一般现在时和一般过去时的异同

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一般现在时现在进行时一般将来时一般过去时四大时态讲解表格对比总结

一般现在时现在进行时一般将来时一般过去时四大时态讲解表格对比总结

⼀般现在时现在进⾏时⼀般将来时⼀般过去时四⼤时态讲解表格对⽐总结四⼤时态总结--------⼀般现在时、⼀般将来时、⼀般过去时、现在进⾏时⼀、⼀般现在时⼀般现在时表⽰经常性或习惯性的动作,常与表⽰频度的时间状语连⽤,如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。

动词⽤原形。

当主语第三⼈称单数的动词变化规则:(只有在第三⼈称(he, she, it, ⼀个⼈名)为主语的肯定句中,动词才⽤三单式)(1)⼀般情况下,直接加s runs gets likes(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅⾳字母,结尾加es watches, goes, washes, crosses, mixes, does(3)动词末尾y,前为辅⾳,将y改为i加es study→studies fly→flies但在y前如果为元⾳则直接加s buys says plays(4)不规则变形have—has⼆、现在进⾏时现在进⾏时表⽰此时此刻或现阶段正在进⾏的动作。

常与now, at this time, these days, Listen! Look! at this(1)直接在动词后加ing. going, starting, working.(2)去掉词尾不发⾳的e,再加ing. leave--leaving, make---making.注意:如果单词结尾的e发⾳,则不能去掉,也直接加ing. see –seeing agree - agreeing .(3) 对于动词只有⼀个元⾳,⽽其后跟了⼀个辅⾳字母时,双写末尾辅⾳字母再加ing.sitting, beginning run – running stop – stopping cut – cutting control – controlling(4)以ie结尾,把ie变y再加ing。

小学英语 六年级四种时态总结

小学英语 六年级四种时态总结

小学英语四种时态总结1.一般现在时。

主要描述经常会发生的动作、状态或不变的真理。

句末常出现every day/week/year/Monday , in the morning, 句中常有always, usually, often, sometimes口诀:“经常有每没(美眉^^)总星周”经常:often有:sometimes (记住,“有”不是have,而是“有时”)每:every week/month/year 等没:never 总:always,usually等星周:on Mondays,on Tuesdays等组成:主语+be+名词(形容词)I am a student. He is tall.1. He is in New York with his cousin.他和他的堂兄在纽约。

2. These postcards are great.这些明信片真棒!3. It’s a picture of the Great Wall.这是一张关于长城的明信片。

4.It’s more than twenty thousand kilometers long.它超过两万公里长5.It’s in the east of China.它在中国的东部。

6.There is a Chinatown in New York.纽约有一个唐人街。

7.There are lots of Chinese shops and restaurants there.那里有许多中国商店和餐馆。

8.There are lots of beautiful lakes in China.在中国有许多偏凉漂亮的湖泊。

9.It’s a big family dinner.它是一次大的家庭晚餐。

否定句:在be 后加notI am not a student. He is not tall.1.2.3.4.5.6.7.8.9.疑问句:be 动词提前到第一位。

一般过去时,一般现在时和一般将来时

一般过去时,一般现在时和一般将来时

第一讲一般过去时,一般现在时和一般将来时一般过去时一.概念(1)过去某个特定时间发生,并且一下子就完成了的动作(即:非持续性动作);(2)过去习惯性的动作。

一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去。

二.注意事项1.在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。

2.表示过去连续发生的动作时,要用过去时。

这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。

3.表示过去一段时间内经常或反复的动作常与always,never等连用。

I always carried a pen.我过去老是带着一支笔。

(只是说明我过去的动作,不表明我现在是否常带着笔。

)比较I always carries a pen.我老是带着一支笔。

(说明这是我的习惯,表明我现在仍然还习惯总带着一支笔)I never drank wine.我以前从不喝酒。

(不涉及到现在,不说明现在是否喝酒)4.如果强调已经终止的习惯时要用used to doMy father used to drink.我爸爸过去喝酒。

(意味着我爸爸现在不喝酒了。

喝酒这个动作终止了)I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。

(意味着现在不在早晨散步了)比较I took a walk in the morning .我曾经在早晨散过步。

(只是说明过去这一动作)一般现在时1.概念:一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。

2.构成:一般现在时的构成主要有两种形式:(1)be型:句子的谓语动词只有be(am,is或are):(2)实义动词型:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词):3. 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语:every…, sometimes, at…, on Sunday2) 客观真理,客观存在,科学事实。

The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。

六年级英语语法之一般现在时、过去时、将来时,现在进行时

六年级英语语法之一般现在时、过去时、将来时,现在进行时

六年级英语语法之⼀般现在时、过去时、将来时,现在进⾏时1. ⼀般现在时(1)⼀般现在时中的be动词:⼀般⽤原形:am is are。

am⽤于第⼀⼈称单数(I);is⽤于第三⼈称单数(he she it和其他⼈名或称谓,如:Ben hissister等);are⽤于第⼆⼈称单数(you)和所有复数(包括第⼀⼈称复数we、第⼆⼈称复数you;第三⼈称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等)。

