?
??<<≥?0)(0)(0
b f a f
注:若二次函数0)(=x f 的两根21x x 、;1x 位于),(b a 内,2x 位于),(d c 内,同样利用画图像的办法。
8. 反函数:
(1)函数)(x f y =有反函数的条件
y x 与是一一对应的关系
(2)求)(x f y =的反函数的一般步骤: ①确定原函数的值域,也就是反函数的定义域 ②由原函数的解析式,求出?=x
③将y x ,对换得到反函数的解析式,并注明其定义域。 (3) ?原函数与反函数之间的关系 ① 原函数的定义域是反函数的值域 原函数的值域是反函数的定义域 ② 二者的图像关于直线x y =对称
③ 原函数过点),(b a ,则反函数必过点),(a b ④ 原函数与反函数的单调性一致
第四章 指数函数与对数函数
1. 指数幂的性质与运算:
(1)根式的性质:
①n 为任意正整数,n n a )(a =
②当n 为奇数时,a a n n =;当n 为偶数时,||a a n n = ③零的任何正整数次方根为零;负数没有偶次方根。 (2) 零次幂:10=a )0(≠a (3) 负数指数幂:n n a
a 1
=- ),0(*N n a ∈≠ (4) 分数指数幂:n m n
m a a
= )1,,0(>∈>+n N n m a 且
(5) 实数指数幂的运算法则:),,0(R n m a ∈>
①n m n m a a a +=? ②mn n m a a =)( ③n n n b a b a ?=?)(
2. 幂运算时,注意将小数指数、根式都统一化为分数指数;一般将每个数都化为最小的一个数的n 次方。
3. ?幂函数???∞+=<∞+=>=)上单调递减,
在(时,当)上单调递增
,在(时,当0000a
a a
x y a x y a x y 4. 指数与对数的互化
b N N a a b =?=log )10(≠>a a 且 、 )0(>N
① 对数基本性质:① 1log =a a ②01log =a ③N a N a =log ④N a N a =log
?⑤互为倒数与a b b a log log a
b a b b a b a log 1
log 1log log =
?=?? ?⑥b m
n
b a n a m log log =
5. 对数的基本运算:?N M N M a a a log log )(log +=? N M N
M
a a a log log log -= 6. ?换底公式:a
N
N b b a log log log =
)10(≠>b b 且
图像
性质
(1) 0
,>
∈y
R
x
(2)?图像经过)1,0(点
(3)?
为减函数
为增函数;
x
x
a
y
a
a
y
a
=
<
<
=
>
,1
,1
(1) 0
,>
∈y
R
x
(2) ?图像经过)0,1(点
(3)?
上为减函数
在
上为增函数;
在
)
,0(
log
,1
)
,0(
log
,1
+∞
=
<
<
+∞
=
>
x
y
a
x
y
a
a
a
(次)或用换底公式或是利用中间值0,1来过渡。
9.指数方程和对数方程
(1)指数式和对数式互化
(2)同底法
(3)换元法
(4)取对数法
注:?解完方程要记得验证根是否是增根,是否失根。
第五章数列等差数列等比数列
定义每一项与前一项之差为同一个常数每一项与前一项之比为同一个常数=
-
1
2
a
a d
a
a
a
a
n
n
=
-
=
?
=
-
-1
2
3q
a
a
a
a
a
a
n
n=
=
?
=
=
-1
2
3
1
2)0
(≠
q
注:当公差0
=
d时,数列为常数列注:等比数列各项及公比均不能为0;
当公比为1时,数列为常数列
通项公式
d
n
a
a
n
)1
(
1
-
+
=1
1
-
=n
n
q
a
a
推论(1)
m
n
a
a
d m
n
-
-
=
(2)d
m
n
a
a
m
n
)
(-
+
=
?(3)若q
p
n
m+
=
+,则
q
p
n
m
a
a
a
a+
=
+
(1)
m
n
m
n
a
a
q=
-
(2)m
n
m
n
q
a
a-
=
?(3)若q
p
n
m+
=
+,则
q
p
n
m
a
a
a
a=
中项公式
三个数c b a 、、成等差数列,则有
2
2c a b c a b +=?+= 三个数c b a 、、成等比数列,则有
ac b =2
前n
项和
公式 d n n na a a n S n n 2
)1(2)(11-+=+= q
q a a q q a S n n n --=--=11)1(11(1≠q )
其
它
n n a n S )12(12-=-如:477a S =
?等差数列的连续n 项之和仍成等差数列
?等比数列的连续n 项之和仍成等比数
列
1. 已知前n 项和n S 的解析式,求通项n a :???-=-1
1
n n n S S S a )2()1(≥=n n
第六章 三角函数
1. 弧度和角度的互换:π=o 180弧度,180
1π
=
o 弧度01745.0≈弧度,1弧度'1857)180(
o o
≈=π
2. 扇形弧长公式和面积公式
?r ||?=α扇L ,?2||2121r Lr S ?==α扇 (记忆法:与ah S ABC 2
1
=?类似)
注:如果是角度制的可转化为弧度制来计算。 3. 任意三角函数的定义:
斜边对边=
αsin ααsin 1
csc =
??→←倒数 记忆法:S 、C 互为倒数 斜边邻边=
αcos ααcos 1
sec =
??→←倒数 记忆法:C 、S 互为倒数 邻边对边=
αtan α
αtan 1
cot =
??→←倒数 α 0
00= 0306
=π
0454
=π
0603
=π
0902
=π
一象限
αsin
20
21 22 23 24 ↑
αcos
2
4 23 2
2 21 2
0 ↓
αtan
0 3
3 1 3
不存在 ↑
(1) 口诀:一全二正弦,三切四余弦。(三角函数中为正的,其余的为负) (2) 图像记忆法
6. ? 三角函数基本公式:
α
αααcot 1
cos sin tan =
=
(可用于化简、证明等) 1cos sin 22=+αα
(1.可用于已知αsin 求αcos ;或者反过来运用。 2.注意1的运用) αα22sec tan 1=+ (可用于已知αcos (或αsin )求αtan 或者反过来运用)
7. 诱导公式:
(1) 口诀:奇变偶不变,符号看象限。
解释:指)(2
Z k k ∈+?
