三年级下学期学生评语
三年级小学生综合素质评语范文(4篇)
三年级小学生综合素质评语范文对不起，我不能提供那么长的篇幅。
以下是一个较短的三年级小学生综合素质评语范文：小学三年级综合素质评语：1. 语言表达能力方面：小学三年级的小朋友，语言表达能力逐渐增强。
能够用简单的句子表达自己的想法和感受，并能在小组讨论和课堂上积极参与。
在日常交流中，能够遵循基本的礼貌规范，尊重他人意见。
但还需要在词汇量和语法表达方面继续努力。
2.学习态度和能力方面：小学三年级的小朋友能够遵守学校规章制度，上课专心听讲，课后完成作业。
学习态度积极，对学习内容有强烈的兴趣。
在学习上，能够独立思考、解决问题，并且能够灵活运用所学知识。
但在某些科目上仍需要加强，如数学和英语，需要更多练习和理解。
3. 社交能力和合作精神方面：小学三年级的小朋友表现出了较好的社交能力和合作精神。
能够与同学们友好相处，尊重他人，并能够合理解决冲突。
在小组合作活动中，能够主动承担分配的任务，并与他人合作完成。
但有些同学需要注意自己的情绪控制和尊重他人的权益。
4. 品德和道德观念方面：小学三年级的小朋友具备良好的品德和道德观念。
责任感强，乐于助人，并能够关心和帮助弱势群体。
在课堂上和课外活动中，能够遵循纪律，自觉维护公平和正义，并具备良好的团队合作精神。
但一些同学需要进一步培养自己的纪律意识。
5. 兴趣爱好和创造力方面：小学三年级的小朋友有着多样化的兴趣爱好，并且表现出了较强的创造力。
能够积极参加各类活动，如体育运动、音乐表演等，并在其中表现出一定的天赋和特长。
但有些同学需要不断培养自己的兴趣爱好，并加强创造力的发展。
以上是对小学三年级综合素质的评价，希望同学们能够在不足的地方持续努力，取得更大的进步。
同时，也希望同学们能够保持优秀的品德和道德观念，培养良好的学习习惯和社交能力。
以此为基础，同学们将在未来的学习和成长中取得更大的成功。
三年级小学生综合素质评语范文（二）三年级是小学生学习生活中的重要阶段，也是他们开始接触更多新知识的时期。
小学三年级学生评语5篇
【导语】评语才是评价⼀个⼈的语⾔。
适当的加⼊寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。
⽽学⽣评语则⼀般为⽼师、同学、家长等⾮本⼈对⼀⼈的评价。
以下是整理的《⼩学三年级学⽣评语5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学三年级学⽣评语 1、你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。
上课能专⼼听讲，注意⼒集中。
劳动表现得很积极。
若能再活泼开朗⼀些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。
2、你是⼀个聪明、⽂静的孩⼦。
做事认真，责任⼼强，关⼼集体，懂得尊敬⽼师、友爱同学。
能出⾊完成⽼师布置的各项任务。
本学期成绩有进步，写作能⼒也有提⾼，望继续努⼒。
3、你是个学习认真，⼯作负责的好孩⼦。
懂得尊敬⽼师、友爱同学。
能出⾊完成⽼师布置的各项任务。
可是，你有⼀个马虎、粗⼼的⼩⽑病，望今后改正。
4、这⼀学期，⽼师⼀直为你在作业书写上的进步感到骄傲。
你尊师爱校，⽂明有礼，强烈的上进⼼使你⾃觉学习成绩进步⼤。
如果你能积极开动脑筋⼤胆回答问题，锻炼⾃⼰的⼝头表达能⼒那么你的成绩将更上⼀层楼。
5、好动的你在校运会上的出⾊表现令⼈刮⽬相看。
⼩男孩，如果你能上课专⼼听讲，按时完成作业，学习成绩就不会⼀般般。
希望你今后，听从教导遵守纪律，改正学习不认真的坏习惯，做⼀名优秀的少先队员。
6、尊敬⽼师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给⽼师的最深印象。
在学习上你专⼼听课，作业按时完成。
但觉得你总有点胆⼩怕事，课堂上回答问题表现不积极，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩⼀定会有进步。
7、⼀直以为你是⼀个羞羞答答的⼩男孩，直到校运会那天看见你在⽥径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆⼩。
