大学生就业指导习题及答案
一. 单选题（共10题,共20分）
.一份有专业水准的毕业生简历应该始终包含在一页纸的篇幅内。（ B）（2分）
A.正确
B.错误
8. 你的个人爱好还应该始终能反应出和所申请工作的协调或相关性。（B）（2分）
A.正确
B.错误
10. 你的教育信息应该始终包括（A）
A.学校名称和毕业时间，以及主修专业和辅修专业
B.主修专业及课程成绩
C.所有的主修和辅修课程，学校的名字
D.毕业时间、学校名称和完整地址
1. 简历写作最重要的因素之一是你应该避免任何的字词和语法错误。（A）（2分）
A.正确
B.错误
2. 我国就业制度改革的历程分为几个阶段，下列选项哪个是正确的？（D）（2分）
A.供需见面、双向选择、自主择业
B.统一分配、供需见面、学校推荐
C.供需见面、双向选择、学校推荐
D.统筹安排、供需见面、双向选择、自主择业
4. 李同学来自山西省大同地区，王同学来自河北省廊坊地区，这两位同学在校期间均未签定就业协议书，那么他们毕业后将分别去哪里报到？（C）（2分）
A.大同市人事局，廊坊市人事局
B.大同市人事局，河北省毕分办
C.山西省毕分办，廊坊市人事局
D.山西省毕分办，河北省毕分办
6. 不在简历上写下自己的出生日期是正确的做法（B）（2分）
A.正确
B.错误
7.在劳动争议中“当事人对仲裁裁决不服的，自收到裁决之日起十五日内，可以向人民法院起诉；期满不起诉的，裁决即发生法律效力。”这是哪一部法律、法规规定的？（C） A.《民事诉讼法》
B.《劳动法》
C.《企业劳动争议处理条例》
D.《劳动争议仲裁委员会办案规则》
9. 你应该提到你的最低薪资期望，以免以后获得太低的待遇（B）（2分）
A.正确
B.错误
10. 以下情况下签订的就业协议书有效的情况是（D）（2分）
A.未经所在高校签证认可的
B.一方以欺诈、胁迫等手段订立的，损害国家利益的就业协议
C.恶意串通，损害国家、集体或第三人利益的就业协议
D.单位以人事代理的方式与毕业生签订就业协议书
1. 《企业劳动争议处理条例》规定，当事人对仲裁裁决不服的，自收到裁决书之日起多少天内，可以向人民法院起诉？（B ）（2分）
A.10天
B.15天
C.30天
D.7天
2. 毕业生的简历始终应该包含课程成绩。（D）（2分）
A.只有当课程成绩非常突出时才列出
B.始终应该列出
C.不应该列出
D.只列出主要课程或与应聘职位相关课程的成绩
3. 在简历中陈述过去经历的最好方式是（A）（2分）
A.用要点方式按照年代递减的顺序陈述，重点叙述与应聘职位相关的工作经历
B.用段落方式按照年代递减的顺序叙述
C.除非与要应聘的工作有关系，否则不要提及
D.用要点方式按照难带递增顺序陈述
4. 新劳动法规定，用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面合同的，视为（A ）（2分）
A.用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同
B.用人单位与劳动者已订立固定期限劳动合同
C.自动解除劳动关系
D.自纠正之日双方协商签定劳动合同
5. 关于报到派遣，下列说法哪个是正确的？（A ）（2分）
A.报到证分蓝、白两部分，蓝色的部分自带到单位或到指定的省（市）毕分办报到，白色的部分要放入个人档案里。
B.报到证分蓝、白两部分，白色的部分自带到单位或到指定的省（市）毕分办报到。
C.报到证分蓝、白两部分，白色的部分自带到单位或到指定的省（市）毕分办报到，蓝色的部分要放入个人档案里。
D.报到证分蓝、白两部分，蓝色的部分要放入个人档案里。
6. 某沿海城市企业在招聘外地农民工的招聘简单中这样写道：“……工资标准：每月180元午餐住宿劳保用品”。这个招聘简章明显违反了什么规定？（A）（2分）
A.有关最低工资标准的规定
B.有关最低工资标准和国家关于劳动物品发放的规定
C.有关最低工资标准与《劳动法》有关工资支付形式的规定
D.有关最低工资标准和非法使用外地农民工的规定
7. 失业保险金自（B）（2分）
A.终止或解除劳动关系之日起计算
B.办理失业登记之日起计算
C.办理求职登记之日起计算
D.参加职业培训之日起计算
8. 你没有工作经历。为了给对方一个积极而深刻的印象，其他哪些因素可以用来代替工作经历？（D）（2分）
A.学术成就
B.校园课外活动的成就
C.能够转换成任职能力的个人才能
D.以上全部
9. 下面关于试用期限说法不正确的是（B）（2分）
A.劳动合同期限三个月以下的，不能约定试用期
B.三个月以上不满一年为：不超过一个月
C.一年以上两年以下的：不超过两个月
D.三年以上的：不超过六个月。无固定期限劳动合同的为：不超过六个月
10. 你是个毕业生而且你希望申请尽可能多的职业机会，以便自己能够尽早开始工作。你很清楚自己需要写一份令人印象深刻的简历。就你自己的意见，什么样的简历才可以让人目光一扫即留下深刻的印象？（A）（2分）
A.非常简洁且明确集中的求职目标
B.能够让雇主停下其他事情来给予关注的幽默图片
C.列在开始位置的五句专业水准的内容概述
D.以上全部
1. 雇主第一次的简历筛选只需要20秒钟即可完成。为了确保你的简历通过首次筛选，你需要（D）（2分）
A.准确的列出你所具备的和应聘工作相匹配的技能
B.以递减的时间顺序列出你的经历，陈述的内容尽可能匹配应聘工作的要求
C.强调你的学术及个人成就
D.以上全部
2. 报到证丢失之后必须进行登报声明，对报纸的要求是C （2分）
A.省一级的报纸即可
B.必须是《廊坊日报》
C.必须是《河北日报》
D.地级市以上的报纸即可
2三方协议书丢失之后必须进行登报声明，对报纸的要求是（B ）（2分）
A.省一级的报纸即可
B.必须是《廊坊日报》
C.必须是《河北日报》
D.地级市以上的报纸即可
3. 吸引雇主注意力的最好方法是用颜色明亮的纸张打印你的简历。（B）（2分）
A.正确
B.错误
6. 毕业生就业协议明确三方的权利和义务，具有（A ）（2分）
A.法律约束力
B.道德约束力
C.行为约束力
D.刑法约束力
7. 你在一份报纸上同时发现了你感兴趣的5家公司的招聘广告，你很激动的想要全部应征他们的职位。为了尽可能多的获得机会，你应该（B ）（2分）
A.立刻寄给他们你的标准版本简历和标准版本的求职信
B.针对不同的公司的企业文化和应聘职位的要求，修改标准的简历和标准的求职信，然后寄出，因此，所寄出的简历与标准版本相比，基本内容相同，但更有针对性
C.理科寄给他们你的标准版本简历和为每一家公司专门撰写的求职信（最多用两个段落强调并匹配你的技能和对方的要求）
D.突出标准版本简历和用颜色明亮的纸张打印并能让你的申请显得非常突出的求职信
8. 登记失业并自主创业的高校毕业生，如自筹资金不足，可申请（B）小额担保贷款。（2分）
A.3万元
B.5万元
C.7万元
D.10万元
5. 劳动合同的解除是指（C ）（2分）
A.劳动合同的期限届满
B.双方约定的解除条件出现
C.劳动合同订立后，尚未全部履行前，由于某种原因导致劳动合同一方或双方当事人提前消灭劳动关系的法律行为
D.即对未履行的部分发生竞争力，同时也涉及已履行的部分
6. 《劳动法》规定，法定假日安排劳动者工作时，支付的工资不低于原工资的（C）（2分）
A.150%
B.200%
C.300%
D.400%
7. 搞好同事间的工作协作应掌握一些主要原则，下列哪些原则不予考虑？（D ）
A.坚持目标一致
B.互相配合行动
C.坚持求同存异
D.及时汇报工作情况
8. 毕业生的简历始终应该包含两个证明人（B）（2分）
A.正确
B.错误
10. 制作一份令人印象深刻的简历，你需要（：B ）（2分）
A.使用具有较高水准的语句
B.非常简洁的表达，使用要点并包含工作相关的关键词
C.对收集到的成就和经历做深入的叙述
D.使用色彩明亮的纸张来打印简历
4. 毕业生简历上最为关键的因素是什么？（D）（2分）
A.任职能力
B.课程成绩
C.相关经历
D.如何恰当的陈述上述内容
9. 以下不属于就业协议的解除类型的是（D）（2分）
A.单方擅自解除
B.单方依法或依协议解除
C.三方解除
D.学校解除
10. 关于三方协议的说法，下列正确的是（ C）（2分）
A.三方协议可以申请多份；
B.三方协议只能一人一份，部委高校单独印制，省属高校统一发放。
C.三方协议是没有有效期的。
1. 劳动争议发生后，当事人的哪一行动合法？（A）（2分）
A.应当向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成方可申请仲裁
B.对仲裁裁决不服的，不可向人民法院提起诉讼
C.对于劳动争议仲裁委员会做出不予受理的通知或决定，裁决不服的，应当乍接到通知六十日后，再行申诉
D.对不予受理的通知不服，可向人民法院起诉，人民法院应予受理
3. 在简历中列出你的志愿者工作是明智的做法。（A ）（2分）
A.正确
B.错误
二. 多选题（共5题,共15分）
4. 以下哪种情况属于不诚实劳动（A,C,D ）（3分）
A.出工不出力
B.炒股票
C.制造假冒伪劣产品
D.盗版
4. 以下关于就业的说法不正确的是（A,B ）（3分）
A.宁要东部一张床，不要西部一套房
B.钱多事少离家近，睡觉睡到自然醒
C.先就业后择业
D.通过家庭和个人社会关系找到工作是一个便捷的途径
2. 应聘面试时，在着装上以下哪种情况可取（C,D ）（3分）
A.着装花哨、艳丽
B.标新立异，与众不同
C.款式、色调得体大方
D.不穿太暴露或太短的服装
3. 就业协议书签订的步骤（ABCD）
A.毕业生签订个人基本信息
B.用人单位填写基本信息
C.用人单位上级主管部门批准并盖章
D.学校审核盖章并将协议书反馈给用人单位
