2019-2020年中考物理牛顿第一定律、二力平衡专题练习
2019-2020年中考物理牛顿第一定律、二力平衡专题练习
一、选择题
1.以下各说法中正确的是 ( )
A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律。
B.不受外力作用时，物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性。
C.在水平地面上滑动的木块最终停下来是由于没有外力维持木块运动的结果。
D.物体运动状态发生变化时，物体必定受到外力的作用。
2.运动场上下列现象中，没有利用惯性的是 （ ）
A ．跳远运动员助跑一段距离才起跳
B ．举重运动员把杠铃举在空中不动
C ．掷出去的铁饼在空中继续向前飞行
D ．箭被弓射出后仍向前运动
3.下列关于惯性的说法中正确的是 ( )
A ．物体运动的速度越大，惯性越大
B ．静止的物体没有惯性，运动的物体有惯性
C ．物体在没有受到外力时具有的性质叫惯性
D ．跑步时脚绊着石块，就会向前倾倒，这是由于人具有惯性
4.下列关于力的说法中，正确的是 ( )
A ．物体在平衡力的作用下机械能保持不变
B ．如果两个力大小相同，方向相反，这两个力一定是平衡力
C ．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
D ．物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动
5.一个重50 N 的木箱放在水平桌面上，在10 N 的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为F 1；当推力为22 N 时，木箱做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为F 2，则
( )
A ．F 1＝0 N F 2＝22 N
B ．F 1＝0 N F 2＝50 N
C ．F
1＝50 N F 2＝22 N D ．F 1＝10 N F 2＝22 N
6.在行驶的列车车厢的天花板上悬挂一个小球A ，在A 的正下方地板上有一点B ，如
图所示，当用剪刀剪断细线，小球A 将：
A ． 落在
B 点上 B. 落在B 点的前面
C ．落在B 点的后面 D. 无法确定 7.如图所示，一个小球在一段光滑弧形斜槽AB 上运动，当小球从A 运动到B 时，
小球所受的全部力突然消失，那么小球将（ ）
A ．做匀速直线运动
B ．立即停止运动
C ．运动越来越慢
D ．运动越来越快
8.用三根细线分别系住三个重力相同的物体，物体A 以0.2 m/s 的速度匀速下降时，绳子的拉力为F A ；物体B 以0.3 m/s 的速度匀速直线上升时，绳子的拉力为F B ；物体C 静止悬吊在空中时，绳子的拉力为F C ，这三根绳子的拉力大小关系为( )。 A ．F B ＞F C ＞F A B ．F B ＞F A ＞F C C ．F A ＞F B ＞F C D ．F A ＝F B ＝F C
9. 如图所示是物体运动时的v-t 图象，则在图象描述的运动过程中（ ）
A ．物体做匀速直线运动
B ．物体受平衡力的作用
C ．物体受非平衡力的作用
D ．物体不受力
10.如下图所示，各图标出的力F 1、F 2，它们间相互平衡的是 ( )
11. 弹簧测力计拉着重50N 的物体在水平面上以0.3m/s 的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数是5N ；现在使物体以0.6m/s 的速度在原来的水平面上作匀速直线运动，物体受到的摩擦力为 （ ）
A ．5N
B ．10N
C ．0N
D ．15N
12.吊在天花板上静止不动的电灯，受到彼此平衡的两个力是 （ )
A ．电灯受到的重力和电灯对天花板的拉力
B ．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
C ．电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力
D ．电线受到的重力和电灯对电线的拉力
13.下列各说法中正确的是（ ）
A ．人推桌子未推动，是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力
B ．做匀速曲线运动的物体一定受了力
C ．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态
D ．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性
14. 一个物体受到一对均为30N 的平衡力作用而坐匀速直线运动，如果这对平衡力同时减小为20N ，则（ ）
A ．速度减小
B ．按减小后的速度做匀速直线运动
C ．仍按原来速度做匀速直线运动
D ．停止运动
15. 小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是 （ ）
A ．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同
B ．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用
C ．静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D ．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来
16. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A 点，使细
线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A 、B 两点间来回摆
动．当小球摆到B 点时，细线恰好断开，则小球将（ ）
二、填空题
17.用钢丝绳系上一个重为500N 的物体，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是
______N ，当钢丝绳拉着它以2m/s 速度匀速上升时，绳对物体的拉力 （填“变大”
“变小”或“不变”），当钢丝绳拉着物体以3m/s 的速度匀速下降时，绳对物体的拉力 （填“变大”“变小”或“不变”）。
18.一辆卡车空载时行驶速度为25m/s ，满载货物时行驶速度为20m/s ，满载货物时车的惯性比空载时 （选填“大”或“小”）。
19.运输液体的槽车，液体中有气泡，如图所示，当车向左启动时，气泡向 运动；刹车时，气泡向 运动，其原因是 具有惯性。
三、实验探究题
20.探究“二力平衡的条件”的实验中：
(1) 实验装置如图所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个
拉力F 1、F 2的关系。实验中，小车应该处于 状态。
(2) 实验中，通过调整 来改变F 1和F 2的大小。
(3) 实验中，保持F 1与F 2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松
手后，小车将
_。
2019-2020年中考物理特训力与运动练习题新人教版
一．选择题
图1 图2
2．如图1甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v﹣t图象如图乙所示，则下
A．
14．（2011?盐城）小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．下列操作正确的是（）
手握酒瓶的力
一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动．当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下．
试回答下列小题，请选填以下合适的字母标号：
A．受到方向向右的摩擦力
B．受到方向向左的摩擦力
C．不受力
（1）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为_________ ；（2）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为_________ ．23．（2013?高邮市二模）如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”
