(完整版)初中英语动词时态解题技巧整理
动词时态有秘招
秘招1：
遇到时态题时,首先要寻找时间标志词,如果题干中有时间标志词,则往往可以根据时间状语选择相应的时态。
需要注意的是,个别时间状语可用于不同的时态中,考生需具体情况具体对待。
例：
The twins will go to the cinema with their parents tonight.
秘招2：
如果所给题干中含有宾语从句或状语从句的主从复合句,可根据主从句时态呼应的原则选出正确的时态。
例：
When you eat at a restaurant, please order just enough food.
秘招3：
英语中有很多固定搭配或特殊句式,其使用的时态非常固定。
如果题干构成某种固定搭配或特殊句式,则考生需根据语法规则选用需要的时态。
如：be doing(be about to do)... when...；no sooner... than...； hardly... when...；This is/was the first time... 等。
例：
I was taking a shower when Jimmy called me at nine yesterday evening.
秘招4：
句中没有时间状语的时候，要分析语境，然后利用所学知识判断用何种语态。
因此,细心体会所给语境,根据具体语境来选择合适的时态是考生需要解决的重点问题。
例：
—Hello, John. This is Mike. What are you doing now?
—I’m watching a football match. It starts at 7:30 p. m. and will be on for another one hour.
秘招5：
当宾语从句表述的是客观事实、科学真理、格言或现在的习惯性行为时，其谓语动词的时态不受主句谓语动词时态的影响，要用一般现在时。
如：
Our physics teacher told us that light travels faster than sound.
我们的物理老师告诉我们光比声音传播得快。
☆【拓展】中考常考六种时态的结构及标志词
●一般现在时
结构：主语+am/is/are
主语+动词原形/动词单三形式
标志词：
1. 频度副词：always,usually,often,sometimes,
seldom,never,hardly
2. 频率词组：once a year,twice a month,
three times a day等
3. 其他词组：on Sundays,at weekends,
every day/year...（every系列）
●一般过去时
结构：主语+was/were
主语+动词过去式
标志词：
1.ago词组
2. yesterday及yesterday词组
3. last词组
4. just now,in the past,in 1920等
5. at the age of...,used to...
6. one day,long long ago,once upon a time
●一般将来时
结构：主语+will/shall+动词原形
标志词：
1.tomorrow,soon
2. next week/month...（next系列）
3. in a week,in 2020,in+一段时间
4. one day,in the（near）future
●现在进行时
结构：主语+am/is/are+动词现在分词
标志词： now,right now,at present,
at this time,at the/this moment,
these days,when,while,Look,Listen
●过去进行时
结构：主语+was/were+动词现在分词
标志词： then,at that time,at ten yesterday,at this time yesterday,when/while引导的表示过去时间的状语从句
●现在完成时
结构：主语+has/have+动词过去分词
标志词：
1. already,ever,never,just,yet,still,recently,
lately,so far,up to/till now
2. in the past/last three years/...
3. since 1998,since+时间点
4. for three years,for+一段时间
练一练
1.The old man (shake)his head and said that he hadn’t had a big meal for ages.
点拨：第①步：分析句意。
这位老人头并说他多年没有吃大餐了。
第②步：判定时态。
根据and连接前后动词时态保持一致的原则，可知此处用一般过去时。
故填shook。
2.—Have you ever climbed Mount Tai, Carol?
—Yes, I in Taian for a week last year and reached the top of it twice.
A. had stayed
B. stay
C. stayed
D. have stayed
点拨：第①步：分析句意。
“卡罗尔，你曾经爬过泰山吗？”“是的，去年我在泰安待了一周，到过泰山山顶两次。
”第②步：分析选项时态。
had stayed 过去完成时；stay 一般现在时；stayed 一般过去时；have stayed 现在完成时。
第③步：根据时间状语“last year”可知该句时态为一般过去时。
故选C。
3.—Dad, where is Mom？
—She the supermarket.
A. has gone to
B. has been to
C. is going to
D. was going to
点拨：第①步：分析句意。
“爸爸，妈妈在哪里？”“她超市了。
”第②步：根据语境可判断“妈妈此刻不在这里，已经去超市了”。
所以排除C、D项。
“还没有回来”用has gone to。
故选A。
4.—Why are you in such a hurry?
—My mother me at the school gate.
A. is waiting for
B. was waiting for
C. waits for
D. waited for
点拨：第①步：分析句意。
“你为什么如此的慌忙？”“我妈妈在学校门口。
”第②步：分析选项。
is waiting for 现在进行时；was waiting for过去进行时；waits for一般现在时；waited for一般过去时。
第③步：结合语境，这里表示妈妈正在学校门口等我。
故选A。
5.—Lucy has gone to London. How can I get in touch with her?
—Don’t worry. She will phone you as soon as she there.
