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测量不确定度评定培训课件

测量不确定度评定培训课件

根据仪器的不确定度参数和测量结果,计 算单次测量的不确定度。
重复测量不确定度评定案例
01
02
03
测量过程描述
对某一长度进行多次重复 测量,并记录测量结果的 平均值和标准偏差。
不确定度来源
仪器的分辨率、读数误差 、环境温度、湿度等。
不确定度评定
根据测量结果的平均值和 标准偏差,计算重复测量 的不确定度。
的测量数据。
评定步骤
1. 对每个测量数据进行统计分析,得 到单次测量的标准偏差。
2. 使用贝塞尔公式计算平均值的标准 偏差。
3. 将平均值的标准偏差乘以√n,得到 扩展标准不确定度。
B类评定方法
数据要求:通常需要10个独 立的、具有代表性的测量数
据。
定义:B类评定是不使用统计 方法进行不确定度评定的方
与质量控制融合
将测量不确定度评定应用于质量控制领域,提高产品质量和生产效 率。
与决策科学融合
将测量不确定度评定应用于决策科学领域,为决策提供更加科学、可 靠的支持。
THANKS
电磁干扰
测量环境中应避免电磁干扰,以 免对测量结果产生影响。
采用先进的测Байду номын сангаас方法和技术
校准和检定
对测量仪器设备进行定期的校准和检定,确保其 准确性和可靠性。
重复测量
对同一被测量参数进行多次重复测量,取其平均 值作为最终结果。
数据分析
采用先进的统计方法对测量数据进行处理和分析 ,提高测量结果的准确性和可靠性。
稳定性。
测量不确定度的分类
A类不确定度
合成不确定度
基于观测列数据的统计分析得到的不 确定度。
由A类和B类不确定度合成得到的不确 定度。

测量不确定度的评定培训精ppt课件

测量不确定度的评定培训精ppt课件

.
2
第二节 测量不确定度的分类
一、A类不确定度 u
用统计方法得到,用实验标准差表示
二、B类不确定度 u
不同于统计的方法得到,用估计标准差表示
三、合成不确定度
uc
四、扩展不确定度
U UP
.
3
第三节 评定方法
一、依据JJF1059-1999 《测量不确定度评定与表示》 二、评定步骤 1、概述 2、建立数学模型 3、不确定度来源分析 4、标准不确定度分量评定 5、合成标准不确定度分量评定 6、扩展不确定度评定 7、测量不确定度评定报告
⑶ 有相关系数时
NN
u2 c(y)
c12u2(x1)
c22u2(x2)
....c.n.2u2(xn)
2
ccu i j (xi, xj)
i1 ji1
.
15
第六节 扩展不确定度 U或UP
U ku c
k:包含因子(一般取k=2)
u :c 合成标准不确定度:
U p k pu c 例: U 95 k u95 c
测量不确定度的评定表示
广东志高空调有限公司 测量不确定度评定 与表示
品质管理部计量室
.
1
第一节 定义
一、测量不确定度 定义:表征合理赋予被测量之值的分散性。 理解:1)以标准差表示的不确定度称为标准不确定度。
2)以标准差的倍数表示的不确定度为扩展不确定度。 3)不确定度通常由多个分量组成,对每一个分量要 评定其标准不确定度。 评定分为A类和B类。A类评定是用对观测列进行统计 分析的方法,以实验室标准差表征。B类不确定度以估 计的标准差表征。
.
11
B类评定的自由度
B类评定的标准不确定度U(x)的自由度,一 般只估计出U(x)的不可靠百分数,查JJF 1059-1999表4中的附录三。(当不可靠性 为10%时,自由度为50)

测量不确定度评定(很实用)课件

测量不确定度评定(很实用)课件
支持多种测量不确定度评定方 法,如A类评定和B类评定。
兼容多种数据格式
能够读取和处理多种数据格式 ,如Excel、CSV和数据库等