你尊敬师长，听从教导，学习较⾃觉，成绩良好。
如果你能 8、以跑步⽐赛的拼搏精神来改正书写马虎的⽑病，克服学习上的困难那么你定能成为“三好学⽣”。
9、你是⼀位⽂静稳重的⼩⼥孩，爱劳动。
讲礼貌，学习⾃觉主动，成绩优秀。
如果你上课能积极开动脑筋，⼤胆⼯作那么你将是⽼师的得⼒助⼿。
三年级小学生期末简短评语(2篇)
三年级小学生期末简短评语主要可以从学习成绩、学习态度、社交能力、品德表现等方面进行评价。
以下是一些简短评语的例子：1. 学习成绩篇：- 同学在本学期的学习中取得了良好的进步，特别是在数学和语文方面，达到了老师的期望水平。
- 同学在本学期的学习中表现出了较强的学习能力，积极参与课堂活动，并取得了较高的成绩。
- 同学在本学期的学习中有了显著的提高，特别是在拼音、数学口算等方面，取得了很大的进步。
2. 学习态度篇：- 同学在本学期表现出了良好的学习态度，积极主动地完成作业和课堂任务。
- 同学对待学习认真负责，每天按时完成作业，并积极主动地向老师请教问题。
- 同学在学习中态度端正，能够专心听讲，积极思考，并能将所学知识应用到实际生活中。
3. 社交能力篇：- 同学在与同学相处方面表现得非常友善和合作，与同学们相处融洽，互相帮助。
- 同学在与他人交往中表现出良好的礼仪和沟通能力，善于与他人合作并解决问题。
- 同学在和他人合作的过程中展现了团队精神，能够与他人友好地合作完成任务。
4. 品德表现篇：- 同学在品德方面表现出良好的道德情操，懂得友善待人，乐于助人。
- 同学积极参与社会公共事务，关心他人，为他人提供帮助，展现了公民意识。
- 同学具备良好的自律能力和责任感，在学校和家庭中表现得很好。
这些评语可以根据具体情况进行适当调整和改编，以准确地反映学生的实际表现和进步。
同时，积极正面的评价对于孩子的成长和发展也有着积极的影响。
三年级小学生期末简短评语（二）以下是一些适合三年级小学生期末的精彩评语：1. 亲爱的同学们，这学期你们在学习上表现出色！你们通过自己的努力，学会了很多新的知识，做题更加熟能生巧了。
继续保持，你们一定能取得更好的成绩！2. 好样的！这学期你们在学习上非常用功，作业都完成得非常好。
你们用绘画、写作、编织等方式展示自己的才艺，给我留下了深刻的印象。
3. 亲爱的同学们，你们在读写能力上取得了巨大进步。
三年级小学生评语(优秀4篇)
1.你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子，对集体和他人的事非常关心，老师喜欢看到你上课高高举起的小手，喜欢听到你响亮的回答，更喜欢你默默努力的样子但学习不是件轻松简单的事，加油吧，我们一起努力好吗？我相信一定会成功的！2.赵贝贝：这学期的你继续保持了好学上进、不甘落后的精神，并且能和同学们友好合作，搞好班级团队工作，是老师的小助手。
希望你以后不骄不躁，争取百尺竿头，更进3.你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉，身上有许多闪光的地方，大家都很喜欢你。
你做事非常认真，的确令同学和老师佩服。
在学习上，你勤奋刻苦；在活动中，你踊跃积极；对待工作，你又是那么认真负责！真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。
老师期待着下学期的你更加出色！4.你是一个活泼的孩子。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
每次的作业只要认真，都完成得不错。
你的学习成绩有起伏，是你学习不踏实的缘故。
老师多么希望你能自觉遵守纪律。
改掉你的坏习惯，老师喜欢你！5.你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。
一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。
成绩优秀如果你能认真书写。
不讲谎话。
做个诚实的好学生。
那么老师、同学会更喜欢你，努力吧！6.这学期可谓是你的“丰收季节”，作文比赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。