απ
,若k 为奇数,则函数名要改变,若k 为偶数函数名不变。
(2) 分类记忆
① 去掉偶数倍π(即πk 2)
② 将剩下的写成(四象限)(三象限)、(二象限)、(一象限)、ααπαπα-+-再看象
限定正负号(函数名称不变);或写成
(二象限)
(一象限)、απ
απ
+2
-2,再看象限定正负号(要变函数名称)
③ ?要特别注意以上公式中互余、互补公式及运用;做题时首先观察两角之间是否是互余或互补的关系。
8. 已知三角函数值求角α (1) 确定角α所在的象限
(2) 求出函数值的绝对值对应的锐角'α (3) 写出满足条件的π2~0的角 (4) 加上周期(同终边的角的集合) 9. ?和角、倍角公式:
βαβαβαsin cos cos sin )sin(±=± 注意正负号相同
βαβαβαsin sin cos cos )cos( =± 注意正负号相反
β
αβ
αβαtan tan 1tan tan )tan( ±=
± ? )tan tan 1)(tan(tan tan βαβαβα ±=±
αααcos sin 22sin =, ααααα2222sin 211cos 2sin cos 2cos -=-=-=
α
α
α2
tan 1tan 22tan -=
, αααααααcos 1cos 1cos 1sin sin cos 12tan +-±=+=-=
10.三角函数的图像与性质
x y sin =
R x ∈
]
1,1[-
π2=T 奇
↑+
-
]2
2,2
2[π
ππ
πk k
↓
++]2
32,22[ππππk k
x y cos =
R x ∈
]
1,1[-
π2=T 偶
↑-]2,2[πππk k
↓+]2,2[πππk k
x y tan =
Z k k x ∈+≠2π
π R
π=T 奇 ↑+
-
)2
,2
(π
ππ
πk k
11.正弦型函数)sin(?ω+=x A y )0,0(>>ωA (1)定义域R ,值域],[A A -
(2)周期:ω
π
2=
T
(3)注意平移的问题:一要注意函数名称是否相同,二要注意将x 的系数提出来,再看是怎样平移的。
(4)x b x a y cos sin +=类型, x b x a y cos sin += )sin(22?++=x b a 12.正弦定理:
R C
c
B b A a 2sin sin sin === (R 为AB
C ?的外接圆半径) 其他形式:
(1)A R a sin 2= B R b sin 2= C R c sin 2=(注意理解记忆,可只记一个) (2)C B A c b a sin :sin :sin ::=
13.余弦定理:A bc c b a cos 22
2
2
-+= ? bc
a c
b A 2cos 2
22-+=
14. 三角形面积公式B ac A bc C ab S ABC sin 2
1
sin 21sin 21===
? 15.三角函数的应用中,注意同次、同角、同边的原则,以及三角形本身边、角的关系。如
两边之各大于第三边、三内角和为0180,第一个内角都在),0(π之间等。
第七章 平面向量
1. 向量的概念
(1) 定义:既有大小又有方向的量。
(2) 向量的表示:书写时一定要加箭头!另起点为A ,终点为B 的向量表示为AB 。 (3) 向量的模(长度):||||a AB 或
(4) 零向量:长度为0,方向任意。
单位向量:长度为1的向量。
向量相等:大小相等,方向相同的两个向量。 反(负)向量:大小相等,方向相反的两个向量。 2. 向量的运算 (1) 图形法则
三角形法则 平形四边形法则
(2)计算法则
加法:=+ 减法:=-
(3)运算律:加法交换律、结合律 注:乘法(内积)不具有结合律
3. 数乘向量:λ (1)模为:||||a λ (2)方向:λ为正与相同;λ为负与相反。
4. 的坐标:终点B 的坐标减去起点A 的坐标。 ),(A B A B y y x x --=
5. ?向量共线(平行):?惟一实数λ,使得λ=。 (可证平行、三点共线问题等)
6. 平面向量分解定理:如果21,e e 是同一平面上的两个不共线的向量,那么对该平面上的任一向量a ,都存在惟一的一对实数21,a a ,使得2211e a e a a +=。向量a 在基21,e e 下的坐标为),(21a a 。
7. 中点坐标公式:M 为AB 的中点,则)(2
1
+=
8. ?注意ABC ?中,(1)重心(三条中线交点)、外心(外接圆圆心:三边垂直平分线交点)、内心(内切圆圆心:三角平分线交点)、垂心(三高线的交点)的含义
(2)若D 为BC 边的中点,则)(2
1
AC AB AD += 坐标:两点坐标相加除以2
(3)若O 为ABC ?的重心,则0=++CO BO AO ; (重心坐标:三点坐标相加除以3) 9. 向量的内积(数量积):
(1) 向量之间的夹角:图像上起点在同一位置;范围],0[π。 (2) 内积公式:><=?b a b a b a ,cos |||| 10.向量内积的性质:
(完整版)职高数学各章节知识点汇总
第一章 集合 一、集合的概念 1、集合中元素的特性:确定性、互异性、无序性。 2、元素与集合的关系:A a A a ?∈, 二、集合之间的关系 注:1、子集:一个集合中有n 个元素,则这个集合的子集个数为n 2,真子集个数为12-n 。 2、空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 三、集合之间的运算 1、交集:{}B x A x x B A ∈∈=且|I 2、并集:{} B x A x x B A ∈∈=或|Y 3、补集:{}A x U x x A C U ?∈=,|且 四、充要条件: q p ?,p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件。 q p ?,p 是q 的充要条件,q 是p 的充要条件。 第二章 不等式 一、不等式的基本性质: 1、加法法则: 2、乘法法则: 3、传递性: 4、移项: 二、一元二次不等式的解法
注:当0<-<>?>>a x a a a x a x a x a a x )0(||)0(||或 第三章 函数 一、函数的概念: 1、函数的两要素:定义域、对应法则。 函数定义域的条件: (1)分式中的0≠分母; (2)偶次方根的被开方数0≥; (3)对数的真数0>,底数10≠>且; (4)零指数幂的底数0≠。 2、函数的性质: (1)单调性:一设二求三判定 设:21,x x 是给定区间( )上的任意两上不等的实数 函数为减函数函数为增函数00) ()(121 2?>??-=?-=?x y x y x f x f y x x x (2)奇偶性: 判断方法:先判断函数的定义域是否关于原点对称,再看)(x f 与)(x f -的关系: )()(x f x f =-偶函数 ;)()(x f x f -=-奇函数;)()(x f x f ±≠-非奇非偶 图象特征:偶函数图象关于y 轴对称,奇函数图象关于原点对称。 二、一次函数 1、 )0(≠+=k b kx y
职高数学知识点的总结
