高中历史必修三第三、四单元复习知识点及习题
高一历史必修三知识点梳理总结

高一历史必修三知识点梳理总结第一章中国古代手工业的发展知识点一:中国古代手工业的分类1. 农业手工业:耕作、养殖等2. 家庭手工业:纺织、编织、陶器等3. 手工作坊:铁器、铜器、金银器等知识点二:中国古代手工业的特点1. 家族传承:手工业技术主要依靠家族传承2. 作坊生产:手工业以作坊形式进行生产3. 技术保密:手工业者严格保守技术秘密4. 市场需求:手工业生产受市场需求影响知识点三:中国古代手工业的影响1. 促进经济发展:手工业的发展带动了商业和市场的发展2. 改善人民生活:手工业产品满足了人民的生活需求3. 技术进步:手工业的发展推动了技术的进步和创新第二章中国古代商业的发展知识点一:中国古代商业的起源与发展1. 起源:原始社会末期出现商品交换2. 发展:夏商周时期商业活动逐渐繁荣3. 市场形式:市场、市集、夜市等知识点二:中国古代商业的特点1. 市场调节:商业活动受市场供求关系调节2. 货币交易:商业活动以货币交易为主3. 区域性:商业活动受地域限制知识点三:中国古代商业的影响1. 促进经济繁荣:商业的发展带动了经济的繁荣2. 加强地域交流:商业活动促进了地域间的交流和合作3. 文化传承:商业活动推动了文化的传承和交流第三章中国古代的科学技术知识点一:中国古代科学技术的成就1. 农学:农学著作如《农政全书》、《齐民要术》等2. 医学:中医药学如《黄帝内经》、《本草纲目》等3. 天文学:历法、天文观测等4. 数学:算术、几何、代数等5. 工程技术:建筑、水利、冶金等知识点二:中国古代科学技术的特点1. 实用性:科学技术为解决实际问题服务2. 传承性:科学技术主要通过书籍传承3. 创新性:科学技术在长期发展中不断创新知识点三:中国古代科学技术的影响1. 推动社会发展:科学技术的应用于生产、医疗等领域,推动社会发展2. 文化传承:科学技术的传承促进了中国古代文化的传承和发展3. 对世界的影响:中国古代科学技术对世界科技发展产生了重要影响第四章中国古代的思想文化知识点一:中国古代思想文化的起源与发展1. 起源:原始社会时期出现宗教信仰和图腾崇拜2. 发展:夏商周时期出现儒家、道家等学派3. 繁荣:春秋战国时期思想文化繁荣,出现“百家争鸣”知识点二:中国古代思想文化的特点1. 多元性:各种思想学说并存,互相竞争2. 传承性:思想文化在历史长河中不断传承和发展3. 包容性:中国古代思想文化具有很强的包容性知识点三:中国古代思想文化的影响1. 塑造民族性格:中国古代思想文化对中华民族的性格产生了深远影响2. 影响政治制度:儒家思想成为中国传统政治制度的理论基础3. 促进文化繁荣:思想文化的繁荣推动了中国古代文化的发展第五章中国古代的文学艺术知识点一:中国古代文学艺术的成就1. 诗歌:唐诗、宋词、元曲等2. 散文:儒家经典、史书、文学作品等3. 小说:明清小说等4. 艺术:书法、绘画、音乐、舞蹈等知识点二:中国古代文学艺术的特点1. 抒情性:中国古代文学艺术强调抒情言志2. 寓意性:文学艺术作品富含寓意和哲理3. 地域性:文学艺术作品受地域文化影响知识点三:中国古代文学艺术的影响1. 丰富文化内涵:文学艺术作品丰富了中国古代文化的内涵2. 传承历史文化:文学艺术作品传承了中国古代的历史文化3. 审美教育:文学艺术作品对人们的审美教育和道德修养产生影响第六章古代世界的战争与征服知识点一:古代世界的战争类型1. 城邦战争:古希腊城邦之间的战争2. 帝国征服:罗马帝国、亚历山大帝国的征服战争3. 民族迁徙:日耳曼人、匈奴人的迁徙战争知识点二:古代世界的主要战争与征服1. 特洛伊战争:希腊城邦与特洛伊城的战争2. 亚历山大大帝东征:亚历山大帝国的征服战争3. 罗马帝国的扩张:罗马帝国对欧洲、北非、中东的征服知识点三:古代世界战争与征服的影响1. 促进文明交流:战争与征服带动了不同文明间的交流和融合2. 疆域扩张:战争与征服使帝国疆域不断扩大3. 破坏与重建:战争带来破坏,但也催生新的政治、文化重建第七章古代世界的科技与文化知识点一:古代世界的科学技术成就1. 