湖北黄冈市闻一多中学高三语文周练习试卷二

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湖北省黄冈中学高三年级第二次模拟考试(语文)试题及答案.

湖北省黄冈中学高三年级第二次模拟考试(语文)试题及答案.

湖北省黄冈中学2010届高三5月第二次模拟考试语文试题本试卷分为第I卷和第n卷两部分,第I卷包括第一、二、三大题为选择题,第n卷包括第四、五、六、七大题为非选择题,全卷共8页。

满分150分,考试用时150分钟。

第I卷(选择题部分,共36 分)一、基础知识部分(15分,每小题3分)1 •下列各组词语中加线的字,注音全都正确的一组是()A. 滂沱 ( p a ng捧场• (ch ang) 花骨•朵(g u)开花结_果(ji eB. 公仆(p u)对称.(ch en削•铅笔(XU e)为虎作伥(w e)C.揶揄L(y u)伎俩• (li ang) 山大•王(d ai供认不讳(g o ngD. 颔1首(h an游弋• (y) 毒豇•豆(g a ng鸡毛掸•子(den)2.下列各组词语中,没有.错别字的一组是( )A. 唱双簧扑朔迷离勿庸赘言徇私舞弊B. 度假村尚方宝剑坐镇指挥诘屈聱牙C.增殖税联袂出访备受关注披沙拣金D. 通缉令甚嚣尘上贪赃枉法既往不究3.下列各句中,加线的词语使用不恰当..的一项是()A.但凡是争论,争论的一方为自己声辩..,绝对无可厚非,而且应该提倡,否则,大不利于百家争鸣气氛的形成和学术的发展。

B.阳春三月,春意阑珊。

武汉大学校园内的樱花绽放枝头,它已然成为珞珈山上一道亮7—* r—丽的风景。

C.值得重视的是,目前许多学牛学得很死,读书不求甚解...,生吞活剥,死记硬背,知其然不知其所以然。

D.在青海玉树地震中,多少同胞失去亲友,失去家园,生活在一种极度悲痛之中。

虽然远在千里之外,我们却能感同身受。

4.下列各句中,没有.语病的一句是()A.为进一步畅通政府信息发布和提高政府工作的透明度,赣州市政府组建了网络新闻发言人队伍,并制定了一系列工作制度,营造了良好的网上舆论氛围。

B.提出著名的“公共池塘理论”的印第安纳大学教授奥斯特罗姆,是第一位获得诺贝尔经济学奖的女性。

她研究的目的是为了建立合适的制度,从而更合理地使用公共资源。

2019-2020学年湖北省黄州中学高三语文第二次联考试题及答案解析

2019-2020学年湖北省黄州中学高三语文第二次联考试题及答案解析

2019-2020学年湖北省黄州中学高三语文第二次联考试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

陶渊明使用的意象,多取材于现实中可有之物;杜甫使用的意象,多取材于现实中实有之物;而李商隐使用的意象,多取材于现实中无有之物。

他们在选取意象方面具有不同的特点,这是由他们为人、为诗的态度决定的。

陶渊明是一位平实质朴之中见深微高远的人。

其为诗与为人一向以平实质朴为主,不喜炫奇立异。

另外他又认为精神胜过物质,他诗中活跃着的,常常是事物的概念而非实体,诗中表现事物也往往只是遗貌取神地书写。

所以陶渊明诗中没有一句是刻意写景咏物的,他所写的孤云、飞鸟、松树、菊花都是他以精神体认之后的概念,绝非实有之个体。

他诗中意象与情意的关系是“以心托物”,他把满怀激情托于他所选择的事物概念之中来表现。

渊明心灵深微,志向高远,为人之态度却极其平实质朴。

这正是他不取象于实有之个体,仅取象于可有事物之概念的缘故。

杜甫则不然,他最大的特点在于极其关注现实,以最大的勇气面对现实,以最大的才能叙写现实。

他所选取的事物,多为现实中实有之物,这原是不足为怪的事,只是杜甫同时又是感情最深厚、最真挚的诗人,他常常把自己强烈的感情投注于他所写的一切事物上,使之因诗人的感情与人格的投注而呈现出意象化的意味,所以他诗中的形象与情意的关系是“以情注物”,他注入的感情使事物意象化了。

关注现实,从实物中取材,这是他的诗形成写实风格的缘故。

李商隐是形象化、意象化大师。

陶、杜诗中的意象无论如何丰美,仍不过是自然而然的表现。

读李商隐的诗,却可以明显地感受到作者在有意地制造意象、安排意象。

有时李商隐所表现的,就是一片错综繁复的意象,与陶、杜叙述尚有理念可寻,意象为感情的自然流露的情形完全不同。

这是李商隐的先天禀赋、后天遭际和隐约幽微的表现方法造成的。

唯有那些非现实的,又带有恍惚迷离色彩的事物,才能表达出他那独特的幽微之情,所以李诗中形象与情意的关系是“缘情造物”。

黄冈市2020年(春秋版)高三语文普通高中毕业班综合测试试卷(二)(II)卷

黄冈市2020年(春秋版)高三语文普通高中毕业班综合测试试卷(二)(II)卷

黄冈市2020年(春秋版)高三语文普通高中毕业班综合测试试卷(二)(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高一下·北流开学考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