实用标准文案 职高数学概念与公式 初中基础知识: 1.相反数、绝对值、分数的运算; 2.因式分解: 提公因式: xy-3x=(y-3)x 3 252(31)(2) 十字相乘法如: x x x x 配方法如: 2x2x 32( x 1 )225 48 公式法:(x+y)2=x2+2xy+y2(x-y)2=x2-2xy+y 2 x 2-y 2=(x-y)(x+y) 3.一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法: (1)代入法 (2)消元法 6.完全平方和(差)公式:a22ab b2(a b)2a22ab b 2( a b) 2 7.平方差公式:2 b 2()( a ) a a b b 8.立方和(差)公式: a3b3(a b)(a2ab b 2 ) a 3 b 3(a b)( a 2ab b 2 ) 第一章集合 1.构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2.集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。 注: { x |x,x} ;另重点类型如:{y | y x23x1, x( 1,3]}描述法 元素元素性质取值范围 3.常用数集: N (自然数集)、 Z (整数集)、 Q (有理数集)、 R (实数集)、 N *(正 整数集)、 Z (正整数集) 4.元素与集合、集合与集合之间的关系: (1)元素与集合是“”与“ ”的关系。 (2)集合与集合是“” “ ”“ ”“ ”的关系。 注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做题时多考虑是否满足题意)( 2)一个集合含有 n 个元素,则它的子集有2n个,真子集有 2n 1 个,非空真子集有 2n2 个。 5.集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法) ( 1) A B { x | x A且x B} :A与B的公共元素(相同元素)组成的集合 (2) A B { x | x A或x B} :A与B的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。
职高数学知识点总结
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职高数学概念与公 式 初中基础知识: 1. 相反数、绝对值、分数的运算; 2. 因式分解: 提公因式:xy-3x=(y-3)x 十字相乘法 如:)2)(13(2532 -+=--x x x x 配方法 如:8 25)4 1(23222- +=-+x x x 公式法:(x+y )2=x 2+2xy+y 2 (x-y)2=x 2-2xy+y 2 x 2-y 2=(x-y)(x+y) 3. 一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法: (1) 代入法 (2) 消元法 6.完全平方和(差)公式:222)(2b a b ab a +=++ 222)(2b a b ab a -=+- 7.平方差公式:))((22b a b a b a -+=- 8.立方和(差)公式:))((2233b ab a b a b a +-+=+ ))((2233b ab a b a b a ++-=- 第一章 集合 1. 构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2. 集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。 注:?描述法 },| 取值范围 元素性质元素 {?∈?=x x x ;另重点类型如:}{]3,1(,13|y 2-∈+-=x x x y 3. 常用数集:N (自然数集)、Z (整数集)、Q (有理数集)、R (实数集)、 *N (正整数集)、+Z (正整数集) 4. 元素与集合、集合与集合之间的关系: (1) 元素与集合是“∈”与“?”的关系。 (2) 集合与集合是“?” “”“=”“?/”的关系。
最新职高数学第四章复习
第四章 指数函数与对数函数 复习卷 【知识点】 1、指数和幂概念的推广:正整数指数幂:a n =a ·a ·…·a ;零指数幂:x 0= (0≠x ), 负整数指数幂:=-n x (0≠x ,+∈N n );正分数指数幂:=n m x , 负分数指幂数=-n m x (1,,>∈+n N n m ) 2、实数指数幂的运算法则:=?n m a a ,=n m a )( ,=m ab ) ( , =n m a a ,=n b a )( ()0,0,,>>∈+ b a N n m 3、幂函数:(1)形如 (0≠α)叫做幂函数。 (2)图象及性质:当0>α时,图象都通过点 和 , 在区间),0(+∞内,函数是 (增、减)函数;当0<α时,图象都通过点 ,在区间),0(+∞内,函数是 (增、减)函数,在第一象限内,图象向上与y 轴无限靠近,向右与x 轴无限靠近。 4、 对数及对数运算法则: (1)对数定义:若N a b =(10≠>a a 且,0>N ),则称b 为以a 为底,N 的对数,记作 ,并称a 为对数的 ,N 为 。 以10为底的对数叫 ,记作 ;以e 为底的对数叫 ,记作 。 注:指数形式N a b =与对数形式N b a log =实质是同一关系的不同表示方法,即指数式 与对数式可以相互转换。 (2)对数性质: 零和负数没有对数;1的对数为 ,即 ;底的对数为 ,即 ;对数恒等式 、 。 (3)对数运算法则: =)(log MN a ;=N M a log ;
=n a M log ;=n a M log 。 (其中10≠>a a 且,任意0,>N M ,R n ∈) (4)对数换底公式与倒数公式:=N a log 5、指数函数与对数函数: (1)定义:我们把函数 (a 为常数且10≠>a a 且)叫做指数函数。 (2) 函数 (10≠>a a 且)叫做以a 为底的对数函数。 (3)图象与性质: 对数函数与指数函数关系:对数函数是指数函数的逆对应;对数函数x y a log =的图象与指数函数x a y =的图象关于 ;
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数学知识要点总结 初中基础知识: 1. 相反数、绝对值、分数的运算; 2. 因式分解: 提公因式:xy-3x=(y-3)x 十字相乘法 如:)2)(13(2532 -+=--x x x x 配方法 如:8 25 )41(23222-+=-+x x x 公式法:(x+y )2=x 2+2xy+y 2 (x-y)2=x 2-2xy+y 2 x 2-y 2=(x-y)(x+y) 3. 一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法: (1) 代入法 (2) 消元法 6.完全平方和(差)公式:222)(2b a b ab a +=++ 222)(2b a b ab a -=+- 7.平方差公式:))((22b a b a b a -+=- 8.立方和(差)公式:))((2233b ab a b a b a +-+=+ ))((2233b ab a b a b a ++-=- 第一章 集合 1. 构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2. 集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。 注:?描述法 },| 取值范围 元素性质元素 {?∈?