2015江苏省13市中考物理试题汇编:电磁转换(word有答案)

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江苏省苏州市2015年中考物理专题练习第31课时电磁转换能源2

江苏省苏州市2015年中考物理专题练习第31课时电磁转换能源2

第31课时电磁转换能源(2)第2课时电磁波能源1.(2014.聊城)电视用_______传递图像信号和声音信号,它的传播速度约为_______km/s. 2.我国成功地建成了“北斗”卫星导航系统,导航卫星与地面之间是利用_______传递信息的,船用声呐装置是利用_______探测水下目标的.3.(2014.达州)一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是2400 r/min,该汽油机每秒做功_______次.太阳能清洁无污染,是人类能源的宝库,太阳能属于_______(可再生/不可再生)能源,研发太阳能汽车已是当今发展的趋势,它将太阳能最终转化成汽车的_______.4.原子弹和核电都是利用链式反应,两者的本质区别是:原子弹爆炸时发生的链式反应是_______,核反应堆中发生的链式反应是_______.(不加控制的/可以控制的)5.汽车在刹车过程中,因摩擦将_______能转化为地面、轮胎和空气的_______能.转化后,这些能将无法再自动转化为使汽车行驶所需要的能量,这种现象说明能量的转化具有_______性,但在能量的转化或转移过程中,能的总量保持_______.6.(2014.桂林)太阳能属于可再生的(清洁/不清洁)能源.目前人们直接利用太阳能的方式主要有两种:一种是用集热器把水等物质进行加热;另一种是用太阳能电池把太阳能转化成_______能.7.(2014.荆州)科学家们发现,以一种新式钙钛矿为原料的太阳能电池对太阳能转化为电能的转化效率可高达50%,为当前市面上太阳能电池转化效率的2倍,如果某工厂安装了总功率为200 kW的钙钛矿太阳能电池发电系统,且某天的有效光照时间为9h,则该发电系统在这天能发电_______度;该发电系统在这天的发电量,如果由热电转化效率为30%的热电厂来完成,需要燃烧热值为3.0×107 J/kg的煤kg.8.(2014.益阳)关于生活中遇到的各种波,下列说法正确的是 ( )A.电磁波可以传递信息,声波不能传递信息B.手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波C.声波和电磁波的传播速度相同D.遥控器发出的红外线不能在真空中传播9.课本中有这样一个演示实验:打开收音机的开关,将调谐旋钮调到没有电台的位置并将音量放大.取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触 ( )A.从收音机中能听到持续的啸叫声B.从收音机中能听到时断时续的电台节目声C.该实验是用来探究电池短路时电流大小的D.该实验是用来验证电磁波的存在的10.(2014.东营)1966年,华裔物理学家高锟提出光纤通信的设想.光纤通信传输信息的载体是 ( )A.电流 B.超声波C.无线电波 D.光波11.(2014.福州)环境污染是人们越来越关注的问题.下列能源中,广泛使用容易造成空气污染的是 ( )A.太阳能 B.风能C.水能 D.煤12.(2014.东营)核电站发电流程如图所示,在核电站的发电过程中,下列所述能量转化顺序正确的是 ( )A.核能→化学能→内能→电能B.核能→化学能→机械能→电能C.核能→内能→机械能→电能D.核能→机械能→内能→电能13.我国南海海底蕴藏着大量的“可燃冰”,它是天然气和水在低温高压下形成的固态物质,因外形晶莹剔透,酷似冰块却能燃烧而得名,是一种燃烧值高、清洁、无污染的新型能源.下列说法正确的是( )A.可燃冰是可再生能源B.可燃冰的能量来自亿年前的太阳能C.可燃冰是核裂变反应生成的D.可燃冰燃烧时核能转化为内能14.(2014.嘉兴)各种形式的能量都不是孤立的,它们可以在一定条件下发生转化,且能量的转化是有方向的,下面几幅图按能量转化的顺序,排列正确的是 ( )A.①②③④ B.②③④① C.②①③④ D.①③④②15.(2014.广州)化石能源是当今我国的主要消耗能源,下列说法正确的是 ( ) A.核电站发生核泄漏会造成危害B.使用化石能源不会对环境造成破坏C.我国消耗的能源以可再生能源为主D.化石能源可短期内从自然界得到补充16.(2014.岳阳)根据能量守恒定律,以下情形可能发生的是 ( )A.出膛的子弹射穿木板,以更快的速度继续前进B.电水壶里的水沸腾了,给该电水壶断电,水的沸腾却永远不会停止C.两个斜面相对接,小球从左斜面滚下后,继续冲上右斜面D.孤岛上被人们遗忘的一只机械表,默默地走了几十年17.(2014.桂林)桂林着力打造广西风电基地,预计到“十二五”期末,全市建成的风电装机容量达到100万千瓦.如图所示,风力发电——即是风轮机叶片不断受到风力的推动而转动,继而带动发电机工作输出电能,若风力发电机,每片风叶质量为6 t,长为40 m.下表给出了1 kg空气在不同风速下速度(v)与动能(E)的关系:(空气密度取1.2 kg/m3)(1)当风速为6m/s时,每千克空气具有的动能是多少焦耳?(2)如果一台这样的风力发电机平均每秒可以输出1.2×105J的电能,则1000台这样的风力发电机,一年获得的电能相当于完全燃烧多少千克的煤产生的能量?(一年工作时间按300O h计算,煤的热值为3×107 J/kg)(3)当风速为10 m/s时,若风力发电机风轮正面迎风,这台发电机每秒钟能对外提供3.8×105 J的电能,则它将风能转化为电能的效率是多少?参考答案1.电磁波3×1052.电磁波超声波3.20 可再生机械能4.不加控制的可以控制的5.机械内方向不变6.清洁电7.900 3608.B 9.D 10.D 11.D 12.C 13.B 14.C 15.A 16.C17.(1)30 J (2)4.32×107 kg (3)12.6%。

江苏省苏州市2015年中考物理真题试题(含解析)

江苏省苏州市2015年中考物理真题试题(含解析)