教育和文化的目标,在于发展知识上的鉴别力。

一个理想的受过教育者,不一定要,而只需明辨善恶;能够辨别何者是可爱的,何者是可憎的,即在知识上能鉴别。

最令人难受的,莫过于遇着一个胸中满装历史的事实人物,并且对时事极为熟悉,但见解和态度则是完全错误的人。

我曾遇见过这一类的人,他们在谈话时,无论什么题目,总有一些材料要发表出来,但是他们的见地,则完全是可笑可怜的。

他们的学问是广博的,但毫无鉴别能力。

()。

一个的人,或许很易于写成一部历史,但在论人和论事时,竟是只知依人门户,并无卓识。

这种就属于我们所谓缺乏知识上的鉴别力的人。

所以一个真有学问的人,其实就是一个善于辨别是非,这就所谓是我们鉴别力。

但一个人若想有鉴别力,他必须先有独立的判断力,不为一切社会的、政治的、文学的、艺术的或学院式的诱惑所动。

一个人在成人时,他的四周必有的诱惑,如名利诱惑、爱国诱惑、政治诱惑、宗教诱惑。

当一个心理分析家告诉我们便秘症能引起暴躁的性情时,凡有识力者对之,只可。

当一个人有错误时,不必因震于他的大名,或震于他的高深学问,而对他有所畏惧。

(1)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 将许多学问或事实填塞进去就算得上博学,而鉴别力则是艺术的判别问题B . 博学不过是将许多学问或事实填塞进去,而鉴别力则是艺术的判别问题C . 博学则是将许多学问或事实填塞进去,而鉴别力不过是艺术的判别问题D . 博学不过是将许多学问或事实填塞进去,而艺术的判别则是鉴别力问题(2)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 汗牛充栋博古通今五花八门莞尔一笑B . 汗牛充栋锦心绣口五光十色付之一笑C . 学富五车博古通今五花八门付之一笑D . 学富五车锦心绣口五花八门莞尔一笑(3)文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 所以一个人真有学问,其实就是善于辨别是非,这就所谓是我们鉴别力。