=x x x ;另重点类型如:}{]3,1(,13|y 2-∈+-=x x x y 3. 常用数集:N (自然数集)、Z (整数集)、Q (有理数集)、R (实数集)、*N (正整数集)、+Z (正整数集) 4. 元素与集合、集合与集合之间的关系: (1) 元素与集合是“∈”与“?”的关系。 (2) 集合与集合是“?” “”“=”“?/”的关系。 注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做题时多考虑φ是否满足题意) (2)一个集合含有n 个元素,则它的子集有n 2个,真子集有12-n 个,非空真子集有22-n 个。 5. 集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法) (1)}|{B x A x x B A ∈∈=且 :A 与B 的公共元素(相同元素)组成的集合 (2)}|{B x A x x B A ∈∈=或 :A 与B 的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。
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职高数学概念与公式 初中基础知识: 1. 相反数、绝对值、分数的运算; 2. 因式分解: 提公因式:xy-3x=(y-3)x 十字相乘法 如:)2)(13(2532 -+=--x x x x 配方法 如:8 25 )41(23222-+=-+x x x 公式法:(x+y )2=x 2+2xy+y 2 (x-y)2=x 2-2xy+y 2 x 2-y 2=(x-y)(x+y) 3. 一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法: (1) 代入法 (2) 消元法 6.完全平方和(差)公式:222)(2b a b ab a +=++ 222)(2b a b ab a -=+- 7.平方差公式:))((22b a b a b a -+=- 8.立方和(差)公式:))((2233b ab a b a b a +-+=+ ))((2233b ab a b a b a ++-=- 第一章 集合 1. 构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2. 集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。 注:?描述法{},|3 21321取值范围 元素性质元素 {?∈?=x x x ;另重点类型如:}{]3,1(,13|y 2-∈+-=x x x y 3. 常用数集:N (自然数集)、Z (整数集)、Q (有理数集)、R (实数集)、*N (正整数集)、+Z (正整数集) 4. 元素与集合、集合与集合之间的关系: (1) 元素与集合是“∈”与“?”的关系。 (2) 集合与集合是“?” “”“=”“?/”的关系。 注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做题时多考虑φ是否满足题意) (2)一个集合含有n 个元素,则它的子集有n 2个,真子集有12-n 个,非空真子集有22-n 个。 5. 集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法) (1)}|{B x A x x B A ∈∈=且I :A 与B 的公共元素(相同元素)组成的集合 (2)}|{B x A x x B A ∈∈=或Y :A 与B 的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。
职高数学知识点总结
职高数学概念及公式 初中基础知识: 1. 相反数、绝对值、分数的运算; 2. 因式分解: 提公因式:3(3)x 十字相乘法 如:)2)(13(2532 -+=--x x x x 配方法 如:8 25)41(23222- +=-+x x x 公式法:()22+22 ()22-22 x 22=()() 3. 一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法: (1) 代入法 (2) 消元法 6.完全平方和(差)公式:222)(2b a b ab a +=++ 222)(2b a b ab a -=+- 7.平方差公式:))((22b a b a b a -+=- 8.立方和(差)公式:))((2233b ab a b a b a +-+=+ ))((2233b ab a b a b a ++-=- 第一章 集合 1. 构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2. 集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。 注:?描述法 },| 取值范围 元素性质元素 {?∈?=x x x ;另重点类型如:}{]3,1(,13|y 2-∈+-=x x x y 3. 常用数集:N (自然数集)、Z (整数集)、Q (有理数集)、R (实数集)、* N (正整数集)、+Z (正整数集) 4. 元素及集合、集合及集合之间的关系: (1) 元素及集合是“∈”及“?”的关系。 (2) 集合及集合是“?” “”“=”“?/”的关系。 注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做题时多考虑φ是
否满足题意) (2)一个集合含有n 个元素,则它的子集有n 2个,真子集有12-n 个,非空真子集有22-n 个。 5. 集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法) (1)}|{B x A x x B A ∈∈=且 :A 及B 的公共元素(相同元素)组成的集合 (2)}|{B x A x x B A ∈∈=或 :A 及B 的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。 (3)A C U :U 中元素去掉A 中元素剩下的元素组成的集合。 注:B C A C B A C U U U =)( B C A C B A C U U U =)( 6. 逻辑联结词: 且(∧)、或(∨)非(?)如果……那么……(?) 量词:存在(?) 任意(?) 真值表: q p ∧:其中一个为假则为假,全部为真才为真; q p ∨:其中一个为真则为真,全部为假才为假; p ?:及p 的真假相反。 (同为真时“且”为真,同为假时“或”为假,真的“非”为假,假的“非”为真;真“推”假为假,假“推”真假均为真。) 7. 命题的非 (1)是→不是 都是→不都是(至少有一个不是) (2)?……,使得p 成立→对于?……,都有p ?成立。 对于?……,都有p 成立→?……,使得p ?成立 (3)q p q p ?∨?=∧?)( q p q p ?∧?=∨?)(