2015年苏州市初中毕业暨升学考试试卷物 理注意事项:1.本试卷选择题共24分,非选择题共76分,全卷满分100分;考试时间100分钟.2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合.3.答客观题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;不得用其他笔答题.4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的选项中只有一个....选项符合题意) 1.下列能源属于可再生能源的是A. 石油 B .风能 C .天然气 D .核能 【答案】B【解析】本题考查可再生能源和不可再生能源的分类,还是比较简单的. 2.下列数据中符合实际情况的是A .普通自行车轮的半径约为1mB .一个中学生的质量约为50gC .教室里一盏日光灯的工作电流约为0.8 AD .中学生正常行走的速度约为5km/h 【答案】D【解析】常考也属于必考的估测题,不仅考查学生对知识的理解,同时还考查对平常生活的 观察积累,是学生最头疼的一类题. 自行车轮胎半径大概在40cm 左右,A 错;中学生 质量约为50kg ,B 错;日光灯的电流不太好判断,可以从额定功率来估测,一般日光灯 功率为30W 左右,电流约为0.14A ,C 错;中学生正常行走速度差不多5km/h ,D 对. 3.在①陶瓷②铜③盐水④塑料⑤玻璃⑥水银六种物质中,通常情况下属于导体的是 A. ①④⑤ B .①⑤⑥ C .②③④ D .②③⑥ 【答案】D【解析】导体和绝缘体的分类,属于简单题. 4.如图所示的自然现象中,由凝华形成的是A .铁丝网上的白霜B .屋檐下的冰凌C .冰冻的衣服晾干D .草叶上的露珠【答案】A【解析】物态变化是每年中考必考题,当然也比较简单. 本题学生容易在A 和B 之间犹豫, A 中的白霜是由于水蒸气直接凝华而成,而B 中的冰凌一般都是水凝固而成,选A. 5.下列现象中,属于反射现象的是A .小孔成像B .路灯下形成人影C .阳光下可以看到彩色的花D .河岸边看到水中的鱼 【答案】C【解析】光的现象的判断. A 、B 为光的直线传播,C 是光的反射,D 是由于光的折射第4题图6.下列与分子相关的描述正确的是 A .破镜难圆说明分子间没有引力 B .花香四溢说明分子是运动的C .铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的D .物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙 【答案】B【解析】本题考查分子动理论的知识. 破镜难圆是由于断裂处的距离已经超出分子间引力 的最大距离,并不能说明分子间没有引力,A 错;磁场不是由分子组成的,C 错;体积 再小分子间也存在空隙,D 错.7.如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像.下列哪个光学器材的成像原理与其相同 A .投影仪 B .照相机 C .放大镜 D .近视眼镜【答案】B【解析】考查凸透镜成像规律及应用. 从图中可以看出物距大于像距,因此成的是倒立缩小 的实像,利用这个成像特点的是照相机,选B.8.随着科技的发展,各种现代技术不断得到应用,以下说法正确的是 A .潜艇利用超声波定位水下目标B .各种家用电器若利用超导材料制作能有效节约电能C .现代遥感卫星可以利用紫外线拍摄照片发现地面火情D .纳米材料是由1~50×10-6m 的颗粒制成的,它具有很多特殊的性能【答案】A【解析】家用电器并不是都可以用超导材料制作,比如靠电流热效应工作的电器,B 错;遥 感卫星是利用红外线拍摄照片发现火情的,C 错;纳米材料肯定是纳米级的,而 1nm=D 错.9.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F 1 和F 2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为ʋ和2ʋ,容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2.下列关系正确的是A. p 1 = p 2 F 1=F 2B. p 1 > p 2 F 1<F 2C. p 1 > p 2 F 1=F 2D. p 1 < p 2 F 1>F 2【答案】C【解析】本题较为综合,将固体、液体压强压力与摩擦力结合在一起. 由于液体质量相等, 而左边液体的体积小于右边液体的体积,因此左边密度大于右边液体的密度,再结合液 体深度相同,根据得到;由于物体都是匀速直线运动,因此拉力等于摩擦力,而摩擦力取决于接触面粗糙程度和压力大小,根据题目条件,压力相等而且 接触面粗糙程度也一样,因此摩擦力相等,所以第7题图 F 1F 2ʋ 2ʋ 第9题图10.压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的.小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大.以下电路不符合...要求的是【答案】D【解析】根据题目要求,压力增大时,压敏电阻阻值减小,要求电表示数增大,只有D 选 项中电压表示数减小.11.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G 的小镖头以一定速度正对着目标A 点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A 点的预测中,正确的是 A. 一定能够射中A 点 B. 一定射在A 点左侧 C. 一定射在A 点右侧D. 控制速度大小,以上都有可能【答案】C【解析】本题具有一定难度,并不是由于知识点难,而是学生很难想到所要考查的知识点. 本题实际上考查的是力与运动的关系,镖头 由于只受到重力作用,而且初速度与重力方向不在同一直线上,因此不管速度多大,飞 镖都会向下方运动,因此肯定会射在A 点右侧.12. 如图所示,电源电压为12V ,R 0=60Ω,滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”,电流表的量程为“0~0.6A”,小灯泡上标有“6V 3W”字样.不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全.则 A .S 闭合,S 1 、S 2都断开,滑动变阻器接入电路的阻值范围是8Ω~50ΩB .S 闭合,S 1 、S 2都断开,调节滑动变阻器,灯泡的功率变化范围是2.25W~3WC .S 、S 1 、S 2都闭合,电路消耗的总功率最小值为2.4WD .S 、S 1 、S 2都闭合,当电路消耗的总功率最大时,滑动变阻器接入电路的阻值是30Ω【答案】D【解析】本题考查的是常规的动态电路定量分析问题. S 闭合,S 1、S 2都断开时,灯泡和滑 动变阻器串联,结合条件,可以得到滑动变阻器阻值范围是12Ω~50Ω,灯泡功率变化 范围是0.45W~3W ,A 、B 错;当都闭合时,R0和滑动变阻器并联,滑动变阻器阻值越大,电路消耗的总功率越小,因此,电路消耗的总功率最小值为5.28W ,C 错;D 选项很容易认为滑动变阻器阻值越小,电路总功率越大,因此认为没法算,但是 忽略了一个条件,就是要保证电流表不损坏,所以滑动变阻器不能一直小. 当滑动电阻 器阻值最小时,电流表示数为0.6A ,此时滑动变阻器阻值为30Ω.A 第11题图 第12题图A R 0S AAR 0压敏电阻SR 0压敏电阻S VR 0压敏电阻SVBC D第10题图压敏电阻二、填空题(本题共10小题,每空1分,共26分)13.原子是由原子核和 ▲ 组成的;烛蜡受热变为液体的过程中温度一直在升高,说明烛蜡是 ▲ . 【答案】电子 非晶体【解析】属于易题14.几种测量仪器的测量结果如图所示(1)被测物体的长度为 ▲ cm (2)温度计的读数为 ▲ ℃ (3)弹簧测力计的示数为 ▲ N【答案】2.64 -4 3.4【解析】读数一定要记住初中阶段只有刻度尺要估读;温度计要看清楚到底是零上还是零下; 弹簧测力计要看清楚分度值.15.音乐会上听到的小提琴声是由琴弦 ▲ 产生的,同时我们也能辨别不同乐器的声音,是根据声音的 ▲ 不同. 【答案】振动 音色 【解析】属于易题16.自然界只存在两种电荷,一种是正电荷,另一种是 ▲ 电荷.当甲乙两个通草球出现如图所示情形时,若甲带正电,则乙带 ▲ 电.【答案】负 正 【解析】属于易题 17.2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得,这项发明使制成白光LED 灯成为现实.要制成白光LED 灯,除蓝光二极管外,还需 ▲ 两种色光二极管.小明家中有4盏“220V 5W”的LED 灯,1度电可供这些灯同时正常工作 ▲ 小时. 【答案】红、绿50【解析】光的三原色为红、绿、蓝;4盏灯的总功率为20W=0.02KW ,1度电=1KW h ,因 此可以同时工作50 小时.18. 根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的 ▲ 机,在生产和生活中得到了广泛的应用.在探究感应电流产生条件的实验中,要改变电流方向,可以改变导体切割运动方向或 ▲ 方向. 【答案】电动 磁场【解析】考查电磁现象,属于简单题.19.2015年5月底,美国发布了最新的SR-72高超音速飞行器设想图.该飞行器速度可达6~7马赫(1马赫=1倍音速),号称1小时可到达地球任一地方,比常规导弹速度还要快.飞行器体表涂敷最新型材料,具有雷达隐形功能,但不具备红外隐形功能.(1)若该飞行器以7马赫速度飞行,其速度为▲ m/s .此时若有常规导弹从其正后方攻击,则导弹相对于飞行器是向 ▲ 运动的. 12 3 4 cm 图甲第14题图 10℃10图乙测力计单位:N0 1 2 3 4 50 1 23 45图丙第16题图 第19题图(2)该飞行器具有雷达隐形功能,是因为体表形状及材料能有效减弱它对▲的反射;不具备红外隐形功能,是因为高速飞行时体表与空气摩擦将▲能转化为▲能,使飞行器表面温度升高的缘故.【答案】2380 后电磁波机械内【解析】1 马赫=1 倍音速,因此7 马赫=7×340m/s=2380m/s;由于题中说飞行器比常规导弹速度还要快,因此,导弹相对于飞行器是向后运动的;雷达是靠电磁波工作的,因此是减弱它对电磁波的反射.20. 据报道,某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观,实际上这是龙卷风的杰作.当龙卷风经过湖面时,其气旋中心速度很▲,压强很▲,将湖中的水和鱼一起“吸”向空中,水和鱼随龙卷风运动到别处落下,形成奇观.【答案】大小【解析】根据伯努利原理,流速越大,压强越小,由于水和鱼被“吸”向空中,因此气旋中心压强很小,速度很大.21.有质量相同的两个实心球,其密度分别为水的密度的2倍和5倍.把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端,然后将两球完全浸没在水中,此时两球所受浮力之比为▲,两弹簧测力计的示数之比为▲.22.物理实验复习时,小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题(1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后,杠杆的▲端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将▲即可.(2)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图乙所示.小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是▲.(3)他们认为(2)问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不变,OA长L,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中,拉力F做功为▲.OAAFF300 O【答案】左 取下左侧2 个钩码挂到右侧钩码下方水平位置时动力臂为零杠杆无法平衡【解析】调零根据“哪边高往哪调”可很容易判断出;由于不能改变悬挂点位置和钩码总数, 只能通过将左右钩码数重新调节才能达到平衡;由于拉力一直水平,因此假设当杠杆到 达水平位置时,拉力的力臂为零,杠杆不可能平衡;根据功的定义,拉力是水平方向, 只要求出物体在力的方向上移动的距离,即可求出拉力的功.三、简答题(本题共8小题,共50分.解答24、25、26题时应有解题过程) 23.(8分)按题目要求作图:(1)图甲中,物体保持静止,画出它受到的重力G 和拉力F 的示意图. (2)在图乙中标出通电螺线管的N 极和B 点的电流方向. (3)在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号,使电路成为串联电路.(4)将一矩形玻璃砖从中间斜切后,向左右沿水平直线拉开一小段距离,如图丁所示.一条光线从左侧面垂直射入,画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图(保留作图痕迹).24.(6分)某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g 的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g 酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3×107J/kg .求: (1)此过程中水吸收的热量; (2)4.2g 酒精完全燃烧放出的热量; (3)酒精灯烧水时的热效率.+ A 图乙.图甲S图丙图丁第23题图-.BA25.(6分)一名体重为500N 、双脚与地面接触面积为0.04m 2的学生站在水平地面上,要用滑轮组在20s 内将600N 的重物匀速提升1m .(1)他站在地面上时对地面的压强多大? (2)画出滑轮组的绕线方式;(3)若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%,拉 力F 多大?拉力的功率多大?26. (6分)有两只灯泡,A 灯“6V 6W”、B 灯 “6V 3W”,A 和B 中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示.(1)将A 、B 并联接在6V 电源两端,求1min 内电路消耗的电能;(2)将A 、B 串联接在某电源两端,使B 灯恰好正常发光,求此时A 灯电阻;第25题图(3)将A 与一个滑动变阻器(50Ω 2A )串联接在6V 电源两端,如图乙所示.调节滑动变阻器,当滑动变阻器的功率和A 灯功率相等时,求滑动变阻器的功率.27.(4分)利用如图装置探究平面镜成像特点(1)实验时应选 ▲ (较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上.(2)在玻璃板前放置棋子A ,将完全相同的棋子B 放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B 与A 的像完全重合,由此可得结论:▲ .(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B 所在的位置,应在玻璃板 ▲ (前/后)侧观察白卡片上是否有A 的像 .(4)改变A 的位置,重复(2)中步骤并分别测出A 和B 到玻璃板的距离,记录在下表中.分析表中数据,可以得到结论: ▲ . 【答案】(1)较薄(2)像与物大小相等(3)后 (4)像与物到镜面的距离相等,且关于镜面对称【解析】本题考查平面镜成像特点及实验. 在观察成像特点时,一定要直接观察光屏才行. 通过表格中的数据,可以得到像与物到镜面的距离相等,且关于镜面对称.28.(5分)在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节 ▲序号 1 2 3 A 到玻璃板的距离/cm 3.00 5.00 8.00 B 到玻璃板的距离/cm 3.00 5.00 8.00 I /AU /V 1.00.8 0.6 0.4 0.2 12 3 45 6 AB O 图甲 第26题图 P R S A图乙第27题图mL 50 401030 20 图乙图甲 甲123 45 g50g 10g 第29题图 第28题图 A BA B图甲图乙 (A /B )的高度,调节它的高度是为了 ▲ .(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油 ▲ ,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是 ▲ .(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 ▲ .(答出一个即可)【答案】(1)A 确保用外焰加热(2)升高的温度 秒表(计时工具都给分)(3)用“水浴法”加热,受热更均匀,不需搅拌;原方案两次加热,酒精灯外焰不易控制到完全相同,现用同一热源加热,确保 相同时间内提供的热量相等;两实验同时进行,便于同时比较水和煤油升温的快慢. 其他合理答案也可29.(5分)在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 ▲ 调,使天平横梁平衡.(2)用天平测出空烧杯的质量为30g ,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 ▲ g .再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 ▲ kg/m 3.(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m 1,倒入盐水后测出其总质量m 2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V ,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是: ▲ ,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ= ▲ .30.(10分)物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.实验室有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择,实验用电路如图a 所示.(1)图b 是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连线不交叉).要求:滑动变阻器的滑片P 向A 端移动,电压表示数变大. (2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是 ▲ A .电压表的量程选大了 B .电阻R 0发生了短路 C .滑动变阻器发生了断路 D .滑动变阻器发生了短路(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在下表中,在给定的坐标纸上作出图像,分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图像都是正确的,但是在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同.请你利用表中数据在图c 中作出I -U 图像,并回答造成这种不同的原因:▲ .I/A0.20.40.3▲▲ ▲ PR SAR 0V0.6 - A33 -V15R 0P C DAB+ -+-图b图a第30题图(4)该组同学为了进一步探究电路的性质,他们选择了一个电压可调的电源进行实验.实验所用电路如图d ,但电压表位置不详,电阻R 1的阻值为8Ω,所用滑动变阻器R 2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一个.若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e 所示,此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半.请发挥你的聪明才智,通过计算推测他们实验时所用变阻器R 2的规格和R 2的电压.【答案】(1)如图所示(2)B 3)如图c定值电阻的阻值不同(4)此题由于电流表和电压表量程都没有给出,因此需要分类讨论. 电流表示数可以为0.2A 或1A ,电压表示数可以为2.6V 或13V. 因此,根据欧姆定律,可以得出4 个电阻,分别为实验次数 1 2 3 4 5 电压表示数/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流表 示数/A 0.12 0.19 0.25 0.28 0.38第30题图0.20.40.612 3123 0510 15图eS PR 1A 图dR 2A而R1=8Ω,滑动变阻器此时阻值为5Ω或者2.5Ω,综合选择,滑动变阻器只可能选择“10Ω 2A”,当电压表示数为2.6V、电流表示数为0.2A 时,R2 两端电压为1V;当电压表示数为13V、电流表示数为1A 时,R2 两端电压为5V. 在这两种情况下,电压表测的都是R1 和R2 两端电压.。

