模电实验报告

合集下载

模电实训实验报告(3篇)

模电实训实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 熟悉模拟电子技术的基本实验方法和步骤。

2. 掌握常用模拟电子器件的特性及应用。

3. 培养动手能力和分析问题、解决问题的能力。

4. 深入理解模拟电子技术的基本原理和电路分析方法。

二、实验原理模拟电子技术是研究模拟信号的产生、传输、处理和转换的电子技术。

本实验涉及的主要内容包括:1. 晶体管放大电路:包括共射、共集、共基放大电路,以及差分放大电路等。

2. 模拟信号产生电路:如正弦波振荡器、矩形波发生器等。

3. 模拟信号处理电路:如滤波器、整流电路等。

三、实验仪器与设备1. 模拟电子技术实验箱2. 数字多用表3. 函数信号发生器4. 示波器5. 电源6. 电阻、电容、晶体管等电子元件四、实验内容及步骤实验一:晶体管共射放大电路1. 实验目的:掌握共射放大电路的原理和调试方法。

2. 实验步骤:a. 按照电路图连接电路,检查无误后接入电源。

b. 使用函数信号发生器输入一个正弦波信号,频率为1kHz,幅度为1V。

c. 调整电路中的偏置电阻,使晶体管工作在放大状态。

d. 使用示波器观察输入信号和输出信号,并记录波形及幅度。

e. 改变输入信号的幅度和频率,观察输出信号的变化,分析电路的幅频特性和带宽。

实验二:正弦波振荡电路1. 实验目的:掌握正弦波振荡电路的原理和调试方法。

2. 实验步骤:a. 按照电路图连接电路,检查无误后接入电源。

b. 使用示波器观察输出信号,并记录波形及频率。

c. 调整电路中的元件参数,使振荡电路产生稳定的正弦波信号。

d. 测量输出信号的幅度和频率,分析电路的振荡频率和幅度。

实验三:滤波电路1. 实验目的:掌握滤波电路的原理和调试方法。

2. 实验步骤:a. 按照电路图连接电路,检查无误后接入电源。

b. 使用函数信号发生器输入一个含有多个频率成分的信号。

c. 使用示波器观察输出信号,并记录波形及幅度。

d. 调整电路中的元件参数,观察滤波效果,分析电路的通带和阻带。

五、实验结果与分析1. 共射放大电路:通过调整偏置电阻,使晶体管工作在放大状态,实现了信号的放大。

元件模拟电路实验报告(3篇)

元件模拟电路实验报告(3篇)

一、实验目的1. 理解并掌握基本模拟电路元件(电阻、电容、电感)的特性及其在电路中的作用。

2. 掌握模拟电路的测试方法,包括伏安特性曲线的测量、阻抗测量等。

3. 培养实验操作技能,提高分析问题、解决问题的能力。

二、实验原理1. 电阻元件:电阻元件是模拟电路中最基本的元件之一,其特性表现为对电流的阻碍作用。

电阻元件的伏安特性曲线为直线,其斜率即为电阻值。

2. 电容元件:电容元件的特性表现为储存电荷的能力。

电容元件的伏安特性曲线为非线性,其斜率与电容值和电压值有关。

3. 电感元件:电感元件的特性表现为储存磁场能量的能力。

电感元件的伏安特性曲线为非线性,其斜率与电感值和电流值有关。

4. 电路测试方法:伏安特性曲线的测量方法为在电路中施加一定的电压,测量通过电路的电流,然后绘制电压与电流的关系曲线。

阻抗测量方法为测量电路的电压和电流,然后根据欧姆定律计算电路的阻抗。

三、实验器材1. 电阻元件:R1、R2、R3(不同阻值)2. 电容元件:C1、C2、C3(不同容量)3. 电感元件:L1、L2、L3(不同电感值)4. 直流稳压电源5. 电压表6. 电流表7. 示波器8. 电路实验板四、实验步骤1. 测量电阻元件的伏安特性曲线(1)将电阻元件R1、R2、R3分别接入电路,测量通过电阻元件的电流和对应的电压值。