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职教单招数学总复习 中职数学基础知识汇总 预备知识: 1.完全平方和(差)公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 2.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b) 3.立方和(差)公式:a3+b 3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b)(a 2+ab+b2) 第一章集合 1.构成集合的元素必足三要素:确定性、互异性、无序性。 2.集合的三种表示方法:列法、描述法、像法(文氏)。 3.常用数集: N(自然数集)、 Z (整数集)、 Q(有理数集)、 R(数集)、 N +(正整数集) 4.元素与集合、集合与集合之的关系: (1)元素与集合是“”与“ ”的关系。 (2)集合与集合是“í” “ ”“=”“/í”的关系。 注:( 1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做多考Ф是否足意) ( 2)一个集合含有 n 个元素,它的子集有2n个,真子集有 2n-1 个,非空真子集有2n-2 个。 5.集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数的方法) (1)A B = { x | x 挝A且x B}:A与B的公共元素成的集合 (2)A B = { x | x 挝A或 x B}:A与B的所有元素成的集合(相同元素只写一次)。 ( 3)C U A:U中元素去掉A中元素剩下的元素成的集合。 注: C U(A B) C U A C U B C U(A B)=C U A C U B 6.会用文氏表示相的集合,会将相的集合画在文氏上。 7. 充分必要条件: p是q的??条件p 是条件, q 是 如果 p q,那么 p 是 q 的充分条件 ;q 是 p 的必要条件 . 如果 p q,那么 p 是 q 的充要条件 第二章不等式1.不等式的基本性:(略) 注:( 1)比两个数的大小一般用比差的方法;另外可以用平方法、倒数法。 (2)不等式两同乘以数要号!! (3)同向的不等式可以相加(不能相减),同正的同向不等式可以相乘。 2.重要的不等式: ( 1)a2b22ab ,当且当 a b ,等号成立。 ( 2)a b ab a b R 2 ( , ) ,当且当 a b ,等号成立。(3) 注:a b (算平均数)ab (几何平均数)2 3.一元一次不等式的解法(略) 4.一元二次不等式的解法 (1)保二次系数正 (2)分解因式(十字相乘法、提取公因式、求根公式法),目的是求根:
职高数学各章节知识点汇总
. 第一章 集合 一、集合的概念 1、集合中元素的特性:确定性、互异性、无序性。 2、元素与集合的关系:A a A a ?∈, 二、集合之间的关系 注:1、子集:一个集合中有n 个元素,则这个集合的子集个数为n 2,真子集个数为12-n 。 2、空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 三、集合之间的运算 1、交集:{}B x A x x B A ∈∈=且|I 2、并集:{} B x A x x B A ∈∈=或|Y 3、补集:{}A x U x x A C U ?∈=,|且 四、充要条件: q p ?,p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件。 q p ?,p 是q 的充要条件,q 是p 的充要条件。 第二章 不等式 一、不等式的基本性质: 1、加法法则: 2、乘法法则: 3、传递性: 4、移项: 二、一元二次不等式的解法
. 注:当0<-<>?>>a x a a a x a x a x a a x )0(||)0(||或 第三章 函数 一、函数的概念: 1、函数的两要素:定义域、对应法则。 函数定义域的条件: (1)分式中的0≠分母; (2)偶次方根的被开方数0≥; (3)对数的真数0>,底数10≠>且; (4)零指数幂的底数0≠。 2、函数的性质: (1)单调性:一设二求三判定 设:21,x x 是给定区间( )上的任意两上不等的实数 函数为减函数函数为增函数00) ()(121 2?>??-=?-=?x y x y x f x f y x x x (2)奇偶性: 判断方法:先判断函数的定义域是否关于原点对称,再看)(x f 与)(x f -的关系: )()(x f x f =-偶函数 ;)()(x f x f -=-奇函数;)()(x f x f ±≠-非奇非偶 图象特征:偶函数图象关于y 轴对称,奇函数图象关于原点对称。 二、一次函数 1、 )0(≠+=k b kx y
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中职数学基础知识汇总 预备知识: 1.完全平方和(差)公式: (a+b)2=a 2+2ab+b 2 (a-b)2=a 2-2ab+b 2 2.平方差公式: a 2-b 2=(a+b)(a-b) 3.立方和(差)公式: a 3+b 3=(a+b)(a 2-ab+b 2) a 3-b 3=(a-b)(a 2+ab+b 2) 第一章 集合 1. 构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2. 集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。 3. 常用数集:N (自然数集)、Z (整数集)、Q (有理数集)、R (实数集)、N +(正整数集) 4. 元素与集合、集合与集合之间的关系: (1) 元素与集合是“∈”与“?”的关系。 (2) 集合与集合是“í” “”“=”“í/”的关系。 注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做题时多考虑Ф是否满足题意) (2)一个集合含有n 个元素,则它的子集有2n 个,真子集有2n -1个,非空真子集有2n -2个。 5. 集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法) (1){|}A B x x A x B =挝I 且:A 与B 的公共元素组成的集合 (2){|}A B x x A x B =挝U 或:A 与B 的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。 (3)A C U :U 中元素去掉A 中元素剩下的元素组成的集合。 注:=I U ()U U U C A B C A C B ()U U U C A B C A C B =U I 6. 会用文氏图表示相应的集合,会将相应的集合画在文氏图上。 7. 充分必要条件:p 是q 的……条件 p 是条件,q 是结论 如果p ?q ,那么p 是q 的充分条件;q 是p 的必要条件. 如果p ?q ,那么p 是q 的充要条件 第二章 不等式 1. 不等式的基本性质:(略) 注:(1)比较两个实数的大小一般用比较差的方法;另外还可以用平方法、倒数法。 (2)不等式两边同时乘以负数要变号!! (3)同向的不等式可以相加(不能相减),同正的同向不等式可以相乘。 2. 重要的不等式: (1)ab b a 222 ≥+,当且仅当b a =时,等号成立。 (2)),(2+ ∈≥+R b a ab b a ,当且仅当b a =时,等号成立。 (3) 注: 2 b a +(算术平均数)≥a b (几何平均数) 3. 一元一次不等式的解法(略) 4. 一元二次不等式的解法 (1) 保证二次项系数为正 (2) 分解因式(十字相乘法、提取公因式、求根公式法),目的是求根:
职高数学知识点汇总知识讲解
1 、向量0 ||| |||,cos 0,cos ||||||),(),,(1221212121212 12121 2 1 2221=-?>= <=+?⊥+=?><=?+====y x y x b a b a y y x x b a y y x x b a b a b a b a y x a y x b y x a 2、化简公式 ①α πααπαα παtan )2tan(cos )2cos(sin )2sin(=+=+=+k k k ② α αααααtan )tan(cos )cos(sin )sin(-=-=--=- ③ α απ ααπ ααπ cot )2 tan( sin )2 cos(cos )2 sin(=-=-=- ④α πααπαα παtan )tan(cos )cos(sin )sin(=±-=±-=± 3、和角公式 β αβ αβαβαβαβαβαβαβαtan tan 1tan tan )tan(sin sin cos cos )cos(sin cos cos sin )sin(μμ±= ±=±±=±4、倍角公式 α α ααααααααα2222 2 tan 1tan 22tan 1 cos 2sin 21sin cos 2cos cos sin 22sin -= -=-=-== 5、斜率公式 ) 90(tan 0 ≠=ααk 2 121x x y y k --= 6、直线方程 点斜式:)(00x x k y y -=- 斜截式:y=kx+b 一般式:Ax+By+C=0 截距式:1=+b y a x 两点式:121121x x x x y y y y --=-- 7、点到直线的距离 2 200||B A c By Ax d +++= 8、两直线的夹角的正切公式 | 1| tan 2 121k k k k +-=θ 9、两直线平行的充要条件 2 121b b k k ≠=且2 1 2121C C B B A A ≠=或 10、两直线垂直的充要条件 121-=k k 或02121=+B B A A 11、直线与圆的位置关系 相切r d =? 相交r d 相离r d >? 12、两圆位置关系 相离r R d +>? 相外切r R d +=? 相交r R d r R +<<-? 相内切r R d -=? 内含r R d - 13、平移公式 平移向量),(b a = b y y a x x +='+=' 或 b y y a x x -'=-'= 14、圆022=++++F Ey Dx y x 的圆心坐标)2 ,2(E D -- ,F E D r 42 1 22-+= 15、等差数列 ①)d (n a a n 11-+= ②2 )1(2 ) (11d n n na a a n s n n -+ =+= ③若m+n=p+q,则 q p n m a a a a +=+ 16、等比数列 ①1 1-=n n q a a ②) 1(11) 1(11≠--=--= q q q a a q q a s n n n ③若m+n=p+q,则 q p n m a a a a ?=? 17、二项展开式的通项 r r n r n r b a C T -+=1 18、二项式系数的性质 ①n n n n n n C C C C 221 0=+++Λ ②1 5314 202-=++=++n n n n n n n C C C C C C ΛΛ 19、n 次独立重复试验恰好发生k 次的概率 k n k k n k n p p C P --=)1()( 20、弦长公式(设而不求) 2122122122124)(k 1 1|AB |4)(1|AB |y y y y x x x x k -++ =-++=☆过抛物线焦点的弦长公式 p |y ||y ||AB |p |x ||x ||AB |2121++=++= 21、a b f b a f =?=-)()(1 22、奇偶性 ①定义域关于数0对称是函数为奇函数(或偶函数)的必要条件; ②f(-x)=f(x)?偶函数; ③f(-x)=-f(x)?奇函数; ④若数0在奇函数的定义域内,则有f(0)=0。 ⑤偶函数的图像关于y 轴对称;奇数的图像关于原点对称。 ⑥奇函数在对称区间上的单调性相同;偶函数在对称区间上的单调性相反。 23、单调查性 ?>>)()(,2121x f x f x x f(x)为 增函数; ?<>)()(,2121x f x f x x f(x)为减函数。 24、焦点在x 轴上的双曲线的渐近线方程为x a b y ±=;焦 点在y 轴上的双曲线的渐近线方程为x b a y ±= 25、椭圆的定义 2a |pF ||pF |21=+ 26、双曲线的定义 a pF pF 2||||||21=- 27、抛物线上任一点到焦点的距离等于它到准线的距离。 28、函数f(x)关于直线x=a 对称?f(a+x)=f(a-x) 29、正弦定理 R C c B b A a 2sin sin sin === 30、余弦定理 ab c b a C C ab b a c 2cos cos 22 22222-+= -+=31、三角形面积公式 B ac A bc C ab ABC S sin 21 sin 21sin 2 1 === ? 32、对数的性质 ) 0,0(log log log ) 0,0(log log log >>+=>>-=N M N M N a M a MN a N a M a N M a a c b c b a a b b a b a b a a a a N a n m N a m n log log log 1log log log log 1 log ,0log log 1===?=== 33、①异面直线所成角的范围(00900,]; ②斜线与平面所成角的范围(00900,) ; ③直线与平面所成角的范围[00 900 ,]; ④二面角的平面角的范围[001800,] 34、求异面直线所成角、斜线与平面所成角、二面角的平面角的步骤: 一画(或找)二证三计算。 34、化一角一函数 ) cos sin ( cos sin 2 2 2 2 2 2x b a b x b a a b a x b x a ++++=+35、中点坐标公式 2 ,22 1 21y y y x x x +=+= 36、两点距离公式 2 21221)()(||y y x x AB -+-=37、裂项 ) 11(1)(1k n n k k n n a n +-=+= 38、重要不等式 ) ""(2 ,号时取当==≥+∈+ b a ab b a R b a
最新职高数学知识点汇总教学教材