7.你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。
踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。
但对于难题你还缺乏一份钻劲。
老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！8.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。
上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。
希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
小学三年级第二学期学生评语
小学三年级第二学期学生评语《小学三年级第二学期学生评语》这是优秀的评语文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、小学三年级第二学期学生评语你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。
学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。
新年来临之际，老师希望你能继续发扬优点，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参与学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
在老师眼里，你是个不善多言的小朋友。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自身的口头表达能力，为写好作文打基础。
你是个外表文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师安排的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自身充溢信心的好小朋友。
你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成果不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个老实的好小朋友。
你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。
希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才干跟上班级好的同学，不掉队。
你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。
你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。
学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不时进取的好少年。
你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。
但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。
希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自身聪明头脑，做个爱学习的好小朋友。
三年级学生下学期家长评语(3篇)
三年级学生下学期家长评语家长评语是对孩子在下学期的学习和生活表现进行总结和评价的文字，旨在帮助孩子找到自身的优点和不足，并提供建议和激励。
下面是一篇____字的三年级学生下学期家长评语范文。
亲爱的家长和亲爱的孩子们：又一学期即将结束，回顾过去的几个月，你们在学习和生活中展现出了巨大的成长和进步。
我对你们每个人的孜孜不倦和积极进取表示衷心的敬意。
以下是我对你们下学期的评语。
首先，从学习方面来看，你们表现得非常出色。
在各个学科中，你们都保持了较高的学习态度和努力程度。
