小班奥尔夫音乐活动小乌龟1
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小乌龟
目标:1、乐意欣赏歌曲,尝试听辨乐句。
2、感受小乌龟远足的快乐。
准备:音乐《小乌龟》、挂图、头饰、呼拉圈、图片
过程:
一、出示小乌龟
1、我是谁呀?我身上背的是什么呢?猜猜看我背着面包和糖果干什么去?
2、你们听,小乌龟到底干什么去?(完整唱一遍歌)
二、出示挂图
1、小乌龟要爬到山顶上去远足,山顶上是什么地方?
2、小乌龟要去远足喽(老师边唱歌边介绍每个地方)
小小乌龟上山坡(小乌龟到哪儿了呢?)
嘿嘿哟,嘿嘿哟(我们一起帮它用力爬,小乌龟到哪儿了?)
带着面包和糖果(这次小乌龟到哪里了呀?它看到糖果店心里怎么样呀?乐悠悠)
远足乐悠悠(哇,终于到游乐园了,小乌龟开心吗?)
3、小乌龟爬累了,要休息一会儿,我们来听一首好听的歌吧。
(每个乐句换一个动作:拍手、拍腿、拍肩、笑眯眯)
4、休息好了,小乌龟又要去远足啦。
小小乌龟上山坡(你们觉得小乌龟是怎么爬的呀?)
嘿嘿哟,嘿嘿哟(小乌龟爬的好用力呀,它是怎么使劲爬的?)
带着面包和糖果(如果你是小乌龟,你会怎么拿面包和糖果?)
远足乐悠悠(小乌龟那么开心,这次它会怎么爬呢?)
三、游戏“小乌龟去远足”
1、哇,小乌龟去远足好开心啊,我也要去!
(用椅子搭建地图,这是***,这是***)
2、老师扮演小乌龟,每唱一句到达一个圈。
3、请个别幼儿扮演小乌龟。
4、请全体幼儿扮演小乌龟。
①这里有好多小圈圈,我们来围着小圈圈散步吧,小心不要碰到小圈圈哦。
我们来试试吧,走走走……
当听到手鼓发出“咚”的声音就要站到小圈圈里去哦(反复几次)
②这次我们一边唱歌一边散步吧(每唱完一句敲一下手鼓)
四、结束
小乌龟走了那么久好累呀,我们把它送回家,下次再和它去远足吧。