A. will get
B. got
C. is getting
D. gets
点拨：第①步：分析句意。
“露西去了伦敦。
我怎么能联系上她呢？”“别担心。
她一那儿就会给你打电话的。
”第②步：分析选项。
will get一般将来时；got一般过去时；is getting现在进行时；gets一般现在时。
第③步：结合语境，这里表示人还没有回来，排除A、B. as soon as 引导的状语从句应遵循“主将从现”原则，所以用一般现在时，主语she为第三人称，谓语用单三形式。
故选D。
6.Tim Cook called his mother every week even while he around the world.
A. was traveling
B. is traveling
C. traveled
D. travels
点拨：第①步：分析句意。
蒂姆·库克每周都要给他的母亲打电话，即使他在环球。
第②步：分析选项。
was traveling 过去进行时；is traveling现在进行时；traveled一般过去时；travels一般现在时。
第③步：理清思路。
while引导的时间状语，强调主从句的动作同时发生，从句用进行时态。
本题主句是一般过去时，从句应用过去进行时。
故选A。
(完整版)英语时态(初中英语动词时态归纳总结对照表)(可编辑修改word版)
初中英语动词时态归纳总结对照表初中英语时态专项练习1、一般现在时。
通常用“usually, often, every day, sometimes”。
一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
二、一般现在时的构成: 肯定句：1).主语+系动词be(is, am, are )+名词（形容词，介词短语）2) .其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如：I am a boy.我是一个男孩。
We study English.我们学习英语。
Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
三、一般现在时的变化否定句：1)主语+ be （is,am,are）+ not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
2)其他主语+do not(don’t)动词原形+其它I don't like bread 第三人称单数+does not(doesn’t) 动词原形+其它He doesn't often play. 一般疑问句：1)Be（Is,Are）+主语+其它?如：- Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 2)Do 其他主语+动词原形+其它？Does+第三人称单数+ 动词原形+ 其它+？注意：遇I/we—you, my—your, some—any. Does she go to work by bike? -Yes, she does. / No, she doesn't. Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
(完整版)英语时态(初中英语动词时态归纳总结对照表)(最新整理)
初中英语动词时态归纳总结对照表初中英语时态专项练习1、一般现在时。
通常用“usually, often, every day, sometimes”。
一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
二、一般现在时的构成: 肯定句：1).主语+系动词 be(is, am, are )+名词（形容词，介词短语）2) .其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如：I am a boy.我是一个男孩。
We study English.我们学习英语。
Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
三、一般现在时的变化否定句：1)主语+ be （is,am,are）+ not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
2)其他主语+do not(don’t)动词原形+其它 I don't like bread 第三人称单数+does not(doesn’t)动词原形+其它He doesn't often play. 一般疑问句：1)Be（Is,Are） +主语+其它?如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 2)Do其他主语+动词原形+其它？ Does+第三人称单数+动词原形+其它+？注意：遇I/we—you, my—your, some—any. Does she go to work by bike? -Yes, she does. / No, she doesn't. Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
初中英语时态讲解及练习(全)
时间状语：Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
否定形式：主语+am/is/are not going to do ； 主语+will/shall not do+其他 一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
1.I ____(write, am writing, is writing, are writing) a letter now. 2.Look, it _____(begin, is beginning, am beginning, are beginning) to rain. 3.They ____(study, is studying, am studying, are studying) medicine at the Medical Institute of Chengde these days. 4.He _____(teach, am teaching, is teaching, are teaching) an English lesson at this time.
谓语动词使用过去式形式， 加ed，分为规则和不规则变 化。表示过去经常发生的动 作，也可用“used to do ” 和“would +动词原形”。
1. He____(be, was, were, been) here a moment ago. 2. They ____(be, was, were, been) here just now. 3. The scientists _____(leave, leaves, leaved, left) for America yesterday. 4. Last week we ______(visit, visited ) the Science Museum. 5. When I was a child, I often ____(play, played) football. 6. The students ran out of the classroom as soon as the bell ____(ring, rang, rung).
