第3章 整流电路习题教学教材

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《整流电路》课件

《整流电路》课件
智能化
随着人工智能和大数据技术的应用,整流电路的设计和优化也正朝着智能化方向发展,实现更精准、高效的能源管理。
随着电动汽车市场的不断扩大,整流电路在车载充电器和充电桩等领域的应用前景广阔,为电动汽车的发展提供稳定、高效的能源供给。
电动汽车领域
在风能、太阳能等可再生能源的利用中,整流电路能够实现高效、稳定的能源转换,促进可再生能源的广泛应用。
效率
温升
噪声与干扰
整流电路的效率越高,说明其能量转换效率越好,损失的能量越少。
整流电路在工作过程中温度升高的情况,温升越低越好,以保证元件的寿命和稳定性。
整流电路在工作过程中产生的噪声和干扰越小越好,以保证系统的稳定性和可靠性。
03
CHAPTER
整流电路的应用与实例
整流电路用于音频设备中,将交流电转换为直流电,为放大器和扬声器提供能源。
可再生能源领域
智能电网的建设需要大量高性能的整流设备,整流电路在智能电网的能源调度和管理中具有重要作用,有助于实现节能减排和能源的高效利用。
智能电网领域
THANKS
感谢您的观看。
半波整流器
现代电子设备中经常使用集成整流芯片,它们集成了整流电路和其他功能,具有高效、紧凑和可靠的特点。
集成整流芯片
04
CHAPTER
整流电路的调试与维护
确保所有电路连接正确,检查电源、电阻、电容等元件是否正常。
调试前准备
按照电路图逐步检查每个元件的电压、电流是否正常,确保电路工作在正常范围内。
02
CHAPTER
整流电路的元件与电路分析
整流电路中的核心元件,单向导电性使电流只能在一个方向上流动。常用的有硅管和锗管。
二极管
滤波电容,用于吸收二极管导通时的管压降,使输出电压更加平滑。

电力电子技术第3章(313.23)1精品PPT课件

电力电子技术第3章(313.23)1精品PPT课件
当a = 0°时,整流输出直流电压平均值最大,用Ud0
表示,Ud=Ud0=0.45 U2 ;
当a =π时,Ud = 0 ;
输出直流电压平均值围0 ~ π 。
3.2.1单相可控整流电路 ②输出电流平均值
IdU Rd0.45U R2.1c2osa
+ q
f) 0
2p
wt
wt +
wt
wt
wt
图3.4 电感负载的单相半波 可控整流电路及其波形
3.2.1单相可控整流电路
求得在一般情况下的控制特性,可以建立晶闸管 导通时的电压平衡微分方程,求解在一定φ值情况
下,控制角a与导通角θ的关系。
当R为一定值,L越大,导通角θ越大。其平均 值Ud越接近零,输出的直流电流平均值也越小, 负载上得不到所需的功率。
第三章 AC/DC变换技术
交流电能(AC)转换为直流电能(DC)的过程称为 整流,完成整流过程的电力电子变换电路称为整流电 路。
本章主要内容 重点掌握整流电路的结构形式及其工作原理 重点掌握整流电路的工作波形 重点掌握整流电路的数学关系以及设计方法 熟悉变压器漏抗对整流电路的影响 掌握整流电路的谐波和功率因数分析 了解新型的PWM整流电路。
路转移的过程称为换流,也称换相。 ⑧自然换相点:当电路中可控元件全部由不可控
元件代替时,各元件的导电转换点,成为自然 换相点。
3.2.1单相可控整流电路
(3)基本数量关系 ①输出直流电压平均值
p ω tω t) p a a U d 2 1a p2 U 2 s i nd ( 2 2 U 2 ( 1 c o s) 0 .4 5 U 2 1 c 2 o s
③晶闸管电流平均值 流过晶闸管的电流等于负载电流,即:

第3章 整流电路习题

第3章 整流电路习题

第3章交流-直流变换器习题(1)第1部分:填空题1.电阻负载的特点是,在单相半波可控整流电阻性负载电路中,晶闸管控制角α的最大移相范围是。

2.阻感负载的特点是,在单相半波可控整流带阻感负载并联续流二极管的电路中,晶闸管控制角α的最大移相范围是,其承受的最大正反向电压均为,续流二极管承受的最大反向电压为(设U2为相电压有效值)。