古埃及:建筑设计、医学、数学等2. 古希腊:哲学、数学、物理学等3. 古印度:数学、天文学、医学等4. 古阿拉伯:数学、天文学、医学等知识点二:古代世界的思想文化成就1. 古埃及:宗教信仰、象形文字等2. 古希腊:哲学、戏剧、雕塑等3. 古印度:佛教、印度教、梵文等4. 古阿拉伯:伊斯兰教、阿拉伯数字等知识点三:古代世界科技与文化的影响1. 促进人类思维发展:古代世界的科技与文化推动了人类思维的发展2. 传承与创新:古代世界的科技与文化在传承中不断创新3. 对后世的影响:古代世界的科技与文化对后世产生了深远影响以上是高一历史必修三的知识点梳理总结,希望能帮助您更好地学习和掌握相关知识。
历史必修3知识点总结第四单元归纳

历史必修3知识点总结第四单元归纳历史必修3知识点总结第四单元归纳第四单元是历史必修3中的“资本和劳动的矛盾”单元。
这一单元主要涉及19世纪初至20世纪初的欧洲市场和工业化进程。
本文将对该单元的知识点进行总结。
一、欧洲市场的形成19世纪初,欧洲市场开始形成。
这一时期,欧洲各国经济和政治都出现了较大的变革,这导致欧洲市场逐渐形成。
主要表现在以下几方面:1.贸易壁垒的放宽。
欧洲各国开始逐渐放开了贸易壁垒,这促进了物品的自由流通和交换。
2.交通和通讯的改进。
铁路和蒸汽船的出现使交通和通讯变得更加便捷和高效。
3.人口和城市化的增加。
19世纪初,欧洲的人口快速增加,这导致城市化进程的加速,城市成为了物品交换的中心。
二、资本主义生产方式和社会矛盾随着欧洲市场的形成,资本主义生产方式逐渐形成。
但是,资本主义生产方式的出现也带来了一系列的社会问题,主要表现为以下几点:1.生产关系不稳定。
资本主义生产方式的出现导致了生产关系的不稳定,劳资矛盾不断加剧。
2.工人和雇主之间的矛盾。
在资本主义生产方式下,工人和雇主之间的矛盾变得更加尖锐。
3.卫生和安全问题。
工业生产的高度集中也导致了卫生和安全问题的出现,工人的工作条件非常差。
三、工业化进程的影响工业化是19世纪末和20世纪初欧洲的一个重要历史事件。
它的影响主要表现在以下几个方面:1.工业化加速了城市化进程。
工业化使得人们从农村向城市迁移,城市化进程加快。
2.贸易和流通形式的改变。
工业化还导致贸易和流通的形式发生了重大变化,例如机器生成的产品数量大大增加。
3.经济和社会结构的变化。
在工业化进程中,欧洲的经济和社会结构发生了巨大的变化,社会阶层的分化也越来越明显。
四、最终结论本文对历史必修3第四单元的知识点进行了总结,并提出以下结论:欧洲市场的形成、资本主义生产方式的出现和工业化进程的影响,都导致了欧洲经济和社会结构的变革。
同时,这些事件也引发了许多社会问题和矛盾。
因此,了解这一时期的历史对于我们深入了解资本主义社会的特点和发展规律至关重要。
高中历史选择性必修第3册 第四单元 第三至四单元复习提升 第三至四单元复习提升

第三至四单元复习提升易混易错练易错点1 对近代殖民扩张理解不清而误选1.(安徽六安一中高三模考,)据某著名历史学家估计,被殖民主义者从非洲贩卖到美洲大陆的黑人奴隶,16世纪为90万人,17世纪为275万人,18世纪为700万人,19世纪为400万人,共计约1500万人。
这一统计数据( )A.全面揭露了殖民主义者的罪恶B.佐证了三角贸易对非洲的危害C.肯定了黑人奴隶对美洲的贡献D.反映了黑人奴隶被贩卖的过程2.(广东高三入学摸底考试,)16世纪以来,西班牙禁止拉丁美洲殖民地种植本国所出产的橄榄、葡葡和桑树等,强迫种植西班牙和欧洲市场上特别需要的棉花、可可、蓝靛、甘蔗等产品。
其目的是( )A.为本国工业品开辟市场B.压制殖民地的独立思潮C.变殖民地为其经济附庸D.维护全球商业中心地位3.(江西新余一中高一月考,)甘蔗种植需要猛烈的阳光和长时间的密集劳动,且甘蔗园往往疟疾肆虐,因此,蔗糖在中古时期的欧洲是难得的奢侈品。
15世纪,英国人年均糖摄取量接近于零;到19世纪初,这一数字已上升至8公斤,蔗糖不再是奢侈品。
