做个不倒翁
【三年级作文】做不倒翁
【三年级作文】做不倒翁做不倒翁最近，爸爸买了一个漂亮的不倒翁给我，它有着五颜六色的花纹，看起来特别漂亮。
我拿起不倒翁时，发现这个玩具非常有趣。
不倒翁是一个圆圆的底座，上面有一根竖直的木棍。
我首先把底座放在桌子上，然后轻轻地推它，它会摇摇晃晃地倒下，但是不会真的倒下去。
这是因为不倒翁的底座设计得特别棒，重心非常低，所以它能够坚持不倒。
我再次推它，它又会倾斜一段距离，然后又回到竖直的位置。
看起来它就像一个有生命的小玩具，非常有趣。
不倒翁不仅可以用手去推，还可以用脚去踢。
我站在离它一定距离的地方，用力踢向它的底座，它会向前飞，然后准确地回到我原来站立的位置。
这让我觉得非常神奇，仿佛有魔法存在于不倒翁里。
我的不倒翁玩具还配有一张小纸片，上面写着一道数学题。
我觉得这个设计非常巧妙，既能让我玩得开心，又能让我学到知识。
通过玩不倒翁，我可以解决这个数学题，并且能够更好地掌握数学知识。
不倒翁还是一个让我思考的玩具。
每次它摆动的时候，我都会想，为什么它不会真的倒下去呢？我想，这一定有一个科学的原理。
于是我在书店买了一本科学书籍，了解了关于重心和平衡的知识，才明白了不倒翁为什么不会倒下来。
通过与不倒翁的亲密接触，我学到了许多。
我不仅知道了关于重心和平衡的知识，还了解到了关于设计和物理的一些概念。
我也学会了坚持不倒的意志力。
当我犯错误时，我不会轻易放弃，而是会坚持下去直到达到成功。
不倒翁是一个很有趣的玩具，它既能让我玩得开心，又能让我学到知识。
我喜欢和不倒翁一起玩耍，通过它，我收获了很多。
我会珍惜每一次与它相处的机会，用心去体会，为我的成长积累更多的经验和智慧。
我做不倒翁满分作文
我做不倒翁满分作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小制作一不倒翁100字用鸡蛋壳做的作文
小制作一不倒翁100字用鸡蛋壳做的作文全文共10篇示例，供读者参考小制作一不倒翁字用鸡蛋壳做的作文篇1今天，我在妈妈的指导下做了一个不倒翁，还懂得了不倒翁之所以不倒的原理。
我首先准备了一个大大的鸭蛋、彩色纸、吸管和一撮鸡毛。
万事俱备只欠东风，接下来就是见证奇迹的时刻。
我把鸭蛋的一头敲个小洞，把蛋黄蛋清倒出来。
然后，把蛋壳倒放在餐巾纸上晾干。
同时我又用彩色卡纸为它做了一顶帽子三角形斗笠。
接着，在晾干的蛋壳里灌进沙子(不能放满，一半就够了)，让它们沉淀在底部，然后把斗笠盖在蛋壳顶端的破洞上。
最后，我在白白的.鸭蛋上画上眼睛、鼻子和嘴巴，还添了一撮小胡子呢！这样，不倒翁就做成了，我碰了一下，它左右摇晃起来，我仿佛听到它哈哈的笑声。
为了创意，我在它背上粘了一撮鸡毛，在它的蓑衣侧面粘了一根吸管当做鱼竿，把它放在白纸上，再配上一首柳宗元的诗：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
妈妈看了竖起了大拇指。
看着乐呵呵的不倒翁，我有些不解：为什么它不会倒下呢？妈妈解释说：那是蛋壳里的沙子在起作用，你知道为什么只能放一半沙子吗？我想了想说：是不是上面是空的，重量轻，下面有沙子，就重，所以不倒翁摇晃了几下就被沙子压住了，不会倒下？就是这个理啊！妈妈高兴地为我鼓掌。