3.单相桥式全控整流电路中,带纯电阻负载时,α角移相范围为,单个晶闸管所承受的最大正向电压和反向电压分别为和;带阻感负载时,α角移相范围为,单个晶闸管所承受的最大正向电压和反向电压分别为和;带反电动势负载时,欲使电阻上的电流不出现断续现象,可在主电路中直流输出侧串联一个。

4.单相全控桥反电动势负载电路中,当控制角α大于不导电角δ时,晶闸管的导通角θ = ; 当控制角α小于不导电角 δ 时,晶闸管的导通角 θ = 。

5.从输入输出上看,单相桥式全控整流电路的波形与的波形基本相同,只是后者适用于输出电压的场合。

6.电容滤波单相不可控整流带电阻负载电路中,空载时,输出电压为,随负载加重U d逐渐趋近于,通常设计时,应取RC≥ T,此时输出电压为U d≈ U2(U2为相电压有效值)。

7.填写下表单相整流电路比较第2部分:简答题1.如题图3-1所示的单相桥式半控整流电路中可能发生失控现象,何为失控,怎样抑制失控?题图3-1 题图3-22.单相全波可控整流电路与单相桥式全控整流电路从直流输出端或从交流输入端看均是基本一致的,那么二者是否有区别呢?3.题图3-2为具有变压器中心抽头的单相全波可控整流电路,问该变压器还有直流磁化问题吗?试说明:①晶闸管承受的最大反向电压为2;②当负载是电阻或电感时,其输出电压和电流的波形与单相全控桥时相同。

第3部分:计算和画图题1.单相桥式全控整流电路,U2=100V,负载中R=2Ω,L值极大,当α=30°时,要求:①作出ud、id、和i2的波形;②求整流输出平均电压Ud、电流Id,变压器二次电流有效值I2;③考虑安全裕量,确定晶闸管的额定电压和额定电流。

整流电路教(学)案

整流电路教(学)案

《单相整流电路》教案课题名称:单相整流电路教学目的:通过本节容的学习,首先对直流稳压电源有一个整体的动态了解,然后讨论单相整流电路基本结构、工作原理的分析、主要参数的计算及整流器件的选用。

教学目标:掌握直流稳压电源各部分组成、作用;单相整流电路的组成”工作原理及简单计算;整流二极管的选择;能力目标:培养分析问题(电路结构、原理),讨论结果,同学间的交流、团队协作精神。

教学重点:1.直流稳压电源的四部分组成;2.单相桥式整流电路的工作原理。

教学难点:单相桥式整流电路的工作原理、输出计算及整流二极管的选择。

课程类型:教授课(PPT )教学方法:讲授、提问、实验演示相结合课时:2学时教学过程:1 •组织教学2•复习提问3•引入新课4.讲授新课5提问6.课结7布置作业教学分析:从教材的组织容看,本节容学生比较容易理解与掌握。

在学习新知识前,需复习二极管的单向导电性和正弦交流电的画法。

在讲解单相桥式整流电路时,可根据学生已掌握的半波整流原理,运用行为引导型教学方法,让学生分组讨论”并展示出分组分析工作过程的结果。

教学反思:通过本节课的学习,使了解了直流电源的方框图和各部分的作用,大部分同学们掌握了单相整流电路基本结构、工作原理的分析、主要参数的计算及整流器件的选用。

但有少数同学对工作原理的分析及整流器件的选用还没有完全掌握。

希望老师课下进行辅导”同学们加强练习,以便加深理解。

教学进程一、组织教学:1.师生致礼2.考勤登记、清点人数3.检查学生仪表4.整顿课堂纪律二、复习提问:1.PN结的单向导电性2.二极管的结构特点和主要特性三、新课引入:当今社会,人们极大的享受着电子设备带来的便利,但任何电子设备都有共同的部分一电源电路,电路电路是一切电子设备的基础。