产生这一变化的主要原因是( )A.人口增长与医疗水平的提高B.新航路开辟使东西方贸易更加便捷C.殖民扩张与黑奴贸易的兴盛D.工业革命大幅提升民众的消费能力易错点2 对有关古代商路和贸易的情境信息获取不准而误选4.()有学者分析,宋高宗时期,外贸船舶出海时必须经由当地市舶司开具公凭(出海许可证),并进行“抽解”(收缴部分货物充税款),“高宗初年,政府财政收入不过一千万缗(千文钱为一缗),市舶收入即达一百五十万缗”。
上述分析可以论证( )A.南宋对各类商业贸易有严格的管理B.南宋商品经济发达与海外贸易兴盛C.海上丝绸之路从南宋时期开始形成D.南宋政府主导了世界的货币与贸易5.(山东聊城高三模拟,)《明史·食货志》中记载,“番人嗜乳酪,不得茶,则困以病。
故唐、宋以来,行以茶易马法,用制羌、戎”,当时亦有“用陕西汉中茶三百万斤,可得马三万匹”之说。
高中必修三历史知识点总结

高中必修三历史知识点总结第一章商朝的兴起和衰落商朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代,建立于公元前16世纪至公元前11世纪。
商朝的兴起与黄河流域的农业经济有着密切的关系。
商朝的主要特点是建立了中央集权制度,进一步巩固了奴隶制度。
商朝最辉煌的时期是在商汤和武丁两位君王的统治下。
商朝的兴起和衰落主要有以下几个方面的原因:其一,自然灾害的频繁使得社会秩序动荡,生产力水平下降;其二,贵族的贪欲导致社会矛盾激化,国家政权威信受到挑战;其三,周朝的兴起对商朝的统治产生威胁,最终导致了商朝的覆灭。
第二章周朝的兴起和衰亡周朝是中国历史上第一个正式实行封建地主阶级专政的朝代,建立于公元前11世纪。
周朝的主要特点是封建制度的形成和宗法制度的成熟。
周朝实行了分封制,通过与周室建立亲属关系的周王的诸侯建立的分封政权进行统治。
同时,周朝通过宗法制度对社会进行管理,巩固了封建地主阶级的统治地位。
周朝的兴起和衰亡主要有以下几个原因:其一,诸侯之间的争霸导致了周朝政权的削弱和崩溃;其二,诸侯之间的联姻和亲属结盟使得周室与周王政权失去中央的控制权;其三,周朝的腐败和贵族的贪欲使得社会矛盾激化,封建制度成为混乱的制度。
第三章春秋战国时期的变局春秋战国时期是中国封建社会的过渡时期。
在这个时期,诸侯争霸,世家豪强相争,社会矛盾激化,文化艺术得到了发展。
春秋时期,周室的中央政权日益削弱,霸主政治占据了主要地位,政权形态不断发展。
战国时期,百家争鸣,百家争鸣,各个国家生产的武器和技术水平不断提高,军事力量也不断增强,社会的发展日益加速。
春秋战国时期的变局主要有以下几个原因:其一,春秋时期社会矛盾激化,国家政治日益削弱,百家争鸣,社会政治发展进一步提速;其二,战国时期由于诸侯间的争霸,各国之间的军事技术和军事力量不断发展,使得战国时期社会政治的发展进一步加速;其三,春秋战国时期社会经济水平的提高使得社会文化艺术得到了发展,社会政治日益复杂。
高中历史必修三知识点归纳总结

第一单元、中国古代传统文化主流思想的演变1、"百家争鸣〞和儒家思想的形成—主流思想的奠基时期〔1〕儒家思想的形成与开展形成:孔子与儒家〔孔子儒家思想主要内容:仁;德政;礼。
教育思想重点在有教无类和学习方法〕开展:孟子〔性善论;仁政说;民本思想:民为贵,社稷次之,君为轻,等〕荀子〔性恶论;仁政说;水舟之说;唯物思想等〕〔2〕道家思想的形成与开展形成:创始人老子,主*:道为万物本原;道法自然,清静无为,无为而治;小国寡民为理想状态;辩证思想。
开展:庄子。
思想主*:万物齐一;不执着于物。
〔3〕战国时期的百家争鸣及其历史意义背景:经济生产力开展铁器牛耕,经营方式变化,小农经济开场出现。
政治:分封制度遭到破坏,贵族没落,新的社会阶层正在崛起,士阶层扩大,不同人从不同角度发表主*。
思想文化:学术下移,学在官府的垄断局面被打破。
内容:各家主*战国时期的儒家和道家之外,另外还有法家思想需要注意,为后来国家统一和中央集权制度的建立提供理论根底。
2、 "罢黜百家,独尊儒术〞---汉朝儒学正统思想地位确实立背景:汉初黄老之学不能解决政治稳定经济开展后所面临的社会问题。
需要新的理论适应稳固中央集权的需要。
