高中排球选项课背传球技术及正面扣球技术教案
教资课时教案模板高中体育
课题：《排球正面扣球》教学目标：1. 让学生掌握排球正面扣球的基本动作要领，提高学生的排球技能。
2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 增强学生的身体素质，提高学生的耐力、速度、力量等。
教学重点：1. 排球正面扣球的基本动作要领。
2. 提高学生的扣球准确性和稳定性。
教学难点：1. 扣球时的起跳时机和力度控制。
2. 扣球时的身体协调性和力量分配。
教学过程：一、开始部分1. 教师组织学生进行热身活动，包括慢跑、拉伸等，使学生身体充分活动开，预防运动损伤。
2. 教师简要介绍本节课的教学内容、目标和要求。
二、准备部分1. 教师讲解排球正面扣球的基本动作要领，包括起跳、助跑、摆臂、击球等环节。
2. 学生跟随教师进行动作模仿练习，教师及时纠正错误动作。
三、基本部分1. 学生分组进行练习，每组选出一名组长，负责组织本组练习。
2. 教师巡回指导，针对学生存在的问题进行个别辅导。
3. 学生进行实战演练，教师观察并给予评价。
四、结束部分1. 学生进行放松活动，如慢跑、拉伸等，使学生身体逐渐恢复平静。
2. 教师对本节课进行总结，表扬优秀学生，指出不足之处。
3. 学生进行课后反思，总结自己在课堂上的表现和收获。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的学习态度和参与度。
2. 评价学生的扣球技术掌握程度，包括动作要领、扣球准确性和稳定性。
3. 了解学生对本节课内容的掌握程度，及时调整教学策略。
教学资源：1. 排球器材：排球、球网、球拍等。
2. 教学辅助设施：录音机、录像机等。
课后作业：1. 学生回家后，与家人一起练习排球正面扣球，提高自己的技术水平。
2. 学生观察身边的排球比赛，了解扣球技术的应用。
注意事项：1. 教师在讲解动作要领时，要清晰、简洁，便于学生理解。
2. 教师要关注学生的个体差异，因材施教。
3. 教师要注重学生的安全，预防运动损伤。
4. 教师要营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
高中排球选项课背传球技术及正面扣球技术教案
一、教学目标1. 让学生掌握排球背传球的基本技术要领。
2. 培养学生正面扣球的动作技巧。
3. 提高学生的团队协作能力和竞技水平。
二、教学内容1. 背传球技术教学：（1）背传球动作要领讲解与示范。
（2）背传球技术练习：两人一组，相距适当距离，进行背传球练习。
2. 正面扣球技术教学：（1）正面扣球动作要领讲解与示范。
（2）正面扣球技术练习：两人一组，设置拦网，进行正面扣球练习。
三、教学重点与难点1. 背传球技术重点：背传球的时机、手法和力量控制。
2. 背传球技术难点：背传球的准确性和稳定性。
3. 正面扣球技术重点：正面扣球的时机、手法和力量控制。
4. 正面扣球技术难点：正面扣球的准确性和稳定性。
四、教学方法1. 讲解法：教师讲解背传球和正面扣球的动作要领，让学生明确技术要求。
2. 示范法：教师示范背传球和正面扣球的动作，让学生直观地了解技术要点。
3. 练习法：学生分组练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。
4. 比赛法：组织学生进行比赛，提高学生的团队协作能力和竞技水平。
五、教学过程1. 准备活动：进行排球基本技能的热身练习，如传球、垫球等。
2. 技术教学：（1）背传球技术教学：讲解背传球的动作要领，示范背传球动作，学生分组练习。
（2）正面扣球技术教学：讲解正面扣球的动作要领，示范正面扣球动作，学生分组练习。