由于电子技术的特性,电子设备对电源电路的要求就是能提供稳定,满足负载要求的直流电能。

四、新课教学:1.直流稳压电源的作用实现将电源供给的交流电变换成直流电,提供稳定的直流电源供电给负载,避免负载的变化和电网电压变化的影响。

【精品】整流电路课件教学课件

【精品】整流电路课件教学课件
直流电源获得
整流电路是将工频交流电转为具有直流电成分的脉动 直流电。
滤波电路是将脉动直流中的交流成分滤除,减少交流 成分,增加直流成分。
稳压电路对整流后的直流电压采用负反馈技术进一步 稳定直流电压。
整流电路组成
二极管 是整流电路的核心元件,
利用 二极管 的 单向导电 特性可以把交流变成 脉动直流电 。
+
+
Ud
+
+
t
(3)输出电压和整流二极管上的电流的计算
(1)负载电压的平均值Ud Ud 0.9U2
u
(2)负载电流的平均值Id
Id
Ud R
0.9U2 R
1 ~
1 (3)二极管的平均电流IV I V 2 I d
(4)二极管承受反向峰值电压 URM URM2 2U2
(4)单相全波整流电路有什么优点和缺点?
R
交流电压测量
直流电压测量
直流电流测量
1、交流电压测量: 万用表与被测电路并联,表笔无需区分正负
2、直流电压测量 万用表与被测电路并联,表笔区分正负 : 红表笔接触被测电压的高电位端,黑表笔接触低电位端,表针才能够正偏而进
行测量数值的读取。
3、直流电流测量 万用表和被测电路串联。 :测量时要让电流从红表笔流入万用表,从黑表笔流出,表针才能够正偏而进行
u2
+
+
- 2
-
t
uR
t
+
+
Ud
+
+
t
(3)输出电压和整流二极管上的电流的计算
(1)负载电压的平均值UL
UL 0.9U2
(2)负载电流的平均值IL

整流电路 教案

整流电路 教案

整流电路教案教案标题:整流电路一、教学目标:1. 理解整流电路的基本原理和作用;2. 掌握半波整流和全波整流电路的工作原理;3. 能够分析和计算整流电路的输出特性。

二、教学内容:1. 整流电路的概念和分类;2. 半波整流电路的原理和特点;3. 全波整流电路的原理和特点;4. 整流电路的输出特性分析。

三、教学步骤:1. 导入(5分钟)通过提问和引入实例,激发学生对整流电路的兴趣和好奇心,引导学生思考整流电路的应用场景和意义。

2. 理论讲解(20分钟)a. 整流电路的概念和分类:介绍整流电路的定义和分类,包括单相整流和三相整流。

b. 半波整流电路的原理和特点:详细讲解半波整流电路的工作原理和特点,包括二极管的导通和截止过程。

c. 全波整流电路的原理和特点:详细讲解全波整流电路的工作原理和特点,包括使用中心引线的变压器和四个二极管的工作过程。

d. 整流电路的输出特性分析:介绍整流电路的输出特性,包括直流输出和交流纹波。

3. 实验演示(30分钟)利用实验装置演示半波整流电路和全波整流电路的实际工作过程,通过示波器观察输出波形和纹波情况,加深学生对整流电路的理解。

4. 计算练习(15分钟)给学生提供一些整流电路的计算题目,要求学生根据所学的原理和特点,计算输出电压、输出电流等相关参数。

5. 拓展应用(10分钟)引导学生思考整流电路在实际生活和工程中的应用,例如电源适配器、电池充电器等,让学生了解整流电路在电子设备中的重要性。

6. 总结与评价(5分钟)对整堂课进行总结,回顾重点内容,并对学生的表现进行评价和鼓励。

四、教学资源:1. 教材:整流电路相关章节;2. 实验装置:半波整流电路和全波整流电路实验装置;3. 计算题目和答案;4. 示例电子设备:电源适配器、电池充电器等。

五、教学评估:1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与程度;2. 计算题目的准确性:检查学生完成的计算题目答案的准确性;3. 实验报告:要求学生写实验报告,对实验过程和结果进行描述和分析。

整流电路教案(完整资料).doc

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教学目标: 掌握直流稳压电源各部分组成、作用;单相整流电路的组成,工作原理及简单计算;整流二极管的选择;能力目标:培养分析问题(电路结构、原理),讨论结果,同学间的交流、团队协作精神。