2. 就业协议的解除分为（ABC）（3分）
A.单方擅自解除
B.单方依法或依协议解除
C.三方解除
D.学校解除
4. 毕业生在离校后，其户口、档案可以（ABC）（3分）
A.放在人才市场
B.迁往正式单位
C.迁回生源所在地
D.拿在自己手里
5. 关于报到证的说法，下列正确的是（CD）（3分）
A.报到证是教育主管部门正式派遣毕业生的凭证，如果没有找到合适的单位就不会有报到证；
B.如果需要改派，报到证可自行涂改；
C.报到证只能一人一份，由其它部门印制或签发的报到证无效。
D.报到证是任何一个合法的人才中心、档案管理机构接收毕业生档案的证明；
1. 以下情况中签订的就业协议书无效的是（A,B,C,D ）（3分）
A.未经所在高校签证认可的
B.一方以欺诈、胁迫等手段订立的，损害国家利益的就业协议
C.恶意串通，损害国家、集体或第三人利益的就业协议
D.以合法形式掩盖非法目的的就业协议
2. 作为一个初始工作的“新人”，下面哪些说法可取（A,B,D ）（3分）
A.互相配合、尽快融入集体
B.不断学习，提高业务水平
C.走自己的路，干自己的活
D.少说多做，谦虚谨慎
3. 以下说法中不正确的是（A,B,C,D ）
A.薪水高的工作就是好工作
B.热门的职业就是好工作
C.付出少回报高的工作就是好工作。
D.能解决户口和人事关系的工作就是好工作。
4. 以下因素中哪些对大学生就业存在影响（A,B,C,D ）（3分）
A.高等学校专业设置的问题
B.经济增长速度下降会影响就业的增长空间
C.学生的职业生涯规划缺乏
D.用人单位的一些误区导致对应届毕业生不利
5. 编写简历的原则是（A,D ）（3分）
A.简洁精练
B.洋洋洒洒
C.格式尽可能花哨
D.简历用语要得体
1. 大学生就业困难的原因应该从以下几个方面分析（A,B,C ）（3分）
A.高校教育层面的原因；
B.社会和国家的层面
C.大学生自身的原因
D.父母的原因
2. 就业协议书包含的内容（ABC）（3分）
A.毕业生、用人单位及学校的基本信息
B.三方管理部门的意见
C.履约责任及其他补充协议
D.福利待遇等
3. 当前的毕业生就业问题面临的新难题是（A,B,C,D ）（3分）
A.社会需求量明显萎缩，签约率大幅下降
B.预期薪酬明显下降
C.结构性矛盾突出
D.定位城市，不愿去西部、下基层
1. 进行大学生就业指导的意义（A,B,C,D ）（3分）
A.促进大学生顺利就业
B.有利于学生进行择业
C.有利于心理调整
D.促进学生学习和自我提高
2. 大学生择业心理问题产生的原因（A,B,C,D）（3分）
A.不能正确认识自我
B.不能正确认识社会
C.缺乏就业技巧
D.缺乏积极的职业生涯规划意识
4. 维护企业信誉必须做到（A,B,D ）
A.树立产品质量意识
B.重视服务质量，树立服务意识
C.保守企业的一切秘密
D.妥善处理顾客对企业的投诉
5. 简历的类型共有几种（A,B,C,D ）
A.表格式简历
B.时间顺序式简历
C.个性化简历
D.学习工作式简历
1. 以下说法中不正确的是（ABD）（3分）
A.别人说好的工作就是好工作
B.自己喜欢的工作才是好工作
C.适合自己的工作就是好工作。
D.只有达到自己的所有要求才算是好工作。
5. 用人单位选材的误区有哪些（A,B,C,D ）（3分）
A.过分关注文凭
B.存在性别歧视
C.生源地域歧视
D.过分看重工作经验
2. 就业协议签订的原则（A,B,C,D ）（3分）
A.主体合法原则
B.平等协商原则
C.诚实信用原则
D.学校鉴定原则
3. 劳动合同与就业协议书的区别（A,B,C,D）（3分）
A.主体不同
B.内容不同
C.订立时间不同
D.适用法律不同
3. 报到证不慎遗失，补办的程序包括（A,B,C,D ）（3分）
A.毕业生本人提出申请，所在系加盖公章；
B.招生就业处出具证明；
C.在省级以上公开发行的报纸上刊登报到证遗失声明；
D.凭招生就业处出具的证明和毕业证书原件及登报声明到河北省人事厅毕分办公室补办。
1. 大学毕业生应该树立的正确的择业观念是（A,B,C,D ）（3分）
A.树立“先就业后择业”的观念
B.看重事业发展，注重工作前景
C.凭实力说话
D.提高自主创业的意识
2. 关于报到证，以下说法中正确的是（B,C ）（3分）
A.报到证是高校自主派发的。
B.报到证是毕业生到用人单位（有用人自主权）的唯一凭证。
C.报到证是任何一个合法的人才中心、档案管理机构接收毕业生档案的证明。
D.没有落实用人单位的高校毕业生没有报到证。
3. 大学生择业心理矛盾体现（A,B,C,D ）（3分）
A.有远大的理想，但往往不能正视现实
B.想做一番事业，但缺乏艰苦创业的心理准备
C.有较强的自我观念，但缺乏把握自我的能力
D.渴望竞争，但缺乏竞争的勇气
5. 当今大学生显现出来的新的择业特点（A,B,C,D ）（3分）
A.自主择业的意识明显增强
B.重视自我发展和职业前途
C.追求工作的安逸平稳
D.隐性就业逐渐增多
. 按照《中华人民共和国劳动法》，在下列什么情况下，用人单位不得解除劳动合同（ABCD）（3分）
A.女工在哺乳期间
B.劳动合同尚未期满
C.职工患病住院
D.职工为达到法定退休年龄
4. 大学毕业生就业观念的特点（ A,B,C,D）（3分）
A.对工作期望值过高，自我存在“精英意识”；
B.仍然存在传统的就业观念
C.不能正确的认识和面对激烈的就业竞争
D.存在“等靠要”的依赖心理
4. 影响大学生顺利就业的有代表性的因素有哪些（A,B,C,D）（3分）
A.诚信问题
B.就业能力不强
C.人际关系不畅
D.求职途径单调
5在校生了解就业信息的主要途径有（A,B,C,D ）（3分）
A.各种招聘广告
B.学校就业部门
C.亲朋好友介绍
D.正规人才市场
1. 社会保险中最基本的“三险”是指（ABD）（3分）
A.养老保险
B.医疗保险
C.工伤保险
D.失业保险
三. 填空题（共5题,共20分）
3. 大学毕业生的毕业证书由学院的教务处颁发，户口迁移证由户籍科按照报到证地址统一交与燕郊行政审批大厅统一派发，就业报到证由学院的招生就业处上报河北省人事厅毕业生库统一派发
2. 面对求职困难，毕业生应该主动了解国家促进就业的相关政策，努力争取支持，主要包括：三支一扶政策；农村教师特设岗位计划和农村教育硕士计划；大学生村官政策；西部志愿者服务计划和地方欠发达地区志愿者服务计划；社区大学生工作者服务计划；
大学毕业生应征入伍。（4分）
1. 毕业生离校前落实用人单位（该单位有人事任免权）的，报到证的地址为用人单位，没有落实用人单位的，报到证的地址为生源地。（4分）
1. 高校毕业生应征入伍服义务兵役，具有高职（高专）学历的，退役后免试入读成人本科；或经过一定考核，入读普通本科。（4分）
2. 签订就业协议书的原则是 A.主体合法原则 B.平等协商原则 C.诚实信用原则
D.学校鉴定原则。（4分）
3. 就业协议一式三份，由毕业生、用人单位和学校共同签订。（4分）
4. 毕业生离校时应自带的材料主要包括：毕业证、报到证、户口迁移
证。（4分）
1. 选聘高校毕业生到村任职的工作期限一般为2年。（4分）
2. 三支一扶政策指的是：支农支教支医，扶贫（4分）
3. 我国劳动合同的期限可以分为固定期限、无固定期限和以完成一定的工作为期限等三种。（4分）
4. 应征入伍高校毕业生的年龄条件是：高职（专科）毕业生当年为 18-23 岁，本科以上学历的可以放宽到当年 24 岁。（4分）
5. 劳动合同期限三个月以上不超过一年的，试用期不超过1个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不超过2个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不超过个6 月。（4分）
1. 我国的就业制度共经历了4个阶段，分别为.统筹安排、供需见面、双向选择、自主择业。（4分）
2. 就业协议的解除分为单方解除和三方解除。（4分）
4. 未落实单位的毕业生，可等落实单位后办理落户手续，也可在未落实单位前先去报到地的人才交流中心办妥人事代理手续，委托管理本人档案及户口等关系。（4分）
5. 求职材料一般有求职信、简历.毕业生推荐表、成绩单、证书。（4分）
2. 签订一式三份就业协议书的程序是 A.毕业生签订个人基本信息 B.用人单位填写基本信息 C.用人单位上级主管部门批准并盖章 D.学校审核盖章并将协议书反馈给用人单位。（4分）
3.劳动合同的基本内容有哪些？ 1用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人; 2劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码; 3劳动合同期限4工作内容和工作地点; 5工作时间和休息休假6劳动报酬;7社会保险; 8劳动保护、劳动条件和职业危害防护;9法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。
1. 应征入伍高校毕业生在退役后报考硕士研究生初试总分加10分；荣立二等功及以上的，退役后免试推荐入读硕士研究生。（4分）
3. 报到证分为两联，分别是蓝联和白联，作用放在单位或到指定的省（市）毕分办和个人档案。（4分）
4. 高校毕业生应征入伍服义务兵役在选取士官、考军校、安排技术岗位到等方面优先。（4分）
2. 《全国普通高等学校毕业生就业协议书》可以被称为就业协议书”或者“三方协议，分别代表了毕业生、用人单位、毕业生所在学校。（4分）
