手足口病的传播途径
手足口病知识
手足口病是传播很快的一种儿童传染疾病，多发生余5岁以下的儿童。
手足口病可以通过空气飞沫传播，很容易交叉感染，现在还没研制出防疫这种病毒的疫苗，所以一定要注意预防，特别是幼儿园里的孩子们要注意预防手足口。
手足口病（Hand foot and mouth disease HFMD）是一种儿童传染病，又名发疹性水疱性口腔炎。
多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。
个别重症患儿如果病情发展快，导致死亡。
该病以手、足和口腔粘膜疱疹或破溃后形成溃疡为主要临床症状。
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，引发手足口病的肠道病毒有20多种（型），其中以柯萨奇病毒A16型（Cox A16）和肠道病毒71型（EV 71）最为常见。
手足口症状1.发热，体温达到38度以上，口腔粘膜、手部、足部和臀部出现斑丘疹、疱疹，同时伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等症状。
怎样预防手足口病步骤/方法1.卫生消毒。
幼儿园要保持每天放学消毒一次，有必要条件的应该中午一次晚上一次。
孩子玩耍的教学玩具要用专门的消毒液浸泡消毒，通常使用的84消毒液，一般把教学玩具浸泡一小时左右就可以。
地板和桌椅也要用84消毒液擦一遍。
孩子们一般都是在幼儿园里面吃饭，孩子们用的餐具也要专门的餐具消毒液进行刷洗，保证环境的卫生清洁。
2.预防宣传。
幼儿园老师要对孩子家长做好手足口病的预防宣传工作。
孩子们回到家里以后，要让家长们多留意孩子的身体状况，在家里面如果孩子出现了发热，皮疹等症状的时候一定要尽早的带孩子到医院做检查，及时发现及时治疗。
孩子没有痊愈的情况下一定不要让孩子接触其他的小朋友或者是上幼儿园上学。
3.卫生教育。
幼儿园一定要加强在园孩子们的卫生教育工作，平时要教育孩子在吃饭之前还有上完厕所以后都要用洗手液把手洗干净。
教育孩子勤剪指甲的还习惯，指甲长啦就会在指甲里面藏着很多细菌的。
还要教导孩子不随便乱弄东西，特别是在人口集中的地方更不要乱摸东西。
幼儿园小班健康教案《认识手足口病》含反思
幼儿园小班健康教案《认识手足口病》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园小班健康教材第四章《传染病的预防》，详细内容为认识手足口病。
手足口病是一种常见的传染病，主要通过飞沫传播，幼儿园小朋友由于抵抗力较低，是手足口病的高发人群。
通过本节课的学习，让小朋友了解手足口病的症状、传播途径和预防措施。
二、教学目标1. 了解手足口病的症状，知道这是一种传染病。
2. 学会预防手足口病的基本方法，增强自我保护意识。
三、教学难点与重点教学难点：手足口病的传播途径和预防措施。
四、教具与学具准备1. 教具：手足口病症状图片、预防手足口病宣传画、洗手液、肥皂。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示手足口病症状图片，引导幼儿观察并说出自己的感受。
通过图片让幼儿对手足口病产生直观的认识。
2. 例题讲解（10分钟）教师通过讲解，让幼儿了解手足口病的症状、传播途径和预防措施。
（1）症状：发热、口腔溃疡、手心、脚心出现水疱。
（2）传播途径：飞沫传播、接触传播。
（3）预防措施：勤洗手、保持室内空气流通、避免去人群密集的地方。
3. 随堂练习（10分钟）教师提出问题，让幼儿回答。
（1）手足口病有哪些症状？（2）手足口病是通过哪些途径传播的？（3）我们应该如何预防手足口病？4. 互动环节（10分钟）六、板书设计1. 手足口病症状：发热、口腔溃疡、手心、脚心出现水疱。
2. 传播途径：飞沫传播、接触传播。
3. 预防措施：勤洗手、保持室内空气流通、避免去人群密集的地方。
七、作业设计1. 作业题目：画一幅关于预防手足口病的宣传画。
答案：幼儿发挥想象力，画出预防手足口病的宣传画，如：洗手、戴口罩等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过图片、讲解、互动等形式，让幼儿了解了手足口病的相关知识，但部分幼儿对预防措施掌握不够熟练，需要在日常生活中加强引导。
2. 拓展延伸：开展“我是卫生小标兵”活动，鼓励幼儿在家庭、幼儿园中积极参与卫生保健活动，提高自我保护意识。
儿童疾病-手足口病的传播途径
手足口病的传播途径【导读】伴随着夏季高温的来临，手足口病也开始汹涌来袭。
不少妈妈发现，自己带宝宝出去溜一圈，甚至是在家门口玩了一会，宝宝却也患上了手足口病。
究竟宝宝手足口病的传播途径有哪些？了解更多相关知识，我们能更好确保宝宝健康。
手足口病的传播途径家长们都清楚，手足口病是一种传染性比较强的疾病，主要是通过人群的亲密接触进行传播。
虽然家长们知道这一点，但有不少的宝宝还是在日常玩耍中不知不觉染上该病。
究竟手足口病的传播途径有哪些？家长们在生活中具体是要注意哪些问题才能防止手足口病的传播？现在，我们就一起来了解一下手足口病的传播途径。
手足口病的四种传播途径（1）手足口病可经过多种途径传染给健康的宝宝，但主要是通过人群间的密切接触传播的。