尤其是语文方面，你们能熟练地运用汉字和词语，能理解并朗读各种文本，阅读理解能力和语言表达能力也有明显提高。
此外，你们在数学方面也取得了可喜的进步。
你们能灵活地运用各种计算方法，加减乘除运算更加熟练，逻辑思维和问题解决能力也得到了提升。
还有英语方面，你们能够流利地用英语进行简单的交流，认识了更多的单词和短语，这证明了你们对外语学习的兴趣和努力。
总的来说，你们在学习上的表现是值得称赞的！除了学习，你们在德育方面也取得了一定的成果。
在班级里，你们能够互相尊重和帮助，形成了和谐的集体氛围。
你们懂得团结友爱，乐于助人，在帮助他人的过程中也培养了自己的公益意识。
在日常生活中，你们遵守规章制度，讲究卫生，保持整洁。
然而还有一些同学需要加强个人修养和自律能力，要更加自觉地遵守校规校纪，做到自我管理，不断发展自己的优点，改正不足之处。
在课外活动方面，你们也表现出色。
你们积极参加各类课外活动，参观博物馆、动物园，参加文艺演出和体育竞赛等。
通过这些活动的参与，你们的视野得到了拓宽，身心得到了锻炼，这无疑为你们未来的发展打下了坚实的基础。
尽管你们在下学期的学习和生活中都取得了令人鼓舞的成绩，但也有一些需要改进的地方。
有的同学在语文阅读方面还存在理解困难，需要多多注重课外阅读，提高自己的语文素养。
还有一些同学在数学运算上还存在一些困惑，需要加强基础知识的学习和掌握。
三年级小学生评语范例（四篇）
三年级小学生评语范例1. 你是一个开朗活泼、聪明有上进心的女孩。
这学期你的表现真得很不错!端正的坐姿、认真倾听的眼神、自信响亮的声音，老师看到了一个勤奋上进好学的你。
为你感到骄傲!不过你也要能有“青蛙看海”不气馁的精神，即使遇到困难，也不退缩，勇敢的前进。
相信老师，坚持到底，你一定会成为优秀、出色的孩子。
2. 你是个学习认真，工作负责的好孩子。
懂得尊敬老师、友爱同学。
能出色完成老师布置的各项任务。
可是，你有一个马虎、粗心的小毛病，望今后改正。
3. 你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。
讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。
如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作那么你将是老师的得力助手。
4. 尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。
你爱学习，学习上经过努力，有了进步。
如果你认真书写，能写出一手好字。
希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。
5. 一直以来，个子小小的你就懂得去关心老师和同学，默默地为班集体做事。
有这样的学生我感到骄傲。
你思维活跃，上进心强，学习自觉主动，这学期六一被评为“十佳学生”祝贺你。
如果你能严格要求自己，认真书写，你将成为一个优秀的少先队员。
6. 这学期，你一直在努力，不管是平常的默写还是小测试，都体现出你的勤奋认真。
老师知道你很聪明，只要你稍稍努力一下，就可以向前迈一大步，难道不是吗?希望在下一个学期里，你能更加的上进，用你的勤奋认真换取成功的喜悦。
7. 尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，从小事做起这些方面都是你的欠缺。
慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体，懂得了"一屋不扫，何以扫天下"的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳，学习中也有了不甘落后的意识，尤其是这学期，你各方面的表现都让人感到欣慰--你长大了8. 你是一个不多言，不多语，文静的孩子。
老师很喜欢你那写得端端正正的字。
关心班集体和热爱公物。
望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
三年级小学生品行评语(四篇)
三年级小学生品行评语你有些调皮，有些好动，也常挨老师的批评。
但老师一直认为你是个很聪明的孩子，一直关注着你的点滴进步。