【英语】初中英语动词的时态及其解题技巧及练习题(含答案)及解析
【英语】初中英语动词的时态及其解题技巧及练习题(含答案)及解析一、初中英语动词的时态1．My grandma _______ to the radio when I got home just now.A．listens B．listened C．is listening D．was listening【答案】D【解析】句意：我刚才到家的时候我的奶奶正在听广播。
结合语境理解可知，当我到家这一时刻，另一个动词正在进行，when引导的时间状语从句是一般过去时，主句表达的是过去正在进行的动作，故句子的时态为过去进行时，答案为D。
2．—Could you tell me what he said just now?—Sorry, I ___ about what I would do tomorrow.A．will think B．was thinking C．thought D．think【答案】B【解析】【详解】句意：你能告诉我他刚才说什么吗？对不起，我正考虑明天我要做什么。
考查时态。
A. will think（一般将来时）；B. was thinking（过去进行时）；C. thought （一般过去式）；D. think（一般现在时）；根据句意，“考虑”这个动作发生刚才在他讲话的时候，在过去某个时间点发生的动作用过去进行时，故选B。
3．—Where’s your father, Tom?— He __________newspaper in the study.A．reads B．readC．is reading D．has read【答案】C【解析】句意：--汤姆，你爸爸在哪里？--他在书房里读报纸。
根据问句“汤姆，你爸爸在哪里？”，判断答语的句意是“他正在书房里读报纸。
”即设空处的动作在说话时刻正在进行着，所以句子用现在进行时，现在进行时的构成：am/is/are+动词的现在分词，故答案为C。
【英语】初中英语动词的时态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
【英语】初中英语动词的时态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、初中英语动词的时态1．Not only my classmates but also our English teacher Chinese poems, so we often share their favourite ones.A．like B．liked C．likes D．liking【答案】C【解析】句意：不仅我的同学们而且我的老师都喜欢古诗，因此我们经常分享他们最喜欢的诗。
本题考查动词的时态。
A. like动词原形； B. liked 过去式；C. likes 单数第三人称； D. liking现在分词形式。
Not only···but also···不仅···而且···用于连接两个对等的成分；若连接两个成分作主语，其后谓语动词与靠近的主语保持一致。
our English teacher为单数第三人称，故选C2．— Who the classroom tomorrow, Tony?— Our group.A．will clean B．cleans C．cleaned D．clear【答案】A【解析】句意：——托尼，明天谁打扫教室？——我们小组。
考查一般将来时。
根据提示词tomorrow可知时态用一般将来时，其构成为：will+动词原形；故答案选A。
3．—Hi, Nora. Is your mother at home?—Just a minute! She _______ flowers in the garden.A．plant B．is planting C．planted D．was planting【答案】B【解析】【详解】句意：——嗨，Nora。
你妈妈在家吗？——等一下！她正在花园里种花。
(英语)初中英语动词的时态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
（英语）初中英语动词的时态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、初中英语动词的时态1．I _______ him the good news as soon as he _______ back.A．will tell, comes B．told, comesC．will tell, will come D．tell, come【答案】A【解析】句意：他一回来，我就告诉他这个好消息。
as soon as“一……就……”，引导的时间状语从句，用一般现在时，主句用一般将来时。
第二空主语he是第三人称单数，故谓语用第三人称单数comes。
故选A。
2．—Shall we play tennis now?—Sorry, I can’t. I my homework.A．do B．did C．have done D．am doing【答案】D【解析】句意：——我们现在打网球去好吗？——对不起，我不能去，我在做作业。
A. do 做，用于一般现在时态，主语复数时； B. did做，用于一般过去时态； C. have done做，用于一般现在完成时态； D. am doing做，用于现在进行时态，主语是I时；根据now可知用现在进行时态，故选D3．—Where’s your father, Tom?— He __________newspaper in the study.A．reads B．readC．is reading D．has read【答案】C【解析】句意：--汤姆，你爸爸在哪里？--他在书房里读报纸。
根据问句“汤姆，你爸爸在哪里？”，判断答语的句意是“他正在书房里读报纸。
”即设空处的动作在说话时刻正在进行着，所以句子用现在进行时，现在进行时的构成：am/is/are+动词的现在分词，故答案为C。
4．—There are so many swimmers swimming in the swimming pool.—Yes, and sixty percent _ children.A．is B．are C．was D．were【答案】B【解析】句意：——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳。
初中英语时态讲解(完整版)
英语时态讲解一般完成时进展时完成进展时现现在一般时现在完成时现在进展时现在完成进展时在Do/does Havedone Have/hasbeingHasdone Is/aredoing doing过去一般时过去完成时过去进展时过去完成进展时过去did Haddone Was/weredoing Hadbeendoing将来一般时将来完成时将来进展时将来完成进展时将Willdo Will have Willbedoing Willhavebeen 来done doing过去将来一般过去将来完成过去将来进展时过去将来完成进过Wouldbedoing去时时行时将Woulddo Would have Wouldhavebeen 来done doing时态详解：一般现在时1.一般现在时的应用(1)表示经常发生的动作或存在的状态。
常用频度副sometimes,often,always,usually,seldom 以及时间副词everyday/night/week/month/year,inthemorning,intheafternoon,intheevening,atnight做状语。
如：Heoftenstaysuplate.他常熬夜。
Wegohomeeverymonth.我们每月都要回家。
IwatchTVatnight.我晚上看电视。
(2)表示客观真理或永恒的状态。
如：Theearthtravelsroundthesun.地球绕太阳旋转。
Treesturngreeninspring.春天树木变绿。
Liquidturnsintogaswhenitishotenough.足够热时，液体变为气体。
Practicemakesperfect.熟能生巧。
(3)现阶段的状态。
常跟时间副词now连用。
如：HelivesinBeijingnow.他现在住在。
Sheisathome.她在家。
Theyworkinthatfactory.他们在那家工厂工作。
英语动词的时态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析
A．leftB．leave
C．will leaveD．has left
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：火车一小时后出发。我现在必须去火车站。A. left一般过去时；B. leave一般现在时；C. will leave一般将来时；D. has left现在完成时。in an hour一个小时后，表示的是将来的时间，因此句子的时态用一般将来时，其构成为will+动词原形，故答案为C。
have（has）gone to意为“到某地去了”，表示到了某地或正在去某地的途中。总之，说话时该人不在现场，一般不用第一、第二人称代词作句子的主语。
例如：----Where is Tom? ----He has gone to the bookshop.汤姆在哪里？他到书店去了。
Jack Johnson has gone to London.杰克.约翰逊到伦敦去了。
8．—Why didn't you open the door for me just now?