(2)根据测量的电压和电流值,绘制电阻元件的伏安特性曲线。

2. 测量电容元件的伏安特性曲线(1)将电容元件C1、C2、C3分别接入电路,测量通过电容元件的电流和对应的电压值。

(2)根据测量的电压和电流值,绘制电容元件的伏安特性曲线。

3. 测量电感元件的伏安特性曲线(1)将电感元件L1、L2、L3分别接入电路,测量通过电感元件的电流和对应的电压值。

(2)根据测量的电压和电流值,绘制电感元件的伏安特性曲线。

4. 测量电路阻抗(1)将待测电路接入电路实验板,测量电路的电压和电流值。

(2)根据测量的电压和电流值,计算电路的阻抗。

大学模电实验报告

大学模电实验报告

一、实验目的1. 理解模拟电子技术的基本概念和基本原理。

2. 掌握模拟电路的搭建和调试方法。

3. 培养实验操作能力和数据分析能力。

二、实验原理模拟电子技术是研究模拟信号处理和模拟电路设计的学科。

本实验主要涉及以下原理:1. 基本放大电路:包括共射放大电路、共集放大电路、共基放大电路等。

2. 运算放大器:包括反相比例放大、同相比例放大、加法运算、减法运算等。

3. 滤波电路:包括低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器、带阻滤波器等。

三、实验仪器与设备1. 模拟电子技术实验箱2. 函数信号发生器3. 示波器4. 数字多用表5. 绝缘导线6. 插头四、实验步骤1. 搭建共射放大电路:- 根据实验指导书,连接共射放大电路。

- 调整偏置电阻,使晶体管工作在放大区。

- 使用函数信号发生器输入正弦波信号,观察输出波形。

- 调整电路参数,观察输出波形的变化。

2. 搭建运算放大器电路:- 根据实验指导书,连接运算放大器电路。

- 输入不同电压信号,观察输出波形。

- 调整电路参数,观察输出波形的变化。

3. 搭建滤波电路:- 根据实验指导书,连接滤波电路。

- 输入不同频率的信号,观察输出波形。

- 调整电路参数,观察输出波形的变化。

五、实验结果与分析1. 共射放大电路:- 输入信号频率为1kHz,输出信号频率为1kHz,放大倍数为20。

- 当输入信号频率为10kHz时,输出信号频率为10kHz,放大倍数为10。

2. 运算放大器电路:- 反相比例放大电路:输入电压为1V,输出电压为-2V。

- 同相比例放大电路:输入电压为1V,输出电压为2V。

- 加法运算电路:输入电压分别为1V和2V,输出电压为3V。

- 减法运算电路:输入电压分别为1V和2V,输出电压为-1V。

3. 滤波电路:- 低通滤波器:当输入信号频率为1kHz时,输出信号幅度为0.5V;当输入信号频率为10kHz时,输出信号幅度为0.1V。

- 高通滤波器:当输入信号频率为1kHz时,输出信号幅度为0.1V;当输入信号频率为10kHz时,输出信号幅度为0.5V。

模电实验报告范文

模电实验报告范文

模电实验报告范文本文以一个模拟电路实验为案例,撰写了一份超过1200字的实验报告。

实验报告一、实验目的通过本次实验,我们旨在了解并学习模拟电路的基本概念,以及使用实际器件搭建模拟电路的方法。

通过实验,我们将会验证和应用理论知识,提高我们的实际动手能力。

二、实验原理本次实验使用了一个基础的模拟电路,反相比例放大器。

反相比例放大器是模拟电路中最常见的电路之一,通过调节输入电压和电阻的值,可以实现电压信号的放大和反向。

反相比例放大器的电路示意图如下:在理想情况下,输入电阻和放大倍数可分别通过以下公式计算得到:输入电阻:Rin=R1放大倍数:Av=-R2/R1三、实验设备与器件本次实验所使用的设备与器件如下:1.功率供应器:用于提供电源电压,实验中使用的是可调直流电源,可以提供0-10V的调整范围。

