信息技术学业考试操作题
河南高中学业水平考试信息技术操作题

题目1:Word操作题请按照以下步骤在Word中创建一个文档:1.打开Word应用程序。
2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。
3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。
4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗。
5.在文档末尾插入一个脚注,内容为“这是一个示例文档”。
6.保存文档,文件名为“测试文档.docx”。
答案:1.打开Word应用程序。
2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。
3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。
4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗:选择文本->格式->加粗。
5.在文档末尾插入一个脚注,内容为“这是一个示例文档”:将光标置于文档末尾->插入->脚注->输入“这是一个示例文档”。
6.保存文档,文件名为“测试文档.docx”:文件->保存->选择保存位置和文件名。
题目2:Excel操作题请按照以下步骤在Excel中创建一个表格并进行计算:1.打开Excel应用程序。
2.在工作簿中创建一个新工作表。
3.在A1单元格中输入“姓名”,在B1单元格中输入“分数”。
4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。
5.在B2到B4单元格中分别输入分数值:85、90和78。
6.在C1单元格中输入“平均分”。
7.使用函数计算平均分并填入C2单元格:=AVERAGE(B2:B4)。
8.将表格保存为“成绩表.xlsx”。
答案:1.打开Excel应用程序。
2.在工作簿中创建一个新工作表。
3.在A1单元格中输入“姓名”,在B1单元格中输入“分数”。
4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。
5.在B2到B4单元格中分别输入分数值:85、90和78。
6.在C1单元格中输入“平均分”。
7.使用函数计算平均分并填入C2单元格:选择C2单元格->输入=AVERAGE(B2:B4)->按Enter键。
初中学业水平考试信息技术操作考试真题

初中学业水平考试信息技术操作考试真题一、选择题1.题目:据央视报道,2024年一季度我国软件业务收入同比增长11.9%。
报道中的“11.9%”属于()。
A. 数据B. 信息C. 知识D. 智慧答案:A2.题目:目前,一台较完整的台式计算机的主要组成部分包括显示器、键盘、鼠标和()。
A. 打印机B. 主机C. 音箱D. 耳麦答案:B3.题目:班上的同学准备参加朗诵比赛,需要为其朗诵的录音加上一段配乐,他可以选择使用以下哪个软件进行处理()。
A. PhotoshopB. PowerPointC. CoolEditD. Flash答案:C4.题目:以下关于图片说法不正确的是()。
A. 人类用图片来表达信息具有悠久的历史,早在远古时代,人们常在岩壁上绘制狩猎场面B. 随着信息技术的发展,图片已经成为人们表达思想和情感的重要方式之一C. 图片不能像文字一样很好地表达信息,因此在信息传递过程中尽量避免使用图像D. 图片具有形象、直观、生动、简明等特点答案:C5.题目:小明帮班主任计算每位同学的总分,一共有四列数据:姓名(A列)、语文(B列)、数学(C列)和英语(D列)。
对于这一描述,()是正确的。
A. 错误B. 正确答案:B6.题目:以下IP地址合法的是()。
A. 219.110.23B. 219.23.128.45C. 219.140.10.0D.219.10.256.35答案:B7.题目:以下关于存储器的说法正确的选项是()。
A. 存储器分为内存储器和外存储器B. 存储器分为U盘和硬盘答案:A8.题目:在计算机内部,数据是以()形式加工、处理和传送的。
