实验项目质量评估表
工程项目验收评估表

工程项目验收评估表项目名称:____________________项目编号:____________________项目负责人:____________________验收日期:____________________一、项目概况请简要描述该工程项目的背景、目标和范围。
二、验收标准请列出该工程项目的验收标准,包括但不限于技术要求、安全要求、质量要求等。
三、验收内容请详细描述该工程项目的验收内容,包括但不限于以下方面:1. 技术验收- 技术方案的合理性和可行性- 设计图纸的准确性和完整性- 施工过程中的技术控制和质量控制2. 安全验收- 施工期间的安全管理措施- 工程设备的安全性能和使用情况- 现场安全环境的合规性和安全隐患处理情况3. 质量验收- 施工材料的质量和合格证明- 施工工艺的合规性和施工质量- 竣工工程的质量检测和验收合格证书4. 进度验收- 施工进度的合理性和符合合同要求- 施工期间的工期控制和进度管理- 完工时间的准确性和合同约定的交付期限四、验收结果请根据实际情况,对该工程项目的验收结果进行评估,并填写以下内容:1. 技术验收结果- 该工程项目的技术方案是否符合要求- 设计图纸的准确性和完整性是否达到要求- 施工过程中的技术控制和质量控制是否有效2. 安全验收结果- 施工期间的安全管理措施是否得到有效执行- 工程设备的安全性能和使用情况是否符合要求- 现场安全环境的合规性和安全隐患处理情况是否得到妥善解决3. 质量验收结果- 施工材料的质量和合格证明是否符合标准- 施工工艺的合规性和施工质量是否达到要求- 竣工工程的质量检测和验收合格证书是否取得4. 进度验收结果- 施工进度的合理性和符合合同要求的程度- 施工期间的工期控制和进度管理是否得到有效控制- 完工时间的准确性和合同约定的交付期限是否符合要求五、改进措施请根据验收结果,提出改进措施,包括但不限于技术改进、安全改进、质量改进等。
验证和确认的质量风险评估表

验证和确认的范围质量风险评估××××制药有限公司验证和确认范围质量风险评估1.概念:1.1质量风险:指质量危害出现的可能性和严重性的结合。
2.3、风险矩阵图危害发生的可能性(F)启动风险管理过程质量风险管理程序的输出/结果4风险评估方法4.1 风险识别:可能影响产品质量、产量、工艺操作或数据完整性的风险;4.2 风险分析:本案例应用失败模式效果分析,识别潜在的失败模式,对风险发生的频率、严重性和可测量性评分。
4.3 风险判定:包括评估先前确认风险的后果,其基础建立在严重程度、可能性及可检测性上;4.3.1 严重程度(S):测定风险的潜在后果,主要针对可能危害产品质量、患者健康及数据完整性的影响。
严重程度分为四个等级:4.3.2 可能性程度(P):测定风险产生的可能性。
根据积累的经验、工艺/操作复杂性知识或小组提供的其他目标数据,可获得可能性的数值。
为建立统一基线,建立以下等级:4.3.3 可检测性(D):在潜在风险造成危害前,检测发现的可能性,定义如下:RPN(风险优先系数)计算:将各不同因素相乘;严重程度、可能性及可检测性,可获得风险系数( RPN = SPD )RPN > 16 或严重程度= 4高风险水平:此为不可接受风险。
必须尽快采用控制措施,通过提高可检测性及降低风险产生的可能性来降低最终风险水平。
验证应先集中于确认已采用控制措施且持续执行。
严重程度为4时,导致的高风险水平,必须将其降低至RPN最大等于816 ≥RPN ≥8中等风险水平:此风险要求采用控制措施,通过提高可检测性及(或)降低风险产生的可能性来降低最终风险水平。
所采用的措施可以是规程或技术措施,但均应经过验证。
RPN ≤7低风险水平:此风险水平为可接受,无需采用额外的控制措施。
质量风险评估表-可编辑-附件2 验证和确认的质量风险评估。
工程质量评估表样板

