2018团队拓展项目4篇

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【2018-2019】拓展游戏:同舟共济-精选word文档 (2页)

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【2018-2019】拓展游戏:同舟共济-精选word文档
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拓展游戏:同舟共济
项目名称:同舟共济
项目类型:团队项目
参与人数:10个人一组
时间:15分钟
场地:空地
道具:12米长的绳子数条
游戏规则
1、用一条12米长的绳子围成一个圆圈。

参赛人员进人圆圈内,然后一起跑到30米远的目标地,再折回进行接力。

2、过程:
(1)所有的队员按照10个人左右一组分成几组。

(2)比赛号令开始时,队员们进人圆圈内开始比赛。

进入圆圈内的人数不受限制,各组可以发挥自己的聪明才智,让尽可能多的人进人圆圈中。

(3)跑到目标地后折回,交给组内的其他人完成接力。

(4)最快完成的一组获胜。

游戏编排目的
早上上班或者晚上下班的时候,是不是经常遇到挤公交车的情况呢?当你跟身边的同伴挤到一起的时候,除了无奈和些许不爽快之外,是不是还有种同舟共济的同伴之情?
1、培养学员之间的团队意识。

2018-2019-拓展训练游戏项目捕鱼达人-推荐word版 (2页)

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2018-2019-拓展训练游戏项目捕鱼达人-推荐word版
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拓展训练游戏项目捕鱼达人
拓展训练游戏项目捕鱼达人不知道大家有没有玩过?下面是小编为大家收集的关于,欢迎大家阅读借鉴!
背景介绍:
遥远的美极湖中生活着一种珍贵的美极鱼,这种鱼不但味道极其鲜美且具有独特的药用价值。

美极湖边有一个围湖而居的渔村,村中有九条可以捕捞美极鱼的渔船,能尽量多的捕到美极鱼是村民致富的希望。

经过漫长的休渔期,捕鱼的季节马上就要到了。

鱼季会经历十周的时间,接下来又将是漫长的休渔期。

在这个捕鱼期,大家的任务就是尽可能多的捕到美极鱼。

项目规则:
湖泊经过休渔期,初始拥有100条鱼,经过每一周的捕捞,湖里的鱼会减少,当然它们也会自然的繁殖。

大体上湖泊内鱼的数量遵守这个规律:(注:N代表湖内鱼的总体数量)
1、N>=50,湖内都将拥有100条鱼;
2、50>N>=10,湖内的鱼的数量都将在原有的基础上翻番;
3、N<10,湖内鱼的数量都将维持在20条。

项目流程:
1、所有渔船本季捕鱼的总数量必须超过350条;
2、每只渔船捕鱼的数量必须超过32条;
3、十周过后,捕鱼最多的渔船获得胜利,捕鱼最少的渔船失败。

项目目标:。

【2018-2019】团队协作型拓展游戏word版本 (2页)

【2018-2019】团队协作型拓展游戏word版本 (2页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==团队协作型拓展游戏盲人足球一.项目类型:团队协作型二.道具要求:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。

三.场地要求:空旷的大场地四.详细游戏步骤:1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。

只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。

”在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

穿越生死网一.项目类型:团队协作型二.道具要求:网绳三.场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树四.详细游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。

在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

五.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。

以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

2018-2019-小学生拓展训练项目-优秀word范文 (3页)

2018-2019-小学生拓展训练项目-优秀word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学生拓展训练项目引导语:有哪些适合小学生玩的拓展训练项目呢?下面由小编为大家精心整理的关于小学生拓展训练项目大全,欢迎阅读!1、数字游戏:老师说“group of”和任意一个数字,同学们就迅速跑动起来按照老师说的数字跟其他的同学组成与这个数字人数相同的小组。