(注:此题需根据具体选项进行作答,但通常考察的是二进制等计算机内部数据表示形式)9.题目:在超市,收银员用扫描器直接扫描商品的条形码,商品的价格信息就直接呈现出来了,这种技术是属于人工智能中的()。
A. 语音识别技术B. 指纹识别技术C. 手写识别技术D. 条码识别技术答案:D二、操作题题目:小明想用Photoshop调亮他周末去博物馆参观时拍的照片,请简述他可以选择的调亮方法。
信息技术学业水平考试实践操作题

信息技术学业水平考试实践操作题《信息技术学业水平考试实践操作题》
考试要求:
1. 配备一台个人电脑(可选择Windows或Mac系统)及对应的操作系统安装光盘或USB启动盘。
2. 在规定时间内完成以下实践操作,并将相关操作记录保存为电子文档以备提交。
实践操作题:
1. 系统安装与配置
a. 根据考试要求选择合适的操作系统,并进行安装。
b. 配置系统语言、时区、网络等基本设置。
c. 安装并配置必要的驱动程序及软件。
2. 网络配置与管理
a. 进行网络连接设置,包括有线网络和无线网络。
b. 对网络连接进行诊断与故障排除。
c. 配置防火墙以及安全设置。
3. 文档处理与编辑
a. 创建一个包含文本、图片、表格和图表等元素的文档,并进行格式设置。
b. 进行文档排版、插入目录、设置页眉页脚等操作。
c. 导出文档为PDF格式并进行查看和打印。
4. 数据库管理
a. 使用数据库软件创建一个新的数据库,并设计相应的表结构。
b. 插入、修改、删除数据记录,并进行查询和排序。
c. 进行数据备份和还原操作。
5. 系统维护与优化
a. 进行磁盘清理和碎片整理。
b. 运行系统检测与修复工具,确保系统正常运行。
c. 对系统进行性能优化和加快启动速度。
考试要求学生在规定时间内完成以上实践操作,并将相关步骤记录保存为电子文档进行提交。
此外,学生需要对操作过程中遇到的问题进行记录,并给出相应解决方案。
最终评分将综合考虑学生的操作技能、问题解决能力和操作记录的规范性。
信息技术山东学业水平考试操作题

PhotoShop 部分:1.新建一个PhotoShop 文件,名称为myphoto ,分辨率为80像素/英寸,画一个圆,并保存在C:\ks 文件夹下。
2.用PhotoShop 打开C:\ks 文件夹下的“china.jpg ”,对图片进行“USM 锐化”,依次将“数量”设为200%,“半径”设为50像素,“阈值”设为100色阶,并以原文件名保存。
3.用PhotoShop 打开C:\ks 文件夹下的“china.jpg ”,在图片上方中间位置加上“中国馆”三个字,依次将字体设为黑体,大小设为24点,并以原文件名保存。
4.用PhotoShop 打开C:\KS 文件夹下的hb.jpg ,并对该文件进行以下操作:先将画布水平翻转,然后将图像模式调整为“灰度”,并以原文件名保存文件。
5.用Photoshop 打开C :\KS 文件夹下的hb.jpg ,并对该文件进行以下操作,先将此图像大小修改为宽200像素,高300像素(去掉约束比例),再将图像模式调整为“灰度”,并以myphoto.jpg 为文件名保存在当前文件夹下。
Flash 部分1.用Flash 制作一个20帧的运动渐变动画,字符“学业水平考试”(黑体 40磅),由左向右横向运动,测试影片并以“字符运动”为文件名保存在C:\KS 文件夹下。
2.用Flash 制作一个15帧的正方形变圆的形状渐变动画,测试影片并以“形状渐变”为文件名,保存到C:\ks 文件夹下。
3.用Flash 制作一个20帧的形状渐变动画,将字符“今天”(大小设为50)形状渐变成“明天”(依次将大小设为50,颜色为红色)并以“wenzi.fla ”为文件名保存到C:\ks 文件夹下。
4.打开C:\ks 文件夹下的“引导动画.fla ”先将引导层延长至20帧,再利用元件库中的小球,创建一个20帧动画,让小球沿给定的引导线运动,以原文件名保存。
