北京高考试卷解读
2023年北京卷高考英语试卷及解析
2023年北京卷高考英语试卷及解析2023年北京卷高考英语试卷及解析高考英语听力复习方法1、当高考生在上听力课时务必要集中注意力，紧紧跟随着老师的讲课节奏，要学会高效率的充分利用课堂上课时间来重视听力素材和上机训练，从而保证彻底体验清晰机考的各环节。
2、下课之后不能就不再训练了，而是应该坚持泛听，比如说在上下学的路上听一些英文歌曲或是在周末时间看一些英语原声电影等都行。
3、高考生要注意多做听力练习题，从而掌握听力试题的答题技巧;而且要注重听听力材料时务必要记住随时做重点笔记的良好学习习惯，从而及时记录好关键信息。
4、高考生不仅要泛听，与之对应的还应该注意精听练习。
也就是高考生在听某个完整英语文段时，要注意一字一句的将之记录下来，从而锻炼自身的听写能力。
或者是高考生可以练习历年的英语听力理解第一节的短对话来作为精听材料进行练习训练。
高考英语复习方法一、掌握好基本词汇与基本句型学生在复习英语时，应将《考试说明》好好研读一遍。
对《考试说明》上公布的词汇表，决不能掉以轻心。
因为这个词汇表是命题的依据，是英语学习中最常用、最基本的词汇。
而不少同学对某个词、某个句型的掌握至今仍似是而非，这将直接影响在高考中得分。
例如，你能判断以下几个句子的对错吗?1.I bought a dress yesterday.(对，dress是可数名词)2.I found a newspaper there.(对，newspaper可数)3.My clothes are lying there.(对，clothes是复数名词)4.I found him seating there.(错，应为seated)5.He arrived until seven.(错，应为didn’t arrive)6.The school broke out a fire yesterday.(错，应为A fire broke out in the school.)以上举的都是基本知识的例子。
2022年北京高考历史试卷第18题真题解析及答案详解
一、考题分析目录二、出题意图三、教学建议18. 拉丁美洲与欧洲（12分）18. 拉丁美洲与欧洲（12分）（1）阅读材料一，概括18世纪中叶至19世纪初拉丁美洲与欧洲文化交流中所涉及的重大时代议题？（4分）（2）在拉丁美洲，玻利瓦尔被誉为解放者。
结合上述材料和结合时代背景评析他对欧洲启蒙思想的发展。
（8分）（1）阅读材料一，概括18世纪中叶至19世纪初拉丁美洲与欧洲文化交流中所涉及的重大时代议题？（4分） 概括时代议题18. 拉丁美洲与欧洲（12分）——第1个问题关键词2：时代议题关键词1：概括（考察提取归纳能力）01 题目分析近代自然科学启蒙思想教会迫害新思想废除奴隶制殖民地独立法国大革命18. 拉丁美洲与欧洲（12分）——第1个问题01 题目分析03 主要问题1.不能表述成句子，议题应该是一个历史概念或问题。
如：启蒙运动及法国大革命推动了拉丁美洲民族独立运动（不提倡）2.完全照搬材料（写材料中具体的事件）不给分，无概括议题。
3.时空定位不准确：宗教改革、近代自然科学兴起、世界殖民体系的崩溃、瓦解等。
4.与所强调的时代议题无关：种族歧视、移民问题、工业革命、拿破仑称帝、世界殖民体系的发展、宗教色彩浓厚等，缺乏历史发展的眼光。
立意：历史发展大趋势，突破发展中的旧秩序，旧事物。
发展中的变化。
关键词2：对欧洲启蒙思想的发展（拉丁美洲与欧洲联系--历史事物的横向交流）关键词1：评析（2）在拉丁美洲，玻利瓦尔被誉为解放者。
结合上述材料和结合时代背景评析他对欧洲启蒙思想的发展。
（8分）评析欧洲启蒙思想的发展02 题目分析18. 拉丁美洲与欧洲（12分）——第2个问题——课件来自张逸红老师18. 拉丁美洲与欧洲（12分）——第2个问题02 评分细则1. 民族认同（明确美洲人的概念和玻利维亚人的范围，民族意识，民族国家）；或反殖民统治（求民族独立）。
（2分）2.更加明确废除专制制度和君主制度，建立共和制政体；废除奴隶制。
北京市2020年高考语文试卷之《论语》试题详注详释详解
北京市2020年高考语文试卷之《论语》题详注详释详解2020年北京高考语文试卷《论语》部分试题如下：（二）根据要求，完成第12题。
（共6分）12．阅读下面《论语》中的文字，回答问题。
子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
”（《述而》）子曰：“盖有不知而作之者，我无是也。
多闻，择其善者而从之，多见而识之，知之次也。
”（《述而》）太宰问于子贡曰：“夫子圣者与？何其多能也？”子贡曰：“固天纵之将圣，又多能也。
”子闻之，曰：“太宰知我乎！吾少也贱，故多能鄙事。
君子多乎哉？不多也。
”（《子罕》）（1）请解释“生而知之者”与“不知而作之者”。
（2分）（2）综合以上材料，简述孔子获取知识的途径，并就其中一点谈谈对你的启示。
（4分）一.本试题的总体评述。
2020年北京试卷中《论语》整本书阅读题，较以往试题有较大变化：1.分值设置。
自2018年起，《论语》以“名著阅读”板块进入北京高考语文试卷以来，其分值一直并不固定，2018年为5分，2019年为7分，2020年为6分，看起来只是一分的波动，但是，这个波动却体现出试题的难易程度和命题人对《论语》在试卷整体格局中的权重意识的差异。
2.题型变化。
2018年，《论语》初入试卷，命题者将着眼点在于对孔子思想的理解上，三则材料围绕“闻”与“行”间的关系，要求考生能够概述“孔子三次回答的内容”“并说明此则短文反映了孔子怎样的思想”。
值得注意的是，首度进入高考试卷的《论语》试题，其考查的仍是“孔子的思想”，只是将这一思想置于具体的材料中，第一问只是为了完成“孔1/ 9子思想”而搭的台阶。
相比2018年试题，2019年试卷中《论语》板块的试题，更“像”一道语文题。
一者，命题人将语言特别是文言语言现象作为命题的主体，体现出语文试题的“语文”属性。
“其道”指什么？这本身是阅读中必得解决的问题，而基于“道”的理解基础上的“孔子的思想”就更具体化。
而第二问设计更具有语言探索的意味：“不以其道得之，不去也”句，杨伯峻《论语译注》认为，“得之”应改为“去之”；也有学者认为，“不以其道得之”的“不”字应删去。
2022年高考数学试卷(北京)(解析卷)