工程质量评估表样板项目信息* 项目名称:______________* 项目编号:______________* 质量评估人员:______________* 评估日期:______________工程基本信息* 工程所在地:______________* 建设单位:______________* 施工单位:______________* 监理单位:______________* 工程总投资:______________质量评估内容1. 施工质量* 建设单位是否按照合同要求提供了详细的施工图纸和技术规范?(是 / 否)* 施工单位是否按照施工图纸和技术规范进行施工?(是 / 否)* 是否存在质量问题和施工工艺缺陷?(是 / 否)* 是否存在材料和设备不符合标准要求?(是 / 否)2. 施工安全* 施工现场是否设置了必要的安全警示标识?(是 / 否)* 是否存在施工过程中的安全事故?(是 / 否)* 施工单位是否按照相关安全规范进行施工?(是 / 否)3. 工程进度* 施工进度是否按照合同约定进行?(是 / 否)* 是否存在工期延误的情况?(是 / 否)* 工程进度是否满足项目需求?(是 / 否)4. 管理措施* 是否存在施工前的详细计划和施工组织设计?(是 / 否)* 监理单位是否对施工过程进行了有效监管?(是 / 否)* 是否存在工程管理不规范的情况?(是 / 否)总结及建议优点:{列举工程质量评估中发现的优点,例如施工质量高、工程进度正常等}不足:{列举工程质量评估中发现的不足,例如存在质量问题和施工工艺缺陷等}建议:{提出针对不足部分的改进建议,例如加强施工质量监管、加大安全教育力度等}签字* 建设单位意见:* 施工单位意见:* 监理单位意见:* 质量评估人员签字:______________* 日期:______________。
2020最新小学各学科项目学评评价记录表(精编)

在课前准备、认真倾听、器材整理、认真作业方面养成良好习惯。
评价量表2-3星占比超过60%
待评价
1.不能按时完成和订正作业
2.学生在探究活动中,在实事求是,与同伴合作,适时分享方面表现较弱。
评价量表2-3星占比不到60%
在课前准备、器材整理、倾听、作业等学习习惯中表现较差。
☆☆☆☆☆
作业
基础性作业
1.按时完成
☆☆☆☆☆
2.书写端正
☆☆☆☆☆
3.及时订正
☆☆☆☆☆
4.正确率较高
☆☆☆☆☆
拓展性作业
读书看报;积累词段;参与语文活动项目研究等
☆☆☆☆☆
学业
水平
表现
识字与写字
识记与运用字词的能力
A
阅读
朗读、默读、浏览等阅读方式与能力
A
书面答题能力
A
习作
表达、修改与分享
A
口语交际
能唱简单的英语歌曲歌谣,能做简单的角色表演。
文字描述:
任课教师签名:
家长寄语:
A
阅读
朗读、默读等阅读方式与能力(口头测评)
A
书面答题能力(“阅读力”单项测评)
A
写话(习作)
书面表达(一年级下册和二、三年级纸笔测评)
A
口语交际
倾听与表达(口头测评)
A
综合性学习
提问、讨论;口头或图文表达(活动展评)
A
期末测评
A
寄语
自我
同伴(“小评价师”)
教师
家长
小学语文学生综合评价记录表(四、五、六)
第9单元
第10单元
期末纸笔测评
数与代数
项目管理质量管理督查表

项目管理质量管理督查表督查目的本督查表的目的是为了评估项目管理质量管理的执行情况,并提供改进建议。
督查内容及标准1. 项目目标和要求- 目标明确且符合实际可行性。
- 目标可量化并可衡量。
- 项目要求与相关方需求一致。
2. 项目计划- 项目计划合理、详细,并包含项目里程碑。
- 资源分配合理,能够支持项目实施。
- 计划是否考虑到风险和变更管理。
3. 项目沟通- 沟通渠道与相关方明确并有效。
- 沟通内容与相关方需求一致。
- 沟通记录完整、准确,并得到相关方确认。
4. 范围管理- 项目范围明确定义,包含需求和交付物。
- 变更请求及时分析和评估,得到相关方的确认和批准。
- 变更得到及时控制和管理。
5. 风险管理- 风险识别、评估和应对策略明确。
- 风险监控及时,能够及时采取有效措施应对风险。
- 风险日志完整、准确。
6. 质量管理- 质量计划明确,并能够支持项目实施。
- 质量控制、检查和测试能够有效实施。
- 质量问题及时处理和解决。
7. 进度管理- 进度计划详细,并能够反映项目实际情况。
- 进度控制和调整及时,能够保障项目按计划进行。
- 进度报告准确、及时,并得到相关方的确认。
督查方法督查将通过以下方式进行:1. 随机抽取项目的相关文件和记录,进行审核和评估。
