硫酸铜晶体里结晶水含量的测定 ppt课件
硫酸铜晶体结晶水含量的测定
硫酸铜晶体结晶水含量的测定你知道吗？咱们做实验的时候，有时候会遇到个难题，那就是怎么精确测量出那种神奇的“小精灵”——结晶水的含量。
别急，让我来给你支支招。
想象一下，你手里捧着一颗闪亮亮的硫酸铜晶体，就像捧着一颗会发光的小太阳。
这小东西啊，别看它外表冷冰冰的，其实心里可是热情似火。
你知道它为什么能这么热吗？因为它里面藏着好多好多的“小宝宝”——结晶水！说起这个结晶水，它就像是个小调皮鬼，喜欢在晶体里躲猫猫。
你轻轻一碰，它可能就从晶体里跳出来，变成水珠，然后消失得无影无踪。
这可怎么办呢？我们得想办法把它找回来，才能知道这个小调皮鬼到底藏了多少个。
别担心，有办法！我们可以用一种叫做“脱水法”的方法来搞定它。
简单来说，就是把晶体放在一个干燥的地方，让它慢慢失去水分。
等它不再冒泡，不再变软，我们就可以说它里面的结晶水已经跑光了。
不过呢，这种方法有个小缺点，就是太费时间。
你得耐心地等待，等着等着，可能还会觉得有点无聊。
所以啊，如果你想要快点知道结果，可以试试用那个叫做“红外光谱法”的东西。
它可不会让你等太久，马上就能看到结晶水的“庐山真面目”。
别忘了检查一下你的实验器材，确保它们都是干净、准确的。
因为一个小小的失误就可能影响到实验的结果。
比如说，如果你使用的玻璃容器不够干净，那里面的水分可能会影响测量结果哦。
最后再提醒一句，做实验的时候一定要小心谨慎，别让自己受伤。
记得戴上防护眼镜和手套，保持实验室的整洁和安全。
毕竟，我们可是要为科学事业添砖加瓦的人嘛！关于硫酸铜晶体结晶水含量的测定方法就介绍到这里啦。
希望这些小窍门能让你在实验中更加得心应手，轻松搞定那些小问题。
加油，小伙伴们！让我们一起在科学的海洋里遨游，发现更多未知的奥秘吧！。
结晶水含量测定
四、实验步骤
4.冷却：将坩埚放在干燥器里冷却。 4.冷却：将坩埚放在干燥器里冷却。 冷却 5.称量 坩埚+无水硫酸铜的质量（ 5.称量：坩埚+无水硫酸铜的质量（m3）。 称量： 6.恒重： 6.恒重：m4。 恒重 7.计算 化学式中n的实验值。 7.计算：化学式中n的实验值。 计算：
“四称”、“两热” 四称” 四称 两热”
一、测定原理
如何计算结晶水n的数值？ 如何计算结晶水 的数值？ 的数值 CuSO4·nH2O △ CuSO4 + nH2O 1mol nmol
需测定的量 m(CuSO4) M(CuSO4) ∶ m(H2O) M(H2O) = 酸吸水
四、实验步骤
3.加热 3.加热: 灼烧坩埚内的胆矾 加热:
首先选择一个“ 坩埚加热到什么温度？ 首先选择一个“点”，给坩埚加热到什么温度？
加热要“充分” 不要“过头” 加热要“充分” ，不要“过头”
四、实验步骤
3.加热 3.加热: 灼烧坩埚内的胆矾 加热:
坩埚不干燥行不行？ 坩埚不干燥行不行？ 胆矾晶体为什么要先研磨？ 胆矾晶体为什么要先研磨？ 怎样保证坩埚内各处的胆矾均匀受热？ 怎样保证坩埚内各处的胆矾均匀受热？ 万一有晶体受热不均匀溅出， 万一有晶体受热不均匀溅出，称量时 溅出物被算在结晶水头上， 的测定值 溅出物被算在结晶水头上，x的测定值 将偏高还是偏低？ 将偏高还是偏低？ 观察坩埚内固体尚呈浅绿色，算不算加热终点？ 观察坩埚内固体尚呈浅绿色，算不算加热终点？ 坩埚内固体有点发黑，象烤焦了，怎么回事。 坩埚内固体有点发黑，象烤焦了，怎么回事。
如某次实验，两次称重的结果如下： 如某次实验，两次称重的结果如下： 第一次： 第一次：25.678 g 第二次： 第二次：25.432 g 用哪次称重结果作为计算依据？ 用哪次称重结果作为计算依据？ 强调：一定要最后两次的称重结果相差不超过 强调： 0.001 g。 。
硫酸铜晶体里结晶水含量的测定