2024届湖北省黄冈中学高三下学期5月第二次模拟考试语文答案

2024届湖北省黄冈中学高三下学期5月第二次模拟考试语文答案

湖北省黄冈中学5月第二次模拟考试语文试卷参考答案1.A ʌ解析ɔ曲解文意,原文中说的是 丑中的美不一定美化了丑 ;且与 丑中有美 的人物不在少数不构成因果关系㊂2.A ʌ解析ɔ材料一中援引该事例主要是为了证明生活中的丑通过艺术家的审美化处理,可以转化成艺术美㊂3.Cʌ解析ɔ格里高尔属于 化丑为美 的审美处理㊂4.①欧米哀尔这位老妇人在现实中表现为 丑 ,但可能有个性,有性格,能体现艺术上的 真 ,符合罗丹提出的 内在真实 标准㊂②生活中的丑可以转化成艺术美,现实中老妇人丑陋衰老的身体经过艺术家成功地处理, 丑 便化成了美,由客观的存在变成主客观相统一的意识形态的存在,具有了艺术美㊂(答出一点给2分㊂意思对即可,如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分㊂)5.① 审丑 是中国文化中的一种独有的文化心理或艺术精神,其本质是化丑为 中和 之美㊂ 网络审丑并非艺术层面的 审丑 ,而是刻意放大生活中的丑,这种丑无法转化为 中和 之美㊂②材料二主张直面真实,目的是实现事物的表里相符,实现文学艺术的价值; 网络审丑 虽能暴露现实㊁直面丑陋,但暴露的是一些畸形低俗的东西,毫无艺术价值可言㊂③材料二强调一种泯灭美丑的达观境界,对艺术中 丑 的描摹引人深思,意味深长㊂ 网络审丑 为了吸人眼球和博取流量,对丑的暴露只是一种格调不高的肤浅娱乐,缺少细腻的艺术处理,更无谈高超的艺术思维㊂(答出一点给2分㊂意思对即可,如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分㊂)6.Cʌ解析ɔ第④段是从 我 的视角写眼前景和想象画面,并未详细描写制陶的过程和背缸的经过㊂7.Bʌ解析ɔ第⑨段中的描写直接揭示了父亲的艰难,不符合 含蓄 的特征㊂文中有多处比喻写父亲的动作,不符合 质朴 的特征㊂8.① 稳稳的 表面是说步履稳健,实则是对人物的精神境界的描摹㊂② 背缸人 的 稳 在于他们背负的生活的重量㊁家庭的责任,以及对手艺的虔诚态度㊂③侯弟江的 稳 在于后辈用文字记录历史,记录父辈坚忍顽强㊁勤劳踏实的生存态度,像父辈一样主动背负使命,虔诚传承文化㊂9.①文中关于侯弟江在电话中与我沟通的内容是具体的实的描写㊂②对过去走进东窑沟所见所闻的描写㊁对背缸人劳动场景的想象㊁对侯弟江童年记忆的叙写及历史记载等,是虚的描写㊂③虚实结合,相辅相成,对 背缸人 这一形象做了生动又细致的刻画,使其人物形象真实可感,同时又具有了历史㊁文化的纵深感,使作者的崇敬之情得到了形象的表达㊂10.C D G11.D ʌ解析ɔ 委命下吏 中 委 也是 托付㊁交给 的意思,二者语义相同㊂12.Bʌ解析ɔ 这种做法效果并不明显 的原因是只是在举荐的时候重视县令,而在任用的过程中却缺乏有力措施㊂13.(1)如果举荐失当,举荐者害怕连坐的处罚,就会互相遮掩来掩盖他们的罪责㊂( 失 连坐 揜蔽 各1分,大意1分)(2)重视县令,要在任用的过程中重视,不是靠一次举荐就能够完成任用贤才㊁治理百姓的任务,重视任用的过程,那么天下太平就差不多了㊂( 重 毕 几 各1分,大意1分)14.①举荐法无法确保举荐的效果㊂举荐者难以事先判断被举荐者是否称职㊂②举荐法无法真正整肃吏治,造福百姓㊂即使举荐得当,被举荐以后却表现平庸的人并不受影响㊂而如果举荐失当,举荐者为逃避连带责任会选择遮掩别人的过错㊂③举荐法只重举荐环节,不重视官员任职过程中的考核赏罚环节㊂(答出一点给1分,如有其他答案言之成理可酌情给分)15.D ʌ解析ɔ 以眼前艳丽的鲜花反衬 错误, 花艳 是比喻醉美之态,说琵琶女面颊已带酒晕,有如花朵绽放㊂16.①运用比喻来描摹乐声, 玉盘大小乱珠迸 化用 大珠小珠落玉盘 ,形象地表现了音乐旋律的跌宕起伏㊂②以环境描写来衬托音乐效果㊂ 江空月静 以空廓沉静的月夜,烘托出音乐的魅力,与 唯见江心秋月白 异曲同工㊂③以听众感受来表现弹奏者技艺的高超㊂ 弹出今古幽思谁省 说明只有自己是知音,有 相逢何必曾相识 的意味㊂(答案必须紧扣 写法 ,具体点出描写音乐的手法,否则不给分㊂表述与答案要点意思相近亦可给分,其他答案言之成理酌情给分㊂)17.(1)舳舻千里,旌旗蔽空(2)方宅十余亩,草屋八九间(3)答案示例:小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中/可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台/叹门外楼头,悲恨相续/叹而今登楼揽镜,事机频误/雁字回时,月满西楼ʌ参考译文ɔ汉代的太守,与古代的诸侯相比也差不多了,官员的任命㊁赏罚的实施㊁兵事司法㊁赋税徭役等事务都能自己做主,县令听从他们的命令,就像他们的臣属一样㊂所以汉宣帝的诏令中说: 和我共治天下的,大概是二千石的官员吧! 太守的权力大,那么县令的职责就轻㊂所以天子对于二千石的官员的任免很审慎,这样治国之道就齐备了㊂唐宋以来,虽然有府州来管辖县,有秉承朝廷旨意稽查巡视地方的职权,但是诛杀㊁赏赐㊁废黜㊁设置的权力却不能独享,县令都能够推行自己的想法来号令百姓,这时候天下的治乱㊁百姓的生死,都只看县令是仁慈还是残暴,贪婪还是廉洁,县令也太重要了㊂唐玄宗下令,让在京五品以上的官员,地方刺史,京兆㊁河南㊁河中㊁太原四府的府尹,各自举荐县令,确实是重视县令啊㊂在开始举荐的时候重视,就一定会根据举荐来区分功劳与罪过,如果举荐得当,也只是得到了善于粉饰理政才能的人,平庸软弱的县令未受责罚,这样无法造福百姓;如果举荐失当,举荐者害怕连坐的处罚,就会互相遮掩来掩盖他们的罪责㊂那么举荐的办法,不能整肃官场风纪㊁不能泽被百姓,道理很明显啊㊂对县令的重视,怎能只在举荐的时候呢?县令的权责很大,但是他们的品级很低,所以后世大多把县令当成仕途的起点,他们是否有才能,无法通过之前的效果来检验,想要事先辨别从而让他们能够胜任自己的职位,即使是知人善任的人也不容易做到㊂然而,士子在刚接受一项任命,刚开始在一个县做官的时候,如果不是通过胥吏或异途升迁到这个官职的,那么他们不害怕舆论㊁甘心沦为败类,来祸国殃民的,本来也少见啊㊂没有人抨击他们,他们不好的做法就不会改变;没有人表扬他们,他们好的做法就不能彰显;被上司倾轧,他们就不能得到重用提拔;责令他们奔走效劳,他们的节操就不能树立㊂这也要看君主使用他们的方法㊂重视法纪来纠正他们的不良行为,他们就会有所警惕;空缺出职权高㊁任务轻的官职来等待他们被提拔,那么他们就会努力㊂固定的法令以外,允许他们根据当地实际情形推行便民的措施,那么他们就能胜任职权;驿站迎来送往的事务,交给属吏们去办,不需要为这些杂役效劳,那么他们的节操就能够得到磨砺㊂这样的话,贤能的人抱负得以施展,且没有才能的人也会爱惜自己更加努力;像那些特别没有才能的,本来也可以相互比较,让他们的过错更容易显现出来,用法律对其进行约束,也不用担心害群之马无法清除㊂为什么要在还未任用之前,用无法保证的开始和结局来惩治举荐的人,用他们难以知道的情况去责难他们呢?开元年间的制度,刚开始的时候推行它来昭示君主对县令的重视,是可以的;但把它当作固定不变的法则(做法),弊端就在其中了㊂重视(县令),是要在任用过程中重视,不是靠一次举荐就能完成任用贤才牧养百姓的任务,任用的时候重视他们,天下太平就差不多了吧㊂18.C19.① 那 表示远指,A处中 我 在很远处看见梅花,使用 那 字合适;而此句中 我 轻抚梅枝,与梅近距离接触,用 那 字衔接不畅㊂②加上 那 字,句子音节变长,语气变得相对舒缓,与前文 我强烈地感受到 所述情感强度不够契合,不利于表现此时内心受到震撼㊁急于倾吐的情感状态㊂(答出一点给2分,如有其他答案言之成理可酌情给分)20.她香而不炫㊁冰清玉洁的品格,她坚韧不屈㊁昂扬向上的斗志,古往今来,令多少文人雅士为之陶醉,为之赞颂呢!(将对 品格 与 斗志 的描述改成整句,得2分;将 为之陶醉 和 赞颂不已 改成整句,得1分㊂其他形式的整句,只要符合整句要求即可㊂如:她香而不炫㊁冰清玉洁的品格令文人雅士陶醉,她坚韧不屈㊁昂扬向上的斗志令文人雅士赞颂)21.A就像春天的花园B对原创设计认识不够C知识产权保护不足(分,如有其他答案言之成理可酌情给分)22.①改为 自2018年被业内称为 国潮元年 起③改为 虽让人眼花缭乱(每改对一处得2分)23.参考立意如下:这是一则漫画型材料,审题时要注意抓住漫画的关键之处,即图画部分和文字阐述部分㊂画中人物一个爬到山顶,一个从山谷爬到地面,从文字阐述部分的转折关系来看,后者是漫画的核心人物㊂结合漫画中其挥汗如雨的攀爬状态,以及文字阐述中 也一样很厉害 ,可以得出后者值得肯定的理由有二:一是不受他人影响,不停奋斗,从深渊中崛起㊂生活不应该只是一场与他人的竞争,而是与自己的内心对话㊁不断超越自我的成长之路㊂每一次的努力和进步,都是奋斗㊁超越的辉煌㊂锲而不舍,登上属于自己的山顶,这样的人生同样精彩,同样值得肯定㊂二是看到自身价值,学会自我肯定,不因落后就自我否定或者焦虑内耗㊂每个人都有自身的光芒,不要被他人的光环所迷惑,也不要被社会的定义所束缚㊂每个人的花期不一样,不必焦虑有人比自己提前拥有,找到那个真实的自我,战胜内心的怀疑,以勇气和决心,迈向自我期许的模样㊂立意围绕以上两点展开即可㊂如以下示例:找到自身价值,看到自身进步花开各有期,节奏各不同不要因他人的成功而忽视自己的进步每个人都是独一无二的存在,拥有自己的故事和光芒。

