《方山子传》《大铁椎传》教学案

 《方山子传》《大铁椎传》教学案
 《方山子传》《大铁椎传》教学案

《方山子传》《大铁椎传》教学案

可能,每一个人物在历史的长河中都显得很平凡,但是,只要我们能够珍惜自己的生命,用最短暂的生命创造一个最精彩的瞬间,便可以照亮后人前行的路。今天,我们要学的两篇文章《方山子传》和《大铁椎传》,便让我们充分感受到这一点。

1.作家作品

苏轼简历及代表作见第二单元《新城道中(其一)》。

魏禧(1624—1681),清代散文家。字冰叔,一字叔子,号裕斋。江西宁都县人。明亡后隐居宁都翠微峰,所居之地名勺庭,人又称他为“勺庭先生”。后出游江南,入浙中,以文会友,并传播其明道理、识时务、重廉耻、畏名义的学说,结纳贤豪。康熙间,举博学鸿词,不应,逝于扬州。

2.背景解读

方山子,即陈慥,字季常,号方山子。晚年隐于光州、黄州间。苏轼任凤翔签判时与其相识。方山子的身上有某些令苏轼特别感兴趣的东西,方山子弃钱财功名而自甘淡泊贫贱的行为,对苏轼的触动很深。写方山子未尝不是自悲不遇,本文可以说是作者心态的一种形象的折射。

《大铁椎传》:本文有删节。原文后面还有一段评论:“魏禧论曰:子房得力士,椎秦皇帝博浪沙中,大铁椎其人欤?天生异人,必有所用之……”作者是明末遗民,具有民族气节。原来他意图反清复明,由大铁椎联想到秦始皇博浪沙遭刺客椎击的故事,把希望寄托在这样的英雄人物身上,以期有朝一日真正发挥他的作用。因此,本文有所寄托,是很显然的。

方山子传

1.通假字

(1)前十有.九年(通“又”)

(2)犹见.于眉间(通“现”,显现)

(3)往往阳.狂垢污(通“佯”,假装)

2.一词多义

(1)而

见其所著帽,方耸而.高(表并列关系)

提刀而.立(表修饰关系)

使骑逐而.射之(表顺接关系)

环堵萧然,而.妻子奴婢皆有自得之意(表转折关系) (2)之

而岂山中之.人哉(结构助词,的)

余既耸然异之.(代词,他)

是二者,余未信之.(指示代词,它们)

3.古今异义

(1)此岂古方山冠之遗像

..

古义:老样式,遗制。

今义:人死后留下的画像或照片。

(2)环堵.萧然

古义:指墙。

今义:堵塞。

(3)而妻子

..奴婢皆有自得之意

古义:妻子和儿女。

今义:男子的配偶。

(4)问余所以

..至此者

古义:……的原因。

今义:表因果关系的连词。

(5)使从事

..于其间

古义:任职。

今义:指投身到事业中。

4.词类活用

(1)余既耸然异.之(形容词的意动用法,以……为异)

(2)庵居蔬食.(名词用作动词,吃)

(3)鹊.起于前(名词作状语,像鹊一样)

(4)岁.得帛千匹(名词作状语,每一年)

(5)见方山子从.两骑(使动用法,使……跟从)

5.文言句式

(1)见方山子从两骑(省略句,“见”前省略主语“余”)

(2)然终不遇(被动句,不被提拔重用)

(3)方山子,光、黄间隐人也(判断句)

(4)此吾故人陈慥季常也(判断句)

(5)何为而在此(宾语前置句)

(6)鹊起于前(状语后置句)

(7)呼余宿其家(状语后置句,省略句,“宿”后省略了“于”)

大铁椎传

1.通假字

扣.其乡及姓字,皆不答(通“叩”,询问)

2.古今异义

(1)子灿见窗户

..皆闭

古义:窗子和门。

今义:窗子。

(2)力请客

..