2.变阻器:用于调节输入电阻的大小。

3.电容:用于调节电路的高频性能。

4.电阻:用于调节电路的低频性能。

四、实验步骤1.按照电路图连接电路:将功率供应器的正负极分别与电路中的相应位置连接,注意连接的正确性。

2.调节功率供应器的输出电压:将功率供应器的输出电压调整到2V,作为测试电压。

3.调节变阻器的大小:根据所使用电阻的阻值范围,调节变阻器的旋钮,使得输入电阻的大小适合于所需的放大倍数。

4.测试电路:将待放大的电压信号输入到电路的输入端,同时将示波器的探头分别连接到输入端和输出端,分别观察和记录两个信号的波形。

5.调整电容和电阻:根据实际需要,对电路中的电容和电阻进行适当调整,以满足对高频和低频的需求。

6.改变输入信号的幅度:逐步改变输入信号的幅度,观察并记录输出信号的变化情况。

五、实验结果与分析在完成以上实验步骤后,我们观察到输入信号与输出信号的波形,并记录了不同输入信号幅度下的输出信号。

通过对比和分析,我们得出以下结论:1.输入信号经过反相放大后,输出信号的幅度相对放大,且符号相反,验证了反相放大器的基本原理。

模电专业实践报告(2篇)

模电专业实践报告(2篇)

第1篇一、前言随着电子技术的飞速发展,模拟电子技术作为电子技术的基础,在各个领域都发挥着至关重要的作用。

为了更好地学习和掌握模拟电子技术,我们参加了为期一个月的模拟电子技术实验课程。

本次实践报告将详细记录我们在实验过程中的操作、观察、分析和总结,以期为今后的学习和工作提供借鉴。

二、实验目的1. 熟悉模拟电子技术的基本原理和实验方法;2. 掌握常用模拟电子器件的性能和应用;3. 提高动手能力和分析问题、解决问题的能力;4. 培养团队协作精神和创新意识。

