职高数学知识点的总结

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职高数学概念与公式

初中基础知识:

1. 相反数、绝对值、分数的运算;

2. 因式分解:

提公因式:xy-3x=(y-3)x 十字相乘法 如:)2)(13(2532

-+=--x x x x

配法 如:8

25

)41(23222-+=-+x x x

公式法:(x+y )2=x 2+2xy+y 2 (x-y)2=x 2-2xy+y 2 x 2-y 2=(x-y)(x+y)

3. 一元一次程、一元二次程、二元一次程组的解法: (1) 代入法 (2) 消元法

6.完全平和(差)公式:222)(2b a b ab a +=++ 222)(2b a b ab a -=+-

7.平差公式:))((22b a b a b a -+=-

8.立和(差)公式:))((2233b ab a b a b a +-+=+ ))((2233b ab a b a b a ++-=-

第一章 集合

1. 构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。

2. 集合的三种表示法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。

注:?描述法{},|3

21321取值范围

元素性质元素

{?∈?=x x x ;另重点类型如:}{]3,1(,13|y 2-∈+-=x x x y 3. 常用数集:N (自然数集)、Z (整数集)、Q (有理数集)、R (实数集)、*N (正整数集)、+Z (正整数集)

4. 元素与集合、集合与集合之间的关系: (1) 元素与集合是“∈”与“?”的关系。

(2) 集合与集合是“?” “”“=”“?/”的关系。

注:(1)空集是任集合的子集,任非空集合的真子集。(做题时多考虑φ是否满足题意)

(2)一个集合含有n 个元素,则它的子集有n 2个,真子集有12-n 个,非空真子集有22-n 个。

5. 集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的法) (1)}|{B x A x x B A ∈∈=且I :A 与B 的公共元素(相同元素)组成的集合

(2)}|{B x A x x B A ∈∈=或Y :A 与B 的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。 (3)A C U :U 中元素去掉A 中元素剩下的元素组成的集合。 注:B C A C B A C U U U Y I =)( B C A C B A C U U U I Y =)( 6. 逻辑联结词:

且(∧)、或(∨)非(?)如果……那么……(?) 量词:存在(?) 任意(?) 真值表:

q p ∧:其中一个为假则为假,全部为真才为真; q p ∨:其中一个为真则为真,全部为假才为假; p ?:与p 的真假相反。

(同为真时“且”为真,同为假时“或”为假,真的“非”为假,假的“非”为真;真“推”假为假,假“推”真假均为真。) 7. 命题的非 (1)是→不是

都是→不都是(至少有一个不是)

(2)?……,使得p 成立→对于?……,都有p ?成立。 对于?……,都有p 成立→?……,使得p ?成立 (3)q p q p ?∨?=∧?)( q p q p ?∧?=∨?)( 8. 充分必要条件

?p 是q 的……条件 p 是条件,q 是结论

p q ==?<=≠=充分不必要

→ 的充分不必要条件是q p (充分条件) p q =≠?<===不充分

必要

→ 的必要不充分条件是q p (必要条件) p q ==??==充分必要

→ 的充分必要条件是q p (充要条件) p q =≠??≠=不充分

不必要

→ 件的既不充分也不必要条是q p 第二章 不等式

1. 不等式的基本性质:

注:(1)比较两个实数的大小一般用比较差的法;另外还可以用平法、倒数法如:

2008200920092010--与(倒数法)等。

(2)不等式两边同时乘以负数要变号!!

(3)同向的不等式可以相加(不能相减),同正的同向不等式可以相乘。 2. 重要的不等式:(?均值定理)

(1)ab b a 222≥+,当且仅当b a =时,等号成立。

(2)),(2+∈≥+R b a ab b a ,当且仅当b a =时,等号成立。

(3)),,(3+∈≥++R c b a abc c b a ,当且仅当c b a ==时,等号成立。 注:

2

b

a +(算术平均数)≥a

b (几平均数) 3. 一元一次不等式的解法 4. 一元二次不等式的解法 (1) 保证二次项系数为正

(2) 分解因式(十字相乘法、提取公因式、求根公式法),目的是求根: (3) 定解:(口诀)大于两根之外,大于大的,小于小的; 小于两根之间

注:若00

5. 绝对值不等式的解法

若0>a ,则???-<>?><<-?

x a x a x a

x a a x 或||||

6. 分式不等式的解法:与二次不等式的解法相同。注:分母不能为0.

第三章 函数

1. 映射:

一般地,设B A 、是两个集合,如果按照某种对应法则f ,对于集合A 中的任一个元素,在集合B 中都有惟一的元素和它对应,这样的对应叫做从集合A 到集合B 的映射,记作:

B A f →:。

注:理解原象与象及其应用。 (1)A 中每一个元素必有惟一的象;

(2)对于A 中的不同的元素,在B 中可以有相同的象; (3)允B 中元素没有原象。 2. 函数:

(1) 定义:函数是由一个非空数集到时另一个非空数集的映射。 (2) 函数的表示法:列表法、图像法、解析式法。

注:在解函数题时可以画出图像,运用数形结合的法可以使大部分题目变得更简单。 3. 函数的三要素:定义域、值域、对应法则

(1) ?定义域的求法:使函数(的解析式)有意义的x 的取值围 主要依据: ① 分母不能为0 ②

偶次根式的被开式≥0

③ 特殊函数定义域

0,0≠=x x y

R x a a a y x ∈≠>=),10(,且 0),10(,log >≠>=x a a x y a 且

)(,2

,tan Z k k x x y ∈+

≠=π

π

(2) ?值域的求法:y 的取值围

① 正比例函数:kx y = 和 一次函数:b kx y +=的值域为R

② 二次函数:c bx ax y ++=2的值域求法:配法。如果x 的取值围不是R 则还需画图像

③ 反比例函数:x

y 1

=

的值域为}0|{≠y y ④ d cx b ax y ++=的值域为}|{c a

y y ≠

⑤ c

bx ax n

mx y +++=2的值域求法:判别式法

⑥ 另求值域的法:换元法、反函数法、不等式法、数形结合法、函数的单调性等等。 (3) 解析式求法:

在求函数解析式时可用换元法、构造法、待定系数法等。 4. 函数图像的变换 (1) 平移

)()

(a x f y a x f y -=→=个单位向右平移 )()(a x f y a x f y +=→=个单位向左平移

a x f y a x f y +=→=)()

(个单位向上平移 a x f y a x f y -=→=)()(个单位

向下平移

(2) 翻折

)()

(x f y x x f y -=→=上、下对折轴沿 |)(|)(x f y x x f y =→=下方翻折到上方轴上方图像

保留

)||()

(x f y y x f y =→=右边翻折到左边

轴右边图像

保留

5. 函数的奇偶性:

(1) 定义域关于原点对称

(2) 若)()(x f x f -=-→奇 若)()(x f x f =-→偶

注:①若奇函数在0=x 处有意义,则0)0(=f ②常值函数a x f =)((0≠a )为偶函数 ③0)(=x f 既是奇函数又是偶函数 6. ?函数的单调性:

对于],[21b a x x ∈?、且21x x <,若

??