江苏省南京市2015年中考物理真题试题(含解析)

江苏省南京市2015年中考物理真题试题(含解析)

江苏省南京市2015年中考物理试卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.(2分)(2015•南京)以下测量工具中,操作正确的是()A.B.C.D.考点:温度计的使用及其读数;天平的使用;刻度尺的使用;弹簧测力计的使用与读数..专题:基本仪器的使用专题.分析:(1)温度计使用时,温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁.(2)用刻度尺测长度读数时,视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直.(3)用弹簧测力计测量力时,拉弹簧测力计挂钩的力要和测力计的外壳平行,避免扭曲和摩擦,尽量减小由于摩擦产生的测量误差.(4)用天平测质量时,取用砝码必须用镊子,取下的砝码应放在砝码盒中.解答:解:A、温度计使用时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,故A错误;B、用刻度尺测长度读数时,视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直,故B正确;C、拉弹簧测力计挂钩的力要和测力计的外壳平行,避免扭曲和摩擦,故C错误;D、取用砝码必须用镊子,不能用手拿,故D错误.故选B.点评:本题考查了对各种测量工具操作使用的掌握,是一道基础题,要知道各种测量工具的作用及其使用方法.2.(2分)(2015•南京)以下对电磁波的认识,正确的是()A.电冰箱是利用电磁波工作的B.可见光不属于电磁波C.电磁波可以用来传播信息D.电磁波在真空中的传播速度是3.0×105m/s考点:电磁波的传播..专题:信息的传递.分析:①电冰箱是利用物态变化时的吸热和放热原理制冷的;②电磁波是一个庞大的家族,无线电波、微波、可见光、不可见光都属于电磁波;③电磁波可以在真空中传播,可以通过介质传播,广泛用来传递信息;④电磁波在真空中的传播速度最大为3.0×108m/s.解答:解:A、电冰箱是利用物态变化时的吸热和放热原理制冷的,不是利用的电磁波.此选项错误;B、可见光属于电磁波的一部分.此选项错误;C、电磁波可以用来传播信息,现代通信主要应用的是电磁波.此选项正确;D、电磁波在真空中的传播速度为3.0×108m/s.此选项错误.故选C.点评:此题考查的是我们对电磁波特点、作用、传播速度的掌握,属于基本规律的考查,难度不大,是一道基础题.3.(2分)(2015•南京)如图所示的物态变化过程中,放出热量的是()A.冬天哈出的“白气”B.正在消融的冰冷C.夏天湿衣服晾干D.放入衣箱中的樟脑球变小考点:液化及液化现象..专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:(1)物质从固态变为液态的过程是熔化,从液态变为固态的过程是凝固,熔化吸热,凝固放热;(2)物质从液态变为气态的过程是汽化,从气态变为液态的过程是液化,汽化吸热,液化放热;(3)物质从固态直接变为气态的过程是升华,从气态直接变为固态的过程是凝华,升华吸热,凝华放热.解答:解:A、冬天哈出的“白气”是水蒸气发生液化变成的小水滴,液化放热;故A正确;B、冰消融是由固态变为液态,是熔化过程,熔化吸热;故B错误;C、夏天湿衣服变干,由液态变为气态,是汽化过程,汽化吸热;故C错误;D、樟脑球变小,由固态直接变成了气态,属于升华现象,升华吸热;故D错误.故选A.点评:本题考查了学生对生活中物态变化以及吸放热情况的掌握,属于热学基础知识的考查,比较简单.4.(2分)(2015•南京)将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑.将一个物体放在此透镜前40cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个()A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.倒立、等大的实像D.正立、放大的虚像考点:凸透镜成像规律及其探究实验..专题:透镜及其应用.分析:(1)根据阳光聚焦方法得到焦距:太阳光射到地球上是平行光,平行于主光轴的光线经凸透镜会聚后得到凸透镜的焦点.(2)凸透镜成像时,U=2f,成倒立、等大的实像.解答:解:将一个凸透镜对准太阳光,可在距透镜20cm的地方得到一个最小亮点,所以凸透镜的焦距f=20cm.一个物体放在这个透镜前40cm处,U=2f,成倒立、等大的实像.故选C.点评:(1)掌握阳光聚焦的方法判断凸透镜的焦距和凸透镜的三种成像情况是解决本题的关键.(2)凸透镜焦距的确定一般可用下面两种方法:①平行光聚焦法,如此题;②二倍焦距成像法,即u=2f时成等大的实像.5.(2分)(2015•南京)分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知,两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为()A.1:2 B.2:1 C.4:1 D.8:1考点:密度公式的应用..专题:密度及其应用.分析:在图象上找出任意一组质量和体积的对应值,根据密度公式求出甲乙物质的密度,然后求出两者的密度之比.解答:解:由图象可知,当m甲=40g时,V甲=10cm3;当m乙=10g时,V乙=20cm3,则甲乙的密度分别为:ρ甲===4g/cm3;ρ乙===0.5g/cm3,所以,甲乙的密度之比:ρ甲:ρ乙=4g/cm3:0.5g/cm3=8:1.故选D.点评:本题考查了密度和密度比值的计算,关键是根据图象得出质量和体积的对应值.6.(2分)(2015•南京)如图所示,在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜丝),在接线柱C、D间接入熔丝,接通电源,灯泡正常发光,熔丝不熔断;断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯不亮,熔丝熔断.以下判断错误的是()A.导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B.熔丝熔断时,熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C.熔丝熔断,但灯泡依然完好D.用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则考点:电路的三种状态;熔断器的作用及保险丝的选择方法..专题:应用题;电流和电路;电与热、生活用电.分析:(1)熔丝熔断的原因是:短路或总功率过大导致的电流过大;(2)串联电路电流是处处相等的;(3)据实际情况可以分析灯泡是否完好及安全用电的原则.解答:解:A、断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯发生短路,不亮,熔丝熔断,是由于电流过大导致的,故正确;B、此时熔丝和导线串联,故电流相等,故错误;C、由于灯泡发生短路,所以虽然熔丝熔断,但灯泡是完好的,故正确;D、据安全用电的知识可知,绝对不能用铜丝代替熔丝,故正确;故选B.点评:能准确的判断出熔丝熔断的原因,并能结合安全用电的知识分析是解决该题的关键.7.(2分)(2015•南京)以下对四个实验的认识,正确的是()A.如图实验演示的是电流的磁效应B.如图实验可用来演示电动机的工作原理C.如图实验中通电螺线管的B端是S极D.如图实验可用来演示电磁感应现象考点:通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场;磁场对通电导线的作用;直流电动机的原理..专题:磁现象、电生磁;电动机、磁生电.分析:电磁感应、电流的磁效应,可根据实验装置及实验的现象进行判断.解答:解:A、图中通电后绕有线圈的铁钉可吸引小铁钉,说明通电线圈具有磁性,是电流的磁效应,故A正确;B、图中导体棒在磁场中做切割磁感线运动时,电流表中会产生感应电流,故演示的为电磁感应,故B错误;C、根据线圈中电流的流向利用安培定则可以判断通电螺线管的B端为N极,A端为S极,故C错误;D、图中开关闭合后,导体棒内通以电流,则导体在磁场力的作用下发生运动,故演示的为磁场对电流的作用,故D错误;故选A.点评:物理为实验学科,很多知识来自于实验,故应注意对实验学习的重视,掌握好实验的原理及现象.8.(2分)(2015•南京)小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是()A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的考点:人类探究微观世界的历程;人类探究太阳系及宇宙的历程..专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:解答本题应掌握:(1)扩散现象是分子运动的结果;(2)海绵是多孔结构的物质.(3)汤姆生发现电子后,人们认识到原子是由位于原子中央的原子核和核外电子组成,原子核是由带正电的质子与不带电在质子组成.(4)宇宙是有层次的天体系统,它的层次结构:行星﹣﹣太阳系﹣﹣银河系﹣﹣星系团﹣﹣超星系团﹣﹣总星系.解答:解:A、灰尘在空中飞扬,那是物质的机械运动,不是分子在运动,分子运动是肉眼看不见的.故A错误;B、海绵能够被压缩,是因为海绵的多孔结构.故B错误;C、在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子.故C错误;D、宇宙是由物质组成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星体,宇宙是一个有层次的天体结构系,并且处于不断的演化过程中.故D正确.故选D.点评:本题考查了分子动理论、扩散现象、原子结构、宇宙结构等,所考查内容均为物理中的常见知识点,要求学生熟练掌握.9.(2分)(2015•南京)关于能源与可持续发展,下列认识正确的是()A.核燃料是可再生能源B.太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置C.能量的转化和转移是有方向的D.能量在转化或转移的过程中,总量会减少考点:能源..专题:应用题;能源的利用与发展.分析:(1)能从自然界源源不断获得的能源是可再生能源,不能源源不断从自然界获得的能源是不可再生能源;(2)判断该过程中消耗了哪种形式的能,进而产生了哪种形式的能即可;(3)能量的转移或转化过程中,总量是不变的,但是具有方向性的.解答:解:A、核燃料是短期无法再生的,所以是不可再生能源,故错误;B、太阳能电池工作时,消耗太阳能,产生电能,故是将太阳能转化为电能的装置,故错误;C、据能量的转化和转移特点可知,能量的转化和转移是具有方向性的,故正确;D、能量在转化或转移的过程中,总量是不变的,故错误;故选C.点评:知道并理解能量的转化和守恒定律的内容,并能准确的判断出能量的转化过程是解决该题的关键.10.(2分)(2015•南京)一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为()A.0.lJ B.1J C.10J D.100J考点:功的大小比较..专题:应用题;估算综合应用题.分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后确定最符合实际的答案.解答:解:一只鸡蛋的质量约50g,受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N从地上拿起鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,通过的距离大约2m,所以对鸡蛋做的功大约为W=Gh=0.5N×2m=1J.故选B.点评:物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.11.(2分)(2015•南京)如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是()A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作用B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动考点:力作用的相互性;力的作用效果;牛顿第一定律..专题:运动和力.分析:①力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的作用的同时,受到另一个物体的反作用力;②力的作用是改变物体的运动状态,物体运动不需要力维持;③物体不受力或受平衡力运动状态不变;物体受力不平衡时,运动状态一定改变;④运动的物体不受任何力的作用时,将做匀速直线运动状态.解答:解:A、由于力的作用是相互的,球被脚踢出去的同时,脚受到球的反作用力.此选项错误;B、脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态.此选项错误;C、足球在空中运动过程中,受到竖直向下的重力与空气的阻力,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定发生改变.