教学重点:1.直流稳压电源的四部分组成;2. 单相桥式整流电路的工作原理。

教学难点:单相桥式整流电路的工作原理、输出计算及整流二极管的选择。

课程类型:教授课(PPT)教学方法:讲授、提问、实验演示相结合课时:2学时教学过程:1.组织教学2.复习提问3.引入新课4.讲授新课5.提问6.课结7.布置作业教学分析:从教材的组织内容看,本节内容学生比较容易理解与掌握。

在学习新知识前,需复习二极管的单向导电性和正弦交流电的画法。

在讲解单相桥式整流电路时,可根据学生已掌握的半波整流原理,运用行为引导型教学方法,让学生分组讨论,并展示出分组分析工作过程的结果。

教学反思:通过本节课的学习,使了解了直流电源的方框图和各部分的作用,大部分同学们掌握了单相整流电路基本结构、工作原理的分析、主要参数的计算及整流器件的选用。

但有少数同学对工作原理的分析及整流器件的选用还没有完全掌握。

希望老师课下进行辅导,同学们加强练习,以便加深理解。

1.直流稳压电源的作用2.组成框图:3.各部分作用:(1)电源变压器(2)整流电路(3)滤波电路(4)稳压电路§5—1 单相整流电路整流电路:利用整流二极管的单向导电性将交流电变换成脉动直流电的电路。

按交流电源的不同分:单相整流三相整流按整流效果分:半波整流全波整流一、单相半波电路1.电路组成及工作原理ABu2正半周,A“+”B“-”,V导通,uL = u2;u2负半周,A“-”B“+”,V截至,uL = 0;二极管在交流电的半个周期内导通,有输出电压uL 2.主要参数计算5分钟教师补充5分钟1分钟。

《任务3整流电路》课件

任务3整流电路
汇报人:
目录
添加目录标题
整流电路的概述
整流电路的工作原 理
整流电路的参数计 算
整流电路的分类和 特点
整流电路的应用实 例
添加章节标题
整流电路的概述
整流电路是一种将 交流电转换为直流 电的电路
整流电路的主要功 能是将交流电的波 形进行整流,使其 变为直流电
整流电路可以分为 半波整流、全波整 流和桥式整流等类 型
整流电路的工作原理:将交流电转换为直流电 整流电路的工作波形:包括正半周期和负半周期
整流电路的工作过程:在正半周期,二极管导通,电流流过负载;在负半周期,二极管截止,电流不通过负载
整流电路的应用:广泛应用于各种电子设备中,如电源、充电器等
整流电路的参数计 算
整流电路的输 入电压:交流 电压的有效值
整流电路的输 出电压:直流 电压的有效值
整流电路的输 出电压计算公
式: Uo=Ui*D/2
整流电路的输出 电压与输入电压
的关系: Uo=Ui*D/2,其 中D为整流电路的 整流系数,一般
为0.9左右。
整流电路的输入电压
整流电路的输出电压
整流电路的负载电阻
整流电路的效率
整流元件的电压:根据整流元件的额定电压和负载电流,计算整流元件的电压降。 整流元件的电流:根据整流元件的额定电流和负载电压,计算整流元件的电流。 整流元件的功率:根据整流元件的电压和电流,计算整流元件的功率。 整流元件的效率:根据整流元件的输入功率和输出功率,计算整流元件的效率。
节和控制。
根据负载类型选择:直流负载、交流负载、脉冲负载等 根据电源类型选择:单相电源、三相电源、直流电源等 根据电路要求选择:电压、电流、频率、功率等 根据成本和效率选择:整流器的成本、效率、可靠性等