最新-湖北黄冈市闻一多中学高三语文月考试卷 精品

最新-湖北黄冈市闻一多中学高三语文月考试卷 精品

湖北黄冈市闻一多中学高三语文月考试卷第Ⅰ卷一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.箴(jiān)言采撷(xié)风尘仆仆(pú)处(chǔ)变不惊葳葳蕤蕤(ruí)B.思忖(cǔn)羞赧(nǎn)罚不当(dāng)罪不容置喙(huì)暴殄(tiǎn)天物C.菲(fěi)薄毗(pí)邻拈(diān)轻怕重掎(jǐ)角之势模棱(léng)两可D.拜谒(yè)隽(jùn)永栉(zhì)风沐雨恬(tián)退隐忍管窥蠡(1í)测2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①如果经营者对稽查人员给予的处罚不服,可以在限定的日期内向有关部门提出____。

②目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理____着学术。

一些学者忘记了学术的目的,或急功近利,粗制滥造,或取媚世俗,热衷吵作。

③在评价标准上,____要看数字,____不能只看数字,要防止“干部出数字”、“数字出干部”的现象。

A.申辩侵蚀但/又B.申诉侵袭但/而C.申诉侵蚀既/又D.申辩侵袭既/又3.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是()A.随着三甲短信票选的揭晓,历时半年之久,被外界称为“媒体盛宴、全民狂欢”的“超女”大赛终于曲终..人散..。

B.去年7月16日,牵动无数人眼球的“哈6”——《哈利•波特与混血王子》终于在千呼万唤中露出庐山..真面目...。

C.龙财富截住了张贵强,不依不饶地强拉张贵强到派出所,结果使这桩不可理喻....的“卖子奇案”浮出了水面。

D.随着蔡家沟矿难33条人命的戛然而止....,交口县安监局局长武小莉两年敛财数百万的贪婪面目暴露在公众面前。

4.下列各句中,没有语病的一句是()A.为提升城市的知名度,加大城市的影响力,增强市民的自豪感,郑州正在全力打造中国“第八古都”。

B.六年来,快报便民网以优质的服务、良好的信誉帮助南京百万家庭解决了生活中遇到的种种困难。

黄冈市高三语文普通高中毕业班综合测试试卷(二)

黄冈市高三语文普通高中毕业班综合测试试卷(二)

黄冈市高三语文普通高中毕业班综合测试试卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高一下·洛阳期末) 阅读下面的文字,完成小题。

