心理健康专题-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

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心理健康常识-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

心理健康常识（1）心理健康的概念不包括（）。

A. 学科B. 教育C. 体能D. 运动E. 状态答案：C(2)“健康就是没有疾病”作为一种观念是（）。

A. 传统观念B. 正确观念C. 清晰观念D. 提倡观念E. 争议观念答案：A(3)心理健康的意义不包括（）。

A. 耐受逆境B. 耐受挫折C. 有利学习D. 有利工作E. 有利经济发展答案： E(4)世界第一个心理卫生协会“康涅狄格州心理卫生协会”协会宗旨，不包括（）。

A. 保持心理健康B. 防治心理疾病C. 加强对精神病患者的“管理”D. 普及关于心理疾病的正确认识E. 与心理健康有关的机构合作答案：C(5)通常选取几组在某些方面匹配的受试者在同一时间内进行观察和评定的方法是（）。

A. 横断研究B. 纵向研究C. 回顾研究D. 前瞻研究E. 实验研究答案：A(6)借助于会见和问卷或各种调查表了解一组人的态度、意见和行为的研究方法是（）。

A. 观察法C. 测验法D. 个案法E. 相关法答案：B(7)利用心理测验来测量和评定个体的能力、态度、性格、成就和情绪状态等心理方面的一种研究和诊断的研究方法是（）。

A. 观察法B. 调查法C. 测验法D. 个案法E. 相关法答案：C(8)思维活动的表现形式，不包括（）。

A. 考虑B. 设想C. 预计D. 听说E. 深思熟虑答案：D(9)关于思维形式的叙述，错误的是（）。

A. 思维的基本形式有概念、判断和推理B. 概念是人脑反映事物一般的和本质的特征或联系的思维形式C. 判断是对于思维对象有所肯定或否定的思维形式D. 推理表现出人对事物的评价、情感和愿望E. 每一个推理都必须包含前提和结论答案：D(10)已获得的知识、技能和方法对解决新问题产生积极的、有利的作用，称为（）。

A. 举一反三B. 迁移C. 负迁移D. 正迁移E. 触类旁通答案：D(11)问题解决的思维过程分为四个阶段，其中不包括（）。

A. 发现问题B. 分析问题C. 提出假设E. 检验假设答案：D(12)关于感觉和知觉的描述，错误的是（）。

心理健康专题-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

心理健康专题（科目代码：52875）一、单选题1.自我意识的形成阶段，下列排序正确的是（）A.生理自我形成发展期→心理自我形成发展期→社会自我形成发展期→自我意识同一期B.生理自我形成发展期→自我意识同一期→心理自我形成发展期→社会自我形成发展期C.生理自我形成发展期→社会自我形成发展期→自我意识同一期→心理自我形成发展期D.生理自我形成发展期→社会自我形成发展期→心理自我形成发展期→自我意识同一期正确答案：D2.建立健全自我意识的基础是（）A.有效地控制自我B.正确认识自我C.学会悦纳自我D.完善自我正确答案：B3.下面关于自我意识的说法，错误的是（）A.在生命降生之初，婴儿就有自我意识B.婴儿自我意识最初形态的萌生一般在8个月龄左右C.3岁到青春期这段时期，是个体接受社会化影响最深的时期D.3岁左右的儿童，自我意识有了新发展，会出现羞愧感与疑虑感正确答案：A4.人最基本的心理过程是（）A.感觉B.意识C.认知D.情绪正确答案：C5.最简单的心理现象是（）A.感觉B.知觉C.记忆D.语言正确答案：A6.关于运动知觉的概念，下列说法错误的是（）A.运动知觉指人对物体在空间位移的知觉。

B.有些时候物体是静止的，我们也会知觉到运动C.研究者将运动知觉区分为真实运动知觉和似动知觉D.对于运动的知觉仅依据来自网膜的视觉信息正确答案：D7.关于睡眠的基本特征，说法错误的是（）A.睡眠是与觉醒周期性交替出现的生理状态B.睡眠状态使人的感知能力、运动能力、意识等逐渐减退或处于休止状态C.睡眠具有普遍性和必须性D.睡眠使所有的神经细胞都处于抑制状态正确答案：D8.睡眠对维持人正常生理和心理功能具有十分重要的作用。

