西师版小学数学三年级上册第二单元《一位数乘三位数》课件(共3课时)
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三年级数学上册第二单元一位数乘两位数、三位数的乘法(第12时)一位数乘三位数PPT课件5西师大版
50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 51、最困难的时候，就是距离成功不远了。 52、只要有斗志，不怕没战场。 53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 59、暗自伤心，不如立即行动。 60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
3 1 9 × 6 1 9 1 4
二、填空
从5，6，7，8，0 这5个数字中选择4 个数字填入方框中，使算出的积最大。 （每个数字只用1 次。）
7
6
5 8
×
6 1
2 0
总结
本节课你有什 么收获？说给 大家听一听。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
三年级数学上册 第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法(第9课时)一位数乘三位数课件2 西师大版
议一议
一位数乘三位数与一位数乘两位数的 计算方法有什么相同点？ 1. 从个位乘起；
2. 哪一位满几十，就向前一位进几。
1. 看图列式计算。
213
3
639
325
4
1300
2. 计算，并说一说你是怎样算的。
411 × 3 127 × 7 714 × 5
362 × 6
3. 根据计算结果涂色。
扩展训练
3
买3个微波炉要用多少元？
758×3= 2274（元）
方法二：用竖式计算
758 × 1 2 3 2274
计算时要注 意什么？
答：买3个微波炉要用2274元。
试一试
买4个电饭煲要用多少元？
368×4= 1472（元）
电饭煲368元/个
368 × 2 34 1472
答：买4个电饭煲要用1472元。
在方框里填上准确的数。
×
1
3
3 1 6 18
× 1 22
1
5
7 6
总结
本节课你有什 么收获？说给 大家听一听。
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。
三年级数学上册 第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法(第12时)一位数乘三位数课件5 西师大版
2. 一位数乘三位数有哪些特殊情况？
3. 一位数乘三位数的积可能是几位数？
一、不计算，你知道同一节车厢中哪个算 式的得数大吗？
28×6 280×6 8×170 8×107 104×6 320×2 407×6 315×8
交流：说说你是如何判断的 ？
二、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
（
）
（
）
（
√）
450 × 5 2250
306 × 3 918
三、判断下面各题是否正确。
1. 0乘3小于0乘7。 （ ×） 2. 一个三位数乘7，所得的积可能是三位数也可能是四位数。 （ √） 3. 480×5的积的末尾有2个0。 （√ ）
4. 一个因数中间有几个零，积的中间也有几个0。
5. 4个90的和加上40得400。 6.最小的三位数与最大的一位数的乘积是999 。 7. 5×6×7×0等于210。
3 1 9 × 6 1 9 1 4
二、填空
从5，6，7，8，0 这5个数字中选择4 个数字填入方框中，使算出的积最大。 （每个数字只用1 次。）
7
6
5 8
×
6 1
2 0
总结
本节课你有什 么收获？说给 大家听一听。
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。
三年级数学上册 第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法(第12时)一位数乘三位数课件5 西师大版
1 2 3 × 4 4 9 2
3 1 9 × 6 1 9 1 4
二、填空
从5，6，7，8，0 这5个数字中选择4 个数字填入方框中，使算出的积最大。 （每个数字只用1 次。）
7
6
5 8
×
6 1
2 0
总结
本节课你有什么收获？ 说给大家听一听。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
（
）
（
）
（
√）
450 × 5 2250
306 × 3 918
三、判断下面各题是否正确。
1. 0乘3小于0乘7。 （ ×） 2. 一个三位数乘7，所得的积可能是三位数也可能是四位数。 （ √） 3. 480×5的积的末尾有2个0。 （√ ）
4. 一个因数中间有几个零，积的中间也有几个0。
5. 4个90的和加上40得400。 6.最小的三位数与最大的一位数的乘积是999 。 7. 5×6×7×0等于210。
2. 一位数乘三位数有哪些特殊情况？
3. 一位数乘三位数的积可能是哪个算 式的得数大吗？