?><上为减函数

在称上为增函数

在称],[)(),()(],[)(),()(2121b a x f x f x f b a x f x f x f 增函数:x 值越大,函数值越大;x 值越小,函数值越小。 减函数:x 值越大,函数值反而越小;x 值越小,函数值反而越大。 复合函数的单调性:))(()(x g f x h =

)(x f 与)(x g 同增或同减时复合函数)(x h 为增函数;)(x f 与)(x g 相异时(一增一减)复合函

数)(x h 为减函数。

注:奇偶性和单调性同时出现时可用画图的法判断。 7. 二次函数:

(1)二次函数的三种解析式:

①一般式:c bx ax x f ++=2)((0≠a )

②?顶点式:h k x a x f +-=2)()( (0≠a ),其中),(h k 为顶点

③两根式:))(()(21x x x x a x f --= (0≠a ),其中21x x 、是0)(=x f 的两根 (2)图像与性质:

? 二次函数的图像是一条抛物线,有如下特征与性质: ① 开口 →>0a 开口向上 →<0a 开口向下 ② ?对称轴:a

b

x 2-

= ③ ?顶点坐标:)44,

2(2

a

b a

c a b --

④ ?与x 轴的交点:??

?

??→?无交点交点有有两交点0100

⑤ 一元二次程根与系数的关系:(韦达定理)

???

??

?

=

?-=+a c

x x a b x x 2121

⑥ c bx ax x f ++=2)(为偶函数的充要条件为0=b ⑦ 二次函数(二次函数恒大(小)于0)

?>0)(x f ????轴上方图像位于x a 00

轴下方图像位于x a x f ????

0)(

⑧ 若二次函数对任意x 都有)()(x t f x t f +=-,则其对称轴是t x =。 ⑨ 若二次函数0)(=x f 的两根21x x 、

ⅰ. 若两根21x x 、一正一负,则???<≥?00

21x x

ⅱ. 若两根21x x 、同正(同负)

?????>>+≥?0002121x x x x 若同正,则 ???

??><+≥?000

2

121x x x x 若同负,则

ⅲ.若两根21x x 、位于),(b a ,则利用画图像的办法。

则若,0>a ??

???>>≥?0

)(0)(0b f a f 则若,0

??<<≥?0)(0)(0

b f a f

注:若二次函数0)(=x f 的两根21x x 、;1x 位于),(b a ,2x 位于),(d c ,同样利用画图像的办法。 8. 反函数:

(1)函数)(x f y =有反函数的条件

y x 与是一一对应的关系

(2)求)(x f y =的反函数的一般步骤: ①确定原函数的值域,也就是反函数的定义域 ②由原函数的解析式,求出?=x

③将y x ,对换得到反函数的解析式,并注明其定义域。 (3) ?原函数与反函数之间的关系 ① 原函数的定义域是反函数的值域 原函数的值域是反函数的定义域 ② 二者的图像关于直线x y =对称

③ 原函数过点),(b a ,则反函数必过点),(a b ④ 原函数与反函数的单调性一致

第四章 指数函数与对数函数

1. 指数幂的性质与运算: (1)根式的性质:

①n 为任意正整数,n n a )(a =

②当n 为奇数时,a a n n =;当n 为偶数时,||a a n n = ③零的任正整数次根为零;负数没有偶次根。 (2) 零次幂:10=a )0(≠a (3) 负数指数幂:n

n a

a 1=- ),0(*

N n a ∈≠ (4) 分数指数幂:n m n

m a a

= )1,,0(>∈>+n N n m a 且

(5) 实数指数幂的运算法则:),,0(R n m a ∈>

①n m n m a a a +=? ②mn n m a a =)( ③n n n b a b a ?=?)(

2. 幂运算时,注意将小数指数、根式都统一化为分数指数;一般将每个数都化为最小的一个数的n 次。

3. ?幂函数?

??∞+=<∞+=>=)上单调递减,在(时,当)上单调递增

,在(时,当0000a

a a

x y a x y a x y 4. 指数与对数的互化

b N N a a b =?=log )10(≠>a a 且 、 )0(>N

① 对数基本性质:① 1log =a a ②01log =a ③N a N a =log ④N a N a =log

?⑤互为倒数与a b b a log log a

b a b b a b a log 1

log 1log log =

?=?? ?⑥b m

n

b a n a m log log =

5. 对数的基本运算:?N M N M a a a log log )(log +=? N M N

M

a a a log log log -= 6. ?换底公式:a

N

N b b a log log log =

)10(≠>b b 且 7. ?指数函数、对数函数的图像和性质 指数函数

对数函数

定 义 )1,0(的常数≠>=a a a y x

)1,0(log 的常数≠>=a a x y a

图 像

性 质

(1) 0,>∈y R x (2)? 图像经过)1,0(点 (3)?

为减函数

为增函数;x

x a y a a y a =<<=>,10,1

(1) 0,>∈y R x (2) ?图像经过)0,1(点 (3)?

上为减函数

在上为增函数;

在),0(log ,10),0(log ,1+∞=<<+∞=>x y a x y a a a

8.?利用幂函数、指数函数、对数函数的单调性比较两个数的大小,将其变为同底、同幂

(次)或用换底公式或是利用中间值0,1来过渡。

9.指数程和对数程

(1)指数式和对数式互化

(2)同底法

(3)换元法

(4)取对数法

注:?解完程要记得验证根是否是增根,是否失根。

第五章数列

论 q p n m a a a a +=+

中项公式 三个数c b a 、、成等差数列,则有

2

2c

a b c a b +=

?+= 三个数c b a 、、成等比数列,则有

ac b =2

前n 项和公式 d n n na a a n S n n 2

)

1(2)(11-+=+=

q

q a a q q a S n n n --=--=11)1(11(1≠q )

其 它

n n a n S )12(12-=-如:477a S =

?等差数列的连续n 项之和仍成等差数列

?等比数列的连续n 项之和仍成等比数列

1. 已知前n 项和n S 的解析式,求通项n a :???-=-1

1

n n n S S S a )2()1(≥=n n

第六章 三角函数

1. 弧度和角度的互换:π=o 180弧度,180

=

o 弧度01745.0≈弧度,1弧度'1857)180(

o o

≈=π

2. 扇形弧长公式和面积公式

?r ||?=α扇L ,?2||2121r Lr S ?==

α扇 (记忆法:与ah S ABC 2

1

=?类似) 注:如果是角度制的可转化为弧度制来计算。 3. 任意三角函数的定义:

斜边对边=

αsin α

αsin 1

csc =

??→←倒数 记忆法:S 、C 互为倒数 斜边邻边=

αcos ααcos 1

sec =

??→←倒数 记忆法:C 、S 互为倒数 邻边对边=

αtan α

αtan 1

cot =

??→←倒数 4. 特殊三角函数值:

α

000=

0306

0454

0603

0902

一象限

5. 三角函数的符号判定:

(1) 口诀:一全二正弦,三切四余弦。(三角函数中为正的,其余的为负) (2) 图像记忆法 6. ? 三角函数基本公式:

α

αααcot 1

cos sin tan =

=

(可用于化简、证明等) 1cos sin 22=+αα (1.可用于已知αsin 求αcos ;或者反过来运用。 2.注意1的运用) αα22sec tan 1=+ (可用于已知αcos (或αsin )求αtan 或者反过来运用)

7. 诱导公式:

(1) 口诀:奇变偶不变,符号看象限。

解释:指)(2

Z k k ∈+?

