运动与静止
运动和静止的例子
运动和静止的例子
1. 你看那奔驰的汽车，速度那么快，这就是运动啊！而旁边的大树稳稳地站着，一动不动，这不就是静止嘛。
2. 想想看，操场上奔跑的人们，多么有活力，那是运动的体现；而场边的椅子安安静静地待着，这就是静止的状态呀。
3. 就像天空中飞翔的鸟儿，那是不停地在运动呀；可鸟巢稳稳地挂在树上，不就是静止的范例嘛！
4. 哎呀，赛场上冲刺的运动员，风一样的速度，这绝对是运动啦；而旁边计分板上的数字，不就是静止在那里嘛！
5. 你瞧那流动的溪水，哗哗地流个不停，这是运动啊；溪边的石头安然地待着，这就是静止的嘛！
6. 好比在跳舞的人，舞姿翩翩，这就是在运动呀；那舞台静静地在那，不就是静止嘛。
7. 想想河里游动的鱼儿，欢快地游来游去，这是运动哇；而河底的沙石稳稳当当，这不就是静止嘛！
我的观点结论：运动和静止在我们的生活中随处可见，它们相辅相成，共同构成了我们丰富多彩的世界。
无论是奔跑的人、流动的水，还是静止的物体，都有其独特的魅力和意义。
简述运动和静止的辩证关系
简述运动和静止的辩证关系简述运动和静止的辩证关系:【题目】：简答运动和静止的辩证关系。
【答案解析】：①运动是无条件的、永恒的和绝对的(3分)；②静止时有条件的、暂时的和相对的(3分);③物质世界是绝对运动和相对静止的统一(2分)。
【题目】：简述运动和静止的辩证关系及承认相对静止的意义。
【答案解析】：（1）运动是物质的固有属性和存在方式包括宇宙间一切变化和过程。
静止是物质运动的特殊状态指事物没有发生位置移动和质的变化。
（2）运动和静止是辩证的统一。
①运动是绝对的永恒的无条件的；静止是相对的暂时的有条件的。
②运动和静止相互依存没有运动就无所谓静止；没有静止也无所谓运动。
③运动和静止相互渗透绝对运动中包含着相对静止相对静止中包含着绝对运动任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。
（3）割裂运动和静止的辩证关系会导致否认相对静止存在的相对主义诡辩论的错误和否认绝对运动的形而上学不变论的错误。
（4）承认相对静止的存在具有重要意义：①只有承认相对静止才能理解事物的多样性从而区分和利用不同的事物；②只有承认相对静止事物才能进行分化生命才有可能如果事物瞬息万变物质的分化就推动了必要条件生命也无法存在和发展。
③只有承认相对静止才能理解绝对运动相对静止是绝对运动的参照系。
扩展资料：“运动与静止”的辩证关系是相对统一。
运动和静止是有区别的。
运动是物质的根本属性和存在方式，它包括一切变化。
静止指事物的位置和性质未变的状态。
承认相对静止的存在有重要意义：1、只有承认相对静止，才能区分事物，才能理解物质的多样性；静止是运动的量度和环节，不承认静止，运动无法衡量，也无法理解运动。
2、运动和静止是相互渗透的。
动中有静，静中有动。
3、静止是相对的，运动是绝对的。
静止是一定时间、一定范围内的静止，是运动的特殊状态，而运动是无时不在、无所不在的，是永恒的。
否认运动及其绝对性，是形而上学世界观；否认相对静止的存在，会导致相对主义、诡辩论。
运动和静止的相对性
运动和静止的相对性一、运动和静止的相对性：1．运动是绝对的一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的。
2．静止是相对的我们平常说某物体静止，是指它相对于所选的参照物的位置没有发生变化。
实际上这个被选作参照物的物体也在运动(因为一切物体都存运动)，所以绝对静止的物体是不存存的．3．对运动状态的描述是相对的研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
总之，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体运动或静止是毫无意义的。
二、对相对性的理解：①我们说运动是绝对的，这里的“运动”是一个广义概念，而说运动是相对的，是指对机械运动的描述是相对的。
②相对静止。
两个运动物体运动的快慢相同，运动的方向相同，这两个物体就是相对静止。
例如，卡车和联合收割机，同样快慢，向同一方向前进，以其中一个为参照物，另一个是静止的，属于相对静止。
