2020年04月自考00395科学、技术、社会试题及答案

全国2020年4月高等教育自学考试

科学·技术·社会

课程代码：00395

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题到出的备选项中只有－项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、技术在社会经济系统中属于的范畴是（A）

A、直接生产力

B、间接生产力

C、第一生产力

D、第二生产力

2、最早出现汉语“社会”一词的古籍是在（C）

A、汉代

B、隋朝

C、唐代

D、宋代

3、英国数学家和哲学家B、罗素率先发起了（A）

A、和平运动

B、环境运动

C、人权运动

D、妇女解放运动

4、1964年资助哈佛大学建立“技术与社会”计划的是（D）

A、甲骨文公司

B、惠普公司

C、DEC公司

D、IBM公司

5、创造了“零”的概念及其符号“0”的是（C）

A、古希腊数学家

B、古埃及数学家

C、古印度数学家

D、古阿拉伯数学家

6、科学技术一体化最深刻的根源在于当代科技革命，其本质上是一场（B）

A、科学革命

B、技术革命

C、生产方式革命

D、学习方式革命

7、起源最早的技术发展模式是（D）

A、综合实践模式

B、社会需求模式

C、科学拉动模式

D、仿生学发展模式

8、把科学对人类心灵的作用或科学对于理智所产生的影响称为“不朽的荣誉”的著名科学家是（A）

A、爱因斯坦

B、居里夫人

C、霍金

D、诺贝尔

9、生产力中最活跃的因素是（B）

A、科学技术

B、劳动者

C、劳动资料

D、劳动对象

10、首先实现科学革命推动工业革命的国家是（C）

A、意大利

B、法国

C、英国

D、德国

11、社会生产是科学和技术发展的（D）

A、基本动力

B、无穷动力

C、至高动力

D、根本动力

12、科技发展的“遗传基因”是（C）

A、政治

B、经济

C、文化

D、社会

13、导致知识出现标准化特征的是（B）

A、知识理性

B、工具理性

C、实践理性

D、价值理性

14、工程活动的主体是（A）

A、政府、企业、组织或工程共同体

B、科学家、科学共同体

C、技术发明家

D、技术共同体

15、以技术为核心的技术－科学－工程的技术时代是（C）

A、18世纪

B、19世纪

C、20世纪

D、21世纪

16、苏联列院向我国提交《黄河三门峡工程初步设计要点》的年份是（D）

A、1953年

B、1954年

C、1955年

D、1956年

17、美国在二战期间制定的关于原子弹的计划是（A）

A、曼哈顿计划

B、星球大战计划

C、阿波罗计划

D、GPRA战略计划

18、建设创新型国家的基础是（D）

A、环境

B、军事

C、创新

D、教育

19、科学、技术与社会教育中的教师素质具有综合性、社会性和（B）

A、封闭性

B、开放性

C、个人性

D、专业性

20、教师启发学生思考科学技术社会功能的角度是（C）

A、学术发展的角度

B、经济实用的角度

C、伦理价值的角度

D、文化艺术的角度

二、多项选择题：本大题共7小题，每小题2分，共14分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。

21、对科学和技术进行社会批判的标志性人物和组织有（BCD）

A、海德格尔

B、马尔库塞

C、哈贝马斯

D、德国法兰克福学派

E、罗马俱乐部

22、以下哪些文明古国的科学知识中包含天文学知识？（ABCDE）

A、古代两河流域和古埃及

B、古印度

C、古代中国

D、古希腊

E、古阿拉伯

23、研究纲领结构中的助发现法包括（DE）

A、归纳助发现法

B、演绎助发现法

C、分析助发现法

D、正面助发现法

E、反面助发现法

24、在研究中体现了辩证思维方式的代表人物有（ADE）

A、黑格尔

B、笛卡尔

C、牛顿

D、马克思

E、恩格斯

25、社会生产为科学技术的发展提供（BD）

A、精神条件

B、物质条件

C、思维方式

D、根本动力

E、推广动力

26、以下对工程描述正确的有（CD）

A、工程能创造物质财富，满足人的精神需要

B、工程能塑造人文价值，满足人的基本需要

C、工程能塑造属我世界，拓展类生存空间

D、工程能打造生活样式，成就人类文明

E、工程能改变自然面貌，为人类获取地球资源

27、科学、技术与社会教育对传统教育的超越表现在（ABE）

A、注重学科之间的联系

B、反对应试教育

C、崇尚知识的价值

D、提倡爱的教育

E、反对教育与生活脱节

三、填空题：本大题共10空，每空1分，共10分。