2. 与项目经理和相关团队进行面对面的访谈,了解项目管理的具体情况。
3. 组织讨论会,邀请相关方参与,并收集反馈和建议。
4. 分析项目的绩效指标和结果。
改进建议根据督查结果,针对项目管理质量管理的不足,提出以下改进建议:1. 加强项目目标和要求的分析与核对,确保其与相关方需求一致。
2. 提高项目计划的详细性和合理性,特别是在风险和变更管理方面。
3. 加强项目沟通管理,建立更有效的沟通渠道并保持沟通记录的准确性。
4. 加强范围管理,包括需求的明确定义和变更控制的及时与有效。
5. 加强风险管理,确保风险的及时识别和应对策略的制定。
6. 加强质量管理,包括质量计划的制定和质量问题的处理。
项目评估表

第一部分风险评估问卷Characteristics 风险特征Low Risk 低Medium Risk 中High Risk 高ORGANIZATION 组织A.范围A1 项目范围是:[] 明确且了解的[] 大部分确认但可能[] 不明确且/或可能改改变变A2.公司/商务需求:[]了解且符合[] 瞭解但极为复杂,或[] 非常复杂或非常模符合但未明确定义糊A3.系统可用性包括[]可使用的通路及其停[]需连续使用工期A4.预估总需求人力小时数:[]低于1,000小时[]1,000 至5,000 小[] 远大于5,000小时时A5.现有资料的质量:[] 好且易于使用[] 明确但难以使用,或[] 差或难以使用不明确但易于使用A6.项目的执行:[]不需客制化[] 需要客制化[] 需要高度客制化A7.项目的执行:[] 稳定的产品或市场[]新产品或新的市场宣宣传模式传模式B.时程第一部分风险评估问卷Characteristics 风险特征Low Risk 低Medium Risk 中High Risk 高B1.项目主要里程碑和完成日[] 弹性-可由用户[]确定-已定且脱期[]刚性-已由具体的期:和项目组员商议后决定后可能会影响商机营运委员会决定,或规定的要求超过项目团队的掌控能力B2.预估项目周期:[] 低于3个月[]3 到12个月[] 远大于12个月C.预算C1.预算是由有经验的人,使用[] 是-由有经验的[] 有一些经验或程序[] 否-人员无经验已证实有效的成本预估程序人操作有效的预算程序且无程序来生成:C2.项目资金符合或大于成本预[] 预算大于需求且/或[] 预算等于成本且预[] 预算低于需求且/或算和稳定性.预期稳定.期相对稳定.稳定性高度不确定.D.项目关联性D1.本项目依赖相关项目的关系[] 轻微依赖,即使没[] 有些依赖,没有相关[] 高度依赖,无相关项目的产岀可能造成延期项目的产出无法继续进行可以形容为:有相关项目的产岀仍可完成E.人力资源E1.项目经理的经验和培训是:[] 最近在类似项目管[] 最近在非类似项目[] 无近期经验或未经项目管理培训理上取得了成功管理上取得了成功或经过培训但无经验第一部分风险评估问卷Characteristics 风险特征Low Risk 低Medium Risk 中High Risk 高E2.依需要管理工具和技术的使[] 熟练使用工具和技[] 对使用工具和技术[] 无正式培训或无实用来描绘项目组员.术经过正式的培训,但少或际使用经验无实际经验E3.项目组员是:[] 同处一地[] 分处多处F.发起人/高层领导的支持F1.项目发起人是:[]明确的,对项目认可[] 明确的,但缺乏热[] 既不明确也缺乏热且充满热情的情的情G.其他生意或组织上的影响G1.是否需要能够提供项目所需[]项目中不需要或项目[] 在某些方面经验不[]没有或当下没有找相关知识技能的项目参与组成员已经具有丰富的相足到合适的人选人:关知识G2是否需要改变组织流程和政[] 完全不需要或很少[]偶尔到经常性的改变[]实质性的改变策:G3.描述项目结果对业务流程或[]没有或只是很微小[]中度变迁[]重大变革或目前还不组织变革的影响:的变迁清楚G4.将受到此改变影响的部门:[]一个或两个[]三个或四个[]五个以上第一部分风险评估问卷Characteristics 风险特征Low Risk 低Medium Risk 中High Risk 高G5.