απ

,若k 为奇数,则函数名要改变,若k 为偶数函数名不变。

(2) 分类记忆

① 去掉偶数倍π(即πk 2)

② 将剩下的写成(四象限)(三象限)、(二象限)、(一象限)、ααπαπα-+-再看象

限定正负号(函数名称不变);或写成(二象限)

(一象限)、απ

απ

+2

-2,再看象限定正负号(要变函数名称)

③ ?要特别注意以上公式中互余、互补公式及运用;做题时首先观察两角之间是否是互余或互补的关系。 8. 已知三角函数值求角α (1) 确定角α所在的象限

(2) 求出函数值的绝对值对应的锐角'α (3) 写出满足条件的π2~0的角 (4) 加上期(同终边的角的集合) 9. ?和角、倍角公式:

βαβαβαsin cos cos sin )sin(±=± 注意正负号相同

βαβαβαsin sin cos cos )cos(μ=± 注意正负号相反

β

αβ

αβαtan tan 1tan tan )tan(μ±=

± ? )tan tan 1)(tan(tan tan βαβαβαμ±=±

αααcos sin 22sin =, ααααα2222sin 211cos 2sin cos 2cos -=-=-=

α

α

α2tan 1tan 22tan -=

, αααααααcos 1cos 1cos 1sin sin cos 12tan +-±=+=-=

10. 三角函数的图像与性质

函数

图像

性质

定义域

值域 同期

偶性

单调性

x y sin =

R x ∈

]

1,1[-

π2=T 奇

↑+

-

]2

2,2

2[π

ππ

πk k

++]2

32,22[ππππk k

x y cos =

R x ∈ ]1,1[-

π2=T 偶

↑-]2,2[πππk k

↓+]2,2[πππk k

x y tan =

Z k k x ∈+≠2π

π R

π=T 奇 ↑+

-

)2

,2

ππ

πk k

11. 正弦型函数)sin(?ω+=x A y )0,0(>>ωA (1)定义域R ,值域],[A A -

(2)期:ω

π

2=

T

(3)注意平移的问题:一要注意函数名称是否相同,二要注意将x 的系数提出来,再看是怎样平移的。

(4)x b x a y cos sin +=类型, x b x a y cos sin += )sin(22?++=x b a 12. 正弦定理: R C

c

B b A a 2sin sin sin === (R 为AB

C ?的外接圆半径) 其他形式:

(1)A R a sin 2= B R b sin 2= C R c sin 2=(注意理解记忆,可只记一个) (2)C B A c b a sin :sin :sin ::=

13. 余弦定理:A bc c b a cos 22

2

2

-+= ? bc

a c

b A 2cos 2

22-+=

14. 三角形面积公式B ac A bc C ab S ABC sin 2

1

sin 21sin 21===

? 15. 三角函数的应用中,注意同次、同角、同边的原则,以及三角形本身边、角的关系。如两边之各大于第三边、三角和为0180,第一个角都在),0(π之间等。

第七章 平面向量

1. 向量的概念

(1) 定义:既有大小又有向的量。

(2) 向量的表示:书写时一定要加箭头!另起点为A ,终点为B 的向量表示为AB 。 (3) 向量的模(长度):||||a AB 或 (4) 零向量:长度为0,向任意。

单位向量:长度为1的向量。

向量相等:大小相等,向相同的两个向量。 反(负)向量:大小相等,向相反的两个向量。 2. 向量的运算 (1) 图形法则

三角形法则 平形四边形法则

(2)计算法则

加法:AC BC AB =+ 减法:CA AC AB =-

(3)运算律:加法交换律、结合律 注:乘法(积)不具有结合律

3. 数乘向量:a λ (1)模为:||||a λ (2)向:λ为正与a 相同;λ为负与a 相反。

4. AB 的坐标:终点B 的坐标减去起点A 的坐标。 ),(A B A B y y x x AB --=

5. ?向量共线(平行):?惟一实数λ,使得b a λ=。 (可证平行、三点共线问题等)

6. 平面向量分解定理:如果21,e e 是同一平面上的两个不共线的向量,那么对该平面上的任一向量a ,都存在惟一的一对实数21,a a ,使得2211e a e a +=。向量a 在基21,e e 下的坐标为),(21a a 。

7. 中点坐标公式:M 为AB 的中点,则)(2

1

+=

8. ?注意ABC ?中,(1)重心(三条中线交点)、外心(外接圆圆心:三边垂直平分线交点)、心(切圆圆心:三角平分线交点)、垂心(三高线的交点)的含义

(2)若D 为BC 边的中点,则)(2

1

AC AB AD +=

坐标:两点坐标相加除以2 (3)若O 为ABC ?的重心,则0=++CO BO AO ; (重心坐标:三点坐标相加除以3) 9. 向量的积(数量积):

(1) 向量之间的夹角:图像上起点在同一位置;围],0[π。 (2) 积公式:><=?b a b a b a ,cos |||| 10. 向量积的性质: (1)|

|||,cos b a >=

< (夹角公式) (2)⊥0=??

(3

)a a a a ==?||||2或 (长度公式) 11. 向量的直角坐标运算: (1)),(A B A B y y x x AB --=

(2)设),(),,(2121b b b a a a ==,则),(2211b a b a b a ±±=±

),(21a a λλλ= 2211b a b a +=? (向量的积等于横坐标之积加纵坐标之积)

12. 向量平行、垂直的充要条件 设),(),,(2121b b a a ==,则a ∥b 2

1

21b b a a =?

(相对应坐标比值相等) ⊥?=??002211=+b a b a (两个向量垂直则它们的积为0)

13. 长度公式:

(1) 向量长度公式:设),(21a a a =,则2

221||a a a +=

(2) 两点间距离公式:设点),(),,(2211y x B y x A 则212212)()(||y y x x -+-= 14. 中点坐标公式:设线段AB 中点为M ,且),(),,(),,(2211y x M y x B y x A ,则

??

???+=+=2221

21y y y x x x (中点坐标等于两端点坐标相加除以2) 第八章 平面解析几

1. 曲线C 上的点与程0),(=y x F 之间的关系: (1) 曲线C 上点的坐标都是程0),(=y x F 的解;

(2) 以程0),(=y x F 的解),(y x 为坐标的点都在曲线C 上。 则曲线C 叫做程0),(=y x F 的曲线,程0),(=y x F 叫做曲线C 的程。 2. ?求曲线程的法及步骤 (1) 设动点的坐标为),(y x

(2) 写出动点在曲线上的充要条件; (3) 用y x ,的关系式表示这个条件列出的程 (4) 化简程(不需要的全部约掉) 3. 两曲线的交点:联立程组求解即可。 4. 直线

(1) 倾斜角α:一条直线l 向上的向与x 轴的正向所成的最小正角叫这条直线的倾斜角。

其围是),0[π

(2) 斜率:①倾斜角为090的直线没有斜率;

②αtan =k (倾斜角的正切)

注:当倾斜角α增大时,斜率k 也随着增大;当倾斜角α减小时,斜率k 也随着减小! ③已知直线l 的向向量为),(21v v ,则1

2

v v k l =

④经过两点),(),,(222111y x P y x P 的直线的斜率1

21

2x x y y K --= )(21x x ≠

⑤直线0=++C By Ax 的斜率B

A K -= (3) 直线的程 ① 两点式:

1

21

121x x x x y y y y --=--

② ?斜截式:b kx y += ③ ?点斜式:)(00x x k y y -=-

④ 截距式:

1=+b

y

a x 轴上的截距在为轴上的截距,在为y l

b x l a ⑤ ?一般式:0=++C By Ax 其中直线l 的一个向向量为),(A B -

注:(Ⅰ)若直线l 程为0543=++y x ,则与l 平行的直线可设为043=++C y x ;与l 垂直的直线可设为034=+-C y x 。 (4) 两条直线的位置关系

① 斜截式:111:b x k y l +=与222:b x k y l +=

1l ∥2l ?2121b b k k ≠=且

1l 与2l 重合?2121b b k k ==且,

1l ⊥2l ?121-=?k k ,

1l 与2l 相交?21k k ≠

② 一般式:0:1111=++C x B x A l 与0:2222=++C x B x A l

1l ∥2l ?

2

2

2121C C B B A A ≠=

1l 与2l 重合?

2

2

2121C C B B A A == 1l ⊥2l ?02121=+B B A A

1l 与2l 相交?