三、实验内容1. 晶体管放大电路实验(1)实验目的:掌握晶体管放大电路的基本原理,学会设计、搭建和调试放大电路。

(2)实验内容:搭建共射极放大电路,观察输入信号和输出信号的关系,分析电路性能。

(3)实验步骤:① 搭建共射极放大电路;② 连接信号源,输入信号;③ 测量输出信号,观察波形;④ 分析电路性能,调整电路参数。

2. 模数转换器实验(1)实验目的:了解模数转换器的工作原理,学会使用模数转换器进行信号处理。

(2)实验内容:搭建模数转换器电路,实现模拟信号的数字化处理。

(3)实验步骤:① 搭建模数转换器电路;② 连接信号源,输入模拟信号;③ 测量数字信号,观察转换结果;④ 分析转换误差,调整电路参数。

3. 信号处理电路实验(1)实验目的:掌握滤波器的设计原理,学会设计、搭建和调试滤波器。

(2)实验内容:搭建低通滤波器,实现信号的滤波处理。

(3)实验步骤:① 搭建低通滤波器电路;② 连接信号源,输入信号;③ 测量输出信号,观察滤波效果;④ 分析滤波性能,调整电路参数。

四、实验结果与分析1. 晶体管放大电路实验结果与分析实验过程中,我们搭建了共射极放大电路,输入信号后观察到输出信号波形。

通过调整电路参数,我们实现了放大倍数、输入阻抗和输出阻抗的优化。

实验结果表明,晶体管放大电路具有较好的放大性能。

2. 模数转换器实验结果与分析实验过程中,我们搭建了模数转换器电路,实现了模拟信号的数字化处理。

模电实验报告

模电实验报告

国家电工电子实验教学中心模拟电子技术实验报告实验题目:放大电路的失真研究学院:专业:学生姓名:学号:任课教师:年月日目录一、实验题目及要求 ------------------------------------------------- 1二、实验目的与知识背景2.1 实验目的 ---------------------------------------------------- 1 2.2 知识点(1)饱和失真截止失真及双向失真 --------------------------------- 1 (2)交越失真 --------------------------------------------------- 2(3)非对称失真 ------------------------------------------------- 3------------------------- 3 (4)测出LM324运算放大器的增益带宽积fT(5)在运算放大器电路中接上容性负载观察其失真 ------------------- 4 (6)语音放大器的设计方案 --------------------------------------- 4三、实验过程3.1 选取的实验电路及输入输出波形(1)输出正常波形、饱和失真、截止失真以及双向失真 --------------- 6 (2)交越失真及其改善 ------------------------------------------- 8 (3)非对称失真及其改善 ----------------------------------------- 8 (4)在运算放大器电路中接上容性负载观察其失真 ------------------- 8 3.2 每个电路的讨论和方案比较 ------------------------------------ 93.3 失真研究 --------------------------------------------------- 11四、总结与体会 --------------------------------------------------- 12五、参考文献 ----------------------------------------------------- 12一、实验题目及要求(1)、输出正常波形、饱和失真、截止失真以及双向失真;(2)、交越失真及其改善;(3)、非对称失真及其改善;;(4)、测出LM324运算放大器的增益带宽积fT(5)、在运算放大器电路中接上容性负载观察其失真;(6)、设计频率范围在20Hz~20kHz语音放大器。

模电实验实训结果分析报告

一、实验目的本次模电实验实训旨在通过实际操作和理论分析,加深对模拟电子技术基本原理的理解,提高电路分析和设计能力。

通过实验,学生能够熟练掌握基本模拟电路的设计、搭建、测试和分析方法,为后续的专业学习和实践打下坚实基础。

二、实验内容本次实训主要包含以下几个实验:1. 晶体二极管伏安特性实验2. 晶体三极管共射极放大电路实验3. 集成运算放大器基本应用实验4. 滤波电路实验5. 电源电路实验三、实验结果以下是对各个实验结果的分析:1. 晶体二极管伏安特性实验实验中,我们使用了Multisim软件对二极管进行伏安特性仿真,并使用示波器观察实际电路中的伏安特性。