可视化报告生成
软件能够自动生成测量不确定 度评定报告,并以可视化形式
展示结果。
软件操作流程
数据导入
将测量数据导入到软件中,可 以选择多种数据格式。
参数设置
根据实际情况设置相关参数, 如评定方法、置信水平等。
定义
测量不确定度是测量结果的可信 程度或可靠性的度量,它反映了 测量结果的不确定性或分散性。
意义
测量不确定度是测量结果的一个 重要参数,它有助于评估测量结 果的可靠性和准确性,以及为决 策提供依据。
测量不确定度的来源
仪器设备误差
仪器设备的精度和稳定 性对测量结果的影响。
环境因素
如温度、湿度、气压、 振动等环境条件对测量
计算不确定度
软件自动进行不确定度的计算 ,并给出结果。
报告生成
根据计算结果生成测量不确定 度评定报告。
软件应用案例
案例一
某实验室使用该软件进行测量不确定 度评定,提高了测量数据的准确性和 可靠性。
案例二
某企业使用该软件对产品进行质量控 制,确保产品符合相关标准和客户要 求。
PART 05
测量不确定度的优势与局 限性
优势
01
02
03
量化评估
测量不确定度为测量结果 提供了量化评估,帮助我 们了解测量的可靠性和准 确性。
比较性
通过比较不同测量方法和 结果的测量不确定度,可 以评估哪种方法更可靠或 更精确。
改进空间
测量不确定度可以帮助识 别改进测量的空间,从而 优化测量过程。

不确定度数据表示方法ppt详解.

不确定度数据表示方法ppt详解.
第14页,共35页。
标准不确定度的B类评定举例
举例3: 机械师在测量零件长度时,估计其长度以50%的概率 落于10.07mm至10.15mm之间,并给出了长度 l=(10.110.04)mm。 这说明0.04mm为p=50%的置信区间半宽度,在接近正 态分布的条件下,查表得k50=0.67,则长度l的标准不确 定度为:u(l)=0.04mm/0.67=0.06mm
6. 被检表的分辨力;
标准表
7. 其他。
信号源
开关
被检表
7
第7页,共35页。
标准不确定度分量的评定
一、 标准不确定度的A类评定
➢ 用对测量数据处理的统计方法进行评定,用 计算得到的实验标准偏差表征。
➢ 用算术平均值作为测量结果时,测量结果
的A类标准不确定度为: _
uAs(x)s(x)/ n
如果只测量1次,则
如果测量m次,则
uA s(x) _
uAs(x)s(x)/ m
8
第8页,共35页。
标准不确定度分量的评定
一、 标准不确定度的A类评定
实验标准偏差的计算
a 贝赛尔法 b 极差法
c 较差法
d 最小二乘法预期值的实验标准偏差
e 合并样本实验标准偏差(组间标准偏差)
mn
2
m
sp
s (xijxj) /m(n1) s(x)sp (
3
第3页,共35页。
测量不确定度的表示与评定
5、确定对应于各输入量的标准不确定度分量ui (y)
f ui(y)ciu(xi)xi u(xi)
6、对应各标准不确定度分量ui (y)进行合成,得到合 成标准不确定uc。
7、确定被测量Y可能值分布的包含因子

大物实验不确定度分析PPT精选文档

大物实验不确定度分析PPT精选文档

0.650 1.000
0.683 1.000 1.183 1.064
0.900 1.650 1.559 1.675
0.950 1.960 1.645 1.901
0.955 2.000 1.654 1.929
0.990 2.580 1.715 2.204
0.997 3.000 1.727 2.315
25
小球直径:12.345±0.006cm
[12.339,12.351] P=0.68
最大偏差:±0.018cm; P=1
36
不确定度均分原理
在间接测量中,每个独立测量量的不 确定度都会对最终结果的不确定度有贡献。 如果已知各测量量之间的函数关系,可写 出不确定度传递公式,并按均分原理,将 测量结果的总不确定度均匀分配到各个分 量中,由此分析各物理量的测量方法和使 用的仪器,指导实验。一般而言,这样做 比较经济合理,对测量结果影响较大的物 理量,应采用精确度较高的仪器,而对测 量结果影响不大的物理量,就不必追求高 精度仪器。
• 测量误差=测量值-真值
3
正确度、精密度、准确度
• 正确度:测量值与真值的接近程度。反映测量结果系统误 差大小的术语。
• 精密度:重复测量所得测量结果相互接近的程度。反映测 量结果随机误差大小的术语。
• 准确度:综合评定测量结果的重复性和接近真值的程度。 反映随机误差和系统误差的综合效果。
准确度高 精密度低
ut tpuA
扩大置信区间
tpuA,tpuA
获得相同的概率
tp与测量次数有关 见:P30
n/t/p 3 4 5 6 7 8 9 10 0.68 1.32 1.20 1.14 1.11 1.09 1.08 1.07 1.06 1 0.90 2.92 2.35 2.13 2.02 1.94 1.86 1.83 1.76 1.65 0.95 4.30 3.18 2.78 2.57 2.46 2.37 2.31 2.26 1.96 0.99 9.93 5.84 4.60 4.03 3.71 3.50 3.36 3.25 126.58