学习资料 精品文档 1 、向量 ||,cos 0,cos ||||||),(),,(1221212121212 12121 21 2221=-?>= <=+?⊥+=?><=?+====y x y x b a b a y y x x b a y y x x b a y x a y x b y x a 2、化简公式 ①α πααπαα παtan )2tan(cos )2cos(sin )2sin(=+=+=+k k k ② α αααααtan )tan(cos )cos(sin )sin(-=-=--=- ③ α απ ααπ ααπ cot )2 tan( sin )2 cos(cos )2 sin(=-=-=- ④α πααπαα παtan )tan(cos )cos(sin )sin(=±-=±-=± 3、和角公式 β αβ αβαβαβαβαβαβαβαtan tan 1tan tan )tan(sin sin cos cos )cos(sin cos cos sin )sin(μμ±= ±=±±=±4、倍角公式 α α ααααααααα222 22tan 1tan 22tan 1 cos 2sin 21sin cos 2cos cos sin 22sin -= -=-=-== 5、斜率公式 ) 90(tan 0≠=ααk 2 121x x y y k --= 6、直线方程 点斜式:)(00x x k y y -=- 斜截式:y=kx+b 一般式:Ax+By+C=0 截距式:1=+b y a x 两点式:1 21121x x x x y y y y --=-- 7、点到直线的距离 2 200||B A c By Ax d +++= 8、两直线的夹角的正切公式 | 1| tan 2 121k k k k +-=θ 9、两直线平行的充要条件 2 121b b k k ≠=且2 1 2121C C B B A A ≠=或 10、两直线垂直的充要条件 121-=k k 或02121=+B B A A 11、直线与圆的位置关系 相切r d =? 相交r d 相离r d >? 12、两圆位置关系 相离r R d +>? 相外切r R d +=? 相交r R d r R +<<-? 相内切r R d -=? 内含r R d - 13、平移公式 平移向量),(b a = b y y a x x +='+=' 或 b y y a x x -'=-'= 14、圆022=++++F Ey Dx y x 的圆心坐标)2 ,2(E D -- ,F E D r 42 1 22-+= 15、等差数列 ①)d (n a a n 11-+= ②2)1(2 ) (11d n n na a a n s n n -+ =+= ③若m+n=p+q,则 q p n m a a a a +=+ 16、等比数列 ①11-=n n q a a ②) 1(11) 1(11≠--=--= q q q a a q q a s n n n ③若m+n=p+q,则 q p n m a a a a ?=? 17、二项展开式的通项 r r n r n r b a C T -+=1 18、二项式系数的性质 ①n n n n n n C C C C 2210 =+++Λ ②1 531 4 202 -=++= ++n n n n n n n C C C C C C ΛΛ 19、n 次独立重复试验恰好发生k 次的概率 k n k k n k n p p C P --=)1()( 20、弦长公式(设而不求) 2122122122124)(k 1 1|AB |4)(1|AB |y y y y x x x x k -++ =-++=☆过抛物线焦点的弦长公式 p |y ||y ||AB |p |x ||x ||AB |2121++=++= 21、a b f b a f =?=-)()(1 22、奇偶性 ①定义域关于数0对称是函数为奇函数(或偶函数)的必要条件; ②f(-x)=f(x)?偶函数; ③f(-x)=-f(x)?奇函数; ④若数0在奇函数的定义域内,则有f(0)=0。 ⑤偶函数的图像关于y 轴对称;奇数的图像关于原点对称。 ⑥奇函数在对称区间上的单调性相同;偶函数在对称区间上的单调性相反。 23、单调查性 ?>>)()(,2121x f x f x x f(x)为增函数; ?<>)()(,2121x f x f x x f(x)为减函数。 24、焦点在x 轴上的双曲线的渐近线方程为x a b y ±=;焦 点在y 轴上的双曲线的渐近线 方程为x b a y ±= 25、椭圆的定义 2a |pF ||pF |21=+ 26、双曲线的定义 a pF pF 2||||||21=- 27、抛物线上任一点到焦点的距离等于它到准线的距离。 28、函数f(x)关于直线x=a 对称?f(a+x)=f(a-x) 29、正弦定理R C c B b A a 2sin sin sin === 30、余弦定理 ab c b a C C ab b a c 2cos cos 22 22222-+= -+=31、三角形面积公式 B ac A bc C ab ABC S sin 21 sin 21sin 2 1 === ? 32、对数的性质 ) 0,0(log log log ) 0,0(log log log >>+=>>-=N M N M N a M a MN a N a M a N M a a c b c b a a b b a b a b a a a a N a n m N a m n log log log 1log log log log 1 log ,0log log 1===?=== 33、①异面直线所成角的范围(00900,]; ②斜线与平面所成角的范围(00900,) ; ③直线与平面所成角的范围[00 900 ,]; ④二面角的平面角的范围[001800,] 34、求异面直线所成角、斜线与平面所成角、二面角的平面角的步骤: 一画(或找)二证三计算。 34、化一角一函数
高教版中职数学(基础模块)下册7.1《平面向量的概念及线性运算》word教案
【课题】7.1 平面向量的概念及线性运算 【教学目标】 知识目标: (1)了解向量的概念; (2)理解平面向量的线性运算; (3)了解共线向量的充要条件 能力目标: (1)能将生活中的一些简单问题抽象为向量问题; (2)正确进行平面向量的线性运算,并作出相应的图形; (3)应用共线向量的充要条件判断两个向量是否共线; (4)通过相关问题的解决,培养计算技能和数学思维能力 情感目标: (1)经历利用有向线段研究向量的过程,发展“数形结合”的思维习惯. (2)经历合作学习的过程,树立团队合作意识. 【教学重点】 向量的线性运算. 【教学难点】 已知两个向量,求这两个向量的差向量以及非零向量平行的充要条件. 【教学设计】 从“不同方向的力作用于小车,产生运动的效果不同”的实际问题引入概念. 向量不同于数量,数量是只有大小的量,而向量既有大小、又有方向.教材中用有向线段来直观的表示向量,有向线段的长度叫做向量的模,有向线段的方向表示向量的方向.数量可以比较大小,而向量不能比较大小,记号“a >b ”没有意义,而“︱a ︱>︱b ︱”才是有意义的. 教材通过生活实例,借助于位移来引入向量的加法运算.向量的加法有三角形法则与平行四边形法则. 向量的减法是在负向量的基础上,通过向量的加法来定义的.即a -b =a +(-b ),它可以通过几何作图的方法得到,即a -b 可表示为从向量b 的终点指向向量a 的终点的向量.作向量减法时,必须将两个向量平移至同一起点. 实数λ乘以非零向量a ,是数乘运算,其结果记作λa ,它是一个向量,其方向与向量a 相同,其模为a 的λ倍.由此得到λ?=a b a b ∥.对向量共线的充要条件,要特别注意“非零向量a 、b ”与“0λ≠ ”等条件. 【教学备品】
职高数学知识点总结