经过:A董仲舒开展儒家思想:春秋大一统;天人感应〔有限限制君权学说〕和天人合一理论〔阴阳五行学说〕;三纲五常学说;B罢黜百家独尊儒术的主*与汉武帝的反响作用:有利于稳固中央集权;有利于国家统一;儒家思想成为中国传统文化主流。
3、宋明理学--儒学的开展〔1〕背景:魏晋南北朝:佛、道传播,儒学出现危机;唐朝:调和之风兴盛,"三教合一〞弥漫各个领域。
;儒学丰富、更新深受佛道影响既要答复佛、道关于宇宙、自然的深层思考,又要与传统儒家对现实人生的关心联系起来。
理或天理为其核心观念。
〔2〕内容:程朱理学代表:程颢、程颐、朱熹。
主*:A、世界观:理。
(在世界――本原、在社会――儒家道德伦理,在个人――人性)B、方法论:格物致知,即研究事物,穷尽事理。
最新高中历史必修三第三、四单元归纳整理

第三单元《古代中国的科学技术与文学艺术》复习资料重点难点精归纳一、我国四大发明对中西方的不同作用(一)对中国1.造纸术,印刷术的发明有利于中国古代文化事业的发展和古典文化的保存,有利于文化的传播与发展。
2.指南针的发明早期有利于中国航海事业的发展,后来成为进行迷信活动的工具。
3.我国是世界上最早发明火药、使用火药武器的国家,后来火药却成为搞迷信,敬鬼神所使用的物品。
(二)对西方1.造纸术经阿拉伯传入欧洲,廉价的纸张很快取代了书写材料羊皮和小牛皮,促进了欧洲文化的发展。
2.欧洲人借鉴中国的印刷术,造出了自己的活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。
3.指南针的使用,促进了欧洲人的远洋航行,为哥伦布发现美洲和麦哲伦的环球航行提供了技术保证,迎来了地理大发现的时代。
以新航路的开辟为开端人类历史开始形成一个整体。
4.火药传入欧洲,促进了欧洲采矿业和金属制造业的发展,推动了欧洲火药武器的发展,帮助欧洲资产阶级战胜封建贵族。
【特别提醒】四大发明在中国和西方的作用大不相同,说明科技发挥何种效益取决于当时的社会环境。
这对我们今天深化科技体制改革,走自主创新之路,建设创新型国家有重要的借鉴作用。
二、古代中国科技的特点、长期繁荣的原因及明清时期走向衰落的原因(一)特点1.科技内容:实用性强,但对事物发展规律的探索不够。
2.研究方法:主要采用传统的典籍整理和经验总结的方法,缺少科学实验。
3.科技使用:主要服务于封建农业的发展需要,缺乏将科技有效的转化为生产力并使生产力成为科技进一步发展的动力的意识。
4.分布领域:主要集中在与农业有关的农学、天文、历法及医学等方面。
5.发展程度:在传统科技领域全面繁荣,多项成就领先世界。
(二)长期繁荣的原因1.根本保障:统一多民族国家的巩固和发展及农耕经济的高度繁荣。
2.政府重视:统治阶级出于巩固统治的需要,对科技发展给与重视及相应支持。
3.技术交流:中国古代各民族经济文化交流和对外交往频繁,使古代科技在交流中进一步发展。
历史必修三三四单元复习题纲

• 本次历史三四单元复习结束,请课后加以 巩固!
第四单元
• 1、浪漫主义文学产生时间、背景? • 2、浪漫主义文学特点、代表人物及作品? • 3、(1)诗坛的拿破仑——()(2)天才的预 言家——()(3)资本主义社会的百科全书—— ()(4)近代的“伊利亚特”——( )(5) 无产阶级文学代表作——()(6)1969诺 贝尔文学奖——()(7)乐圣——()(8) 现代电影之父——()(9)电影艺术中绝无仅 有的人才——()(10)现代绘画之父——()
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4、批判现实主义文学的特点? 5、批判现实主义产生时间、代表人物、代表作? 6、贝多芬的贡献? 7 7、贝多芬生活的时代背景? 8、印象派绘画特点、代表人物、代表作? 9、现代派绘画特点、代表人物、代表作? 10、电影诞生时间、发明者? 11、无声电影时间、代表人物? 12、电视产生时间、人物、功能?