古义:请求客人。

今义:请人吃饭、看戏等。

3.一词多义

(1)工

工.技击(动词,擅长)

如是十年,以为极工.(形容词,精巧)

(2)过

故尝与过.宋将军(动词,访问)

过.犹不及(动词,超过某个限度)

夫过.有厚薄,则刑有轻重(名词,过错)

(3)许

引之长丈许.(数词,表示约数)

大铁椎,不知何许.人也(名词,处所、地方)

时人莫之许.也(动词,赞同)

(4)省

省.兄河南(动词,探望)

七省.好事者皆来学(名词,省份)

(5)故

故.尝与过宋将军(副词,曾经)

宋将军故.自负(副词,本来)

4.词类活用

(1)不冠.不袜.(名词用作动词,戴帽,穿袜)

(2)故仇.我(意动用法,以……为仇敌)

(3)贼二十余骑四面

..集(名词作状语,从四面)

(4)客奋椎左右

..击(名词作状语,从左右两侧)

(5)则不快.吾意(使动用法,使……感到痛快)

5.文言句式

(1)步行负弓矢从者百许人(定语后置句)

(2)客不得已,与偕行(省略句)

1.《方山子传》中为什么方山子听了苏轼的遭遇后,表现出“俯而不答,仰而笑”的情态?

提示:这既表现了方山子对于黑暗腐败的世道的熟悉,因为他是过来人,所以见怪不惊;又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情以及对打击诬蔑苏轼的那些奸邪小人的蔑视。

2.《方山子传》的最后一段用了什么手法?有什么作用?

提示:最后一段中,作者以光、黄其他“阳狂垢污”的异人来衬托方山子,

表达了作者对方山子及其同类人生活的向往。所谓异人的“阳狂”之行乃是一种掩饰,是为了压抑心中的激情,平息心中的矛盾。方山子不也正是如此吗?作者以疑问的口吻问他是否见过“阳狂垢污”的异人,其实,答案是肯定的,因为他自己就是这样的一个异人。

3.《大铁椎传》中叙述了有关大铁椎的哪两件事?从中表明大铁椎是一个怎样的人?

提示:第一件事:夜半外出杀响马,夺其物,可以看出大铁椎身怀绝技,行踪飘忽。第二件事:星夜与强盗决斗,表现他勇力过人,武艺高强。

4.《大铁椎传》中宋将军这一人物,对表现大铁椎起到了什么作用?

提示:文中的宋将军“工技击”“好事者皆来学”,但当目睹大铁椎与贼人决斗时却“屏息观之”“股栗欲堕”,这就从侧面衬托了大铁椎勇猛过人。

1.课文主旨

《方山子传》这篇传记主要通过对方山子生平的生动介绍和描写,展示了一位出生富家,少年威武侠义、意气风发,晚年舍弃荣华、自甘淡泊的隐士形象,表现了作者对方山子特立独行的个性的赞赏,抒发了“不遇”的感慨,表达了对当朝用人体制的批判,以及有识之士对明主的渴求,彰显了文人志士“穷则独善其身,达则兼济天下”的理想情怀。

《大铁椎传》以细腻生动的手法、简练的语言为我们描述了一个身怀绝技、行踪不定的侠客“大铁椎”的故事,刻画了“大铁椎”这一人物性格深沉、武艺高强的特点,透露了对社会现实的不满和人才不为世所用的感慨。

2.结构图示

方山子传

3.写法赏析

(1)语言奇妙,构思奇特

《方山子传》用字准确,如第二段第一句的“适”字刻画出作者想见方山子已久而又不期而遇的喜悦,饱含感情,细节描写、形象描写独具匠心。当得知作者被贬黄州的原因后,这位作为故人的隐士,竟一点也没有同情或安慰的表示,只是“俯而不答,仰而笑”,这个细节,渲染了隐士的特征,活现了其神态,且蕴含着人生的沧桑与感慨。此外,随物赋形,切合隐士身份,由隐而显,由略而详,层层设疑,层层呼应,从而见出方山子的不同寻常和卓立无匹。

(2)设置悬念,引人入胜

《大铁椎传》设置层层悬念,大铁椎的名字、身份,怪异的行为和装束,到宋将军这里的动机以及他毅然离开的原因,都是读者想要知道的。然而读完通篇,有的疑问得到了答案,有的疑问却仍然无法解答,这一“异人”形象更使人难以忘怀。

4.课文译释

方山子传

方山子,光、黄间隐人也。少时

方山子,是光、黄二州之间的隐士。(他)年轻的时候

慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。

仰慕朱家、郭解的为人,对乡里的侠士都很尊奉。???