你能虚心接受老师的教育，只要你愿意努力，就能取得明显进步。
遗憾的是你的热情不持久，学习成绩起伏大，思想情绪波动也大。
老师希望你把上进的激情融入每时每刻，老师期待你有更大的进步。
“人非圣贤，孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误。
对待学习，你的态度也比以前大有退步，有时不能及时完成各科作业，字也写得不够漂亮。
老师想对你说：“真正的强者不是靠拳头，而是靠美德博得大家的尊重。
”做个名副其实的男子汉，好么?你是一个活泼可爱的小男孩，你不知道什么是忧，什么是愁。
老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸。
如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。
“只要功夫深，铁杵磨成针。
”你是个有毅力有恒心的孩子，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。
但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了，提问时总看不到你举起的手，为什么这么不自信呢?老师希望上课时能看到充满自信积极举手的你。
你是个开朗活泼、爱说爱笑的女孩，你心地善良，待人热情大方，在班上人缘很好。
你遵守纪律、关心集体。
学习上，你听讲比较用心，有时答问很积极，作业书写工整。
复习阶段，进步很大。
但你的成绩很不稳定，其原因不是欠缺信心与智慧，而是基础不够扎实，学习方法欠妥。
下学期，改进一下学习方法，你会学得轻松些。
你是一个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却又自己独到的见解。
好学上进的你，上课时坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。
每次作业总是认认真真，并且正确率比较高，展示了你在学习方面的悟性与灵气。
老师还希望你多跟同伴交流，扩大知识面，练就过硬的本领，像只勇敢的小鹰飞向灿烂的明天。
“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你知识面广。
虽然学业方面你不是很理想，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!彩飞：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。
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三年级下学期学生评语三年级下学期学生评语学习成绩拔尖的你总是自信满满；严格要求自我，工作认真负责；处处遵守纪律。
下面是小编收集整理的三年级下学期，欢迎阅读参考~ 三年级下学期学生评语11、对待班级里的活动，你表现出了很大的积极性，真好，将自己融入班级里。
可是上课时的表现却让老师感到堪忧，因为无精打采的样子，容易让自己走神。
希望四年级的你，不管是参加活动还是读书学习，都拿出精神劲头，好好对待，会取得意想不到的效果。
2、你非常执着于自己感兴趣的事物，为此你可以打破沙锅问到底。
如果是好的事情，这种精神非常可嘉。
但有时为了一些琐碎的简单的事情，纠结不清，害得真的是自己。
比如吃饭时，为了一些小事情，莫名发火，影响自己情绪，影响大家就餐，真的很不好。
老师希望四年级的你，会改进自身的小缺点。
3、男孩子中你算是诚实稳重类型的，老师喜欢你的这份责任感。
故而班级里的事情在你的管理下显得井井有条。
只是，陈老师觉得你应该更自信一些，回答问题时，身体别扭来扭去，站如松的气场出现；处理班级事务时，运用自己的头脑来判断，真正做一个老师的得力助手。
4、在班级里人称"小书迷"的你，经常手捧书籍认真看着，不可否认的是这样做非常了不起。
但是如果不完成作业，做一个懒孩子，遇上周记不认真，随便几句话了事的话，看再多的书也是白费。
因为喜欢看书的孩子是一个好孩子，书里告诉我们要做一个勤劳的认真的孩子。
希望你也能做到。
5、在班级里，你显得非常懂事稳重。
你就像大姐姐般照顾同班同学的感受，对他们嘘寒问暖；也是老师的左膀右臂，分担老师的繁杂事务。