4. 《劳动法》规定，休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于劳动者本人日或者小时正常工作时间工资的 200% 工资报酬；法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于劳动者本人日或者小时正常工作时间工资的 300%工资报酬。（4分）
2. 高校毕业生应征入伍服义务兵役，由政府补偿学费，代偿国家助学贷款。（4分）
4. 报到证的报到期限为省内及正式派遣24月，省外及未就业派遣2 月。（4分）
4. 毕业时户口迁移证的地址与迁移证、就业报到证的地址一致。（4分）
四. 问答题（共5题,共45分）
1. 求职途径有哪些？思考适合自己的求职途径。（9分）
1.网上搜索
智联招聘、51JOB都是不错的招聘网站，但这种全国性的网站里有招聘信息的公司很少，门槛也相对高一些。你也可以搜当地的招聘网站，里面会有更多更详细的信息。
网上找工作命中率不高，因为资讯过于泛滥，可能你的资料会淹没在许多mail 中。
2.人才市场
找找当地的人才市场，那里经常会有一些招聘会，带着简历去招聘会试试吧。
3.校园招聘
如果你还没毕业，可以关注你们学校的招聘会信息。如果能进到周边其他学校，也可以去那些学校试试。
4.上门自荐
可以去你找得到的一些单位直接询问有没有岗位需求，不过这种方法通常只适用于小公司，大公司制度森严，或许可以通过传达室或保安将简历送过去。
如果在招聘会、网上搜索等途径能得到相关单位的联系电话，可以打电话直接预约面试。
2. 哪些毕业生需要办理人事代理？如何办理人事代理手续？（9分）
毕业生未落实就业单位但要求办理落户手续或到不能接收人事档案和户口关系的用人单位就业，均可申请办理人事代理手续，如外资企业、乡镇、区街企业、集体、私营企业、民办机构等。
对于离校时已落实工作单位的高校毕业生，其人事代理由毕业生的接收单位统一负责委托管理；对于离校时未就业、自主创业和灵活就业的高校毕业生，可以个人委托政府批准的人事代理机构办理委托管理。
2. 你如何看待毕业生的就业信用与毕业生违约现象？（9分
违约是指毕业生和用人单位之间在形成了某种约定之后，单方面变更这一约定或协议。
如前所述，签署协议是件严肃的事情。协议是一种承诺，也是一种责任。毕业生在求职过程中可以接治多个单位，但多方签约是不允许的。适当的时候就要做出选择和决断，承担必要的风险和“牺牲”。改革赋予了毕业生更多的选择机会，但是，不应该只想着从中受益，却把风险留给单位和学校。有的学生动辄就想违约，甚至还没有签约，就打算违约，把协议视同儿戏，看作纯粹的个人行为。这种做法是绝对不可取的。每一件违约都是对自我信誉、品行的一种诋毁，同时也将严重损坏用人单位的利益和学校的信誉，所以学校和学生本人都必须尊重用人单位的意见和利益。如果个别学生确有客观原因不能履行协议，应事先与用人单位协商，征得单位的同意后再按违约的有关手续办理。目前，有关的法规制度正在逐步完善，我们必须加强对学生的教育，使毕业生就业工作逐步走上正轨。属于学生违约，并不是向用人单位缴纳违约金就能办理重签手续。毕业生首先要向就业指导中心提交申请和相关材料，经审批后方可办理
大学生就业指导的目的是什么？（9分）
1、端正大学学生的求职态度，转变他们的就业观念。
2、帮助学生树立自主择业的观念，克服被动依赖的思想。
3、帮助大学生树立先就业后择业的观念。
4、指导大
学生树立自主创业和不断学习的观念，为事业的成功奠定基础。5、指导毕业生树立适合社会，认识自我的观念。
5. 如果毕业的时候并未落实到用人单位，毕业派遣后找到了用人单位，应该如何办理报证的相关手续？（9分）
如果在两年内限期内找到工作，带上已完善的三方协议与原派遣证，到校就业中心填写《毕业生就业报到证改签（补办）申请材料》，进行重新派遣。
2. 签订就业协议的的原则是什么？主要程序是什么？（9分）
签订就业协议书的原则是 A.主体合法原则 B.平等协商原则 C.诚实信用原则 D.学校鉴定原则签订一式三份就业协议书的程序是 A.毕业生签订个人基本信息B.用人单位填写基本信息 C.用人单位上级主管部门批准并盖章 D.学校审核盖章并将协议书反馈给用人单位
3. 报到证丢失应该如何办理？（9分）
毕业生遗失了《就业报到证》需重新补办的，应在学院就业指导中心写申请并开具相关证明，在省级日报《河北日报》上登报申明作废，所登报纸经过一个月后，携带报纸、个人补办申请、学院就业指导中心签署意见，到河北省人事厅毕分办补办（或交由学院就业指导中心代办）。
一年之内河北省人事厅不接待学生本人的改派和申请补办业务，必须由学校统一办理。一年之后学生可自行办理改派及补办。
4. 如果毕业时落实到新的用人单位，由原用人单位改派到新的用人单位，应该如何办理改派手续？（9分）
携带：本人申请改派的申请报告；原单位人事主管部门出具的解约函所在学校毕业生就业指导部门签署意见；新用人单位的接收函及新签订的《就业协议书》；毕业证原件；原《就业报到证》的蓝联和白联提请省人事厅（教育厅）毕分办办理
时间：在毕业一年内有效。（一年后到另一用人单位工作的，由现用人单位开具“商调函”到原单位申请工作调动）。
1. 违约应该办理哪些手续？怎样申请新的协议书？（9分）
违约程序是：①提出书面申请，申请上写明违约原因、原签约单位、预备签约单位及本人生源所在地等，并由系辅导员老师、主管学生工作书记签署意见。②将申请交至就业办。③经学校讨论、同意违约申请后，至原签约单位开具同意违约的退函，持同意违约的退函及新单位接收函到就业办办理有关手续。④回就业办领取新协议书。
2. 毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任？（9分）
"双向选择"明确规定了学校、用人单位及毕业生本人三方面的责任、权利与义务，协议书一经签订便视为生效合同，不能随意更改。有的毕业生在与用人单位签订协议后又去联系其他单位，"脚踏两只船"，这是一种不负责任的态度，这种不讲信誉的人在社会上是不受欢迎的，所以，毕业生必须信守协议。如果万不得已要单方面毁约，就必须在规定的时间内征得原签约单位的同意，经学校毕业生分配主管部门批准，并按照有关规定交纳一定的违约金，方可列入计划派遣。签约后的毕业生仍需努力学习，通过各种方式了解签约单位的生产、工作情况，做好相应的准备，以提高适应工作的能力。同时，要加强思想品德和职业道德修养，遵守校纪校规，顺利完成学业，以示对用人单位负责。如果签约后放松学习，纪律松散，思
想道德品质恶劣，学校可视情况如实向用人单位反映，听取所签订协议或取消其派遣资格，责任由其本人承担。
4. 进行大学生就业指导的意义是什么？（9分）
答：1.就业指导有利于学生的顺利毕业。2、就业指导有利于学生的顺利毕业。3、就业指导有利于心里的调整。4、就业指导可以促进学习和自我提高。5、就业指导有利于今后的发展和成才。6、就业指导有利于教育改革和提高学校声望
5. 择业期内档案、户口由谁保管？（9分）
⑴对已落实就业单位毕业生的档案，毕业生凭本人毕业证书、就业《报到证》领取档案，用人单位要求邮寄的，请作说明和登记，学校代为邮寄。毕业生持本人毕业证书、就业《报到证》原件（准迁证）到学院、派出所办理户口关系转移手续，未办理就业《报到证》的不能办理户口转迁手续。⑵对未落实就业单位的毕业生，其档案自次年起由长沙市教育局毕业生就业办公室统一保管。免收两年档案保管费。⑶未落实就业单位的毕业生户口均由学院保管。⑷按规定所有未落实就业单位的毕业生应在2年内将户口转出毕业学校，否则，出现户口注销，或户口迁移困难等问题学校不负责任。户口暂存学校期间，每位毕业生要妥善保管身份证，以免办理繁多的补证手续。由于受有关政策限制，学校对未落实就业单位户口暂存学校的毕业生不办理婚姻登记证明手续。
1. 你认为大学生求职择业应该做好哪些准备，请认真分析一下。（9分）
多参加学校的集体活动，以锻炼交际能力；多组织班级或学校活动，提高组织能力；不能忘记专业的知识，提升自身的文学修养以及道德修养；也要适当做一些兼职，提前多接触社会，为毕业后做心理准备。
5. 毕业生如何获取就业信息？（9分）
⑴ 浏览各类就业信息网站，包括中央有关部门主办的全国性就业信息网站、地方主管部门主办的就业信息网站、各高校就业信息网站及校内bbs求职版面、其他专业性就业网站等（主要网址见表二）；
⑵ 参加各类招聘和双向选择活动，包括国家有关部门、各地、学校、用人单位等相关机构组织的各类现场或网络招聘活动；
⑶ 参与校企合作实习，包括社会实践、毕业实习等活动；
⑷ 查阅媒体广告，如报纸、刊物、电台、电视台、视频媒体等；
⑸ 他人推荐，如导师、校友、亲友等；
⑹ 主动到单位求职自荐等。
.6 高校毕业生应征入伍要经过哪些程序？（9分）
⑴ 参加网上预征报名：4月至6月，有应征意向的毕业生登录“大学生网上预征报名系统”报名预征，填写、打印《登记表》和《申请表》，交所在学校预征工作管理部门。⑵ 参加初审、初检，通过确认：5至6月份，按照兵役机关的统一安排，预征报名毕业生参加身体初检、政治初审，通过的毕业生被确定为预征对象。6月30日前，高校协助兵役机关，将《登记表》和《申请表》审核盖章发给预征对象并完成网上信息确认。⑶ 到户籍所在地报名应征：10月底全国征兵工作开始后，预征对象携带《登记表》和《申请表》，到入学前户籍所在地县（市、区）征兵办公室报名应征。通过体检政审的高校毕业生由县级兵役机关批准入伍。
3. 毕业生离校时应取得哪些材料？分别由学院的哪个部分发放？（9分）
：毕业证、学位证：教务处发放；报到证：学校就业办发放；户口迁移证：学校派出所发放；组织关系：学生党员必须到组织部办理组织关系转移手续；档案：校就业办凭毕业生的报到证白色通知联转寄档案。到单位后，须关心、查询自己的档案是否已转到保管地
2. 在校期间高校毕业生可以获得哪些就业指导和服务？（9分）