小制作，大学问，今天我终于悟出了其中的道理。
小制作一不倒翁字用鸡蛋壳做的作文篇2我有许许多多的玩具，有柔软可爱的毛娃娃，有美丽的芭比公主，还有一个彩色的玩具灯泡。
可是，这些玩具我一个也不喜欢，我喜欢的玩具是有趣的不倒翁。
我有三个不倒翁，其中我最喜欢的那个不倒翁是一个贵气十足的不倒翁。
它的头顶上戴着一顶黑色的小帽子，黑色的'小帽子两边有两个金黄色的古时候的大钱币。
帽子下面有一个又小又圆的小脸蛋，小脸蛋上有一对弯弯的眉毛，就像两条弯弯的小河。
眉毛下面有两只眼睛，特别的亮，就像是两颗会发光的黑色大宝石。
它的身体特别的有趣，只要你用手轻轻地碰一下它的身体，它那胖乎乎的身体，就会像企鹅一样摇摇晃晃。
制作不倒翁作文
制作不倒翁作文制作不倒翁作文汇编15篇制作不倒翁作文1说你呆，你不呆，胡子一把，样子像活泼可爱的孩子，说你呆，你不呆，推你倒不下，你又站起来，猜出来这是什么有趣的东西了吗？对，就是不倒翁。
今天，就让我们一起来学做不倒翁吧，我们要准备今天的材料，需要的材料有：一个鸡蛋，几盒像皮泥，一支黑线笔，几张彩纸。
我们先要在鸡蛋的顶端开一个小洞，把鸡蛋里的蛋黄和蛋清给倒出来，慢慢的，蛋清流出来了，这蛋清就像河水那样清澈，那样的洁净；然后蛋黄流出来了，那蛋黄是橙黄色的。
蛋黄已经倒光了，我拿起一大块像皮泥，往小洞里塞，还没有塞到一半，就听见了“咧。
”的一声，鸡蛋壳碎裂了，这些碎片就像从高处掉下来似的，我又尝试了一次，前面的步骤很顺利，又到了这个步骤，这次我把像皮泥搓成一小块一小块的，我把它们一个一个的放进鸡蛋里。
过了一会，鸡蛋里的橡皮泥已经过一半了，我就不再往里面放橡皮泥了，这个不倒翁的底层就做好了。
不倒翁的底层做好后，我就开始给不倒翁画五官了，我画了两个椭圆，我在两个椭圆的中间画了眼珠了，这样一双小汪汪的大眼睛就出来了，我在这双大眼睛上画了一对弯弯的眉毛，鼻子在双大眼睛的下面，鼻子下面画了月牙形的小嘴巴。
不倒翁的五官终于画完了，我用像皮筋做了一顶帽子，我给她穿上了小裙子，可爱极了。
制作不倒翁太有趣了，做出来后它就像一个真的娃娃一样，它会笑，它会哭，还会唱歌。
看着它，它就好像在翩翩起舞，它简直就是一个能歌善舞的民族小公主。
我爱不倒翁，你给我带来了无限的创意！制作不倒翁作文2大家好，我在玩一个有趣的玩具――不倒翁，这可是我自己做的呦！你们一定想知道这个不倒翁是怎么做的，接下来，我就给大家一一讲解。
材料是制作玩具不可缺少的东西。
我找到了一堆沙子，拿起了碗・筷子・面纸・鸡蛋，还有一只彩色笔和一张折纸，还有一些胶水，一切准备就绪后，我就开始开工了！先用筷子在鸡蛋的顶端戳一个小孔，然后用筷子在这小孔里慢慢的转圈，使这个小孔变得更圆，注意一定要小心，否则鸡蛋壳就整个碎了。
最新自己做不倒翁8篇
最新自己做不倒翁8篇在我的桌子上，有一个娃娃脸的不倒翁，他的微笑让很多人开心。
它的形状像一个鸡蛋。
不管你怎么推，它都不会掉下来，而是用很大的力气爬起来。
就像一句话说的那样，无论有多大的困难，都要勇往直前，不要被它压倒。
他曾经是我小时候的玩具。
我和几个孩子在一起。
以前是我小时候的玩具。
我和几个朋友按了一下，它从地上弹了回来，把骄傲的人震得到处都是。
有一次去医院看朋友。
当我经过一个房间时，我无意中看到一个不倒翁躺在病床旁边。