项目的接收部门和利益相关部门对于该项目将带来的变化的接受度,你会怎么评分[]高接受度(充满热情和期待)[]一般接受度[] 低接受度(消极且很难融入)GENERAL- Technical and Performanee Risks 整体 - 技术和绩效风险H.技术H1.将会用到的技术是:[]成熟的(已在使用的软件,硬件,专业术语,数据库和工具)[]演进中的[]实验性的(新的软件,硬件,语言,数据库,工具或最新推出的)H2.对技术的要求:[]与公司其他使用的类似[]全新的,复杂的H3.技术的重点::]项目组成员都很清楚[]项目组成员并不清楚.绩效I1.绩效目标::]明确,合理[]不清晰,不明确,不现实(例如:每件事都要很完美)项目管理一计划,问题和变革管理,质量保障J.风险评估第二部分典型的高风险问题/应对行动A.范围在计划中严格地定义项目范围明确项目范围的各要素,例如哪些部门 会受到影响,需要哪些项目交付品,需 要哪类信息清晰明确哪些是项目范围之外的 (本项目 不包含:…)从一开始就将业务需求定义在较高的层 次,然后以此由下至上的来定义项目范 围让项目发起人对冲突的项目范围作出决在对项目任务,成本或周期进行评估时 记录下所有的范围假设运用图表来标识项目范围和替代方法 预先制定严格的范围变更程序确保正式性地通过项目定义和业务需求 并且获得相应的资源配备将范围说明分发给所有的项目利益相关 人以获得确认 在项目范围没有清晰明确之前不要开始 项目A1项目范围模糊不清:难以作出合理的预测评估可能会花时间和成本在项目范围之外难以收集准确的需求信息难以明确项目定义和工作计划难以制定范围变更程序无法明确项目交付品有项目利益相关人的需求难以使用工具来记录相关需求难以明确项目期望是什么有可能项目最终交付品无法达到业务的要求可能是缺乏客户关注和信息的信号使用原型一重复式开发的技术来帮助发掘使用者对新系统的需求与项目发起人,高层管理者沟通以获得全面的指导为客户提供培训,让其明白如何思考和表达其业务需求确保将最终明确的业务需求记录在案,并执行相应的变更管理程序A2项目的业务需求很模糊或复杂: 运用合作应用程序设计(JAD)来收集所难以正确地记录相关需求分配更多的时间来分析,设计,测试系准确地指岀究竟需要连续地使用系统的 哪个部分 寻求内部或外部的专家来验收整体的技术设计和架构制定坚实可靠的灾难复原计划与软件和硬件供应商建立和发展良好的 伙伴关系A3需要连续地使用系统:检修或事故问题可能会导致产量的降低或收益的减少 统并实施全面质量保障行动可能需要创造部分冗余,因此增加系统的复杂度可能需要更新,更先进的技术需要更多的程序和流程来维护系统环境将更多的时间和精力放在技术架构上将更多的时间和精力放在数据库设计上使用行业最优的技术和流程为项目组提供相应的培训,使其了解 连续地使用系统意味着什么使用项目管理工具来控制资源的使用 让项目组成员使用周报表来监控他们所分配的工作任务的进展程度 任命小组长来管理下属小组通过组织团队建设活动来建立团队凝聚 力 召开计划进度会议,让人们知晓项目进 展状况使用内部系统流程进行范围,问题,质 量和风险管理将项目分解成更小的,周期更短的小项 目 为了让项目组成员意识到其他相关的人 员和小组活动,减少每个人每天可用的 项目工作时间A4高预期工作量:高工作量意味着项目很复杂,需要投入大量的人力更难以有效地与团队沟通当需要快速决策时瓶颈就会出现更可能岀现人员问题可能会有更高的人员流动率需要培训更多的人A5目前数据质量太低难以进行转换: 确保所有旧数据都毫无差错地转换到了需要做更多的工作来把旧的数据转换到新的系统中新的系统中过滤后的数据仍然可能在新系统中造成问题数据转换问题能够导致严重的项目延期在进行最终的转换前要严格地测试转换程序评估由于转换数据而花费的成本和造成的困难是有价值的。
工程质量评价及使用者评估表

工程质量评价及使用者评估表1. 背景工程质量评价及使用者评估是项目管理中至关重要的环节,它旨在衡量工程项目在设计与实施过程中的质量,并根据使用者的反馈评估工程成果的实际效果。
通过评价和评估工程质量,可以及时发现问题并采取相应的措施以确保工程项目的成功完成。