—Sorry，Ia bath.
A．will take B．am taking C．was taking D．take
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：--刚才你为什么不给我开门？--对不起，我在洗澡。根据didn't you open the door这里叙述的是过去的事情，根据句意可知该开门的时间正在洗澡，也就是说过去某个时间正在进行的动作，应该用过去进行时。过去进行时的谓语动词的形式是：was/were+doing，故选C。
初中中的动词时态考点解析及解题技巧
初中中的动词时态考点解析及解题技巧动词时态在中学英语学习中是一个重要的考点，正确使用时态不仅可以提高语言表达的准确性，还能使语句更加通顺和流畅。
本文将对初中学生常见的动词时态进行解析，并提供一些解题技巧，帮助学生更好地应对相关考试。
一、一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
主要的时间状语有always、usually、often 等，常和频率副词连用。
1. 解析题目答案技巧:- 通过关键词判断时态，如always、usually、often 等- 主语为第三人称单数时，动词加-s/-es- 如无时间状语，使用一般现在时。
- 一般疑问句: 将助动词do/does放在句首- 特殊疑问句: 特殊疑问词 + 一般疑问句结构例题：- She (go) to school every day.解析：根据关键词every day 可以判断使用一般现在时。
主语为第三人称单数，所以动词应该变为goes。
答案为goes。
二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
主要的时间状语有yesterday、last week/month/year等。
2. 解析题目答案技巧:- 通过关键词判断时态，如yesterday、last week/month/year等- 一般疑问句: 将助动词did放在句首，动词还原形。
- 特殊疑问句: 特殊疑问词 + 一般疑问句结构例题： - He (play) basketball with his friends yesterday.解析：根据关键词yesterday可判断使用一般过去时。
play的过去式是played。
答案为played。
三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
主要的时间状语有tomorrow、next week/month/year等。
3. 解析题目答案技巧:- 通过关键词判断时态，如tomorrow、next week/month/year等- 一般疑问句: 将助动词will放在句首- 特殊疑问句: 特殊疑问词 + 一般疑问句结构例题： - We (visit) our grandparents next week.解析：根据关键词next week可判断使用一般将来时。
(英语)英语动词的时态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析
（英语）英语动词的时态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、初中英语动词的时态1．--I didn't see you at Olympic Sports Centre this morning. What happened?-- Sorry, I the exchange students around our school then.A．showed B．was showing C．am showing D．will show【答案】B【解析】句意：——今天早上我在奥运会体育中心没有看见你。
发生了什么？——对不起，我那时正领着交换生参观我们学校。
根据时间副词then可知此处用过去进行时，故选B。
2．Her son Coke, but now he milk.A．used to drink; is used to drinking B．used to drinking; drinksC．is used to drinking; used to drink D．was used to drink; is drinking【答案】A【解析】【详解】句意：她儿子过去常喝可乐，但现在他习惯喝牛奶。
used to do过去常常做；be used to doing sth习惯于做某事；drinks喝，第三人称单数形式；is drinking现在进行时，根据转折词but，可知前句表示过去喝可乐，后句表示习惯于喝牛奶，故选A。
3．—Shall we play tennis now?—Sorry, I can’t. I my homework.A．do B．did C．have done D．am doing【答案】D【解析】句意：——我们现在打网球去好吗？——对不起，我不能去，我在做作业。
A. do 做，用于一般现在时态，主语复数时； B. did做，用于一般过去时态； C. have done 做，用于一般现在完成时态； D. am doing做，用于现在进行时态，主语是I时；根据now可知用现在进行时态，故选D4．I_______this mobile phone online. It is not worth buying.A．check B．am checking C．have checked D．will check【答案】C【解析】【详解】句意：我在网上查过这部手机。