绝密★本科目考试启用前2022年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）数学本试卷共5页，150分．考试时长120分钟．考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．第一部分（选择题 共40分）一、选择题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项．1. 已知全集{33}U x x =-<<，集合{21}A x x =-<£，则∁∪A =（ ）A. (2,1]- B. (3,2)[1,3)--U C. [2,1)- D.(3,2](1,3)--U 【答案】D 【解析】【分析】利用补集的定义可得正确的选项．【详解】由补集定义可知：∁∪A ={x │-3<x ≤-2或1<x <3},，即 ∁∪A =（-3，-2]∪(1,3)故选：D ．2. 若复数z 满足i 34i z ×=-，则z =（ ）A. 1 B. 5 C. 7 D. 25【答案】B 【解析】【分析】利用复数四则运算，先求出z ，再计算复数的模．【详解】由题意有()()()34i i 34i 43i i i i z ---===--×-，故|5|z ==．故选：B ．3. 若直线210x y +-=是圆22()1x a y -+=的一条对称轴，则=a （ ）A. 12 B. 12-C. 1D. 1-【答案】A 【解析】【分析】若直线是圆的对称轴，则直线过圆心，将圆心代入直线计算求解．【详解】由题可知圆心为(),0a ，因为直线是圆的对称轴，所以圆心在直线上，即2010a +-=，解得12a =．故选：A ．4. 己知函数1()12xf x =+，则对任意实数x ，有（ ）A. ()()0f x f x -+= B. ()()0f x f x --=C. ()()1f x f x -+= D. 1()()3f x f x --=【答案】C 【解析】【分析】直接代入计算，注意通分不要计算错误．【详解】()()1121112121212x x x x xf x f x --+=+=+=++++，故A 错误，C 正确；()()11212121121212122121x x x x x x x xf x f x ----=-=-==-++++++，不常数，故BD 错误；故选：C ．5. 已知函数22()cos sin f x x x =-，则（ ）A. ()f x 在,26p p æö--ç÷èø上单调递减 B. ()f x 在,412p p æö-ç÷èø上单调递增C. ()f x 在0,3p æöç÷èø上单调递减D. ()f x 在7,412p p æöç÷èø上单调递增【答案】C 【解析】【分析】化简得出()cos 2f x x =，利用余弦型函数的单调性逐项判断可得出合适的选项.【详解】因为()22cos sin cos 2f x x x x =-=.对于A 选项，当26x pp-<<-时，23x pp -<<-，则()f x 在,26p p æö--ç÷èø上单调递增，A 错；对于B 选项，当412x pp-<<时，226x pp-<<，则()f x 在,412p p æö-ç÷èø上不单调，B 错；对于C 选项，当03x p<<时，2023x p <<，则()f x 在0,3p æöç÷èø上单调递减，C 对；是对于D 选项，当7412x pp <<时，7226x p p <<，则()f x 在7,412p p æöç÷èø上不单调，D 错.故选：C.6. 设{}n a 是公差不为0的无穷等差数列，则“{}n a 为递增数列”是“存在正整数0N ，当0n N >时，0n a >”的（ ）A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】C 【解析】【分析】设等差数列{}n a 的公差为d ，则0d ¹，利用等差数列的通项公式结合充分条件、必要条件的定义判断可得出结论.【详解】设等差数列{}n a 的公差为d ，则0d ¹，记[]x 为不超过x 的最大整数.若{}n a 为单调递增数列，则0d >，若10a ³，则当2n ³时，10n a a >³；若10a <，则()11n a a n d +-=，由()110n a a n d =+->可得11a n d >-，取1011a N d éù=-+êúëû，则当0n N >时，0n a >，所以，“{}n a 是递增数列”Þ“存在正整数0N ，当0n N >时，0n a >”；若存在正整数0N ，当0n N >时，0n a >，取N k *Î且0k N >，0k a >，假设0d <，令()0n k a a n k d =+-<可得k a n k d >-，且k ak k d->，当1k a n k d éù>-+êúëû时，0n a <，与题设矛盾，假设不成立，则0d >，即数列{}n a 是递增数列.所以，“{}n a 是递增数列”Ü“存在正整数0N ，当0n N >时，0n a >”.所以，“{}n a 是递增数列”是“存在正整数0N ，当0n N >时，0n a >”的充分必要条件.故选：C.7. 在北京冬奥会上，国家速滑馆“冰丝带”使用高效环保的二氧化碳跨临界直冷制冰技术，为实现绿色冬奥作出了贡献．如图描述了一定条件下二氧化碳所处的状态与T 和lg P 的关系，其中T 表示温度，单位是K ；P 表示压强，单位是bar ．下列结论中正确的是（ ）A. 当220T =，1026P =时，二氧化碳处于液态B. 当270T =，128P =时，二氧化碳处于气态C. 当300T =，9987P =时，二氧化碳处于超临界状态D. 当360T =，729P =时，二氧化碳处于超临界状态【答案】D 【解析】【分析】根据T 与lg P 的关系图可得正确的选项.【详解】当220T =，1026P =时，lg 3P >，此时二氧化碳处于固态，故A 错误.当270T =，128P =时，2lg 3P <<，此时二氧化碳处于液态，故B 错误.当300T =，9987P =时，lg P 与4非常接近，故此时二氧化碳处于固态，另一方面，300T =时对应的是非超临界状态，故C 错误.当360T =，729P =时，因2lg 3P <<, 故此时二氧化碳处于超临界状态，故D 正确.故选：D8. 若443243210(21)x a x a x a x a x a -=++++，则024a a a ++=（ ）A. 40B. 41C. 40-D. 41-【答案】B 【解析】【分析】利用赋值法可求024a a a ++的值.【详解】令1x =，则432101a a a a a ++++=，令1x =-，则()443210381a a a a a -+-+=-=，故420181412a a a +++==，故选：B.9. 已知正三棱锥P ABC -的六条棱长均为6，S 是ABC V 及其内部的点构成的集合．设集合{}5T Q S PQ =Σ，则T 表示的区域的面积为（ ）A.34p B. pC. 2pD. 3p【答案】B 【解析】【分析】求出以P 为球心，5为半径的球与底面ABC 的截面圆的半径后可求区域的面积.【详解】设顶点P 在底面上的投影为O ，连接BO ，则O 为三角形ABC 的中心，且263BO =´=，故PO ==.因为5PQ =，故1OQ =，故S 的轨迹为以O 为圆心，1而三角形ABC 内切圆的圆心为O 1=>，故S 的轨迹圆在三角形ABC 内部，故其面积为p 故选：B10. 在ABC V 中，3,4,90AC BC C ==Ð=°．