2

121B B A A ≠ (5) 两直线的夹角公式

① 定义:两直线相交有四个角,其中不大于2

π

的那个角。 ② 围:]2

,0[π

③ 斜截式:111:b x k y l +=与222:b x k y l +=

|1|

tan 2

12

1k k k k +-=θ (可只记这个公式,如果是一般式程可化成斜截式来解)

一般式:0:1111=++C x B x A l 与0:2222=++C x B x A l

22

2221

21

2121||cos B

A B

A B B A A +++=

θ

(6)点到直线的距离

①?点),(00y x P 到直线0=++C By Ax 的距离:2

2

00|

|B

A C By Ax d +++=

③ 两平行线01=++C By Ax 和02=++C By Ax 的距离:2

2

21||B

A C C d +-=

5. 圆的程

(1) 标准程:222)()(r b y a x =-+-(0>r )其中圆心),(b a ,半径r 。 (2) 一般程:022=++++F Ey Dx y x (0422>-+F E D )

圆心(2

,2E

D --) 半径:2

422F

E D r -+=

(3)参数程:2

2

2

)()(r b y a x =-+-的参数程为???+=+=b

r y a

r x θθcos cos ))2,0[(πθ∈

(4)直线和圆的位置关系:主要用几法,利用圆心到直线的距离d 和半径r 比较。

相交?r d

(6) 圆1O 与圆2O 的位置关系:利用两圆心的距离d 与两半径之和21r r +及两半径之差

21r r -比较,再画个图像来判定。(总共五种:相离、外切、切、相交、含)

(7) 圆的切线程:

① 过圆122=+y x 上一点),(00y x P 的圆的切线程:200r y y x x =+

② 过圆222)()(r b y a x =-+-外一点),(00y x P 的圆的切线程:肯定有两条,设切线的斜率为k ,写出切线程(点斜式),再利用圆心到直线的距离等于半径列出程解出k 。

6. 圆锥曲线的定义:动点到定点(焦点)的距离和到定直线(准线)的距离之比为常数e (离心率)的点的轨迹。当10<e 时,为双曲线;当1=e 时为抛物线。

7. 椭圆

几定义

动点与两定点(焦点)的距离之和等于常数a 2

a PF PF 2||||21=+

标准程

12222=+b y a x (焦点在x 轴上) 122

22=+a

y b x (焦点在y 轴上) 图像

c b a ,,的关系

222c b a += 注意:通常题目会隐藏这个条件

对称轴与对称中心 x 轴:长轴长a 2;y 轴:短轴长b 2;)0,0(O

顶点坐标 )0,(a ± ),0(b ±

焦点坐标 )0,(c ± 焦距c 2 注:要特别注意焦点在哪个轴上

准线程

c

a x 2

±=

离心率 1122

<-==a

b a

c e

曲线围 b y b a x a ≤≤-≤≤-,

渐近线

中心在),(00y x 的程

1)()(2

2

0220=-+-b

y y a x x 中心),('00y x O 8. 双曲线

几定义

动点与两定点(焦点)的距离之差的绝对值等于常数a 2

a PF PF 2||||||21=-

标准程

12222=-b y a x (焦点在x 轴上) 12

222=-b x a y (焦点在y 轴上) 图像

c b a ,,的关系

222b a c += 注意:通常题目会隐藏这个条件 对称轴与对称中心 x 轴:实轴长a 2;y 轴:虚轴长b 2;)0,0(O

顶点坐标 )0,(a ±

焦点坐标 )0,(c ± 焦距c 2 注:要特别注意焦点在哪个轴上

准线程

c

a x 2±=

(完整版)职高数学各章节知识点汇总

第一章 集合 一、集合的概念 1、集合中元素的特性:确定性、互异性、无序性。 2、元素与集合的关系:A a A a ?∈, 二、集合之间的关系 注:1、子集:一个集合中有n 个元素,则这个集合的子集个数为n 2,真子集个数为12-n 。 2、空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 三、集合之间的运算 1、交集:{}B x A x x B A ∈∈=且|I 2、并集:{} B x A x x B A ∈∈=或|Y 3、补集:{}A x U x x A C U ?∈=,|且 四、充要条件: q p ?,p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件。 q p ?,p 是q 的充要条件,q 是p 的充要条件。 第二章 不等式 一、不等式的基本性质: 1、加法法则: 2、乘法法则: 3、传递性: 4、移项: 二、一元二次不等式的解法

注:当0<-<>?>>a x a a a x a x a x a a x )0(||)0(||或 第三章 函数 一、函数的概念: 1、函数的两要素:定义域、对应法则。 函数定义域的条件: (1)分式中的0≠分母; (2)偶次方根的被开方数0≥; (3)对数的真数0>,底数10≠>且; (4)零指数幂的底数0≠。 2、函数的性质: (1)单调性:一设二求三判定 设:21,x x 是给定区间( )上的任意两上不等的实数 函数为减函数函数为增函数00) ()(121 2??-=?-=?x y x y x f x f y x x x (2)奇偶性: 判断方法:先判断函数的定义域是否关于原点对称,再看)(x f 与)(x f -的关系: )()(x f x f =-偶函数 ;)()(x f x f -=-奇函数;)()(x f x f ±≠-非奇非偶 图象特征:偶函数图象关于y 轴对称,奇函数图象关于原点对称。 二、一次函数 1、 )0(≠+=k b kx y

职高数学知识点的总结

实用标准文案 职高数学概念与公式 初中基础知识: 1.相反数、绝对值、分数的运算; 2.因式分解: 提公因式: xy-3x=(y-3)x 3 252(31)(2) 十字相乘法如: x x x x 配方法如: 2x2x 32( x 1 )225 48 公式法:(x+y)2=x2+2xy+y2(x-y)2=x2-2xy+y 2 x 2-y 2=(x-y)(x+y) 3.一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法: (1)代入法 (2)消元法 6.完全平方和(差)公式:a22ab b2(a b)2a22ab b 2( a b) 2 7.平方差公式:2 b 2()( a ) a a b b 8.立方和(差)公式: a3b3(a b)(a2ab b 2 ) a 3 b 3(a b)( a 2ab b 2 ) 第一章集合 1.构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2.集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。 注: { x |x,x} ;另重点类型如:{y | y x23x1, x( 1,3]}描述法 元素元素性质取值范围 3.常用数集: N (自然数集)、 Z (整数集)、 Q (有理数集)、 R (实数集)、 N *(正 整数集)、 Z (正整数集) 4.元素与集合、集合与集合之间的关系: (1)元素与集合是“”与“ ”的关系。 (2)集合与集合是“” “ ”“ ”“ ”的关系。 注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做题时多考虑是否满足题意)( 2)一个集合含有 n 个元素,则它的子集有2n个,真子集有 2n 1 个,非空真子集有 2n2 个。 5.集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法) ( 1) A B { x | x A且x B} :A与B的公共元素(相同元素)组成的集合 (2) A B { x | x A或x B} :A与B的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。

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职高数学概念与公 式 初中基础知识: 1. 相反数、绝对值、分数的运算; 2. 因式分解: 提公因式:xy-3x=(y-3)x 十字相乘法 如:)2)(13(2532 -+=--x x x x 配方法 如:8 25)4 1(23222- +=-+x x x 公式法:(x+y )2=x 2+2xy+y 2 (x-y)2=x 2-2xy+y 2 x 2-y 2=(x-y)(x+y) 3. 一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法: (1) 代入法 (2) 消元法 6.完全平方和(差)公式:222)(2b a b ab a +=++ 222)(2b a b ab a -=+- 7.平方差公式:))((22b a b a b a -+=- 8.立方和(差)公式:))((2233b ab a b a b a +-+=+ ))((2233b ab a b a b a ++-=- 第一章 集合 1. 构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2. 集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。 注:?描述法 },| 取值范围 元素性质元素 {?∈?=x x x ;另重点类型如:}{]3,1(,13|y 2-∈+-=x x x y 3. 常用数集:N (自然数集)、Z (整数集)、Q (有理数集)、R (实数集)、 *N (正整数集)、+Z (正整数集) 4. 元素与集合、集合与集合之间的关系: (1) 元素与集合是“∈”与“?”的关系。 (2) 集合与集合是“?” “”“=”“?/”的关系。