胆矾(硫酸铜晶体)
CuSO4· 5H2O
明矾(硫酸铝钾晶体) KAl(SO4)2· 12H2O
结晶水合物
CuSO4·5 x H 2O
10.2 硫酸铜晶体里结晶水含量的测定
1. 实验原理 硫酸铜晶体是一种比较稳定的结晶水合物，当加热到 150℃左右时将全部失去结晶水，根据加热前后的质量差，可 推算出其晶体的结晶水含量。 CuSO4.XH2O
160(m1－m2) 18(m2－m0)
X(H2O)=
坩埚质量 11.7g
—————————
坩埚与晶体 总质量 22.7g
加热后坩埚与 固体总质量 18.6g
测得晶体中 结晶水个数
五、实验误差分析
实验值 理论值 实验误差 100% 理论值
（1）偏高的情况 ①加热温度过高或时间过长。 ②晶体中含有（或坩埚上附有）受热易分解或易挥发的杂质。 ③加热时搅拌不当使晶体溅出坩埚外或被玻璃带走少量。 ④实验前晶体有吸潮现象。
三、实验步骤
1．研磨 在研钵中将硫酸铜晶体研碎。
Why？在研钵中将硫酸铜晶体研碎,以防 止加热时硫酸铜晶体发生崩溅.
2．称量
准确称量一只干燥洁净的瓷坩埚
质量（m0 g）。 3．再称量 准确称量瓷坩埚+硫酸铜晶体
的质量（m1 g ）。
4．加热
将盛有硫酸铜晶体的坩埚放在三脚架上面的泥
三角上，用酒精灯缓慢加热，同时用玻璃棒轻轻搅拌硫酸
铜晶体，直到蓝色硫酸铜晶体完全变成白色粉末，并不再 有水蒸气逸出，然后将瓷坩埚放在干燥器里冷却。
5．再称量
待坩埚在干燥器里冷却后，将
坩埚放在电子天平上称量，记下瓷坩埚和 无水硫酸铜的总作) 把盛有无水硫
硫酸铜晶体中结晶水含量的测定
硫酸铜晶体中结晶水含量的测定【探秘晶体的“水分”】哎呀，说起那硫酸铜晶体，我可是有说不完的故事呢！你知道它是怎么变成那种晶莹剔透的样子吗？其实啊，这背后藏着一个小秘密——结晶水。
别小看这小小的结晶水，它可是让硫酸铜变得如此独特的关键所在哦！想象一下，你手里握着一块小小的硫酸铜晶体，它在阳光下闪闪发光，就像一颗颗小小的钻石。
但是，你知道吗？这些闪闪发光的小东西，它们可不是随便就能看到的，你得用点小心思，才能发现它们哦！你得把这块小小的硫酸铜晶体放到一个干燥的地方，让它慢慢晾干。
你知道吗？这个过程可不容易，得花上好几个小时呢。
因为呀，如果它没有完全干透，就会影响它的结晶效果。
所以，我们要耐心地等待，直到它完全干透为止。
接下来，就是那个让人兴奋的时刻了！我们要轻轻地拿起这块已经干透的硫酸铜晶体，然后把它放到一个温暖的阳光下。
你知道吗？这个步骤很重要哦！因为阳光可以帮助我们更好地观察和欣赏这些小小的结晶水。
慢慢地，你会发现，那些原本透明的硫酸铜晶体开始发生变化。
它们开始变得透明起来，而且颜色也变得更加鲜艳了。
这是因为阳光的作用，让这些小小的结晶水得到了更多的能量，从而变得更加明亮和清晰。
在这个过程中，你可能还会听到一些有趣的声音。
比如，当阳光照射在硫酸铜晶体上时，可能会发出轻微的“嘶嘶”声。
这是因为阳光和硫酸铜之间的反应产生了一些热量，导致气体膨胀，从而发出了这种声音。
等到太阳落山的时候，你会发现，那些原本透明的硫酸铜晶体已经变成了一种独特的颜色。
这种颜色可能是淡黄色、淡蓝色或者是其他任何你喜欢的颜色。
这是因为阳光的作用，让这些小小的结晶水得到了更多的能量，从而改变了它们的外观。
通过这个过程，我们不仅能够观察到那些小小的结晶水，还能够了解到它们是如何影响整个硫酸铜晶体的。
这个过程虽然看起来简单，但实际上却蕴含着很多科学原理和知识。
所以，下次当你看到那些晶莹剔透的硫酸铜晶体时，别忘了去仔细观察和探索它们哦！说不定你会发现一些有趣的秘密呢！。
硫酸铜晶体中结晶水含量的测定
硫酸铜晶体中结晶水含量的测定说到硫酸铜晶体，这可是个既严肃又有趣的话题呢！想象一下，那晶体就像一颗颗小小的水晶球，晶莹剔透，让人忍不住想摸摸看。