判断物体运动的方法判断：一个物体是否运动，怎样运动，要看它相对于参照物的位置是否在改变和怎样改变。
其具体步骤是：①选定一个参照物；②观察比较物体与参照物之间位置有无变化以及怎样变化；③作出判断结论，若发生了位置变化的，则说明该物体相对于参照物在运动；若没有位置变化的，则说明该物体相对于参照物足静止的。
同一个物体相对于不同的参照物，运动状态一般是不同的，例1位于市中心的商业大楼建有观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色。
分析这一过程中，下列说法正确的是( )A．以地面为参照物，乘客是静止的B．以电悌为参照物，乘客是静止的C．以地面为参照物，电梯是静止的D．以乘客为参照物，地面是静止的解析：以地面为参照物，乘客是运动的，所以A 错；以电梯为参照物，乘客是静止的，所以B对；以地面为参照物，电梯是运动的，所以C错；以乘客为参照物，地面是运动的，所以D错答案：B。
运动和静止的关系
运动和静止的关系
辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时，也承认静止的存在，动中有静，静中有动；运动是无条件的、绝对的，静止是有条件的、相对的。
这就是运动和静止的辩证关系。
一、区别
⒈静止是相对的，运动是绝对的。
⑴静止的相对性是指事物在一定条件下暂时处于一种不显著的变化状态，它是运动的一种特殊状态。
静止是暂时的、有条件的，因而是相对的。
静止的相对性表现为两种情况：一是指事物之间的空间位置保持不变。
即相对于一定的参照物，没有发生位置移动。
二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变。
即事物的运动变化处于量变阶段，没有发生根本性质的变化。
⑵运动的绝对性是指一切事物都在运动，一切事物都自始至终地贯穿着运动。
简单地说，运动是普遍的、永恒的、无条件的，因而是绝对的。
①物质是永恒的、不生不灭的，因而作为物质存在方式的运动也是永恒的。
②静止本身也是运动，只不过是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。
第一，我们说某一事物处于静止状态，指的是它没有进行这种或那种形式的运动，但它还在进行着其它形式的运动。
第二，事物在保持自身性质不变的情况下，它还在进行着量的变化。
我国明代哲学家王船山说的好：“静者静动，非不动也。
”
二、联系
运动和静止是互相依存、互相渗透、彼此统一的。
动中有静，静中有动，在相对静止中有着绝对运动的一面，在绝对运动中也有相对静止的一面，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。
运动和静止的辩证关系的内容
运动和静止的辩证关系的内容运动与静止的辩证关系是一种表示客观实践活动的哲学概念。
它说明了在客观实践活动过程中，发生某种动态变化，静止和运动博得良好的效果，这是辩证关系的主要体现。
一、坚持运动（1）把运动作为实践的基础。
发展是社会的本质，只有坚持不懈的运动，才能有效地发掘客观实践的丰富积极性。
（2）积极正面运动。
运动有正面和负面两面，正面是积极进取，不断实现自我实践，有效改变现实；负面是满足于内在的社会状态，忽视社会发展的客观需要。
（3）强调变革的重要性。
运动是一种变革，它可以解决落后、过去的状况，开创整个客观实践的新境界。
（4）寻求发展的实现。
运动是有效发展的基本途径，只有不断把握机遇，持续积极运动，才能达到实践发展的目的。
二、理性认知静止（1）充分认识静止机制。
在实践和现实情况中，静止必定存在，它是实践形式变革的前提条件，是秦始皇在天下统一进程中所建立的静止机制。
（2）强调理性对待静止。
理性认知静止，利用它的积极促进整个实践的发展；反之，如果死守静止，则会忽略或把握实践的机遇，因而阻碍整个实践的发展。
（3）把握建设性静止。
在实践活动中，静止不应该被断章取义，而是要审慎去理解、科学地应用。
建设性静止是一项有效的实践行为，它可以以自我适应的方式维系客观实践活动，使实践达到新高度。