P 为ABC V 所在平面内的动点，且1PC =，则PA PB ×uuu r uuu r的取值范围是（ ）A. [5,3]-B. [3,5]- C. [6,4]- D. [4,6]-【答案】D【分析】依题意建立平面直角坐标系，设()cos ,sin P θθ，表示出PA uuu r ，PB uuu r，根据数量积的坐标表示、辅助角公式及正弦函数的性质计算可得；【详解】解：依题意如图建立平面直角坐标系，则()0,0C ，()3,0A ，()0,4B ，因为1PC =，所以P 在以C 为圆心，1为半径的圆上运动，设()cos ,sin P θθ，[]0,2q p Î，所以()3cos ,sin PA q q =--uuu r ，()cos ,4sin PB q q =--uuu r，所以()()()()cos 3cos 4sin sin PA PB q q q q ×=-´-+-´-uuu r uuu r22cos 3cos 4sin sin q q q q=--+13cos 4sin q q=--()15sin q j =-+，其中3sin 5j =，4cos 5j =，因为()1sin 1q j -£+£，所以()415sin 6q j -£-+£，即[]4,6PA PB ×Î-uuu r uuu r；故选：D第二部分（非选择题 共110分）二、填空题共5小题，每小题5分，共25分．11. 函数1()f x x=+的定义域是_________．【答案】()(],00,1-¥È【分析】根据偶次方根的被开方数非负、分母不为零得到方程组，解得即可；【详解】解：因为()1f x x =+100x x -³ìí¹î，解得1x £且0x ¹，故函数的定义域为()(],00,1-¥È；故答案为：()(],00,1-¥È12. 已知双曲线221x y m +=的渐近线方程为y x =，则m =__________．【答案】3-【解析】【分析】首先可得0m <，即可得到双曲线的标准方程，从而得到a 、b ，再跟渐近线方程得到方程，解得即可；【详解】解：对于双曲线221x y m+=，所以0m <，即双曲线的标准方程为221x y m-=-，则1a =，b =221x y m +=的渐近线方程为y x =，所以a b ==，解得3m =-；故答案为：3-13. 若函数()sin f x A x x =-的一个零点为3p，则A =________；12f p æö=ç÷èø________．【答案】 ①. 1②. 【解析】【分析】先代入零点，求得A 的值，再将函数化简为π()2sin()3f x x =-，代入自变量π12x =，计算即可.【详解】∵π()03f A =-=，∴1A =∴π()sin 2sin(3f x x x x ==-ππππ()2sin()2sin 121234f =-=-=故答案为：1，14. 设函数()()21,,2,.ax x a f x x x a -+<ìï=í-³ïî若()f x 存在最小值，则a 的一个取值为________；a 的最大值为___________．【答案】 ①. 0（答案不唯一） ②. 1【解析】【分析】根据分段函数中的函数1y ax =-+的单调性进行分类讨论，可知，0a =符合条件，0a <不符合条件，0a >时函数1y ax =-+没有最小值，故()f x 的最小值只能取2(2)y x =-的最小值，根据定义域讨论可知210a -+³或()2212a a -+³-， 解得01a <£.【详解】解：若0a =时，21,0(){(2),0x f x x x <=-³，∴min ()0f x =；若0a <时，当x a <时，()1f x ax =-+单调递增，当x ®-¥时，()f x ®-¥，故()f x 没有最小值，不符合题目要求；若0a >时，当x a <时，()1f x ax =-+单调递减，2()()1f x f a a >=-+，当x a >时，min20(02)(){(2)(2)a f x a a <<=-³∴210a -+³或2212a a -+³-（），解得01a <£，综上可得01a ££；故答案为：0（答案不唯一），115. 己知数列{}n a 各项均为正数，其前n 项和n S 满足9(1,2,)n n a S n ×==L ．给出下列四个结论：①{}n a 的第2项小于3； ②{}n a 为等比数列；③{}n a 为递减数列；④{}n a 中存在小于1100的项．其中所有正确结论序号是__________．的【答案】①③④【解析】【分析】推导出199n n n a a a -=-，求出1a 、2a 的值，可判断①；利用反证法可判断②④；利用数列单调性的定义可判断③.【详解】由题意可知，N n *"Î，0n a >，当1n =时，219a =，可得13a =；当2n ³时，由9n n S a =可得119n n S a --=，两式作差可得199n n n a a a -=-，所以，199n n n a a a -=-，则2293a a -=，整理可得222390a a +-=，因为20a >，解得23a =<，①对；假设数列{}n a 为等比数列，设其公比为q ，则2213a a a =，即2213981S S S æö=ç÷èø，所以，2213S S S =，可得()()22221111a q a q q+=++，解得0q =，不合乎题意，故数列{}n a 不是等比数列，②错；当2n ³时，()1119990n n n n n n n a a a a a a a ----=-=>，可得1n n a a -<，所以，数列{}n a 为递减数列，③对；假设对任意的N n *Î，1100n a ³，则10000011000001000100S ³´=，所以，1000001000009911000100a S =£<，与假设矛盾，假设不成立，④对.故答案为：①③④.【点睛】关键点点睛：本题在推断②④的正误时，利用正面推理较为复杂时，可采用反证法来进行推导.三、解答题共6小愿，共85分．解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程．16. 在ABC V中，sin 2C C =．（1）求C Ð；（2）若6b =，且ABC V的面积为ABC V 的周长．【答案】（1）6p（2）6+【解析】【分析】（1）利用二倍角的正弦公式化简可得cos C 的值，结合角C 的取值范围可求得角C 的值；（2）利用三角形的面积公式可求得a 的值，由余弦定理可求得c 的值，即可求得ABC V 的周长.【小问1详解】解：因为()0,C p Î，则sin 0C >2sin cos C C C =，可得cos C =，因此，6C p =.【小问2详解】解：由三角形的面积公式可得13sin 22ABC S ab C a ===V ，解得a =.由余弦定理可得2222cos 48362612c a b ab C =+-=+-´=，c \=所以，ABC V 的周长为6a b c ++=+.17. 如图，在三棱柱111ABC A B C -中，侧面11BCC B 为正方形，平面11BCC B ^平面11ABB A ，2AB BC ==，M ，N 分别为11A B ，AC 的中点．