组好后就围成圈坐下来。

没有组好的同学就去数数组好的圈得人数对不对。

延伸游戏:把学生用水果单词分组,然后老师说“group of” 和任意一个单词,代表该单词的学生必须组在一起。

2、大风吹:准备用具:椅子游戏玩法:参加游戏的孩子们围成圈,,把学生用水果单词分组,当老师说出一个水果名称时,这一水果名称的小组的学生要起来互换位置。

然后当小鬼的学生要趁机抢位置坐下,没有抢到位置的同学要继续当鬼。

注意事项:当老师念两个水果的名字时,这两个水果的学生都要起来换位置,或者当我念“fruit”时,全体换位置。

3、颜色游戏:全班学生问老师“什么颜色?”,然后老师就说一个颜色,同学们就去找该颜色的东西然后触摸它。

(也可以规定用身体的哪个部位来触摸增加趣味性)4、字母歌曲游戏:游戏玩法:唱字母歌,每次省掉一个或者两个字母,然后同学们猜省掉的字母5、支持前线:全班同学问老师“what do you want |?” .,老师就回答说:“i want 3 shoes , 2 hats”,同学们就搜集东西。

(指定的东西可以是教室里的物品或文具)6、肢体写字:一个同学用肢体写字母,其他人猜7、将错就错:(1) 学生坐在原位,注视着教师。

教师在教室里随意走动,他可以突然停在一个学生面前,用手指着自己的鼻子说:This is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错,指着自己的眼睛说:This is my nose.(2) 如果学生讲错了,就让他代替教师,再同样地做一遍。

拓展项目空中抓杠

拓展项目空中抓杠

拓展项目:空中抓杠什么是空中抓杠:空中单杠是拓展培训中一个以自我挑战为主的项目,属于高空高难度项目。

项目要求每一位学员单独爬上一个9米高的高台,并在直径仅为25公分的圆盘上站立,而后从圆盘上奋力越出,去抓住横在空中的单杠。

空中抓杠培训目的:挑战自我,战胜心理阻碍,战胜心理柔弱,加强自我控制的能力,成立培育自信心;领会成功与失败的真实意义;面对机会,坚决的掌握,加强自我抉择的能力;踊跃的心态去争取和获取时机;掌握目标管理与控制的成功经验;经过互相鼓舞,体验队员之间互相相信的团队精神。

空中抓杠履行过程:1、空中抓杠也叫跳出真我,是很好的个人挑战项目。

最重假如学员依据教练安排专心去做,安全完整有保证。

让全部学员摘下随身硬物。

问清有无近期手术、心脑血管疾病、习惯性脱臼的。

2、安全带的使用,解说半身是安全绑带的使用方法;介绍安全锁、八字环、头盔等安全设备的使用。

3、学员穿着好安全装备后,接受队友激励,自己努力爬上立柱顶端的圆盘,并站立。

4、站稳后双手张开平举而且高声对教官讲"我准备好了" ,自己数"3"同时奋力跃出,用双手去抓单杠。

5、假如没有达成,注意安全不要摆撞到桩杆或许圆盘上。

达成后双手松开,在保护绳的保护下慢慢回到地面。

6、指导、鼓舞挑战学员达成飞腾。

有关文章:空中钢丝拓展项目介绍拓展项目:空中钢丝拓展项目:空中止桥空中止桥拓展项目拓展项目介绍:空中单杠个人挑战拓展项目:空中止桥高空拓展项目空中止桥空中止桥拓展项目介绍拓展项目:空中碉堡高空拓展项目:空中单杠2018-05-24什么是空中抓杠:空中单杠是拓展培训中一个以自我挑战为主的项目,属于高空高难度项目。

项目要求每一位学员单独爬上一个9米高的高台,并在直径仅为25公分的圆盘上站立,而后从圆盘上奋力越出,去抓住横在空中的单杠。

空中抓杠培训目的:挑战自我,战胜心理阻碍,战胜心理柔弱,加强自我控制的能力,成立培育自信心;领会成功与失败的真实意义;面对机会,坚决的掌握,加强自我抉择的能力;踊跃的心态去争取和获取时机;掌握目标管理与控制的成功经验;经过互相鼓舞,体验队员之间互相相信的团队精神。

【2018最新】户外拓展游戏之有轨电车-推荐word版 (2页)

【2018最新】户外拓展游戏之有轨电车-推荐word版 (2页)

【2018最新】户外拓展游戏之有轨电车-推荐word版本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==户外拓展游戏之有轨电车有轨电车是户外拓展游戏的经典项目,你知道怎么玩么?下面是小编为大家整理的户外拓展游戏之有轨电车,欢迎阅读和参考。