三、辩证关系（1）运动与静止是一种互为依存的关系。
运动是改变状态的基础，只有不断运动，才能建立有效的静止；而静止则是保持状态的基础，它的存在有助于运动的发展和实现。
（2）运动和静止是一种必要的统一关系。
只有坚持运动和静止相统一，才能有效地把握实践活动中的机会，实现发展前进，有效解决落后滞后现象。
（3）运动与静止是一种彼此结合的关系。
彼此结合就是在运动中加入新的内容，使运动和静止产生互动，达到客观实践活动的目的；并且运动和静止是切实可行的，只要利用它们的力量，就可以达到理想的目的。
综上所述，运动与静止的辩证关系是一种表示客观实践活动的哲学概念，体现着在实践过程中，静止和运动博得良好的效果。
运动静止的辩证关系
运动静止的辩证关系
运动和静止是两个相对的概念。
他们之间存在着一种辩证关系，即相互依存又相互转化。
首先，运动和静止是相互依存的。
没有静止就没有运动，因为运动是相对于某个基准点的位置变化。
而没有运动也无法理解和定义静止，因为静止是相对于运动而言的。
其次，运动和静止是相互转化的。
运动可以转化为静止，而静止也可以转化为运动。
这是由于物质世界的根本特性——物质的运动。
一切物体都处于不断的运动之中，但在某个瞬间或某个特定条件下，物体的运动可以凝结成为静止。
在生活中，我们常常可以看到运动和静止的相互转化。
例如，一个人在运动时突然停下来，就从运动状态转化为静止状态；而一个处于静止状态的物体，经过外力的作用，可以被推动而转化为运动状态。
总之，运动与静止之间存在着辩证关系，相互依存相互转化。
这种辩证关系体现了事物发展的多样性和变化性。
《运动与静止》教案
《运动与静止》教案
运动与静止教案
1. 教学目标
- 了解运动与静止的概念和特点
- 掌握几种常见的运动形式和静止状态的描述
- 能够区分物体的运动与静止状态
2. 教学内容
- 运动的定义和特点
- 静止的定义和特点
- 运动形式的描述和举例
- 静止状态的描述和举例
3. 教学过程
3.1 导入环节
- 引导学生回想一下他们在日常生活中观察到的物体的运动和静止状态，引起学生兴趣和思考。
3.2 知识讲解
- 通过简单的语言和实例，讲解运动的概念和特点，如物体的
位置、速度、方向的变化。
- 讲解静止的概念和特点，如物体保持不变的位置、速度和方向。
3.3 运动形式的描述
- 通过图片、视频或模型等展示物体运动的形式，如直线运动、曲线运动、往返运动等。
- 引导学生观察和描述不同运动形式的特点和规律。
3.4 静止状态的描述
- 通过图片、实物或场景展示物体的静止状态，如站立、躺着、停止等。
- 引导学生观察和描述不同静止状态下物体的特点和形状。
3.5 深化理解
- 组织学生进行实践活动，观察不同物体的运动和静止状态，
并记录其特点和描述。
- 引导学生讨论不同物体在不同环境中的运动和静止状态有何区别。
4. 教学评价
- 设计简单的练题，检验学生对运动和静止的理解程度。
- 通过小组讨论和展示，评价学生对运动形式和静止状态的描述能力。
5. 教学延伸
- 引导学生思考运动和静止在生活中的应用，如交通工具的运动原理、静止状态下的力和压力等。
以上是《运动与静止》教案的内容，希望对您有所帮助。
运动和静止的关系
运动与静止的关系概括：运动与静止是绝对和相对的关系。
运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含，动中有静、静中有动。
运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性，静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。
一．不可能有不运动的物质从宇宙天体到微观粒子,从无机界到有机界,从自然界到人类社会，一切领域中的一切形态的物质客体一无例外地处在永恒的、不停息的运动之中。
世界上的事物千姿百态，有同有异，正因为它们有相同或相异的运动形式(见物质运动的基本形式)。
人们认识物质，就是认识物质的运动形式。
这是哲学和科学的发展证明了的事实。
设想不运动的物质，是形而上学唯物主义的基本错误之一。