的实验，实验时小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力
计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力_________ 实
际摩擦力（填“＞”、“=”或“＜”）．图中弹簧测力计的示数是
_________ N．
24．（2012?虹口区二模）如图5所示的情景，受到敲击的2号棋子飞了出去，表明力可以改变物体的_________ ；上面的棋子由于具有_________ 不会随之飞出，在_________ 力的作用下，最终竖直下落．
图5 图6 图7
25．（2012?西藏）如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_________ N；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是_________ N．
26．（2011?岳阳）如图，用10N的水平拉力拉一重25N的木块沿水平桌面做匀速直线运动，木块受到的摩擦力是_________ N，木块受到的_________ 力和木块的重力是一对平衡力．
27．（2011?孝感）在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．
（1）小车从同一高度滑下的目的是_________ ．
（2）由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越_________ ，速度减小得越_________ ．
（3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做___ ．
（4）运用力和运动的知识进行判断，正确的在括号中打“√”，错误的在括号中打
“×”．
A．运动的物体受力不平衡时，运动状态改变．（_________ ）
B．力是改变物体运动状态的原因．（_________ ）
C．力是维持物体运动状态的原因．（_________ ）
（5）如右图所示，重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动．如果对A物体施加一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F= _________ N．（不计绳重和绳与轮的摩擦）
29．（2013?本溪）在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验时：
（1）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中弹簧测力计的示数在变大，那么这一过程中木块受力_________ （选填“平衡”或“不平衡”），木块所受的摩擦力_________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）小明增大拉力后，木块被拉动了，而且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N，他认为这时的摩擦力大小为2N，老师指出了他操作中的错误是_________ ．（3）改正错误后，小明顺利地完成了探究过程，比较甲、丙两次实验可得出的结论是：压力一定时，_________ ．该实验用到的主要实验方法是_________ ．30．（2011?西藏）如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_________ N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2= _________ N．
三．解答题（共6小题）
31．（2012?襄阳）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示，一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受到的所有力的示意图．
32．（2012?绍兴）为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A、B、C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次．
）实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的_________ 处滑下．
（2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在_________ 表面上．
（3）实验结果能证明_________ （选填序号）．
A．物体运动需要力 B．力可以改变物体的运动状态 C．牛顿第一定律．
33．（2013?株洲）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗室中
进行，快门是常开的，但是由于没有光照亮物体，底片并不感光．光源是一只闪光灯，它每隔一定时间闪亮一次，物体就被照亮，底片就记录下这时物体的位置．光源不断闪亮，底片就记录下物体每相隔同样时间的不同位置．
两个质量相同的如甲、乙小球，均从位置a竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示，试根据照片分析：（1）甲球做_____ 直线运动，乙球做_____ 直线运动（填“匀速”或“变速”）；
（2）_____ 球受到的重力和阻力是一对平衡力；甲球受到的阻力_____ 乙球受到的阻力（填“大于”“小于”或“等于”）；
（3）若光源每隔0.02s闪亮一次，则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为
___ s．甲球所用时间_________ 乙球所用时间（填“大于”“小于”或“等
于”）．
17、运输液体的槽车，液体中有气泡，如图所示，当车向左启动时，气泡向
运动；刹车时，气泡向运动，其原因是具有惯性。
18．如图5所示是“竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是
A．米对竹筷产生的压力 B．竹筷对米的摩擦力
C．米对玻璃杯的摩擦力 D．手对竹筷向上的提力
初中物理《二力平衡》教学设计合集.doc
义务教育课程标准实验教科书九年级物理 第十二章第六节 《二力平衡》教学设计
《二力平衡》教学设计 【学习主题】二力平衡 【学习时间】1课时 【课程标准】知道二力平衡的条件 【内容分析】本节课是人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书物理·九年级》第十二章第六节的学习内容。本节教材分为力的平衡的概念、二力平衡的条件和它的应用三部分。本节教材在知识体系中的地位和作用十分重要。首先，本章前两节已学习了惯性定律和惯性现象，为学习二力平衡做了充分的知识准备。其次，本节知识的学习和应用，为后面学习摩擦力和浮力等知识奠定了知识基础，也做好了思路和方法上的准备。再次，通过实验，使学生的观察、分析、综合、归纳和演绎能力得到进一步加强，为今后研究问题奠定了能力基础。因此，本节知识是联系新旧知识的纽带，在力学中起着承上启下的作用，是解决力学问题的理论基础。 【学情分析】学生对受力分析还不够全面，对物体受到力的理解也还不够准确，在学习过程中，在这方面要注意正确的引导。 【学习目标】1、通过分析具体事例，知道力的平衡的概念； 2、通过学生实验探究，知道二力平衡的条件； 3、结合二力平衡的条件，根据物体的运动状态判断受力情况或根据受力情况判断物体的运动状态； 4、通过探究二力平衡的条件，培养学生观察和实验的能力； 5、通过对二力平衡的条件的应用，培养学生分析问题、解决问题的能力； 6、通过对比“二力平衡”和“相互作用力”，加深对二力平衡条件的理解。 【评价设计】（1）.通过问题1、2、3、4检测目标1的达成。 (2).通过问题5、6、7、8、11检测目标2的达成。 （3）.通过问题9、10检测目标4的达成。 （4）.通过问题12、13、14、15检测目标3的达成。 （5）.通过问题12、13、14、15检测目标5的达成。
人教版八年级下册物理第八章第一节 牛顿第一定律 练习(含答案)