户外拓展训练有轨电车拓展训练项目:有轨电车项目概述:团队挑战为主的项目,挑战我们协调一致、调节协作的能力,提高我们的团队意识。

队员两脚分别踩着两根长3.6米宽0.15米的木板,手提两根与木板连接的绳子,按照教练的命令前进或后退。

培训目标:1.培养学员获取胜利的信心和勇于向前的精神。

2.了解提前演练对于实际工作的价值。

3.感受协作的一致性与指挥方式的作用。

4.理解个人、小团队、大团队的相互关系。

5.体验简单事情复杂做和复杂事情简单做的不同结果。

操作过程:1.学员按照轨道上绳的数量站在轨道上,多余的学员做安全保护。

听到开始的发令后比赛。

赛前练习非常重要。

2.活动中要保持步调一致,遇到情况及时调整,如果调整不及出现摔倒状况,手要扔掉绳子,同时大声告诉队友停止前进。

3.不要把绳子缠绕在手上,失去平衡的时候要把脚向两侧踏,不要向中间。

4.人数多的时候建议一名教练负责一套电车,教练讲解要重点突出、语意清楚、反馈及时,确保学员清楚规则。

5.首先分开练习,然后比赛。

没有参与的学员一定要做好保护,同时注意观察自己队伍有什么问题及时改进。

6.如果有指挥,最好是参加的学员指挥,不要在不默契的时候由旁观学员指挥。

7.如果拐弯,要控制好速度以免摔倒。

注意事项:1.学员有严重的外伤史的或者不适合做剧烈运动的可以不做此项目。

开始前切忌问清楚。

2.尽量安排在平整的场地。

3.避免学员在操作的过程中速度过快,如果安排拐弯,拐弯处要防止侧滑。

4.教练一定要在离学员1.5米左右观察以做好安全防护准备。

5.有人失去平衡或者倒地后其他学员不要剧烈提放电车,倒地学员不要用手扶电车。

拓展项目神笔马良

拓展项目神笔马良拓展训练项目名称:神笔马良拓展训练项目性质:团队协作项目拓展活动目的:1. 增强团队精神。

2. 培育团队配合协作能力。

3. 感觉团队配合协作中,各成员之间的交流方式与行为方式的变化及所需要的调整。

4. 提高团队士气,激发饱满的激情。

操作培训规范:操作时间: 20~30分钟(此中10分钟为练习时间,竞赛时间视联系状况而定。

)参加人数:人场所及资料要求:20平米以上的空地一块,室内室外都能够。

一米长大毛笔一只并栓好根绳索。

一平米大的白纸或毛笔写字纸若干张。

操控方式:在地上放一张一平米大的纸。

全部队员拉绳索的尾端,不得接触毛笔,依据教练的要求达成指定的任务。

最快达成的为获胜。

教练也能够依据字的雅观度来打分。

拓展训练项目规则:第一轮随意学员写字,第二轮写规定的字,第三轮写字体(就是描红的那种字帖)学员表现:1、盲目的行动和指挥,造成工作效率低下。

2、没有很好的管理自我行为进而给团队的成功带来很大的阻碍。

3、常以"认为"来做决议,来理解别人的看法。

2018-02-18拓展训练项目名称:神笔马良拓展训练项目性质:团队协作项目拓展活动目的:1. 增强团队精神。

2. 培育团队配合协作能力。

3. 感觉团队配合协作中,各成员之间的交流方式与行为方式的变化及所需要的调整。

4. 提高团队士气,激发饱满的激情。

操作培训规范:操作时间: 20~30分钟(此中10分钟为练习时间,竞赛时间视联系状况而定。

)参加人数:人场所及资料要求:20平米以上的空地一块,室内室外都能够。

一米长大毛笔一只并栓好根绳索。

一平米大的白纸或毛笔写字纸若干张。

操控方式:在地上放一张一平米大的纸。

全部队员拉绳索的尾端,不得接触毛笔,依据教练的要求达成指定的任务。

最快达成的为获胜。

教练也能够依据字的雅观度来打分。

拓展训练项目规则:第一轮随意学员写字,第二轮写规定的字,第三轮写字体(就是描红的那种字帖)学员表现:1、盲目的行动和指挥,造成工作效率低下。

2018-拓展团队小游戏: 五毛和一块-精选word文档 (1页)