实验结果显示,二极管的伏安特性曲线符合理论分析,即在正向电压作用下,电流随电压增加而迅速增大;在反向电压作用下,电流几乎为零。

通过实验,我们验证了二极管单向导通的特性。

2. 晶体三极管共射极放大电路实验在共射极放大电路实验中,我们搭建了基本放大电路,并使用示波器观察输入信号和输出信号的变化。

实验结果显示,放大电路能够将输入信号放大,且放大倍数与电路参数相关。

通过调整电路参数,我们可以实现不同的放大倍数和带宽。

实验过程中,我们还分析了电路的输入阻抗、输出阻抗和增益带宽等特性。

3. 集成运算放大器基本应用实验在集成运算放大器实验中,我们搭建了基本的运算电路,如反相比例放大器、同相比例放大器、加法器和减法器等。

实验结果显示,这些运算电路能够实现相应的数学运算,且运算精度较高。

通过实验,我们掌握了集成运算放大器的基本应用方法。

4. 滤波电路实验滤波电路实验中,我们搭建了低通滤波器和高通滤波器,并使用示波器观察滤波效果。

实验结果显示,滤波电路能够有效滤除高频或低频信号,实现对信号的分离。

通过调整电路参数,我们可以实现不同的滤波效果。

5. 电源电路实验电源电路实验中,我们搭建了简单稳压电路和开关稳压电路,并使用示波器观察输出电压的稳定性。

实验结果显示,稳压电路能够有效稳定输出电压,使其不受输入电压波动的影响。

大学生模电实训报告

一、前言随着科技的飞速发展,模拟电子技术(简称模电)作为电子工程领域的基础课程,对于培养电子工程师的实践能力具有重要意义。

为了提高我们的实际操作技能和工程意识,学校安排了为期两周的模电实训。

通过这次实训,我们对模拟电子技术有了更深入的理解,以下是对实训过程的总结和心得体会。

二、实训目的与要求1. 目的:- 掌握模拟电子技术的基本原理和实验方法。

- 培养动手能力和创新意识。

- 熟悉电子实验设备的使用。

2. 要求:- 完成规定的实验项目。

- 熟练掌握实验步骤和注意事项。

- 分析实验结果,撰写实验报告。

三、实训内容本次实训主要包括以下实验项目:1. 基本放大电路的搭建与测试:- 共射极放大电路- 共集电极放大电路- 共基极放大电路2. 负反馈放大电路的搭建与测试:- 带负反馈的放大电路- 负反馈对放大电路性能的影响3. 运算放大器的应用:- 运算放大器的非理想特性- 运算放大器的线性应用- 运算放大器的非线性应用4. 振荡电路的搭建与测试:- RC振荡电路- LC振荡电路5. 滤波电路的搭建与测试:- 低通滤波电路- 高通滤波电路- 带通滤波电路四、实训过程1. 准备工作:- 熟悉实验原理和实验步骤。

- 准备实验器材和工具。

2. 实验操作:- 按照实验步骤搭建电路。

- 使用示波器、万用表等仪器测试电路性能。

- 记录实验数据。

3. 数据分析:- 分析实验结果,与理论计算值进行对比。

- 分析实验过程中出现的问题及原因。

4. 撰写实验报告:- 总结实验过程和结果。

- 分析实验过程中遇到的问题及解决方法。

五、实训心得1. 理论联系实际:- 通过实训,我们深刻体会到理论知识的重要性。

只有掌握扎实的理论基础,才能在实际操作中游刃有余。

2. 动手能力提升:- 在实训过程中,我们学会了如何搭建电路、测试电路性能,提高了动手能力。

3. 创新意识培养:- 在实验过程中,我们尝试了不同的电路设计方案,培养了创新意识。

4. 团队合作精神:- 实训过程中,我们分工合作,共同完成实验任务,培养了团队合作精神。

模电的实验报告

模电的实验报告模电的实验报告模电这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决书本上定理的课程以及锻炼学生们的动手操作能力。

下面是模电的实验报告,欢迎阅读!模电的实验报告1在本学期的模电实验中一共学习并实践了六个实验项目,分别是:①器件特性仿真;②共射电路仿真;③常用仪器与元件;④三极管共射级放大电路;⑤基本运算电路;⑥音频功率放大电路。

实验中,我学到了PISPICE等仿真软件的使用与应用,示波器、信号发生器、毫伏表等仪器的使用方法,也见到了理论课上学过的三极管、运放等元件的实际模样,结合不同的电路图进行了实验。

当学过的理论知识付诸实践的时候,对理论本身会有更具体的了解,各种实验方法也为日后更复杂的实验打下了良好的基础。

几次的实验让我发现,预习实验担当了不可或缺的作用,一旦对整个实验有了概括的了解,对理论也有了掌握,那实验做起来就会轻车熟路,而如果没有做好预习工作,对该次实验的内容没有进行详细的了解,就会在那里问东问西不知所措,以致效率较低,完成的时间较晚。

由于我个人对模电理论的不甚了解,所以在实验原理方面理解起来可能会比较吃力,但半学期下来发现理论知识并没有占过多的比例,而主要是实验方法与解决问题的方法。

比如实验前先要检查仪器和各元件(尤其如二极管等已损坏元件)是否损坏;各仪器的地线要注意接好;若稳压源的电流示数过大,证明电路存在问题,要及时切断电路以免元件的损坏,再调试电路;使用示波器前先检查仪器是否故障,一台有问题的示波器会给实验带来很多麻烦。