牛顿第一定律练习 一、单选题（本大题共10小题，共20.0分） 1.关于力和运动的关系，下列说法正确的是() A. 力是维持物体运动的原因 B. 力是改变物体运动状态的原因 C. 物体只要运动就需要力的作用 D. 没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来 2.牛顿第一定律() A. 它是由大量实验直接证明出来的 B. 它揭示运动需要力来维持 C. 它是在大量经验事实的基础上经推理概括出来的 D. 它是由牛顿凭空想象出来的 3.对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是() A. 一切物体都具有惯性 B. 物体不受力的作用时，也能运动 C. 物体受到力的作用，运动状态一定改变 D. 物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用 4.关于汽车的惯性，下列说法正确的是() A. 汽车运动时有惯性，静止时没有惯性 B. 汽车行驶的速度越大，惯性越大 C. 汽车在急刹车时的惯性最大 D. 汽车在行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大 5.如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所 有的外力突然全部消失，它将() A. 加速下落 B. 匀速下落 C. 减速下落 D. 保持静止 6.正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，将发生的现象() A. 物体会立即停下来 B. 物体将慢慢停下来 C. 物体将做匀速直线运动 D. 以上情况都有可能 7.如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B 点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的 运动状态将是() A. 匀速直线运动 B. 立即停止运动 C. 速度越来越 快 D. 速度越来越慢 8.如图，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点(O点) 时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球的运动路线是 () A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
(完整版)二力平衡练习题(可编辑修改word版)
一、填充题九年级物理《二力平衡》同步练习题 A 组 1.一只茶杯静止在桌面上，它在的作用下保持 状态，我 们就说． 2.作用在的两个力，如果它们 、、，这两个力就是的． 3·静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2 千克，受到力的作用， 大小为牛，方向是，此力的施力物体是；同时书还 受到力的作用，大小是牛，方向是，此力的施力物体是，这两个力的关系是 ．4．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到力和力的作用，这两个力的施力物体是和，这两个力的关系是 ． 二、选择题 1、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是 [ ] A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力； B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡 力．2．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员[ ] A．没有受到力的作用； B．受到的重力小于阻力； C．受到的重力等于阻力； D．受到的重力大于阻力． 3.图1 中作用在物体上的力属于平衡力的是图[ ]
4.重80 牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12 牛，要使物 体作匀速直线运动，所需的水平拉力是[ ]A．12 牛；B．68 牛； C．80 牛；D．92 牛． 三、作图题 水平桌面上放着一个质量为3 千克的金属球，球静止不动，画出金属球的受力图． B 组 一、填充题 1.起重机的钢丝绳吊着5×103 牛的重物，当物体以0.5 米／秒的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是牛；当物体以1 米／秒的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力5×103 牛；当物体以1.5 米／秒的初速度加速提升时，钢丝绳对重物的拉力5×103 牛；当物体 以1.5 米／秒的初速度减速提升时，钢丝绳对重物的拉力5×103 牛，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力5×105 牛（选填“大于”、“等于”或“小于”）． 2.如图1 所示，三个钩码的重力为1 牛，用三根绳子连接悬挂着，那么 a 绳受到的拉力为牛， b 绳受到的拉力为牛， c 绳受到的拉力 为牛． 二、选择题 1.地球同步卫星，相对于地面是静止的，因此卫星 [ ] A．不受任何力的作用；B．受地球的吸引力； C．受一对平衡力的作用；D．受力情况不清楚．
2020年初二物理下学期二力平衡同步练习(20200408123600)
1．下列四种情况中，物体受到两个力作用而保持平衡的是 （） A.草地上滚动的足球 B.自由下落的石块 C.双手握住竖直的竹竿匀速上爬的人 D.沿斜坡匀速向上行使的汽车 2．放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡 力的是（） A.文具盒受到的重力和桌面的支持力 B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力 C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力 D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力 3.放在粗糙水平面上的物体M，受到两个水平拉力F1、F2作用，F1方向向左，F2方向向右．下列分析正确的是（） A.若M处于静止状态，则F1一定等于F2 B.若M向右做匀速直线运动，则F1一定小于F2 C.若M向右做匀速直线运动，则F1一定等于F2 D.若M作匀速直线运动，则F1与F2的合力一定为零 4. 关于平衡力，下列说法中正确的是（）
A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一 定是平衡力 C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们 一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状 态 5．一重物挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为4牛，则物体受的重力为牛；当手提弹簧测力 计在匀速上升的电梯间内时，弹簧测力计的示数 4牛，当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时，弹 簧测力计的示数4牛．（后两个空选填“大于”、 ） “等于”或“小于” 6．一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全 相同，那么（） A.物体所受的合力可能为零 B.物体的运动状态可能保持不变 C.物体的运动状态一定改变 D.物体所受合力一定为零 习题答案： 1、C、D 2、A 3、A、C、D 4、D 5、4牛，等于，等于 6、D
二力平衡专题(含答案)