但你知道吗？这些小水晶球里，竟然藏着不少“水分”的秘密呢！
说起“水分”，我们首先得知道，这可不是简单的水分子哦！硫酸铜晶体中的“水分”，其实是指那些附着在晶体表面的小水滴。
这些小东西，有时候像极了调皮的小精灵，喜欢在晶体表面跳来跳去，让人看了忍俊不禁。
这些小水滴是怎么来的呢？原来啊，当硫酸铜溶液蒸发时，空气中的水蒸气会碰到冷的晶体表面，就变成小水滴了。
这个过程就像是一场浪漫的“雨露之恋”，虽然来得悄无声息，但却为晶体增添了几分神秘感。
说到这个“水分”，可真是个奇妙的存在。
它不仅让晶体更加饱满，还可能影响晶体的物理性质，比如折射率、硬度等。
这些小水滴还可能成为晶体生长过程中的催化剂，帮助晶体更好地结晶。
不过，这些小水滴也不是那么容易就被我们发现的。
要仔细观察晶体的表面，才能发现它们的存在。
甚至需要借助放大镜或者显微镜才能看清楚这些小细节。
当然了，我们也不能光顾着欣赏这些小水滴的美，还得想办法减少它们对晶体的影响。
比如，我们可以控制溶液的浓度和温度，让晶体更容易结晶；或者在晶体生长的过程中，适时地添加抑制剂，防止晶体过度生长。
硫酸铜晶体中的“水分”就像是一颗颗晶莹的珍珠，点缀在晶体的“项链”上，既增添
了美感，也提供了一些有趣的科学现象。
下次当你看到这些小水晶球时，不妨多留意一下它们，说不定会有新的发现呢！。
沪科版化学高二上册-10.2 结晶水合物中结晶水含量的测定 课件 _2ppt
19、在生活中，有人提供帮助，就是幸运，没有人提供帮助，这就是命运。当我们幸运地喜欢自己时，我们必须学会感恩，而当命运磨练自 己时，我们必须变得坚强。这既是对自己的尊重，也是对自己的责任。
在完成第一次加热、冷却、称量 （瓷坩埚+硫酸铜粉末）后，进行 第二次加热、冷却、称量，直到
连续两次称量的结果相差不超过 0.001g。
重要操作分析： 2. 称量：
电子天平（0.001g） 干燥的瓷坩埚（m1） 瓷坩埚+硫酸铜晶体（m2） 瓷坩埚+硫酸铜粉末（m3） 恒重操作后，瓷坩埚+硫酸铜粉末（m4）
（想一想：该受热仪器有盖子，加热时是否 需要去掉？）
同时用 玻璃棒 轻轻搅拌硫酸铜晶体，直 到蓝色硫酸铜晶体失去全部结晶水 （由 蓝 色完全变为 白 色）瓷坩埚 用 坩埚钳 取下并及时 放在 干燥器 内冷却，待冷却后称量 瓷坩埚和硫酸铜粉末 的质量（m3）;
⑤恒重操作：把上述仪器和药品再次加热， 完毕后放入干燥器 冷却后再称量， 直到连续两次称量质量相差不超过 0.001 g为止，记录下质量(m4);
14、不懂得拒绝的人即使精疲力尽也不会受到他人的尊重。因为在那些习惯于麻烦您的人的眼中，您已经帮助了他人，而不仅仅是为他。 12、一个人的人生注定会遇到两个人，一个人令人惊叹，另一个人温柔。 12、在成长的道路上，我们将遇到各种各样的人，好人带来幸福，坏人带来伤害，合适的人教会我们爱是什么。所有的遗憾都是最美丽的成 就。
结晶水合物中结晶水含量测定
俗名：胆矾/蓝矾 化学式：_C___u_S__O___4_·__5__H__2_O___
实验一硫酸铜晶体里结晶水含量的测定
实验一硫酸铜晶体里结晶水含量的测定●教学目的1.学习测定晶体里结晶水含量的方法。
2.巩固天平的使用。
3.练习坩埚的使用，初步学会研磨操作。
●教学重点1.测定硫酸铜晶体中结晶水含量的原理。
2.测定硫酸铜晶体中结晶水含量的操作步骤。
这节课，我们将学习通过测量某些数据，从而测定胆矾的中结晶水水含量。
首先让我们来认识胆矾晶体。
［引入］［教师展示硫酸铜晶体和无水硫酸铜粉末］［介绍］大家现在看到的分别是硫酸铜晶体和无水硫酸铜。
［问］，二者有何不同？［生］硫酸铜晶体为蓝色，俗称胆矾或蓝矾。
其化学式为？而无水硫酸铜为白色粉末，其化学式为？。