最新职高数学第四章复习

第四章 指数函数与对数函数 复习卷 【知识点】 1、指数和幂概念的推广:正整数指数幂:a n =a ·a ·…·a ;零指数幂:x 0= (0≠x ), 负整数指数幂:=-n x (0≠x ,+∈N n );正分数指数幂:=n m x , 负分数指幂数=-n m x (1,,>∈+n N n m ) 2、实数指数幂的运算法则:=?n m a a ,=n m a )( ,=m ab ) ( , =n m a a ,=n b a )( ()0,0,,>>∈+ b a N n m 3、幂函数:(1)形如 (0≠α)叫做幂函数。 (2)图象及性质:当0>α时,图象都通过点 和 , 在区间),0(+∞内,函数是 (增、减)函数;当0<α时,图象都通过点 ,在区间),0(+∞内,函数是 (增、减)函数,在第一象限内,图象向上与y 轴无限靠近,向右与x 轴无限靠近。 4、 对数及对数运算法则: (1)对数定义:若N a b =(10≠>a a 且,0>N ),则称b 为以a 为底,N 的对数,记作 ,并称a 为对数的 ,N 为 。 以10为底的对数叫 ,记作 ;以e 为底的对数叫 ,记作 。 注:指数形式N a b =与对数形式N b a log =实质是同一关系的不同表示方法,即指数式 与对数式可以相互转换。 (2)对数性质: 零和负数没有对数;1的对数为 ,即 ;底的对数为 ,即 ;对数恒等式 、 。 (3)对数运算法则: =)(log MN a ;=N M a log ;

=n a M log ;=n a M log 。 (其中10≠>a a 且,任意0,>N M ,R n ∈) (4)对数换底公式与倒数公式:=N a log 5、指数函数与对数函数: (1)定义:我们把函数 (a 为常数且10≠>a a 且)叫做指数函数。 (2) 函数 (10≠>a a 且)叫做以a 为底的对数函数。 (3)图象与性质: 对数函数与指数函数关系:对数函数是指数函数的逆对应;对数函数x y a log =的图象与指数函数x a y =的图象关于 ;

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数学知识要点总结 初中基础知识: 1. 相反数、绝对值、分数的运算; 2. 因式分解: 提公因式:xy-3x=(y-3)x 十字相乘法 如:)2)(13(2532 -+=--x x x x 配方法 如:8 25 )41(23222-+=-+x x x 公式法:(x+y )2=x 2+2xy+y 2 (x-y)2=x 2-2xy+y 2 x 2-y 2=(x-y)(x+y) 3. 一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法: (1) 代入法 (2) 消元法 6.完全平方和(差)公式:222)(2b a b ab a +=++ 222)(2b a b ab a -=+- 7.平方差公式:))((22b a b a b a -+=- 8.立方和(差)公式:))((2233b ab a b a b a +-+=+ ))((2233b ab a b a b a ++-=- 第一章 集合 1. 构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2. 集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。 注:?描述法 },| 取值范围 元素性质元素 {?∈?=x x x ;另重点类型如:}{]3,1(,13|y 2-∈+-=x x x y 3. 常用数集:N (自然数集)、Z (整数集)、Q (有理数集)、R (实数集)、*N (正整数集)、+Z (正整数集) 4. 元素与集合、集合与集合之间的关系: (1) 元素与集合是“∈”与“?”的关系。 (2) 集合与集合是“?” “”“=”“?/”的关系。 注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做题时多考虑φ是否满足题意) (2)一个集合含有n 个元素,则它的子集有n 2个,真子集有12-n 个,非空真子集有22-n 个。 5. 集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法) (1)}|{B x A x x B A ∈∈=且 :A 与B 的公共元素(相同元素)组成的集合 (2)}|{B x A x x B A ∈∈=或 :A 与B 的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。

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职高数学概念与公式 初中基础知识: 1. 相反数、绝对值、分数的运算; 2. 因式分解: 提公因式:xy-3x=(y-3)x 十字相乘法 如:)2)(13(2532 -+=--x x x x 配方法 如:8 25 )41(23222-+=-+x x x 公式法:(x+y )2=x 2+2xy+y 2 (x-y)2=x 2-2xy+y 2 x 2-y 2=(x-y)(x+y) 3. 一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法: (1) 代入法 (2) 消元法 6.完全平方和(差)公式:222)(2b a b ab a +=++ 222)(2b a b ab a -=+- 7.平方差公式:))((22b a b a b a -+=- 8.立方和(差)公式:))((2233b ab a b a b a +-+=+ ))((2233b ab a b a b a ++-=- 第一章 集合 1. 构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2. 集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。 注:?描述法{},|3 21321取值范围 元素性质元素 {?∈?=x x x ;另重点类型如:}{]3,1(,13|y 2-∈+-=x x x y 3. 常用数集:N (自然数集)、Z (整数集)、Q (有理数集)、R (实数集)、*N (正整数集)、+Z (正整数集) 4. 元素与集合、集合与集合之间的关系: (1) 元素与集合是“∈”与“?”的关系。 (2) 集合与集合是“?” “”“=”“?/”的关系。 注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做题时多考虑φ是否满足题意) (2)一个集合含有n 个元素,则它的子集有n 2个,真子集有12-n 个,非空真子集有22-n 个。 5. 集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法) (1)}|{B x A x x B A ∈∈=且I :A 与B 的公共元素(相同元素)组成的集合 (2)}|{B x A x x B A ∈∈=或Y :A 与B 的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。

职高数学知识点总结

职高数学概念及公式 初中基础知识: 1. 相反数、绝对值、分数的运算; 2. 因式分解: 提公因式:3(3)x 十字相乘法 如:)2)(13(2532 -+=--x x x x 配方法 如:8 25)41(23222- +=-+x x x 公式法:()22+22 ()22-22 x 22=()() 3. 一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法: (1) 代入法 (2) 消元法 6.完全平方和(差)公式:222)(2b a b ab a +=++ 222)(2b a b ab a -=+- 7.平方差公式:))((22b a b a b a -+=- 8.立方和(差)公式:))((2233b ab a b a b a +-+=+ ))((2233b ab a b a b a ++-=- 第一章 集合 1. 构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2. 集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。 注:?描述法 },| 取值范围 元素性质元素 {?∈?=x x x ;另重点类型如:}{]3,1(,13|y 2-∈+-=x x x y 3. 常用数集:N (自然数集)、Z (整数集)、Q (有理数集)、R (实数集)、* N (正整数集)、+Z (正整数集) 4. 元素及集合、集合及集合之间的关系: (1) 元素及集合是“∈”及“?”的关系。 (2) 集合及集合是“?” “”“=”“?/”的关系。 注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做题时多考虑φ是