力学专题二力平衡 1、下列说法中正确得就是( ) A、如果苹果在下落得过程中,速度越来越大,则苹果受力就是不平衡得 B、将水桶从地面上提起来,手对水桶得作用力大于水桶对手得作用力 C、木箱静止在地面上,木箱对地面得压力与木箱所受得重力大小相等 D、沙狐球离开手后,在水平台面上滑行越来越慢,就是由于沙狐球受到阻力作用 2、用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数稳定,则( ) A.木块受到得拉力大于摩擦力 B.木块相对弹簧测力计就是运动得 C.木块受到得重力与水平面对木块得支持力就是一对平衡力 D.在木块上放一钩码后,继续拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变小 3、在中国科技馆“探索与发现A厅”,有一个有趣得磁悬浮灯泡,其示意图如图6 所示。在磁悬浮灯泡得内部装有一块永磁体,在灯泡上方得展柜中安装有永磁 体与一个励磁线圈,给励磁线圈通电,在控制电路得调节下,永磁体与励磁线圈 所产生得磁场能使灯泡静止悬浮在空中。关于灯泡受力情况,下列说法中正确 得就是( ) A、灯泡受到得磁力方向竖直向下 B、灯泡受到得磁力方向竖直向上 C、灯泡受到得磁力小于灯泡受到得重力 D、灯泡受到得磁力大于灯泡受到得重力 4、在“探究二力平衡得条件”实验中,小明选择了如图得装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂 上钩码. (1)该装置中,滑轮得作用就是______; (2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不 能”)平衡. (3)图中得小卡片已处于静止状态,小明用剪刀把小纸片一剪两半,纸片向两边运动.实验中设 计这一步骤得目得就是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件？______. 5、在探究“二力平衡得条件”得实验中: (1)实验装置如图所示.实验目得就是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2得关系.实 验中,小车应该处于______状态. (2)实验中,通过调整______来改变F1与F2得大小. (3)实验中,保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将______.说 明:______. 6、在“探究二力平衡条件”得活动中,主要就是通过探究力对物体得作用效果来实现探究目得. (1)如图,甲装置就是探究二力平衡条件得一种方法,实验中通过改变砝码得______来探究二 力大小得关系;通过扭转小车松手后观察小车得状态,来探究二力就是否______. (2)小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示得装置.在卡片平衡时,用 剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生得现象,由此可以得到二力平衡得又一个条件______. 把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触得目得就是______. 7、在探究二力平衡条件得实验中: (1)图1所示,水平放置得实验装置中,将系于小车两端得线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作 用在小车上得两个拉力方向相反,并通过调整______来改变拉力得大小.当小车平衡时,将小
二力平衡练习题1
九年级物理《二力平衡》同步练习题 A组 一、填充题 1. __________________________________ 一只茶杯静止在桌面上，它在的作用下保持___________________________________ 状态，我们 就说____________ . 2. _____________ 作用在______________________ 的两个力，如果它们_______ 、__________________ 、 __________________________ , 这两个力就是_____________ 的. 3 ?静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到 _____ 力的作用，大 小为牛，方向是_____________ ，此力的施力物体是___________ ;同时书还受到 _力的作用，大小是____________ 牛，方向是________ ，此力的施力物体是 _______ ，这两个力的关系是_______________ . 4?起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到___________ 力和____ 力的作用， 这两个力的施力物体是_________ 和______ ，这两个力的关系是 、选择题 1、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是[] A .木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力； B .木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力; D .木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力. 2. 跳伞运动员在空中张开降落伞后, 运动 跳伞运动员匀速下降, 这是因为跳伞 员[] A .没有受到力的作用； B ?受到的重力小于阻力; C.受到的重力等于阻力; D ?受到的重力大于阻力. 3?图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图[]
人教版八年级下册8.2二力平衡同步练习
人教版八年级下册8.2二力平衡同步练习 一、选择题 1、某人用力推静止在地面上的桌子，但没有推动，是因为（） A、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力 C、人推桌子的力小于桌子的重力 D、人推桌子的力等于桌子的重力 2、下列物体处于平衡状态的是（） A、在空中自由下落的苹果 B、在圆形跑道上匀速跑步的运动员 C、竖直向上抛出的石子 D、沿笔直斜坡匀速上行的汽车 3、一本放在水平桌面上的物理书上放有一支笔，下列哪两个力是一对平衡力（） A、笔所受的重力和书对笔的支持力 B、书的重力和桌面对书的支持力 C、桌面对书的支持力和笔对书的压力 D、书对笔的支持力和笔对书的压力 4、在2012年的5月19日，我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕国际田联钻石联赛上海站男子110米栏冠军。下列描述正确的是（） A、起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过给他一个向前的作用力 B、刘翔在赛道上，速度越快，惯性越大 C、刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用 D、站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持务是一对平衡力 5、一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力的作用下静止不动，此时，木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则（） A、f1=0N，f2=22N B、f1=0N，f2=50N C、f1=50N，f2=22N D、f1=10N，f2=22N 6、直升机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（）