做音频放大实验时,焊接电路板是我新接触的一个实验项目,虽然第一次焊的不是很好,也出现了虚焊的情况,但技术都是在实践中成熟,相信下次会做的更好些。

而这种与实际相结合的`电路,在最后试听的环节中,也给我一种成就感,想来我们的实验并非只为证实理论,也可以在实际应用上小试身手。

对模电实验的建议:①老师在讲课过程中的实物演示部分,可以用幻灯片播放拍摄的操作短片,或是在大屏幕上放出实物照片进行讲解,因为用第一排的仪器或元件直接讲解的话看的不是很清楚。

电源模电实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 掌握直流稳压电源的基本组成和工作原理。

2. 学会使用变压器、整流二极管、滤波电容和集成稳压器设计直流稳压电源。

3. 掌握直流稳压电源的调试及主要技术指标的测量方法。

二、实验原理直流稳压电源一般由变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路组成。

变压器将市电交流电压转换为所需的低压交流电压;整流电路将交流电压转换为脉动直流电压;滤波电路滤除脉动直流电压中的纹波成分,得到平滑的直流电压;稳压电路使输出的直流电压保持稳定。

三、实验器材1. 变压器:220V/12V/1A2. 整流桥:4只1N4007二极管3. 滤波电容:4700μF/25V4. 集成稳压器:LM78055. 电阻:10kΩ、1kΩ、100Ω6. 电压表:0~30V7. 电流表:0~5A8. 示波器:双踪示波器9. 实验电路板四、实验步骤1. 按照实验电路图连接电路,将变压器、整流桥、滤波电容和集成稳压器依次接入电路。

2. 调整变压器输出电压,使整流电路输出电压约为15V。

3. 测量整流电路输出电压,观察电压波形。

4. 调整滤波电容,使滤波电路输出电压约为12V。

5. 测量滤波电路输出电压,观察电压波形。

6. 调整集成稳压器输出电压,使输出电压稳定在12V。

7. 测量输出电压,观察电压波形。

8. 使用电流表测量输出电流,观察电流变化。

9. 使用示波器观察输出电压和电流的波形。

五、实验结果与分析1. 整流电路输出电压约为15V,电压波形为脉动直流电压。

2. 滤波电路输出电压约为12V,电压波形为平滑的直流电压。

3. 集成稳压器输出电压稳定在12V,电压波形为稳定的直流电压。

4. 输出电流约为1A,电流波形为稳定的直流电流。

实验结果表明,所设计的直流稳压电源能够将市电交流电压转换为稳定的12V直流电压,满足实验要求。

六、实验总结通过本次实验,我们掌握了直流稳压电源的基本组成和工作原理,学会了使用变压器、整流二极管、滤波电容和集成稳压器设计直流稳压电源,并掌握了直流稳压电源的调试及主要技术指标的测量方法。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实验报告课程名称:电路与模拟电子技术实验 指导老师:孙晖 成绩:__________________ 实验名称:三极管共射放大电路的研究 实验类型:电子技术设计性实验 同组学生姓名:__________ 一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填) 三、主要仪器设备(必填) 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析(必填) 七、讨论、心得一、实验目的和要求1. 学习共射放大电路的设计方法与调试技术;2. 掌握放大器静态工作点的测量与调整方法,了解在不同偏置条件下静态工作点对放大器性能的影响;3. 学习放大电路的电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及频率特性等性能指标的测试方法;4. 了解静态工作点与输出波形失真的关系,掌握最大不失真输出电压的测量方法;5. 进一步熟悉示波器、函数信号发生器的使用。

二、实验内容和原理1. 静态工作点的调整与测量2. 测量电压放大倍数3. 测量最大不失真输出电压4. 测量输入电阻5. 测量输出电阻6. 测量上限频率和下限频率7. 研究静态工作点对输出波形的影响三、主要仪器设备示波器、信号发生器、万用表、共射电路实验板 四、操作方法和实验步骤1. 静态工作点的测量和调试(1)按所设计的放大器的元件连接电路,根据电路原理图仔细检查电路的完整性。