我看见一个人躺在病床上，拿着不倒翁过来。
这个人看起来很开心。
他摸了摸，不倒翁不停地左右摇晃，就像在说“加油，你赢不了我，哇，哇，哈哈。
”我心里想:这个不倒翁太神奇了，它能让我们开心，要是每个病人都有就好了。
小不倒翁蕴含着巨大的力量，就像一个科学家说的:“给我一个支点，我就能打翻地球。
”从小到大，我做了很多手工艺品。
比如一个用竹条和彩纸做的小风车，一个用彩色羊毛织成的网兜，一个用罐头做的笔筒，一个用布缝成的字典套……但是有一件事我做了很久没有成功，那就是不倒翁。
但是，我还是不放弃。
不，我正要试着再做一个！周六早上，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，从柜子里拿出一个碗，从针线盒里拿出一根针。
一开始，我用针小心翼翼地在鸡蛋顶部扎了一个小针孔。
上完前面的课，我很快就打了一个跟筷子一样粗的洞。
就在我担心用什么东西把蛋清蛋黄取出来的时候，不小心把眼睛定在了急救箱上。
明白了。
我立刻从急救箱里拿出一个注射器，一个注射器把蛋清和蛋黄都拿出来了。
然后，我没把蛋壳擦干净。
下一步是把东西放进不倒翁。
但是我该装什么呢？我面前有一个困难。
想了一会，决定用黄沙。
于是，我下楼在花园里放了一点黄沙。
上来之后，我把黄沙一点一点放进蛋壳里。
然后我从美术袋里拿出一卷透明胶带，用透明胶带把鸡蛋的底部封住，一个不倒翁就诞生了。
但是当我左右看的时候，总觉得自己还是有些缺点的。
对了，我还需要给不倒翁上色。
我拿出银色的水粉颜料，把一件银色的连衣裙放在平底玻璃杯上...我终于成功做了一个不倒翁！看着可爱的不倒翁，不禁想起自己做不倒翁的经历。
我做成了不倒翁作文_二年级作文
我做成了不倒翁作文_二年级作文篇一：我做成了不倒翁今天，我制作了一个不倒翁。
我先准备好材料：空矿泉水瓶、橡皮泥、白纸、水彩笔、胶水。
我先把矿泉水瓶剪下一截，把它倒过来放，再给里面放上橡皮泥。
接着，我在纸上画了一个漂亮的福娃“晶晶”，把它剪下来，用小棒固定好，插在橡皮泥上。
瞧！一个可爱的福娃“晶晶”不倒翁在我的桌上向我微笑呢！篇二：我做成了不倒翁你会制作不倒翁吗？制作方法很简单！我先把一个鸡蛋的两头用针钻出两个小眼，用嘴对着一边的小眼使劲的吹，蛋清和蛋黄就从另一个小眼里流出来了。
接着把一头的小眼用橡皮膏药或胶带贴上，再把细沙从另一头的小眼里装进去，然后把蜡烛烧的油滴到沙子上，起到固定沙子的作用，最后画上老寿星的眉毛、鼻子、嘴巴和胡须。
这样，不倒翁就成了。
只要用手一碰它，“老寿星”就会前后左右摇摆，可爱极了！篇三：我做成了不倒翁王一帆今天下午，我打算制作一个不倒翁，我准备了一个空鸡蛋壳，一瓶胶水，一盒水彩笔，一把剪刀，一块橡皮泥和一些彩纸。
我先把橡皮泥从空鸡蛋壳的小孔中放进去，用铅笔压紧，这样鸡蛋壳就稳稳地站在桌子上了。
然后，我拿出水彩笔，在蛋壳上作画。
先画眼睛，再画鼻子和嘴巴，最后画上衣服，一个乐呵呵的不倒翁就出现在我面前了。
最后，我用彩纸给它做了一顶帽子，用胶水粘在不倒翁头上，一个不倒翁就完成了。
你们喜欢我制作的不倒翁吗？篇四：我做成了不倒翁邢欣阳星期天，我和妈妈爸爸一起合作做了一个可爱的“鸡蛋不倒翁”。