28×6 280×6 8×170 8×107 104×6 320×2 407×6 315×8
交流：说说你是如何判断的 ？
二、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
（×）
（ √） （×） （× ）
四、看图解决问题 。
（2）你还能提出哪些数学问题？怎样解决？ 320kg 320kg 320kg 320kg 320kg 320kg
？kg
320×6＝ 1920（Kg）
答：6只老虎重1920Kg。
我能用线段 图表示6只老 虎的体重吗？
三年级数学上册 第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法(第9课时)一位数乘三位数课件2 西师大版
3
买3个微波炉要用多少元？
758×3= 2274（元）
方法二：用竖式计算
758 × 1 2 3 2274
计算时要注 意什么？
答：买3个微波炉要用2274元。
试一试
买4个电饭煲要用多少元？
368×4= 1472（元）
电饭煲368元/个
368 × 2 34 1472
数与一位数乘两位数的 计算方法有什么相同点？ 1. 从个位乘起；
2. 哪一位满几十，就向前一位进几。
1. 看图列式计算。
213
3
639
325
4
1300
2. 计算，并说一说你是怎样算的。
411 × 3 127 × 7 714 × 5
362 × 6
3. 根据计算结果涂色。
扩展训练
在方框里填上准确的数。
×
1
3
3 1 6 18
× 1 22
1
5
7 6
总结
本节课你有什 么收获？说给 大家听一听。
• ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 • ──卡耐基 • ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 • ──巴尔扎克 • ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么 。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 • ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。 • ──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 • ──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 • ──列宁
第 二 单元 一位数乘两位数、三位数的乘法
第 9 课时 一位数乘三位数（2）
最新三年级数学上册第二单元一位数乘两位数、三位数的乘法(第9课时)一位数乘三位数2西师大版优选教学课件
蕊敏“啊”了半天，想起来了。难怪呢，难怪觉得有亲切感，转念一想，又开始遗憾，怎么就搬家了呢？要不两个人也算青梅竹马，两小无猜了。 原来叶小天在另一所重点高中上高三，成绩非常优异，所以妈妈才拜托他抽空的时候来指点一下蕊敏。两个人同年，但叶小天非要蕊敏喊他老师，还一副老夫子的样子拿着笔敲打蕊敏的脑袋。
10.在花季结束的时候，采摘到最后一朵玫瑰。多情的人，最后一次恋情以最美的方式成为标本。 11.说话投机：有些迷乱豁然开朗，如同苗圃除尽了杂草；有些感觉处处共鸣，如同鲜花映照在清潭。
12.没有预谋的闲聊空谈，却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。 13.一张好碟，自己单独看一次，和自己喜欢的人看一次。
也许这个城市的节奏太快，所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来，我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的，或者在旁观者的眼里，这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢？戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。 是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢？敬就是这个错误的人，可是好像错误是我自己。因为快乐，让我不去计算它可维持多久，因为快乐，我从没过多的考虑过彼此思想的差距，因为快乐，我完全迷失了自己。结果这段幸福时光维持了七个多月，在一个莫名的日子里，我们结束了一切。 时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。 像做了一场短暂的梦，短暂的好像黑夜里闪过的焰火，绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服，抽屉里是他帮我准备的“药”，每次经过曾经两人去过的地方时，有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时间默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份美好，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，你很希望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活。