?

慕:仰慕。朱

?

??

?家、郭解:西汉著名游侠,《史记·游侠列传》详载二人事迹。闾(lǘ)里:乡里。闾,名词,古代二十五家为闾。宗:尊奉。

稍壮,折节读书,欲

逐渐长大成人以后,就一改往昔志向和行为而专心读书,希望

以此驰骋当世,然终不遇。

通过读书施展自己的抱负,但始终没有得到朝廷的赏识重用。

?

??

?

壮:长大成人。折节:改变以往的志向行为。以:介词,凭借。驰骋:动词,骑马奔跑,这里指一展抱负。 ?

???终:副词,终究、最终。

晚乃遁于光、黄间,曰到了晚年,便隐居在光、黄二州之间一个叫

岐亭。

岐亭的地方。???????

?遁:动词,隐居。岐 亭:在今湖北麻城。

庵居蔬食,不与住草房吃素食,不

世相闻;弃车马,毁冠服,徒步往来

与世人来往;舍弃了车马,毁除了礼冠制服,徒步往来于

山中,人莫识也。

山中,世人都不认识他。?????

??

?

庵居蔬食:住草房吃素食。闻:动词,往来。

见其所著帽,方耸而高,曰:“此

看到(他)所戴的帽子形方而突起,像古方山冠,(便议论)说:“这

岂古方山冠之遗像乎?”因谓之方山子。

难道是古代方山冠遗留下来的样子吗?”于是便称他为方山子。

????

??著:动词,戴。方山冠:古代的一种帽子。汉时为祭祀宗庙时乐工舞女所戴。唐宋时隐士多戴这种形状的帽子。因:连词,于是。谓:称。

余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:

我被贬官到黄州,经过岐亭,恰好见到了方山子。(我惊奇)

“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”

道:“啊呀!这是我的老朋友陈慥季常呀,为什么却到这里来了呢?”

?????

???谪:贬官。适:副词,恰好、正好。焉:代词,代方山子。何为:即“为何”,为什么。而:连词,表转折。

方山子亦矍然,问余所以至此者,余告

方山子也很吃惊地看着我,问我到这里来的原因,我告诉他

之故。

自己来这里的原因。?????

??

?矍(jué)然:吃惊注视的样子。所以:固定结构,……的原因。

俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。

他低头不回答,忽然抬头笑起来,招呼我住到他家去。

环堵萧然,而妻子奴婢皆

他家居室简陋没有什么陈设,然而他的妻子、儿女和奴仆都

有自得之意。

显出怡然自乐的样子。???

?

环堵萧然:形容居室简陋,没有什么陈设。环堵,四墙,指屋中。萧然,清

?

???冷,空荡。自得:怡然自乐的样子。

余既耸然异之,

我感到非常奇怪了,???????

?耸然:惊奇的样子。异:意动用法,以……为奇。

独念私下里

方山子少时,使酒好剑,用财如粪土。

想起方山子年轻的时候,爱好饮酒和击剑,挥霍金钱像粪土一样。

?????

??

?独:副词,独自、私下。念:想起。使酒:动词,因酒使性。

前十有九年,余在岐山,见方山子十九年前,我在岐山,看到方山子 从两骑,挟二矢,游西山。

带着两个骑马的随从,携带着两支弓箭,到西山游猎。???

? 岐山:在今陕西凤

???

?翔,苏轼曾在那里任签判。从:动词的使动用法,

使……跟从,带领。骑:名词,一人一马。游:游猎。

鹊起于前,有一只鸟

使骑逐而射之,不获。

鹊在前面飞起,他便让骑马的随从追上去射它,没有射中。

?????

??