爸爸先把一个鸡蛋的顶端开一个小口，把里面的蛋清和蛋黄都倒出来，然后，把融化掉的蜡烛慢慢注入空蛋壳，轻轻放到清水里。
过了一会，一个怎么动都不倒的蛋壳就做好了。
不过，这会还不能管他叫“不倒翁”，因为我们还没有给他穿衣服呢。
我找来彩色纸和爸爸一起，用剪刀把眼睛，鼻子还有帽子这些东西都剪好，然后用胶水黏贴住。
一个可爱搞笑的鸡蛋不倒翁就做好了。
篇五：我做成了不倒翁王泽文我先拿出一个鸡蛋，首先在鸡蛋尖的顶上打一个洞，把鸡蛋清和鸡蛋黄倒出来，灌点清水，洗一洗，再给鸡蛋里放些蜡和螺丝钉，烧点水，把鸡蛋放入水杯里，给水杯倒热水，然后等蜡融化完后，把鸡蛋取出来，把它放正，最后等蜡凝固以后。
【二年级作文】做不倒翁_300字
【二年级作文】做不倒翁_300字
做不倒翁
今天，在学校的手工课上，老师教给我们一种有趣的玩具——不倒翁。
我非常喜欢它，于是我决定回家后就自己动手做一个。
回到家，我去找了一根木棍作为不倒翁的杆子。
接着，我在杆子的一端钻了一个小洞，并把一个小木球装进去，用胶水固定住。
接下来，我开始制作不倒翁的身体。
我找来了一块长方形的卡纸，将其卷成一个筒子形，并用胶水固定住。
然后，我在筒子的两侧分别剪了两个小口作为不倒翁的脚。
为了使不倒翁更加稳固，我在卡纸筒子的顶部剪了一个小洞，并将木棍塞入其中。
这
个时候，不倒翁的身体就和木棍连接在一起了。
为了让不倒翁看起来更好看，我用颜色鲜艳的颜料涂抹在它的身上。
我画上了红色、
黄色和绿色的花纹，让它看起来更加亮眼。
不倒翁就制作完成了！我高兴地用手一拨，不倒翁就会不断地摇摆不倒。
这个玩具真
有趣，我玩得不亦乐乎。
不倒翁是一个非常神奇的玩具，它可以倾斜、摇摆，但却不会倒下。
这是因为它的底
部比较重，重心在下方。
无论你怎么推倒它，它都会自动地摆回原来的位置，不倒翁也因
此而得名。
不倒翁不仅能给我们带来快乐，还可以锻炼我们的动手能力和动手脑筋的能力。
当我
们动手亲自做一个不倒翁时，不仅可以发挥自己的创意和想象力，还能培养我们的耐心和
坚持不懈的精神。
我喜欢不倒翁，它给我带来了很多快乐和乐趣。
我希望自己能够多制作一些不同形状
和颜色的不倒翁，让我和我的朋友们一起玩耍。
学做不倒翁的作文400字
学做不倒翁的作文400字以下是作者整理的学做不倒翁的作文400字（共含21篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：做不倒翁400字作文做不倒翁400字作文我在商店里看到一个不倒翁，这个不倒翁是小丑模样的，特别可爱，我很想要一个，可是太贵了，我舍不得买，于是决定自己动手做一个。
回到家里，我先从冰箱里找出一个特别大的鸡蛋，用筷子在蛋壳上戳一个洞，将蛋清和蛋黄慢慢地从洞里倒出来，再用水把蛋壳清洗干净。
然后就得发挥我的绘画特长了。
我拿出黑色的.水彩笔，给“小丑不倒翁”画上一双大大的眼睛，再添几笔长长的睫毛，眼睛就更加有神了，好像正盯着我看呢。
接着用红笔画一张嘴巴，这俏皮的嘴正咧得大大的，对着我笑呢！然后取出一小颗橡皮泥，揉成圆形，做成小丑的鼻子。
还差一顶帽子，只能牺牲我那个心爱的袖珍娃娃了，我把娃娃的帽子摘下来，给小丑戴上，用胶水粘住。
“小丑不倒翁”做好了，可是我一把它放到桌上，它就倒了下去，我把它扶稳，它又倒下去，诶，奇怪，怎么站不住啊？“不倒翁”成了“爱倒翁”了。