三相可控整流电路晶闸管课后作业


17
13.三相整流桥,阻感负载,R=5Ω,L=∞,U2=220V,XB=0.3Ω,求Ud、 Id、ID、I2和γ的值并作出ud、iD和i2的波形。
压三力相检可测控方整法流及电仪路表
18
压三力相检可测控方整法流及电仪路表
19
ud、iD和i2的u波2 形如下ua : ub
uc
O t1
t
ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ
14
7.三相半波可控整流电路,反电动势阻感负载,U2=100V,R=1Ω,L=∞, LB=1mH,求当a=30时、E=50V时Ud、Id、γ的值并作出ud与iT的波形。
解:考虑LB时,有:
Ud=1.17U2cosα-ΔUd
ΔUd=3XBId∕2π
Id=(Ud-E)∕R
解方程组得:
Ud=(πR 1.17U2cosα+3XBE)∕(2πR+3XB)=94.63(V)
和有效值IT。整流变压器一次侧电压为220V,求变压器一、二次侧
绕组电流的有效值,并作出ud、id和i2的波形;
解:ud、id和i2的波形如下图:
u2
O
ud
O
id
O i2
Id
O
t
t Id
t Id
t
压三力相检可测控方整法流及电仪路表
10
u2
O
ud
O
id
O i2
Id
O
输出平均电压:
Ud=0.9 U2 cosα
其波形系数。
0
4
2
0
4
5 4
2 0 2
2
a)
b)
c)
图1-43
解:a)
Kf1
I1 Id1
1.75

电力电子技术第三章整流电路的答案

世纪50年代初期就获得 ■电力二极管(Power Diode)自20世纪 年代初期就获得 电力二极管( ) 世纪 应用,但其结构和原理简单,工作可靠, 应用,但其结构和原理简单,工作可靠,直到现在电力二 极管仍然大量应用于许多电气设备当中。 极管仍然大量应用于许多电气设备当中。 ■在采用全控型器件的电路中电力二极管往往是不可缺少 的,特别是开通和关断速度很快的快恢复二极管和肖特基 特别是开通和关断速度很快的快恢复二极管和 快恢复二极管 二极管,具有不可替代的地位。 二极管,具有不可替代的地位。
2/89
2.1 电力电子器件概述
2.1.1 电力电子器件的概念和特征 2.1.2 应用电力电子器件的系统组成 2.1.3 电力电子器件的分类 2.1.4 本章内容和学习要点
3/89
2.1.1 电力电子器件的概念和特征
■电力电子器件的概念 电力电子器件( ◆电力电子器件(Power Electronic Device)是 ) 指可直接用于处理电能的主电路 主电路中 指可直接用于处理电能的主电路中,实现电能的 变换或控制的电子器件 电子器件。 变换或控制的电子器件。 主电路:在电气设备或电力系统中, ☞主电路:在电气设备或电力系统中,直接 承担电能的变换或控制任务的电路。 承担电能的变换或控制任务的电路。 ☞广义上电力电子器件可分为电真空器件和 半导体器件两类,目前往往专指电力半导体器件。 半导体器件两类,目前往往专指电力半导体器件。
A
K A I P J b) N K
K A a)
A
K c)
电力二极管的外形、 图2-2 电力二极管的外形、结构和电气图形符号 a) 外形 b) 基本结构 c) 电气图形符号
14/89
2.2.1 PN结与电力二极管的工作原理 结与电力二极管的工作原理
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第3章整流电路习题第3章交流-直流变换器习题(1)第1部分:填空题1.电阻负载的特点是,在单相半波可控整流电阻性负载电路中,晶闸管控制角α的最大移相范围是。

2.阻感负载的特点是,在单相半波可控整流带阻感负载并联续流二极管的电路中,晶闸管控制角α的最大移相范围是,其承受的最大正反向电压均为,续流二极管承受的最大反向电压为(设U2为相电压有效值)。

3.单相桥式全控整流电路中,带纯电阻负载时,α角移相范围为,单个晶闸管所承受的最大正向电压和反向电压分别为和;带阻感负载时,α角移相范围为,单个晶闸管所承受的最大正向电压和反向电压分别为和;带反电动势负载时,欲使电阻上的电流不出现断续现象,可在主电路中直流输出侧串联一个。

4.单相全控桥反电动势负载电路中,当控制角α大于不导电角δ时,晶闸管的导通角θ = ; 当控制角α小于不导电角 δ 时,晶闸管的导通角 θ = 。

5.从输入输出上看,单相桥式全控整流电路的波形与的波形基本相同,只是后者适用于输出电压的场合。

6.电容滤波单相不可控整流带电阻负载电路中,空载时,输出电压为,随负载加重U d逐渐趋近于,通常设计时,应取RC≥ T,此时输出电压为U d≈ U2(U2为相电压有效值)。