它和无水硫酸铜是不同的物质。
它很容易吸收空气中的水蒸气发生化学反应生成硫酸铜晶体。
［追问］从化学组成上看，是什么原因造成了二者的颜色差别呢？［生］这主要是由于硫酸铜晶体中含有结晶水之故。
［问］怎样证明硫酸铜晶体中有结晶水？［师］请大家用化学方程式表示出上述转化。
［请一位同学上黑板书写］如果加热无水硫酸铜粉末，是否会有结晶水产生？［学生草板书］CuSO4·5H2O∆====CuSO4+5H2O科学家已经测定1mol胆矾中含有5mol结晶水，假设我们不知道这个结论，那么我们该如何测定1mol胆矾中含有几mol结晶水呢？因为硫酸铜晶体中结晶水含量待定，设化学式为：［草板书］CuSO4·x H2O显然，只要求出X的值便知道1mol硫酸铜晶体中含几摩尔结晶水了。
结合胆矾晶体加热失水的反应方程式，X的值可能与哪些数据有关系？水和硫酸铜的物量在实验室中物量不能测量。
只能测质量和体积。
通过测定哪些量可以计算水和硫酸铜的物量？如何测得无水硫酸铜的质量以及结晶水的质量？学生思考一、测定原理［学生讨论后回答］先量取一定量的晶体样品，加热，使其失去全部结晶水，然后再称一下失去结晶水后的硫酸铜粉末的质量，前后两次的质量差即为结晶水的质量。
根据结x［师］很好，上述测定原理我们可简单表示如下：［讲解并板书］CuSO4·n H2O∆====CuSO4+n H2O用怎样的步骤实现上述原理？称量 ------ 加热 ------------称量在加热硫酸铜晶体时，如果晶体受热不均，往往会发生硫酸铜晶体飞溅的情况。
化学高二上册-10.2 结晶水合物中结晶水含量的测定 课件 _2
俗名：胆矾/蓝矾 化学式：_C___u_S__O___4_·__5__H__2_O___
俗名：绿矾 化学式：FeSO4 · 7H2O
俗名：明矾 化学式：KAl(SO4)2·12H2O
硫酸铜晶体 CuSO4·5XH2O
X= n(H O) _________2_______ = ___m__(_H___2_O___)_/_1_8___ n(CuSO4 ) m(CuSO4 )/160
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
实验_硫酸铜晶体中结晶水含量的测定[1]
（2）烧杯间填满碎纸条的作用 是 减少实验过程中的热量。损失
（3）大烧杯上如不盖硬纸板，求得的中和 热数值 偏小 （填“偏大”“偏小”“无
影响”）。
（4）实验中改用60 mL 0.5ol/L NaOH溶液进行反应，与 上述实验相比，所放出的热量 不等 （填 “相等”“不相等”），所求中和相热等 （填“相等”“不相等”），简述理 由因为中和热是指酸跟。碱发生中和反应生成1 mol H2O所放
硫酸铜晶体中泥三角坩埚坩埚钳三角架认识仪器研钵干燥器实验设计思路图硫酸铜晶体中结晶水含量的测定实验明确目标求x值寻找关系与x有关或间接有关确定所需测量值计算公式确定实验步骤确定实验仪器确定实验顺序实验操作要领实验原理cuso4xh2ocuso4xh2o16018x2gm2m160
硫酸铜晶体中
认识仪器 泥三角 坩埚钳
（ ） 3、在称量坩埚时由于是上一班的同学刚做过 实验，坩埚内壁上有少量的无水硫酸铜。
（ ） 4、在称量坩埚时由于是上一班的同学做过实 验，坩埚内壁上有少量的已略变蓝色硫酸铜。
（ ） 5、加热后硫酸铜晶体仍有蓝色。 （ ） 6、加热后硫酸铜已变黑。
小、大、不变、大、小、大
（ ）7、冷却时置于空气中冷却 （ ）8、称量坩埚时坩埚内壁不干燥。 （ ）9、坩埚内壁有少量的NH4Cl。 （ ）10、硫酸铜晶体中有少量的CuCl2·5H2O 。 （ ）11、硫酸铜晶体中有少量的NH4Cl。 （ ）12、硫酸铜晶体中有少量的NaCl。
思考：温度计上的酸为何要用水冲洗干净？ 冲洗后的溶液能否倒入小烧杯？为什么？