铺设海底电缆,可是一个高大上的技术活,弄巧成拙的例子________。

俗话说没有金钻,别揽瓷器活!铺设海底电缆,需要专业的电缆铺设船,这种船的先进程度和电缆铺设的复杂程度都________了想象。

而且铺设好了也不算完。

大家都知道,海洋环境因为“盐”的存在,所以有着很大的腐蚀性,更何况海底电缆________会遇到地震和鲨鱼,这就对海底电缆的外皮提出了极高的要求。

人们发现,因为金属具有颗粒状的微观结构,在深海压力之下,粒子交界处的金属外皮易于断裂。

无颗粒状微观结构的物质才是外皮的最佳选择,而玻璃看起来虽然是固体,但在压力之下可以流动,因此可以视为液体。

利用()这一特性,未来海底电缆的外皮将由玻璃制成,而不用特殊的钢材或铝合金。

每一种技术的发展都需要通过大量的实践来________,海底电缆的存在,大大提升了与世界沟通的能力。

随着科技的进步,人们在海底电缆的铺设方面,一定会有更加先进的技术出现!(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的项是()A . 数见不鲜超乎不经意论证B . 触目皆是超乎不注意论证C . 触目皆是超出不注意论证D . 数见不鲜超出不经意论证(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 与钢材相比,玻璃的颗粒状的微观结构流动性更好B . 玻璃没有颗粒状的微观结构C . 玻璃比起钢材或铝合金,更适合做建筑材料D . 一切固体几乎可以被视为缓慢流动的液体(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 随着科技的进步,人们铺设海底电缆,一定会出现更加先进的技术!B . 科技的进步,人们在海底电缆的铺设方面,一定会发现更加先进的技术!C . 科技的进步,使人们在海底铺设电缆时,一定会发现更加先进的技术!D . 随着科技的进步,在海底电缆的铺设上,一定会有更加先进的技术问世!二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分) (2016高二下·临川期中) 阅读下面的文字,完成各题《周易》借助于具体的形象符号,启发人们把握事物的抽象意义,崇尚一种观物取象、立象尽意的思维方式。

湖北黄冈中学2020届高三6月第二次模拟考试语文试题及答案 人教版高三总复习

湖北黄冈中学2020届高三6月第二次模拟考试语文试题及答案人教版高三总复习湖北省黄冈中学2020届高三第二次模拟考试语文试卷考试时间:06月16日上午09:00—11:30试卷满分:150分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

①张荣在《故宫经典》里说:“文房清供是中国传统文房辅助用具的一种雅称,也称文房杂器,又因多由精美的工艺造型和极具观赏性的器物组成而被称为文玩。

”他直接将“文玩”界定为“美”的“文房”“器物”。

传统意义上的“文玩”当是狭义的“文玩”,今天的“文玩”则是就广义来说的,今之“文玩”已成为“为生活增添赏玩之趣的物件”。

②刘岳曾言,“从字面来看,‘文玩’二字中‘文’者大约可拆分出三层意思:第一层指活动主体为文人士大夫;第二层指活动场所为文房;第三层指对象需文雅,涉及审美价值的判断;而‘玩’字既可作名词指玩物,也有动词玩赏、玩味之意。

故而‘文玩’不同于声色犬马的物质享受和低层次娱乐,而是可以增长知识、陶冶性情的艺术欣赏对象。

”他比较精准地揭示并阐发了“文玩”的审美本质。

③步入新时代,随着国民经济发展和人民生活水平的提高,“文玩”发展环境发生巨变,公众对“文玩”的兴趣日渐浓厚,需求日益增长,“文玩”已逐步深入大众生活,“文玩”把玩主体发生更迭,由传统文人拓展为广大民众;“文玩”的品类、形态及其收藏、交易也均在发生深刻变迁,实用价值也逐渐被文化和把玩价值取代,“文玩”也随之实现了对自身“物”的属性的超越而演化为注入了新时代意蕴的文化符号,但是,它的审美本质却从未改变。

④“文玩”之要即对雅致器物的赏玩。

任何一件“文玩”都应是一件完整的传统工艺作品,必须同时兼具内容、形式、技艺、材料“四美”,并在此基础上完美承载和体现中华优秀传统哲学美学思想。

“文玩”代表着玩家、藏家乃至社会、时代的审美意识,是尊崇传统、崇尚自然、礼敬人文的态度,是内省自觉、归属认同、渴求创新的符号,是悦心娱人、感染世人、引领时尚的欣赏。

湖北省黄冈2020届高三第二次模拟考试语文(有答案)

湖北省黄冈2020届高三第二次模拟考试语文试卷注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

答在本试题卷上无效。

3.非选择题的作答:用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在本试题卷上无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

张荣在《故宫经典》里说:“文房清供是中国传统文房辅助用具的一种雅称,也称文房杂器,又因多由精美的工艺造型和极具观赏性的器物组成而被称为文玩。

”他直接将“文玩”界定为“美”的“文房”“器物”。

传统意义上的“文玩”当是狭义的“文玩”,今天的“文玩”则是就广义来说的,今之“文玩”已成为“为生活增添赏玩之趣的物件”。

刘岳曾言,“从字面来看,‘文玩’二字中‘文’者大约可拆分出三层意思:第一层指活动主体为文人士大夫;第二层指活动场所为文房;第三层指对象需文雅,涉及审美价值的判断;而‘玩’字既可作名词指玩物,也有动词玩赏、玩味之意。

故而‘文玩’不同于声色犬马的物质享受和低层次娱乐,而是可以增长知识、陶冶性情的艺术欣赏对象。

”他比较精准地揭示并阐发了“文玩”的审美本质。

步入新时代,随着国民经济发展和人民生活水平的提高,“文玩”发展环境发生巨变,公众对“文玩”的兴趣日渐浓厚,需求日益增长,“文玩”已逐步深入大众生活,“文玩”把玩主体发生更迭,由传统文人拓展为广大民众;“文玩”的品类、形态及其收藏、交易也均在发生深刻变迁,实用价值也逐渐被文化和把玩价值取代,“文玩”也随之实现了对自身“物”的属性的超越而演化为注入了新时代意蕴的文化符号,但是,它的审美本质却从未改变。