关于睡眠的功能说法错误的是（）A.从生理学角度看，睡眠有利于消除疲劳，补充体力，排除体内毒素和代谢物，促进人体生长B.熬夜对身体伤害不大C.从心理学角度看，睡眠有利于过滤白天获得信息，能调整和巩固白天记忆的内容D.长时间睡眠剥夺甚至会导致暂时性睡眠剥夺性精神病正确答案：B9.最常见的睡眠障碍是（）A.嗜睡症B.失眠C.梦游D.睡眠窒息正确答案：B10.反映物质现象的延续性和顺序性的是（）A.时间知觉B.运动知觉C.距离知觉D.空间知觉正确答案：A11.可以感觉到的最弱刺激称为（）A.感官适应B.绝对感觉阈限C.差别阈限D.信号检测理论正确答案：B12.有预定目的，但不要意志努力的注意是（）A.有意后注意B.有意注意C.不随意注意D.无意注意正确答案：A13.一个人的感觉阈限低，说明他的感受性（）A.低B.中等C.高D.弱正确答案：C14.下列哪项是认知活动的例子？（）B.锻炼C.做梦D.大笑正确答案：C15.闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸到苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是（）A.感觉B.知觉C.感受性D.感觉阈限正确答案：A16.人的感受器对适宜性刺激的感觉能力是（）A.感觉阈限B.差别阈限C.感受性D.绝对感觉阈限正确答案：C17.思维、想象等高级心理活动的基础是（）A.感觉B.记忆C.知觉D.意识正确答案：B18.识记过的材料不能回忆和再认，或者回忆和再认有错误的现象称之为（）A.遗忘B.保持C.再现D.抑制正确答案：A19.短时记忆的信息容量为（）组块A.5-7B.7-9C.5-9D.7-11正确答案：C20.人脑中的信息在一分钟之内的加工与编码的记忆是（）A.感觉记忆B.瞬时记忆C.短时记忆D.长时记忆正确答案：C21.对人类记忆和遗忘现象进行实验研究的创始人是德国心理学家（）A.冯特B.艾宾浩斯D.马赫正确答案：B22.“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”说的是注意的（）A.指向性B.稳定性C.集中性D.可调节性正确答案：A23.梦中的形象和时间经常是含糊和飘忽不定的指的是梦的（）A.不确定性B.不协调性C.不连续性D.缺乏批判性正确答案：A24.以思想、概念或命题等形式为内容的记忆是（）A.形象记忆B.情绪记忆C.逻辑记忆D.动作记忆正确答案：C25.人们在知觉外部事物的时候，会把一部分物体当作对象，其它部分当作背景，这表明知觉具有（）A.整体性B.理解性C.对象性D.恒常性正确答案：C26.漫画告诉我们要（）A.自尊自信积极悦纳自我B.客观地评价自己和他人C.善于发现别人的缺点D.通过社会比较正确认识自我正确答案：D27.在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。

国家开放大学《心理健康常识》形考任务1-4答案

国家开放大学《心理健康常识》形考任务1-4答案形考任务11.常使用盒子装东西，却想不到用它来做放置蜡烛的平台，这属于（)。

--功能固着2.个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式，称为()。

--性格3.根据叶克斯-杜德生法则，以下说法错误的是()。

--复杂的工作任务中，增大情绪压力，学习效率提高4.有学生喜欢睡前背诵─课单词，觉得这样记忆效果很好。

这种提升记忆效果的方式是（)。

--减少干扰5.我们在学校里学习掌握的数学知识属于()。

--逻辑记忆6.坎农-巴德的情绪理论，认为()。

--情绪体验和生理反应是同步发生的7.“总是以同样方式表现在各种心理活动的动力上”，是()。

--气质的特点8.强烈、短暂，具有爆发性，表现为狂喜、暴怒、绝望等。

这描述的是情绪状态中的（）。

--激情9.在下面两张图中，我们都会认为鸡蛋白的颜色是白色的，这体现了知觉的()。

--恒常性10.关于思维形式的叙述，错误的是()。

--推理表现出人对事物的评价、情感和愿望11.我们在听到指甲划黑板的声音时，不仅会觉得刺耳，还会体验到揪心的感受。

这是一种（）。

--联觉12.下图中，你可以看到一棵大树，也可以看到—头猩猩与狮子。

这体现了知觉的()。

--选择性13.借助于会见和问卷或各种调查表了解一组人的态度、意见和行为的研究方法是()。

--调查法14.“健康就是没有疾病"作为—种观念是()。

--传统观念15.学习排球对学习羽毛球有促进作用，这符合问题解决影响因素中的()。

--正迁移16.由于出乎意料的紧张或危险情境所引起的高度紧张的情绪状态指的是（）。

--应激17.小学生通过数手指的方式来计数，这运用的是（()。

--动作思维18.关于影响识记的因素的叙述，错误的是()。

--如果识记艰深难懂的材料，常在开始时进展较快，后来逐步变慢19.关于感觉的叙述，错误的是。

--感觉是—种非常复杂的心理过程20.直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征，称为().--能力21.思维活动的表现形式，不包括()。