10.在花季结束的时候，采摘到最后一朵玫瑰。多情的人，最后一次恋情以最美的方式成为标本。 11.说话投机：有些迷乱豁然开朗，如同苗圃除尽了杂草；有些感觉处处共鸣，如同鲜花映照在清潭。
12.没有预谋的闲聊空谈，却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。 13.一张好碟，自己单独看一次，和自己喜欢的人看一次。
也许这个城市的节奏太快，所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来，我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的，或者在旁观者的眼里，这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢？戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。 是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢？敬就是这个错误的人，可是好像错误是我自己。因为快乐，让我不去计算它可维持多久，因为快乐，我从没过多的考虑过彼此思想的差距，因为快乐，我完全迷失了自己。结果这段幸福时光维持了七个多月，在一个莫名的日子里，我们结束了一切。 时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。 像做了一场短暂的梦，短暂的好像黑夜里闪过的焰火，绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服，抽屉里是他帮我准备的“药”，每次经过曾经两人去过的地方时，有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时间默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份美好，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，你很希望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活。
西师大版三年级数学上册第二单元教学课件
西师大版 数学 三年级 上册
2 一位数乘两位数、三位数的乘法
两位数乘一位数
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
两位数乘一位数
返回 返回
例1 一共有多少个鸡蛋呢？
就是求3个20是多少？
列式： 20 × 3 =
返回
例1 一共有多少个鸡蛋呢？
怎样计算呢？
方法一 20 × 3 = 60（个）
怎样估算它 的结果呢？
48接近50，把48看作50。
48 × 3 ≈ 150（千克）
50 × 3
答：3袋化肥大约重150千克。
两位数乘一位数怎样估算？
就是把两位数看成 接近的整十数，再与一位 数相乘。
课堂练习
做一做，估一估
（1）你1分钟读（92 ）个字，7分钟大约读（630）个字。
我1分钟大约 能读92个字。
3小时大约行驶多少千米？
3小时大约行驶（ 270 ）千米。
90 × 3
87 × 3 ≈ 270
87接近90，把87看作90。
两位数乘一位数怎样估算？
就是把两位数看成 接近的整十数，再与一位 数相乘。
巩固练习
口算下面各题，你发现了什么？
5×6= 30 3×9=27 7×4=28 8×2= 16
50×6= 300 30×9= 270 70×4=280 8×20=160
8个十与6相乘 是48个十，积 就是480。
返回
找朋友。
90
250
150
200
返回
课堂小结
两位数乘一位数
整十数与一位数相乘，我们可以 把几十看作几个十，与几相乘后得到 的是几个十就是几十。
2 一位数乘两位数、三位数的乘法
两位数乘一位数
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
两位数乘一位数
返回 返回
例1 一共有多少个鸡蛋呢？
就是求3个20是多少？
列式： 20 × 3 =
返回
例1 一共有多少个鸡蛋呢？
怎样计算呢？
方法一 20 × 3 = 60（个）
怎样估算它 的结果呢？
48接近50，把48看作50。
48 × 3 ≈ 150（千克）
50 × 3
答：3袋化肥大约重150千克。
两位数乘一位数怎样估算？
就是把两位数看成 接近的整十数，再与一位 数相乘。
课堂练习
做一做，估一估
（1）你1分钟读（92 ）个字，7分钟大约读（630）个字。
我1分钟大约 能读92个字。
3小时大约行驶多少千米？
3小时大约行驶（ 270 ）千米。
90 × 3
87 × 3 ≈ 270
87接近90，把87看作90。