此选项正确;D、空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动.此选项错误.故选C.点评:此题考查力的作用相互性、力的作用效果、和运动与力的关系,深入理解基本规律,是正确解答的关键.12.(2分)(2015•南京)如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b 为其两端点).闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为lW;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W.则当滑片P从a移到b 的过程中()A.电流表示数变化了0.6A B.电压表示数变化了4VC.R1消耗的电功率变化了5W D.电路消耗的总功率变化了6W考点:电路的动态分析..专题:电路变化分析综合题.分析:由图R1与R2串联,根据P=UI计算出R2两端电压,根据欧姆定律计算出R2的最大值,根据串联电路的特点和列方程求出电源电压和R1的阻值;分别求出P在a、b两端时电流表、电压表、R1功率及电路总功率即可得出正确答案.解答:解:由图,R1与滑动变阻器R2串联,电压表测R2两端的电压.根据I=,电流表示数为0.1A,电流最小,电阻最大,可知滑片在b端,根据P=UI得:滑动变阻器R2的电压:U2===10V,滑动变阻器R2的最大值:R2===100Ω根据串联电路的电压特点可知:U=U1+U2,即:U=0.1A×R1+10V…①当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2的电压:U2′===6V,由U=U1′+U2′可得:U=0.3A×R1+6V…②联立①②解得:R1=20Ω,U=12V;当P在a端时,R2连入阻值为0,所以电压表示数U V=0,电流表示数:I A===0.6A,由前面的计算可知:当P在b端时,I A′=0.1A,电压表示数U V′=10V,由此电流表变化为:△I=I A﹣I A′=0.6A﹣0.1A=0.5A,故A错误;电流表变化为:△U=U V﹣V V′=12V﹣0=12V,故B错误;R1消耗的电功率:△P1=I A2R1﹣I A′2R1=(0.6A)2×20Ω﹣(0.1A)2×20Ω=7W,故C错误;电路消耗的总功率变化:△P=U△I=12V×0.5A=6W,故D正确.故选D.点评:本题考查了串联电路的特点、欧姆定律和电功率公式的应用,属于一道难题.关键是根据滑片在两个位置时电流的电功率,求得R2的电压,由此求出电源电压和电阻的大小.二、填空题(本题共7小题,每空1分,共26分)13.(3分)(2015•南京)跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的,是通过空气传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在声源处减弱噪声.考点:防治噪声的途径;声音的产生;声音的传播条件..专题:声现象.分析:声音是由物体振动产生的,声音的传播需要介质,空气、液体、固体都可以传声;防治噪声的途径有:在声源处、在传播中、在人耳处.解答:解:优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的,是通过空气传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在声源处减弱噪声.故答案为:振动;空气;声源.点评:本题考查了声音的产生与传播条件、防治噪声的途径,属声学学基础题.14.(3分)(2015•南京)如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上,这样操作的依据是光在同一种均匀介质中沿直线传播.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是倒立的(选填”正立”或“倒立”)考点:光直线传播的应用..专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:(1)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)小孔成像是由光的直线传播形成的,是倒立的实像.解答:解:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上;蜡烛发出的光线通过A纸片上的小孔在B纸片上形成像,是光的直线传播形成的倒立的实像.故答案为:同一直线;光在同一种均匀介质中沿直线传播;倒立.点评:本题主要考查了光的直线传播知识的应用和小孔成像的特点,属于基础题.15.(5分)(2015•南京)如图所示是某大厦安装的观光电梯.(1)为便于观光,电梯的外壁采用玻璃材料,主要是因为玻璃有较好的透光性.(2)小明站在上升的电梯里,以电梯为参照物,他看到电梯外楼房墙面上的广告牌是运动的.(3)电梯匀速上升过程中,小明的重力势能变大,动能不变.若小明受到的重力为G,电梯对小明的支持力为F1,小明对电梯的压力为F2,则F1和G 是一对平衡力.考点:运动和静止的相对性;平衡力的辨别;动能和势能的大小变化..专题:运动和力.分析:(1)从观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色这一角度分析.(2)判断物体的运动和静止,首先确定被研究的物体是小明,小明和参照物电梯之间没有发生位置的改变,小明是静止的.(3)判断动能大小的变化,从动能的两个影响因素(质量和速度)去判断.判断重力势能大小的变化,从重力势能的两个影响因素质量和高度去判断.人随电梯一起匀速上升,把人和电梯看做一个整体,整体做匀速直线运动;再把人和电梯分割,它们保持相对静止,然后根据运动状态和受力的关系进行分析.解答:解:(1)为便于观光,电梯的外壁采用玻璃材料,主要是因为玻璃有较好的透光性.乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色;(2)被研究的物体是小明,以电梯为参照物,小明和电梯外楼房墙面上的广告牌之间的位置在不断发生变化,所以他看到电梯外楼房墙面上的广告牌是运动的.(3)小明上升时,质量不变,高度增大,重力势能增大.小明乘电梯匀速上升时,小明的质量不变,速度不变,动能不变.在竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力,这两个力是一对平衡力;即F1和G是一对平衡力.故答案为:(1)透光;(2)运动;(3)变大;不变;G.点评:本题主要是考查学生对:运动和静止的相对性的理解,动能和势能的影响因素以及二力平衡的条件等多个知识点,是一道综合性较强的题目.16.(5分)(2015•南京)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.(l)应选用颗粒较小(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象.由图象可知:冰属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是冰熔化过程中,温度不变.(3)图乙中第3min时,物质处于固态.(4)图乙中,物体在A点时具有的内能小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能.考点:熔化和凝固的探究实验..专题:探究型实验综合题.分析:(1)较小的冰块比较大的冰块受热均匀;(2)掌握晶体在熔化过程中的特点:吸热但温度保持不变.(3)知道晶体在熔化前为固态;熔化过程为固液共存态;熔化完后为液态.(4)根据晶体在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变,内能增大.解答:解:(1)应选用较小颗粒的冰块做实验,较小的冰块受热均匀;(2)由图象知,冰在熔化过程中温度保持不变,所以冰是晶体;(3)由图象知,图乙中第3min时,物质处于固态;(4)不断吸热,内能增加,温度不变,故物体在A点时具有的内能小于在B点时的内能;故答案为:(1)较小;(2)晶体;冰熔化过程中,温度不变;(3)固;(4)小于.点评:此题考查了对冰的熔化图象的分析,要掌握晶体熔化过程中的特点;晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点,从图象上分辨,最大的不同就是晶体有一段时间只吸热而温度不变,我们应该学会区分.17.(3分)(2015•南京)如图所示,用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊6000N的物体,物体上升5m所用的时间为10s,滑轮组的机械效率是80%,则有用功是30000 J,总功是 3.75×104J,拉力F的功率是 3.75×103W.考点:功的计算;功率的计算..专题:功、功率、机械效率.分析:利用W有用=Gh求出有用功;根据效率公式求出总功;利用P=求出功率.解答:解:有用功:W有用=Gh=6000N×5m=30000J;由η=得总功为:W总===3.75×104J;拉力功率为:P===3.75×103W.故答案为:30000;3.75×104;3.75×103.点评:该题为一道力学中机械功的典型计算题,主要考查学生对于有用功、总功、功率的理解和掌握.18.(4分)(2015•南京)取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲= m乙;两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲<V乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲<F 乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲<p乙.考点:阿基米德原理;压强大小比较..专题:压强和浮力.分析:(1)质量是物体本身的一种性质,与形状、位置、温度、状态无关;(2)根据浮力与重力的关系判断出浮力的大小,然后根据浮力公式判断出V排的大小;(3)根据V排的大小,判断出水的深度关系,从而根据液体压强公式判断出压强的大小关系.解答:解:牙膏袋的形状发生变化,但质量不变,所以m甲=m乙;甲下沉,F浮<G,乙漂浮,F浮=G,所以F甲<F乙;由F浮=ρ水gV排可得,V排甲<V排乙;所以h甲<h乙,由p=ρ水gh得,p甲<p乙.故答案为:=;<;<;<.点评:本题通过一个简单的现象,考查了质量、浮力、物体浮沉条件、压强的有关知识应用,关键能够判断出两种情况下浮力的大小关系.19.(3分)(2015•南京)小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I﹣图象,如图乙所示.分析图象可知,当导体的电阻为10 Ω时,通过它的电流为0.2A;当电流分别为0.25A和0.5A时,接入电路的导体的电阻之比为2:1 ;实验过程中,小明控制导体两端的电压为 2 V.考点:探究电流与电压、电阻的关系实验..专题:探究型实验综合题.分析:(1)分析图象找出对应点的数值求出电阻;(2)根据电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比,求出接入电路中的阻值之比;(3)利用I﹣图象,结合欧姆定律求出电压.解答:解:(1)根据实验的数据绘出了I﹣图象,可知当电流为0.2A时,对应的=0.1,则电阻为R=10Ω;(2)因为电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比,故当电流分别为I1=0.25A和I2=0.5A时,接入电路的导体的电阻之比R1:R2=I2:I1=0.5A:0.25A=2:1;(3)根据I=0.2A,R=10Ω,由I=可得电源电压为U=IR=0.2A×10Ω=2V.故答案为:10;2:1;2.点评:该实验考察了学生对于电流与电压、电阻关系的理解,充分利用图象是解题关键.三、解答题(本题共9小题,共50分,解答27、28题时应有公式和解题过程)20.(6分)(2015•南京)按要求作图(请保留作图痕迹):(l)如图甲所示.A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜.(2)如图乙所示,小块从斜面上A处由静止滑下,经水平木板表面上的B处,最终停在C处.画出木块在B处时水平方向的受力示意图.(3)如图丙(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.考点:平面镜成像的相关作图;力的示意图;力臂的画法..专题:图像综合题.分析:(1)平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称;(2)分析该题可知,在水平方向上只受摩擦力作用,摩擦力的方向与物体运动的方向相反,据此画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到的摩擦力示意图.(3)阻力时阻碍杠杆转动的力;根据力臂的概念画出F2的力臂L2.解答:解:(1)分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、。