2018-拓展团队小游戏:五毛和一块-精选word文档
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拓展团队小游戏:五毛和一块
团队小游戏—五毛和一块
道具:不需要;
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:10几个人就可以,人多些更好玩的
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。

裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

2018年驿站传书 拓展项目-范文模板 (3页)

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(最适合做团队竞争项目)二、场地器材1. 场地:团体辅导室2. 器材:若干笔,写好数字的纸条,若干张白纸,秒表三、人数要求:一组10到20人,2组到8组四、活动时间:约需45~60分钟五、培训目标(沟通与创造性思维)1. 了解沟通的过程和要素2. 体会沟通中的组织障碍及控制3. 认识到突破性思维的益处4. 善于利用规则5. 增强相互合作的团队精神六、教练指导1. 准备并检查场地、器材是否到位2. 组织学员按每组一列纵队坐好,每两列之间有一定距离,大概30到40厘米3. 给每一列的第一位学员发一张白纸和一支笔4. 让学员安静并讲解七、项目介绍1. 活动任务:比赛共分三轮,由每一列的最后一位学员传递数字信息至第一位学员2. 活动规则:①第一轮开始前,给队员6分钟的讨论时间,以指定沟通密码方式或流程制度。

第一轮是3个自然数组成的百位数,有培训师担任裁判,监督队员是否有违规现象并给予相应的警告或处分,传递结束后给所有的队员5分钟的讨论时间,总结及完善传递方式以提高准确率②第二轮是一个带有小数点的四位数,完后给4分钟的时间进行总结和讨论③第三轮是三位数,规则同上八、项目规则1.严禁从嘴里发出任何声音2.严禁扭转头至后面3.后面的学员的手的活动区域不能超过其前面学员的背部的横截面4.前面的学员的手的活动区域不能超过自己的背部的横截面5.后面的学员的脚的活动区域不能超过其前面学员的背不动横截面6.不准传递任何物品7.不得使用手机等通讯工具8.任何人不得移动(即不能离开自己的位置)9.每一轮传完信息后,每一列的第一位学员立即举手示意,主持培训师即会上前去收取信息,然后由最后一位队员大声读出卡片上的信息,看是否与纸板上所写的内容相符。

10.每个人在每一轮要用不同的方式传递,相当于每个人在3轮中要用3种不同的方式去一一传递(传递的时候要注意,如果学员用了在背部写字的方式,要在下一轮提醒,不管是用什么写,都是同一种方式)11.总的犯规三次以上就从头开始传,前一名学员只可要求后面的学员传两次九、控制要点1.在每一轮的开始时,各位培训师在后面给每一组最后一名学员派发纸条,让学员看并询问是否记清楚,在得到肯定的回答后便开始计时。

拓展项目两军夺擂

拓展项目:两军夺擂除掉竞争能够获取激励的成效以外,自我认可有时也会起到必定的踊跃作用。

当我们处于一种竞争状态时,假如能够不慌不忙,为自己加油,将有可能获得不错的成效。

项目规则和程序概括:这是一个激励团队挑战和活跃氛围的游戏。

步骤:1、培训师预先在一块比较宽阔的场所上画3条平行线,使用资料能够任意,但必定要显然、简单辨识。

中间线距离两边的线各约5米,擂台奖品(能够用足球、篮球或许其余适合物件取代)放在中间线的中点上。

2、将参加学员分红两组,假如总人数为奇数,则选出一名志愿者作为记分员。

3、两组分别成横队站到左右两条线外,相互之间间隔以不触肩为准。

4、培训师将预先准备好的号码卡发下,假定两组分别为a、b 组,则a组的1号和b组的1号要在相反的地点,依此类推。

也能够直接让两组从两个方向报数确立各自的号码。

5、培训师在游戏开始以后会以不一样的时间间隔叫出不一样的号码,当叫到某一个号码时,则两组拥有此号码的学员一定以最迅速度往中间去强抢擂台奖品,抢到者为胜,以培训师判断先触手者为胜。