能够收敛自己的霸气，与人友善相处，同学们都会看在眼里。
另外，希望你别放松对自己的要求，要树立自己奋斗的目标。
6、个子你是班级女生中最高的，但学习速度却阻碍了你成为她们优异领袖的代表。
随着年级的升高，课业负担也会加重，慢速度会拖累你的，希望你能从每次的作业中进步一点点，争取摘掉"慢速度"的帽子。
7、这个学期的前半部分，让陈老师简直有些认不出你来了，和同学们打闹，凡事斤斤计较，成绩也因为粗心而下滑很快，课堂上提问答不出来。
后半部分，可能意识到自己的错误，努力改正，努力认真，努力学习，态度端正了很多，同学关系也融洽了很多。
一个人要认清自己的目标和方向，然后朝着这个目标努力，才不会迷失方向。
8、你是男同学中难得的懂事之才，学习不让父母过多操心，和人交往也非常友善客气，因此同学们也乐意和你相处。
老师希望你在学业上更细心一些，精益求精一些，你会变得更加优秀。
9、热心肠的你经常主动帮助老师打理班级事务，非常感谢你。
如果对待学习也是这样热情，相信你的成绩会突飞猛进。
"马虎"、"草草了事"要不得，要发挥吃苦耐劳的精神。
就像你写字的精神一样，一笔一划慢慢来。
10、上个学期你像一匹"黑马"考出了一百的好成绩，可是这学期的表现有些不尽人意，上课时和同桌时不时地讲话聊天；写作时的速度掉进了蜗牛队，而且听写的正确率不高；做着一件事情，心却放在其他地方，这样的坏习惯养成了可真糟糕。
希望你能自律、自制一些。
学会分辨哪些可以做，哪些不应该做，如果不会分辨，那就将老师的忠告牢记于心。
希望四年级的你，依然能做一匹令我们吃惊的"黑马".11、不知从什么时候起，散漫和你交上了朋友，时常延迟交作业，早读迟到，家庭作业拖拖拉拉。
看到一个原本优秀的你，因为这些坏习惯而变得令人厌恶，老师非常着急。
找过你谈话，告诉你注意的地方，可是效果时好时坏。
随着年级的升高，一定要提醒自己自律，别做一个被时间远远甩在后面的人。
12、你是我们班的"钢琴小达人",弹奏时的那种自信、那种神采，吸引着大家对你的关注，你在钢琴方面获得的荣誉证明着自己的付出和汗水有所价值。
这学期在你收获着钢琴荣誉的同时，学习成绩却出现了波动，让老师和你家长搞不清楚的是，表面上认真的你，怎么基础题掌握起来这么不扎实。
老师希望你能从失败中吸取教训，反思自己的学习行为，让自己的学习成绩也能如钢琴演奏般绽放光彩。
13、老师觉得你和老师私自谈话时那种成人味的口气，那种侃侃而谈的道理从你的嘴间流露出来，让老师觉得你真是个懂事的孩子。
可是一遇到事情，你立刻会控制不住自己的情感，行为变得幼稚无比甚至冲动异常，成瑞，希望你在行动之前让自己深呼吸三口，冷静片刻，或许这样能够减少"危险"事情的发生。
14、暂时落于人后的你要加油喔，别让自己的大脑在课堂上沉睡，别让自己的身心在学校里"发福",努力学习，勤奋苦读，你会尝到学习的乐趣和用途的。
15、老师发现你说话不温不火，写字一笔一划慢慢来，性格非常柔和，是一位善良的女孩，是一个很好相处的同学。
如果能把速度再提一提，把看电视的时间再压一压，那么你的学习效率就会提升，你的学习成绩也会提高。
四年级，努力试试看。
16、这节课上，你是这么的认真。
朗读声音一板一眼，铿锵有力，抑扬顿挫，回答问题时，闪烁着思维的火花，独到的见解。
如果每一堂课上，都能够看到你如此积极主动地参与进学习、课堂，老师有理由相信优秀的"项一"指日可待。
17、自信、乐观、积极向上，富有运动的节奏感，你给同学们带来活力和朝气，同学们愿意和你在一起，愿意和你一起运动，一起为班级贡献力量，一起为班级争光。
你扑闪着智慧的眼眸，如果能在课堂上多多绽放智慧火花，多多举手发言，和同学们一起分享自己精彩言论，那该多好。
18、你喜欢沉浸在自己的乐趣中，上课喜欢一个人研读书上后面的内容；写字喜欢自己的姿势努力地练习；和同学交往也喜欢用自己独有的方式。
你很努力地进步着，很努力地想做好事情，这种精神非常棒。
只是，陈老师希望你的倾听能力的提高也能成为你努力的对象。
19、管理班级的能力突出，让你率先进入小学大队部，希望你以此为锻炼契机，让自己的能力和胆量得到更好的发展。
但请注意，学习不要放松，还需要更仔细一些，更淡定一些，不要一边写着作业，一边已经飞到玩上面了。
更仔细、更认真是你要努力的。