(word完整版)苏科版九年级物理电磁转换复习试题

(word完整版)苏科版九年级物理电磁转换复习试题

《第16章电磁转换》整章复习一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)A.磁感线是从磁场中实际存在的曲线B.磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极C.小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反D.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用考点:磁场;磁感线及其特点。

分析:磁感线是为了形象是描述磁场而引入的有方向的曲线,在磁体外部,磁感线是从N极发出,回到S极.小磁针放在磁场中,要受到磁场对它的作用力,N极受到力的方向与N极静止时的方向是一致的.解答:解:A、说法错误,磁感线是为了描述磁场而引入的,是不存在的;B、说法错误,在磁体外部,磁感线是从N极发出,回到S极;C、说法错误,小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相同;D、正确.故选D.点评:本题考查了磁场的性质和磁感线的特点.磁场是看不见,摸不着的,但确实是存在的,磁体正是通过磁场而相互作用的.为了形象是描述磁场而引入的有方向的曲线,就是磁感线,磁感线能反映磁场的性质.2.如图所示,若要使滑动变阻器滑片P向右移动时.弹簧测力计的示数变小,则变阻器接入电路的方式可以是()A. C接E,D接F B. C接E,B接F C. A接E,D接F D. A接E,B接F考点:水的比热容的特点及应用;通电螺线管的磁场;影响电磁铁磁性强弱的因素;滑动变阻器的使用;电路图设计。

专题:推理法。

分析:根据右手螺旋定则判断通电螺线管的N、S极(上端为N极),由磁极间的相互作用可知,两磁铁相互吸引,要使弹簧测力计的示数变小,就要使吸引力变小,所以要减小电流,要使滑动变阻器的连入的电阻变大,根据一上一下的原则连接滑动变阻器,要使滑片P向右端移动时,连入的电阻变大,所以将AC或AD接入电路即可.解答:解:分析题中图,根据右手螺旋定则得出通电螺线管的上端为N极,将AC或AD接入电路,当滑片P向右端移动时,连入的电阻变大,电路中电流变小,通电螺线管的磁性减弱,磁极间的吸引力变小,使得弹簧测力计的示数变小.故选C.点评:本题是有关通电螺线管和滑动变阻器的小综合题,本题关键:一是通电螺线管N、S极的判断,二是知道滑动变阻器的变阻原理和正确使用方法.3.小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关.实验器材:两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等.在实验中,用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈,其中两个线圈插入铁钉,另一个线圈内无铁钉.按如图电路进行实验,实验记录的数据如下表:由以上实验表明,电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关()线圈匝数吸住回形针的个数电流大小有铁钉无铁钉50匝100匝 100匝0.2安5个9个12个0.4安8个17个5个A.只与电磁铁线圈匝数有关B.只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关C.只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关D.与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关考点:探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验。

2015年中考真题精品解析 物理 (江苏南通卷) 精编word版(原卷版)

2015年中考真题精品解析 物理 (江苏南通卷) 精编word版(原卷版)

2015年南通市初中毕业升学考试物理试卷1.立定跳远测试中,小明想:地球自转会影响成绩吗?对此,下列认识正确的是()A.向东跳有利B.向西跳有利C.向南或向北跳有利D.向各个方向跳都一样2.下列光理象中,由光的直线传播形成的是()A.光的色散B.钢笔移位C.小孔成像D.水中倒影3.将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上,再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上。

一段时间后,发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同。

该现象说明()A.分子热运动与温度有关B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子间有空隙4.获2015年科技创意大赛一等奖的“校园脚踏式发电装置”,是利用脚踩踏板带动线圈运动发电的。

下图能反映其工作原理的是()A B C D5.蹦床比赛时,从接触蹦床到运动到最低点的过程中,运动员的()A.动能增大B.动能转化为重力势能C.机械能增大D.机械能转化为蹦床的弹性势能6.水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。