?起:飞起。而:连词,表顺承。获:射中。

方山子怒马独出,一发方山子拉紧缰绳,独自跃马向前,一箭就

得之。因与余马上论用兵及古今

射中了。借此机会与我在马上谈论用兵之道及古往今来的成败

成败,自谓一世豪士。

得失,自称是当世的豪杰志士。?

??

?

怒马:奔马。得:射中。因:趁机。与:介词,和,跟。自谓:

????动词,自称。一世:当世。

今几日耳,精悍之色,

这些离现在才多长时间啊,那精明强干的神色

犹见于眉间,而岂山中之人哉?

仍然隐隐显现在眉宇之间,又怎么会是一般的山中隐士呢?

?????

???耳:语气词,表肯定。精悍:形容词,精明强干。色:名词,神色。见:显现。岂:疑问副词,难道。

然方山子世有勋阀,当得官。

然而方山子出生于世代都有功勋的门第,应该得到官位。

使从事于其间,今已显闻。

如果让他在官场任职,到现在早就有显赫的声名了。

?????

??

?勋阀:功勋之家。从事:动词,任职。显闻:显达闻名。

而其家在洛阳,他的家在洛阳,亭园、住

园宅壮丽,与公侯等。

宅的壮丽,可与公侯的等同。???

?

壮丽:形容词,强盛华丽。与:介词,和。等:动

?

???词,等同,相类似。

河北有田,岁得帛千匹,亦足以在河北还有田地,每年可收千匹布帛,也足够

富乐。

使他享乐富足。?????

??

?岁:名词作状语,每年。足以:足够用来。富乐:形容词使动用法,使……享乐富足。

皆弃不取,独来穷山中,此岂无得

(但他)都舍弃而不取,独自来到这穷山中,这难道是无缘无

而然哉?

故就能如此的吗??????

??

?

得:这里表原因。然:代词,这样、如此。

余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢

我听说光、黄二州之间有很多怪异之人,常常假装疯癫,

污,不可得而见,方山子傥见之欤?

肮脏污秽,人们无法见到这些人,方山子可能见过这种人吧?

?

??

阳狂:假装疯癫。阳,通“佯”,假装。垢污:肮脏污秽。傥:或

许,可能。欤(yú):助词,表疑问语气,相当于“吗”“吧”等。 大铁椎传

大铁椎,不知何许人。北平陈子灿省

大铁椎,不知道是什么地方的人。 北平的陈子灿到河南

兄河南,与遇宋将军家。宋,怀庆青华镇人,

探望哥哥,在宋将军家跟他相遇。宋将军,是怀庆府青华镇人,工技击,七省好事者皆来学,

擅长武术,周围七个省中喜好从事武术的人都来向他拜师学艺,

人以其雄健,呼宋将军云。人们因为他魁伟健壮,都叫他“宋将军”。???

?

何许:什么地方。许,处所、地方。

?

???省(xǐn ɡ):问候,探望。工技击:擅长武术。好(hào ):喜欢,喜好。 以:介词,因为。云:语末助词,没有实在意义。

宋弟子高信之,亦怀庆人,多力善射,长

宋将军的弟子高信之,也是怀庆府人,力气很大,擅长射术,比子灿七岁,少同学,故尝与过

陈子灿大七岁,青少年时代他俩是同学,所以曾经和陈子灿一起去

宋将军。拜访过宋将军。?????

???长:比……年长。少(shào ):年幼,这里指青少年时代。故:所以。尝:副词,曾经。过:访问。 时座上有健啖客,貌甚寝,右胁

当时,坐席上有一位食量极大的客人,相貌非常丑陋,右腋

夹大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不

下夹着一把大铁椎,重达四五十斤,不管是喝酒吃饭,还是拱手暂去。柄铁折叠环复,如锁上

作揖,一会儿也不离身。椎把上的铁链折叠环绕着,就像锁上

练,引之长丈许。与人罕言语,语类

的链子,拉开它约有一丈左右。他很少跟别人说话,说话像

楚声。扣其乡及姓字,皆不答。

楚地的口音。询问他的家乡和姓名,他都不回答。

?

??

?

啖:吃。 寝:丑陋。去:离身。 引:拉

?

???

