《经济生活》计算题归类

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《经济生活》计算题解题方法与技巧

《经济生活》计算题解题方法与技巧

必修1《经济生活》计算题归类汇总及例析经济常识中的计算题整体上可归为两类:一是显形计算题,即进行具体数字运算的计算题;二是隐性计算题,即无需进行运算的计算题。

下面对经济常识几种常见的计算题进行归纳并举例分析。

一、关于纸币发行量或纸币购买力的计算问题1.纸币的含义纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。

2.纸币的面值和购买力国家有权发行纸币,有权决定纸币的面额(面值的大小),但不可以任意发行纸币,也无权规定纸币的购买力。

纸币的购买力是在市场竞争中实现的。

3.流通中所需要的货币量的公式及其推导基本公式:流通中所需货币量= =根据这一公式,可以演变出如下的推导公式:公式一:实际物价(%)=×100%公式二:物价涨幅(%)=实际物价(%)-100%=×100%-100%=×100%公式三:货币购买力(%)=×100%公式四:货币贬值幅度(%)=100%-货币购买力(%)【例】:假定某国一定时期内市场上流通的商品总数为400亿件,价格为150元,本年货币流通次数为2次,为了扩大生产、刺激经济发展,需要增加20%的货币供应量,但实际执行的结果,却使流通中的纸币量达到了50000亿元,那么此时物价的上涨幅度和货币的贬值程度分别为()A.38.89% 72% B.38.89% 28% C.72% 12.8% D.72% 18% 根据题意和基本知识,首先要计算出该题中某国一定时期内市场上流通中需要的货币量,应该利用“流通中所需货币量= ”这一公式,流通中所需货币量=400×150/2×(1+20%)=36000(亿元),但实际执行的结果,却使流通中的纸币量达到了50000亿元,根据经济常识的知识判断,“流通中的纸币发行量”超过了“流通中实际所需货币量”,此时透露的信息有两个:第一,物价上涨了;第二,货币的购买力应该是降低了。

经济生活计算题归纳

经济生活计算题归纳

B
3.2009年10月,受国际金融危机影响的M国,经济开 始复苏,流通领域中货币流通次数增加了10%, 政府加大宏观调控力度,使流通领域货币量减少 了20%。在其他因素不变的情况下,金融危机时 售价100元的商品,在经济开始复苏时的售价应该 是 A.72元 B.77元 C.88元 D.108元
解析: 商品价格总额=流通中的货币量×货币流通次数=X*Y 现在商品价格总额=(1-20%)X*(1+10%) X =0.88XY 原来售价100元的商品,现价为100×0.88=88元
C
二、 汇率的计算
关系: (1)汇率是两种货币间的兑换比率。 (2)若M国和和N国货币之间的汇率比为1:x, 则意味着 1单位 M国货币 = x 单位 N国货币 (3)若M国货币升值a%, 则1单位M国货币 = x(1 + a%)单位N国货币 若M国货币贬值a%, 则1单位M国货币 = x(1-a%)单位N国货币
通货紧缩率=
×100%
6.通货膨胀率、通货紧缩率与商品价格变化的计算 商品价格与货币(纸币)发行量成正比 商品现价 = 商品基价×(1 + 通货膨胀率) 商品现价 = 商品基价×(1 -通货紧缩率)
例题1:
某国待售商品1000亿件,平均每件商品价格10元, 据测定,该年每1元平均流通5次。在不考虑其他因素 的前提下,当年该国流通中需要货币量是 ______ ; 当年该国政府实际发行了4000亿元纸币,这时1元钱 的实际购买力为 ______ 。此时纸币的贬值率为 ______;原价为100元的商品,此时的价格是______。 由于纸币发行量过多,导致该国物价普遍上涨,产 生通货膨胀。此时,通货膨胀率为______,
1.(2005年·全国Ⅲ文综卷·25)小张曾在网上看 中了标价为5欧元的一件小饰品,那时的汇率为1欧元 =10元人民币。一个月后,欧元升值了5%,此时,用 人民币购买这件饰品,小张要比一个月前 A.多支付人民币0.5元 B.少支付人民币0.5元 C C.少支付人民币2.5元 D.多支付人民币2.5元 解析: 1欧元=10¥ ;5欧元=5×10=50¥; 欧元升值5%;则现在1欧元=10×(1+5%)=10.5¥ 现在5欧元商品的人民币价格 =5×10.5=52.5 ¥ 所以必须多付 52.5-50=2.5¥