高校毕业生在校期间，可以到学校就业指导中心等部门获得就业咨询、用人单位招聘及实习实训信息、求职技巧及实用技能培训、职业生涯辅导、毕业生推荐、实习实践能力培训和就业手续办理等多项就业指导和服务。目前，高校已普遍建立了毕业生就业指导机构
4. 国家鼓励高校毕业生入伍，“高校毕业生”如何界定？（9分）
答：高校毕业生指中央部门和地方所属全日制公办普通高等学校、民办普通高等学校和独立学院的全日制公办普通本专科（含高职）、研究生、第二学士学位应届毕业生。不包括往届毕业生及成人高等教育、高等教育自学考试类学生、各类非学历教育的学生1. 什么是基层就业？到基层就业如何办理户口、档案、党团关系等手续？
基层就业就是到城乡基层工作。一般来讲，“基层”既包括广大农村，也包括城市街道社区；既涵盖县级以下党政机关、企事业单位，也包括社会团体、非公有制组织和中小企业；既包含自主创业、自谋职业，也包括艰苦行业和艰苦岗位。
对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生，实行来去自由的政策，户口可留在原籍或根据本人意愿迁往就业地区；人事档案原则上统一转至服务单位所在地的县级政府人事部门，由政府主管部门所属的人才交流机构提供免费人事代理服务；党团组织关系转至服务单位，对服务期间积极要求入党的，由乡镇一级党组织按规定程序办理
2我现在在一家外资企业工作，他们不存在迁户口及接收档案的问题，那我的档案怎么办？
可以自己联系就业单位所在地的人才市场，将户口和档案转入人才市场的人事代理机构，但这样一般需支付一笔费用，或者申请回原籍，无论是到人才市场还是回原籍都需要单位出具不给你解决户口的档案和证明。
大学生就业指导试题及答案.
就业指导考试的注意啦! 一、大学毕业生如何树立正确的择业观? 首先,要有科学的职业规划。根据社会需要和自身条件,及早做好自己的职业规划,增强就业和创业能力,。 其次,要有良好的就业心态。面对严峻的就业形势,大学毕业生要充满自信,勇敢地去面对竞争,要清楚地认识到,求职遇到的困难、挫折、委屈是暂时的,在所难免的,一味的抱怨解决不了问题,关键是对待挫折要有充分的心理准备,坚信“天生我材必有用”,摆正位置、调整心态,变压力为动力,使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题, 并作出正确而理智的选择。 第三,要有创业的精神准备。勇于创业,既是就业的一条行之有效的方式,也是实现大学毕业生理想的一条捷径。 二、目前大学生的就业渠道有哪些? 1. 有到学校进行招聘的企业; 2. 社会上有几家大的后期培训机构如北京联想的北软, 也算是个中介 3网上提交简历,要慎重 4大城市会有大型的招聘会 5家中人帮助找工作 6考公务员或应聘村干部 7自己创业 三、接到面试通知电话时,大学生如何做好面试前的准备一、必须做好充分的信息和物质上的准备。 1、尽可能多的去了解用人单位的情况。 2、要分析招聘者
的类型,随机应变。 3、了解对方可能会问到的问题。 4、准备好自己的相关材料。简历啦、照片啦之类的都是需要你认真准备的,这点实在太重要了。简历不用太长, 2-3页纸就可以,充分写出自己的优势就可以。二、建立良好的第一印象 1、服饰要得体。服饰关键还在于与你要应聘的职位相关,当然,总的格调还是朴实、庄重为好。 2、务必要遵守时间。在面试这个阶段,无论任何情况,都不要迟到, 四、签订就业协议是应该注意的主要问题是什么? 第一, 签协议前, 毕业生一定要全方位地了解用人单位的相关情况。 第二, 第二,毕业生在签约时要按照正常程序进行。 第三,签署协议书时,一定要认真、真实地填写协议书内容。如果报考了研究生或准备出国, 应事先向用人单位说明, 并在协议书中注明。 第四,毕业生在签约时也要考虑对自身权益的保护。 第五,毕业生在签约中,一定要注意条款的合理性。 第六,毕业生、用人单位双方都不得单方面拖延签约周期。 五、什么是人事代理,哪些情况下适宜做人事代理? 人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心, 按照国家有关人事政策法规要求, 接受单位或个人委托, 在其服务项目范围内, 为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出国政审等全方位服务, 是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。 下列情况适宜。。 1、进入市场择业的大中专毕业生 2、单位实行人事制度改革,转制后的人员 3、单位实行聘用制的人员
《大学生就业指导课》教学大纲
徐州工业职业技术学院《就业零距离》――大学生就业指导课教学大纲 课程名称：《就业零距离》――大学生就业指导课 学时：36学时学分：1 课程类别：文化素质教育考核方式：考查 使用教材：〈《就业零距离》 大纲编写人：宁军胜编写日期：2008.9.1 大纲审定人：慕东周审定日期：2008.11.1 课程性质：必修课 1.性质、任务： 随着我国高等教育事业的跨越式发展，毕业生就业工作也越来越受到社会的关注，如何做好高校毕业生就业指导工作，使之在全面建设小康社会中贡献自己的力量是政府、高校的重要任务。毕业生就业工作是涉及全局的重大问题，解决好了，既有利于社会的稳定，也有利于促进经济发展。我院将大学生就业指导课的教学工作纳入日常的教学计划内。 （1）开设就业指导课的任务： 1、指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展 2、指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立合理的择业观念 3、指导和帮助学生掌握求职对策，促进顺利就业 4、激励学生以新的姿态继续学习，走向成功 （2）就业指导课程的教学原则和方法 1、把握理论知识的传授同转变思想观念紧密结合 2、发挥教师的主导作用同发挥学生的自为精神紧密结合 3、坚持一般教育同个别教育紧密结合 2.课程的基本教学内容、要求 1）基本要求：
“大学生就业指导课”由学院思政部、就业处和教务处统一安排，五年制高职班一般在第八学期结束前完成，高中后专科班一般在第五学期结束前完成。总课时为36课时。授课老师在授课过程中应紧密结合当前的就业形势对学生进行教学与指导。 本教材以课堂教学为主，各系再安排部分讲座、座谈、主题班会等多种形式开展教学活动。 2）基本内容 第一讲：大学生活及职业探索 教学目的与要求：通过本节的学习使学生重视学业和能力的培养，树立牢固的专业思想，养成良好的生活习惯，同时认清就业形势，自信、从容面对就业。通过职业和国内外职业发展趋势的学习，帮助同学们做出自己的职业选择。 第一章：大学生的就业形势和政策 第1节：大学生的就业现状 第2节：大学生的就业趋势 第3节：大学生的就业政策 第二章：职业的基本知识 第1节：职业的概述 第2节：职业的发展趋势 第3节：专业、职业与职业资格证书 第二讲：规划职业生涯 教学目的与要求：教学目的和要求：通过本章学习，了解职业生涯设计的基本规则同择业观念之间的相互关系，能够科学合理地设计职业生涯，迈好人生道路的关键一步，为实现人生价值打下初步的基础。 第四章：大学生职业生涯规划 第1节：大学生职业生涯规划的概述 第2节：大学生职业生涯规划的程序 第3节：大学生职业生涯规划的制定 第三讲：洞察就业行情做好职业选择 教学目的与要求：通过本章节的学习使学生能够进行合理的自我定位，确定职业目标。 第五章：大学生职业素质的培养 第1节：职业素质的概述 第2节：职业素质的的构成
大学生就业指导测试
大学生就业指导 3.1作业题 1 生涯的“以终为始”的规划是：C A、不达目的不罢休的精神动力 B、需要人设定一个固定的目标 C、从“未来愿景”出发的当下定位 D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标2 从Values到Vision就是A A、把“想要”变成“看得见” B、开始寻找丰富的资源 C、开始好好学习 D、埋头专注于当前所做的事情 3 生涯愿景是：ACD A、个人认同的未来 B、一个清晰的发展计划 C、能激发积极体验的想像 D、拥有信心的期待 4 愿景可以激励人们努力行动，那么：AB A、愿景需要是自己认可 B、愿景应该能激发人的积极体验 C、愿景需要基于现实 D、愿景需要客观 3.2作业题 1 中国有多少种职业？C A、三百六十种 B、九种 C、几千种 D、无限 2 大学生主体就业在第几产业？C A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业
D、平均分布 3 第二产业包括有：C A、采矿业 B、制造业 C、电力 D、建筑业 4 任何组织都有多种职能，一般包括有：ABCD A、产品研发、生产 B、采购、仓储、物流 C、财务、行政、人事 D、销售、市场、售后 3.3作业题 1 专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是：B A、职业的行业特点 B、本领域的核心技能要素 C、领域的门槛与难度 D、领域的收入水平与发展前景 2 生涯发展的路径依赖是指：D A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废 B、工作经常依赖于环境资源取舍 C、发展失去自主性，只是一味随环境变化 D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。 3 大学专业的学群与未来工作的关系是：ACD A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作 B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力 C、跨学群就业，会付出高昂的成本 D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展 4 兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣：AD A、区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动” B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合 C、兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣
大学生就业指导期末考试
一、名词解释（本题共4小题，每小题5分，共20分） 1、大学生就业竞争力P24 指毕业生在就业市场上，具有战胜竞争对手找到适合才能发挥和实现自身价值的适合工作岗位的能力，即全面满足社会和用人单位用人需求的能力。包括知识结构、心理素质、表达能力、反应能力、气质修养以及大学生各方面的应试技巧和技能等。 2、自我心理调适P116 指根据自身发展及环境的需要对自己的心理进行控制调节，从而最大限度地发挥个人的潜力，维持心理平衡，消除心理困扰。 3、职业定位P37 对于应届毕业生来说，职业定位就是通过了解自己，了解职业，找到一个最适合自己发展的职业方向。我们需要对自己有一个清醒的认识，可通过问自己：我是谁，我想做什么，我能做什么，环境允许我做什么，我到底应该干什么。 就是清晰的明确一个人在职业上的发展方向，它是人在整个生涯发展历程中的战略性问题也是具体性问题。具体而言，从长远上看是找准一个人的职业类别，就阶段性而言是明确所处阶段的对应的行业和职能，就是说在职场中自己应该处于什么样的位置。 4、无领导小组讨论P82 无领导小组讨论采用情景模拟方式对应聘者进行集体面试。通过观察一组应聘人员对某工作相关问题进行一定时间讨论的实际表现，来检测应聘者的组织协调能力、团队精神、塑造团队能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定能力、处理人际关系的技巧等各个方面的素质，由此来综合评价应聘者的能力高下，从中选择出最符合职位要求的人选。 二、简答题（本题共4小题，每小题10分，共40分） 1、求职途径有哪些？思考适合自己的求职途径。P138 1)直接上门走访，去自己感兴趣或向往的企业公司等，面对面地和人力资源部主管进行交流。这种求职途径成功率很高； 2)通过学校就业指导中心获得就业信息。学校就业指导中心就业信息数量大，其针对性强、可靠性高、成功率大，是广大毕业生收集就业信息的最方便最直接最有效的途径之一； 3)关注人才市场，去毕业生供需见面会和人才招聘会投递简历； 4)通过网络筛选招聘单位和岗位需求，发送简历以获得求职机会，这种途径方便和节时省力，是近年来大学毕业生比较流行的求职方式； 5)利用社会关系，拓宽就业信息的来源，让身边的人帮助自己达到求职的目的； 6)通过新闻媒体获得招聘信息； 7)社会实践过程和毕业实习机会也能带给我们求职的机会。 适合我的求职途径：我会在本校的就业指导中心寻找求职机会，同时利用互联网筛选我想要的招聘信息，例如在前程无忧、应届生求职网、智联招聘等知名人才网站寻找机会。 我也会利用人脉关系，通过已参加工作的同学朋友、亲戚等来获得求职机会，并时时关注新闻媒体发布的就业信息。 2、在求职择业过程中，大学生应具备哪些心理素质？有哪些自我心理调适方法？P119 大学生在就业过程中应具备以下心理素质：（1）正视挫折。不要害怕不要放弃，要勇敢面对，坚定信念，直到成功；（2）汲取教训。在求职路上跌倒了不要紧，关键是如何从中汲取教训，总结经验，以求再战；（3）消除嫉妒。要有意识地进行自我调节，消除嫉妒心理、诚实做人有利于维持良好的人际关系，还有利于事业的成功；（4）克服焦虑。要注意心态调适，客观地分析自己，合理设计求职目标，增强求职的勇气。
大学生就业指导试题与答案
一、简述就业信息收集的内容和会及人才市场。高校单独或联合举办的毕业 生供需见面浅谈会，各地市举办的主要面向 方法有哪些？本地区的用人单位和毕业生的供需见面会 及定期举办的人才市场招聘会，能在较短的内容：１．了解当年国家与地方针对毕业时间内汇集众多用人单位和大量的需求信 生制定的方针、政策、规定以及学校就业指息，因而时效性很强。８．系统内信息交流 导中心制定的就业工作流程细则。２．了解会。这其实是计划经济时代遗留下来的产 本校本专业毕业生人数及在社会上的需求物，但现阶段仍然能起到一定的作用，因而 情况。３．了解相关专业的行业、企业发展在西专门列举出来。９．互联网。在信息传 历史、现状及在国民经济中的地位，与国际播速度日渐加快的今天，越来越多用人单 接轨过程中产生的冲击与影响，以便准确评位，如高等院校和其他一些企事业单位，在 估自己未来的职业方向、职业理想。４．了互联网上倾注了大量的技术、资金和人力， 解报考公务员的具体政策及报考程序。与毕业生就业相关的网站也如雨后春笋般 ５．了解西部地区吸引人才的具体政策，了冒了出来。１０．报刊、广播、电视等新闻 解参军入伍的具体规定，了解各省市选拔基媒体。这些传统媒体历来关注高校毕业生就 层干部的具体方法。６．了解报考研究生的业信息。一些用人单位的简介、需求信息、 所有规定，拟报考院校的具体情况。了解出招聘启事等都会在当地主要媒体登出或播 国深造的有关信息。７．了解所能利用的信报。１１．主动上门寻找机会。这要求毕业 息渠道、社会关系以及尽可能多的与求职择生有一种毛遂自荐的意识，并且对自己单方业有关的各种信息。８用人单位信息。用人面拟定的意向单位要有大概的了解和预测， 单位信息是指具体用人单位内部特点的信这种形式主动性强，但盲目性大，也不失为 息，主要包括用人单位的所有制性质、隶属一种获得就业信息的方法。１２．毕业实习 关系、规模、发展前景、地理环境、经营范及社会实践。毕业实习和社会实践是高等院 围和种类、经济状况、福利待遇(包括工资、 校教学体系中的重要一环，这为毕业生提供福利、奖金、住房等) 、用人要求与标准以 了直接与社会和用人单位接触的机会。 及用人单位的了联系方法，等等。这些就业信息来源渠道的划分并不是绝对 方法：１．学校毕业生工作部门．学校毕的，就业信息是纵横交错、相互补充的！ 业生就业工作部门是学校的一个职能部门， 二、简述用人单位常用招聘人才 其主要职责是对毕业生进行就业政策咨询 和就业指导；收集、整理和发布就业信息； 的方法有哪些? 向用人单位推荐毕业生；编制、上报就业计 划；毕业生派遣及遗留问题的处理等。２．学１．简历筛选。简历筛选是对应聘者是否符 校老师。毕业生所在学校的教师比一般人更合职位基本要求的一种资格审查。招聘人员了解专业毕业生适合就业的方向和范围以通过审查简历，对应聘者的成长、学习经历 及近几年毕业生就业情况。３．校友。校友及优势、特点等个人基本信息形成初步整体 就是指那些已经毕业并参加了工作的师兄、印象，排除明显不符合标准的人员并基本挑 师姐们。他们大多在对口的单位工作，对所选出那些背景和潜质都与职务规范所需条 在单位、行业的情况比较了解。通过他们可件相当的候选人。这种办法成本低、省时、 以寻求去他们单位实习的机会，预先获得许省力，是人力资源管理部门常用的招聘手段 多具体、准确的就业信息。４．家长、亲朋之一，但是简历上的个人信息真实性存在一 好友。毕业生的家长和亲朋好友在不同的岗 定的问题，所以一般不单独使用。 2.知识测位上工作，他们十分了解各自工作的单位，试。知识测试一般采用笔试的形式，主要用 并与社会有着较广泛的接触。５．同学。在于应聘者的基本知识、专业知识、管理知识。求职过程中，同学之间的信息很多可以共其他相关知识以及综合分析能力、文字表达享。每个毕业生的信息渠道不同，求职的目能力等它是一种最古老而与最基本的人员 标有差异，对待信息实用性的看法不一样。测试方法，程序规范、操作简便、客观性强、６．政府教育主管部门及毕业生就业指导部测评内容广泛，比较客观，因而至今认识企 门。全国的毕业生就业主管部门是教育部， 业组织经常采用的选拔人才的重要方法。 3. 县级以上的教育和人事部门都成立了毕业心理测试。心理测试时对个体行为的客观和
大学生就业指导试卷B答案