湖北省黄冈市2020届高三模拟检测(二)语文试题 Word版含解析

黄冈八模2020届高三语文模拟测试卷(二)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分。

考试用时150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题,共70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

偶像文化如火箭般蹿起,已成为一种普遍的社会现象。

流水线般的“造星”模式,催生了一批又批“人造明星”。

很多青少年把这些“明星”当作崇拜的偶像,穿衣戴帽、言谈举止,处处模仿。

而那种主打“颜值”“炒作”“绯闻”“拜金”的偶像加工手法,更容易将观众尤其是青少年带偏,让价值观尚未成型的他们深受其害。

一些青少年,为了追随自己的偶像而应援、打榜,耗费了时间金钱,荒废了学业人生,致使偶像原本的正向示范意义完全无从谈起。

当然,偶像文化也不是洪水猛兽,对待偶像文化,我们也不宜一味地制造焦虑、宣泄偏见。

非理性的偶像崇拜会严重影响青少年的发展,而引导青少年理性对待偶像,可以帮助他们树立正确的价值观。

因此,建立健康积极的偶像文化氛围,应该是当下社会的迫切需要。

偶像大都是媒体包装和塑造出来的。

大众传媒为什么样的人提供舞台,制作什么样的节目,其实就是在推出什么样的偶像、传播什么样的价值取向。

有的节目,让嘉宾在舞台上肆意炫富、卖丑;也有些节目,将镜头对准广大青少年身边的榜样。

媒体不同的选择,会塑造出不同的偶像,进而对社会产生截然不同的影响。

我们需要的当然是能提供正向示范的偶像。

比如,央视的《中国诗词大会》让中学生武亦姝刷爆了朋友圈,同时也引发青少年对中国传统文化的追捧;浙江卫视《少年国学派》中的李国仕,让观众看到了“活”起来的国学,向人们展示了少年可期。

偶像让人崇拜,但崇拜的不应是媒体赋予他们的各种标签,而应是他们内在的品质、能力。

同时,时代需要的是那些真正能启发人、鼓舞人的偶像。

相较于明星的遥不可及,身边的偶像,也许能给人带来更大的触动和改变的决心。

因此,健康而又可持续的偶像文化应该建立在对人们身边偶像的不断发掘上。

湖北省黄冈中学2023届高三5月第二次模拟考试语文试题及答案

湖北省黄冈中学2023届高三5月第二次模拟考试语文试卷一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,17 分)阅读下面的文字,完成 1~5 题。

材料一:除夕晚上,非遗南音火了。

在 2023 年央视春晚开场不久,歌手谭维维、赖多俐与厦门市南乐团、泉州师范学院、泉州市南音传承中心携手,创造性地演绎了南音代表性曲目《百鸟归巢》,立刻点燃全场,并迅速在网上引发了热议。

《百鸟归巢》全曲由黄昏意象构筑,变化丰富,曲中洞箫以花舌吹法模拟群鸦投林时的鸟啼声,以吐音表现归巢的轻快活泼气氛,配合妙曼的曲词,勾勒出一幅异彩纷呈的生动景象。

南音,源自隋唐宫廷燕乐,是随着中原人南迁入闽的中原古乐与闽地民间音乐融合而成的古老乐种,2009 年 10 月正式被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。

南音曲调优美,节奏徐缓,古朴幽雅,委婉深情,由曲项琵琶、尺八、二弦和三弦四种乐器伴奏,以标准泉州方言古语演唱,读音保留了中原古汉语音韵,演唱时讲究咬字吐词,归韵收音,演唱者执拍板相和而唱。

依照古例必先吹奏“指套”,然后唱散曲。

唱曲是南音的主要内容,一人唱完把拍板恭敬地递给第二人,逐首接连地唱下去,最后是奏大谱结束。

追溯这绝世之音的历史渊源,会发现与成都有着深厚的联结——南音的始祖,就是后蜀孟昶。

泉州与成都,一个处在东南一角,一个位于西南一方。

孟昶最远也只到过开封汴梁,他为何就成了泉州南音的始祖?作为后蜀王,孟昶有很高的音乐造诣,他“善弹,好属文,尤工声曲”。

孟昶每次创作新词,都要谱成乐曲,一首新曲刚谱成,六宫就会传唱开来,编成舞蹈。

由孟昶令赵崇祚整理的《花间集》,不但是中国词史上首部词总集,也是唯一传世的燕乐歌词集。

南音的前期基础是燕乐,倡导燕乐的孟昶被推崇为南音始祖,也就不奇怪了。

据传,宋灭蜀国后,孟昶与花蕊夫人二人被押往汴京,其精心培养的后蜀宫廷乐师 139人进入宋初建立的教坊,成为传承盛唐和五代音乐的中坚力量。

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湖北黄冈市闻一多中学高三语文周练试卷二第Ⅰ卷一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字注音无误的一项是()A.妍媸(yánchī) 奶酪(lào)霰(xiàn)雪怃(wǔ)然沆瀣(hàngxiè)一气B.浸渍(zì)怂恿(sǒngyǒng) 凝眸(móu)一爿(pán)以儆(jǐng)效尤C.阜(fù)盛龟(jūn)裂伉俪(kànglì) 租赁(lìng)虚与委蛇(yí)D.讣告(fù) 赝品(yàn) 缱绻(qiǎnquǎn) 巨擘(bò)余勇可贾(gǔ)2.下列句子中没有错别字的一项是A.倍受关注的北沪高速铁路,终于通过了其开工前的最后一项关键审批,将进入实质性的推进阶段。