3. 练习巩固：学生进行背传球和正面扣球的综合练习，教师个别指导。
4. 比赛活动：组织学生进行背传球和正面扣球的比赛，提高学生的竞技水平。
六、教学评价1. 对学生的背传球技术进行评价，关注学生的动作准确性、稳定性和协作能力。
2. 对学生的正面扣球技术进行评价，关注学生的动作准确性、稳定性和竞技水平。
3. 综合评价学生的团队协作能力和竞技水平，鼓励学生积极参与、努力提高。
七、教学反思1. 教师要对背传球和正面扣球的教学效果进行反思，分析教学方法的优缺点。
2. 根据学生的掌握情况，调整教学计划和教学方法，以提高教学效果。
高中排球扣球公开课教案
高中排球扣球公开课教案正文：在校园体育活动中，排球作为一项集体性、竞技性强的运动，深受学生们的喜爱。
而扣球，作为排球比赛中得分的重要手段，更是每个学习者都力求掌握的技术。
今天，我们将为大家展示一份精心设计的高中排球扣球公开课教案范本，帮助学生和教练们更有效地学习和指导扣球技术。
首先，我们要明确扣球的基本要点。
扣球不仅仅是力量的体现，更重要的是准确性和时机的把握。
一个成功的扣球，需要球员具备良好的判断力、协调性以及爆发力。
在教学过程中，我们要注重这些能力的培养。
接下来，我们来具体分析这份教案的内容。
教案分为几个部分，包括热身、基础动作练习、实战模拟以及总结反馈。
热身部分，我们设计了一系列活动，旨在让学生的身体充分预热，减少运动伤害。
这包括跑步、拉伸和一些基本的排球接发球练习。
基础动作练习是教案的核心部分。
我们会从最基本的扣球姿势讲起，包括站位、握拍方式、挥臂动作等。
接着，通过一系列的练习，如对墙扣球、两人一组的互扣练习等，让学生逐步熟悉扣球的感觉，并在实践中纠正动作。
实战模拟环节，我们会让学生们分组进行对抗练习，这样不仅可以锻炼学生的扣球技巧，还能提高他们的团队协作能力和比赛意识。
教练在旁边观察，及时给予指导和建议。
最后，总结反馈环节同样重要。
教练会根据学生的表现，给出个性化的指导，强调正确动作的重要性，并对错误动作进行纠正。
同时，鼓励学生之间相互交流体会，共同进步。
在教学方法上，我们强调示范与实践相结合。
教练的示范要准确无误，生动形象，以便于学生模仿。
同时，每个学生都应有足够的时间进行实践，以确保技术的内化。
此外，我们还注重学生心理层面的指导。
扣球时的自信和果断是非常关键的，因此教案中包含了提升学生自信心的环节，比如设置成功扣球的小目标，以及通过正面的肯定来增强学生的自信心。
总之，这份高中排球扣球公开课教案范本，旨在通过科学的训练方法，帮助学生掌握扣球技巧，同时培养他们的团队精神和比赛意识。
我们相信，通过这样的教案设计和实施，学生们能够在排球这项运动中取得更好的成绩，享受到排球带来的乐趣。
高二排球扣球教案
高二排球扣球教案教案标题：高二排球扣球教案教案目标：1. 学生能够正确理解和解释扣球的技术要点和规则。
2. 学生能够正确掌握扣球的基本动作和技巧。
3. 学生能够在比赛中运用扣球技术，提高球队的得分能力。
教学重点：1. 扣球的正确姿势和动作。
2. 扣球的力量掌握和准确度。
3. 扣球的战术运用和比赛技巧。
教学准备：1. 排球场地和球具。
2. 扣球示范视频或实际比赛录像。
3. 扣球技巧图示和文字说明材料。
教学过程：引入：1. 引导学生回顾和总结扣球在排球比赛中的重要性和作用。
2. 展示扣球的示范视频或实际比赛录像，激发学生的学习兴趣。
技术讲解：1. 介绍扣球的正确姿势和动作要点，包括站姿、接球点、起跳、挥臂、击球点等。
2. 示范扣球的基本动作，强调身体协调和动作流畅性。
3. 逐步分解扣球动作，让学生逐步理解和掌握每个关键步骤。