A、F>G+f B、F 北京八中亦庄分校力学综合练习 力学专题----二力平衡 1.下列说法中正确的是（） A.如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的 B.将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力 C.木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等 D.沙狐球离开手后，在水平台面上滑行越来越慢，是由于沙狐球受到阻力作用 2.用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则（） A．木块受到的拉力大于摩擦力 B．木块相对弹簧测力计是运动的 C．木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力 D．在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小 3. 在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图 6所示。在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永 磁体和一个励磁线圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和励磁 线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中。关于灯泡受力情况，下列说法中 正确的是（） A.灯泡受到的磁力方向竖直向下 B.灯泡受到的磁力方向竖直向上 C.灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力 D.灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力 4. 在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并 挂上钩码． （1）该装置中，滑轮的作用是______； （2）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______ （选填“能”或“不能”）平衡． （3）图中的小卡片已处于静止状态，小明用剪刀把小纸片一剪两半，纸片向 两边运动．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须 满足哪个条件？______． 5.在探究“二力平衡的条件”的实验中： （1）实验装置如图所示．实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系．实 验中，小车应该处于______状态． （2）实验中，通过调整______来改变F1和F2的大小． （3）实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度， 松手后，小车将______．说明：______． xxxXXXXX 学校XXXX 年学年度第二学期第二次月考 XXX 年级xx 班级 姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ 一、选择题 （每空？ 分，共？ 分） 1、如右图所示，根据汽车中乘客出现的情况可以判断，这辆汽车现在的运动状态可能是： A ．静止 B ．突然刹车 C ．突然开动 D ．匀速行驶 2、对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是 （ ） A.一切物体都具有惯性 B.物体不受力的作用时，也能运动 C.物体受到力的作用，运动状态一定改变 D.物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用 3 、下列关于惯性说法正确的是（ ） A ．静止在草坪上的足球没有惯性 B ．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大 C ．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活 D ．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用 4、关于惯性，下列说法正确的是 A ．运动的物体由于惯性会慢慢停下来 B ．物体的运动速度越大，惯性也越大 C ．司机开车时要系安全带，是为了防止惯性带来危害 D ．运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩 5、下列现象中，利用惯性的是 A 用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上 B 用力捏自行车的手刹使它停下 C 用力向下砸锤柄使锤头套紧 D 用力拉弓使弓弯曲 6、对生括中一些惯性现象的解释： ①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离．是因为汽车具有惯性； ②跳远运动员跑起跳，是为了增大惯性； ③小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害； ④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用． 以上四种说法中正确的是（） A．只有①② B．只有①③ C．只有②③ D．只有①④ 7、正常行驶的汽车，遇到紧急情况突然刹车，导致乘车的人向前倾的原因是 A．乘车人受到向前的力 B．没有动力汽车就停止运动 C．乘车的人具有惯性 D．汽车具有惯性 8、下列现象中，不能说明物体具有惯性的是： A．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行; B．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段路程; C．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下; D．从行驶中的汽车上跳下来的人，容易摔倒. 9、关于惯性，下列说法中正确的是： A、物体在静止时不易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大; B、当物体没有受到力作用时，能保持匀速直线运动或静止状态，所以物体不受力时才有惯性; C、物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大; D、惯性是物体的固有属性。任何物体在任何情况下，都具有惯性. 人教版物理八年级下册8.2《二力平衡》同步练习 一、选择题 1.下列关于生活中几个事例的说法，正确的是 A.一辆汽车在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动 B.若跳高运动员竖直向下蹬地的力大于他的重力，运动员就能从地上跳起来 C.鸡蛋掉到地面上破裂，是因为地面对蛋壳的作用力大于蛋壳对地面的作用力 D.一袋重500N的米放在地面上，用300N的力竖直向上提它，这袋米受到的合力为200N 2.如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知 F1=5N，F2=3N. 那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为( ) A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N 3.手握圆柱形水杯，手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如图所示.下列各对力 属于平衡力的是( ) A.手对水杯的压力和水杯对手的压力 B.水杯的重力与手对水杯的压力 C.水杯的重力与手对水杯的静摩擦力 D.水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力 4.一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是( ) A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 5.一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是( ) A.书对地球的引力和地球对书的引力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和书受到的重力 D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 6.如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向 右匀速运动，那么关于物体受几个力的说法正确的是( ) A.答案为：A；受6个，B受2个，C受4个 B.答案为：A；受5个，B受3个，C受3个 C.