5.在Flash 中制作一个按钮元件(弹起显示“play ”字样,指针经过显示“点击”字样的),然后制作一个只含有该按钮的一帧动画,以button.fla 为文件名保存到C:\KS 文件PowerPoint 部分:1.在PowerPoint 中完成下列操作:新建一演示文稿,将第一张幻灯片版式设置为空白,插入艺术字“美丽的山东”作为幻灯片的标题,将图片C:\ATA_MSO\testing\170754-7458\POWERPOINT\T1_BO3\fengj.jpg 作为本张幻灯片背景,最后以“美丽图片”为名称保存C:\ATA_MSO\testing\170754-7458\2.打开C:\ATA_MSO\testing\174725-12c4\POWERPOINT\T4_BO3\fengj.ppt 的演示文稿,将幻灯片的换页方式修改为:每隔两秒自动切换(任一种切换方式),应用于所有幻灯片,并以原文件名进行保存。
初中信息技术学业水平考试操作题

初中信息技术学业水平考试操作题初二信息技术学业水平测试操作题复总结一、文字处理操作题(word题)在文字处理中,使用___拼音、智能ABC、QQ拼音、五笔字型等常用输入法,能够高效、规范、美观地创作和修饰文章,有效表达主题,增强文章的感染力。
1、页面设置是必考内容,包括设置纸张大小和页边距。
设置纸张的操作步骤为:文件——页面设置——纸张——纸张大小。
设置页边距的操作步骤为:文件——页面设置——纸张——页边距。
2、设置页眉和页脚也是常见操作。
操作步骤为:视图——页眉页脚——在相应位置输入文字即可。
需要注意的是,页眉在纸张上,页脚在纸张下。
3、插入图片和设置图片格式也是必考内容。
插入图片的操作步骤为:插入——图片——来自文件或插入——图片——艺术字。
设置图片格式的操作步骤为:右击该图片——设置图片格式。
4、设置文字格式和段落格式也是必考内容。
设置字体的操作步骤为:选中文字—格式—字体(中文字体、字形、字号、字体颜色等)。
设置段落的操作步骤为:选中段落—格式—段落(对齐方式、缩进、特殊格式、段距、行距等)。
需要注意的是,首行缩进的设置在特殊格式里。
5、查找和替换文字也是必考内容。
操作步骤为:编辑—查找内容(需输入查找的文字)—替换为(输入替换的文字)。
6、复制和移动某一段文字是___内容。
复制的操作步骤为:选中所需文字——编辑——复制——目标地址——粘贴。
移动的操作步骤为:选中所需文字——编辑——剪切——目标地址——粘贴。
7、文件的保存也是必考内容。
操作步骤为:文件——保存(或另存为)——相应选项。
8、设置边框和底纹也是常见操作。
操作步骤为:选中某段文字——格式——边框和底纹——相应选项。
9、表格的插入和修改也是常见操作。
插入表格的操作步骤为:表格——插入表格——相应选项。
修改表格的操作包括选定表格、向表格添加行或列、删除表格的行、列和单元格、调整表格的列宽、行高和合并单元格等。
10、设置表格的格式也是常见操作。
2024年普通高中信息技术学业水平考试

2024年普通高中信息技术学业水平考试一、2024年普通高中信息技术学业水平考试试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 信息技术主要包括微电子技术、通信技术、()和传感技术等。
A. 医疗技术B. 计算机技术C. 建筑技术D. 航天技术答案:B。
解析:信息技术的四大基本技术就是微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术。
2. 在计算机中,数据的最小单位是()。
A. 字节B. 位C. 字D. 字符答案:B。
解析:位是计算机中数据的最小单位,字节是存储容量的基本单位,字和字符都不是最小单位。
3. 以下软件中,属于系统软件的是()。
A. WPS文字B. 微信C. Windows操作系统D. 美图秀秀答案:C。
解析:Windows操作系统是管理计算机硬件与软件资源的系统软件,而WPS文字、微信、美图秀秀都是应用软件。
4. 计算机网络按照覆盖范围可以分为局域网、城域网和()。
A. 广域网B. 校园网C. 专用网D. 无线网答案:A。
解析:计算机网络按覆盖范围分为局域网、城域网和广域网。
5. 在信息安全中,为了防止信息被窃取,最常用的方法是()。
A. 加密B. 隐藏C. 压缩D. 备份答案:A。
解析:加密是将信息进行编码转换,使得未经授权的用户无法获取其内容,是防止信息被窃取的常用方法。