经济生活计算题专题

经济生活计算题专题

《经济生活》计算题的解题思路与方法《经济生活》中涉及到的计算部分,大致能够分为六大类。

一是价值量的计算;二是货币发行量的计算;三是汇率的计算;四是互补品、替代品的变动量的计算;五是利息的计算;第一类:价值量的计算这类计算题涉及到的经济学名词比较多,理解和使用起来比较困难,明确经济名词的含义,弄清它们之间的关系,是解答此类计算题的关键。

1.含义:行业劳动生产率:指绝大部分商品被生产出来时的劳动效率。

个别劳动生产率:个别企业的劳动效率。

社会必要劳动时间:指绝大部分商品被生产出来的时候平均消耗的劳动时间(或劳动量)。

价值量:商品价值的大小。

价值总量:在一定时期内生产的商品的价值量的总和。

使用价值量:商品的数量。

2.关系(1)马克思说:“商品是个天生的平等派。

”同样的商品卖同样的价钱。

无论个别商品生产者耗费多少劳动量生产出单位产品,也得按照绝大部分商品被生产出来时消耗的劳动量为标准实行商品交换。

所以商品的价值是由社会必要劳动时间决定的,与个别劳动时间无关。

单位商品消耗的劳动量(社会必要劳动时间)越多,价值量越大,价格往往越高。

所以,单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与个别劳动时间无关。

例1:甲乙丙三个商品生产者生产同样的茶杯,甲消耗3小时,已消耗2小时,丙消耗1小时,茶杯的价值量是A. 3小时B. 2小时C. 1小时 D.无法确定【解析】茶杯的价值量由生产茶杯的社会必要劳动时间决定,根据题意无法确定社会必要劳动时间,因而D准确。

例2:假设某国去年生产一件M商品的社会必要劳动时间为1小时,一件M商品能够换两件K商品,甲企业生产一件M商品所花费的时间为2小时。

如果甲企业今年的劳动生产率提升50%,在其它条件不变的情况下,甲企业生产的一件M商品与某乙企业生产的一件K商品的交换比例应该是A.1:1 B.1:2 C.1:4 D.1:8【解析】根据题意,生产M和生产K的行业劳动生产率都没有变化,甲企业今年的劳动生产率提升,但变化的是个别劳动效率,与M商品无关,所以1M=2K。

经济生活计算题分类

经济生活计算题分类

2.(2009· 全国卷Ⅱ· 24题)2008年某国生产甲 种商品100万件,每件商品的价值量为6元。 如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率 提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价 值总量与单位商品的价值量分别是 A 720万元,6元 B 720万元,5元 C 600万元,5元 D.600万元,6元
(2008年北京文综,33)2006年某商品价值为1元。 2007年,生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,其他 条件不变,该商品的价值是( ) A.0.75元 B.0.80元 C.0.85元 D.1.25元
〘解析〙商品的价值量与社会劳动生产率成反比,社会 劳动生产率提高了25%,现在单位商品的价值量为1/ (1+25%)=0.80元,故选B。 〘解题技巧〙商品的价值量与社会劳动生产率成反比, 社会劳动生产率提高,单位商品的价值量下降,则有公式: 现在的单位商品价值量=原来的单位商品价值量/(1+社 会劳动生产率提高幅度)。依据该公式,只要已知其中两 个量,则可以求出另一个量。
在纸币贬值和通货膨胀下计算价值量
纸币贬值率和价格成反比,通货膨胀率和价格成正比 例1〘2008 全国卷Ⅰ 文综25题〙假设2007年某国一单位 M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生 产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值 下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,2008年 一单位M商品的价值用货币表示为 A.12元 B.12.5元 C.18元 D.18.75元 答案:B 。该题考查两层关系,第一层是价值量和社 会劳动生产率的反比关系;第二层是纸币贬值率和价 格的反比关系。根据第一层关系可以计算出2008年单 位M价值量15 / (1+50%)=10元,根据第二次关系可以 计算出2008年单位M的价格10/(1-20%)=12.5元。