2. 工程质量评价表2.1. 评估要素工程质量评价表基于以下要素进行评估:- 设计方案的合理性- 施工过程的质量控制- 工程材料的选择和使用- 工程项目的进度管理- 工程的安全性和可靠性- 成本控制和资源利用2.2. 评分标准根据每个评估要素的重要程度,我们可以制定相应的评分标准。
评分标准应具体明确,以便评估人员能够根据实际情况进行评估。
评分标准可以包括定性和定量指标,以确保评估结果的客观性和准确性。
3. 使用者评估表3.1. 评估要素使用者评估表主要包括以下要素:- 功能性:工程项目是否满足使用者的功能需求?- 易用性:使用者在操作和维护工程项目时是否方便?- 可靠性:工程项目在长期使用中是否稳定可靠?- 性能:工程项目在实际运行中的性能是否达到预期?- 可扩展性:工程项目是否能够根据需求进行扩展和升级?3.2. 评估方法使用者评估可以通过问卷调查、用户访谈、现场观察等方法进行。
评估方法应选择适用于具体工程项目的方法,并确保评估的结果客观可靠。
4. 结论工程质量评价及使用者评估表是确保工程项目顺利进行与成功完成的重要工具。
通过定期评估工程质量和使用者满意度,可以发现问题并及时采取措施,以保障工程项目的质量和效果。
评估结果应及时总结、分析和反馈给相关人员,以便改进和提升工程项目的质量和价值。
请注意:本文件的内容仅供参考,具体评估表应根据实际情况和项目需求进行调整和制定。
建筑节能工程施工质量验收规范检验批表格

GB50411-2023 4-1 墙体节能分项工程检查批质量验收记录GB50411-2023 4-2墙体节能分项工程检查批质量验收记录(续)说明本表合用于采用板材、浆料、块材及预制复合墙板等墙体保温材料或构件的建筑墙体节能工程质量验收。
一、主控项目1. 检查方法:观测尺量检查;核查质量证明文献。
检查数量:按进场批次,每批随机抽取3个试样进行检查;质量证明文献应按照其出厂检查批进行核查。
2. 检查方法:核查质量证明文献及复验报告。
检查数量:全数检查。
3. 检查方法:随机抽样送检,核查复验报告。
检查数量:同一厂家同一种产品,当单位工程建筑面积在20230m2以下时各抽查不少于3次;当单位工程建筑面积在20230m2以上时各抽查不少于6次。
4. 检查方法:核查质量证明文献。
检查数量:全数检查。
5. 检查方法:对照设计和施工方案观测检查;核查隐蔽工程验收记录。
检查数量:全数检查。
6. 检查方法:对照设计和施工方案观测检查;核查隐蔽工程验收记录。
检查数量:全数检查。
7. 检查方法:观测;手扳检查;保温材料厚度采用针插法或剖开法尺量检查;粘结强度和锚固力核查实验报告;核查隐蔽工程验收记录。
检查数量:每个检查批抽查不少于3处。
8. 检查方法:观测检查;核查隐蔽工程验收记录。
检查数量:全数检查。
9. 检查方法:核查实验报告。
检查数量:每个检查批应抽样制作同条件养护试块不少于3组。
10. 检查方法:观测检查;核查实验报告和隐蔽工程验收记录。
检查数量:全数检查。
11. 检查方法:对照设计核查施工方案和砌筑砂浆强度报告,用百格网检查灰缝砂浆饱满度。
检查数量:每楼层的每个施工段至少抽查一次,每次抽查5处,每处不少于3个砌块。
12. 检查方法:检查型式检查报告、出厂检查报告、对照设计观测和淋水实验检查;核查隐蔽工程验收记录。
检查数量:型式检查报告、出厂检查报告全数核查;其他项目每个检查批抽查5%,并不少于3处。
13. 检查方法:对照设计观测检查;核查质量证明文献和隐蔽工程验收记录。
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评估指标
自评得分
评估人评分
结果讨论深入而全面
结论正确,对实验意义评价合理
总评
评估结果
评估人签名
日期
等级标准
-优秀:95分以上
-良好:85-94分
-中等:70-84分
-不及格:70分以下
实验项目质量评估表
实验项目信息
项目名称
项目编号
实验类型
实验时间
负责人
评估内容
1.实验设计
评估指标
自评得分
评估人评分
实验目的与要求明确
实验内容合理且具有挑战性
实验方案详细,操作流程清晰
实验条件(实验器材、人员配备等)能满足实验要求
2.实验操作
评估指标
自评得分
评估人评分
实验操作规范
实验数据准确
实验操作时间及效果符合预期要求