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10、启蒙运动时间、性质、指导思想? 10、启蒙运动时间、性质、指导思想? 11、启蒙运动代表人物及主张? 11、启蒙运动代表人物及主张? 12、启蒙运动影响? 12、启蒙运动影响? 13、牛顿经典力学产生时间、标志、内容? 13、牛顿经典力学产生时间、标志、内容? 14、牛顿经典力学影响? 14、牛顿经典力学影响? 15、三次工业革命时间、标志、特点? 15、三次工业革命时间、标志、特点?(三 人回答) 人回答)
历史必修三三四单元复习题纲
第三单元
1、希腊最早的哲学是什么?代表人物? 希腊最早的哲学是什么?代表人物? 希腊最早的哲学是什么 苏格拉底、亚里士多德成就? 2、苏格拉底、亚里士多德成就? 智者学派产生时间、思想主张? 3、智者学派产生时间、思想主张? 请评价智者学派? 4、请评价智者学派? 文艺复兴时间、地点、性质、指导思想? 5、文艺复兴时间、地点、性质、指导思想? 文艺复兴前三杰、文艺复兴艺坛三杰代表人物、 6、文艺复兴前三杰、文艺复兴艺坛三杰代表人物、 作品? 作品? • 7、文艺复兴影响? 文艺复兴影响? • 8、宗教改革时间、实质? 宗教改革时间、实质? • 9、宗教改革代表人物及主张? 宗教改革代表人物及主张? • • • • • •
高中历史必修三第3单元知识框架(一篇)

高中历史必修三第3单元知识框架(一篇)高中历史必修三第3单元知识框架1历史必修三第3单元知识一、欧洲共同体1、原因:①根本原因:20世纪50年代,西欧各国生产力得到了较快发展,在经济发展过程中各国经济联系加强。
②主要原因:欧洲只有联合起来,才能保证自身的安全和发展。
③直接原因:为了摆脱美国控制。
2、成立:1967年,欧洲煤钢共同体、经济共同体和原子能共同体合并为欧洲共同体。
3、性质:区域性经济一体化组织4、合作内容:关税、农业、货币,加强科技合作(其中关税同盟和共同农业政策是欧共体的两大支柱)5、影响①促进西欧国家经济的发展和实力增强。
②美国霸权地位严重消弱,不得不改变对欧政策。
③有力地冲击了两极格局,促进了多极化的发展。
二、__1、经济发展的原因①基本前提:__推行民主化改革,铲除了残余的封建因素。
②美国大力扶植__。
③__政府重视科技和教育,利用国家政权大力推动经济发展。
2、影响①__经济逐渐达到和超过战前水平,成为资本主义世界仅次于美国的经济大国。
②__改变了战后初期向美国一边倒的政策,实行以日美关系为轴心的全方位外交。
③资本主义世界经济领域呈现出美国、__、西欧三足鼎立的局面。
④冲击了美苏两极格局,加速了多极化进程。
高中历史易错易混知识近代中国的思想解放潮流易错点1、林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”,但他对__的了解并不深入,只是开研究、学习__之先河。
2、坚持“中体西用”的不只是地主阶级洋务派,还有早期的资产阶级维新派。
3、康有为借用孔子的权威来宣传变法,新文化运动则喊出“打倒孔家店”,但二者的本质都是在宣传资产阶级思想文化。
易混点1、近代史上几次不同性质的思想解放运动旧民主主义革命时期的“思想解放”是用资产阶级思想文化批判和反对当时在社会上仍占统治地位的封建思想文化,如__变法、辛亥革命、新文化运动三次思想解放运动。
新民主主义革命时期的“思想解放”,则是用__主义从根本上改变中国社会问题,并把__主义原理与中国革命具体实际相结合,走符合中国国情的革命道路。
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古代中国的科学技术与文学艺术一、古代中国的科技成就(一)四大发明1、数学(1)《九章算术》1)内容:采用了⑧_______计数法,汇集了许多算术命题。
2)意义:是当时世界上最先进的⑨_______数学著作,标志着中国古代以算术为中心的数学形成了完整的体系。
(2)珠算1)发展:早期采用的是算筹,后来演变为⑩_______。
明清时期得到普及和发展,明朝时传入朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。