高考经济生活计算题归类解析

高考经济生活计算题归类解析

高考经济生活计算题归类解析纵观近几年年全国高考,文科综合全国卷以及全国高考地方试卷政治学科试题都普遍涉及计算题,在考查学生对教材基础知识掌握的同时也考查了学生更强的综合运用各方面知识的能力,应该说这是一种命题趋势,广大师生务必引起高度关注。

下面我们来看看今年高考中政治学科的计算题。

(一)关于流通中实际所需货币量(纸币发行量)或纸币购买力的计算例1:如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次。

那么,这一年里货币发行量应为亿元。

如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时的1元钱相当于元,这会引起。

A.80000.5通货膨胀B.40000.25购买力降低C.160002纸币升值D.20003购买力提高【解析】根据流通中实际所需货币量的计算公式:流通中实际所需货币量=商品价格总额/货币流通次数=(待售商品数量×商品价格水平)/货币流通次数,可知,这一年流通中所需的货币量为:(5000×8)/5=8000(亿元),而这一年实际发行纸币为16000亿元,为实际所需货币量的2倍,所以会引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀,此时1元钱的购买力只相当于8000/16000=0.5(元)。

(二)关于货币升值(贬值)或汇率升降的计算题例题2:在国际外汇市场,2007年7月份,美元对换日元的比率为100美元=14000日元,到了2008年1月,汇率是100日元=0.909美元。

这就是说()①日元升值了②美元升值了③日元对美元的汇率下降了④美元对日元的汇率下降了A.①③B.②③C.①④D.②④【解析】解答此题,首先将题中等式:100美元=14000日元,折算成:100日元=0.714美元,由此看出:2008年1月与此2007年7月相比,100日元换得的美元更多了,即意味着美元贬值,日元升值,日元对美元的汇率提高了,美元对日元的汇率降低了。

经济生活计算题分类解析.doc

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《经济生活》计算题分类解析一、流通中实际需要的货币量、通货膨胀率、纸币贬值率的计算流通中实际需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度=(待售商品数量×价格水平)÷货币流通速度通胀率=(发行量-实需量)÷实需量×100%=(现价-原价)÷原价×100%贬值率=(发行量-实需量)÷发行量×100%=(现价-原价)÷现价×100%【例题1】(2015河北唐山摸底考试,12)假定2015年某国销售商品总量为10000亿件,每件价格为16元,一年中货币流通速度为20次。

那么,该国在这一年里的货币发行量应为__亿元。

如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时1元钱的购买力相当于_____元,通货膨胀率为______,纸币贬值率为__________。

A、4000 0.5 50% 100%B、8000 0.5 100% 50%C、16000 2 150% 75%D、8000 0.5 200% 100%【解析】(1)流通中实际需要的货币量=(待售商品量×价格总额)÷货币流通速度=(10000×16)÷20=8000亿元(2)通货膨胀率=(发行量-实需量)÷实需量×100%=(16000-8000)÷8000=100% (3)纸币贬值率=(发行量-实需量)÷发行量×100%=(16000-8000)÷16000=50% (4)1元×(1-50%)=0.5元。

故选B。

【例题2】(2015安徽文综,3)某国去年商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量4万亿元。

假如货币流通速度不变,今年商品价格总额30万亿元,不考虑其他因素,理论上今年流通中所需的货币量为A、5万亿元B、6万亿元C、7.5万亿元D、10万亿元【解析】(1)去年货币的流通速度=商品价格总额÷流通中实需货币=20÷4=5次(2)今年流通中实需货币=商品价格总额÷货币流通速度=30÷5=6万亿【例题3】(2013海南单科,1)现代经济运行中,货币发挥着重要作用。

《经济生活》计算题归类解析+强化训练

《经济生活》计算题归类解析+强化训练全国新课标《经济生活》中涉及的计算题大体上归为两类:一是显形计算题,即进行具体数字运算的计算题,如计算商品的价值量、个人所得税等等;二是隐性计算题,即无需进行运算的计算题,如各种分配方式的判断、供求影响价格变化。