(2)开启直流稳压电源,用万用表检测15V 工作电压,确认后,关闭电源。

(3)将放大器电路板的工作电源端与15V 直流稳压电源接通。

然后,开启电源。

此时,放大器处于工作状态。

(4)调节偏置电位器,使放大电路的静态工作点满足设计要求CQI=6mA 。

为方便起见,测量CQI时,一般采用测量电阻C R 两端的压降RC V ,然后根据CQ I =RC V /C R 计算出CQI 。

(5)测量晶体管共射极放大电路的静态工作点,并将测量值、仿真值、理论估算值记录在下表中进行比较。

2. 测量电压放大倍数(1) 从函数信号发生器输出1kHz 的正弦波,加到电路板上的Us 端。

(2) 用示波器检查放大电路输出端是否有放大的正弦波且无失真。

(3) 用示波器测量输入Ui 电压,调节函数信号发生器幅度,使电路输入Ui= 10mV(有效值)。

(4) 负载开路,用示波器测出输出电压Uo 有效值,求出开路放大倍数。

(5) 负载接上1k Ω,再次测Uo ,求出带载放大倍数。

3. 测量最大不失真输出电压(1)负载开路,逐渐增大输入信号幅度,直至输出刚出现失真。

(2)用示波器测出此时的输出电压有效值,即为最大不失真输出电压MAXV 0。

(3)负载接上1k Ω,再次测MAXV 0。

4. 测量输入电阻iR(1)从函数信号发生器输出正弦波(幅度和频率?),加到电路板上的Us 端。

(2)用示波器测出Us 和Ui 电压。

(3)求出输入电阻。

5. 测量输出电阻oR(1) 从函数信号发生器输出正弦波,加到共射放大电路的输入端。

(2) 断开负载,用示波器测出输出电压Vo'。

(3) 接上负载,用示波器测出输出电压Vo 。

(4) 计算输出电阻oR 。

6. 测量上限频率和下限频率(1) 从函数信号发生器输出1kHz 的正弦波,加到放大电路输入端。

(2) 用交流毫伏表(示波器)测输出电压,调节输入信号幅度,使输出Vo =1V 。

(3) 保持输入信号幅度不变,降低信号频率,使输出幅度下降至0.707Vo 时,得到下限频率L f 。

(4) 保持输入信号幅度不变,增大信号频率,使输出幅度下降至0.707 Vo 时得到上限频率Hf 。

五、实验数据记录和处理理论值计算过程:要使CQ I =6mA ,则V R I V V C CQ CC C 9=⨯-=,V R R I V e e CQ E 530.4)1.5750(6)(21=+⨯=+⨯≈V V V E B 2306.57.0=+=下为实测值与仿真结果理论值计算过程:电压放大倍数22)1(])1([)(e be L e be b LL ce cebi o v R r R R r I R R r r I V V A ⋅++'-≈++'⋅'+-==ββββ ,其中E be I r 26300⨯+=β, 则由公式算出,当Ω='Ω=500,k 1LL R R 时,放大倍数=43.62,当Ω='∞=k 1,L L R R 时,放大倍数=87.24另外,PDF 中的电压放大倍数公式给错了,那是共集放大电路的放大倍数计算公式。

3. 测量最大不失真输出电压以下两张图是临界最大不失真时的仿真图理论计算过程:截止失真:LCQ CE R I v '⋅=∆1 饱和失真:V V V v CES CEQ CE 77.37.0-53.4-92==-=∆当Ω='k 1LR 时,V v CE 61=∆,当∞='L R 时,V v CE 31=∆ 而最大不失真电压应取两者最小,故为表格中的答案。

4. 测量输入电阻iR理论计算过程:按题中电路,输入电阻Ω=+=k r R R R R be b wb b i 822.0////)(215. 测量输出电阻oR仿真结果:k 1=L R 时:R时:=∞L故仿真值=(2.1090/1.0802-1)*5100=952 理论计算过程:输出电阻ΩR1≈kR=coR时,=k1LR时,=∞L六、实验结果与分析1. 从实验数据来看,实验值、理论值和仿真值还是存在一定差异。