国家开放大学《心理健康教育》形考任务1-9答案

国家开放大学《心理健康教育》形考任务1-9答案形考任务一判断以下描述是否正确，正确选“对”，错误选“错”（5道题，每道题2分）1.没有心理疾病就是心理健康。

B判断题(2 分) 2分A.对B.错2.身体健康会影响心理健康。

A判断题(2 分) 2分A.对B.错3.权威型的教养方式中，父母对对孩子的需求和观点不敏感，希望孩子听从自己、服从自己，尊重自己作为家长的权威。

B判断题(2 分) 2分A.对B.错4.在心理咨询的帮助和改变阶段，咨询师需要帮助来访者掌握咨询中习得的新东西，使得来访者在日后离开咨询师之后，依然可以自己应付周围的环境，自己做自己的治疗者。

B判断题(2 分) 2分A.对B.错5.心理咨询师在任何情况下都必须遵循保密原则。

B判断题(2 分) 2分A.对B.错形考任务二一、判断以下描述是否正确，正确选“对”，错误选“错”（3道题，每道题2分）1.对于儿童语言的发展，最先掌握的是虚词，然后是实词。

B判断题(2 分) 2分A.对B.错2.按照埃里克森的观点，青年期个体发展的主要任务是获得亲密感，避免孤独感。

A判断题(2 分) 2分A.对B.错3.自闭症是一种在社会互动与沟通方面有缺陷的严重发展障碍。

A判断题(2 分) 2分A.对B.错二、阅读题干和选项，选择唯一正确的答案（2道题，每道题2分）4.当个体处于中年期阶段，哪一种智力开始逐渐下降？B单选题(2 分) 2分A.晶体智力B.流体智力C.技能智力D.实用智力5.下哪一项不属于老年期常见的发展问题？D单选题(2 分) 2分A.退休B.丧偶C.空巢D.更年期综合症形考任务三判断以下描述是否正确，正确选“对”，错误选“错”（5道题，每道题2分）1.婴儿一出生就有了自我意识，并随着年龄的增长不断发展完善。

B判断题(2 分) 2分A.对B.错2.正所谓“江山易改，本性难移”，一个人的人格一旦形成是不会改变的。

B判断题(2 分) 2分A.对B.错。

国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务2试题及答案

国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务2试题及答案国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务2试题及答案“儿童心理学”练习二一、概念题（每题5分，共20分）1．遗传力：又称遗传率，遗传力是指遗传方差在表型方差（总方差，即遗传方差与环境方差的和）中所占的比例。

2．髓鞘化：随着大脑细胞的分裂与生长,一些神经胶质细胞开始产生髓磷脂，这是一种蜡状物质，它们把单个神经元包裹起来，形成一层髓鞘。

髓鞘的作用类似于电线中包裹在铜线外的绝缘体，它为神经元建立一条专有通道，以此提高神经元传递信息的速度，使大脑和身体其他部位的信息沟通更加有效。

3.优势脑半球：在脑的偏侧化基础上，儿童逐渐依赖某一特定半球执行某种特定功能，在此基础上儿童形成了用手偏好，强烈的用手偏好反映了大脑某一半球具有更强的功能，这一脑半球即个休的优势脑半球。

4．“补偿性生长”：营养不良的儿童生长非常缓慢。

如果营养不良持续时间不长，也不特别严重的话，这些儿童一旦获得充足的营养，一般都会快速生长并追赶上正常的生长水平。

这种“补偿性生长”是儿童身体发展的一个基本原则。

但是，如果营养不良持续时间过长，特别是在5岁前营养不良，大脑的生长可能会受到严重影响，身材也会特别矮小。

二、选择题（每题2分，共30分，请将正确答案的字母序号填入横线中）1.是指环境（如父母）根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件，包括父母为孩子提供的遗传基因，为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。