（1）求证：MN ∥平面11BCC B ；（2）再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知，求直线AB 与平面BMN 所成角的正弦值．条件①：AB MN ^；条件②：BM MN =．注：如果选择条件①和条件②分别解答，按第一个解答计分．【答案】（1）见解析（2）见解析【解析】【分析】（1）取AB 的中点为K ，连接,MK NK ，可证平面//MKN 平面11CBB C ，从而可证//MN 平面11CBB C .（2）选①②均可证明1BB ^平面ABC ，从而可建立如图所示的空间直角坐标系，利用空间向量可求线面角的正弦值.【小问1详解】取AB 的中点为K ，连接,MK NK ，由三棱柱111ABC A B C -可得四边形11ABB A 为平行四边形，而11,B M MA BK KA ==，则1//MK BB ，而MK Ë平面11CBB C ，1BB Ì平面11CBB C ，故//MK 平面11CBB C ，而,CN NA BK KA ==，则//NK BC ，同理可得//NK 平面11CBB C ，而,,NK MK K NK MK =ÌI 平面MKN ，故平面//MKN 平面11CBB C ，而MN Ì平面MKN ，故//MN 平面11CBB C ，小问2详解】因为侧面11CBB C 为正方形，故1CB BB ^，而CB Ì平面11CBB C ，平面11CBB C ^平面11ABB A ，平面11CBB C Ç平面111ABB A BB =，故CB ^平面11ABB A ，因为//NK BC ，故NK ^平面11ABB A ，因为AB Ì平面11ABB A ，故NK AB ^，若选①，则AB MN ^，而NK AB ^，NK MN N =I ，故AB ^平面MNK ，而MK Ì平面MNK ，故AB MK ^，所以1AB BB ^，而1CB BB ^，CB AB B Ç=，故1BB ^平面ABC ，故可建立如所示的空间直角坐标系，则()()()()0,0,0,0,2,0,1,1,0,0,1,2B A N M ，故()()()0,2,0,1,1,0,0,1,2BA BN BM ===uuu r uuu r uuuu r ，设平面BNM 的法向量为(),,n x y z =r ，【则00n BN n BM ì×=ïí×=ïîr uuu r r uuuu r ，从而020x y y z +=ìí+=î，取1z =-，则()2,2,1n =--r ，设直线AB 与平面BNM 所成的角为q ，则42sin cos ,233n AB q ===´r uuu r .若选②，因//NK BC ，故NK ^平面11ABB A ，而KM Ì平面MKN ，故NK KM ^，而11,1B M BK NK ===，故1B M NK =，而12B B MK ==，MB MN =，故1BB M MKN @V V ，所以190BB M MKN Ð=Ð=°，故111A B BB ^，而1CB BB ^，CB AB B Ç=，故1BB ^平面ABC ，故可建立如所示的空间直角坐标系，则()()()()0,0,0,0,2,0,1,1,0,0,1,2B A N M ，故()()()0,2,0,1,1,0,0,1,2BA BN BM ===uuu r uuu r uuuu r ，设平面BNM 的法向量为(),,n x y z =r ，则00n BN n BM ì×=ïí×=ïîr uuu r r uuuu r ，从而020x y y z +=ìí+=î，取1z =-，则()2,2,1n =--r ，设直线AB 与平面BNM 所成的角为q ，则42sin cos ,233n AB q ===´r uuu r .18. 在校运动会上，只有甲、乙、丙三名同学参加铅球比赛，比赛成绩达到950m ．以上（含950m ．）的同学将获得优秀奖．为预测获得优秀奖的人数及冠军得主，收集了甲、乙、丙以往的比赛成绩，并整理得到如下数据（单位：m ）：为甲：9.80，9.70，9.55，9.54，9.48，9.42，9.40，935，9.30，9.25；乙：9.78，9.56，9.51，9.36，9.32，9.23；丙：9.85，9.65，9.20，9.16．假设用频率估计概率，且甲、乙、丙的比赛成绩相互独立．（1）估计甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率；（2）设X 是甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的总人数，估计X 的数学期望E （X ）；（3）在校运动会铅球比赛中，甲、乙、丙谁获得冠军的概率估计值最大？（结论不要求证明）【答案】（1）0.4（2）75 （3）丙【解析】【分析】(1) 由频率估计概率即可(2)求解得X 的分布列，即可计算出X 的数学期望.(3) 计算出各自获得最高成绩的概率，再根据其各自的最高成绩可判断丙夺冠的概率估计值最大.【小问1详解】由频率估计概率可得甲获得优秀的概率为0.4，乙获得优秀的概率为0.5，丙获得优秀的概率为0.5，故答案为0.4【小问2详解】设甲获得优秀为事件A 1,乙获得优秀为事件A 2，丙获得优秀为事件A 31233(0)()0.60.50.520P X P A A A ===´´=，123123123(1)()()()P X P A A A P A A A P A A A ==++80.40.50.50.60.50.50.60.50.520=´´+´´+´´=，123123123(2)(()()P X P A A A P A A A P A A A ==++70.40.50.50.40.50.50.60.50.520=´´+´´+´´=，1232(3)()0.40.50.520P X P A A A ===´´=.∴X 的分布列为X 0123P 320820720220∴38727()0123202020205E X =´+´+´+´=【小问3详解】丙夺冠概率估计值最大.因为铅球比赛无论比赛几次就取最高成绩.比赛一次，丙获得9.85的概率为14，甲获得9.80的概率为110，乙获得9.78的概率为16.并且丙的最高成绩是所有成绩中最高的，比赛次数越多，对丙越有利.19. 已知椭圆：2222:1(0)x y E a b a b+=>>的一个顶点为(0,1)A ，焦距为（1）求椭圆E 的方程；（2）过点(2,1)P -作斜率为k 的直线与椭圆E 交于不同的两点B ，C ，直线AB ，AC 分别与x 轴交于点M ，N ，当||2MN =时，求k的值．