不确定度的评定PPT

不确定度的评定PPT
0.1V 1V
±(0.5%读数+2个字) ±(0.8%读数+2个字)
交流 电压 VAC
200V 600V
0.1V ±(1.2%读数+10个字)
1V
(50/60Hz)
直流 2000uA 电流 …… ADC 10A
1uA …… 10mA
±(1.0%读数+10个字) ……
±(2.0%读数+10个字)
…… ……
B.测量条件达不到仪器规定要求时: 根据经验确定估读误差, Δ估可能比Δ仪大的多!
3 合成不确定度
A类不确定度分量
B类不确定度分量
对于任何一次直接测量量,都要必须算出 和 ,按“方和根”的方式合成不确定度。
(1)常用的不确定度合成公式为
(2)对任何一个直接测量原则上都必须先算出它的统 计不确定度 和两个非统计不确定度分量 后, 按“方和根”的方式合成为合成不确定度 (3)如果统计不确定度 小于 或 的1/3,测 量就可以简化为单次测量,合成不确定度的计算公 式也就简化为
1、A类不确定度 :
可以通过统计方法来计算(如偶然误差)
通常最主要的A类不确定度分量是平均值的标 准偏差,本教材只考虑这一个分量,即
2、B类不确定度 :
不能用统计方法只能用其他方法估算 (如仪器误差、估读误差)
通常仪器误差 和估读误差 是引起B类
不确定度的主要因素,因此本教材只考虑仪器误
差不确定度
……
……
电压 (0.8% 408 2个字)V
(3.264 2)V 5.3V
查移轴显微镜的说明 书得到仪器误差也是
查螺旋测微仪的说明 书得到仪器误差就是
D.未注明仪器误差也找不到说明书或相关标准时

有效数字和不确定度课件


环境因素
温度、湿度、气压等环境条件的变化可能导致测 量结果的不确定度增加。
测量方法的局限性
不同的测量方法可能具有不同的不确定度,因此 选择合适的方法对降低不确定度至关重要。
不确定度的计算方法
80%
直接测量法
对于一些可以直接读数的测量仪 器,不确定度通常由设备的精度 决定。
100%
合成不确定度
通过分析测量过程中各个因素对 结果的影响,将它们综合起来计 算合成不确定度。
80%
扩展不确定度
基于合成不确定度和置信水平计 算扩展不确定度,以更全面地评 估测量结果的不确定性。
03
有效数字和不确定度在实验中的应用
实验数据的读取和记录
读取数据时,应使用合适的仪 器和method,确保数据的准 确性和可靠性。
数据记录时,应按照有效数字 的规则进行记录,保留足够的 digit,反映测量仪器的精度。
评估以及结果的适用范围。
THANK YOU
感谢聆听
有效数字中非零的位数,通常是指非指数部分的小 数位数。
记录有效数字
在记录测量数据时,应按照有效数字的规则记录, 确保数据的完整性和准确性。
有效数字的规则
四舍六入五成双
当需要处理或舍入有效数字时 ,应遵循四舍六入五成双的规 则,即将第五位有效数字四舍 六入,同时考虑前一位有效数 字的大小。
修约间隔
修约间隔是确定需要保留的有 效数字位数的参数,通常以小 数点后一位或两位为单位。
有效数字和不确定度课件