如爱运动的父母可能将此特征在遗传上提供给孩子，并为孩子提供崇尚运动的家庭环境。

ａ唤起性的互动ｂ主动性的互动ｃ被动的互动ｄ无选择的互动2．是指由于个体的遗传特征而影响了作用于他的环境因素，具有不同遗传结构的个体，可能会唤起不同的环境。

如爱笑、好动的婴儿所接受到的注意以及社会刺激，比闷闷不乐、消极被动的婴儿多；老师可能更喜欢漂亮的婴儿，而忽略长相一般的婴儿。

ａ被动的互动ｂ唤起性的互动ｃ主动性的互动ｄ无选择的互动3.从受精卵形成到出生，共天左右，其间，受精卵不断地自我复制，经历三个阶段的发展变化过程：。

2023年国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案(2023年)

2023年国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案（2023年）最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案5篇【篇1】最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案最新国家开放大学电大《人文英语3》形考任务3试题及答案单元自测3一、选择填空，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最正确选项。

（每题10分）题目1We must keep our classroom _____________.选择一项：A. clean题目2There is only one thing that people can“t _____________you, and that is your wisdom.选择一项：B. take away from题目3He asked John ______ he could swim.选择一项：B. if题目4You“d better ________ to hospital at once.选择一项：A. go题目5She said she __________ lost a pen.选择一项：C. had题目1We found him ___________ in the laboratory.选择一项：B. working题目2John asked me _______ to visit his uncle“s farm with him.选择一项：C. whether I would like题目3He is worth ____________.选择一项：C. trusting题目4She _________ the children not to make any noise.选择一项：B. told题目5She is a ___________ woman.选择一项：A. confident young题目1We must keep our classroom _____________.选择一项：A. clean题目2There is only one thing that people can“t _____________you, and that is your wisdom.【篇2】最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案国家开放大学电大本科《文论专题》形考任务1试题及答案【篇3】最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案拿答案：2937748743教育心理专题形考任务一答案题目1：基因的显形效应题目2：遗传题目3：环境题目4：认知题目5：图式题目6：平衡题目7：最近进展区题目8：同化与顺应题目9：依恋题目10：儿童的社会化题目11：请按显性基因效应来举例说明遗传也造成亲子相异性。

国家开放大学心理健康常识形考任务1至四答案

国家开放大学《心理健康常识》形考1至四答案CTRL+F 查找答案再认是对已经识记的事物再度呈现时仍能认识的心理过程。

在考试的常见题型中，属于考察对知识再认水平的是（）。

选择一项：a. 选择题b. 案例分析题c. 简答题d. 填空题e. 论述题反馈你的回答正确题目2正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干我们在听到指甲划黑板的声音时，不仅会觉得刺耳，还会体验到揪心的感受。

这是一种（）。

选择一项：a. 联觉b. 嗅觉c. 听觉d. 痛觉e. 知觉反馈你的回答正确题目3正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干由于出乎意料的紧张或危险情境所引起的高度紧张的情绪状态指的是（）。

选择一项：a. 心境b. 应激c. 情感d. 心情e. 激情反馈你的回答正确题目4正确获得1.00分中的1.00分标记题目个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式，称为（）。

选择一项：a. 需要b. 气质c. 智力d. 性格e. 能力反馈你的回答正确题目5正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干已获得的知识、技能和方法对解决新问题产生积极的、有利的作用，称为（）。

选择一项：a. 举一反三b. 正迁移c. 触类旁通d. 迁移e. 负迁移你的回答正确题目6正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干德国心理学家艾宾浩斯最早用实验方法对记忆的保持进行系统的研究，研究中作为识记材料的是（）。

选择一项：a. 短语b. 数字c. 有意义音节d. 无意义音节e. 单词反馈你的回答正确题目7不正确获得1.00分中的0.00分标记题目题干找工作时，既想当老师获得尊重与地位，又想自己创业能够自由支配时间。

这是（）。

选择一项：a. 双趋冲突b. 趋避冲突c. 双重趋避冲突d. 多重趋避冲突e. 双避冲突反馈你的回答不正确题目8正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干针对一个问题，学生想出了标准答案之外的多种解决办法，这体现了（）。

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小英认识自我的途径是（）A.通过自我观察认识自我B.通过他人了解自己C.通过集体了解自己D.通过和他人比较认识自己正确答案：A28.夜晚的霓虹灯广告主要在于吸引人们的（）A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意转移正确答案：A29.夜空中的月亮是相对静止的，而浮云是运动的。