大学生就业指导试卷B答案 一、填空题（30%） 1、对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生，实行来去自由的政策，户口可留在原籍或根据本人意愿迁往西部地区和艰苦边远地区。工作满5年以上的，根据本人意愿可以流动到原籍或除直辖市以外的其他地区工作，凡落实了接收单位的，接受单位所在地区应准予落户；需要人事代理服务的，由有关机构提供全面的免费代理服务。 2、对高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业外，自工商行政管理部门登记注册之日起3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费。 3、对于高校毕业生以从事自由职业、短期职业、个体经营等方式灵活就业的，各级政府要提供必要的人事劳动保障代理服务，在户籍管理、劳动关系形式、社会保险缴纳和保险关系接续等方面提供保障。 4、高校毕业生招聘到村和社区工作或，实行 3 个月的试用期，试用期满合格的，有乡镇（街道）与高校毕业生签订劳动合同，合同一般3年一签。在聘用期内，其人事关系、档案等统一由当地人事行政部门所属的人才中介机构免费代理，其党、团组织关系应迁转至所在村和社区。 5、对在农村和社区工作 2 年以上，成绩突出、表现优秀、群众信任的高校毕业生，要根据基层干部队伍建设的情况，通过法定程序使其进入村、社区领导班子，并及时推荐为乡镇（街道）后备干部，条件成熟的，可推荐为乡镇（街道）领导班子成员人选。 6、国家为拓宽就业渠道施行的“五大计划”是指：西部志愿者服务计划和地方欠发达地区志愿者服务计划、农村教师特设岗位计划和农村教育硕士计划、“三支一扶”计划、大学生村官计划、社区大学生工作者服务计划。 7、职业测评是一种了解个人与职业相关的各种心理特征的方法。 8、就业报到证时间通常为 6月底至7月上旬，故学生毕业离校时有可能不能随带，由学校给予寄发，因此各毕业生必须认真填写详细通讯地址（要求能自己亲自收阅）。学校将以挂号信形式寄发或转交给毕业生。 9、毕业生应妥善保管好本人的户口迁移证，谨防被盗或遗失，毕业时已落实单位的毕业生要根据户口迁移证上注示的有效期及时到报到单位的所在地派出所办理户口迁入手续。 10、未落实单位的毕业生，可等落实单位后办理落户手续，也可在未落实单位前先去报到地人才交流中心办妥人事代理手续，委托管理本人档案及户口等关系。 11、我国劳动法明确规定，用人单位不得以任何理由，向毕业生收取报名费、培训费、押金、保证金等，并以此作为是否录用的决定条件。 12、一份有效的就业协议书必须由毕业生、用人单位、用人单位主管部门、用人单位所在地毕业生就业调配部门（有些还需省级主管毕业生就业的行政部门）、学校共同签署意见、盖章。 13、面向市、县、区基层单位就业的毕业生报到的程序为： （1）凭学校发给的报到证和户口迁移证到人事局或教育局报到； （2）到单位的上级主管部门报到；（3）到具体用人单位报到； （4）最后办理落户手续，签订劳动合同。 14、毕业生办理就业调整手续时，须携带如下材料： （1）就业报到证；（2）毕业证书； （3）浙江省普通高校毕业生就业方案调整审核表。 二、选择题（20%） 1、今后将逐步实行省级以上党政机关从具有几年以上基层工作经历的高校毕业生中考录公务员的办法？（ B ） A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 2、国家要争取用3年到5年时间基本实现全国每个村、每个社区至少有几名高校毕业生的目标？（ A ） A、1名 B、2名 C、3名 D、4名 3、下列做职业测试的错误方式是（ D ） A、一次完成 B、持平静的心态、放松的心情作答 C、以自己的第一感觉作答 D、应该选择正确答案 4、劳动合同具有（ A ） A、法律约束力 B、道德约束力 C、行为约束力 D、刑法约束力 5、下列哪项不是毕业生可选的落户方式（ A ） A、办理非转农户口 B、落户亲戚朋友家
大学生就业指导课考试 答案
1.什么是派遣，毕业生派遣的原则； 毕业生落实工作单位的可以派遣，但必须在“报到证”上注明，在规定时间内无接收单位的，由学校将其档案，户口关系转到生源所在地，自谋职业。 择业期内未落实就业单位的毕业生，派遣回生源地之后落实具体单位，由生源地毕业生就业主管部门再进行派遣的过程，称为二次派遣。 原则：学校依据毕业生提供的毕业去向有效证明（就业协议书、录取通知书或调档函）以及在山东高校毕业生就业信息网上的注册信息（注册办法另行通知）形成就业方案，报经省就业主管部门审批后，核发就业报到证。升学、缓派的毕业生不发放报到证；签约后不确定能否升学被录取的，根据个人意愿直接派至用人单位或录取学校；未签约的非师范类毕业生，生源地为山东省内的派至生源地地市人事局，省外生源的派至省一级毕业生就业主管部门。 2.什么是改派，改派手续是什么 改派是已派遣到具体用人单位的毕业生因身体不能适应某项工作或其它原因，由毕业生本人提出申请，原接收单位或市地、县（市）同意，报经毕业生就业主管部门批准，调整工作单位的一种派遣方式。 手续：申请办理改派的，应承担违约责任，并提供以下材料： （1）放行函（退函）。原接收单位及主管部门出具的、同意毕业生另行择业的函（说明辞退原因）； （2）接收函。新接收单位出具的经上级主管部门签章同意接收毕业生的函（就业协议书）；（3）个人改派申请和原报到证。 凭材料按下列原则办理： （1）不跨地市调整改派的，直接到地市就业主管部门办理； （2）跨地市改派的，由两地市就业主管部门协调办理，不再报省就业主管部门审批； （3）由市地改派至省、部队、中央驻鲁单位或省外单位的，持上述材料至省就业主管部门办理手续。 改派毕业生的户籍关系如何办理？ 未在原接收单位所在地落户的，由毕业生持改派后的就业报到证、原户口迁移证到原就读学校主管部门办理户口改迁；已在原接收单位所在地落户的，由毕业生持改派后的就业报到证到当地派出所办理户口迁出手续。 3.什么是《报到证》，在期限内丢失如何办理补办 报到证是由教育部统一印制，经山东省人事厅高等学校毕业生就业主管部门签发的报到凭证，其全称是《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国毕业研究生就业报到证》。用人单位以报到证为依据，接收毕业生并接转毕业生的人事档案、户口。《报到证》只能一人一份，由其他部门印制或签发的报到证无效。毕业生对报到证要妥善保管，凡自行涂改、撕毁，一律作废。 遗失就业报到证的，应持接收单位证明及时到当地或就读学校所在地日报登报挂失，并持报纸、个人申请、毕业证、学位证向学校就业指导中心提出申请，并办理录简表和就业方案复印件（须加盖学校招办、就业指导中心的公章），然后由学校或毕业生本人自行到省级就业主管部门申请补发。 毕业生《报到证》有何作用？ （1）毕业生到用人单位就业时，须持《报到证》，用人单位凭《报到证》为毕业生办理相关手续。 （2）单位所在地公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续。 （3）学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递，组织关系转移和户籍迁移等手续。
大学生就业指导考试题及答案
一、案例分析题 案例一： 答：1、案例中的奇怪现象说明现在的应届毕业生都想去外资企业或者事业单位工作，而不愿意去一些小型私营企业工作。 首先，大型企业的工作比较稳定，更注重规章制度，更注重团队精神。其次，大型企业有一定的知名度，在整个的职业生涯当中，至少要有大型企业的经历，这样才能让你身价上台阶。另外，大公司的名声好，成长速度虽然可能不快，但以后假如想继续在大公司圈里跳槽，还是需要这样的经历，因为别人认可大型企业的工作经验。相比较而言，虽然小型企业的工资可能高一些，能迅速得到做事机会，独立能力增长可能更快些。但是，假如从小型企业再向大型企业跳，还是有一定障碍的，而且小型企业的危险性较大。 2、第一、不在于是否经常有出国接受教育的机会,而在于你接受的培训是否能让你锻炼优势,或者能帮助你弥补致命的短板。 第二、不在于你是否会犯错,而在于能教会你下一次不再犯同样的错。 第三、不在于企业是否是全球500强,而在于如果你有再一次选择工作的机会时,此次的工作经历是否能为你的履历加分。 第四、不在于是否会教给你圆滑世故的处世方式,而在于有一个相对简单的人际关系可以让你专心去做事。 第五、不在于这份工作本身是否趣味无穷,而在于它是否能让你感受到工作激情并勇于向未知挑战。 第六、不在于能让你立刻赚到很多钱,而在于能让你学到可以赚钱的过硬本领。 第七、不在于你能通过这份工作结识多少达官贵族,而在于通过这份工作你是否能积累工作人脉,并学会与人打交道的方式。 第八、不在于工作环境是否足够奢华,而在于工作氛围是否让你舒服,是否能让你感觉到应有的尊重以及心灵的自由。 （工作内容。一份适合你的工作，工作内容是令你热爱的，我不是叫你去热爱工作的全部，这里的热爱是指热爱工作内容其中的某些部分。一份当初我们认为N精彩的工作，无论是你的兴趣所在，还是你的专长所在，时间久了，总是要退些热度，以前认为有挑战的、现在已经失去了它的挑战性，以前认为好玩有乐趣的、现在也不再感到新鲜乐趣。但在工作中，我们总能碰到令我们开心的事情，或许是在和客户的商谈中，也可能是一个项目的成功，这些事情让我们感到自己愿意回到公司工作。如果相当时间，工作中的任何事情都让我们自己感受不到快乐，哪怕一丝一毫都没有，请你不要迟疑，你已经没有必要在这份工作上耗下去，它对你已经没有意义；同时，请你不要因为担心自己是否能找到一份有意义的工作而继续沉浸下去。 同事。这里的同事是个泛意义上的同事，不仅是指和你平等级的、也指级别大于你或小于你的那些同事。假设其他一切和工作有关因素都非常完美：适合自己的工作内容、令人满意的薪酬、舒适的工作环境等，但因为那些和自己朝夕相处的同事在工作理念或态度不一样，需要自己每天戴着假面具才能生存，那这是一件多么痛苦的事情。适合自己的一份工作，你应该能和大多数同事和睦相处，在你工作陷入困难的时候，也总有人挺身帮你一把。在我第一份工作的时候，我遇到了一位新来的部门经理，我和她相处了不到一个月，但有一个星期，因为她的存在，我对上班感到极度的恐惧，甚至在上班的路上总是有心放缓脚步，就为迟点见到她，终于在第二个星期，我找到了她，告诉她我要走、并且是第二天就要走，我是逃一般地离开我第一份工作的。我认识一个朋友，他新到一家IT公司从事编程工作，他在上一家公司习惯于晚上加班工作，然后第二天很晚才到公司，作为资深IT职业人员，他在
大学生就业指导网络课考试答案