CONTENCT

• 有效数字的基础知识 • 不确定度的概念 • 有效数字和不确定度在实验中的应
用 • 有效数字和不确定度的实际案例分
析 • 总结与思考

物理实验不确定度ppt


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量结果的最后一位应与不确定度的最后一位对齐 ,后面的数按“四舍六入五凑偶”的法则取舍。 例 3.相对不确定度可以取两位。 4.不确定度截取剩余尾数一律采取进位法处理
北方民族大学物理实验中心 Fundamental physics experiment 9
1. D 5.604cm D 0.2cm D 5.6 0.2cm
二.直接测量结果的不确定度评定
将测量得到的数据整理、计算得出有关 结果,并对结果的好坏作出客观地评价。数据 处理是整个实验中一个关键环节。
北方民族大学物理实验中心 Fundamental physics experiment 7
1、合成不确定度
u(x)
u
2 AΒιβλιοθήκη uB2(k 1)*各不确定度相互独立
例:求y=3C-4D的不确定度 解: dy=3(dC)-4(dD) U y (3UC )2 (4UD )2 9UC2 16UD2
北方民族大学物理实验中心 Fundamental physics experiment 20
对于以乘、除运算为主的函数
取 对 数 ln N ln f x, y, z,
再微分 dN ln f dx ln f dy ln f dz
N x
y
z
以微小量替换微元
N ln f x ln f y ln f z
N x

2023测量不确定度评定标准培训优质教案ppt

减小不确定度的方法:采用更精确的仪器、改善环境条件、提高人员技能等措施来减小测量不确定度
扩展不确定度评定
定义:扩展不确定度是测量结果区间的半宽度
评定方法:通过合成标准不确定度和包含因子得到
包含因子的选择:根据测量结果的使用目的和要求确定
扩展不确定度的表示:用符号U表示,并给出相应的置信水平
04
测量不确定度评定实例分析
根据测量不确定度的评定方法和相关公式计算出测量不确定度
根据测量目的和测量条件选择合适的评定方法
考虑测量不确定度与测量误差之间的关系
考虑各种影响因素
测量设备的不确定性
测量人员的技能和经验
测量环境的影响
测量方法的不确定性
遵循评定步骤与规范
明确测量不确定度的概念和意义
添加标题
掌握测量不确定度的评定方法
应用范围:B类评定方法适用于各种测量领域,如工程测量、物理测量、化学测量等。
合成不确定度评定
定义:合成不确定度是测量结果的不确定度与各个测量不确定度分量之间的协方差之和的平方根
评定方法:采用A类评定和B类评定相结合的方法,对各个不确定度分量进行评定,然后计算合成不确定度
影响因素:测量不确定度主要来源于仪器、环境、人员等方面的影响
培训目的:提高测量不确定度评定水平,推广应用价值
培训内容:测量不确定度评定方法、应用领域与发展趋势
感谢您的耐心观看
汇报人:
长度测量不确定度评定
测量不确定度评定概述
长度测量不确定度评定实例分析
长度测量不确定度评定注意事项
长度测量不确定度评定方法
质量测量不确定度评定
定义:对测量结果的不确定度进行评估的方法
应用范围:各种测量领域,如物理、化学、生物等