否满足题意) (2)一个集合含有n 个元素,则它的子集有n 2个,真子集有12-n 个,非空真子集有22-n 个。 5. 集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法) (1)}|{B x A x x B A ∈∈=且 :A 及B 的公共元素(相同元素)组成的集合 (2)}|{B x A x x B A ∈∈=或 :A 及B 的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。 (3)A C U :U 中元素去掉A 中元素剩下的元素组成的集合。 注:B C A C B A C U U U =)( B C A C B A C U U U =)( 6. 逻辑联结词: 且(∧)、或(∨)非(?)如果……那么……(?) 量词:存在(?) 任意(?) 真值表: q p ∧:其中一个为假则为假,全部为真才为真; q p ∨:其中一个为真则为真,全部为假才为假; p ?:及p 的真假相反。 (同为真时“且”为真,同为假时“或”为假,真的“非”为假,假的“非”为真;真“推”假为假,假“推”真假均为真。) 7. 命题的非 (1)是→不是 都是→不都是(至少有一个不是) (2)?……,使得p 成立→对于?……,都有p ?成立。 对于?……,都有p 成立→?……,使得p ?成立 (3)q p q p ?∨?=∧?)( q p q p ?∧?=∨?)(

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职教单招数学总复习 中职数学基础知识汇总 预备知识: 1.完全平方和(差)公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 2.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b) 3.立方和(差)公式:a3+b 3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b)(a 2+ab+b2) 第一章集合 1.构成集合的元素必足三要素:确定性、互异性、无序性。 2.集合的三种表示方法:列法、描述法、像法(文氏)。 3.常用数集: N(自然数集)、 Z (整数集)、 Q(有理数集)、 R(数集)、 N +(正整数集) 4.元素与集合、集合与集合之的关系: (1)元素与集合是“”与“ ”的关系。 (2)集合与集合是“í” “ ”“=”“/í”的关系。 注:( 1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做多考Ф是否足意) ( 2)一个集合含有 n 个元素,它的子集有2n个,真子集有 2n-1 个,非空真子集有2n-2 个。 5.集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数的方法) (1)A B = { x | x 挝A且x B}:A与B的公共元素成的集合 (2)A B = { x | x 挝A或 x B}:A与B的所有元素成的集合(相同元素只写一次)。 ( 3)C U A:U中元素去掉A中元素剩下的元素成的集合。 注: C U(A B) C U A C U B C U(A B)=C U A C U B 6.会用文氏表示相的集合,会将相的集合画在文氏上。 7. 充分必要条件: p是q的??条件p 是条件, q 是 如果 p q,那么 p 是 q 的充分条件 ;q 是 p 的必要条件 . 如果 p q,那么 p 是 q 的充要条件 第二章不等式1.不等式的基本性:(略) 注:( 1)比两个数的大小一般用比差的方法;另外可以用平方法、倒数法。 (2)不等式两同乘以数要号!! (3)同向的不等式可以相加(不能相减),同正的同向不等式可以相乘。 2.重要的不等式: ( 1)a2b22ab ,当且当 a b ,等号成立。 ( 2)a b ab a b R 2 ( , ) ,当且当 a b ,等号成立。(3) 注:a b (算平均数)ab (几何平均数)2 3.一元一次不等式的解法(略) 4.一元二次不等式的解法 (1)保二次系数正 (2)分解因式(十字相乘法、提取公因式、求根公式法),目的是求根:

职高数学各章节知识点汇总

. 第一章 集合 一、集合的概念 1、集合中元素的特性:确定性、互异性、无序性。 2、元素与集合的关系:A a A a ?∈, 二、集合之间的关系 注:1、子集:一个集合中有n 个元素,则这个集合的子集个数为n 2,真子集个数为12-n 。 2、空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 三、集合之间的运算 1、交集:{}B x A x x B A ∈∈=且|I 2、并集:{} B x A x x B A ∈∈=或|Y 3、补集:{}A x U x x A C U ?∈=,|且 四、充要条件: q p ?,p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件。 q p ?,p 是q 的充要条件,q 是p 的充要条件。 第二章 不等式 一、不等式的基本性质: 1、加法法则: 2、乘法法则: 3、传递性: 4、移项: 二、一元二次不等式的解法

. 注:当0<-<>?>>a x a a a x a x a x a a x )0(||)0(||或 第三章 函数 一、函数的概念: 1、函数的两要素:定义域、对应法则。 函数定义域的条件: (1)分式中的0≠分母; (2)偶次方根的被开方数0≥; (3)对数的真数0>,底数10≠>且; (4)零指数幂的底数0≠。 2、函数的性质: (1)单调性:一设二求三判定 设:21,x x 是给定区间( )上的任意两上不等的实数 函数为减函数函数为增函数00) ()(121 2??-=?-=?x y x y x f x f y x x x (2)奇偶性: 判断方法:先判断函数的定义域是否关于原点对称,再看)(x f 与)(x f -的关系: )()(x f x f =-偶函数 ;)()(x f x f -=-奇函数;)()(x f x f ±≠-非奇非偶 图象特征:偶函数图象关于y 轴对称,奇函数图象关于原点对称。 二、一次函数 1、 )0(≠+=k b kx y

(完整word版)中职数学基础知识汇总

中职数学基础知识汇总 预备知识: 1.完全平方和(差)公式: (a+b)2=a 2+2ab+b 2 (a-b)2=a 2-2ab+b 2 2.平方差公式: a 2-b 2=(a+b)(a-b) 3.立方和(差)公式: a 3+b 3=(a+b)(a 2-ab+b 2) a 3-b 3=(a-b)(a 2+ab+b 2) 第一章 集合 1. 构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2. 集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。 3. 常用数集:N (自然数集)、Z (整数集)、Q (有理数集)、R (实数集)、N +(正整数集) 4. 元素与集合、集合与集合之间的关系: (1) 元素与集合是“∈”与“?”的关系。 (2) 集合与集合是“í” “”“=”“í/”的关系。 注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做题时多考虑Ф是否满足题意) (2)一个集合含有n 个元素,则它的子集有2n 个,真子集有2n -1个,非空真子集有2n -2个。 5. 集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法) (1){|}A B x x A x B =挝I 且:A 与B 的公共元素组成的集合 (2){|}A B x x A x B =挝U 或:A 与B 的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。 (3)A C U :U 中元素去掉A 中元素剩下的元素组成的集合。 注:=I U ()U U U C A B C A C B ()U U U C A B C A C B =U I 6. 会用文氏图表示相应的集合,会将相应的集合画在文氏图上。 7. 充分必要条件:p 是q 的……条件 p 是条件,q 是结论 如果p ?q ,那么p 是q 的充分条件;q 是p 的必要条件. 如果p ?q ,那么p 是q 的充要条件 第二章 不等式 1. 不等式的基本性质:(略) 注:(1)比较两个实数的大小一般用比较差的方法;另外还可以用平方法、倒数法。 (2)不等式两边同时乘以负数要变号!! (3)同向的不等式可以相加(不能相减),同正的同向不等式可以相乘。 2. 重要的不等式: (1)ab b a 222 ≥+,当且仅当b a =时,等号成立。 (2)),(2+ ∈≥+R b a ab b a ,当且仅当b a =时,等号成立。 (3) 注: 2 b a +(算术平均数)≥a b (几何平均数) 3. 一元一次不等式的解法(略) 4. 一元二次不等式的解法 (1) 保证二次项系数为正 (2) 分解因式(十字相乘法、提取公因式、求根公式法),目的是求根:

职高数学知识点汇总知识讲解

1 、向量0 ||| |||,cos 0,cos ||||||),(),,(1221212121212 12121 2 1 2221=-?>= <=+?⊥+=?><=?+====y x y x b a b a y y x x b a y y x x b a b a b a b a y x a y x b y x a 2、化简公式 ①α πααπαα παtan )2tan(cos )2cos(sin )2sin(=+=+=+k k k ② α αααααtan )tan(cos )cos(sin )sin(-=-=--=- ③ α απ ααπ ααπ cot )2 tan( sin )2 cos(cos )2 sin(=-=-=- ④α πααπαα παtan )tan(cos )cos(sin )sin(=±-=±-=± 3、和角公式 β αβ αβαβαβαβαβαβαβαtan tan 1tan tan )tan(sin sin cos cos )cos(sin cos cos sin )sin(μμ±= ±=±±=±4、倍角公式 α α ααααααααα2222 2 tan 1tan 22tan 1 cos 2sin 21sin cos 2cos cos sin 22sin -= -=-=-== 5、斜率公式 ) 90(tan 0 ≠=ααk 2 121x x y y k --= 6、直线方程 点斜式:)(00x x k y y -=- 斜截式:y=kx+b 一般式:Ax+By+C=0 截距式:1=+b y a x 两点式:121121x x x x y y y y --=-- 7、点到直线的距离 2 200||B A c By Ax d +++= 8、两直线的夹角的正切公式 | 1| tan 2 121k k k k +-=θ 9、两直线平行的充要条件 2 121b b k k ≠=且2 1 2121C C B B A A ≠=或 10、两直线垂直的充要条件 121-=k k 或02121=+B B A A 11、直线与圆的位置关系 相切r d =? 相交r d ? 12、两圆位置关系 相离r R d +>? 相外切r R d +=? 相交r R d r R +<<-? 相内切r R d -=? 内含r R d ->)()(,2121x f x f x x f(x)为 增函数; ?<>)()(,2121x f x f x x f(x)为减函数。 24、焦点在x 轴上的双曲线的渐近线方程为x a b y ±=;焦 点在y 轴上的双曲线的渐近线方程为x b a y ±= 25、椭圆的定义 2a |pF ||pF |21=+ 26、双曲线的定义 a pF pF 2||||||21=- 27、抛物线上任一点到焦点的距离等于它到准线的距离。 28、函数f(x)关于直线x=a 对称?f(a+x)=f(a-x) 29、正弦定理 R C c B b A a 2sin sin sin === 30、余弦定理 ab c b a C C ab b a c 2cos cos 22 22222-+= -+=31、三角形面积公式 B ac A bc C ab ABC S sin 21 sin 21sin 2 1 === ? 32、对数的性质 ) 0,0(log log log ) 0,0(log log log >>+=>>-=N M N M N a M a MN a N a M a N M a a c b c b a a b b a b a b a a a a N a n m N a m n log log log 1log log log log 1 log ,0log log 1===?=== 33、①异面直线所成角的范围(00900,]; ②斜线与平面所成角的范围(00900,) ; ③直线与平面所成角的范围[00 900 ,]; ④二面角的平面角的范围[001800,] 34、求异面直线所成角、斜线与平面所成角、二面角的平面角的步骤: 一画(或找)二证三计算。 34、化一角一函数 ) cos sin ( cos sin 2 2 2 2 2 2x b a b x b a a b a x b x a ++++=+35、中点坐标公式 2 ,22 1 21y y y x x x +=+= 36、两点距离公式 2 21221)()(||y y x x AB -+-=37、裂项 ) 11(1)(1k n n k k n n a n +-=+= 38、重要不等式 ) ""(2 ,号时取当==≥+∈+ b a ab b a R b a

最新职高数学知识点汇总教学教材

学习资料 精品文档 1 、向量 ||,cos 0,cos ||||||),(),,(1221212121212 12121 21 2221=-?>= <=+?⊥+=?><=?+====y x y x b a b a y y x x b a y y x x b a y x a y x b y x a 2、化简公式 ①α πααπαα παtan )2tan(cos )2cos(sin )2sin(=+=+=+k k k ② α αααααtan )tan(cos )cos(sin )sin(-=-=--=- ③ α απ ααπ ααπ cot )2 tan( sin )2 cos(cos )2 sin(=-=-=- ④α πααπαα παtan )tan(cos )cos(sin )sin(=±-=±-=± 3、和角公式 β αβ αβαβαβαβαβαβαβαtan tan 1tan tan )tan(sin sin cos cos )cos(sin cos cos sin )sin(μμ±= ±=±±=±4、倍角公式 α α ααααααααα222 22tan 1tan 22tan 1 cos 2sin 21sin cos 2cos cos sin 22sin -= -=-=-== 5、斜率公式 ) 90(tan 0≠=ααk 2 121x x y y k --= 6、直线方程 点斜式:)(00x x k y y -=- 斜截式:y=kx+b 一般式:Ax+By+C=0 截距式:1=+b y a x 两点式:1 21121x x x x y y y y --=-- 7、点到直线的距离 2 200||B A c By Ax d +++= 8、两直线的夹角的正切公式 | 1| tan 2 121k k k k +-=θ 9、两直线平行的充要条件 2 121b b k k ≠=且2 1 2121C C B B A A ≠=或 10、两直线垂直的充要条件 121-=k k 或02121=+B B A A 11、直线与圆的位置关系 相切r d =? 相交r d ? 12、两圆位置关系 相离r R d +>? 相外切r R d +=? 相交r R d r R +<<-? 相内切r R d -=? 内含r R d ->)()(,2121x f x f x x f(x)为增函数; ?<>)()(,2121x f x f x x f(x)为减函数。 24、焦点在x 轴上的双曲线的渐近线方程为x a b y ±=;焦 点在y 轴上的双曲线的渐近线 方程为x b a y ±= 25、椭圆的定义 2a |pF ||pF |21=+ 26、双曲线的定义 a pF pF 2||||||21=- 27、抛物线上任一点到焦点的距离等于它到准线的距离。 28、函数f(x)关于直线x=a 对称?f(a+x)=f(a-x) 29、正弦定理R C c B b A a 2sin sin sin === 30、余弦定理 ab c b a C C ab b a c 2cos cos 22 22222-+= -+=31、三角形面积公式 B ac A bc C ab ABC S sin 21 sin 21sin 2 1 === ? 32、对数的性质 ) 0,0(log log log ) 0,0(log log log >>+=>>-=N M N M N a M a MN a N a M a N M a a c b c b a a b b a b a b a a a a N a n m N a m n log log log 1log log log log 1 log ,0log log 1===?=== 33、①异面直线所成角的范围(00900,]; ②斜线与平面所成角的范围(00900,) ; ③直线与平面所成角的范围[00 900 ,]; ④二面角的平面角的范围[001800,] 34、求异面直线所成角、斜线与平面所成角、二面角的平面角的步骤: 一画(或找)二证三计算。 34、化一角一函数

高教版中职数学(基础模块)下册7.1《平面向量的概念及线性运算》word教案

【课题】7.1 平面向量的概念及线性运算 【教学目标】 知识目标: (1)了解向量的概念; (2)理解平面向量的线性运算; (3)了解共线向量的充要条件 能力目标: (1)能将生活中的一些简单问题抽象为向量问题; (2)正确进行平面向量的线性运算,并作出相应的图形; (3)应用共线向量的充要条件判断两个向量是否共线; (4)通过相关问题的解决,培养计算技能和数学思维能力 情感目标: (1)经历利用有向线段研究向量的过程,发展“数形结合”的思维习惯. (2)经历合作学习的过程,树立团队合作意识. 【教学重点】 向量的线性运算. 【教学难点】 已知两个向量,求这两个向量的差向量以及非零向量平行的充要条件. 【教学设计】 从“不同方向的力作用于小车,产生运动的效果不同”的实际问题引入概念. 向量不同于数量,数量是只有大小的量,而向量既有大小、又有方向.教材中用有向线段来直观的表示向量,有向线段的长度叫做向量的模,有向线段的方向表示向量的方向.数量可以比较大小,而向量不能比较大小,记号“a >b ”没有意义,而“︱a ︱>︱b ︱”才是有意义的. 教材通过生活实例,借助于位移来引入向量的加法运算.向量的加法有三角形法则与平行四边形法则. 向量的减法是在负向量的基础上,通过向量的加法来定义的.即a -b =a +(-b ),它可以通过几何作图的方法得到,即a -b 可表示为从向量b 的终点指向向量a 的终点的向量.作向量减法时,必须将两个向量平移至同一起点. 实数λ乘以非零向量a ,是数乘运算,其结果记作λa ,它是一个向量,其方向与向量a 相同,其模为a 的λ倍.由此得到λ?=a b a b ∥.对向量共线的充要条件,要特别注意“非零向量a 、b ”与“0λ≠ ”等条件. 【教学备品】