B.在一系列与兴奋剂相关的丑闻中,尽管造事者最终都被国际或者国内体育组织处以禁赛一类的处罚,但当事人可有哪一个认罚和道歉的?C.注视着那面永不退色的军旗,应邀参加仪式的退役老兵无不心潮澎湃,热泪盈眶。

D.在资源日益短缺、环境问题日趋严重、人口压力逐渐凸现的形势下,可持续的科学发展、团结和谐的社会建设摆在了突出的位置上。

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.我国的经济实力虽然比过去强大得多了,但是仍然坚持节俭办奥运的原则,这样做是顺理成章....的,过分追求视觉效果,是不恰当的。

B.不可否认,安妮的小说语言精致,字里行间弥漫着一种淡淡的落寞与忧伤,然而那种空灵的文字却不可避免地存在着众口一词....的弊端。

C.近来又在南城外建造了一座更大的花园,引三里河的水流进园中,真是水木清华....,入其园如置身江南胜地。

D.赵本山、宋丹丹、崔永元表演的小品《说事儿》风趣幽默,让观众开怀大笑,人们所有的烦恼、忧愁都在这一笑中付诸东流....。

4.下列各句中没有语病的一项是A.最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。

B.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。

C.依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。

D.曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任,邓恩不行,贝尔马迪不行,赖特菲利普斯更不行,只有孙继海行。

5.把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是①读书,是智慧的行为。

②从春花读到秋月,从夜雪初霁读到朝墩甫上。

③在起起伏伏中,或悟人生至理,或叹人生苍凉,都不失为人生之快事。

④在春秋默默交替里,在岁月寂然运行中,心灵因书,时而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面,一波三折,百转千回。

⑤把读书作为生活的常态,是生命最好的习惯。

A.①③②④⑤ B.⑤①②③④ C..②④③⑤① D.①⑤②④③二.阅读下面的文字,完成6—8题。

(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。

何处是江南在古往今来的各式地名中,最为奇妙的应该数“江南”了。

这个地名早在先秦就已问世,但到隋代为止,它主要指长江中游的今湖南、江西一带。

“江南”的现代意义起源于唐代的贞观十道。

这个地方先是被叫作“江东”。

魏晋南北朝时期,由于中国传统中有以左代东的习惯,这一地名又被雅称为“江左”。

贞观元年,唐太宗将天下分为十个监察区,称“道”,北方、南方各五道,江南道包括长江以南、南岭以北、西至今贵州、东至黄海的一大片地区。

唐人非常强调地域差异,“塞北”和“江南”就常常被进行对比。

“塞北”总是令人想起恶劣的自然环境,残酷的人文环境,而江南呢,从地理位置上它并不位于南方的最南端,它被拉出来是因为它处于环境质量的另一个极端,此地从南朝以来便是有名的“佳丽地”。

这种对比方式让我们有一个有趣的发现,那就是在北方,各地区之间大致是平行的关系,没有哪一个区域可以堂而皇之地以北方代表的身份出现。

比如山东与关中,两地经常相互取笑、斗气。

史载唐太宗曾谈起山东人如何、关中人又如何,言辞间颇有“同异”,大臣张行成当即跪奏说:“臣闻天子以四海为家,不当以东西为限。

”唐太宗才猛然醒悟。

而在南方,各区域之间有一个明显的落差关系,岭南自不必说,因为地多瘴疠,西南的巴蜀之地,也因为僻处一隅,有“蜀道难”之称,杜甫有联著名的诗“支离东北风尘际,漂泊西南天地间”,由此可见一斑。

真正能够让人想起南方的好处来的是“江淮”。

在唐人的概念中,它是“江南”和“淮南”两个地域之和的简称。

“淮南”指长江和淮河之间的那个地域,当时留下来一个著名的口碑“腰缠十万贯,骑鹤下扬州”,可惜淮南的好地方仅止一处而已。

“江南”在上文提到开元二十一年时已有“江南西”“江南东”之分,到了唐后期,“江南西”已经简称为“江西”,照此逻辑,“江南东”该简称为“江东”了吧——可是不,它仍叫“江南”。

唐后期的“江南”有广狭两层含义,广义上指贞观十道中的江南道。

由于安史之乱以后“道”的数目增加到几十个,并且转化为事实上的高层政区,此时仍常用贞观十道作为一种提纲挈领的地域概念。

但更常用的是“江南”的狭义,即唐中叶的“江南东道”,此时它已分属宣歙、浙东、浙西三个观察使管辖。

其中,宣歙(今皖南)相对于两浙已处于边缘。

而浙东(今浙东、浙南)、浙西(太湖流域及今浙北)的两浙之地,唐人又很敏感于吴和越的区别,在当时人心目中,吴地(太湖流域)才是江南的典型。

唐代以降,虽然有时人们把扬州也视作江南的一部分,但地道的江南一直稳定地以今苏南、浙北为中心。

6.下列对“江南”的理解正确的一项是A.因为“江南”得名很古,早在先秦就已问世,所以可称最为奇妙的地名。

B.“江南”是以其地理位置和优越的自然、人文环境代表与塞北相对的另一极端。

C.在唐人的概念中,巴蜀、岭南从不属于“江南”,而淮南也不属于“江南”。

D.到了唐后期,江南西道已简称为“江西”,而江南东道则简称为“江南”。

7.下列对文意的理解,正确的一项是A.从“江东”变为“江左”,再变为“江南”,只是把江南的雅称还原为古称。

B.唐人在南北对比中发现北方各地区大致平行,南方各区域有明显的落差。

C.从杜甫的两句诗中,可以进一步看出南北尤其是东北和西南的环境差异。

D.贞观十道最初是全国行政区划名,到唐后期已变成提纲挈领的地域概念。

8.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是A.唐太宗在山东与关中的对立中明显地抱有地域成见,遭到了大臣的批评。