答：因为该温度计还要用来测碱液的温度， 若不冲洗，温度计上的酸会和碱发生中和反 应而使热量散失，故要冲洗干净；冲洗后的 溶液不能倒入小烧杯，若倒入，会使总溶液 的质量增加，而导致实验结果误差。
五水合硫酸铜结晶水的测定
5.1 数据记录
空坩埚质量 /g
第一次 称量
第二次 称量
平均值
（空坩埚+五 水硫酸铜的
质量）/g
（加热后坩埚+无水硫酸铜 质量）/g
第一次 称量
第二次 平均
称量
值
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9
5.2 数据处理
空坩埚重m1 坩埚+水合硫酸铜重m2 水和硫酸铜重m2－m1 坩埚+无水硫酸铜重m3 无水硫酸铜 m3－m1 CuSO4物质的量m3－m1/159.6 H2O物质的量m2 － m3 /18.0 每摩尔CuSO4结合的H2O的物质的量 nH2O/nCuSO4
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回答硫酸铜晶体中结晶水含量测定实验的有关问题：
（1）下面是学生甲做硫酸铜晶体里结晶水含量测定实验记录的数据。
坩埚质量：m1g，坩埚＋硫酸铜晶体质量：m2g
坩埚＋无水CuSO4质量为：m3g
则硫酸铜晶体CuSO4·nH2O中的n的计算公式为：___________ （2）若实验过程 中出现下列情况对n的值有何影响？（填“偏大”“偏小”“无影响”）
1、在水合硫酸铜结晶水的测定中，为什么沙浴加热并控 制温度在280℃左右？
2、加热后的坩埚能否未冷却至室温就去称量？加热后的 热坩埚为什么要放在干燥器内冷却？
3、在高温灼烧过程中，为什么必须用煤气灯氧化焰而不 能用还原焰中热坩埚？
4、为什么要进行重复的灼烧操作？为什么叫恒重？其作 用是什么？
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7
将已称量的、内装有水 合硫酸铜晶体的坩埚置 于沙浴盘中
加热 ： 控制沙浴 温度在260～280℃
粉末由蓝色 --白 色时停止加热
将坩埚移入干燥 器内，冷至室温。
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160 + 18x
CuSO4 + xH2O
1
x
m2
m1- m2
160
18
1
x
=
m2
m1- m2
X=
160
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7．实验结果分析 根据硫酸铜晶体的化学式计算结晶水的质量分数。 将实验测定的结果与根据化学式计算的结果进行对比，并计算实验误 差。 总结实验步骤： 1、研磨 2、称量 3、加热 4、称量 5、再加热称量 6、计算 7、实验结果分析 简称：“一磨”、“四称”、“两热”、“一算”。
偏小的，都会使结晶水含量的测定结果偏大，反之亦然。
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下列操作（其它操作均正确）对CuSO4·xH2O晶体中X值 的影响用偏大、偏小、不变填入。
（ ） 1、未将晶体研成粉末，加热后的晶体仍是块 状。
（ ） 2、在给晶体加热的过程中有少量的晶体飞溅 出去。
2.000g CuSO4·5H2O———1.200g CuSO4
2.000 g ——— 1.200 g ———1.201 g或1.999
反应完全的标志
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• 6．计算 根据实验数据计算硫酸铜晶体里 结晶水的质量分数和化学式中x的实验值。
注：m（结晶水）=m1－m2