例如:I am a boy 。

She is a good student。

You are the best。

They are aplle,pear and banana。

(2)⼀般现在时中的动词:①主语是第三⼈称单数(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后⼀般加s或es。

例如:She goes to school from Monday to Friday。

He likes to play basketball。

②主语不是第三⼈称单数,动词都⽤原形。

例如:I like milk。

They do homework together。

注意:⼀般现在时判断依据:①be动词是am、is、are;②动词⽤原形或加s、es;③没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间;2、⼀般过去时(1)⼀般过去时中的be动词:⼀般⽤过去式:was werewas⽤于第⼀⼈称单数(I)和第三⼈称单数(he she it和其他⼈名或称谓,如:Ben 、 hissister等);were⽤于第⼆⼈称单数(you)和所有复数(包括第⼀⼈称复数we、第⼆⼈称复数you;第三⼈称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等)。

例如:I was at school just now。

三大时态区分 一般现在时,现在进行时和一般过去时

三大时态区分 一般现在时,现在进行时和一般过去时

Are they working?
They are not working.
Are they not working?
一般过去时
1.定义: 1) 表示过去某个时间发生的动作或存在
的状态,常和表示过去的时间状语(如yesterday,
last night, in 1990, two days ago...)连用;
What did you do yesterday?
They were in Beijing a week ago.
I played football last night.
2. 句子构成: “主语+动词的过去式+其他”; 1) 系动词be的过去时: am(is) →was
are → were
陈述句:主语+be动词的过去式+其他 否定句:主语+be动词的过去式+not+其他 疑问句: be动词的过去式+主语+其他?
现在进行时的构成形式有: 肯定句,疑问句, 否定句,疑问否定式
肯定句
疑问句
否定句
I am not working. He(She, It) is not working? We are not working. You are not working?
疑问否定句
Am I not working? Is he(she,it) not working? Are we not working? Are you not working?
wanted['wɔntid] needed['ni:did] waited['weitid] counted['kaʊntid]

文学论文时态总结范文

文学论文时态总结范文

摘要:时态是文学论文写作中的重要组成部分,它不仅能够反映作者对研究对象的观察角度,还能体现论文的逻辑性和严谨性。

本文将从文学论文写作的视角出发,对时态的运用进行总结,分析不同时态在文学论文中的适用场景,以期为文学论文写作提供参考。

一、一般现在时一般现在时主要用于描述客观事实、普遍真理、习惯性动作以及现在时刻正在进行的动作。

在文学论文中,一般现在时可以用来介绍作者的研究背景、研究目的、研究方法等。

例文:“本研究以《红楼梦》为研究对象,探讨贾宝玉、林黛玉等人物形象的性格特点及其形成原因。

”二、一般过去时一般过去时用于描述过去发生的动作或状态,通常与过去的时间状语连用。

在文学论文中,一般过去时可以用来回顾历史事件、分析作品背景、描述研究过程等。

例文:“通过对《呐喊》的研究,发现鲁迅先生在作品中运用了现实主义手法,揭示了当时社会的种种矛盾。

”三、一般将来时一般将来时用于描述将来可能发生的事情、预测或打算。

在文学论文中,一般将来时可以用来提出研究假设、展望研究前景等。

例文:“本研究将运用比较文学的方法,对《红楼梦》和《傲慢与偏见》进行比较分析,以期揭示中西方文学在人物塑造、情节结构等方面的异同。

”四、现在进行时现在进行时用于描述正在进行的动作或状态,通常与时间状语连用。

在文学论文中,现在进行时可以用来表达作者的研究动态、探讨研究问题等。

例文:“目前,国内外学者对《红楼梦》的研究已经取得了丰硕的成果,但仍有许多问题有待进一步探讨。

”五、过去进行时过去进行时用于描述过去某一时刻正在进行的动作或状态。

在文学论文中,过去进行时可以用来描述研究过程中的具体事件、分析作品中的情节等。

例文:“在阅读《红楼梦》的过程中,发现贾宝玉与林黛玉之间的感情发展经历了从陌生到亲密的过程。

”六、现在完成时现在完成时用于描述过去发生的动作对现在产生的影响或结果。

在文学论文中,现在完成时可以用来总结研究成果、分析研究意义等。

例文:“通过对《红楼梦》的研究,发现贾宝玉、林黛玉等人物形象具有深刻的社会意义,对当代读者仍有启示。

简单的时态一般现在时一般过去时和将来时

简单的时态一般现在时一般过去时和将来时时态是语法中的一个重要概念,它主要用来表示动作或状态发生的时间。

在英语中,时态分为一般现在时、一般过去时和将来时三种。

一、一般现在时一般现在时表示经常性的或习惯性的动作,或者表述普遍真理、自然规律等。

1.形式一般现在时的动词形式为原形动词。

例如:I eat an apple every day.He speaks English fluently.2.用法(1)表示日常习惯、常态或经常性的动作。

例如:She always brushes her teeth before going to bed.They usually go for a walk after dinner.(2)表示客观事实、普遍真理或自然规律。