要做好政治计算题的步骤:首先,掌握概念,理解内涵;其次,梳理关系,寻找联系:经济生活计算题各种概念之间的关系无非三种,即正比、反比、无关。

第三,总结规律,掌握公式:概念之间数量关系成正比的,用“×”,成反比的,用“÷”。

计算公式:成正比的,变化后的数值 = 变化前的数值×(1+或-变化值);成反比的,变化后的数值= 变化前的数值÷(1+或-变化值)。

一、有关商品价值(价格)的计算题1.社会劳动生产率与单位商品价值量的关系:商品价值量只与“社会的”有关,和“个别的”无关;商品价值总量和“社会的”无关,和“个别的”有关;商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,和社会劳动生产率成反比。

例题1.(2016北京文综33).2015年,某商品价值为1元。

2016年,生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,其它条件不变,该商品的价值是 BA.0.75元B.0.80元C.0.85元D.1.25元解析:单位商品的家质量和社会劳动生产率成反比,所以社会劳动生产率提高25%后,该商品的价值是1×1/(1+25%)=0.80元。

【变式题〗2015年某部门生产某种商品100万件,每件商品的价值量为8元,如果2016年该部门每件商品的价值量为5元,那么该部门2016年生产某种商品的劳动生产率比2015年提高了()A.50%B.35%C. 60%D. 45%【解析】2015年每件商品的价值量为8元,2016年每件商品的价值量为5元,依据上面的公式,设2016年社会劳动生产率提高了X,则8/(1+X)=5,解之,X=60%。

选C。

例题2.(2016宁夏卷12).某国2015年生产M商品10亿件,价值总额为100亿元。

经济生活中的计算题


收益还原法
根据房屋的租金收益和合理的投资回报率, 推算出房屋的价格。适用于投资性房产的评 估。
成本法
基于房屋的重置成本或建造成本,减去折旧 后得到房屋价格。适用于新开发或近期开发 的房产。
房贷还款金额与时间计算
等额本息还款法
每月还款金额相同,包括本金和 利息。随着还款的进行,本金占 比逐渐增加,利息占比逐渐减少。
关税计算方法
按照完税价格与关税税 率的乘积来计算应缴纳 的关税税额。
进出口贸易成本核算
贸易术语解析
包括FOB、CIF、CFR等贸易术语的含义及在成本核算中的 应用。
进出口成本核算方法
根据贸易术语、商品价格、运费、保险费等因素,采用相 应的公式进行成本核算。
成本核算中的注意事项
如正确区分各项费用、合理确定成本计算期、选择合适的 核算方法等。
时间成本计算
考虑交通拥堵等因素,将 时间成本转化为金钱成本 进行计算。
多人出行费用分摊
根据出行人数和总费用, 计算每人应分摊的费用。
02
投资理财中的计算
储蓄存款利息计算
利息计算公式
01
利息 = 本金 × 利率 × 存款期限
复利计算
02
将每期产生的利息加入本金,下期利息按增加后的本金计算,
即“利滚利”。
05
企业经营中的计算
成本核算与控制方法
成本核算方法
包括直接材料成本、直接人工成本和制造费用等的核算,以及期间费用的分摊。
成本控制方法
通过制定成本预算、建立成本控制制度、实施成本考核等措施,对企业生产经 营过程中的各项耗费进行严格的计算和监管,以确保成本不超出预算范围。
营业收入与利润分析
营业收入确认