但由于浮云的运动，使人们看到月亮在动，而云是静止的。

这种现象叫（）A.运动后效B.动景知觉C.诱发运动D.自主运动正确答案：C30.开卷考试时的记忆活动是（）A.识记B.保持C.回忆D.再认正确答案：D31.心理学中的“印象”主要是指什么含义？（）A.个体头脑中有关认知主体的形象B.个体头脑中有关认知客体的形象C.个体头脑中有关认知关系的形象D.个体头脑中有关认知主体、认知客体、认知关系的形象正确答案：B32.在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是印象形成的哪一种模式？（）A.加法模式B.平均模式C.中心品质模式D.加权平均模式正确答案：D33.“以己之心，度人之腹”这种现象在心理学上被称为（）。

A.光环效应B.近因效应C.仁慈效应D.投射效应正确答案：D34.关于印象管理与印象形成，以下说法正确的是（）A.印象形成是信息输入，印象管理是信息输出B.印象形成是信息输出，印象管理是信息输入C.印象形成是信息输入，印象管理也是信息输入D.印象形成是信息输出，印象管理也是信息输出正确答案：A35.凯尔曼认为，态度的形成，一般经过怎样的阶段？（）A.依从阶段—内化阶段—认同阶段B.依从阶段—认同阶段—内化阶段C.内化阶段—认同阶段—依从阶段D.认同阶段—依从阶段—内化阶段正确答案：B36.以下哪一项不是影响态度形成的主要因素？（）A.所处团体B.社会环境C.家庭环境D.遗传因素正确答案：D37.心理学家（）提出了态度转变的说服模型。

A.皮亚杰B.霍夫兰德C.弗洛伊德D.柯尔伯格正确答案：B38.一项研究中，以女生为被试，首先测定她们最喜欢和最不喜欢的音乐，然后请她们评定陌生男性的照片，在评定过程中播放背景音乐。

结果发现，当以她们喜欢的音乐作为背景音乐时，照片中的人物往往被评定为吸引人的；当用她们不喜欢的音乐作为背景音乐时，照片中的人往往被评定为不吸引人的。

这一研究支持了人际吸引的哪一项原则？（）A.平等原则B.互惠原则C.得失原则D.联结原则正确答案：D39.熟悉能增加人际吸引的程度，经常看到某人，能够增强我们对他的喜欢，这被称为（）。

A.曝光效应B.首因效应C.晕轮效应D.仁慈效应正确答案：A40.一般来说，（）是人际吸引最强烈的形式。

A.喜欢B.亲情C.友情D.爱情正确答案：D41.李（J.Lee）等人认为，爱情有（）种常见的形式。

A.4B.5C.6D.7正确答案：C42.小张很爱自己的妻子，但是他总是怀疑自己的妻子不够爱自己，他多次调查妻子，虽然没有证据，他却依然认为妻子有出轨行为，他为此感到十分焦虑。