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CuSO4·xH2O
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实验注意事项
1.水合硫酸铜晶体的用量最好不要超过1.2g 2.加热脱水一定要完全，晶体完全变为灰白
色，不能是浅蓝色。 3.注意恒重 4.注意控制脱水温度
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思考 1、为了保证硫酸铜晶体分解完全，可采取哪些措施？ ⑴研磨硫酸铜晶体，使之受热均匀，分解充分。 ⑵称量－冷却－称量－加热－冷却－称量，直至恒重。 ⑶最好的方法是：坩埚加盖后放在烘箱中恒温烘干。 2、为什么将坩埚在干燥器中冷却？ 因为在空气中冷却，硫酸铜将又会吸收空气中的水蒸气。
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3、为了防止硫酸铜晶体温度过高变成黑色，可采取 了哪些措施？
缓慢加热、不断搅拌、无水蒸气逸出停止加热。
4、为了使实验的数据更接近于理论值，除了上述措 施外，还能采取哪些措施？
⑴将坩埚在自来水中洗干净，烘干后再称量。
⑵可以将玻璃棒和坩埚一道称量，使玻璃棒 上粘有的硫酸铜不流失。
⑶将硫酸铜晶体进行重结晶，凉干后再实验。
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6
实验方案设计：测定硫酸铜晶体中结晶水的含量（X值）
[实验目的] [实验原理] [实验用品] [实验步骤] [数据记录、处理] [误差分析] [问题与讨论] 实验后的反思
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硫酸铜晶体: [Cu(H2O)4] SO4 ·H2O 简写为CuSO4 ·5H2O
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硫酸铜的晶体结构
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10
硫酸铜结晶水含量的测定
实验用品
1、仪器：电子天平、研钵、坩埚、坩埚钳、三角架、 泥三角、玻璃棒、干燥器、酒精灯。
2、药品：硫酸铜晶体
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泥三角
坩埚
坩埚钳
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三角架
12
研钵
干燥器
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实验步骤
1．研磨 硫酸铜晶体
实验二 硫酸铜晶体里结晶水含量的测定
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1
胆矾(硫酸铜晶体) CuSO4·5H2O
明矾(硫酸铝钾晶体) KAl(SO4)2·12H2O
结晶水合物
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2
美丽的硫酸铜晶体
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由一道习题展开思考……
加热含有结晶水的硫酸铜晶体1.912 g ，至
固体质量不变时停止加热，冷却后称得白色
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误差分析 — 与正确操作值比较