《经济生活》计算题归类汇总及例析


常规易错点 (1)弄不清商品价值量与社会劳动生产 率、个别劳动生产率的关系。把个别劳 动生产率的变化当作社会劳动生产率的 变化,从而导致所计算的商品价值量错 误。 (2)不理解各种量的变化的数学意义, 导致该用除法的用了乘法,该用乘法的 用了除法。
常考易错点
(1)错用不该用的条件
(2009全国卷Ⅰ) 某小企业2008年生产一件甲种 商品的劳动耗费价值8元,产量为10万件,甲 种商品的社会要劳动时间价值为6元。如果该 企业2009年的劳动生产率提高10%,其他条件 不变,那么,该企业2009年甲种商品的销售 收入与2008年相比 A、增加8万元 B、增加6万元 C、减少14万元 D、不变
其次————由基本概念推理计算方法
方法一: 通货膨胀率=(纸币发行量∕流通中所需 货币量-1)×100% 例如,一个国家某个时期流通中所需的 货币量为100亿,实际发行的纸币是 200亿,通货膨胀率是多少? (200∕100-1) ×100% = 100%
纸币贬值率=( 1 -流通中所需货 币量∕纸币发行量)×100% 例如,一个国家某个时期流通中 所需的货币量为100亿元,实际发行 的纸币是200亿元,纸币贬值率是多 少? (1-100∕200) ×100% =50 %
2012年某国生产一件A商品全社会平 均耗费的价值为60元,全国的总产量为 100万件。如果2013年全国生产A商品 的平均劳动生产率提高20%,在其他条 件不变的情况下,2013年该国生产的A 商品的价值量和价值总量分别是 A 、72元 8640万元 B 、50元 6000万元 C、60元 7200万元 D 、48元 5760万元
3、计算商品价值总量要用到的基本公式

商品价值总量=商品使用价值量 (数量)×单位商品价值量

经济生活中常见计算题


今年:2克黄金=8克白银(1克黄金=4克白银) 5件A商品=4克黄金= 16克白银 答案:C
• 解析:这一试题主要考查商品价值 量与社会劳动生产率的关系,更注 重学生对这部分知识中各种关系的 灵活运用,侧重考查学生分析问题、 解决问题的能力。要求牢牢把握住: 商品价值量由社会必要劳动时间决 定。
• 例3:(2007年高考文综全国卷Ⅱ24)假定生产一 件甲商品的社会必要劳动时间为 2 小时,价值为 40 元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间 为1小时,A在4小时生产的使用价值总量、生 产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量 分别是:( ) A.2 80 40 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40
二.商品交换价值的计算题
• 考点:(1)商品价值量是由社会必要劳动时间决定(2) 商品的价值量和社会劳动生产率成反比。 • 方法]:找准社会必要劳动时间和社会劳动生产率的变化。
• 例1:若1双皮鞋=2件上衣,符合等价交换原则。 现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加1倍,而 生产上衣的社会必要劳动时间减少一半,那么1 双皮鞋可以换 A、1件上衣 B、4件上衣 C、8件上衣 D、16件上衣
• 例2、(2008年高考政治海南卷第2题)假设某国 生产M商品的企业只有甲乙两家。2007年甲企业 的产量为10万件,每件商品的生产时间为6小时; 乙企业的产量为8万件,每件商品的生产时间为10 小时。如果2008年甲企业的劳动生产率提高20%, 其他条件不变,则2008年M商品的社会必要劳动 时间为 A. 5小时 B. 7小时 C. 7.5小时 D. 8小时
计算型选择题一般涉及经济生活的 内容,从整体上可以归为两类:一 是显性计算题,即要进行具体的数 字运算的计算题;二是隐性计算题, 即无需进行具体的数字运算的计算 题。解答此类试题的关键是理解相 关经济学理论和计算公式并能准确 解读材料信息.
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《经济生活》计算题归类汇总及例析经济常识中的计算题整体上可归为两类:一是显形计算题,即进行具体数字运算的计算题;二是隐性计算题,即无需进行运算的计算题。

下面对经济常识几种常见的计算题进行归纳并举例分析。

一、关于纸币发行量或纸币购买力的计算问题1.纸币的含义纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。

2.纸币的面值和购买力国家有权发行纸币,有权决定纸币的面额(面值的大小),但不可以任意发行纸币,也无权规定纸币的购买力。

纸币的购买力是在市场竞争中实现的。

3.流通中所需要的货币量的公式流通中所需要的货币量取决于三个因素:待售商品数量、商品价格水平、货币流通次数。

流通中所需要的货币量与待售商品数量成正比,与商品价格水平成正比,与商品价格总额成正比,与货币流通次数成反比。

4.通货膨胀与通货紧缩通货膨胀:是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。

纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。

通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象。

它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。

例1. 某国待售商品1000亿件,平均每件商品价格10元,据测定该年每1元平均流通5次,当年该国流通中需要货币量是______亿元,当年该国政府实际发行了4000亿元纸币,这时的1元钱相当______元纸币,这会引发______。