职高数学知识点总结

职高数学知识点总结 1、相反数、绝对值、分数的运算; 2、因式分解:提公因式:xy-3x=(y-3)x字相乘法如:配方法如:公式法:(x+y)2=x2+2xy+y2 (x-y)2=x2-2xy+y2 x2- y2=(x-y)(x+y) 3、一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法:(1)代入法(2)消元法 6、完全平方和(差)公式: 7、平方差公式: 8、立方和(差)公式: 第一章集合 1、构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。 2、集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。注:描述法;另重点类型如: 3、常用数集:(自然数集)、(整数集)、(有理数集)、(实数集)、(正整数集)、(正整数集) 4、元素与集合、集合与集合之间的关系:(1)元素与集合是“”与“”的关系。(2)集合与集合是“” “”“”“”的关系。注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子

集。(做题时多考虑是否满足题意)(2)一个集合含有个元素,则它的子集有个,真子集有个,非空真子集有个。 5、集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法)(1):与的公共元素(相同元素)组成的集合(2):与的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。(3):中元素去掉中元素剩下的元素组成的集合。注: 6、逻辑联结词:且()、或()非()如果……那么……()量词:存在()任意()真值表::其中一个为假则为假,全部为真才为真;:其中一个为真则为真,全部为假才为假;:与的真假相反。(同为真时“且”为真,同为假时“或”为假,真的“非”为假,假的“非”为真;真“推”假为假,假“推”真假均为真。) 7、命题的非(1)是不是都是不都是(至少有一个不是)(2)……,使得成立对于……,都有成立。对于……,都有成立……,使得成立(3) 8、充分必要条件是的……条件是条件,是结论(充分条件)(必要条件) (充要条件) 第二章不等式 1、不等式的基本性质: 注:(1)比较两个实数的大小一般用比较差的方法;另外还可以用平方法、倒数法如:(倒数法)等。(2)不等式两边同时

中职数学复习知识点小结

第一章 集合与充要条件 一、★集合的概念★ 1.集合:某些确定的对象组成的一个整体,简称集。组成集合的对象叫做这个集合的元素。 2.元素a 和集合A 之间的关系:①a ∈A (元素a 属于集合A )②a ?A (元素a 不属于集合A ) 3 4.不含任何元素的集合叫做空集,记作? 5.集合的表示法:列举法和描述法 ①列举法:将集合的元素一一列举,用逗号分隔,再用花括号括为一个整体。方程的解集适用列举法表示。 ②描述法:在花括号中画一条竖线,竖线左侧写上集合的代表元素x ,并标出元素取值范围,竖线的右侧写出元素所具有的特征性质。不等式的解集适用描述法表示。 二、★集合之间的关系★ 1.相等:集合A 和集合B 中的元素一模一样。记作A=B 2.子集:A 中的任何元素都属于B ,则A 叫B 的子集。记作:A ?B (A 包含于B )或B ?A (B 包含A ) 3.真子集:A 是B 的子集 ,且B 中至少有一个元素不属于A 。 记作:A B (A 真包含于B )或 B A (B 真包含A ) ********集合中元素的个数的计算: 若集合A 中有n 个元素,则集合A 的所有不同的子集个数为 ,********所有真子集的个数是__________,所有非空真子集的个数是 三、★集合的运算★ 1.交集:A ∩B={x 丨x ∈A 且x ∈B} 取集合A 和集合B 的相同元素 2.并集:A ∪B={x 丨x ∈A 或x ∈B} 将集合A 和集合B 中的全部元素合并,重复元素只记1次。 3.补集:A C U ={x 丨x ∈U 且x ?A} 在全集U 中将集合A 中的元素去掉后的集合,就是集合A 的补集A C U 四、★充要条件★ 1? ? 2? ? 3 ? 第二章 不等式 ********不等号:> < ≥ ≤ ******** 一、★不等式的基本性质★ 1.加法性质:如果a >b ,那么a+c >b+c 不等式两边同加(或减)同一个数,不等号的方向不变。 2.乘法性质:①如果a >b ,c >0,那么ac >bc ;不等式两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变 ②如果a >b ,c <0,那么ac <bc ;不等式两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变 3.传递性:如果a >b ,且b >c ,那么a >c 二、★区间★ 1.由数轴上两点间的一切实数所组成的集合叫做区间,其中,这两个点叫做区间断点。 2.无限区间 ① R 区间表示:(-∞,+∞); ② x <a 区间表示:(-∞,a ); ③ x ≤a 区间表示:(-∞,a 】; ④ x >b 区间表示:(b ,+∞); ⑤ x ≥b 区间表示:【b ,+∞) 3.有限区间 ① a <x <b 区间表示:(a ,b ) ② a ≤x ≤b 区间表示:【a ,b 】 ③ a <x ≤b 区间表示:(a ,b 】 ④ a ≤x <b 区间表示:【a ,b ) 三、★一元二次方程ax2+bx+c=0的解法★ 1.观察得出a ,b ,c 的值 2.算出判别式△=b 2-4ac 的值 3.①△>0有两个解:a ac b b x 2421-+-= a ac b b x 2422---= ②△=0有一个解:a b x 2-= ③△<0无实数解。 四、★一元二次不等式的解法★ (>取两边,<取中间) 1.看是否为一般形式(不等号右侧为0); 2.看二次项的系数a 是否为正,(如果是a <0,给不等式两侧同时乘以 -1,不等号方向改变) 3.假设方程存在,解一元二次方程,(方程的解是一元二次函数图像与x 轴的交点),画出图像 4.观察图像, 五、★含绝对值的不等式★ 1.不等式丨x 丨<a 或丨x 丨>a 或丨x 丨≤a 或丨x 丨≥a ①丨x 丨<a 的解集是(-a ,a ) ②丨x 丨≤a 的解集是【-a ,a 】 ③丨x 丨>a 的解集是(-∞,-a )∪(a ,+∞) ④丨x 丨≥a 的解集是(-∞,-a 】∪【a ,+∞) 2.不等式丨ax+b 丨<c 或丨ax+b 丨>c (把ax +b 看成整体,或者用换元法) 第三章 函数 一、★函数的概念及表示法★ 1.函数:两个变量x 和y 之间的关系。记作y=f (x ) 2.函数的三要素 ①定义域(自变量x 的取值范围集合) 两个重要要素 ②对应法则(关系式) ③值域(因变量y 的取值范围集合) 3.函数的表示法:列表法,图像法,解析法 【题型1】求函数的定义域,关系式中分母不为0;非负数开偶次根有意义;对数中真数大于0;除此是R 。 【题型2】求函数值,观察自变量,将所求值代入。 二、★函数的性质★ 1.函数的单调性(图像的变化趋势) 对于函数f (x )的定义域D 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1,x 2,若x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2),则说f(x)在这个区间上是增函数。 对于函数f (x )的定义域D 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1,x 2,若x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2),则说f(x)在这个区间上是减函数。

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