例如:The sun rises in the east.Water boils at 100 degrees Celsius.(3)表示评论、观点或感受等。

例如:I think he is a talented musician.She looks beautiful in that dress.二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生或完成的动作。

1.形式一般过去时的动词形式为动词的过去式。

例如:I studied English last night.He played basketball with his friends yesterday.2.用法(1)表示过去某个时间发生的动作。

例如:We visited the museum last week.She met her old friend at the party.(2)表示过去经常性的动作。

例如:He always ate breakfast at home when he was a child.(3)表示过去的习惯、惯常动作。

例如:Every morning, she woke up early and went jogging.三、将来时将来时表示将来某个时间发生或完成的动作。

一般过去时,一般现在时和一般将来时

一般过去时,一般现在时和一般将来时一般过去时表示(1)过去某个特定时间发生,并且一下子就完成了的动作(即:非持续性动作),也可以表示(2)过去习惯性的动作。

一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去。

(1) I had a word with Julia this morning.今天早晨,我跟朱丽亚说了几句话。

(2) He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子,烟抽得可凶了。

一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如:yesterday, last week, in 1993, at that time, once, during the war, before, a few days ago, when 等等。

一般过去时的基本用法1 带有确定的过去时间状语时,要用过去时如:yesterday(昨天)、two days ago…(两天前……)、last year…(去年…)、the other day(前几天)、once up on a time (过去曾经)、 just now(刚才)、in the old days(过去的日子里)、before liberation(解放前…)、 When I was 8 years old(当我八岁时…)①Did you have a party the other day?前几天,你们开了晚会了吗?②Lei Feng was a good soldier.雷锋是个好战士。

注意1.在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。

2 表示过去连续发生的动作时,要用过去时这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。

The boy opened his eyes for a moment,looked at the captain,and then died.那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。

一般过去时一般现在时和现在完成时

一.一般现在时1.一般现在时的用法①我经常步行去上学.I often go to school on foot。

⑴表示经常性或习惯性的动作或存在的状态.与often,always,usually,sometimes,once a week,every day等表示频度的的副词或时间状语连用。

②地球绕着太阳转.The earth goes around the sun。

⑵表示客观事实或普遍真理。

③如果明天下雨,我们就不去公园了。

If it rains tomorrow,we won’t go to the park.④等我长大后,我将会去美国.When I grow up,I will go to America.⑶在时间、条件等状语从句中,用一般现在时表示正在发生的动作。

⑤公交车来了。

Here comes a bus.⑷在某些以here,there开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。

2.一般现在时的构成一般现在时主要是动词的原形表示,如果主语是第三人称单数,一般在动词原形后加—s或—es。

4.与一般现在连用的时间状语⑴表示频度的副词always,often,usually,sometimes等。

⑵on Sundays,on Monday afternoons,every day,every morning,every year等时间状语。

⑶once a year,twice a month,three times a week等表示频率的词组。

二.一般过去时1.一般过去时的用法①今天早上我六点起的床。

I got up at six this morning.②上周我们参观了那个工厂。

We visited the factory last week.⑴表示过去某时间发生的动作或存在的状态。

③当我在乡下时,我常常在河里游泳。

When I was in the countryside,I often swam in the river.⑵表示过去的习惯或经常发生的动作。

动词的时态一般现在时与一般过去时一般现在时一


was/were doing sth. when...did sth. 主语正在做某事,这时突然…… was/were about to do sth...when...did sth. 3.主语+ 主语正要做某事,这时突然…… had done sth. ...when...did sth. 主语做了某事,这时突然……
3.过去完成时为“过去的过去”,因而过去完成时必须以过 去的某个时间点为参照点,句中往往有表示过去的时间 状语或状语从句,也可以是上下文的暗示。 I happened to meet an old friend in the hotel yesterday. We had not seen each other for years.我昨天碰巧在旅店 遇到一位老朋友。我们已经有多年没有见面了。
Many people had arrived at the square long before the sun rose early in the morning. 一大早在日出之前许多人就已经来到了广场。 By the time they were rescued, they had been buried in the ruins for nearly a week.到他们获救时,他们已经被 埋在废墟中将近一周的时间了。 It was the last time that he had seen his parents. 那是他最后一次看到他的父母。
They were making a trip to a famous attraction when the car broke down. 他们正去一个著名的景点旅行,这时车突然坏了。 The girl had traveled a very short distance when she found herself driving in the wrong direction. 女孩开车不远,这时突然发现自己开错了方向。
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