答案为：A；受5个，B受2个，C受4个 D.答案为：A；受6个，B受3个，C受4个 7.如图，在粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块，甲木块用一根细绳拴在左边 固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是( ) 力平衡专题 知识点一：二力平衡的条件 应用一：用于判断两个力是不是平衡力 题型一：例一、如下图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（ 1 A F 2辛 Z F I F 2 牛顿第一定律易错题练习 一．选择题（共20小题） 1．在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是（） A．汽车一定向右做加速运动 B．汽车一定向左做加速运动 C．M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用D．M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用2．关于图所示的各种情景，下列说法中正确的是（） A． 图中：特技演员驾车冲向空中，在空中减速上升时，演员和车的惯性小于重力 B． 图中：跳水运动员在空中下落的过程中，运动员的动能逐渐增大 C． 图中：足球在空中竖直上升的过程中，足球受力的方向竖直向下 D． 图中：人躺在“死海”水面上看报，海水给人的浮力大于重力 3．如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的运动是（） A．一直加速B．一直匀速C．先加速后匀速D．先加速后减速4．“六一”假期，小明一家开车去旅游，汽车匀速行驶在平直公路上，下列说法正确的是（） A．以汽车为研究对象，坐在汽车里的小明是运动的 B．汽车紧急刹车时，小明身体将向前倾 C．汽车受到的牵引力与阻力是一对平衡力 D．关闭发动机后，汽车不受力的作用，最终将停下来 5．如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F，则（） A．F不断变小，v不断变小 B．F先变小后变大，v不断变小 C．F不断变小，v先变大后变小 D．F先变小后变大，v先变大后变小 6．匀速上升的气球下面用细线拴着一个小石块，当细线突然断了以后，石块的运动状态将是（）（不计空气阻力） A．继续匀速上升 B．立即加速下降 C．匀速上升一段距离后再加速下降 D．减速上升一段距离后再加速下降 7．秋千荡到最高点时，如果受到的力全部消失．下列猜想正确的是（）A． 保持静止状态B． 做匀速直线运动 C． 1．文具盒放在水平桌面上，它所受重力为G，对桌面压力为F，桌面对文具盒支持力为N，则上述的几个力中，互相平衡的两个力是．（题型一） 2．在研究滑动摩擦力时，是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动，弹簧测力计的示数表示______力的大小．根据____ __的条件可知，这时弹簧测力计的示数与______的大小相等，因此可间接地知道滑动摩擦力的大小．（题型二） 3．某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200N．当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为 N；当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为 N，拉力的方向为；当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为． 4．天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是( ) A．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 B．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 C．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 D．灯受到的重力和吊线对灯的拉力 5．如图10-13所示，放在水平桌面上的物体的质量为5kg，用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动，下面的说法哪种正确：（） A．物体受到向左49N的摩擦力 B．物体受到向左10N的摩擦力 C．物体受到向右10N的摩擦力 D．物体受到的摩擦力等于零 6．一跳伞运动员的质量为65kg，降落伞的质量为5kg。运动员在空中张开伞匀速竖直下降，在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为（取g=10N/kg）（） A．650N B．65N C．700N D．70N 7．如图10-14所示，用F=150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受到摩擦力的大小为（） A．0N B．50N C．150N D．200N 8．一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动。此时（） A．人推车的力与车受的重力是一对平衡力 B．人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力 C．人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力 D．人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力 综合提高训练 1．用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为12N。若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为20N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为____________N。（题型一） 2．如图10-15所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力F作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态。已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6kg，则物体甲受到的水平作用力为 N；如果当拉力F增大到20时，物体甲和乙均以相同的速度沿地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为N。 3．两个相同的物块Ａ、Ｂ叠放在一起，受10N的水平推力Ｆ１作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图甲），那么物块Ｂ受到的摩擦力为_________N．若将物块Ｂ取下与物块Ａ并列，再让它们一起在地面上匀速前进（图乙），那么需要的水平推力Ｆ２为_________N． 中考第一轮复习专题训练： 二力平衡专题练习 1.如图为华华同学玩跳跳杆的情景。下列分析正确的是（） A.跳跳杆跳起离开地面继续上升是因为受到惯性力的作用 B.跳跳杆着地的时候，它受的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 C.跳跳杆着地的时候，它对地面的压力和地面对它的支持力是一对相互作用力 D.跳跳杆竖直弹起到最高点的瞬间，若它受到的外力全部消失，它将永远保持匀速直线运动状态 2.如图，一物体放在粗糙的水平地面上，在斜向上的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。以下说法正确的是（） A.在水平方向上.物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力 B.在水平方向物体受到的拉力F与地面的摩擦力是一对平衡力 1 C.在竖直方向上，物体只受到地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力 D.