2)特点:制作简单,价廉物美,运算如飞2、天文历法(1)天文1)世界上最早的日食、月食、太阳黑子及哈雷彗星的记录。
2)○11《_______》是世界上现存最古老的星表。
3)创制浑仪、简仪等天文观测仪器。
(2)历法1)夏朝有了历法○12《_______》,商朝改进为“殷历”。
2)元朝郭守敬编订○13《_______>,其是我国古代最优秀的历法。
二、汉字的起源演变和古代中国的文学艺术(一)汉字的起源演变和书法艺术1、汉字(1)起源:六千多年前的“图画文字”。
(2)形成:○19_______形成完整体系。
(3)演变:按照甲骨文、大篆、小篆、○20_______、楷书的脉络。
(4)趋势:由繁到简。
2、书法(1)发展阶段:魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入○21_______。
(2)功能:兼具审美功能与○22_______功能。
(二)古代中国的文学成就1、从《诗经》到唐诗(1)《诗经》:中国第一部诗歌总集,奠定了中国古典文学○26的基础。
(2)楚辞:屈原的○27《_______》是其代表作,具有浪漫主义风格。
(3)汉赋:是一种半诗半文的综合文体,辞藻华丽,手法夸张,表现出○28_______时代恢弘的文化气度。
(4)唐诗2、宋词和元曲(1)宋词1)繁荣原因:宋代商品经济的发展,城市的繁荣,市井生活丰富;面对两宋之交天下分裂、战乱频仍的现实,一批有识之士希望振奋人心。
2)特点:句子长短不齐,便于抒发情感。
3)代表:○32_______有柳永、李清照,豪放派有苏轼、辛弃疾等。
(2)元曲1)形成:散曲与○33_______合成为元曲。
2)特点:通俗生动,豪放飘逸。
3)代表:○34_______、马致远等人的创作成就最高。
3、明清小说(1)背景1)政治:专制主义中央集权进入强化阶段。
2)经济:手工业、商业繁荣,资本主义萌芽出现,○35_______扩大。
(2)代表1)长篇小说:○36《_______》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》、《红楼梦》。
2)文言短篇小说:《警世通言》、《喻世明言》、《警世恒言》、《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》(即“三言”、“二拍”);《聊斋志异》。
3)讽刺小说:○37《_______》。
(三)绘画与戏曲艺术1、中国话(1)起源:远古时代,代表作是彩陶画《鹳鱼石斧图》。
(2)成熟:战国帛画《人物龙凤图》《人物驭龙图》。
(3)特点:注重写意传神,追求○38”_______”。
(1)演变1)从原始的歌舞发展而来。
2)春秋战国:出现了以乐舞戏谑为业的艺人。
3)元朝:元杂剧把戏曲艺术推向了○43_______。
4)明朝:昆曲流传甚广。
(2)京剧1)乾隆末年:徽剧戏班进京演出。
2)道光年间:形成○44“_______”的局面,京剧出现。
3)同治、光绪年间:京剧走向成熟,涌现出“同光十三绝”。
4)民国以来:京剧逐步走向世界。
练习题1、明朝宋应星《天工开物》记载:“其废纸洗去朱墨、污秽,浸烂入槽再造,全省从前煮浸之力,依然成纸,耗亦不多。
江南竹贱之国,不以为然,北方即寸条片角在地,随手拾起再造,名曰还魂纸。
”由此可知,还魂纸①生产遍布全国各地②降低了生产成本③制造工艺更加复杂④扩大了原料来源2、公元1500年左右,欧洲出版了大约4万册图书,极大地激发了民众的求知欲。
此种情形直接得益于A.新教翻译出版圣经的需求B.活字印刷术在欧洲的传播C.人文学者传播古典文明的需要D.大学发展对图书需求量的增加3、某中学生参加电视节目的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助。
你应帮他选择A.火药在唐代开始应用于军事B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C.“司南”最早出现于春秋时期D.活字印刷书籍的出现始于元朝4、古代中国的发明大多来源于人们的生产经验和生活体验。