6. 以下文件格式中,属于图像文件格式的是()。
A..txtB..mp3C..jpgD..docx答案:C。
解析:.jpg是常见的图像文件格式,.txt是文本文件格式,.mp3是音频文件格式,.docx是文档文件格式。
7. 在数据库中,一行数据被称为()。
A. 字段B. 记录C. 表D. 索引答案:B。
解析:在数据库中,一行数据称为记录,一列数据称为字段,多个记录组成表,索引是用于提高数据查询效率的结构。
8. 信息技术的发展趋势不包括()。
A. 网络化B. 单一化C. 智能化D. 多媒体化答案:B。
解析:信息技术的发展趋势是网络化、智能化、多媒体化等,而不是单一化。
信息技术学业水平考试操作题1500字

信息技术学业水平考试操作题1500字
信息技术学术水平考试操作题
题目一:编写一个Java程序,实现字符串反转的功能。
要求用户输入一个字符串,程序将该字符串反转后输出。
解题思路:
1. 首先,创建一个名为StringReverse的类,在类中创建一个名为reverse的静态方法,该方法有一个参数,用于接收用户输入的字符串。
2. 使用StringBuilder类创建一个空的可变字符串对象,并通过append()方法将接收到的字符串逐个字符添加到可变字符串对象中。
3. 调用StringBuilder类的reverse()方法,将可变字符串对象中的字符反转。
4. 使用toString()方法将可变字符串对象转换为字符串并返回。
Java代码如下:
```java
import java.util.Scanner;
public class StringReverse {
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
System.out.print(\。
2024年初二信息技术考试操作题

1、在Word文档中,若想要将某段文字设置为加粗,应使用哪个快捷键?A、Ctrl+BB、Ctrl+UC、Ctrl+ID、Ctrl+Shift+P解析:在Word等文本编辑软件中,Ctrl+B是加粗文字的快捷键。
Ctrl+U是下划线的快捷键,Ctrl+I是倾斜文字的快捷键,Ctrl+Shift+P通常与打印设置有关。
因此,正确答案是A。
(答案:A)2、在Excel中,若想要将一个单元格的内容复制到另一个单元格中,应如何操作?A、选中单元格,按Ctrl+C,然后选中目标单元格,按Ctrl+VB、选中单元格,按Ctrl+X,然后选中目标单元格,按Ctrl+PC、直接拖动单元格内容到目标位置D、选中单元格,右键点击,选择“复制”,然后右键点击目标单元格,选择“粘贴”解析:在Excel中,复制单元格内容的常用方法是使用快捷键Ctrl+C(复制)和Ctrl+V (粘贴),或者通过右键菜单的“复制”和“粘贴”选项。
B选项中的Ctrl+X是剪切快捷键,与复制不符;C选项虽然可以直接拖动,但不是最标准的复制操作;D选项描述了右键菜单的操作方法,也是正确的,但相比A选项的快捷键方法,不是最高效的。
因此,A选项是最佳答案。
(答案:A)3、在PowerPoint中,若想要为幻灯片添加背景图片,应如何操作?A、点击“插入”选项卡,选择“图片”B、点击“设计”选项卡,选择“背景”C、点击“视图”选项卡,选择“幻灯片母版”D、点击“动画”选项卡,选择“添加动画”解析:在PowerPoint中,为幻灯片添加背景图片通常通过“设计”选项卡下的“背景”选项来实现。
A选项的“插入”选项卡下的“图片”是用于在幻灯片中插入图片对象,而不是设置背景;C选项的“视图”选项卡下的“幻灯片母版”是用于编辑幻灯片母版,虽然也可以设置背景,但不是最直接的方法;D选项的“动画”选项卡与添加背景图片无关。
因此,正确答案是B。
(答案:B)4、在Windows操作系统中,若想要打开“任务管理器”,应如何操作?A、按Ctrl+Alt+Delete键B、按Ctrl+Shift+Esc键C、按Alt+F4键D、按Win+R键解析:在Windows操作系统中,打开“任务管理器”的快捷键是Ctrl+Alt+Delete。