【答案】（1）2214x y += （2）4k =-【解析】【分析】（1）依题意可得22212b c c a b =ìï=íï=-î，即可求出a ，从而求出椭圆方程；（2）首先表示出直线方程，设()11,B x y 、()22,C x y ，联立直线与椭圆方程，消元列出韦达定理，由直线AB 、AC 的方程，表示出M x 、N x ，根据N M MN x x =-得到方程，解得即可；【小问1详解】解：依题意可得1b =，2c =222c a b =-，所以2a =，所以椭圆方程为2214x y +=；【小问2详解】解：依题意过点()2,1P -的直线为()12y k x -=+，设()11,B x y 、()22,C x y ，不妨令1222x x -£<£，由()221214y k x x y ì-=+ïí+=ïî，消去y 整理得()()22221416816160k x k k x k k +++++=，所以()()()222216841416160k k k k k D =+-++>，解得0k <，所以212216814k k x x k ++=-+，2122161614k k x x k+×=+，直线AB 的方程为1111y y x x --=，令0y =，解得111M x x y =-，直线AC 的方程为2211y y x x --=，令0y =，解得221N x x y =-，所以212111N M x x MN x x y y =-=---()()2121121121x x k x k x =--++-++éùéùëûëû()()212122x x k x k x =+-++()()()()2121212222x x x x k x x +-+=++()()12212222x x k x x -==++，所以()()122122x x k x x -=++，221682414k k k ùæö++-+úç÷+èøû即()()22221616216841414k k k k k k k éù=+-+++ëû+整理得4k =，解得4k =-20. 已知函数()e ln(1)x f x x =+．（1）求曲线()y f x =在点(0,(0))f 处的切线方程；（2）设()()g x f x ¢=，讨论函数()g x 在[0,)+¥上的单调性；（3）证明：对任意的,(0,)s t Î+¥，有()()()f s t f s f t +>+．【答案】（1）y x =（2）()g x 在[0,)+¥上单调递增.（3）证明见解析【解析】【分析】（1）先求出切点坐标，在由导数求得切线斜率，即得切线方程；（2）在求一次导数无法判断的情况下，构造新的函数，再求一次导数，问题即得解；（3）令()()()m x f x t f x =+-，(,0)x t >，即证()(0)m x m >，由第二问结论可知()m x 在[0,+∞）上单调递增，即得证.【小问1详解】解：因为()e ln(1)x f x x =+，所以()00=f ，即切点坐标为()0,0，又1()e (ln(1))1x f x x x=+++¢，∴切线斜率(0)1k f ¢==∴切线方程为：y x=【小问2详解】解：因为1()()e (ln(1))1x g x f x x x =++¢=+， 所以221()e (ln(1))1(1)x g x x x x =++-++¢，令221()ln(1)1(1)h x x x x =++-++，则22331221()01(1)(1)(1)x h x x x x x +=-+=>++++¢， ∴()h x 在[0,)+¥上单调递增，∴()(0)10h x h ³=>∴()0g x ¢>在[0,)+¥上恒成立，∴()g x 在[0,)+¥上单调递增.【小问3详解】解：原不等式等价于()()()(0)f s t f s f t f +->-，令()()()m x f x t f x =+-，(,0)x t >，即证()(0)m x m >，∵()()()e ln(1)e ln(1)x t x m x f x t f x x t x +=+-=++-+，e e ()e ln(1)e ln(1)()()11x t x x t x m x x t x g x t g x x t x++=+++-+-=+-++¢+，由（2）知1()()e (ln(1))1x g x f x x x=++¢=+在[)0,+¥上单调递增，∴()()g x t g x +>，∴()0m x ¢>∴()m x 在()0,+¥上单调递增，又因为,0x t >，∴()(0)m x m >，所以命题得证.21. 已知12:,,,k Q a a a L 为有穷整数数列．给定正整数m ，若对任意的{1,2,,}n m ÎL ，在Q 中存在12,,,,(0)i i i i j a a a a j +++³L ，使得12i i i i j a a a a n +++++++=L ，则称Q 为m -连续可表数列．（1）判断:2,1,4Q 是否为5-连续可表数列？是否为6-连续可表数列？说明理由；（2）若12:,,,k Q a a a L 为8-连续可表数列，求证：k 的最小值为4；（3）若12:,,,k Q a a a L 为20-连续可表数列，且1220k a a a +++<L ，求证：7k ³．【答案】（1）是5-连续可表数列；不是6-连续可表数列．（2）证明见解析．（3）证明见解析．【解析】【分析】（1）直接利用定义验证即可；（2）先考虑3k £不符合，再列举一个4k =合题即可；（3）5k £时，根据和的个数易得显然不行，再讨论6k =时，由12620a a a +++<L 可知里面必然有负数，再确定负数只能是1-，然后分类讨论验证不行即可．小问1详解】21a =，12a =，123a a +=，34a =，235a a +=，所以Q 是5-连续可表数列；易知，不存在,i j 使得16i i i j a a a +++++=L ，所以Q 不是6-连续可表数列．【小问2详解】若3k £,设为:Q ,,a b c ,则至多,,,,,a b b c a b c a b c ++++，6个数字，没有8个，矛盾；【当4k =时,数列:1,4,1,2Q ，满足11a =，42a =，343a a +=，24a =，125a a +=，1236a a a ++=，2347a a a ++=，12348a a a a +++=， min 4k \=．【小问3详解】12:,,,k Q a a a L ，若i j =最多有k 种，若i j ¹，最多有2C k 种，所以最多有()21C 2k k k k ++=种，若5k £，则12,,,k a a a …至多可表()551152+=个数，矛盾,从而若7k <,则6k =，,,,,,a b c d e f 至多可表6(61)212+=个数，而20a b c d e f +++++<，所以其中有负的，从而,,,,,a b c d e f 可表1~20及那个负数（恰 21个），这表明~a f 中仅一个负的，没有0，且这个负的在~a f 中绝对值最小，同时~a f 中没有两数相同,设那个负数为(1)m m -³ ，则所有数之和125415m m m m m ³++++++-=+L ，415191m m +£Þ=，{,,,,,}{1,2,3,4,5,6}a b c d e f \=-，再考虑排序，排序中不能有和相同，否则不足20个，112=-+Q （仅一种方式），1\-与2相邻，若1-不在两端,则",1,2,__,__,__"x -形式，若6x =，则56(1)=+-（有2种结果相同，方式矛盾），6x \¹， 同理5,4,3x ¹ ，故1-在一端，不妨为"1,2,,,,"A B C D -形式，若3A =,则523=+ （有2种结果相同，矛盾），4A =同理不行，5A =，则6125=-++ （有2种结果相同，矛盾），从而6A =，由于7126=-++,由表法唯一知3,4不相邻,、故只能1,2,6,3,5,4-，①或1,2,6,4,5,3-，②这2种情形，对①：96354=+=+，矛盾，对②：82653=+=+，也矛盾，综上6k ¹7k \³．