7.填写下表单相整流电路比较第2部分:简答题1.如题图3-1所示的单相桥式半控整流电路中可能发生失控现象,何为失控,怎样抑制失控?题图3-1 题图3-22.单相全波可控整流电路与单相桥式全控整流电路从直流输出端或从交流输入端看均是基本一致的,那么二者是否有区别呢?3.题图3-2为具有变压器中心抽头的单相全波可控整流电路,问该变压器还有直流磁化问题吗?试说明:①晶闸管承受的最大反向电压为2;②当负载是电阻或电感时,其输出电压和电流的波形与单相全控桥时相同。

第3部分:计算和画图题1.单相桥式全控整流电路,U2=100V,负载中R=2Ω,L值极大,当α=30°时,要求:①作出ud、id、和i2的波形;②求整流输出平均电压Ud、电流Id,变压器二次电流有效值I2;③考虑安全裕量,确定晶闸管的额定电压和额定电流。

2.单相桥式全控整流电路带电阻负载工作,设交流电压有效值U2=220V,控制角 α =π/3 rad,负载电阻Rd=5Ω,试求:(1)输出电压的平均值 Ud ;(2)输出电流有效值I。

3.晶闸管串联的单相半控桥(桥中VT1、VT2为晶闸管,电路如题图3-3所示,U2=100V,电阻电感负载,R=2Ω,L值很大,当α =60°时求流过器件电流的有效值,并作出ud、id、iVT、iD的波形。

题图3-3第3章交流-直流变换器习题(2)第1部分:填空题1.电阻性负载三相半波可控整流电路中,晶闸管所承受的最大正向电压U Fm等于,晶闸管控制角α的最大移相范围是,使负载电流连续的条件为(U2为相电压有效值)。

2.三相半波可控整流电路中的三个晶闸管的触发脉冲相位按相序依次互差,当它带阻感负载时,α的移相范围为。

3.三相桥式全控整流电路带电阻负载工作中,共阴极组中处于通态的晶闸管对应的是的相电压,而共阳极组中处于导通的晶闸管对应的是的相电压;这种电路 α 角的移相范围是,u d波形连续得条件是。

4.电容滤波三相不可控整流带电阻负载电路中,电流 id 断续和连续的临界条件是,电路中的二极管承受的最大反向电压为 U2。

5.填写下表三相整流电路比较第2部分:简答题1.三相半波整流电路的共阴极接法与共阳极接法,a、b两相的自然换相点是同一点吗?如果不是,它们在相位上差多少度?2.有两组三相半波可控整流电路,一组是共阴极接法,一组是共阳极接法,如果它们的触发角都是 α ,那么共阴极组的触发脉冲与共阳极组的触发脉冲对同一相来说,例如都是阿相,在相位上差多少度?3.在三相桥式全控整流电路中,电阻负载,如果有一个晶闸管不能导通,此时的整流电u波形如何?如果有一个晶闸管被击穿而短路,其它晶闸管受什么影响?压d4.单相桥式全控整流电路、三相桥式全控整流电路中,当负载分别为电阻负载或电感负载时,要求的晶闸管移相范围分别是多少?第3部分:计算和画图题1.三相桥式全控整流电路带电阻负载工作,设交流电压有效值U2=400V,负载电阻R d =10Ω, 控制角 α= π/2 rad, 试求:(1)输出电压平均值U d;(2)输出电流平均值I d。

2.在三相半波整流电路中,如果a相的触发脉冲消失,试绘出在电阻性负载和电感性负载下整流电压u d的波形。

3.三相半波可控整流电路,U2=100V,带电阻电感负载,R=5Ω,L值极大,当α =60°时,要求:①画出u d、i d和i VT1的波形;②计算U d、I d、I dT和I VT。

4.三相桥式全控整流电路,U2=100V,带电阻电感负载,R=5Ω,L值极大,当 α =60°时,要求:①画出u d、i d和i VT1的波形;②计算U d、I d、I dT和I VT。

提示:可在下图基础上绘制波形图。

第3章交流-直流变换器习题(3)第1部分:填空题1.实际工作中,整流电路输出的电压是周期性的非正弦函数,当 α 从0°~90°变化时,整流输出的电压u d的谐波幅值随 α 的增大而,当 α 从90°~180°变化时,整流输出的电压 ud 的谐波幅值随 α 的增大而。