下列答案正确的是A.4000 0.25 购买力降低B.2000 0.5 通货膨胀C.2000 2 纸币升值D.2000 0.5 购买力提高解析:流通中所需要的货币量公式:流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通次数=(待售商品数量X商品价格水平)/货币流通次数。

由此公式可知,这一年流通中所需要的货币量为(1000X10)/5=2000亿元。

而这一年实际发行的纸币量为4000亿元,为实际需要货币量的2倍,所以会引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀,此时1元钱的购买力只相当于2000/4000=0.5元。

该题正确答案为B。

1.(2004年·广东政治卷·10)在商品流通中所需货币量不变的前提下,货币流通次数与A.待售商品数量成反比B.商品价格水平成反比C.商品价格总额成正比D.货币本身的价值成正比答案:C2.(2007年·四川文综卷·26)某国去年的商品价格总额为16万亿元,流通中需要的货币量为2万亿元。

假如今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为:A.1.8万亿元B.2万亿元C.2.2万亿元D.2.4万亿元答案:C解析:货币流通次数=16/2=8次。

商品价格总额=16×(1+10%)=17.6万亿元。

流通中所需货币量=17.6/8=2.2万亿元3.(2008年·海南政治卷·1)商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。

在一定时期内,流通中需要的货币数量①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比A.①②B.②③C.②④D.③④二、关于外汇汇率的计算问题1.外汇的含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

2.汇率的含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

3.汇率的表示方法:如:100美元=725元人民币。

注意区别人民币外汇汇率和人民币汇率。

(1)人民币外汇汇率是以外币为基础兑换人民币的比率,可表示为:人民币外汇汇率即外币对人民币的汇率=外币/人民币。

(2)人民币汇率是以人民币为基础兑换外币的比率,可表示为:人民币汇率即人民币对外币的汇率=人民币/外币。

4.汇率变化的意义:假定100美元=811元人民币,如果:例在其他条件不变的情况下,下列反映人民币币值与外汇汇率之间关系的曲线走势图正确的是解析:汇率是两种货币之间的兑换比率,我国通常用100单位外币作为标准,折算为一定数量的人民币。

如果100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外汇汇率升高,人民币贬值;反之,外汇汇率跌落,人民币升值。

因此在其他条件不变的情况下,人民币币值与外汇汇率之间成反比例关系,因此正确答案应当选择B项。

A项是正比例关系,它表示人民币币值越高,外汇汇率也越高;C项是二次函数关系;D项是弦或余弦函数的图示。

1.(2005年·全国Ⅲ文综卷·25)小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,那时的汇率为1欧元=10元人民币。

一个月后,欧元升值了5%,此时,用人民币购买这件饰品,小张要比一个月前 (5欧元×5%×10元)A.多支付人民币0.5元B.少支付人民币0.5元C.少支付人民币2.5元D.多支付人民币2.5元答案:D2.(2007年·北京文综卷·29)金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。

小华有人民币7700元,如果目前汇率是1美元=7.7元人民币,人民币一年存款利率是3%,美元是4%,预计一年后人民币升值到1美元=7.5元人民币,小华可行的最佳理财方式是A.用人民币存款,一年后可得8142元B.用人民币存款,一年后可得7931元C.用美元存款,一年后可得1057美元D.用美元存款,一年后可得1040美元答案:B解析:人民币存款:7700元×3%+7700元=7931元美元存款: (7700元/7.7)×4%+(7700元/7.7)=1040美元=1040×7.5元=7800元3.(2008年·天津文综卷·26)天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生,被誉为民族艺术的奇葩,深受中外人士喜爱。

如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5%,其他条件不变,美元贬值后该商品以美元标价应A.上涨不足5%B.上涨5%以上C.下降不足5%D.下降5%以上答案:B4.(2008年·天津文综卷·27)我国某企业在国际市场上,按10美元/件的价格售出100万件某商品,该企业生产该商品的成本为人民币14元/件。