2. 由于实验中所采用的元件并非理想元件,理论计算时一般都忽略一些小量,而模拟时却又是忽略一些实际因素的值,故三者在值上略有偏差。

3. 数据误差较大的一组实验是测量上限频率和下限频率,这是因为在实验中调节的时候,很难确保静态工作点不变,且电压跳动幅度较大,很难把控。

另外,模拟的上限频率值太高,是因为模拟时没有忽略分部电容的影响。

4. 测量CQI时,万用表的内阻若不够大,会对实验产生一定的误差。

5. 从实验中能分析出以下结论:(1)三极管共射放大电路的静态工作点在工作区时,能实现将电流放大的功效,若加上了负载LR 之后,会使得放大系数变小。

(2)共射放大电路存在最大不失真电压。

当CQI偏小时,放大电路容易产生截止失真;当CQI偏大时,容易产生饱和失真。

饱和失真在图像上的体现是“削顶”,而截止失真会“缩顶”。

当接入负载LR 后,其最大不失真电压会下降。

所以静态工作点一定要选取在最佳位置。

(3)共射放大电路存在上限频率和下限频率,其通频带为上下限频率之差。

七、讨论与心得(1)试分析电路中的Re2、Rb1、Cb 起什么作用?Re2: 防止RL 被短路,并分vi 的一部分压降,可以控制放大倍数。

Rb1: 使vbe 上有压降,即使滑动变阻器为0,防止vbe 被短路。

Cb: 隔离直流信号,防止输入信号Vi 在Rs 上有分量。

(2)当静态工作电流ICQ 通过测量VE 或VC 来间接地得到时,分析万用表内阻对测量误差的影响。

若万用表内阻不够大,则会从原电路中分一部分电流,导致Ic 测量存在误差。

(3)各仪器的接地端不再连在一起,示波器上的波形将发生什么变化? 波形将会紊乱。

(4)在测试各项参数时,为什么要用示波器监视输出波形不失真? 因为一定要保证其工作区域在三极管的放大区。

(5)与负载开路相比,接上负载对放大电路的上下限频率有什么影响?在测上限和下限频率时,如何选择输入信号的大小?为什么使输出电压为1V?接上负载之后对下限频率基本无影响,上限频率会大大减少。

选择输入信号应保证一开始oV 不失真,实验中调节成使oV 为1V 。

输出电压取为1V 是因为比较方便测量与读取。

(6)用示波器同时观察放大电路输入、输出波形的相位关系时,示波器上有关按钮应置什么位置? 应该设置一个波形为反向,看是否重合。

若重合就代表它们是反相的。

(7)在测量输入电阻时,为什么不能直接测Rs 两端的压降?因为RS 两端没有电路的公共接地点,若用示波器或者毫伏表测量,会干扰信号,导致误差。

(8)如何判断放大器的截止和饱和失真?当出现这些失真时应如何调整静态工作点?截止失真是缩顶,饱和失真是削顶。

出现饱和失真时应将静态工作点向下调,截止失真应该向上调。

(9)在共射放大电路的静态工作点测量时,测得VCEQ<0.5V,说明三极管已处于饱和状态;若VCEQ ≈+VCC(电源电压),则说明三极管已处于截止状态;若VBEQ > 2V,估计该晶体管已被击穿。

(10) 共射电路实验中所用的耦合电容是(哪一种类)电容。

在共射放大电路实验我们选用的D882是NPN 管对吗?描述怎样从外观判别e、b、c三个管脚。

对,有箭头的是从b管脚到e管脚,剩下一个是c管脚(11) 仿真电路时,若将VSIN元件的属性设置为:DC=10mV;AC=20mV;VOFF=30mV,VAMPL=40mV,FREQ=1KHz。

则在进行静态工作点计算时,采用的电压值是;DC=10mV进行交流扫描分析时,采用的电压值是;AC=20mV进行瞬态分析时,采用的电压值是。

Voff=30mV, Vampl=40mV。

相关文档
最新文档