4. 给予学生足够的时间和机会进行练习，纠正他们的动作错误和不足之处。
技能训练：1. 进行扣球的基本技能训练，包括站位练习、接球练习、起跳练习和击球练习等。
2. 强调力量的掌握和准确度的提高，让学生通过反复练习来提高扣球的稳定性和效果。
3. 引导学生进行小组对抗练习，让他们在实际比赛场景中运用扣球技术。
战术运用：1. 介绍扣球在比赛中的战术运用，如变向扣球、高空扣球、快攻扣球等。
2. 分析和讨论不同战术运用的时机和效果，培养学生的战术意识和判断能力。
3. 进行战术实战演练，让学生在比赛中灵活运用扣球技术，提高球队的得分能力。
总结：1. 对本节课的内容进行总结和回顾，强调扣球的重要性和学习成果。
2. 鼓励学生在日常训练和比赛中持续练习和运用扣球技术，提高自身水平。
教学扩展：1. 鼓励学生观看更多的排球比赛录像，学习国内外优秀运动员的扣球技术和战术运用。
2. 组织学生参加排球比赛或友谊赛，提供更多实践机会和挑战。
教学评估：1. 观察学生在课堂上的学习态度和参与程度。
2. 监督学生在练习和比赛中的技术表现和进步情况。
排球扣球高中教案
排球扣球高中教案教案标题：排球扣球高中教案教案目标：1. 学生能够正确理解排球扣球的基本技术要领。
2. 学生能够通过练习和实践，提高扣球的准确性和力量。
3. 学生能够运用扣球技术在比赛中发挥作用。
教学准备：1. 排球场地和设备：排球场地，排球，网。
2. 视频和图片资源：用于示范和说明正确的扣球技术。
3. 扣球技术要领：详细的技术要领说明和示范。
教学步骤：引入：1. 向学生介绍本节课的主题：排球扣球。
解释扣球在排球比赛中的重要性和作用。
2. 播放一段扣球技术示范的视频，引起学生对扣球技术的兴趣和好奇心。
技术讲解：1. 通过图片和文字说明扣球的基本要领：站姿、手臂摆动、起跳、扣球动作、落地等。
2. 示范正确的扣球动作并强调关键点，例如：手臂的摆动和击球的时机。
3. 分组练习：将学生分成小组，让他们互相观察和纠正扣球技术。
教师可以给予指导和反馈。
实践练习：1. 学生进行个人练习，通过多次反复练习来提高扣球的准确性和力量。
2. 将学生分成两队进行对抗练习，让他们在实际比赛中运用扣球技术。
3. 观察和评估学生的扣球表现，给予积极的反馈和建议。
总结：1. 回顾本节课的教学内容，强调扣球技术的重要性和练习的必要性。
2. 鼓励学生在日常训练中继续加强扣球技术的练习，并参加更多的比赛来提高技术水平。
3. 结束本节课，鼓励学生对排球扣球技术保持兴趣和热情。
教案扩展：1. 针对不同水平的学生，可以提供不同难度的扣球练习和挑战。
2. 引导学生学习其他排球技术，如发球、接发球等，以提高他们的全面技术能力。
3. 组织学生参加校内或校际的排球比赛，给予他们更多的实践机会和挑战。
体育高一下学期《排球-复习正面双手传球、学习背向传球》教案
布置作业
教学
反思
高一下期体育学科教学设计（三）
章节内容
复习正面双手传球、学习背向传
授课人
授课班级
教学目标
1、认知目标：通过学习使学生了解正面双手传球的基本技术
2、技能目标：通过学习使85%左右的学生初步掌握正面双手传球的动作要领，提高学生的身体协调能力。
德育目标
通过学习培养学生团结协作，吃苦耐劳的精神
二、准备部分
（一）游戏热身：迎面接力
1、讲解游戏方法和规则，
2、组织学生进行游戏
3、集合学生，评价学习
组织：
××××××距××××××
××××××离××××××
××××××30××××××
××××××米××××××
（二）做关节活动操
1、头部运动4×8
2、肩部运动4×8
3、腰部运动4×8
4、膝关节运动4×8
学情考情
上下肢协调配合
重难点
正面双手传球的技术
集体备课内容（打印）