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信息技术学业考试操作题(office2003版)
一、Windows操作
1、创建文件或者文件夹文件--新建
2、文件和文件夹的复制、移动
选中要操作的文件或文件夹--复制或剪切--打开目标文件夹--粘贴
3、文件和文件夹的删除、重命名
选中要操作的文件或文件夹—删除或重命名
4、文件的查找开始--搜索--文件或文件夹
5、文件和文件夹属性设置(隐藏、只读等)
选中要操作的文件或文件夹—属性
二、Word2003
1、页面设置文件--页面设置
2、替换编辑--替换
3、文字、段落的复制和移动
同文件和文件夹的复制、移动
4、字体设置
格式--字体(字体、字形、字号、颜色、着重号、字符间距、下划线颜色和样式、字符缩放等)
5、段落设置
格式—段落(行距、间距、缩进、特殊格式缩进中的首行缩进)
6、标题设置
(1)标题文字的字体、字号、颜色、居中等
(2)标题的样式
常见样式:点击格式工具栏中的样式按钮,从下拉菜单中选择
其它样式:格式菜单—样式和格式
7、插入艺术字插入--图片--艺术字
8、插入表格
表格—插入—表格(也可以使用工具栏中的“插入表格”按钮)
9、插入文本框插入—文本框
10、插入图片插入—图片—来自文件
11、插入页码
插入—页码—根据要求设置“位置”和“对齐方式”
13、分栏
(1)全文分栏:格式—分栏
(2)部分内容分栏:选定要分类的内容—格式—分栏
14、文字加底纹
选择要加底纹的文字—格式—边框和底纹—底纹
说明
页面中文字、段落、表格、图片、图形的操作,要先选定操作对象。
插入艺术字、表格、图片、文本框等操作,要先确定插入位置。
三、Excel2003
1、单元格的“合并及居中”
选中要合并的单元格--快捷工具栏上的“合并及居中“按钮
或者“格式--单元格--对齐--水平对齐--居中--文本控制--合并单元格”
2、单元格中文字的输入、删除、设置(“居中”、“字体”、“字号”等)同word2000
3、自动填充
在第一个单元格输入序号或者计算后--左键按住右下角填充柄拖动
4、“列宽”、“行高”的设置
选中要设置的行或列(也可选中行或列中任一单元格)--格式--行或列--
行高或列宽
5、若干单元格加框线
选中要加框线的单元格--快捷工具栏“框线”按钮或者“格式--单元格--边框
6、函数计算:求和、求平均值、求最大值最小值(MIN)
选中要显示结果的第一个单元格—快捷工具栏中“自动求和”旁边带黑角的小按钮--选择需要的函数—回车--拖动填充柄让其它单元格显示结果
7、运算式计算(手工计算)
在要放置结果的行或列的第一个单元格内输入“=”—根据要求点击参加计算的单元格,并用规定的运输符号连接各单元格名称,组成运算式--回车--用填充柄填充其它单元格
8、行或列的插入、删除
插入行:在行标尺上选择一行或多行—插入—行(新插入的行出现在所选行的上方)
插入列:在列标尺上选择一列或多列—插入—列(新插入的列出现在所选列的左侧)
删除行、列:右击要删除行的行标或者要删除列的列标--删除
9、工作表的重命名、插入、删除
重命名:右击右下角需要重命名的工作表标签—重命名
插入工作表:插入—工作表(也可右击工作表标签,点击下拉菜单中的插入)
删除工作表:选择要删除的工作表的标签—编辑—删除工作表(也可右击工作表标签,点击下拉菜单中的删除)
10、排序
点击要排序的列中任意单元格—工具栏中“升序排序”或“降序排序”按钮11、两列或两行内容互换
选定要移动的行或列—按住shift键—光标置于行或列的边框上(光标呈十字箭头状)--按住左键拖动到另一行或列上—松开鼠标—松开键盘
12、单元格底纹、边框色
选定要填充颜色或边框色的单元格—格式—单元格—边框(边框设置)或图案(底纹设置)
13、数据格式(文本、数字、日期等)
选定要设置数据格式的单元格—格式—单元格—数字
14、图表
(1)按照给定的图表的图片插入相同样式的图表
从给的图表图片中分析出源数据、图表类型、标题、数据标志、图例等信息---选择源数据—插入—图表
(2)根据不相邻的数据插入图表
按住ctrl键,用鼠标选择不相邻的行或列---插入---图表
(3)已有图表的编辑(以下操作中的“右击图表”均指右击图表的空白区域。