我去请教爸爸。
爸爸告诉我，不倒翁站不住是因为没有重心，得在它肚子里放一样重一点儿的东西才行。
我恍然大悟，把一颗玻璃弹子装时鸡蛋壳里。
这样不倒翁终于做成了。
我只要轻轻一拨，它就会一摇一摆地晃动起来，不过最后都会慢慢地站稳。
真好玩！篇2：做不倒翁作文400字今天，老师教我们做不倒翁。
我一回到家就开始制作不倒翁。
我先拿来一个鸡蛋，从筷子笼里拿来一根筷子，小心翼翼地戳鸡蛋。
可怎么也戳不开。
于是我就去拿了一根针来戳，蛋壳终于戳了个小洞了。
我小心翼翼地把筷子伸进蛋壳里，轻轻地搅拌了几下，蛋清和蛋黄就缓缓地从洞口里流出来了。
等蛋清和蛋黄全流完后，我再把蛋壳洗净，接着我找来几粒小泥丸，往蛋壳顶端的小洞里装进几粒小泥丸。
瞧！我的不倒翁就稳稳地站住了。
然后，我拿来白纸画出了三个图形，把它剪下来，把最大的一块粘在鸡蛋的头上，涂上黑色，作为头发；把小的两块分别粘在鸡蛋的两边，当作小辫子；最后拿出彩色水笔给不倒翁画上了黑黑的眼睛，红红的鼻子和嘴巴。
做不倒翁作文
做不倒翁作文做不倒翁作文四篇【第1篇】小朋友们你们玩过不倒翁吗？你们做过不倒翁吗？它的肚子大大的，圆圆的，脑袋小小的 ,尖尖的，只要你轻轻一碰，它就会东倒西歪，一摇一摆，有趣极了！今晚我就做了一个。
放学了，我迫不及待地跑回家，兴致勃勃地做了起来。
首先我从冰箱里选了一个上大下小的鸡蛋，接着我小心翼翼地在鸡蛋上戳了一个洞，用吸管把里面的蛋清和蛋白吸了出来，把空蛋壳洗得一干二净，再在空蛋壳里放进一半的米粒。
可是它不是往左倒就是往右倒，怎么也立不起来。
妈妈想了想说：”得把米粒固定住才行。
“ 我听了不由自主得想到了蜡烛。
我对妈妈说：” 妈妈蜡烛油能把米粒固定住吗？“妈妈点点头说：” 可以."妈妈拿来一根蜡烛，把它点燃，蜡烛油一滴一滴滴进蛋壳里面，过了一会儿，蜡烛油干了，鸡蛋就像战士一样稳稳地立在桌面上，我开心极了！然后我在鸡蛋上画上一双水灵灵的眼睛，高高的鼻子和一张樱桃般的小嘴，再画上一头乌黑的，波浪形的头发。
最后，我看着不倒翁头上空空的，我灵机一动，心想：我可以给它做一顶帽子呀！我拿出五颜六色的卡纸，做了起来，过了一会儿，一顶即可爱又漂亮的巫婆帽就做好了，往不倒翁头上一戴，不倒翁就更美了！我情不自禁地和它玩了起来，它左摇右摆，不管我怎么推它，它都立的起来。
它仿佛在说：”你别白费力气了，我是永远不会倒的，除非太阳从西边出来。
“【第2篇】今天，老师布置的作业是做不倒翁。
我回到家，打开语文书看了看，哈，挺简单的。
我合上书，走进厨房拿了个鸡蛋，开始“做作业”了。
我先把蛋壳尖尖的一头往碗边上轻轻一敲，蛋壳碎了。
我剥去碎蛋壳，弄出一个小洞。
我把蛋倒过来，想让蛋清和蛋黄流到碗里，没想到蛋清只是探出一个头，不管我怎么摆弄，就是不肯出来，蛋黄更是见也没有见到。
诶，还真有些麻烦呢！我想了想，拿来一根筷子，伸进洞里，把蛋清和蛋黄搅碎，它们这才乖乖地跑到碗里去。
我把蛋壳放到水龙头下面轻轻地冲洗，蛋壳里面还留着一些蛋清，我用了手指才洗干净。
做不倒翁心得体会100字
做不倒翁心得体会100字做不倒翁是一个小小的玩具，它有一个几乎微不足道的重心，但却能够保持平衡不倒下。
虽然只是一个简单的玩具，但我从中得到了许多的启示和心得体会。