有些形而上学唯物主义者，如J.托兰德、P.-H.D.霍尔巴赫、D.狄德罗，虽然肯定运动是物质的属性，但是由于他们把运动仅仅归结为机械运动，无法科学地解释宇宙中更高级形式的运动，结果还是不得不承认有些形态的物质是不运动的。
有些形而上学唯物主义者不仅把运动归结为机械运动，而且认为机械运动的原因不在物体自身而在物体外部，用这种观点说明整个宇宙，就不能不得出神是推动宇宙运动的终极原因的结论。
也不可能有离开物质的运动物质是一切形式运动的主体。
机械的、物理的、化学的、生物的、社会的运动都有它的物质主体。
信息的传递也离不开物质的载体。
即使是“纯粹”的思维运动也离不开人脑这一物质器官及反映在人脑中的种种物质现象。
脱离了任何物质主体的“运动”只能是一种荒唐的虚构，这是哲学和科学长期发展证明了的事实。
设想离开物质的运动，是唯心主义的基本错误之一。
客观唯心主义所谓在物质世界“产生” 之前就独立存在的“绝对精神”、“理”、“太极”等等的“运动”，主观唯心主义所谓没有物质基础的“感觉”、“观念”、“意志”等等的“运动”，都是空洞荒唐的观念。
2.运动和静止的关系物质是运动的，没有不运动的物质。
这说明运动是普遍的、永恒的和无条件的，因而是绝对的。
在肯定运动绝对性的同时，辩证唯物主义并不否认物质也有某种静止的状态和稳定的形式。
《运动和静止》静止之中,运动奥秘
《运动和静止》静止之中，运动奥秘在我们的日常生活中，运动和静止是两个常见而又神秘的概念。
当我们观察周围的世界，似乎很容易就能区分出哪些物体在运动，哪些物体是静止的。
然而，当我们深入思考，就会发现这其中蕴含着无尽的奥秘。
先来说说静止。
当我们看到一座山稳稳地矗立在那里，或者一张桌子安静地放置在房间里，我们会认为它们是静止的。
但从更宏观的角度来看，地球在自转，同时围绕着太阳公转，那么这座山和这张桌子其实也在随着地球的运动而运动。
这就告诉我们，静止往往是相对的，取决于我们所选取的参考系。
再比如，我们坐在一列匀速行驶的火车中，如果不看窗外，会感觉自己是静止的。
但一旦望向窗外，看到飞驰而过的风景，就会意识到自己正在运动。
所以，静止只是一种表面现象，是在特定条件下我们对物体状态的一种认知。
而运动，则是更为普遍和本质的存在。
世间万物，小到微观粒子，大到天体星辰，都处于不断的运动之中。
分子在做无规则的热运动，细胞在进行新陈代谢，血液在体内循环流动，地球围绕太阳公转，太阳系又在银河系中旋转……运动的形式多种多样，有直线运动、曲线运动、圆周运动等等。
从物理学的角度来看，运动是绝对的。
牛顿的经典力学告诉我们，物体具有惯性，会保持原来的运动状态，除非受到外力的作用。
而爱因斯坦的相对论则进一步揭示了运动和时间、空间的紧密联系。
当物体运动速度接近光速时，时间会变慢，空间会收缩。
这让我们对运动的理解更加深刻和复杂。
运动不仅仅存在于物理世界中，在生命的领域里也无处不在。
生命的诞生、成长、衰老和死亡，就是一个不断运动变化的过程。
从一个受精卵开始，细胞不断分裂、分化，逐渐形成一个完整的生物体。
在这个过程中，生物体内部的各种生理活动，如呼吸、消化、血液循环等，都在一刻不停地进行着。
人类社会的发展也是一个运动的过程。
从原始社会到现代社会，科技、文化、政治、经济等各个方面都在不断地演进和变化。
新的思想、新的技术不断涌现，推动着社会向前发展。
绝对运动与相对静止的例子
绝对运动与相对静止的例子
1. 你看那天空中的飞鸟，它们一直在绝对运动吧，但当它们停在枝头休息时，相对于枝头不就是静止的嘛！这多神奇呀！
2. 咱就说马路上的汽车，一直在跑那就是绝对运动呀，可要是遇到红灯停下来了，相对于地面不就暂时静止了嘛，是不是很有意思？
3. 你想想河里的水，哗哗地流是绝对运动吧，可要是有片树叶在水面上跟着漂，相对于树叶水不就像没动一样呀，真挺奇妙呢！
4. 比如人在跑步机上跑步，人在绝对运动呀，但相对于跑步机的皮带来说，人又好像是静止的呢，这多好玩！
5. 火车在铁轨上飞驰是绝对运动，可坐在车里的乘客相互之间感觉没怎么动，相对来说就是静止的呀，这多有趣呀！
6. 操场上跑步的同学，对于操场外的我们是绝对运动，可他们彼此之间感觉就是在相对静止地跑呢，奇怪吧！