两位数乘一位数怎样估算？
就是把两位数看成 接近的整十数，再与一位 数相乘。
巩固练习
口算下面各题，你发现了什么？
5×6= 30 3×9=27 7×4=28 8×2= 16
50×6= 300 30×9= 270 70×4=280 8×20=160
8个十与6相乘 是48个十，积 就是480。
返回
找朋友。
90
250
150
200
返回
课堂小结
两位数乘一位数
整十数与一位数相乘，我们可以 把几十看作几个十，与几相乘后得到 的是几个十就是几十。
三年级数学上册第二单元一位数乘两位数、三位数的乘法(第9课时)一位数乘三位数PPT课件2西师大版
3
买3个微炉要用多少元？
758×3= 2274（元）
方法二：用竖式计算
758 × 1 2 3 2274
计算时要注 意什么？
答：买3个微波炉要用2274元。
试一试
买4个电饭煲要用多少元？
368×4= 1472（元）
电饭煲368元/个
368 × 2 34 1472
答：买4个电饭煲要用1472元。
在方框里填上准确的数。
×
1
3
3 1 6 18
× 1 22
1
5
7 6
总结
本节课你有什 么收获？说给 大家听一听。
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
第 二 单元 一位数乘两位数、三位数的乘法
第 9 课时 一位数乘三位数（2）
3
买3个微波炉要用多少元？
微波炉758 元/个
电饭煲368元/个
你是怎么想的？
3
买3个微波炉要用多少元？
758×3=2274（元）
方法一：700×3=2100 50×3=150 8×3=24 2100+150+24=2274 答：买3 个微波炉要用2274 元。
三年级上数学课堂课件-一位数乘三位数的口算和估算
结论：＿整＿十、＿整＿百＿数＿乘＿一＿位数＿，＿可＿以_先__按__ ＿一＿位数＿乘＿一＿位＿数＿计＿算，＿再＿在＿得_数__末__ ＿尾＿补充＿相＿应＿个＿数＿的＿0. ＿＿＿_____
返回
一位数乘三位数的口算和估算
2架这样的飞机够坐吗？说一说你是怎样想的。
把座位往少估，218 接近210把218看作 210。
西师大版 数学 三年级 上册
2 一位数乘两位数、三位数的乘法
一位数乘三位数的口算和估算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
一位数乘三位数的口算和估算
课前导入
43 × 6 =＿＿
返回
一位数乘三位数的口算和估算
请你解决一个小问题？
25
20 5
43 × 6 = 258
43 ×2 1 6 258
18
一位数乘三位数的口算和估算
还可以怎样想呢？
三年级上册数学课件-2.8 一位数乘三位数的口算和估算（西师大 版）( 共19张P PT)
一共有多少颗松果？
300 × 4 =＿＿
返回
三年级上册数学课件-2.8 一位数乘三位数的口算和估算（西师大 版）( 共19张P PT)
一位数乘三位数的口算和估算
例1
300 × 4 = 1200（颗）
确保比较准确人数 要多估，把386看 作400。
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一位数乘三位数的口算和估算
210 × 2 = 420（个） 420 ＞ 400
答：2架这样的飞机够坐。
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三年级上册数学课件-2.8 一位数乘三位数的口算和估算（西师大 版）( 共19张P PT)
一位数乘三位数的口算和估算
课堂小结
三年级数学上册第二单元一位数乘两位数、三位数的乘法(第9课时)一位数乘三位数PPT课件2西师大版
在方框里填上准确的数。
×
1
3
3 1 6 18
× 1 22
1
5
7 6
总结
本节课你有什 么收获？说给 大家听一听。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
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买3个微波炉要用多少元？
探究新知
要求买3个微波炉要用多少元,可以根据 “一个微波炉的价钱×3=3个微波炉的价 钱”,列乘法算式758×3进行计算。
探究新知
3和百位上的7相乘得21 个百，加上十位上进的1 个百得22个百，在积的 百位和千位上分别写2
7 5 8 × 1 2 3 2 2 7 4
3乘个位上的8得24， 把4写在积的个位上， 向十位进2
解题思路：
求3本书多少页就是求3个690是多少 把690看成700计算
课件PPT
典题精讲
解答：690×3≈2100（页）
易错提醒
200×5=（ 100 ）。
错误原因：用整百数 百位上的数乘一位数 后，漏掉了积末尾的0。
课件PPT
易错提醒
200×5=（ 1000）。
口算一位数乘整百数时，先用 整百数百位上的数乘一位数,再 在积的末尾添上2个0 。
1.口算整百数乘一位数,先用整百数百位上的数乘 一位数,再在积的末尾添上2个0 。
2.估算一位数乘三位数时,可以把三位数看作最接 近它的整百数,然后用一位数乘整百数的方法进行 计算。
