初中生物课堂听课记录
我的分享,让知识的力量传递的更远。
初中生物课堂听课记录
引言 1、 人生存的最基本条件有哪些?
学生活动:
请学生像游泳时练习憋气那样,吸一口气,然后屏住呼吸,看能憋多长时间?
2.气体的进入是由哪个系统来完成的? 新知识学习
呼吸系统由哪些器官组成?
学生活动:
① ②
③ 注意喉、气管与食道的位置关系。
合起书看投影图,依次回答各器官名称。
让学生联系自己的身体实际来学习,使学生感到能为自己的健康服务,从而产生亲切感,增强学习的兴趣。
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2.气体的进入是由哪个系统来完成的? 新知识学习
呼吸系统由哪些器官组成?
学生活动:
① ②
③ 注意喉、气管与食道的位置关系。
合起书看投影图,依次回答各器官名称。
让学生联系自己的身体实际来学习,使学生感到能为自己的健康服务,从而产生亲切感,增强学习的兴趣。
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