现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示。

则()A.甲杯中物块受到浮力较大B.乙杯底部受到液体的压强较大C.向甲杯中缓慢加盐,物块受到的浮力一直增大D.向乙杯中缓慢加水,物块受到的浮力一直减小7.如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同。

对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是()A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音?B.声音是由水振动产生的吗?C.音调为什么会随水量变化而变化D.音调和水量多少有什么关系?8.如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值。

下列关于密度秤制作的说法中,错误的是()A.每次倒入空桶的液体体积相同B.秤的刻度值向右越来越大C.悬点O适当右移,秤的量程会增大D.增大M的质量,秤的量程会增大9.重2N的文具盒,放在今年中考物理化学答题卡上,用相机下对它拍摄的全景图片如图。

苏科版九年级物理下册第十六章《电磁转换》检测卷(含答案)

苏科版九年级物理下册第十六章《电磁转换》检测卷(含答案)

苏科版九年级物理下册第十六章《电磁转换》检测卷(含答案)时间:60分钟总分:100分一、选择题(每小题4分,共20分)1. 下列关于电和磁的说法正确的是 ( )A.磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线B.指南针静止时南极总是指向地磁南极C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D.扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的2. a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示.下列说法正确的是 ( )A.a端磁极是S极,b端磁极是N极B.P点没有磁场C.磁感线是真实存在的D.Q点的磁场方向水平向右3. 如图所示是燃油汽车启动装置的电路简图.汽车启动时需将钥匙插入仪表板上的钥匙孔并旋转,则下列分析正确的是 ( )A.旋转钥匙相当于闭合开关B.电磁铁是利用电流的热效应来工作的C.电磁铁通电后电磁铁的上端为S极D.电动机工作时将电能全部转化为机械能4. 导线a是闭合电路的一部分,a在磁场中按图中v的方向运动时,能产生感应电流的是(a在A、B选项中与磁感线平行,在C、D选项中与磁感线垂直)( )5. 如图是一款“收音机钢笔”的图片,当书写的时候,笔端摇摆产生电流,就能给钢笔的内置电池储存电能,同时供笔端微型收音机和扬声器工作.在繁重的学习中可以听听音乐,缓解学习的压力.关于“收音机钢笔”的说法正确的是 ( )A.“产生电流”利用了电磁感应的原理B.电磁感应现象由奥斯特首先发现C.扬声器工作原理与发电机工作原理相同D.“储存电能”时把化学能转化为电能二、填空题(每空3分,共15分)6. 探究小组为了模拟电磁起重机的工作原理,用表面涂有绝缘漆的导线绕在大铁钉上制成电磁铁,接入电路,如图所示.闭合开关S,电磁铁有了磁性,A端是极.将滑动变阻器的滑片向右移动一段距离后,硬币才被吸起,这说明电流越大,电磁铁的磁性.7. “地漏”(如图甲)是连接排水管道与室内地面的接口.“磁悬浮地漏”相对于传统地漏具有很多优点,如排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道等.(1)若地漏不密封,排水管内臭气会扩散到室内.从微观角度解释该现象: .(2)磁悬浮地漏的工作原理如图乙.①当密封盖上方无水时,在磁体B作用下,磁体A将密封盖顶起.若磁体A下端为N极,则磁体B上端为极.②当密封盖上方有水时,密封盖下移,开始排水.积水越多,则排水口越大,其原因是.三、作图题(每小题5分,共10分)8. 如图所示,小磁针处于静止状态且螺线管的左端极性已知.请在两虚线框内分别标出小磁针和电源的极性.9. 开关闭合后,通电螺线管和条形磁铁A之间的磁感线的形状如图所示.请在图中标出三条磁感线的方向和条形磁铁A的两个磁极.四、计算题(共15分)10. 图甲是一款深受人们喜爱的便携式充电喷雾小风扇(部分参数如表),具有只扇风不喷雾和既扇风又喷雾两挡工作状态.(1)小风扇喷出的水雾在空气中(填物态变化的名称),从周围吸热,起到降温作用.(2)图乙是小风扇喷雾时水位自动报警器的工作原理图,当水箱内的水位较低时,红灯亮报警,请结合上图说明其工作原理.(3)小风扇在只扇风状态下工作10分钟消耗的电能是多少?(4)商家宣称此款小风扇充满电后,在既扇风又喷雾状态下可持续工作5小时.通过计算判断他们的宣传与实际是否相符.参考答案一、选择题1.D 磁场中的磁感线是人们为了研究问题方便而假想的曲线,不是客观存在的,A错误;指南针静止时南极总是指向地磁北极,B错误;电磁铁磁性的强弱与电流的大小、线圈匝数的多少等因素有关,C错误;扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的,D正确.2.D3.A 电磁铁是利用电流的磁效应来工作的,旋转钥匙相当于闭合开关,控制电路连通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,动触点A与静触点B接触,工作电路连通,电动机工作,电动机工作时将大部分电能转化为机械能,小部分电能转化为内能.由题图知,电流从电磁铁的上端流入,根据安培定则可知,电磁铁的上端为N极.4.D 只有闭合电路中的一部分导线做切割磁感线运动,导线中才会产生感应电流.A、B、C项中导线运动时均没有切割磁感线;D项中导线垂直于纸面向下运动时,切割磁感线,产生感应电流.5.A “产生电流”是磁生电的过程,即为电磁感应现象,A正确;电磁感应现象是法拉第首先发现的,B错;根据题述可知,扬声器的工作需要先有电流,后产生声音,对应的能量转化为电能转化为机械能,与电动机的工作原理相同,C错;“储存电能”时,笔端摇摆产生的电能转化为化学能,D错.二、填空题6.N(北) 越强解析:由题图可知,电流由上侧流入电磁铁,由下侧流出电磁铁,由安培定则可知螺线管下侧(A端)为N极;将滑动变阻器的滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性变强,硬币所受的磁力变大而被吸起.7.(1)分子做无规则运动(2)①N ②深度越深,液体的压强越大解析:(1)扩散现象是分子做无规则运动的结果.(2)①找题眼——在磁体B作用下,磁体A将密封盖顶起;抓本质——磁体A、B有相互排斥力;做解答——磁体A下端为N极,则磁体B上端也为N极.②积水深度越深,压强越大,对密封盖的压力越大,密封盖下移,排水口就越大.三、作图题8.如图所示.9.如图所示.四、计算题10.(1)汽化(2)当水位降低到探针以下时,控制电路断开,电磁铁中没有电流,电磁铁的磁性消失,衔铁在弹簧弹力作用下弹回,动触点与上面的静触点接通,红灯亮,报警.(3)W=Pt=4 W×10×60 s=2 400 J(4)电池容量为W'=UIt'=4 V×6 A×3 600 s=86 400 J,风扇既扇风又喷雾时的总功率P总=4 W+4 W=8 W,该状态下的工作时间t″=W′P总=86400J8W=10 800 s=3 h,由于3 h<5 h,故工作时间与商家宣传的不符.。

苏教版物理中考复习专题---电磁转换.docx

中考复习专题…电磁转换一,知识点梳理(_)磁1.磁性:磁体吸引等物质的性质。

2.___________________ 磁极:磁体上______________________________________________ 的两个部分叫磁极。

磁体的磁性最强,越往___________________________________________________ 磁性越弱,磁性最弱(几乎没有磁性)(1)任何磁体都有—个磁极,一个是;另一个是(2)磁极间的作用:—磁极互相排斥,磁极互相吸引。

3.磁化:使原来没有磁性的物体的过程。

4.磁场:磁体周围存在着,磁极间的相互作用就是通过发生的。

(1)磁场是看不见、摸不着,但却夏实夺荏的物质(2)磁场虽然看不见也摸不着,但我们可以根据它对放入其中的________________ 产生磁力的现象来认识它(这种方法我们称为)(3)磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时所指的方向就是该点的磁场方向。

(4)小磁针在磁体周围某点静止时极所受磁力方向与该点磁场方向相一致;小磁针在磁体周围某点静止时 _______ 极所受磁力方向与该点磁场方向相反5.磁感线:描述磁场的分布、强弱和方向而假想的曲线。

(1)磁感线是僵琴的四线,实际上并不存在。

用磁感线描述磁场的方法叫做(2)方向:磁体巧卜郡的磁感线是从它—出来,回到;磁体内部的磁感线是从极指向极。

磁感线上任意一点的方向为该点的磁场方向(3)磁场强弱:磁场越强的地方,磁感线分布越—;磁场越弱的地方,磁感线分布越(4)磁感线永不相交6.地磁场(1)地球本身是一个巨大的o地球周围空间存在,叫0(2)地球表面附近能自由转动的小磁针静止时总是一端指南、一端指北,正是由于受到_________ 的作用(2)地磁的北极在地理附近;而地磁的南极则在地理—附近。

(3)地磁的南北极与地理的南北极并不,它们的夹角称,我国学者:最早记述这一现象。

2015年江苏省13市中考物理试题汇编:力(word-含答案)