2.三相桥式全控整流电路带阻感负载时,设交流侧电抗为零,直流电感L为足够大。

当 α =30°时,三相电流有效值与直流电流的关系为I= Id ,交流侧电流中所含次谐波次数为,其整流输出电压中所含的谐波次数为。

3.对于三相半波可控整流电路,换相重迭角的影响,将使输出电压平均值。

4.带平衡电抗器的双反星形可控整流电路适用于的场合,当它带电感负载时,移相范围是,带电阻负载时,移相范围是;如果不接平衡电抗器,则每管最大的导通角为,每管的平均电流为 I d。

5.多重化整流电路可以提高,其中移相多重联结有和两大类。

6.PWM整流电路可分为和两大类,目前研究和应用较多的是 PWM整流电路。

7.PWM整流电路的控制方法有和,基于系统的静态模型设计、动态性能较差的是,电流响应速度快、系统鲁棒性好的是。

第2部分:简答题1.无功功率和谐波对公用电网分别有那些危害?2.单相桥式全控整流电路,其整流输出电压中含有哪些次数的谐波?其中幅值最大的是哪一次?变压器二次侧电流中含有哪些次数的谐波?其中主要的是哪几次?3.三相桥式全控整流电路,其整流输出电压中含有哪些次数的谐波?其中幅值最大的是哪一次?变压器二次侧电流中含有哪些次数的谐波?其中主要的是哪几次?4.单相桥式不可控整流带电容滤波电路和三相桥式不可控整流带电容滤波电路,它们交流侧谐波组成有什么规律?5.带平衡电抗器的双反星形可控整流电路与三相桥式全控整流电路相比有何主要异同?6.整流电路多重化的主要目的是什么?7.变压器漏感对整流电路有何影响?8.什么是PWM整流电路?它和相控整流电路的工作原理和性能有何不同?9.在PWM整流电路中,什么是间接电流控制?什么是直接电流控制?第3部分:计算题1.三相桥式全控整流电路,U2=100V,带阻感负载,R=5Ω,L值极大,当α=60°时,回答下列问题。

(1)变压器二次侧电流中含有哪些次数的谐波?其中主要的是哪几次?(2)求整流电路交流侧功率因数。

(提示:有关电流波形及其傅立叶级数)2.三相全控桥,反电动势阻感负载,E=200V,R=1Ω,L=∞,U2=220V,α =60°,当①L B=0和②L B=1mH情况下分别求Ud、Id的值,后者还应求 γ 。

第3章交流-直流变换器习题(4)第1部分:填空题1.逆变电路中,当交流侧和电网连结时,这种电路称为,欲实现有源逆变,只能采用型可控整流电路,当控制角 0< α < π /2 时,整流电路工作在状态; π /2< α < π 时,整流电路工作在状态。

2.在整流电路中,能够实现有源逆变的有、等(可控整流电路均可),其工作在有源逆变状态的条件是和。

3.晶闸管直流电动机系统工作于整流状态,当电流连续时,电动机的机械特性为一组,当电流断续时,电动机的理想空载转速将,随 α 的增加,进入断续区的电流。

4.直流可逆电力拖动系统中电动机可以实现四象限运行,当其处于第一象限时,电动机作运行,电动机转,正组桥工作在状态;当其处于第四象限时,精品文档电动机做运行,电动机转,组桥工作在逆变状态。

5.大、中功率的变流器广泛应用的是触发电路,同步信号为锯齿波的触发电路,可分为三个基本环节,即、和。

第2部分:简答题1.使变流器工作于有源逆变状态的条件是什么?2.什么是逆变失败?如何防止逆变失败?3.锯齿波触发电路由哪些部分组成?各部分的主要作用是什么?4.画出双桥反并联可逆直流拖动系统的结构简图, 当电机在4个象限的运行时,说明其运行方式, 并在图中标出工作桥的工作状态及电压、电流方向和电能的传递方向。

第3部分:计算题1.三相全控桥变流器,反电动势阻感负载,R=1Ω,L=∞,U2=220V,当E M=-400V,β=60°时求U d、I d的值,此时送回电网的有功功率是多少?作出u d的波形。

2.单相全控桥,反电动势阻感负载,R=1Ω,L=∞,U2=100V,当E M=-99V,β=60°时求U d、I d 的值。

作出u d的波形。

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