个体备课内容（红笔）
一、开始部分
课堂常规
1、提前检查场地器材。
2、接受体育委员报告，向学生
问好，要求精神饱满。
3、宣布本课内容，要求目标明确。
4、安排见习生，做好安全检查。
队形
★★★★★
★★★★★
◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎
▲
集合要快、静、齐，全班在体育委员带领下迅速整队，精神饱满。
5、弓步压腿4×8
6、手腕踝关节运动4×8
三、复习正面双手传球
1、两个人一组进行一抛一传练习
2、两个人一组进行对传练习
3、两个人一组进行移动的一抛一传练习
组织：两个人一组
高中《正面传球》教案、教学设计
（四）课堂练习
课堂练习是巩固学生所学知识的关键环节，具体安排如下：
1.设计不同难度的传球练习，让学生逐步掌握正面传球技术，如近距离传球、远距离传球、移动中传球等。
2.安排学生进行小组配合练习，培养团队协作能力，提高传球的成功率。
3.对学生在练习中出现的常见问题进行指导和纠正，确保学生掌握正确的技术动作。
1.观看排球比赛视频，分析并记录高水平运动员在比赛中正面传球的技术特点和应用场景，下节课分享自己的观察和感悟。
2.结合课堂所学，进行家庭练习，要求每天至少完成20次正面传球练习，家长签字确认，培养学生自主学习的习惯。
3.以小组为单位，设计一项关于正面传球的游戏或练习，并在下节课进行展示和分享，培养学生的团队协作和创新能力。
本章节教学设计以“高中《正面传球》”为主题，紧密结合排球运动的特点和高中生的身心发展需求。在教学过程中，注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一，旨在培养学生全面发展的体育素养，为他们的终身体育锻炼奠定坚实基础。
二、学情分析
针对高中生的年龄特点和体育课程的学习背景，本章节的学情分析如下：学生在初中阶段已经接触过排球运动，对正面传球技术有一定的基础认知，但在技巧掌握和实际运用方面仍存在不足。生理上，高中生正处于身体发育的关键时期，他们的力量、速度、协调性等身体素质逐步提升，有利于正面传球技术的学习和提高。心理上，高中生具有较强的求知欲和自我表现欲望，但部分学生对体育课程缺乏兴趣，需要激发他们的学习动机。此外，学生在团队协作、竞争意识等方面有待加强。因此，本章节教学应注重个体差异，针对学生的实际情况，采用分层教学、激励评价等方法，激发学生的学习兴趣，提高正面传球技术的教学效果。
排球扣球高中教案模板设计
教学对象：高中一年级教学目标：1. 认知目标：学生能够了解排球正面扣球的技术原理和动作要领，理解其在排球比赛中的作用。
2. 技能目标：通过教学，使学生初步掌握排球正面扣球的基本技术，提高扣球的准确性和成功率。
3. 情感目标：培养学生团结协作的精神，增强自信心，激发对排球运动的兴趣。
教学重点：1. 扣球手法：手接触球的部位、挥臂、击球点。
2. 起跳时间与起跳位置。
教学难点：1. 起跳时间与起跳位置的把握。
2. 扣球手法的准确性与协调性。
教学准备：1. 教学场地：排球场地。
2. 教学器材：排球、助跑线、标志盘、秒表等。
教学过程：一、热身活动1. 教师组织学生进行慢跑、关节活动等热身运动，确保学生在正式训练前身体状态良好。
2. 时间：5分钟。
二、技术讲解与示范1. 教师详细讲解排球正面扣球的技术要领，包括助跑、起跳、空中击球等环节。
2. 教师进行示范，让学生直观地了解扣球动作。
3. 时间：10分钟。
三、分组练习1. 学生分为若干小组，每组进行扣球练习。
2. 教师巡回指导，纠正学生在练习中出现的错误动作。
3. 重点指导起跳时间、起跳位置、扣球手法等方面的练习。
4. 时间：20分钟。