八、力1.(2015南京)以下测量工具中,操作正确的是【答案】B20.(2015南京)(6分)按要求作图(请保留作图痕迹):(2) (2015南京)如图乙所示,小块从斜面上A处由静止滑下,经水平木板表面上的B处,最终停在C 处.画出木块块在B处时水平方向的受力示意图.25. (2015南京)(4分)小明在探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中,设计了如下表格,并记录了部分实验数据.(l)为完成实验探究,表格中至少还需要补充的一组内容是:(a) ▲;(b) ▲.(2)小明正确操作,得到了实验结论,以下事例:①书包的背带做的较宽;②用力压住黑板擦,擦去黑板上的字;③旅游鞋鞋底做的凹凸不平.其中利用了该实验结论的有▲(填序号).【答案】(1)(a)棉布(b)4 (其它合理答案均给分)(2)①②14.(2015苏州)几种测量仪器的测量结果如图所示测力计单位:N0 0(3)弹簧测力计的示数为▲N【答案】23.(8分)按题目要求作图:(1)(2015苏州)图甲中,物体保持静止,画出它受到的重力G和拉力F的示意图.31.(2015南通)(6分)按照题目要求作图。

(1) (2015南通)如图甲,小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球所受力的示意图。

18.(2015常州)小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务,劳动后发现汗涔涔的手很难从手套中抽出,这是由于___________导致手套与手之间的摩擦力___________(变小/不变/变大).【答案】接触面的粗糙程度增大;变大.20.(2)(2015淮安)画出图乙中细线对木块A拉力的示意图。

25.(2015泰州)下列事例中,属于减小摩擦的是A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B.自行车刹车时用力捏刹把C.古人利用滚木移动巨石D.“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹F【答案】 C45.(2015泰州)(5分)(3)弹簧测力计在使用前应检查指针 ▲ ;如图丙是使用弹簧测力计测力时的情景,请指出图中存在的操作错误: ▲ .【答案】 是否指在0刻度线上 拉力方向与弹簧测力计轴线方向不在同一直线上12.(2015连云港)图示为探究滑动摩擦力与压力间大小关系的实验。

江苏省13市2015年中考物理试题分类汇编:12机械能和内能(word有答案)

十二、机械能和内能15. (2015南京)如图所示是某大厦安装的观光电梯.(3)电梯匀速上升过程中,小明的重力势能▲,动能▲.【答案】变大不变16. (2015南京)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.(4)图乙中,物体在A点时具有的内能▲(选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能.【答案】小于21.(2015南京)(7分)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和▲.(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是用▲相同比较▲的方法来完成探究实验的.(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×l03 J/( kg.℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是▲J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗▲g酒精.(酒精的热值为3.0×107 J/kg)(4)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区▲,这是因为干泥土和水相比,▲较小。

【答案】(1)秒表(2)加热时间升高的温度(3)4.2×104 1.4 (4)大比热容第28题图 A B A B 图甲 图乙 0 1 2 3 4 5 g24.(2015苏州)(6分)某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g 的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g 酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3×107J/kg .求:(1)此过程中水吸收的热量;(2)4.2g 酒精完全燃烧放出的热量;(3)酒精灯烧水时的热效率.【答案】28.(2015苏州)(5分)在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中: (1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节 ▲ (A /B )的高度,调节它的高度是为了 ▲ .(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油 ▲ ,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是▲.(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 ▲ .(答出一个即可)【答案】3. (2015南通)将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上,再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上。

2015年苏州市中考物理试题(word解析版)

2015年江苏省苏州市中考物理试题(解析版)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)3.(2分)(2015•苏州)在①陶瓷②铜③盐水④塑料⑤玻璃⑥水银六种物质中,通常情况下属于导4.(2分)(2015•苏州)如图所示的自然现象中,由凝华形成的是()7.(2分)(2015•苏州)如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像.下列哪个光学器材的成像原理与其相同()8.(2分)(2015•苏州)随着科技的发展,各种现代技术不断得到应用,以下说法正确的是9.(2分)(2015•苏州)两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2.下列关系正确的是()10.(2分)(2015•苏州)压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的.小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大.以下..C..11.(2分)(2015•苏州)小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()12.(2分)(2015•苏州)如图所示,电源电压为12V,R0=60Ω,滑动变阻器的规格为“50Ω2A”,电流表的量程为“0~0.6A”,小灯泡上标有“6V 3W”字样.不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全.则()R===0.5A==A===0.24A=20并联,则=+,即=+二、填空题(本题共10小题,每空1分,共26分)13.(2分)(2015•苏州)原子是由原子核和核外电子组成的;蜡烛受热变为液体的过程中温度一直在升高,说明烛蜡是非晶体.14.(3分)(2015•苏州)几种测量仪器的测量结果如图所示(1)被测物体的长度为 2.65cm(2)温度计的读数为﹣4℃(3)弹簧测力计的示数为 3.4N.15.(2分)(2015•苏州)音乐会上听到的小提琴声是由琴弦振动产生的,同时我们也能辨别不同乐器的声音,是根据声音的音色不同.16.(2分)(2015•苏州)自然界只存在两种电荷,一种是正电荷,另一种是负电荷.当甲乙两个通草球出现如图所示情形时,若甲带正电,则乙带正电.17.(2分)(2015•苏州)2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得,这项发明使制成白光LED灯成为现实.要制成白光LED灯,除蓝光二极管外,还需红、绿两种色光二极管.小明家中有4盏“220V 5W”的LED灯,1度电可供这些灯同时正常工作50小时.=18.(2分)(2015•苏州)根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的电动机,在生产和生活中得到了广泛的应用.在探究感应电流产生条件的实验中,要改变电流方向,可以改变导体切割运动方向或磁场方向.19.(5分)(2015•苏州)2015年5月底,美国发布了最新的SR﹣72高超音速飞行器设想图.该飞行器速度可达6~7马赫(1马赫=1倍音速),号称1小时可到达地球任一地方,比常规导弹速度还要快.飞行器体表涂敷最新型材料,具有雷达隐形功能,但不具备红外隐形功能.(1)若该飞行器以7马赫速度飞行,其速度为2380m/s.此时若有常规导弹从其正后方攻击,则导弹相对于飞行器是向后运动的.(2)该飞行器具有雷达隐形功能,是因为体表形状及材料能有效减弱它对电磁波的反射;不具备红外隐形功能,是因为高速飞行时体表与空气摩擦将机械能转化为内能,使飞行器表面温度升高的缘故.20.(2分)(2015•苏州)据报道,某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观,实际上这是龙卷风的杰作.当龙卷风经过湖面时,其气旋中心速度很大,压强很小,将湖中的水和鱼一起“吸”向空中,水和鱼随龙卷风运动到别处落下,形成奇观.21.(2分)(2015•苏州)有质量相同的两个实心球,其密度分别为水的密度的2倍和5倍.把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端,然后将两球完全浸没在水中,此时两球所受浮力之比为5:2,两弹簧测力计的示数之比为5:8.==22.(4分)(2015•苏州)物理实验复习时,小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题(1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后,杠杆的 左 端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将 左侧2个钩码挂到右侧钩码下方 即可.(2)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图乙所示.小丽在A 点施加一个始终水平向右的拉力F ,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是 水平位置时动力臂为零杠杆无法平衡 .(3)他们认为(2)问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F 大小不变,OA 长L ,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中,拉力F 做功为 21FL .三、简答题(本题共8小题,共50分.解答24、25、26题时应有解题过程)23.(8分)(2015•苏州)按题目要求作图:(1)图甲中,物体保持静止,画出它受到的重力G和拉力F的示意图.(2)在图乙中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向.(3)在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号,使电路成为串联电路.(4)将一矩形玻璃砖从中间斜切后,向左右沿水平直线拉开一小段距离,如图丁所示.一条光线从左侧面垂直射入,画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图(保留作图痕迹)..24.(6分)(2015•苏州)某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3×107J/kg.求:(1)此过程中水吸收的热量;(2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量;(3)酒精灯烧水时的热效率.×100%=25.(6分)(2015•苏州)一名体重为500N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上,要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m.(1)他站在地面上时对地面的压强多大?(2)画出滑轮组的绕线方式;(3)若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%,拉力F多大?拉力的功率多大?= ==×==800J ==400N==40W26.(6分)(2015•苏州)有两只灯泡,A灯“6V 6W”、B灯“6V 3W”,A和B中电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示.(1)将A、B并联接在6V电源两端,求1min内电路消耗的电能;(2)将A、B串联接在某电源两端,使B灯恰好正常发光,求此时A灯电阻;(3)将A与一个滑动变阻器(50Ω 2A)串联接在6V电源两端,如图乙所示.调节滑动变阻器,当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时,求滑动变阻器的功率.=0.5A==427.(4分)(2015•苏州)利用如图装置探究平面镜成像特点(1)实验时应选较薄(较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上.(2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:像与物的大小相等.(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板后(前/后)侧观察白卡片上是否有A的像.记录在下表中.分析表中数据,可以得到结论:像与物体到平面镜的距离相等.28.(5分)(2015•苏州)在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节A(A/B)的高度,调节它的高度是为了确保使用外焰加热.(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油升高的温度,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是秒表.(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等.(答出一个即可)29.(5分)(2015•苏州)在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是32g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 1.07×103kg/m3.(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是:用天平测出剩余盐水和烧杯总质量m3,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=.≈30.(10分)(2015•苏州)物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.实验室有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择,实验用电路如图a所示.(1)图b是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连线不交叉).要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动,电压表示数变大.(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是BA.电压表的量程选大了B.电阻R0发生了短路C.滑动变阻器发生了断路D.滑动变阻器发生了短路(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在下表中,在给定的坐标纸上作出图象,分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的,但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同.请你利用表中数据在图c中作出I﹣U图象,并回答造成这种不同的原因:(4)该组同学为了进一步探究电路的性质,他们选择了一个电压可调的电源进行实验.实验所用电路如图d,但电压表位置不详,电阻R1的阻值为8Ω,所用滑动变阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一个.若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示,此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半.请发挥你的聪明才智,通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压.;。