第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法
5
一位数乘三位数的笔算
学习目标
1.理解一位数乘三位数的算理 2.掌握一位数乘三位数的笔算方法。 3.熟练地进行一位数乘三位数的笔算。
4筐就是4个300，也就是3个百乘4，得12个百
300×4=1200（颗）
探究新知
口算整百数乘一位数,先用整百数百位上的 数乘一位数,再在积的末尾添上2个0 。
情景导入2
小东3分大约能跑多少米 ？
探究新知
小东每分能跑296米， 求小东3分能跑多少米， 用乘法计算，列式为 296×3。
要求小东3分大约能跑 多少米，不必精确计算。
学以致用
2.判断：下面的计算方法是正确的。（ ）
1 2 3
×
2
3 4 5
探究新知
估算一位数乘三位数时,可以把 三位数看作最接近它的整百数, 然后用一位数乘整百数的方法 进行计算。
典题精讲
1.计算。 200×3= 800×5= 900×9=
解题思路：
百位上的数乘一位数
积的末尾添上两个0
课件PPT
典题精讲
解答：600 4000 8100
典题精讲
2. 一本书690页，3本书大约多少页？
课件PPT
学以致用
4.潘老师抓了一把绿豆有198粒，像这样 抓6把大约多少粒？ 把198看成200计算。
解： 198×6 ≈ 1200 （粒）
课件PPTຫໍສະໝຸດ 学以致用5.果园里有2400棵果 树，他们4天能完成 工作吗？
把620看成600估算。
解： 620×4≈2400（棵）
课堂小结
怎样口算整百数 乘一位数？ 怎样估算三位数 乘一位数？
3乘十位上的5得15个是十，加上个位进上来的2个 十得17个十，在积的十位上写7，并向百位进1
758×3=2274（元）
情景导入2
买4个电饭煲要用多少元？
探究新知
要求买4个电饭煲要用多少元, 可以根据“一个电饭煲的价钱 ×4=4个电饭煲的价钱”,列乘 法算式368×4进行计算。
探究新知
3 6 8 × 2 3 4 1 4 7 2
课件PPT
易错提醒
笔算236×6。 2 3 6 × 2 3 6 1 4 1 6
用竖式计算多位数乘一位数时， 哪一位的乘积满几十,就要向前 一位进几。下一位计算时,不要 忘记加上进位数。
课件PPT
学以致用
1. 补全算式。
3 1 2 × 6 1 8 7 2
用一位数乘三位数的笔算方法计算。
课件PPT
第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法
4
一位数乘三位数的口算和估算
学习目标
1.掌握一位数乘整百数的口算方法,并 能正确地进行口算。 2.掌握三位数乘一位数的估算方法,并 能正确地进行估算。
复习导入
你知道一位数乘两位数 的估算方法吗？
先把两位数看作最接近它的整十数,再用整十 数乘一位数的积作为两位数乘一位数的估算 结果。
368×4=1472（元）
探究新知
一位数乘三位数的笔算方法：（1）相同的数位对齐， 从个位起，用一位数分别去乘三位数每一数位上的 数，乘到哪一位，就把积写在那一位上；（2）哪 一位满几十，就向前一位进几；（3）百位向千位 进位时，把进上来的积直接写在积的千位上。
典题精讲
1.补全算式 2 2 2 × 3 解题思路： 用一位数依次和三位数每个数位上的数 相乘。
课件PPT
学以致用
1. 口算。
100×3＝ 300×5＝ 600×7＝
用整百数百位上的数和一位数相乘， 再在积的末尾添两个0。
解： 300 1500 4200
课件PPT
学以致用
2. 连一连。
先估算，再连线。
课件PPT
学以致用
3.抛球游戏。
300
480
300
先用多位数0前面的数乘一位数， 再在积的 末尾添0。
复习导入
你知道一位数乘两位数 的笔算方法吗？
将相同的数位对齐；用一位数依次去乘两位 数个位上的数和十位上的数，哪一位相乘的 积满几十就向前一位进几。
课件PPT
复习导入
例 补全下面的竖式。 1 4 × 2 2 8 解答：一位数与个位 上的数相乘 4 5
×1 2 9 0 一位数与十位 上的数相乘
情景导入1
课件PPT
复习导入
例 口算。 39×8≈ 73×4 ≈
解答：把39看成40， 73看成70 320 280
与一位数相乘
情景导入1
一共有多少颗松果？
探究新知
（一）用加法计算。
每筐300颗松果
4筐就是4个300 300+300+300+300=1200（颗）
探究新知
（二）用乘法计算。
每筐300个，300就是3个百
探究新知
估算296×3
296接近300
把296看成300估算 296×3≈900（米）
探究新知
小兰每分能跑204米，求小 兰3分能跑多少米，用乘法 计算，列式为204×3。
要求小兰3分大约能跑 多少米，不必精确计算。
探究新知
估算204×3
204接近200 把204看成200估算
204×3≈600（米）
课件PPT
典题精讲
解答：
2 2 2 × 3 6 6 6
典题精讲
2.每个方阵有132人，5个方阵有多少人？
解题思路：
求5个方阵有多少人 就是求5个132是多少
课件PPT
典题精讲
解答：132×5=660（人）
易错提醒
笔算236×6。
2 3 6 × 2 3 6 1 2 1 6
错误原因：百位上忘 了加进上来的2。