大学物理实验不确定度求解等PPT优质课件

实验完成后,整理仪器,清点器材,面交指 导教师。打扫卫生,关好门窗,方可离开实 验室。
.
测量
物理实验以测量为基础
完整的测量结果应表示为: Y y 以电阻测量为例 R=910.31.4 包括: 测量对象 测量对象的量值
测量的不确定度
测量值的单位
(Y = y 表示被测对象的真值落在(y ,y )
.
§4 上好物理实验课的三个环节
2. 实验操作 阅读资料、调整仪器、观察现象、
获取数据、仪器还原 重视实验能力、作风培养。珍惜独立操作的机会, 完 成基本内容,争取做提高内容。 强调记录数据时不得用铅笔,只有数据正确、仪器还 原、教师签字后该次实验才有效。 提倡研究问题,注意安全操作。
.
§4 上好物理实验课的三个环节
希望同学们能重视这门课程的学习,经过一年的时间, 真正能学有所得。
.
§4 上好物理实验课的三个环节
1. 实验预习 看懂教材、明确目的、写出预习报告 预习报告要求:
实验目的、主要原理、公式(包括式中各量意 义)、线路图或光路图及关键步骤 (该部分书写 整齐的课后可作为正式报告的一部分,不必重复 再写)。 画好原始数据表格,单独用一张实验报告纸。 课上教师要检查预习情况,没有预习者不能做实验。
期末考试占0--30%
.
实验须知
学生在规定的时间内进行实验,不得无故旷 课和迟到。无故迟到10分钟者,不得进入实 验室。
进入实验室,保持室内安静和整洁,不得大 声喧哗。
对安排的实验要有预习报告,提交教师审阅, 对没有预习报告者,不得进入实验室做实验。
.
实验须知
认真完成本组实验,不得擅自搬动和使用其 他组的仪器和物品。
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不确定度意义
用仪器对气体温度进行测量,测量结果 (830.5±3.6)℃,其中830.5℃是多次 测量结果的算术平均值,正负号后面的 数字就为扩展不确定度U,它是合成标准 不确定度uc和包含因子k的乘积。
不确定度意义
测量不确定度是对测量结果质量的的 定量表征,测量结果附有不确定度才 是完整并有意义。测量不确定度的大 小在一定程度上表明了测量结果的可 用性。
常用分布与k、u(xi)的关系 k u(xi) 分布类型 正态 三角 梯形β=0.71 矩形(均匀) 反正弦 两点
6
3
6
a/3 a/ 6 a/2 a/ 3 a/ 2 a
2
3
2
1
测量不确定度评定
正态分布情况下某些k值的置信水平
P(%)
50
68.27
90
95
99
Kp
0.67
1
1.645
1.96
2.576
采用测量不确定度评定测量结果的原因
与国际接轨的需要
误差逻辑概念上的问题
测量不确定度分类
A类不确定度:用统计方法计算的分 量,A类不确定度仅来自于对具体测量 结果的统计评定。 B类不确定度:用其它方法计算的分 量
测量不确定度分类
A类不确定度:用统计方法计算的分 量,A类不确定度仅来自于对具体测量 结果的统计评定。 B类不确定度:用其它方法计算的分 量
例:根据计量部门的出具检定证书,压力 机B盘80kN时的误差为0·42%,考虑其为均 匀分布:
U ( xi ) U(xi)= = k
0.0042
3
=0.0024
测量不确定度评定——B类评定 类评定 测量不确定度评定
根据检定证书、校准证书或其它资料已知Up(xi), 也就是p已知,但相应的kp未知,此时kp与xi的分布 有关,此时除非另有说明,一般均按正态分布考虑。 查表即可得到kp,则xi的标准不确定度 :
测量不确定度评定——A类评定 类评定 测量不确定度评定
n
贝塞尔公式 s(x) =
∑ ( x − x)
i =1
i