首先，做不倒翁的重心在于它的底部。
对于我们来说，我们也需要找到自己的重心，即我们的目标和方向。
只有找到了自己的重心，我们才能在人生的道路上保持平衡，并不轻易被外界的干扰所动摇。
在人生的各个阶段，都要时刻关注自己的目标，不断努力和奋斗，才能保持平衡和稳定。
其次，在做不倒翁的过程中，我们需要集中精力并保持耐心。
不倒翁只有在我们稳定地集中力量，并有耐心地等待时，才能保持平衡。
这也同样适用于人生。
我们需要集中精力去做好一件事情，而不是一心多用，分散精力。
并且，我们要坚持努力，有耐心地等待。
有时候，成功并不是一蹴而就的，我们需要经历许多的挫折和困难，但只要保持耐心，最终就能够实现自己的目标。
再次，在做不倒翁的过程中，我们也要及时调整自己的姿态。
做不倒翁并不是一直保持静止不动的，它会随着外力的作用而倾斜，但通过合理地调整自己的姿态，它又能重新回到平衡的状态。
这告诉我们，在人生中，我们也需要随时调整自己的姿态，面对生活和工作中的各种变化和困难。
只有及时调整自己的姿态，并适应变化的环境，才能够在不断变化的社会中保持平衡。
最后，做不倒翁也是一种释放压力和放松心情的方式。
当我们在忙碌的工作和生活中感到疲惫和紧张时，可以将注意力转移到做不倒翁上，通过玩弄它来缓解压力和放松心情。
这也提醒我们，在面对工作和生活的压力时，我们要学会寻找合适的方式来释放压力，保持心情的舒畅。
总的来说，通过与做不倒翁的相处和思考，我收获了很多的启示和心得体会。
找到自己的重心，集中精力并保持耐心，及时调整自己的姿态，释放压力和放松心情，这些都是我从做不倒翁中学到的宝贵的人生经验。
我会将这些经验应用到自己的实际生活中，不断追求平衡和稳定，保持积极的心态，努力实现自己的目标。
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我自信
自信—就是要重点滴的进步开始。 自信—就是要正视自己的缺点并勇于改正。 自信—就是要勇敢的面对失败，百折不挠。 自信—就是为自己鼓掌加油。 自信—就是要发挥自己的长处。 自信—就是信任自己,对自身发展充满希望。
a 抬头挺胸；
b 大声说“我能行”
想飞上天和太阳肩并肩 世界等着我去改变 想做的梦从不怕别人看见 在这里我都能实现 大声欢笑让你我肩并肩 何处不能欢乐无限 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让，但总是学习成绩不 好。他的爸爸总是拿别人家的孩 子和他比，越比越觉得佳佳样样 不如别人。时间久了，佳佳开始 自己放弃、否定自己，觉得自己 就是不如别人，就是很笨,失去了 学习的兴趣。
帮帮他吧！
小阳的家庭经济条件不是很好， 当看着别的小朋友吃的、用的、 穿的都比自己的好时，佳佳觉得 自己的拿不出手，感到很自卑。
小学生心理健康教育课
高新区凤凰小学
吴韶敏
我为同学找优点
要 求
尽量做到一个优点对应一个事例, 用例子来说明在某同学身上的某 个优点是如何表现的 尊重他人的评价，即使自己有不 同意见也不要嘲笑。
例如：刘芳对王莉说：王莉同学,你是个贴心 的女孩,记得上次我身体不舒服,最先发现并 且及时给予我帮助的人就是你,当时我觉得十 分温暖,谢谢你的细心和关心！