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十六、电磁转换
7.(2015南京)以下对四个实验的认识,正确的是
A.甲图实验演示的是电流的磁效应B.乙图实验可用来演示电动机的工作原理C.丙图实验中通电螺线管的B端是S极D.丁图实验可用来演示电磁感应现象
【答案】 A
22.(2015南京)(3分)如图所示,一张百元新钞票好像被一支笔“戳
通”了,实际上这张新钞票依然完好无损,这里应用了磁现象的有关知
识.原来,这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以互
相分离,笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁铁,则笔头内的材料可
能含有▲(选填“铜”、“铁”或“塑料”).若想探究笔头内的材料是否有磁性,现提供下列器材:①小磁针、②大头针、③碎纸屑,其中可用来完成探究任务的有▲(填序号).
【答案】铁①②
18. (2015苏州)根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的▲机,在生产和生活
中得到了广泛的应用.在探究感应电流产生条件的实验中,要改变电流方向,可以改变导体切割运动方向或▲方向.
【答案】电动磁场(磁感线)
23.(8分)按题目要求作图:
(2)(2015苏州)在图乙中标出通电螺线管的
N极和B点的电流方向.
4.(2015南通)获2015年科技创意大赛一等奖的“校园脚踏式发电装置”,是利用脚踩踏板带动线圈运动发电的。

下图能反映其工作原理的是()
【答案】 B
31.(6分)按照题目要求作图。

(3) (2015南通)如图丙,小磁针静止在通电螺线管左侧,请标出磁感线方向及小磁针的N 极。

12.(2015常州)如图所示的手电筒内部有一个线圈,线圈内有一可来回运动的条形磁体,按箭头方向摇动时手电筒即可发光.下列实验中,与手电筒工作原理一致的是
31.(2015常州)(7分)2015年1月,“蛟龙”号深潜器在印度洋下潜,游弋于海底高温热液区,为避免过高温度的热液对器材造成损坏,技术人员按照两种方法设计“高温自动报警电路”,请选择其中一种方法完成电路设计并算出相应答案.(两种方法都做,以第一种为准) 方法一
器材:恒为12V的蓄电池,开关S,定
值电阻R0,热敏电阻R x(电阻随温度的
变化关系如图所示),电压表,电磁继电
器(线圈电阻不计,线圈电流大于0.2A
时衔铁被吸下,线圈电流小于0.2A时衔
铁被弹回),额定电压均为220V的红灯
和绿灯.
方法二
器材:恒为12V的蓄电池,开关S,定值
电阻R0,热敏电阻R x(电阻随温度的变化
关系如图所示),电压表,电磁继电器(线
圈电阻不计,线圈电流大于0.2A时衔铁被
吸下,线圈电流小于0.2A时衔铁被弹回),
额定电压均为220V的红灯和绿灯.
功能:闭合开关S,水温越高,电压表
示数越大.水温低于500℃时,绿灯正常
发光;水温高于500℃时,红灯正常发光.
(1)请以笔画线代替导线完成电路连接.
(2)定值电阻R0的阻值为_______Ω.
(3)电压表示数为3.6V时,热液温度为
_______℃.
功能:闭合开关S,水温越高,电压表示
数越大.水温低于500℃时,绿灯正常发
光;水温高于500℃时,红灯正常发光.
(1)请以笔画线代替导线完成电路连接.
(2)定值电阻R0的阻值为_______Ω.
(3)电压表示数为9.6V时,热液温度为
_______℃.
【答案】
5、(2015淮安)如图所示是最简单的电动机,下列四种装置的工作原理与其相同的是20、(3)(2015淮安)小磁针静止在磁体旁,如丙图所示,标出小磁针的N极。

28.(2015泰州)如图所示的几种器件,工作时应用了电磁感应现象的是
【答案】 A
48.(2015泰州)(5分)
(1)按图甲组装实验器材,给直导线通电,直导线向左运动,这说明 ▲ 对通电直导
线有力的作用;只对调电源正负极接线,通电直导线会向 ▲ 运动,这说明通电导体的受力方向与 ▲ 有关.
(2)如图乙是某兴趣小组制作的神奇转框,框的上部中央与电池正极相连,下部紧贴在
与电池负极相连的柱形物两侧,金属框就可以绕电池持续转动.据此,你认为构成柱形物的材料应具有较好的: ▲ 、
▲ .(填物理属性)
【答案】 (1)磁场 右 电流方向 (2)磁性 导电性
6.(2015连云港)如图所示为科研人员研制的“发电鞋”,鞋的内部安装了磁铁和线圈,
当人体带动磁铁运动时,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流。

当人以5km/h 的速度行走时,其发电的功率约为0.4W 。

下列说法正确的是 A .发电鞋工作时将电能转化为机械能 B .发电鞋是利用电磁感应原理工作的 C .发电鞋是利用电流磁效应原理工作的
D .在人以5km/h 的速度行走1h 的过程中,发电鞋可以产生约0.4J 的电能 答案 B
B .电风扇
C .电铃
D .门吸
A .风力发电机
第28题图
+
_
N
直导线 S 金属框
电池 柱形物
第48题图甲
第48题图乙
18.(2015连云港)(4分)按照题目要求作图或作答。

⑵如图乙所示,根据小磁针静止时的指向,在图中括号内标出电源的正负极和通电
螺线管的磁极。

6.(2015无锡)如图所示的装置中,当闭合开关、导体ab 中有电流通过时,导体ab 就会运动起米.关于这一现象的说法.正确的是
A .此现象说明磁可以生电
B .导体ab 运动方向与电流方向和磁场方向有关
C .发电机是利用这一现象来工作的
D .在该现象中,机械能转化为电能能
答案: B
10.(2015无锡)蓄电池正负极标志模糊不清,以下四组器材中,无法判断蓄电池正负极的是
A .开关、螺线管、小磁针、若干导线
B .开关、小灯泡、电流表、若干导线
C .开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线
D .开关、电压表、若干导线
答案: C
11.(2015无锡)在研究物质结构时,引入了“原子”的概念;在研究磁现象时,引入了
“磁感线”的概念;在研究机械运动时,引入了“参照物”的概念;在研究物质的导电性能时,引入了“绝缘体”的概念,其中属于假想,实际上并不存在的是 A .原子 B .磁感线 C .参照物 D .绝缘体 答案: B
9.(2015宿迁)下图所示的四个实验中,能说明电动机工作原理的是

电源
( ) ( )
N S (▲) (▲) ▲ ▲ 乙
电源 ( — ) ( + ) N S (S ) (N ) A +-N S
b
A B C D
N
S
a
b
N S
a b
+ -
答案
C
14
.(2015宿迁)右图是小华设计的一种节能电梯工作原理图,R 是一个力敏电阻,当电梯上无人时,力敏电阻受到的压力变小,阻值变大,电磁铁的磁性变 ▲ ,触点3与触点 ▲
(选填“1”或“2”)接触,电动机的转速变小,电梯变慢,从而达到节能目的. 答案: 弱 1
21、(6分)按照题目要求作图 (3)(2015盐城)在图丙中根据静止小磁针的指向标出螺线管的N 极,并画出螺线管的绕线.
5.(2015徐州)利用如图所示实验原理工作的是
A .电动机
B .电炉
C .发电机
D .电饭煲 答案 C
21.(6分)按题目要求作图:
(3) (2015扬州)在图丙中标出通电螺线管的N 、S 极和磁感线方向。

3
第5题
N N S
9.(2015镇江)下列教材中的探究实验,不需要控制电流一定的是
A.探究导体电阻与长度的关系B.探究通电导体产生的热量与电阻的关系
C.探究电功与电压的关系D.探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
答案:A
11.(2015镇江)某同学制作了图1所示的装置:风吹动时,风车带
动磁体上方的线圈转动(线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉),
灵敏电流计的指针会发生偏转。

图2是该同学设计的另一种由轻质
材料制成的风车模型,则下列说法正确的是
A.该装置是利用电流磁效应工作的
B.该装置的工作原理与电动机相同
C.若将图l中电流计换成干电池,则无风吹时,线圈能持续转动
D.若用图2所示风车模型替换图1中风车,则有风吹时,电流计指针也能发生偏转
答案:D
28.(2015镇江)(8分)图1所示为一种自动蓄水装置示意图:轻质弹簧上端固定,下端与木块相连,轻质滑片P的右端固定在弹簧最下端,左端位于粗细均匀的金属电阻R2的最下端A处且接触良好,闭合S,水泵工作,向空水箱里缓慢注水,当P上滑至B 处(R2的中点)时,水面到达设定高度,水泵自动停止注水,在此过程中,弹簧弹力F 与滑片P上滑长度x之间的关系如图2所示,
已知:电阻箱R1接人电路中的阻值为20Ω,R2的总电阻为20Ω,长度为l;当线圈中电流I≥时,衔铁被吸下g= l0N/kg,弹簧始终处于弹性限度范围内,不考虑线圈的电阻和滑片P滑动时的摩擦。

(1)求电源电压U:(2)求木块所受的重力;(3)当P滑至B处时,求木块浸入水中的体积;(4)若将R1调至l0Ω,则水箱内最高水位与原设定水位的高度差△h ▲0.5l(选填“>”、“<”或“=”),你判断的理由是:▲.。

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