比如健康宝宝通过接触被手足口病患者唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、扔具和床上用品、内衣等，也很大可能会患病；与患者同住一个病房最容易被感染；（2）患儿咽喉分泌物及唾液中的病毒也可通过空气（飞沫）传播；（3）饮用或食入被病毒污染的水、食物等也可造成传播；（4）门诊交叉感染和口腔器械消毒不严也是造成手足口病传播的原因之一。
（5）手足口病很容易在婴幼儿之间传播，成人也可能感染手足口病，在母亲和孩子之间就可能手足口病互相传染，因此成人如果一旦发现有手足口病的症状，一定要注意防止传染。
手足口病的传染源虽然手足口病一年四季均可发病，但春夏两季却是该病的高发期，能在短时间内造成较大范围的流行。
想要确保宝宝健康，有效预防手足口病，父母首先要了解有关手足口病的传染源问题，从源头开始，防范于未然。
作为由肠道病毒引起的传染病，手足口病多发生在5岁以下的婴幼儿中，该病的潜伏期大概是2~7天，传染源包括患者和隐性感染者。
在手足口病流行期间，患者是主要的传染源，患者在发病急性期可自咽部排出病毒，唾液中含有病毒；此外，人是肠道病毒唯一宿主，引发手足口病的肠道病毒有20多种，因此手足口病患者的粪便也是传染源之一；患有手足口病的宝宝，手部、足部、口腔等部位会出现明显的疱疹，而疱疹破溃后流出的疱疹液也是主要传染源。
手足口病培训PPT课件
卫生部对有效预防和控制手足口病提出易记 易操作的15字防病口诀：“勤洗手、吃熟食、 喝开水、勤通风、晒太阳”。
“吃熟食、喝开水”：避免了从污染的 食物和水等途径的传播；
“勤洗手、(衣被)晒太阳”：避免了接触 传播，其中包括对孩子所能接触到的各种物 品都要消毒；
“勤通风”：不仅指室内居室要勤开窗 通风，也要求尽量少去人员复杂、空气质量 较差的公共场所，避免从空气飞沫传播的途 径。
5. 教育指导儿童养成正确洗手的习惯；
6. 每日进行晨检，发现可疑患儿时， 要对患儿采取及时送诊、居家休息的 措施；对患儿所用的物品要立即进行 消毒处理；
7.一周内，一个学校出现5例或一个 班级出现2例以上病例时，要立即 报告县疾控中心；根据疫情控制需
要则采取托幼机构或小学放假措施， 为期10天。
（而）疫情趋势预测
从近年报告的疫情资料来看， 手足口病每年的发病时间高峰 位于5—7月份。因此我县手足 口病在未来将会保持增长趋势， 疫情形势非常严峻。
二、 流行 环节 及流 行特
征
（一）传染源
该病的潜伏期为3～6天，传染源 包括患者和隐性感染者。流行 期间，患者是主要传染源。患 者在发病1-2周自咽部排出病毒， 约3-5周从粪便中排出病毒，疱 疹液中含大量病毒，破溃时病 毒即溢出。带毒者和轻型散发 病例是流行间歇和流行期的主 要传染源。
（八）生活污水：用50mg/L有效 氯含氯消毒剂作用120分钟。
（九）垃圾：用1000mg/L有效氯 含氯消毒剂溶液喷雾作用120分钟。
为加强手足口病防治工作，卫生 部决定，将手足口病列入传染病 防治法规定的丙类传染病进行管 理。按照规定，丙类传染病应该 通过网络直报。
手足口病（Hand, foot and mouth
2023最新-预防手足口病安全教育教案优秀6篇
预防手足口病安全教育教案优秀6篇手足口病是由肠道病毒引起的传染病，引发手足口病的肠道病毒有20多种（型），其中以柯萨奇病毒A16型（Cox A16）和肠道病毒71型（EV 71）最为常见。
如何教学小朋友预防疾病呢？为朋友们整理了6篇《预防手足口病安全教育教案》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
预防手足口病安全教育教案篇一活动目标：1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。
2、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。
3、引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。
活动准备：手足口病例图。
活动过程：一、谈话导入小朋友们，每天老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴，谁知道这是为什么？(请幼儿讲述)二、介绍手足口病的基本知识。
1、看来小朋友们对手足口病都已经有所了解，那手足口病都有哪些症状呢？(幼儿讨论)得出结论：症状：潜伏期2-5天，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡，很疼。
还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、和头疼，病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等，若不及时治疗可危及生命。
所以，小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人，及时就医。
2、请幼儿观看手足口病例图片。
(加深幼儿对手足口的认识)3、了解手足口病的传播途径手足口病病菌是怎么传播的呢？(幼儿讨论)小结：手足口病的传播途径：手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，主要通过三条途径传播：一、是人群密切接触；二、是病人的分泌物、排泄物通过空气传播；三、是引用或吃了被病人污染的水、食物。