【点睛】关键点睛，先理解题意，是否为m -可表数列核心就是是否存在连续的几项（可以是一项）之和能表示从1到m 中间的任意一个值．本题第二问3k £时，通过和值可能个数否定3k £；第三问先通过和值的可能个数否定5k £，再验证6k =时，数列中的几项如果符合必然是{1,2,3,4,5,6}-的一个排序，可验证这组数不合题．。
2024年北京高考英语试卷(附答案)
2024年北京高考英语试卷（附答案）英语第一部分知识运用(共两节，30分)第一节(共10小题;每小题 1.5分，共15分)阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
I’d just arrived at school,ready for another school day.I was reading a book in the classroom when there was an___1___.“Today at1:10there will be auditions(面试)for a musical.”My friends all jumped up in excitement and asked me,“Will you be going,Amy?”“Sure,”I said.I had no___2___in drama,but I’d try out because my friends were doing it.At1:10,there was a___3___outside the drama room.Everyone looked energetic.I hadn’t expected I’d be standing there that morning.But now that I was doing it,I___4___felt nervous.What if I wasn’t any good?I entered the room and the teachers made me say some lines from the musical.They then___5___my singing skills and asked what role I wanted to play.The teachers were smiling and praising me.I felt like I had a___6___, so I said,“A big role.”They said they’d look into it.I started getting really nervous.What if I didn’t get a main role?Soon,the cast list was___7___.My friends checked and came back shouting,“Amy,you got the main role!”Sure enough,my name was at the top.I just stared at it and started to___8___.I was so happy.After two months we were all prepared and ready to go on stage.It was fun.And when people started___9___, that gave me a boost of confidence.It stayed with me and made me feel___10___.I realised that by trying something new,I can have fun—even if it means stepping out of my comfort zone.1.A.assignment B.initiative C.announcement D.interview2.A.hesitancy B.interest C.worry D.regret3.A.game B.show C.play D.line4.A.suddenly B.continuously C.originally D.generally5.A.advertised B.tested C.challenged D.polished6.A.demand B.credit C.dream D.chance7.A.traded B.posted C.questioned D.claimed8.A.well up B.roll in C.stand out D.go off9.A.whispering B.arguing C.clapping D.stretching10.A.funnier B.fairer C.cleverer D.braver【答案】1.C 2.B 3.D 4.A 5.B 6.D7.B8.A9.C10.D【解析】【导语】本文是一篇记叙文。
2023北京高考语文试卷权威解析
2023年北京高考语文试卷权威解析随着2023年高考的结束，北京地区的高考语文试卷再次成为了广大考生、家长和教育工作者关注的焦点。
今年的语文试卷在设计上延续了往年的传统，注重考查学生的基础知识和综合能力，同时也呈现出一些新的特点和变化。
下面，我们将从试卷结构、命题思路、试题特点以及备考建议等方面，对2023年北京高考语文试卷进行权威解析。
一、试卷结构2023年北京高考语文试卷仍然分为阅读理解、语言文字应用和写作三大部分。
其中，阅读理解部分包括现代文阅读和古代诗文阅读，旨在考查学生对不同文体、不同时代文本的理解和分析能力；语言文字应用部分包括语言文字基础知识和语言表达应用，主要考查学生的语言运用能力和语言规范意识；写作部分则包括一篇大作文和一篇小作文，考查学生的文字表达能力和思维品质。
二、命题思路今年的命题思路依然注重基础性和应用性，强调语文学科的核心素养和综合能力。
试题设计遵循了“稳中求变、变中求新”的原则，既保持了语文学科的稳定性和连续性，又体现了时代性和创新性。
具体来说，命题思路主要体现在以下几个方面：突出基础知识的考查。
试卷中涉及了字音、字形、词语、句子等基础知识，这些知识点的考查旨在引导学生重视基础，打好语言基础。
强化综合能力的考查。