7. 飞机在空中飞那是绝对运动无疑了，但飞机里的行李相对于飞机本身不就是静止的吗，很神奇吧！
8. 转动的风扇叶片在绝对运动吧，可要是有只小虫子落在上面，相对于叶片那小虫子不就是没怎么动嘛，哈哈！
结论：绝对运动与相对静止真的无处不在呀，生活中到处都是这样的例子，好好观察就能发现它们的奇妙之处呢！。
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运动与静止
1、知道什么是参照物。 2、知道什么是机械运动。 3、械运动分为直线运动和曲线运动。
飞机在飞行
河水在流动
运动员在奔跑
宇宙万物都在
永不停息地运
动
物理学中，把一个物体 相对于另一物体位置的改 变称为 机械运动，简称运 动。被选作标准的另一物体， 就
关于参照物的选取
1.必须选择参照物 2.选择不同的参照物，对同一物体运动的描述有可能 不同
3.参照物可以任意选择，但在具体研究问题时，要根 据问题需要和研究方便而选取 4.为了研究机械运动的方便，我们一般选取地面或地 面上的物体作为参照物
牛刀再试
关于参照物,下列说法正确的是 ( B ) A只有绝对不动的物体才能作为参照物 B参照物的选择可以是任意的 C在研究地面上物体的运动状态时，可不选参照物 D研究卫星的运动状态，必须以地球为参照物
一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化 4.___________________________________________, 叫做机械运动，简称运动
水相对于山位置改变，我们说它是运动的
教学楼相对于草坪位置不变，我们说它是 静止的
人
相对于
台阶
位置改变 运动
水
教学楼
相对于 相对于
山 草坪
C铁生锈了
B卫星绕地球运动
D水结成冰
2、小明骑自行车去上学,若以自行车为参照物,小明是
________的；若以地面为参照物,小明是_____的.
3、一辆汽车在水平河岸上行驶，以汽车为参照物，它
在河中的倒影是_________；以河岸边的树木为参照物， 它在河中的倒影是__________.
4、在新建的大型百货公司内有自动扶梯，当你
位置改变 位置不变
位置是否变化
静止
研究对象
参照物
结果
运动的 以小女孩为参 1.以大树为参照物，小男孩是_______; 静止的 照物，小男孩是_______. 静止的 以汽车为参照物， 2.以地面为参照物，大树是______, 运动的 大树是_______. 地面 为参照物. 3.说汽车是运动的，可能是以_______
运动与静止的相对性
飞行员之所以能抓住子弹，是由于子弹与飞 静止 他们运动方向________, 行员相对_____, 相同 速度大小 相等 _____
相对静止实例
受油机和加油机必须保持 相对静止。
相对静止实例
相对静止实例
航天飞机与空间站对接
达标检测
1、下列各项属于机械运动的是（ ）
A放糖的水变甜了
是参照物
1.把列车的座位当做参照物，刘东相对于列车座位的位 没有 改变，刘东是_______. 静止的 置____ 2.把地上的树木当做参照物，刘东相对于地上树木的 位 发生 改变，刘东是_______. 运动的 置____
1.把青山当做参照标准，竹排相对于青山的位置 发生 ____ 运动的 改变，竹排是_______. 没有 2.把船夫当做参照标准，竹排相对于船夫的位置____ 静止的 改变，竹排是_______.
总结： 1.要描述一个物体是运动的还是静止的 _______________，要先选定一个 物体作____, 参照 这个被选定的物体叫做参照物 2.相对于参照物，物体的位置随时间改变，我们就说 它是______. 运动的 3.相对于参照物，物体的位置没有随时间改变，我们 就说它是______. 静止的
站在开动着的自动扶梯上上楼时，说你是运动
的，是以______为参照物的；说你是静止的，
是以______为参照物。
5、下面运动中属于是 （ A.用瓶子装酒精时不加盖 B.塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内 C.夏天,人们使用电风扇扇风 ）
D.把湿衣服展开晾在通风向阳处