B.扬州地处长江以北,富庶繁华,当时就存有口碑,因而唐人已把它视作地道的江南。

C.安史之乱后“道”的数目大为增加,因而狭义的“江南”较唐贞观年间的“江南道”已有明显缩小。

D.如果唐朝人不敏感于吴越之间的区别,那么当时的两浙之地都可以被看成江南的典型。

三. 阅读下面的文言文,完成9—11题。

(9分,每小题3分)(韩)信知汉王畏恶其能,常称病不朝从。

信由此日夜怨望,居常鞅鞅,羞与绛、灌等列。

信尝过樊将军哙,哙跪拜送迎,言称臣,曰:“大王乃肯临臣!”信出门,笑曰:“生乃与哙等为伍!”上常从容与信言诸将能不,各有差。

上问曰:“如我能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。

”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。

”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也且陛下所谓天授非人力也。

”陈豨拜为钜鹿守,辞于淮阴侯。

淮阴侯挈其手,辟左右与之步于庭,仰天叹曰:“子可与言乎?欲与子有言也。

”豨曰:“唯将军令之。

”淮阴侯曰:“公之所居,天下精兵处也;而公,陛下之信幸臣也。

人言公之畔,陛下必不信;再至,陛下乃疑矣;三至,必怒而自将。

吾为公从中起,天下可图也。

”陈豨素知其能也,信之,曰:“谨奉教!”汉十年,陈豨果反。

上自将而往,信病不从。

阴使人至豨所,曰:“弟举兵,吾从此助公。

”信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴,欲发以袭吕后、太子。

部署已定,待豨报。

其舍人得罪於信,信囚,欲杀之。

舍人弟上变,告信欲反状於吕后。

吕后欲召,恐其党不就,乃与萧相国谋,诈令人从上所来,言豨已得死,列侯群臣皆贺。

相国绐信曰:“虽疾,强入贺。

”信入,吕后使武士缚信,斩之长乐钟室。

信方斩,曰:“吾悔不用蒯通之计,乃为儿女子所诈,岂非天哉!”遂夷信三族。

太史公曰:吾如淮阴,淮阴人为余言,韩信虽为布衣时,其志与众异。

其母死,贫无以葬,然乃行营高敞地,令其旁可置万家。

余视其母冢,良然。

假令韩信学道谦让,不伐己功,不矜其能,则庶几哉,于汉家勋可以比周、召、太公之徒,后世血食①矣。

不务出此,而天下已集,乃谋畔逆,夷灭宗族,不亦宜乎!(节选自《史记•淮阴侯列传》)①血食,享受后代的牺牲祭祀。

9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.信由此日夜怨望.望,埋怨,责怪B.信尝过.樊将军哙过,拜访C.人言公之畔.畔,通“叛”,背叛,叛乱D.弟.举兵,吾从此助公弟,弟弟,代陈豨10.以下六句话编为四组,能说明韩信“伐己功,矜其能”的一组是①笑曰:“生乃与哙等为伍!”②大王乃肯临臣③臣多多而益善耳。

④常称病不朝从⑤吾为公从中起,天下可图也。

⑥吾悔不用蒯通之计A.②⑤ B.③④ C.①③ D.③⑥11.下列对原文有关内容的理解和概括,不正确的一项是A.韩信认为,虽然陈豨是陛下信任的臣子,但如果有人告发说他反叛,久而久之,皇上也会率兵围剿。

陈豨一向知道韩信的雄才大略,对这种说法,陈豨非常相信。

B.韩信的一位家臣得罪了他,韩信把他囚禁起来,打算杀掉他。

他的弟弟上书告发,向吕后报告了韩信准备反叛的情况。

C.萧何欺骗了韩信,让韩信进宫祝贺,韩信进宫后,吕后就命令武士把韩信捆起来,在长乐宫的钟室把他杀掉了。

D.司马迁认为,韩信还在布衣时就有野心,选择“其旁可置万家”的高地安葬他的母亲。

后来他果然图谋叛乱,以至于被诛灭宗族。

第Ⅱ卷四、(23分)12.用“/”为下面划线的文字断句。

(2分)信曰:“陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也且陛下所谓天授非人力也。

”13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

(8分)(1)上常从容与信言诸将能不,各有差。

(2分)译:。

(2)信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴,欲发以袭吕后、太子。

(3分)译:。

(3)假令韩信学道谦让,不伐己功,不矜其能,则庶几哉,于汉家勋可以比周、召、太公之徒,后世血食矣。

(3分)译:。

14.阅读下面一首宋词,然后回答问题。

(8分)青玉案元夕辛弃疾东风夜放花千树,更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

(1) 这首词着力运用反衬法,请你结合全词说说其中的妙处。

答:(2) 梁启超评这首词说:“自怜幽独,伤心人别有怀抱”。

“幽独”在这首词中是怎样表现出来的?简要陈述词人在这首词中寄寓了自己什么样的“怀抱”?答:15.补写出下列古诗文中空缺的部分。

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