)改变图表类型:右击图表—图表类型
改变源数据:右击图表—源数据—重新选择题目要求的新的数据范围
修改图表标题:右击图表—图表选项—标题
增删数据标志:右击图表—图表选项—数据标志
图例显示与隐藏:右击图表—图表选项—图例
图例的位置:右击图表—图表选项—图例
15、数据的筛选
选定数据清单内任一单元格--数据—筛选—自动筛选—按要求操作
16、设置条件格式
选定数据区域(一般不包含标题行、横向表头和第一列)--格式--条件格式--“条件格式运算符”列表框选择合适的选项(数值范围选“大于”、“小于”、“介于”等,具体数值或文本选“等于”)--在后面的文本框中输入题目给定
的范围—单击“格式”按钮—按题目要求操作
(注意:部分题目中要操作的工作表为两个以上,要会切换工作表。
)
四、PowerPoint2003
1、设置动画效果
右击要设置动画效果的对象--自定义动画—右侧窗口“添加效果”—进入—选择效果后再根据题目要求设置“方向”、“速度”等。
也可在选中对象后到“幻灯片放映”菜单中找“自定义动画”
2、插入音频文件、视频文件
插入--影片和声音--文件中的影片或文件中的声音
3、插入艺术字插入--图片--艺术字
4、插入文本框插入—文本框
5、插入新幻灯片
插入--新幻灯片—在右侧窗口选择题目要求的板式
6、设置幻灯片切换方式
设置单张幻灯片的切换效果:在左侧窗口点击要设置切换效果的幻灯片,使之成为当前幻灯片--幻灯片放映--幻灯片切换—在右边窗口选择切换效果、速度、声音、换片方式等。
设置全部幻灯片的切换效果:幻灯片放映--幻灯片切换—在右边窗口选择切换效果、速度、声音、换片方式等—点击“应用于所有幻灯片”按钮。
7、幻灯片的复制、移动、删除
在powerpoint界面左侧的“大纲/幻灯片浏览”窗口进行,方法同文件和文件夹的操作,可将每张幻灯片看作一个文件,点击两张幻灯片之间的区域看看到闪烁的横向光标,用于给复制、移动等操作定位。
8、幻灯片的背景
选定要设置背景的幻灯片(所有幻灯片都设置同样的背景时无需此步骤)--格式—背景—根据要求选择“其它颜色”或“填充效果”—确定--根据要求选择“全部应用”(所有幻灯片)或“应用”(指定的幻灯片)
9、超链接
选定要设置超级链接的对象—插入—超链接—根据要求在窗口左侧“链接到”四个按钮中选择链接类型—选定或输入链接目标
10、插入动作按钮
幻灯片放映—动作按钮—在下一级菜单中选定题目要求的按钮--在幻灯片上按住左键拖动,画出按钮—根据题目要求设置超链接。
11、在幻灯片插入外部文件中的文字---txt文件,doc文件等
打开txt或doc文件—复制其中的内容—回到powerpoint文件—要插入文字的幻灯片—粘贴
五、Frontpage2003
1、设置网页背景
图片做背景:格式--背景--背景图片--浏览--找到指定的图片--确定;
单色背景:格式--背景--颜色
2、插入水平线
光标放在指定位置--插入--水平线--双击水平线—在水平线属性对话框中设置水平线宽度、高度、颜色等
3、在指定的位置插入视频、图片等
光标放在指定位置--插入--图片—来自文件(图片)或视频
4、将网页中的文字设置为滚动字幕
将指定的文字设置滚动字幕效果:选中文字--插入—web组件—动态效果--字幕—完成--按要求设置字幕属性
在指定的位置插入指定内容的滚动字幕:选中文字--插入—web组件—动态效果--字幕—完成—在“文本”栏输入给定的文字--按要求设置字幕属性5、设置超链接,链接到邮箱、网站以及指定文件等
选中指定的文本--右击--超链接。
如果链接的是网站,就点左侧的“原有文件或网页”然后再“地址”栏中输入给定的网址;
如果链接的是图片、声音、文本等文件,就在“原有文件或网页”下面的“当前文件夹”中选择;
如果链接的是邮箱,就点左侧的“电子邮件地址”,输入E_mail地址。
6、字体和段落的设置方法同word(格式--字体或段落)
7、合并单元格
方法同word(选定要合并的单元格—右击—合并单元格)
8、拆分单元格右击要拆分的单元格—拆分单元格—按题目要求设置
9、单元格中插入表格
光标置于要插入表格的单元格内—表格--插入—表格—按题目要求设置表格的行、列等。