试卷中的阅读理解、写作等部分，都需要学生综合运用所学知识进行分析、判断、表达，考查了学生的语文综合应用能力。
注重实际情境的考查。
试卷中的部分试题设置了具体情境，让学生在解决实际问题的过程中，考查其知识运用能力和思维品质。
体现时代性和创新性。
试卷中的一些试题涉及了社会热点、文化现象等时代内容，体现了语文学科的时代性和创新性。
三、试题特点基础性强。
试卷中的基础知识题型占比相对较高，如字音、字形、词语等，考查了学生的语言基础知识和规范意识。
综合性高。
阅读理解、写作等部分都需要学生综合运用所学知识进行解答，考查了学生的语文综合应用能力。
情境性强。
部分试题设置了具体情境，让学生在解决实际问题的过程中，考查其知识运用能力和思维品质。
2024北京高考语文+数学试卷(真题+答案)
2024年北京市高考语文试题一、本大题共5小题,共18分。
阅读下面材料,完成1-5题。
材料一气候的波动变化对文明发展产生了重要影响，重建古代气候变化过程具有重要意义。
由于缺乏合适的温度代用指标，我国古温度重建结果分辨率较低,且多以定性记录为主，定量的古温度重建相对较少。
全球历史温度变化曲线的重建主要借助冰芯、深海沉积物和树轮的记录，而我国是传统的农耕文明社会，陆地上的沉积记录才能更好地反映我国历史气候变化。
随着技术的革新,微生物分子化石的研究蓬勃发展,微生物分子化石中的一类化合物——brGDGTs(支链甘油二烷基甘油四醚酯)——被用于古气候研究。
brGDGTs是细菌细胞膜的组成部分，其分子结构中有4到6个甲基和0到2个环戊烷。
如同人天冷需要加衣、天热需要减衣一样,寒冷的气候条件下细菌倾向于合成更多的甲基,而温暖的环境下合成的甲基数量则减少。
微生物活体死亡后,细胞膜中的brGDGTs等大分子能在地质体中长期保留下来,可以通过brGDGTs结构中的甲基个数推断当时的温度。
六盘山北联池靠近中华文明核心区，由中国科学院、南京大学、兰州大学等单位的研究人员组成的联合团队选取这里的沉积物样品，借助brGDGTs，通过定量分析，重建了5000年以来我国北方更高分辨率的暖季(4月至10月)温度变化过程。
结合山西某地沉积物的孢粉重建的降水记录，联合团队获得了我国北方地区5000年以来完整的气候演变历程。
从重建的温度与降水结果来看，我国北方地区的气候呈现出不断变冷、变干的大趋势。
大约前3000年变化缓慢,之后的2000年变化加速。
这主要与太阳辐射变化有关，太阳辐射能量在过去5000年间持续下降。
另外，过去2000年以来的快速冷干现象还可能与太阳活动、局部火山活动等因素有关。
而且这一时期内区域植被中木本植物逐渐减少,导致地表反射率上升,也可能加快了气候变冷变干的速度。
研究人员将气候重建的结果与中国历史朝代相对应，发现不同历史时期的气候呈现出冷暖交替的特点。
高考数学北京卷解读：整体试卷规范、无偏难怪
高考数学北京卷解读：整体试卷规范、无偏难怪看到2021年北京市高考试卷数学试题，第一感受是2021年题目整体难度较2021年有所下降。
近四年(2009-2021)北京高考理科数学试题平均分分别为102分、92分、101分、95分，从中也能看出北京市高考数学整体大小年的规律。
2021年北京高考数学平均分估量将回到102分±4分左右的水平。
2021年北京高考理科数学试题总体结构没有改变，需要强调的是，北京卷题型构思设计新颖，同时从新课标以来北京市高考数学试题着重于六大能力的考查：空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、分析问题和解决问题的能力。
今年高考数学试题仍旧没有偏颇。
就具体题目而言，第8、14、18、19、20题仍旧是比较难的题型，其他题型属于基础或者中档题。
笔者统计了近四年北京高考数学试题这几道题考查分布：题型年份2021202120212021第8题（创新题型）立体几何运动问题动态区域整点统计数列与几何图象几何区域、参数范畴第14题（创新题型）平面几何运动问题动点轨迹及其性质函数与逻辑思维题型正方体、动点到定直线最值第18题（导数）切线方程、单调区间单调区间、参数范畴切线、单调与最值切线方程、不等式恒成立问题第19题（解析几何）轨迹方程、动点与面积问题差不多量、距离最值参数范畴、三点共线椭圆、面积问题第20题（创新大题）数组、新距离及其性质新数列及其性质二维数表、行和与列和性质新数列最值与新性质问题今年高考数学试题，整体上出现以下特点：一、整体试题规范、无偏难怪、难度与2021年相比有所下降纵观整套试卷，没有偏题、难题、怪题，仍旧着重关于知识点原理、差不多思维方法的考查，差不多结构连续以往常规题型，比如复数、极坐标方程、简易逻辑、算法与程序框图、差不多初等函数及其图象、平面几何、排列组合、平面向量等题型差不多上考纲范畴内的重点，这些知识点着重与关于知识点原理的考查，试卷整体难度有所下降。
高考数学试卷分析(北京卷理科)
高考数学试卷分析（北京卷理科）2021年北京高考数学试卷，一方面遵循了《北京市高考考试说明》的要求，试卷要紧考查高中数学基础知识和核心概念，突出考查数学基础知识、差不多技能和学生的数学素养;另一方面试题又表达了北京高考题的特色：注重思维、联系实际、突出方法、强调能力。
一. 结构稳固、注重基础、难度降低总体上看，北京试卷的整体结构依旧是8道选择题、6道填空题、6道大题，选择填空每题5分，大题每题13或14分。
命题风格上连续北京卷注重通性通法、强调6大数学思维能力(空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、分析问题和解决问题的能力)的培养，试题难度相对2021年略有降低。
例如：第15题是三角函数，考查了二倍角公式、辅助角公式、正弦型函数周期性和最值，只要把握二倍角公式，利用辅助角公式化成同名角，再利用差不多的三角周期与最值解题方法求解即可。
本题是专门常规的一道题，让考生感到专门亲切，本题的顺利解答能够舒缓宽敞考生紧张的心理，为解答后面几道大题增强了信心。
第17题是立体几何题，本题尽管设置了一个参数，增加了一点难度，但只要建立空间坐标系用参数表示出坐标和向量，转化成方程的求值即可完成求解。
二.注重学生数学素养的考查例如：第6题以等差数列为背景，设计新颖，躲开了模式化的解题思路，没有考查具体利用等差数列相关公式的运算和求值，而是要求考生对差不多知识要熟知之外还要加深对数列和不等式知识本质的认识和联系。
第16题的概率统计问题前两问难度不大，第三问只需写出结果，考查考生对数字特点的直观解读，对差不多概念的数学本质和原理的明白得，假如明白得不够透彻的话，本问将无法回答。
三.注重实践应用和创新例如：第8题，近几年来大都以立体几何中动态变化问题、现实生活中数据处理、函数、极限等思想运用等为背景设置创新题，重在考查考生关于差不多数学技能的把握程度、数学思想方法的运用能力。
2021年第8题考查了“燃油效率”的问题，考查考生对图像分析概括、对比抽象的能力，和考生关于实际数据的处理能力。
2024年北京卷语文高考试卷(原卷+答案)