2
n −1
测量不确定度评定——A类评定 类评定 测量不确定度评定
标准差
重复性测量时,测量数值集合的标准差 代表这些测量的精确度。 标准差应用于投资上,可作为量度回报 稳定性的指标。标准差数值越大,代表 回报远离过去平均数值,回报较不稳定 故风险越高。相反,标准差数值越细, 代表回报较为稳定,风险亦较小。
U ( xi ) U(xi)= k
测量不确定度评定——B类评定 类评定 测量不确定度评定
例:BS110S电子天平的最大允许误差为 0.001g, 属均匀分布, 包含因子k= 3 , 则标 准不确定度分项:
− 0.001 =5.774×104 g U(xi)=
3
测量不确定度评定——B类评定 类评定 测量不确定度评定
测量不确定度评定步骤
测量不确定度报告
1 2
平均值
扩展不确定度 K
谢谢
测量不确定度来源
1 被测量定义的不完整或者不完善
2
3 4
测量方法不够理想
被测量的样本可能不完全代表所定义的被测量
环境条件测量不完善
测量不确定度来源
5 模拟式仪表读数存在人为的偏差
测量标准和标准物质给定值具有不确定度 使用的常数值或其它参数值也存在不确定度
6
7 8
对被测量重复观测时存在随机影响
测量不确定度评定——前期工作 前期工作 测量不确定度评定 删去异常值 前期工作 修正
不确定度概念
表征合理赋予被测量之值的分散性 与测量结果相联系的参数
不确定度概念
此参数说明了置信水准区间的半宽度。它不是一 个点,而是一个分布区间,恒为正值,是对误差的 度量 。
测量不确定度由多个分量组成
不确定度意义
由于测量误差的存在,对被测量值不能肯定的程度。
它是测量结果质量的指标。不确定度愈小,所述结 果与被测量的真值愈接近,质量越高,水平越高, 其使用价值越高;不确定度越大,测量结果的质量 越低,水平越低,其使用价值也越低 。
测量不确定度评定步骤
计算出合成标准不确定度uc (y)
n
U i 2( y ) Uc2 (y)= ∑
i =1
测量不确定度评定步骤
计算扩展不确定度 U=kuc(y)
k
测量不确定度评定步骤
(1)若无法判断各输入分量合成后是什么 分布,这种情况一般直接取k=2,除非有特 别规定取k=3
(2)给出置信水平P,查表求出k值
U ( xi ) U(xi)= Kp
测量不确定度评定——B类评定 类评定 测量不确定度评定
例:容量瓶和溶液温度与校正温度不同引起的体积不确 − 定度,假设差3℃,正己烷的热膨胀系数为1.36×10 3 ℃, 则95%的置信概率(K=1.96)时,正己烷体积变化为± − 3×1.36×10 3 =±0·0041 mL,转换成标准偏差为: 0·0041/1·96=0·0021 mL。
−3 −3
U ( xi ) 0.0041 U(xi)= = =0.0021 1.96 Kp
测量不确定度评定——B类评定 类评定 测量不确定度评定
若已知Xi估计值xi分散区间的半宽为a,且 落在a-至a+范围内的概率p为100%,通过 对分布的估计,可以得出xi的标准不确定度: U(xi)=
a k
测量不确定度评定
∑ ( x − x)
i =1


2
=0.45
n
正态分布曲线 µ: 平均值 σ:标准差
正态分布曲线
一组测量数据符合正态分布, 平均值µ=5,标准差σ=1, 那么我们可做出以下预测: 68.26%的数据分布在区间[5±1]; 95 %的数据分布在区间[5±2]; 99 %的数据分布在区间[5±3];
测量不确定度评定步骤
找到所有测量不确定度的来源
测量不确定度评定步骤
建立数学模型 Y=f(x1,x2,⋯⋯,xn )
测量不确定度评定步骤
评定各个输入量估计值xi的 标准不确定度u(xi) A类: B类:
测量不确定度评定步骤
计算各测量不确定度分量ui (y)
ui (y)=ciu(xi)=
∂f u ( xi ) ∂xi
测量不确定度评定——A类评定 类评定 测量不确定度评定
当用n次测量的平均值作为被测量 的估计值时,不确定度为n次测量 算数平均值的标准差:

s( x) − U( x)= n
测量不确定度评定——B类评定 类评定 测量不确定度评定
若有关资料(如:计量校准/检定证书,仪器 说明书等)给出估计值xi的扩展不确定度 U(xi),则标准不确定度:
例:
两组数的集合 {0, 5, 9, 14} 和 {5, 6, 8, 9} ,其平均值都是 7 ,但第二个集合 具有较小的标准差。
σ1 =5.94
σ2=1.83
10,9,8,6,6 平均值=7.8
n
σ1 =
∑ ( x − x)
i =1
i

2
=1.79
n
8,8,8,8,7 平均值=7.8
n
σ2=
测量不确定度评定浅析
业务科 王俊杰
目 录
1 2 3 4 5 不确定度概念与意义 采用测量不确定度原因 测量不确定度分类 测量不确定度来源 测量不确定度评定
不确定度概念
V.S
n
标准差:
σ
=
∑ ( x − x)
i =1
i

2
n
标准差意义
标准差是一组数值自平均值分散开来的 程度的一种测量观念。一个较大的标准 差,表示大部分的数值和其平均值之间 差异较大,测量的精确度低;一个较小的 标准差,表示这些数值较接近平均值, 测量精确度高。 标准差能反映一个数据集的离散程度
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