1 当产品生命周期快进入衰退期的时候不应该做的是（）。 （1.0分）1.0分A、增加新特性B、开发新用途C、降低生产成本D、开拓新市场正确答案： C 我的答案：C 2 下列关于成功创业者特征的描述，错误 的是（）。（1.0分）1.0分A、自主性强，不愿意受约束。 B、 爱好广泛，做事往往没有特定目标。C、自控力强，能自我管理。D、善于发现机会，有商业直觉。正确答案：B 我的答案：B 3关于创业计划书的功能，下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0分A、创业计划书是创业的起点和基础B、计划越周密，成功可能性越大C、创业计划书能够体现企业至少十年的发展规划D、创业计划书有助 于风险防范 正确答案： C 我的答案：C 4下列哪一项不应该出现在创业计 划书的第一页？（）（1.0分）1.0分A、介绍公司名称 B、创建者名字 C、公司图标 D、机会与目标市场正确答案： D 我的答案：D 5对市场前景的分析可以通过以下哪个手段进行调查？（）（1.0分）1.0分 A、百度百科
B、市场预估 C、问卷调研 D、银行流水 正确答案：C 我的答案：C 6创业行为的产生受（）驱动。（1.0分）1.0分A、社会环境B、市场行情 C、创业者的动机 D、资金链 正确答案： C 我的答案：C 7机会是指那些可以建成企业并且创业成功的创意，下列选项中对创业机会的特征描述错误的 是（）。（1.0分）1.0分A、符合趋势B、发现问题C、持久性D、真实需求正确答案： B 我的答案：B 8新建企业的选址应该考虑的因素不包括（）。（1.0 分）1.0分A、 靠近目标客户B、租金可以承受C、阴阳风水D、符合国家政策正确答案： C 我的答案：C 9企业生命周期中最危险的阶段是（）。（1.0分）1.0分A、 婴儿期B、青春期C、盛年期 D、官僚期正确答案： C 我的答案：C 10计划书 应该具备的特点不包括（）。（1.0分）1.0分A、 简明扼要B、逻辑性强C、具有可行性
大学生职业发展与就业指导试题与答案
大学生就业指导试题及答案 一、简答题 1.简述大学生择业新观念的科学涵及基本原则 答案：1科学涵：(P110) （1）树立先就业后择业的观念（2分） （2）树立自主创业和终身学习的观念（2分） （3）树立到基层、农村就业的观念（2分） （4）树立发挥专业所长、注重综合素质的观念（2分） （5）践行社会主义的荣辱观，树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念（2分） 主动原则：答出一项得1分(P97) 服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则 2.简述免费师毕业生的就业政策 ?答案：就业方式:双向选择+安置就业（3分） ?就业途径:一般回生源所在省份中小学校任教:免费师生可以在生源省围自主选择任教学校，并不是“哪个市来回哪个市去”，更不是“城来回城，乡来回乡”。 ?（3分） ?履约管理：省级教育行政部门负责本行政区域免费师毕业生的履约管理，建立诚信档案，公布违约记录，并记入人事档案，负责管理违约退还和违约金（3分）?服务年限:免费师生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育10年以上。（3分） ?支教情况:到城镇学校工作的免费师毕业生，由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作，安排到农村学校任教服务二年（3分） ? 3、请简要说明你认为一封出色的自荐信应符合哪些要求？（P208第8章） 答案：答出一点得2分 真实客观、简明扼要、突出个人特点、有针对性，符合应聘单位和应聘岗位要求、排版清晰美观 4、大学生就业渠道主要有哪些？（P115-133第5章） 答案：答出一点得2.5分 公有制单位：事业单位，国有、集体企业。 非公有制单位：个体经济组织，私营企业，港澳台投资企业，外商投资企业，民办非企业单位。 灵活就业：自主创业、自由职业。 志愿者计划：大学生自愿服务西部计划，“三支一扶”计划，农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。 5、你认为什么是职业生涯规划？职业生涯规划包括哪些步骤？进行职业生涯规划的意义是什么？
大学生就业指导课复习题
《大学生就业指导课》复习题 1、毕业生就业有哪些程序？ 2、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题？ 3、毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任？ 4、择业期内档案、户口由谁保管？ 5、毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任？ 6、毕业生如何办理改派手续？ 7、就业《报到证》不慎遗失，如何补办？ 8、哪些毕业生需要办理人事代理？如何办理人事代理手续？
1、毕业生就业有哪些程序？ 答：毕业生就业有下列程序： ⑴就业指导中心将《河北省普通高校非师范类大中专毕业生就业协议书》（以下统一简称《就业协议书》）发给各系，由各系发给毕业生，毕业生每人一套（一式四份），编码唯一。 ⑵毕业生如实填写就业协议书，最后到就业指导中心审核签署意见盖章。 ⑶毕业生参加各类人才交流会，向用人单位自我推荐、呈送推荐材料，参加用人单位的面试或笔试。 ⑷毕业生与用人单位签订就业协议书。 ⑸协议书加盖用人单位和学院毕业生就业指导中心公章后，将第一联留存自已保管，第二联寄送用人单位，第三联和第四联两份交学院就业指导中心。 ⑹凭《就业协议书》办理就业《报到证》手续。 ⑺凭就业《报到证》到学院学生处转迁毕业生档案；党团组织关系转迁请到各系党支部和团委办理。 ⑻凭就业《报到证》到保卫处转迁户口。 ⑼凭就业《报到证》到用人单位办理报到手续。 2、毕业生择业期限有何规定？ 答：普通高校毕业生择业期限为2年。2009届毕业生择业期限为2009年7月1日至2011年6月30日。 3、签订就业协议书有哪些程序？
答：签订就业协议书一般要经过如下程序： ⑴毕业生到所属系辅导员处领取就业协议书。 ⑵毕业生和用人单位达成就业意向后，双方在就业协议书上签具意见盖章。 ⑶无独立人事权的用人单位需报请上级主管部门后，在就业协议书上签具意见盖章。 ⑷学院就业指导中心审核就业协议，并签具意见盖章。 4、毕业生如何获取就业信息？ 答：我们认为应从以下几个方面入手：⑴从家长、亲戚、朋友、老师、同学与熟人处获取；⑵毕业生就业工作部门提供的信息； ⑶通过毕业生就业市场参加“双向选择会”获取信息；⑷通过参观、毕业实习了解情况；⑸通过报刊、广播、电视等宣传工具汇集资料；⑹通过打电话或写求职信咨询；⑺通过网络获取信息（石家庄外经贸职业学院就业信息网（）。总之，同学们在不影响学业的情况下，要通过多种途径广泛收集社会需求信息，并对信息进行分折、筛选、比较和整理，从中确定既符合国家利益、社会急需求又适合自己发展的职业岗位信息，再将其分为主次、先后顺序，确定一、两个把握较大的择业信息，作为自己择业的重点，在第一个信息不能实现的情况下与时作出理智的调整，与时使用第二个择业的信息。 5、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题？ 答：毕业生签订《就业协议书》需注意以下三个问题：
大学生就业指导试卷及答案
号学 名姓 黄河水院2009～2010 学年第二学期期 末考试 《大学生就业指导》试卷 考试方式：闭考试时间： 100 分钟 、名词解释（共 10 分） 报到证—— 面试 就业协议 — 劳动合 同 二、判断（共 15 分） 1. 非全日制用工是指以小时计酬为主，劳动者在同一用 人单位一般平均每日工作时间不超过四小时，每周工作 时间累计不超过二十四小时的用工形式。（√） 级 班）业专（2. 职业性格一经形成就比较稳定，但还是可以调适的。（√ ） 3. 劳动合同的期限分为有固定期限、无固定期限和以完成一定的工作为期限。（√ ） 4. 职业兴趣是职业准备的起点，在职业活动中起着重要的作用。 （√ ） 5. 我国实行最低工资福利保障制度，最低工资的标准有国家统一规定。 （× ） 6. 我国的工资福利制度规定，在平时延长工作时间。休息日和法定节假日 加班和安排工作时，支付的工资报酬应为百分之三百。（× ）
7.在现代企业制度下，企业完全可以根据自身的经济效益自主决定企业的工资 水平。 （× ） 8.劳动合同必须有固定的期限。（× ） 9.在合同书上规定的合同期限届满之时，也就是劳动合同的终止之日。（√ ） 10.从实际出发求职择业，就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。 （√ ） 11.自学能力是依靠自己已有的知识、技能和经验，去获取新的知识和技能的一 种能力。 （√ ） 12.对选择职业的每一个人来说，因个人情况不同，考虑的侧重点也各不相同。（√ ） 13.同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。以完成一定工作任务为期 限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。（√ ） 14.就业协议的订立一般要经过两个步骤，即要约和要约邀请。（× 15.. 创业的分类：生存型创业和自主型创业。（× ） 三、单项选择题（共 15 分） 1.职业性格是指人们在长期特定的职业活动中所形成的与职业 将职业性格划分为九类 . 其中“自我表现型”职业性格的特点是 “喜欢表现自己通过自己的工作和情感来表达自己的思想”. 下列 选项中最适合这类性格的人从事的职业是（）。 A 车工 B 娱乐型电视节目主持人 C 会计师 D 驾驶员 2．我国《劳动法》规定，休 息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之的工资报酬（）。 A 50 B 100 C 150 D 200 3.职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的直接影响职业活动效率使 职业活动得以顺利完成的个性心理特征 . 小李从某公司各类公共关系学校毕业后到一家集团公司当秘书主要负责公司各类文稿的起草和印发 . 请问小李从事该项工作最应具备的职业能 力是（）。 A 数学能力 B 自我控制能力 C 适应变化能力 D 书面文字表达能力 4.一般职业能力是指人们从事不同职业活动所必需的共有职业能力. 下列不