6、游戏先进行了10轮,将各轮成绩记在计分表上以便总结评选。

7、游戏进行11至20轮时,培训师要求各组在每轮开始前,都想出一个口号来给自己小组加油,每轮开始前全队呼叫一遍。

8、游戏结束以后,比较前10轮和后10轮的成绩差前。

有关议论1、踊跃的心态对游戏结果有什么影响?2、当两组呼叫口号以后,竞争度有什么变化?3、团队在活动中起到了什么样的作用?总结1、游戏在前半阶段进行得不温不火,固然大家都在全力,但老是缺乏一些火爆感;但第二价段就完整表现出了这类火爆场面,每一个人都热血沸腾、蠢蠢欲动,还有培训师报号以后有许多人冲了出去,自然,这是过于紧张的缘由。

2、假如调整个人心态才能够做到既紧张又放松的状态,是培训师需要在游戏结束以后率领大家总结的。

3、团队的口号呼叫比个人来得有力,有团队中更能激发斗志。

小帖士参加人数:全体参加,分红2组时间:1小时场所:较为宽阔的平展场所。

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2018团队拓展项目4篇
拓展项目:>疯狂市场——团队建设拓展训练
课程简介
将团队成员以5-8人为一组分成若干个公司,各公司确立自己的名称和每个人的职位。

活动地址分为市场区和雷区。

为体现换位思考意识,公司的各个等职位不能由实际岗位上的人担当,每人必须扮演其他角色。

如:经理扮演后勤角色,后勤扮演销售角色,销售扮演经理角色。

若干个虚拟公司在XX元初始资金的状态下,在严格遵循10条经营规则的前提下,在一个模拟市场中进行经营,目标是“使本公司盈利最大化”。

课程规则
培训师将扮演政府、银行、股市、门票经营者、雷区观察、消息发布等多个角色。

每个企业必须严格遵守企业运作规则,经过决策和运营(穿过雷区),想尽办法从中获利。

各企业可以允许修建4个建筑物并以此建筑物获利,但任何一队不得重复修建相同的建筑物。

(听从培训师安排)
每组有3次向“银行”贷款的机会,每次最高额不得超过XX元。

每组经轮转经过本组大本营时可获“政府”补贴500元,其他组进入不是本组大本营时应强制支付300元于此大本营所在组。

课程目标
面对市场变化和角色分配,学会适应而不是抱怨
建立共赢的观念
建立信息共享的有效方式,以最小的成本发挥信息的价值
及时准确把握信息,突破思维定式
体验在“商战”过程中信任与合作的建立过程
课程总结
商场如战场,都是要在有限的资源条件下,最大化利用资源并采取最优战略去达成一定的目的。

因此都会涉及到人、财、物、时间、空间等要素,这就需要最佳的战略思维、最佳的换向思维、最佳的团队精神,才能使得这些要素最大化发挥它们的作用。

因此从战略的角度说,企业的这一功能是相同的。

他们都涉及到组织管理的基本功能,涉及计划、组织、领导、控制等等。

团队沟通类拓展项目:盲人方阵2018团队拓展项目(2) | 团队沟通类:盲人方阵
该拓展游戏目的:
1、学习团队成员如何有效沟通和配合;
2、让学员体会自己的团队在接到任务后如何计划、分工的;
3、理解领导在团队中的作用,培养领导的决策意识。

方式:
所有的人蒙上眼睛,只能通过声音的沟通,完成特定的项目。

项目介绍
1.项目名称:盲人方阵blind shaper(g—g一001)。

2项目类别:场地科目/集体项目。

3.场地器材:
1) 25米长绳(分成不相等的三四段),绳子的材质最好是10.5mm 的登山绳,或是同样规格其它材质的软绳
2) 每位学员一个眼罩
3) 整理箱一个眸放队员的物国
4) 餐巾纸一到两包
5) 存放上述物品的箱包一个
4.人数要求:不限
5.活动时间:30分钟
6.项目目标/任务
要求全体学员在规定的时间内和蒙目的情况下,把培训师提供给大家的几段长绳做成一个最大化的正方形,并要求大家相对均匀地分布在这个正方形的四周。