在竖直方向上，物体受到的重力与地面的支持力是一对平衡力 3.贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩（塑料吸盘挂钩重力不计），当挂上适当的重物后，也不会脱落的原因是（） A.大气压力大于重力 B.大气压力与重力平衡 C.塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力 D.塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力 4.如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（） A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等 B.b在水平方向上不受力 C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力 D.b在水平方向上受到向左的摩擦力 5.如图所示，用力F=30 N，按住一重G=10 N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（） 2 九年级牛顿第一定律练习题 一、选择题 1．下面几个说法中正确的是[ ] A．静止或作匀速直线运动的物体，一定不受外力的作用 B．当物体的速度等于零时，物体一定处于平衡状态 C．当物体的运动状态发生变化时，物体一定受到外力作用 D．物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向 2．关于惯性的下列说法中正确的是[ ] A．物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性 B．物体不受外力作用时才有惯性 C．物体静止时有惯性，一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性 D．物体静止时没有惯性，只有始终保持运动状态才有惯性 3．关于惯性的大小，下列说法中哪个是正确的？[ ] A．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大 B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大 C．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同 D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 4．火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为[ ] A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动 B．人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动 C．人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来 D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度 5．下面的实例属于惯性表现的是[ ] A．滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离 B．人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动，必须用力蹬自行车的脚踏板 C．奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒 D．从枪口射出的子弹在空中运动 6．关于物体的惯性定律的关系，下列说法中正确的是[ ] A．惯性就是惯性定律 B．惯性和惯性定律不同，惯性是物体本身的固有属性，是无条件的，而惯性定律是在一定条件下物体运动所遵循的规律 C．物体运动遵循牛顿第一定律，是因为物体有惯性 D．惯性定律不但指明了物体有惯性，还指明了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因 7．如图所示，劈形物体M的各表面光滑，上表面水平，放在固定的斜面上．在M 的水平上表面放一光滑小球m，后释放M，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是[ ] A．沿斜面向下的直线 B．竖直向下的直线 C．无规则的曲线 D．抛物线 二、填空题 8．行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动，是因为____，汽车的速度越来越小，最后会停下来是因为____。 12．如图所示，下列物体受力示意图中，物体处于二力平衡的是（ ） 6．下列各图中F 1、F 2是一对平衡力的是 2．如图-1所示，一位同学用水平推力推停在地面上的汽车，但没能推动，则下列说法中正 确的是 A ．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 B. 因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动 C ．虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力 D ．虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力 11．电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力平衡的力是 A ．天花板对电线的拉力 B ．电线对天花板的拉力 C ．电线对电灯的拉力 D ．电灯对电线的拉力 22．一辆重为1.5×104N 的“东风日产”某品牌小汽车，当它以60km/h 的速度在水平路面 上匀速行驶时受到的牵引力为2000N ，那么汽车受到的阻力为_________N ；当它停在 水平路面上时，它受到的支持力为____________N ． 23、一架质量为2吨的轻型直升飞机，静止在空中时，螺旋浆向上的升力是（ ）牛。当飞机匀 速下降时，螺旋浆向上的升力是（ ）牛。 21、静止的升降机里挂着一个弹簧秤，秤钩上挂一重物，读数为G 牛；升降机匀速上升时读数为F 1；升降 机匀速下降时，读数为F 2；三个读数比较：（ ） A 、G ＞F 1＞F 2； B 、F 1＞F 2＞G ； C 、F 2＞G ＞F 1； D 、F 1＝F 2＝G 。 24、起重机吊着质量是3 103 千克的货物1米/秒的速度匀速上升，当它以0、 5米/秒的速度匀速下降时，钢绳对货物的拉力有多大 ？ 考题2 如图11-所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水 平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（ ） （江苏省南京市2004年中考题） A ．物体所受拉力和重力是一对平衡力 B ．物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 图 -1 图11-50 力学专题----二力平衡 1.下列说法中正确的是（）A.如果苹果在下落的过程中，速度越来越 大，则苹果受力是不平衡的 B.将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力 C.木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等 D.沙狐球离开手后，在水平台面上滑行越来越慢，是由于沙狐球受到阻力作用 2.用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则（）A．木块受到的拉力大于摩擦力 B．木块相对弹簧测力计是运动的 C．木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力 D．在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小 3. 在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮 灯泡，其示意图如图6所示。