之前有研究发现，古代气候变化深刻影响了我国古代农耕社会文明的发展，我国历史上百年尺度的冷暖变化与社会经济波动之间呈现同期性，总体上表现出“冷抑暖扬”研究人员将气候重建的结果与中国历史朝代相对应，发现不同历史时期的气候呈现出冷暖交替的特点。
比如，隋朝末年气候偏于冷干，唐朝初期和中期温暖湿润，后期快速转冷，与之相伴的是干旱化。
五代十国时期，北方经历了70从重建的温度与降水结果来看，我国北方地区的气候呈现出不断变冷、变干的大趋势。
大约前3000年变化缓慢，之后的2000年变化加速。
这主要与太阳辐射变化有关，太阳辐射能量在过去5000年间持续下降。
另外，过去2000年以来的快速冷干现象还可能与太阳活动、局部火山活动等因素有关。
而且这一时期内区域植被六盘山北联池靠近中华文明核心区，由中国科学院、南京大学、兰州大学等单位的研究人员组成的联合团队选取这里的沉积物样品，借助brGDGTs ，通过定量分析，重建了5000年以来我国北方更高分辨率的暖季（4月至10月）温度变化过程。
结合山西某地沉积物的孢粉重建的降水记录，联合团队获得了我国北方地区5000brGDGTs 是细菌细胞膜的组成部分，其分子结构中有4到6个甲基和0到2个环戊烷。
如同人天冷需要加衣、天热需要减衣一样，寒冷的气候条件下细菌倾向于合成更多的甲基，而温暖的环境下合成的甲基数量则减少。
微生物活体死亡后，细胞膜中的brGDGTs 等大分子能在地质体中长期保留下来，可以通过brGDGTs 结构阅读下面材料，完成各题。
材料一气候的波动变化对文明发展产生了重要影响，重建古代气候变化过程具有重要意义。
由于缺乏合适的温度代用指标，我国古温度重建结果分辨率较低，且多以定性记录为主，定量的古温度重建相对较少。
全球历史温度变化曲线的重建主要借助冰芯、深海沉积物和树轮的记录，而我国是传统的农耕文明社会，陆地上的沉积记录才能更好地反映我国历史气候变化。
随着技术的革新，微生物分子化石的研究蓬勃发展，微生物分子化石中的一类化合物——brGDGTs （支链甘油二烷基甘油四醚酯）——3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
其实很多学生不知道什么是高考方向，对于多数学生来说，唯一的依据就是《考试大纲》了，
那么就拿《考试大纲》来说吧，学生很难全面解读，但是只要你稍微留意，(对于2014年高
考，北京众多学生适应不了试卷，其实就是对一些题型把握能力不高，直接导致高考的时候
不适应，)就能从一些方面或多或少明白一些什么是高考方向?例如举一例子：《北京卷考试
说明》理科，化学部分，《化学知识的内容表》分成五块，分别是：
化学科学特点和化学研究基本方法
化学基本概念和基本理论
常见无机物及其应用
常见有机物及其应用
化学实验基础
一、从以上五个方面可以分析出如下结论：
1.高考命题化学部分，基本出发点和理论几乎全部集中于这五个部分。
2.北京高考四个压轴题的题型以及基本内容得到确定，因为“以上各部分综
合应用”基本上就是高考压轴题的题型和内容了，那么涉及到“以上各部分综合
应用”的模块是：
化学基本概念和基本理论
常见无机物及其应用
常见有机物及其应用
化学实验基础(以上各部分知识与技能的综合应用)
因此可以断定，2014年高考命题方向，压轴题部分还是集中于上面的四个题
目。
3.在考前根据上面的内容，做有效的训练是必要的。
二、根据化学试题的题型，对一些知识点进行总结和归纳，并且转化到解题
上来。近年来在高考理综化学部分，常考的题型总结如下：
选择题部分：
化学与STSE
化学用语
阿伏伽德罗常数相关的题型
氧化还原反应
离子共存以及例子化学方程式书写、正误判断
原子结构与元素周期律
化学反应与能量
电化学理论
化学反应速率和化学平衡
常见的元素性质
物质的制备、分离、提纯、鉴别的综合运用
有机物相关的知识
压轴题部分
以上以及提及
那么我们在弄清楚高考考查相关题型的情况下，肯定要对它们进行最后一轮
综合训练，那么做题的时候，涉及到上面某个题型，那么你怎样归纳才能做到100%
的掌握呢?例如说你在做相关化学反应与能量这一部分内容题目的时候，可以对
照考纲的内容，结合以往做过的习题总结出：
本部分内容以能源问题为载体，重点考查化学键与物质的结构以及性质的关系，化学键
的改变与能量变化大小的定性、定量的判定，反应热的理解、相关符号的判断，热化学方程
式的书写及其正误判断，盖斯定律的综合运用。考查目标：考生对知识的灵活应用能力和化
学用语的运用能力。
考查方式：选择题或者综合题，将反应热、热化学方程式、盖斯定律融合在一起，有时候参
照图像问题综合考查，因此学生在训练的时候，除了掌握知识以外，还要将一些解题技巧运
用熟练，例如热化学方程式书写正误的判定方法等。
三、高考命题组合方式：
高考命题并非一成不变的，在往年的基础上，会做一定的调整，与时代同步，
但是很多学校的训练理念还没有作改变，直接导致平时教学、学生训练与高考命
题脱节，因此说很多学生适应不了高考卷，特别是稍作改变的高考命题，很多学
生又没有办法适应了。那么高考老师是如何命题的呢?高考命题的题型就能告诉
我们了：
1.原创题。以前没有考查过，结合新的热点，根据化学原理以及相关的内容
组合的题目，这样体现了试卷的“新”，热点新、题目新，是试卷质量的一个体
现。但是这样的题目一般都不难。
2.改编题。把以前一些高质量的题目组合到一起，综合考查学生的知识运用
能力，但是很多学生考试的时候，看上去这些题目很“面熟”，匆匆下笔，结果
导致错误，因为这个题目已经被改编了，看上去熟悉，但是设问方式，涵盖的内
容都变化了。这些题目对那些审题不仔细的学生来说，是一个严峻的考验。
3.经典题。高考中，总有一些题目经久不衰，因为在内容上，或者是知识体
现上，方法上堪称经典了，放在高考题目中，能较好地充实试卷，但是对那些基
础不好的学生，或者平时做题总是躲着错误的学生来说，不是什么好事，因为“抬
头不见低头见，出来混迟早是要还的。”
因此建议学生还有老师在教学中，一定要摸清楚上面几种题的组合规律，这
样才能知己知彼，从而达到最好的效果
四、学生需要避免哪些错误?在以往的高考中，学生不足往往体现在以下的
几个方面，需要大家重视：
选择题部分：化学基本概念掌握不牢固、
化学基本理论应用不灵活
不熟悉元素化合物基本的性质
对实验操作认识不清
主观臆断
审题不清导致的判断失误
解答题部分：化学方程式以及化学用语表达不规范
对有机反应原理把握不到位
身体不够严谨答非所问
不能将题目中的信息与知识有机结合
知识点存在漏洞计算能力差
时间非配不科学等等。
五、有人非得问，2014年北京高考化学卷难度大吗?
那么我在这里做一个简单的预测，其实包括2014年化学部分都不难，只是很多学生对以
上几个部分的题型训练没有到位，训练的方向与高考要求方向不一致，直接导致对高考不适
应，如果你把以上内容全部掌握，并且运用自如，那么应对高考卷，还是很轻松的。我个人
觉得，2014年高考化学卷的题型以及难度和海淀一模化学相当。对于这些我不担心班上学生
成绩，因为一年来，我班上学生化学成绩均分一直稳定在95分以上。