下列与发明火药密切相关的活动是A.耕作B.采矿C.铸造D.炼丹5、康熙因西洋历与中国传统历法之争,命钦天监官员与西洋历代表、比利时传教士南怀仁辩论。
经验证,证明西洋历法更为准确,遂“复用西洋历法”,并任命南怀仁为钦天监副监。
这一事件表明康熙A.全面接受外来文化B.审慎地接受外来事物C.改变闭关锁国政策D.承认西方文化超越中国6、《齐民要术》自序:“盖神农为耒耜(lei si),以利天下,尧命四子,敬授民时,降命后稷,食为政首,……殷周之盛,《诗》《书》所述,要在安民,富而教之。
”这段话主要强调A、儒家对农业的重视B、改进生产工具的意义C、历法与农业的关系D、农业技术的重要性7、与西方相比,中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国,但物理成就不多;作为发明造纸术、火药的国家,可化学并不突出;农业技术高度发达,而生物学理论却相当薄弱。
这反映了中国古代科技发展的特点是①具有较强的经验性②重视实用技术③缺乏相对独立的学科体系④注重以实验事实为根据A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8、“自楚骚、唐律争妍竞畅,而民间性情之响,遂不得列于诗坛,于是别之曰‘山歌’,言田夫野竖矢口寄兴之所为,荐绅学士家不道也。
……山歌虽俚甚矣,独非《郑》、《卫》(国风之篇)之遗欤?”据明代冯梦龙的这段话,与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是A.《诗经》B.楚辞C.汉赋D.唐诗9、中国古代的一部作品,以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想所执着追求,大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言,闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。
该作品是A.《诗经》B.《老子》C.《庄子》D.《离骚》10、太史公曰:“相如虽多虚辞滥说,然其要归引之节俭,此与《诗》之风谏何异?”据此可知,司马迁为司马相如作赋A.重视吸取西汉败亡的教训B.旨在批判当时的奢靡世风C.创作形式与《诗经》一致D.注意克服文辞铺张的弊病11、境界又称意境,是中国古典文学理论中的常用概念。
下列诗词中体现了盛唐意境的应是A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”B.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”C.“商女不知亡国恨,隔江尤看后庭花”D.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”12、宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍,歌杨柳岸晓风残月;学士词须关西大汉执铁绰板,唱大江东去。
”与“学士词”词风一致的代表人物是A. 李煜B. 李清照C. 陆游D. 辛弃疾13、从甲骨的刻符、青铜器的铭文,到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字史画卷。
观察右侧图片,可以得出的准确认识是A.楷体汉字形态直接演化于甲骨文B.楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意C.甲骨文字是不可识读的刻画符号D.甲骨文具有现今文字的某些特征14、从甲骨的刻符、青铜器的铭文,到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字史画卷。
观察下图,可以得出的准确认识是A.甲骨文字是不可识读的刻画符号B.金文是目前所知最早的成熟的汉字C.隶书字形规范,是秦朝通行的官方文字D.楷书字形方正,规矩严整,笔画平直稳重15、书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。