小张对爱人的依恋方式属于哪一类？（）A.矛盾型依恋B.安全型依恋C.回避型依恋D.自卑型依恋正确答案：A43.弗洛伊德认为，个体性心理的发展阶段是怎样的？（）A.口欲期—肛欲期—性器期—潜伏期—生殖期B.口欲期—性器期—肛欲期—潜伏期—生殖期C.性器期—肛欲期—口欲期—潜伏期—生殖期D.性器期—肛欲期—生殖期—口欲期—潜伏期正确答案：A44.根据弗洛伊德的个体性心理发展阶段理论，潜伏期一般在哪个年龄阶段？A.12-20岁B.6-12岁C.3-6岁D.1-3岁正确答案：B45.以下哪种说法中“人格”的意思接近心理学中的“人格”？A.你这是侮辱我的人格B.我们要不断追求人格的完善C.这件事我敢以人格担保D.他是个人格高尚的人正确答案：D46.“人心不同，各如其面”描述的是人格的哪一特性？A.独特性B.稳定性C.统合性D.功能性正确答案：A47.“江山易改，本性难移”描述的是人格的哪一特性？A.独特性B.稳定性C.统合性D.功能性正确答案：B48.“性格决定命运”描述的是人格的哪一特性？A.独特性B.稳定性C.统合性D.功能性正确答案：D49.自我认知、评价、体验和控制一起构成人格的什么系统？A.动力B.调控C.倾向性D.活动正确答案：B50.需要、动机、兴趣、价值观等属于人格的什么系统？A.认识B.调控C.倾向性D.活动正确答案：C51.人格中的哪一部分表现了人们对现实与周围世界的态度，对自身、他人、事物的态度？A.价值观B.兴趣C.性格D.气质正确答案：C52.“一个人如何处理社会各方面关系”描述的是性格静态结构中哪一特征？A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征正确答案：A53.“一个人在认知活动中的特征”描述的是性格静态结构中哪一特征？A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征正确答案：D54.以下哪个不是性格的动态结构的特点？A.整体性B.主导性C.动力性D.多面性正确答案：C55.哪种教养方式的家庭往往会培养出任性、自我中心的儿童？A.溺爱型C.专制型D.冷淡型正确答案：A56.哪种教养方式的家庭往往会培养出不守规矩、没有礼貌的儿童？A.溺爱型B.放任型C.专制型D.冷淡型正确答案：B57.哪种教养方式的家庭往往会培养出嫉妒心强、孤僻、攻击性强的儿童？A.溺爱型B.放任型C.专制型D.冷淡型正确答案：D58.哪种教养方式的家庭往往会培养出独立自主、有主见、乐于与人交往、合作，积极向上、情绪乐观稳定的儿童？A.溺爱型B.民主型C.专制型D.冷淡型正确答案：B59.持哪种教育态度的教师会培养出情绪紧张、冷淡有攻击性、无法自我管理的学生？A.专制型B.民主型C.放任型D.冷淡型正确答案：A60.持哪种教育态度的教师会培养出情绪稳定，态度友好，善于交往合作的学生？A.专制型B.民主型C.放任型D.冷淡型正确答案：B61.以下哪种能力取决于先天禀赋，并在20岁左右达到顶峰，30岁后逐渐降低？A.认知能力B.社交能力C.流体智力D.晶体智力正确答案：C62.能力水平有高低之分，能力的个体差异在统计学上呈现为哪种分布特征？A.指数分布B.二项分布D.均匀分布正确答案：C63.每个人能力优势有所差异，哪位心理学家提出多元智能理论？A.让•皮亚杰B.霍华德•加德纳C.卡尔•荣格D.卡尔•罗杰斯正确答案：B64.能力受到多方面因素的影响，其中，哪种因素是能力发展的基础与前提，决定了能力发展的可能范围或限度？A.遗传B.家庭C.学校D.同伴正确答案：A65.高级神经活动类型说中“强-平衡-灵活的活泼型”对应的是以下哪种气质类型？A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质正确答案：B66.高级神经活动类型说中“抑制型”对应的是以下哪种气质类型？A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质正确答案：D67.高级神经活动类型说中“兴奋型”对应的是以下哪种气质类型？A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质正确答案：A68.以下哪个因素不是大五人格理论中的？A.开放性B.尽责性C.外倾性D.精神性正确答案：D69.“经过预先安排和设计，决定被观察者在这种特定的情境下可能出现什么反应”，这描述的是哪种人格测量技术？A.问卷测量B.投射测量C.自然观察法D.控制观察法正确答案：D70.提出“技能充分发挥型人”的心理学家是哪一位？A.卡特尔B.奥尔波特C.罗杰斯D.舒尔茨正确答案：C71.以下哪个不属于弗洛姆提出的“创发者”模式的四特征？A.有自由感B.创发性爱情C.创发性思维D.以良心为定向系统正确答案：A72.人的一生会承担多种角色，在所有角色中居于核心地位的是哪一个？A.“持家者”角色B.“公民”角色C.“工作者”角色D.“休闲者”角色正确答案：C73.创立“特质-因素”理论，并被称作职业指导之父的是谁？A.亚伯拉罕•马斯洛B.弗兰克•帕森斯C.霍华德•加德纳D.约翰•霍兰德正确答案：B74.李华选择从事教师职业，因为他认为教师具有较高的社会地位，能够得到普遍的尊重，这反应了哪种价值偏好？A.独立性B.道德感C.成就感D.安全感正确答案：C75.赵明选择留在大城市谋求一份职业，因为他认为快节奏的生活、高要求的工作能给自己带来挑战与成长，这反应了哪种价值偏好？A.收入与财富B.自我成长C.协助他人D.成就感正确答案：B76.孙翔选择离开一线城市回到家乡工作，因为他认为一线城市的工作总是让自己焦虑、紧张，感到压力很大，希望在家乡能够找回自己内心的平和，这反应了哪种价值偏好？A.健康B.欢乐C.道德感D.安全感正确答案：A77.根据多元智能理论，哪一种智能突出的人，能正确认识自己的长处短处，对自己的生活有规划，自尊自律，喜欢独立工作。