职高数学知识点总结 1、相反数、绝对值、分数的运算; 2、因式分解:提公因式:xy-3x=(y-3)x字相乘法如:配方法如:公式法:(x+y)2=x2+2xy+y2 (x-y)2=x2-2xy+y2 x2- y2=(x-y)(x+y) 3、一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法:(1)代入法(2)消元法 6、完全平方和(差)公式: 7、平方差公式: 8、立方和(差)公式: 第一章集合 1、构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2、集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。注:描述法;另重点类型如: 3、常用数集:(自然数集)、(整数集)、(有理数集)、(实数集)、(正整数集)、(正整数集) 4、元素与集合、集合与集合之间的关系:(1)元素与集合是“”与“”的关系。(2)集合与集合是“” “”“”“”的关系。注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子
集。(做题时多考虑是否满足题意)(2)一个集合含有个元素,则它的子集有个,真子集有个,非空真子集有个。 5、集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法)(1):与的公共元素(相同元素)组成的集合(2):与的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。(3):中元素去掉中元素剩下的元素组成的集合。注: 6、逻辑联结词:且()、或()非()如果……那么……()量词:存在()任意()真值表::其中一个为假则为假,全部为真才为真;:其中一个为真则为真,全部为假才为假;:与的真假相反。(同为真时“且”为真,同为假时“或”为假,真的“非”为假,假的“非”为真;真“推”假为假,假“推”真假均为真。) 7、命题的非(1)是不是都是不都是(至少有一个不是)(2)……,使得成立对于……,都有成立。对于……,都有成立……,使得成立(3) 8、充分必要条件是的……条件是条件,是结论(充分条件)(必要条件) (充要条件) 第二章不等式 1、不等式的基本性质: 注:(1)比较两个实数的大小一般用比较差的方法;另外还可以用平方法、倒数法如:(倒数法)等。(2)不等式两边同时
中职数学复习知识点小结
第一章 集合与充要条件 一、★集合的概念★ 1.集合:某些确定的对象组成的一个整体,简称集。组成集合的对象叫做这个集合的元素。 2.元素a 和集合A 之间的关系:①a ∈A (元素a 属于集合A )②a ?A (元素a 不属于集合A ) 3 4.不含任何元素的集合叫做空集,记作? 5.集合的表示法:列举法和描述法 ①列举法:将集合的元素一一列举,用逗号分隔,再用花括号括为一个整体。方程的解集适用列举法表示。 ②描述法:在花括号中画一条竖线,竖线左侧写上集合的代表元素x ,并标出元素取值范围,竖线的右侧写出元素所具有的特征性质。不等式的解集适用描述法表示。 二、★集合之间的关系★ 1.相等:集合A 和集合B 中的元素一模一样。记作A=B 2.子集:A 中的任何元素都属于B ,则A 叫B 的子集。记作:A ?B (A 包含于B )或B ?A (B 包含A ) 3.真子集:A 是B 的子集 ,且B 中至少有一个元素不属于A 。 记作:A B (A 真包含于B )或 B A (B 真包含A ) ********集合中元素的个数的计算: 若集合A 中有n 个元素,则集合A 的所有不同的子集个数为 ,********所有真子集的个数是__________,所有非空真子集的个数是 三、★集合的运算★ 1.交集:A ∩B={x 丨x ∈A 且x ∈B} 取集合A 和集合B 的相同元素 2.并集:A ∪B={x 丨x ∈A 或x ∈B} 将集合A 和集合B 中的全部元素合并,重复元素只记1次。 3.补集:A C U ={x 丨x ∈U 且x ?A} 在全集U 中将集合A 中的元素去掉后的集合,就是集合A 的补集A C U 四、★充要条件★ 1? ? 2? ? 3 ? 第二章 不等式 ********不等号:> < ≥ ≤ ******** 一、★不等式的基本性质★ 1.加法性质:如果a >b ,那么a+c >b+c 不等式两边同加(或减)同一个数,不等号的方向不变。 2.乘法性质:①如果a >b ,c >0,那么ac >bc ;不等式两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变 ②如果a >b ,c <0,那么ac <bc ;不等式两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变 3.传递性:如果a >b ,且b >c ,那么a >c 二、★区间★ 1.由数轴上两点间的一切实数所组成的集合叫做区间,其中,这两个点叫做区间断点。 2.无限区间 ① R 区间表示:(-∞,+∞); ② x <a 区间表示:(-∞,a ); ③ x ≤a 区间表示:(-∞,a 】; ④ x >b 区间表示:(b ,+∞); ⑤ x ≥b 区间表示:【b ,+∞) 3.有限区间 ① a <x <b 区间表示:(a ,b ) ② a ≤x ≤b 区间表示:【a ,b 】 ③ a <x ≤b 区间表示:(a ,b 】 ④ a ≤x <b 区间表示:【a ,b ) 三、★一元二次方程ax2+bx+c=0的解法★ 1.观察得出a ,b ,c 的值 2.算出判别式△=b 2-4ac 的值 3.①△>0有两个解:a ac b b x 2421-+-= a ac b b x 2422---= ②△=0有一个解:a b x 2-= ③△<0无实数解。 四、★一元二次不等式的解法★ (>取两边,<取中间) 1.看是否为一般形式(不等号右侧为0); 2.看二次项的系数a 是否为正,(如果是a <0,给不等式两侧同时乘以 -1,不等号方向改变) 3.假设方程存在,解一元二次方程,(方程的解是一元二次函数图像与x 轴的交点),画出图像 4.观察图像, 五、★含绝对值的不等式★ 1.不等式丨x 丨<a 或丨x 丨>a 或丨x 丨≤a 或丨x 丨≥a ①丨x 丨<a 的解集是(-a ,a ) ②丨x 丨≤a 的解集是【-a ,a 】 ③丨x 丨>a 的解集是(-∞,-a )∪(a ,+∞) ④丨x 丨≥a 的解集是(-∞,-a 】∪【a ,+∞) 2.不等式丨ax+b 丨<c 或丨ax+b 丨>c (把ax +b 看成整体,或者用换元法) 第三章 函数 一、★函数的概念及表示法★ 1.函数:两个变量x 和y 之间的关系。记作y=f (x ) 2.函数的三要素 ①定义域(自变量x 的取值范围集合) 两个重要要素 ②对应法则(关系式) ③值域(因变量y 的取值范围集合) 3.函数的表示法:列表法,图像法,解析法 【题型1】求函数的定义域,关系式中分母不为0;非负数开偶次根有意义;对数中真数大于0;除此是R 。 【题型2】求函数值,观察自变量,将所求值代入。 二、★函数的性质★ 1.函数的单调性(图像的变化趋势) 对于函数f (x )的定义域D 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1,x 2,若x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2),则说f(x)在这个区间上是增函数。 对于函数f (x )的定义域D 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1,x 2,若x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2),则说f(x)在这个区间上是减函数。