四、实战演练1. 学生进行分组对抗练习，提高扣球的实战能力。
2. 教师观察学生的表现，对扣球技术进行点评和指导。
3. 时间：15分钟。
五、总结与反思1. 教师对本次课程进行总结，强调扣球技术的要点。
2. 学生分享自己的学习心得，提出改进意见。
3. 时间：5分钟。
教学评价：1. 观察学生在练习中的动作要领掌握程度。
2. 评估学生在实战演练中的扣球准确性和成功率。
3. 收集学生对本次课程的意见和建议，不断优化教学方案。
课后作业：1. 学生自行练习排球正面扣球技术，巩固所学知识。
2. 鼓励学生在家中与家人进行排球练习，提高扣球技能。
备注：1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学进度和难度。
2. 在教学过程中，注重培养学生的团队合作精神和体育道德。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中排球选项课背传球技术及正面扣球技术教案
教学内容1、顺网正面二传
2、背传球技术
3、正面扣球技术
教
学
任
务
1、通过体育课增强学生身体素质
2、培养学生的集体主义精神
部分时
间
内容组织教法
备
注
开
始部分
2
分钟
一、整队集合
1、师生问好
2、点名
3、检查服装
4、宣布课的内容
一、组织队型（图示）
准
备部分
5
分钟
一、准备活动
1、准备活动操
第一节：头部运动
第二节：上肢运动
第三节：体转运动
第四节：腰部运动
第五节：弓步压腿
第六节：侧压腿
第七节：活动腕踝关节
2、慢跑：2圈
二、双人柔韧练习
1、双人压肩
2、双人对背
一、准备活动
1、每节
4×8拍
4×8拍
4×8拍
4×8拍
4×8拍
4×8拍
4×8拍
徒手操图形（图示）
2、要求：围排球场跑，两路纵队，
队型整齐
二、双人柔韧练习
4×8拍
4×8拍
二、双人柔韧练习队型
*←→* *←→* *←→*
*←→* *←→* *←→*
部时内容组织教法备
分间注基
本部分
30
分钟
一、复习顺网正面二传
1、网前顺网对传练习
方法：
两人一组，每组在网前对传球
10次，循环进行。
示意图右→
二、背传球技术
1、讲解示范
传球技术中，背对传球目标的
传球叫背传。
传球前身体背面要对正传球目
标，上体保持正直或稍后仰，击球点
比正面传球要稍高。
迎球时，微微仰头挺胸，在下肢
蹬地的同时，上体向后上方伸展。
击球时，手腕适当后仰，使掌心
向后上方，手指击球的底部，利用抬
臂、送肘的动作使手指、手腕主动向
上方用力以及两拇指主动上挑的力
量将球向后上方传出
2、学生练习
A、两人练习
方法：
两人一组，背向站立，距离5-
6米。
自抛自传，力争控制好背向传
球的左右距离。
一、复习顺网正面二传
1、网前顺网对传练习
A、练习组织（图示）
B、错误纠正
二、背传球技术
1、讲解示范（图示）
2、学生练习
A、两人练习
a、练习方法（图示）
b、纠正错误
部分时
间
内容组织教法
备
注
基
本部分
30
分钟
B、三人练习
方法
三人一组，按一条直线站好，一
名学生从正面抛球给中间的同学，
中间的同学背传球，传给身后的同
学。
示意图右→
三、正面扣球
1、四号位扣球练习
方法：
学生分成2大组，分别从网的
两边进行4号位的扣球练习。
示意图右→
B、三人练习
a、练习方法（图示）
b、纠正错误
c、要求
一人背传10次后交换，循环进
行。
三、正面扣球
1、四号位扣球练习
A、练习组织（图示）
B、错误纠正
C、要求：
扣球过程中，应注意控制球的落点，
力争扣球减少出界。
结
束部分
3
分钟
一、整队集合
二、课的小结
三、宣布下课
四、课后作业
五、归还器材
队型：（图示）。