开设大学生就业指导课的目的
开设大学生就业指导课的目的 开设大学生就业指导课的目的 “大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。 指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的'高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、能力上和心理上预备求职。 指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念，使学生萌动的、安闲状态的求职期看，上升为实在的、自为状态的择业行为；鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的公道配置。 指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则，它将根据国家政治经济的变化而不断调整；各地，各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。 指导毕业生把握求职对策，促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位，他们必须做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，开始职业生活，社会经验的不足，在面临求职抉择是，他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法，从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。 激励学生以新的姿态继续学习，走向成功目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代，把握知识将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时尚。 大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝他们走向成功。
大学生就业指导试卷及标准答案
大学生就业指导试卷及答案
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第 3 页 共 8 页 考试方式：闭卷 考试时间： 100 分钟 一、 名词解释（共10分） 报到证—— 面试 就业协议—— 劳动合同 二、判断（共15分） 1.非全日制用工是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时，每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。（√ ） 2.职业性格一经形成就比较稳定，但还是可以调适的。（√ ） 3.劳动合同的期限分为有固定期限、无固定期限和以完成一定的工作为期限。（√ ） 4.职业兴趣是职业准备的起点，在职业活动中起着重要的作用。（√ ） 5.我国实行最低工资福利保障制度，最低工资的标准有国家统一规定。（× ） 6.我国的工资福利制度规定，在平时延长工作时间。休息日和法定节假日加班和安排工作时，支付的工资报酬应为百分之三百。（× ） 题 号 一 二 三 四 五 六 得 分 总分 得 分 评阅人 得 分 评阅人 黄河水院2009～2010学年第二学期期末考试 《大学生就业指导》试卷 （专业）班级 姓名 学号 ··············· · ··· · 密 ·· · ·· ·· ·· · · · · · · · · · · · · · · 封 ·· · ·· ·· · · · · · · · · · · · · · · · 线 ·· · · · ·· · · ·· · · · · · ··· ·
高校就业指导课考试试题
一、考试题目 1、毕业生就业有哪些程序？ 2、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题？ 3、择业期内档案、户口由谁保管？ 4、毕业生未落实就业单位，要求将就业《报到证》签回生源地自主择业怎么办？ 5、毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任？ 6、哪些毕业生需要办理人事代理？如何办理人事代理手续？参考答案 二、参考答案 1、毕业生就业有下列程序： ⑴招生与就业指导处免费发放就业协议书和湖南理工学院毕业生就业推荐书，毕业生每人一套(一式四份) 。 ⑵各系审核签署意见后加盖各系院行政公章，最后到招生与就业指导处审核签署意见盖章。 ⑶毕业生参加各类人才交流会，向用人单位自我推荐、呈送推荐材料，参加用人单位的面试或笔试。 ⑷毕业生与用人单位签订就业协议书。 ⑸协议书加盖用人单位和学院毕业生就业指导中心公章后，一份寄用人单位，两份交学院招生与就业指导处，一份留存自已保管。 ⑹凭《就业协议书》办理就业《报到证》手续。 ⑺凭就业《报到证》到学校档案室转迁毕业生档案。 ⑻凭就业《报到证》到保卫处转迁户口。 ⑼凭就业《报到证》到用人单位办理报到手续。 2、毕业生择业期限有何规定？ 普通高校毕业生择业期限为2年。 如：2008届毕业生择业期限为2008年7月1日至2010年6月30日。 超过规定的择业期，毕业生本人带毕业证书到学校招生与就业指导处办理回生源市州自主择业手续（或人事代理手续） 3、毕业生如何获取就业信息？ ⑴从家长、亲戚、朋友、老师、同学及熟人处获取。 ⑵毕业生就业工作部门提供的信息。 ⑶通过毕业生就业市场参加“双向选择会”获取信息。 ⑷通过参观、毕业实习了解情况。 ⑸通过报刊、广播、电视等宣传工具汇集资料。 ⑹通过打电话或写求职信咨询。 ⑺通过利用高科技手段因特网获取信息。 4、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题？ ⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。 ⑵要按规定的程序签订就业协议：按照签订就业协议的程序，学校应是最后签章，但在实际工作中，有些毕业生为图方便，要求学校先盖章，再交用人单位签章。
就业指导考试试题
2011级《就业指导》课程13-14学年第二学期考试试题 （开卷） 一、名词解释（20分，每题4分） 1、就业协议书 《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议，是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据，也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。 2、报到证 《报到证》由原来《派遣证》转化而来，是应届普通高等学校（普通全日制，也就是统招生）毕业生到就业单位报到的凭证，也是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。毕业生到就业单位报到时，须持《报到证》。学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续，就业单位所在地公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续，就业单位凭《报到证》为毕业生办理相关工作手续。⑴ 3、人事代理 人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心，按照国家有关人事政策法规 要求，接受单位或个人委托，在其服务项目范围内，为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出
国政审等全方位服务，是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。人事代理的方式有委托人事代理，可由单位委托，也可由个人委托；可多项委托，将人事关系、工资关系、人事档案、养老保险社会统筹等委托区人才服务中心管理，也可单项委托，将人事档案委托区人才服务中心管理。 4、职业素质 职业素质（Professi on al Quality ）是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况（如身体状况等）。 5、大学生创业 大学生创业主要是由在校大学生和大学毕业生群体组成。现今大学生创业问题越 来越受到社会各界的密切关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育往往背负着社会和家庭的种种期望。在现今社会经济不断发展就业形势却不容乐观的情况下，大学生创业也自然成为了大学生就业之外的新兴的现象。 二、简答题（40分，每题20分） 6、毕业生可以通过哪些途径获取就业信息 （1 ）学校和各学院毕业生就业信息专栏。 （2）本校毕业生就业信息网站、其他院校毕业生就业信息网站、专业人才网站。 （3）大学生就业指导中心阅览室各种报刊。 （4 ）毕业生就业市场、其他各类人才招聘会。