过粪、口传播是主要的传播途径。
患儿摸过的玩具、图书；带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物我们在接触都会得病。
三、知道预防手足口病的方法。
怎样预防手足口病？(幼儿讨论)小结：预防措施：(1)注意保持口腔卫生，饭后漱口。
(2)早上入园洗手，饭前便后要洗手(用肥皂，六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。
(3)健康幼儿可口服板蓝根、多喝凉茶等。
(4)不去人群拥挤的公共场所。
手足口病的传播途径有哪些
手足口病的传播途径有哪些文章目录*一、手足口病的传播途径有哪些*二、常见的手足口病治疗方法*三、预防手足口病的方法手足口病的传播途径有哪些1、手足口病的传播途径有哪些1.1、手足口病可经过多种途径传染给健康的宝宝,但主要是通过人群间的密切接触传播的。
比如健康宝宝通过接触被手足口病患者唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、扔具和床上用品、内衣等,也很大可能会患病;与患者同住一个病房最容易被感染。
1.2、患儿咽喉分泌物及唾液中的病毒也可通过空气、飞沫、传播。
1.3、饮用或食入被病毒污染的水、食物等也可造成传播。
1.4、门诊交叉感染和口腔器械消毒不严也是造成手足口病传播的原因之一。
1.5、手足口病很容易在婴幼儿之间传播,成人也可能感染手足口病,在母亲和孩子之间就可能手足口病互相传染,因此成人如果一旦发现有手足口病的症状,一定要注意防止传染。
2、手足口病发病原因引起手足口病的病原体主要为小RNA病毒科、肠道病毒属的柯萨奇病毒A组的2、4、5、7、9、10、16型等,B组的1、2、3、4、5型等;肠道病毒71型;埃可病毒等。
其中以肠道病毒71型和柯萨奇病毒A16型较为常见。
肠道病毒适合在湿、热的环境下生存与传播,对乙醚、去氯胆酸盐等不敏感,75%酒精和5%来苏亦不能将它灭活,但对紫外线和干燥敏感。
各种氧化剂(高锰酸钾、漂白粉等)、甲醛、碘酒都能灭活病毒。
病毒在50℃可以被迅速灭活,但1mol浓度二价阳离子环境可以提高病毒对热灭活的抵抗力,病毒在4℃可以存活1年,在-20℃可以长期保存,在外环境中病毒可以长期存活。
3、手足口病的一般症状表现3.1、急性起病,潜伏期3-5天,有低热、全身不适、腹痛等前驱症。
口腔粘膜出现散在疼痛性粟粒至绿豆大小水疱,手、足出现斑丘疹、疱疹,初起为斑丘疹,后转变为疱疹,圆形或椭圆形,约3-7mm如米粒大小,较水痘皮疹为小,质地较硬,周围有红晕,疱内液体较少,在灰白色的膜下可以见到点状或片状的糜烂面。
中心幼儿园手足口病预防ppt课件
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流行病学
传染源
人是已知的唯一宿主及传染源。 流行期间，患者是主要传染源。病后1周传
染性最强，疱疹液中含大量病毒，破溃时病 毒溢出；病后数周，仍可自从粪便中排出病 毒。 带毒者和轻型散发病例是流行间歇和流行期 的主要传染源。
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流行病学
传播途径
消化道：粪-口传播。 呼吸道：咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播。 密切接触（主要途径）：可通过唾液、疱疹液、粪便
鉴别诊断
水痘：向心性分布，以头、面、胸、背为主， 随后向四肢蔓延；斑疹、丘疹、疱疹、结痂疹 可同时存在；皮肤瘙痒。
单纯疱疹：多分布在颊黏膜、舌及牙龈，继发 感染常见于口唇、眼睑、鼻周，为粟粒状水疱， 没有其他部位的皮损。
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重症病例
3岁以下多见 病情进展迅速 多在病程2－5天发生 神经系统症状 心肺部症状 重症病死率：10-25% 死因主要为脑水肿、脑疝，中枢性呼吸、循环
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幼儿园的预防控制措施（1）
本病流行季节，教室和宿舍等场所要保持良好 通风；
每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行 清洗消毒；
进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工 作人员应穿戴手套。清洗工作结束后应立即洗 手；
每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进 行擦拭消毒；
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幼儿园的预防控制措施（2）
染 台湾资料：EV71家庭接触传染率为52% (176/339家庭接
触)。其中传染率分别为，同胞84% (70/83)；堂表血亲 83%(19/23)；父母 41% (72/175)；祖父母 28%(10/36)； 叔叔阿姨等26%(5/19)。