根据公式：测得的水的质量比正常值少，则 结果偏低；测得的水的质量比正常值多， 则结果为偏高。
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设坩埚质量为m1，坩埚和硫酸铜晶体质量为m2坩埚和无
水硫酸铜质量为m3，则 w(H2O)= ———mm—22－－—mm—31———×100%
由此可见，凡实验过程使得（m2-m3）偏大或（m2-m1）
小结
为确保实验准确性，关键操作有哪些？
还要注意哪些问题？
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2．称量 用坩埚准确称取2.0 g已经研碎 的硫酸铜晶体，记下坩埚和硫酸铜晶体的 总质量（m1）。
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3．加热 将盛有硫酸铜晶体的坩埚放在三脚架上面的泥 三角上，用酒精灯缓慢加热，同时用玻璃棒轻轻搅拌硫酸 铜晶体，直到蓝色硫酸铜晶体完全变成白色粉末，且不再 有水蒸气逸出，然后将坩埚放在干燥器里冷却。
干燥固体或液体时，干燥剂放在干燥器下部，被干燥物 放在干燥器内的搁板上，互相并不接触。
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4．称量 待坩埚在干燥器里冷却后，将坩 埚放在天平上称量，记下坩埚和无水硫酸 铜的总质量（m2）。
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5．再加热称量 把盛有无水硫酸铜的坩埚再加热，然 后放在干燥器里冷却后再称量，记下质量，到连续两次称 量的质量差不超过0.001 g为止。
注意事项：用加热的方法除去CuS04·5H20中的结晶水， 为了避免加热时间过长或温度过高造成的CuS04分解，就 不可避免的没有使CuSO4·5H2O 中结晶水全部失去，这
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势必会造成新的误差。为此，本实验采取了多次加热的方法， 以尽可能的使晶体中 的结晶水全部失去。0.001 g是电子 盘天平的感量，两次称量误差不超过0.001 g，完全可以说 明晶体中的结晶水已全部失去。(恒重)
粉末1.076 g，则该硫酸铜晶体的化学式为
（）
A．CuSO4·5H2O C．CuSO4·2H2O
B．CuSO4·4H2O D．CuSO4·H2O
如何测定CuSO4·XH2O 中的X值呢？
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CuSO4·x5 H2O
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查阅资料：
很多离子型的盐类从水溶液中析出时，常 含有一定量的结晶水（或称水合水）。结晶水 与盐类结合得比较牢固，但受热到一定温度时， 可以脱去结昌水的一部分或全部。 晶体在不同 温度下按下列反应逐步脱水：
表面的水用滤纸吸干;在研钵中将硫酸铜晶 体研碎,以防止加热时硫酸铜晶体发生崩溅.
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小组讨论
设计初步实验步骤：
为确保测定结果的准确性，请完善实验步骤：
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小组讨论
1、如何确保硫酸铜晶体完全失去结晶水？
2、考虑温度对该实验的影响，操作中要注意什么？
3、为什么要进行恒重操作？
4、为什么要将坩埚放在干燥器中冷却？放在空气中 冷却对实验结果有何影响？