下列作品把书法的写意性发挥到极致的是A B C D17、下图为苏轼的《枯木怪石图》,有评价说,枝干“虬(qiu,盘曲)屈无端倪”,石“亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也”。
能体现其风格的是A.“意存笔先,画尽意在”B.“笔才一二,像已应焉”C.“诗中有画”,“画中有诗”D.“以清雅之笔,写山林之气”8、“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。
”京剧艺术中人物的脸谱()A.真实再现了客观历史B.固化了大众的历史认知C.正确评断了历史人物D.提升了历史人物的价值9、某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。
同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是[ ]A、乾嘉落户同光扬名名族瑰宝B、戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩C、元末初创京城献戏声名鹊起D、四大徽班康乾京化独领风骚近代以来世界的科学发展历程一、近现代科学技术1、近代科技产生、发展的原因(1)经济:商品经济的发展和资本主义生产关系的产生、发展是近代科技产生的前提和根本推动力。
新航路的开辟、殖民扩张、工业革命也都推动了资本主义的发展,进而有利于近代科技的发展。
(2)政治:资产阶级民主政治的建立,为近代科技提供了自由发展的空间。
欧洲先进国家保护、奖励科技发明,改革教育制度和专利制度、组织科研机构,这些都推动了近代科技的产生和发展。
(3)思想:思想的解放为近代科技的发展解除了精神枷锁。
文艺复习对人文主义的宣扬、宗教改革对教皇的否定、启蒙运动提倡理性,强调自由平等,抨击专制、等级制度,这些都为近代科技的进一步发展创造了条件。
(4)个人努力:科学家们面向现实,重视实验,崇尚理性的科研精神,也有利于科技的发明和发展。
2、近现代科技发展的概况(1)近现代科学练习题1、恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是()A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B.伽利略创立的试验科学推动了近代科学的发展C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念4、1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。
具有“科学革命”意义的理论是A.日心说B.量子论C.经典力学D.相对论5、“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。
……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。
”上述“理论”的主要意义是A.开创了以实验为基础的近代科学B.预见海王星存在的准确性C.弥补经典力学对时空认识的不足D.发现能量辐射的运动原则6、20世纪初,提出光量子假说,解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是A、普朗克B、麦克斯韦C、玻尔D、爱因斯坦7、被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是A.伏尔泰的天赋人权说B.达尔文的进化论C.马丁•路德的新教学说D.爱因斯坦的相对论8、达尔文《物种起源》一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。
他认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。