假设结算当日的汇率是1美元兑换人民币7元,则该企业可以获得利润为人民币A.1400万元B.5600万元C.7000万元D.9800万元答案:B解析:利润=总收入—成本=100万件×10美元×7元—100万件×14元/件=5600万元三、关于商品价值量的计算问题1.基本概念(1)单位商品价值量:指商品价值的大小,即单价。

(2)商品价值总量:指在一定时间内生产一定数量的商品的价值总和。

(3)商品使用价值量:指商品的数量。

(4)劳动时间:指生产某种商品所耗费的时间。

分为社会必要劳动时间和个别劳动时间。

社会必要劳动时间:是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

个别劳动时间:是指某一商品生产者生产某种商品所耗费的劳动时间。

(5)劳动生产率:指劳动者的生产效率。

分为个别劳动生产率和社会劳动生产率。

两种表示方法:①数量表示法:用单位时间内生产的产品数量来表示。

②时间表示法:用生产同一产品所需的时间来表示。

2.基本关系(1) 商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比,不受个别劳动时间和个别劳动生产率的影响。

(2) 商品价值总量与个别劳动生产率成正比,与个别劳动时间成反比,不受社会必要劳动时间和社会劳动生产率的影响。

(3) 无论个别还是社会的劳动时间都与劳动生产率成反比。

图一:图二:假定同一劳动在同一时间内:商品价值总量=商品使用价值量(数量)×单位商品价值量注意:商品价值量只与“社会的”有关,和“个别的”无关。

3.商品价值量的计算例3. 如果现在1只羊=2袋大米符合等价交换原则,现在生产羊的社会劳动生产率提高了二倍,生产大米的社会劳动生产率不变,那么,一只羊可以换A.1袋大米B.4袋大米C.3袋大米D.2/3袋大米解析:例1生产羊的社会劳动生产率提高了二倍,说明羊的价值量在原有的基础上减少二倍,而且,生产大米的社会劳动生产率不变,说明大米的价值量就不变,那么1只羊= 2/3袋大米。

正确答案是D。

注意:提高了2倍,即是原来的3倍。

提高到2倍,即提高了1倍,是原来的2倍。

1.(2001年·广东政治卷、河南卷·18)在商品生产中,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

因此,社会劳动生产率越高,同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量,而商品的价值总量。

A.越大越大B.越小越大C.越小不变D.越大不变答案:C2.(2005年·广东综合卷·13)假如生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是4小时,售出后收入60元。

某一生产者率先提高劳动生产率一倍,在其他生产条件不变的情况下,他用4小时生产同样的皮鞋售出后收入是A.30元B.60元C.90元D.120元答案:D3.(2006年·四川文综卷·27)海信集团十多年来投入技术研发资金15亿元,注重提高劳动生产率,自主研发出我国第一款高清晰、高画质数字视频媒体芯片,达到国际先进水平,率先打破国外垄断。

这表明,商品生产者如果率先改进技术设备,提高劳动生产率,在同一时间内生产的A.单位商品价值量增加,商品价值总量增加,交换中获利就会增大B.单位商品价值量降低,商品价值总量不变,交换中获利就会增大C.单位商品价值量不变,商品价值总量增加,交换中获利就会增大D.单位商品价值量降低,商品价值总量增加,交换中获利就会增大答案:C4.(2007年·全国Ⅱ文综卷·24)假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为40元。

如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是A.2 80 40B.2 40 20C.4 80 20D.4 160 40答案:D5.(2007年·全国Ⅰ文综卷·13)假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍,且5件A商品=2克黄金。

如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍,那么5件A商品的价格用白银表示为A.4克B.8克C.16克D.32克答案:C注:白银的社会生产率并没有变化,5A商品=2克黄金=16克白银6.(2008年·广东文基·1)商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,生产者想多赢利就应该A.尽量延长生产该商品的个别劳动时间B.尽量缩短生产该商品的个别劳动时间C.尽量延长生产该商品的社会必要劳动时间D.尽量缩短生产该商品的社会必要劳动时间答案:B7.(2008年·海南高考·13)企业在市场竞争中要采用先进的生产技术,不断提高劳动生产率。

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