7培训目标
1)领导力,管理者在组织中的作用
2)计划
3)决策
4)沟通
5)分工合作,团队成功
6)客户至上
8.项目准备
1)将几段绳子结在一起,接头处用“藏头结”。

2)准备好眼罩和餐巾纸。

3)把所有项目器械放在学员发现不了的箱包内。

4)场地的选择适宜于宽阔平整的草地、水泥地、土地、确认项目场地没有安全隐患。

团队拓展项目三个2018团队拓展项目(3) | 拓展项目——生命之旅
项目介绍:
一半或选择全部学员的眼睛被蒙上眼罩,在搭档的引领下爬坡涉水,完全将自己的生命交到了同伴的手上。

当然,这些朝夕相处的兄弟姐妹们自然不会辜负对方的信任,或背或抱,齐心协力,在长达四十分钟的“生命之旅”后,所有选手都毫发无损地回到了原地。

让我们怀着感恩的心一路前行。

感恩犹如心灵的泉水,源源不断,它滋润心田,免于干涸,它让生命充满生机,洋溢朝气,遍洒阳光,享受生活的美好的幸福;它来自我们的心灵。

在限定时间内,队友互助扶持走过坎坷的路
项目目标:
1、感悟沟通协作的重要性,资源整合
2、换位思考、助人助己
3、感恩的心是人生的助推器,爱是一切的动力
拓展项目——卓越圈
项目介绍:
卓越圈是拓展训练中训练团队沟通与协作的经典项目。

所有队员用最短时通过一个身体大小的绳圈,用时最短的队获胜。

胜利的队伍接受失败队伍祝贺。

项目目标:
1、领导及时发现问题和解决问题的思维意思能力;
2、团队共同目标的认同与执行;
3、领导在实现团队目标中敢于承担责任的重要性;
4、员工在执行任时的标准性、力度性、有效性;
拓展项目:地雷阵
项目简介:
所有人依次从出发点通过雷区从终点出来。

同一时间,雷区内只能有一个人,其他人不许踏入。

只得沿相邻的格子进行,不得跳格、轧格。

项目意义:
1、谋事在先的办事程序;
2、突破思维定势;
3、团队协作的重要性;
4、服从指挥、一丝不苟的工作态度。

适用课程:巅峰销售拓展训练、高效团队拓展训练、雏鹰计划拓展训练。

团队合作拓展项目介绍:驿站传书2018团队拓展项目(4) | 项目名称:驿站传书
项目类型:团队合作项目
项目介绍:
通过小组的配合,使信息从最后一位队员既准又快的传输给排头,排头将信息传递给培训师,以最后得分最高组获得胜利。

项目点睛:
深刻体会有效沟通和创意无限的管理技能。

沟通中的编码、解码、译码之间的相互关联,做到有效传播信息。

感受到在工作中遇到挑战时的创新思路和群策群力的创造过程。

项目目标:
通过小组的配合,使信息从最后一位队员既准又快的传输给排头,排头将信息传递给培训师,以最后得分最高组获得胜利。

项目流程:
嘴里不得发出任何声音;
头不得摆动,更不许回头;
后面的学员的手的活动区域不能超过其前面学员的背部的横截面;
前面的学员的手的活动区域不能超过自己的背部的横截面;
后面的学员的脚的活动区域不能超过其前面学员的背部的横截面;
不准传递任何物品;不得使用手机。

项目监控:
1.组织学员按每组一列纵队坐好,每两列之间有一定距离。

2. 有一位主持培训师在主持,其余各位培训师在后面配合。

3.在传递信息时,各位辅助培训师在场地游弋,监督。

编辑推荐:
拓展项目:团队圆舞曲
陆地团队拓展项目
培养团队精神的拓展项目:生死逃离
拓展项目:团队云梯
团队拓展项目:平衡木
户外拓展训练之团队项目
拓展项目:团队多米诺
团队建设拓展项目:疯狂市场
团队竞争拓展项目:驿站传书
团队协作拓展项目:雷阵
文章仅作为参考使用,请依据实情需要另行修改编辑(2020年2月22日星期六)。

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