加油，努力让自己成为佼佼者！20、小组长当得那么棒，将本组成员的本子整理的井井有序，尽职尽责地上交每一本，不落交，完成的非常漂亮。
什么时候也让自己的上课表现得到夸赞，让自己因为勤学苦练而变得端正的字得到表扬那该多好啊！21、你自称"小猴子"可爱、灵动，而同学们和老师都发现了你真的像一只"调皮的小猴子"让人哭笑不得。
你拥有着小猴子般的活跃大脑，面对学习考试，不费吹灰之力；可你同样像小猴子一样，站立不定，时而去找同学嬉戏玩耍，时而和谁一起打打闹闹。
亲爱的"小猴子",还记得老师教你的"打坐"方法吗，暑假里多练习练习，让自己做一个"沉稳"的小猴子。
22、少了自信，多了随意；少了自律，多了无所谓；少了关心集体，多了"自由自在",这样的态度可不行。
个子最高的你，应该让自己在同学们中发挥领导能力，应该成为老师的得力助手，应该成为奶奶的好帮手。
而不是一味地沉浸游戏的厮杀中。
希望四年级的你，多一些自信乐观，多一些积极向上。
23、在你小小的身躯里，活跃着一种积极向上的正能量。
你就像犟龟陶陶一样，认准了自己的目标，一定会努力完成它。
每次学习的时候，认真的劲头，一笔一划书写着，不急不缓，一丝不苟地完成着作业、任务，时常因为此而成为老师表扬的对象，同学们学习的榜样。
继续保持这颗认真的心，这样的学习品质难能可贵。
24、你总是不声不响地做着自己的事，很内敛，性格不急不躁；学习不慌不忙，甚至有时都"偷懒"不写作业，作为一个好学生，如果被这些恶习跟上了，它会影响你的"终身",希望你下个学期狠下决心，改正缺点，让自己闪闪发光。
25、虽然你的年龄在班级里是最大的，但你的沉稳却不是最好的。
你会无端发火，你会因为一些小事不能自控，而陷入自我烦恼中。
这样的性格很不好，他会影响你的成长。
记住老师和你说的"困难像弹簧，你弱它就强".不要惧怕困难，对它说"来吧，我已经做好准备挑战你的一切了。
"就是这样在不断磨练中成长起来。
26、这个学期中，老师明显感觉到你的胆量变大了，勇气增加了许多。
在综合实践活动中，你和自己的好伙伴上台展示，诉说自己父母对自己的爱；在校园美食节活动中，你独挑大梁，组成了自己的小组，担任组长，又和小组成员上台表演。
多棒啊，你在展示自己！升入四年级的你，可要学习、勇气更上一层楼喔。
27、虽然你的学习速度比较快，但缺乏准确率；虽然你能认准一个理会死命地缠着老师打破沙锅问到底，但同样也会因为和别的同学斤斤计较耽误了自己的进步。
其实，以你的积极性，如果能静下心来专心读自己的书，你会取得更好的成绩。
少管一点别人的闲事，多做一些对自己有益的事，加油！28、这学期，老师明显地发现你上课的注意力不够集中，和周围的同学东拉西扯，数学成绩一落千丈。
课间和同学们相处，也时常会发生不愉快的报告。
老师想要和你说的是，虽然你的组织能力不错，但也要考虑组里其他成员的感受，还要带领组员们和班里其他同学和谐相处。
另外对待学习切莫粗心大意。
29、一直以为你是一个沉默的男孩，可是这个学期却让我吃惊地发现你的"善讲".课堂上和董耀阳讲，换了位置；和林雪茹讲，和潘姝含讲，你那块地方挺热闹。
或许是将心思花在这些方面了，所以导致这学期成绩不稳定。
希望四年级的你，能将上课这种"善讲"的本领发挥在学习上。
30、其实你上课自信地站起来回答问题时的样子最棒，那一次的《亡羊补牢》公开课，你是那么的勇敢，小手在听课老师的注视下高高举起，回答的声音是那么响亮，让同学们对你佩服无比。
你能行的，要相信自己。
带着这份自信，这份勇敢，去迎接四年级的挑战吧！31、你是个特别懂事的孩子，班级因为有了你的管理，特显井井有条。
可是对待学习却不够严谨，作业中的错别字挺多，老师上课讲过的也容易犯。
希望升入四年级的你，对自己的能力和学习都要抓紧，别松懈！32、这学期当了就餐监督员，管理的相当不错，可是上课时的纪律却不能起到表率作用，总是找人讲话，开小差，或者没有听老师的讲解，导致自己的成绩不够理想。
希望你能明白什么时候该认真，什么时候可以开心玩。
33、思维活跃、伶牙俐齿的你一直埋没在人群中，直到这个学期担任班级宣传委员之后，你的才能得到很大的展示。
超级快的做事风格，认真负责的检查作业，得到同学们的一致赞扬。
如果能将课堂上发呆、不参与交流的坏毛病改一改，老师相信你会更优秀。
34、本学期你的胆量增长了许多，愿意为班级贡献自己的力量。