在磁悬浮灯泡的内部装有一 块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁 线圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和 励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中。关于灯泡受力情况，下列说法中正确的是（） A.灯泡受到的磁力方向竖直向下 B.灯泡受到的磁力方向竖直向上 C. 灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力 D.灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力 1 4. 在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装 置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码． （1）该装置中，滑轮的作用是______； （2）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡． （3）图中的小卡片已处于静止状态，小明用剪刀把小纸片一剪两半，纸片向两边运动．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡 时，两个力必须满足哪个条件？______． 5.在探究“二力平衡的条件”的实验中： （1）实验装置如图所示．实验目的是探究小车在 水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系．实验中， 小车应该处于______状态． （2）实验中，通过调整______来改变F1和F2的大小． （3）实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将______．说明：______． 6. 在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用 效果来实现探究目的． 2 牛顿第一定律经典习题 一、选择题 1. 关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是（） A．牛顿第一定律是由大量实验直接总结得出的定律 B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C．实际上不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有意义 D．物体的运动需要力来维持 2. 教室里悬挂的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（） A、加速下落 B、匀速下落 C、保持静止 D、可以向各个方向运动 3. 氢气球用绳子吊一重物，共同以8m/s的速度匀速上升，当到达某一高度时，绳子突然断开，这个物体将（） A. 继续上升一段，然后下落 B.立即下落 C.以原来的速度一直上升 D.以上说法都不对 4. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（） A．物体静止时，一定不受力的作用 B．物体不受力的作用时，一定处于静止状态 C．物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用 D．物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变 5. 下面说法正确的是（） A．在水平面上做匀速圆周运动的物体其运动状态不变 B．物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力可以改变物体的运动状态C．人推车时，人对车施加了推力，然后人受到了车施加的反作用力D．球在草地上越滚越慢，说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小6.关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（） A．利用盘子的惯性将盘中的水泼出去 B．一切物体都有惯性，所以月球上的物体也有惯性 C．汽车紧急刹车时，由于惯性的作用，乘客因而向前倾 D．汽车驾驶员和乘客系上安全带能减少惯性，避免出现安全事故 7. 同学们对运动场出现的现象进行了讨论。下列说法正确的是（） A. 百米赛跑运动员冲过终点时,由于受到惯性力的作用不会立即停下来 B. 抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性 C. 踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持 D. 跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性 8. 如图是乒乓球运动员在比賽中的场景,下列说法正确的是（） A.乒乓球速度越大，惯性越大 B. 击球时,乒乓球的惯性为零 C. 球在空中运动时,运动状态改变 D. 球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落 二、简答题 《二力平衡》例题和练习题 【知识要点】 1．二力平衡：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2．二力平衡条件：二力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上3．平衡力与相互作用力比较： （1）相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上 （2）不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力；相互力作用在不同物体上，是相同性质的力。 4．平衡状态对应平衡力 【例题1】关于平衡力，下列说法正确的是（） | A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态 B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态 【例题2】起重机钢丝绳上吊着质量为2t的货物时，在下列情况下，钢丝绳对货物的拉力是： A．货物静止不动时，拉力为______________ B．货物以5m／s的速度匀速上升时，拉力为______________ C．货物以3m／s的速度匀速上升时，拉力为______________ D．货物以2m／s的速度匀速下降时，拉力为______________ 【例题3】如图1所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其向右做匀速直线运动，以下叙述中正确的是( )（多选） % A．物体所受的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力 B．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力 C．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对平衡力 D．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对相互作用力 【例题4】物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反。如图5所示，一个物体静止地放在水平桌面上。 (1)画出物体所受各力的示意图。 (2)试推证：物体对水平桌面的压力与物体受到的重力大小相等。二力平衡专题(含答案)
初中物理牛顿第一定律习题含答案
2021年人教版物理八年级下册8.2《二力平衡》同步练习 (含答案)
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(名师整理)最新物理中考《二力平衡》专题复习提升训练(含答案)
牛顿第一定律练习题
初中二力平衡练习题汇总
二力平衡专题(含答案)
人教版八年级物理下册 8-1牛顿第一定律习题
《二力平衡》例题和练习题