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流行特征
幼儿手足口病卫生教案(精选5篇)
幼儿手足口病卫生教案（精选5篇）幼儿手足口病卫生教案篇1活动目的：为了增强全体学生对春季常见传染病知识的了解和预防，以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序，对学生进行春季传染病主题班队会。
活动过程：一、谈话导入主题：预防春季传染病二、讲解春季常见传染病知识：1、流行性腮腺炎病人在腮腺明显肿胀前6―7日至肿胀后9日期间具有传染性，患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状，发病1―2日后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见一侧或双侧腮腺肿大。
2、流行性感冒流感病人为传染源，主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。
患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状，还可出现肠胃不适。
3、水痘病人从出现皮疹前2日至出诊后6日具有传染性。
患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状，在发病24小时内出现皮疹，皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。
大部分情况下，病人症状都是轻微的，可不治而愈。
4、手足口病手足口病病人和隐形感染者均为传染源，主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。
多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。
主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹，少数重病病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。
三、预防春季传染病措施1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时，应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。
2、勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。
3、双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应立即洗手或擦净。
4、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
5、注意环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免穿堂风，注意保暖。
衣物、被褥等要经常在阳光下暴晒。
6、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体的免疫能力。
7、尽量避免到人多拥挤的公共场所。
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手足口病的传播途径
手足口病是肠道病毒引起的，婴幼儿多发，传染病较强，特别是幼儿园、托儿所等公共场所，很多家长纳闷，手足口病到底是怎么传染的呢？
一、手足口病的传染源
手足口病是受肠道病毒感染而导致的疾病，最常见的是柯萨奇病毒A16型及肠道病毒71型。
人是肠道病毒的唯一宿主。
患儿、隐性感染者、病毒携带者是本病的传染源。
二、手足口病的传播途径
人群密切接触
这是重要的传播方式，儿童通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等，可引起感染。
飞沫传播
患儿咳嗽、讲话时，可使咽喉分泌物及唾液中的病毒通过空气（飞沫）传染，所以与生病的孩子近距离接触可造成感染。
与患儿同处一室最容易被感染。
通过消化道传播
饮用或食入被病毒污染的水、食物，可发生感染。
另外，医源性传播也可能造成感染，如门诊交叉感染、口腔器械消毒不严等造成传播，但不是主要的传播途径。
三、手足口病的易感人群
各个年龄组都可以发病，主要以5岁以下的孩子发病率最高。
由于儿童免疫功能没有发育好，对病原微生物的抵抗力差，再加之小婴幼儿自控力不强，有洗手不认真、吃手、摸眼睛、摸鼻孔等不良习惯，很容易被传染上。
一般在托儿所、幼儿园是手足口病流行的主要场所。
四、小孩手足口病会传染给大人吗
成年人免疫力强，不易感染，但是会成为传播源之一。
手足口病会通过飞沫、体液、患者的衣物、用具等传染，成年人在碰到这些带病毒的东西时候，一般多为隐性感染，即没有症状；但会通过呼吸道或消化道排出病毒，造成感染传播。
如果他再去触碰其他小孩，就容易使得那个小孩得病。
所以，不管成年人得没得病，都要注意卫生，尤其是于患儿接触后要洗手，或对于患儿使用过的物品，要及时清洗。
避免传染其他小孩。