开。 丈许:一丈左右。语类楚声:说话像楚地的口音。

楚地,现在湖南、湖北一带,古为楚地。扣:通“叩”,询问。 既同寝,夜半,

随后,(陈子灿、高信之等人)和大铁椎一起睡觉,半夜间,

客曰:“吾去矣!”言讫不见。子灿见窗户

大铁椎说道:“我走了!”说完他就不见踪影了。陈子灿看到窗户

皆闭,惊问信之。信之曰:“客初至,

和门都紧闭着,惊奇地问高信之。 高信之说:“这位客人刚来时,

不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁

没戴帽子没穿袜子,用蓝布包着头,白布缠着脚,除了一把大铁

椎外,一物无所持,而腰多白金。吾与

椎以外,什么东西都没拿,可是他腰里带有好多银子。我和

将军俱不敢问也。”子灿寐而醒,客则

宋将军都不敢问他。”陈子灿睡觉后再醒来时,大铁椎却在炕鼾睡炕上矣。上呼呼地睡着。?

???

既:副词,表示时间紧相连接,译为“不久”“随后”。言讫:说完。 白金:银子。俱:全,

?

???都。而:连词,表顺承。则:副词,却。

一日,辞宋将军曰:“吾始闻汝

有一天,大铁椎辞别宋将军时说道:“当初我就听说你的名声

名,以为豪,然皆不足用。吾去矣!”

很大,把你当成英雄豪杰,然而你的武艺全都不顶用。我走了!”

将军强留之,乃曰:“吾数击杀

宋将军极力挽留他,(大铁椎)才说:“我屡次搏击杀死拦路抢劫

响马贼,夺其物,故仇我。久居,

的强盗,夺走他们的东西,所以他们把我当作仇敌。如果长久地

祸且及汝。今夜半,方期

居住在这里,祸患恐怕将要牵连到你。今天半夜,强盗正约定我我决斗某所。”在一个地方决斗。”?

???

始:开始,起初。 以为:以(之)为,把(你)当成。 强(qiǎn ɡ):尽力,极力。数(shuò):

?

??

?

屡次。仇:意动用法,把……作为仇

人。且:副词,将要。方期:正约会。宋将军欣然曰:

宋将军(听到这里)欣喜地说:

“吾骑马挟矢以助战。”客曰:“止!贼

“我骑战马带弓箭来为你助战。”大铁椎说:“别去! 强盗武艺高能且众,吾欲护汝,则不快吾意。”

强并且人多势众,我想要保护你,就不能痛痛快快地搏击厮杀了。”

?????

??

?欣然:欣喜的样子。以:连词,表目的。且:连词,并且。快:使……痛痛快快。宋将军故自负,宋将军本来就自以为很

且欲观客所为,力请客。

有本事,并且想看看大铁椎的所作所为,便极力请求大铁椎允许

客不得已,与偕行。

他一同前去。大铁椎无可奈何,只得让宋将军同他一起前行。

将至斗处,送将军登空堡上,曰:

将要到决斗的场所,大铁椎送宋将军登上空旷的土堡,说道:“但观之,慎弗声,令贼知也。”

“只准观看战斗,小心不要出声,千万别让强盗知道啊!”

????

??故:副词,本来。 自负:自以为有本事。力请客:极力请求客人(允许一同去)。偕:一起、一同。但:副词,只。慎弗声:小心不要出声。 时鸡鸣月落,星光照旷野,

这时晨鸡叫了,月亮隐落,星光照着空旷的原野,只能看到

百步见人。客驰下,吹觱篥数声。顷之,

百步以内的人。大铁椎急奔下土堡,吹响几声觱篥。一会儿,

贼二十余骑四面集,步行负弓矢从

二十多个骑着马的强盗从四面八方聚拢来,徒步走背着弓箭,跟

者百许人。从的强盗有一百来人。???

?

驰:赶马快跑。觱篥(bì lì):古代一种管乐器名。 顷之:一会儿。之,音节助

?

??

?词,没有实在意义。

骑(jì):一人一马为一骑。一贼提刀突奔客,客大呼挥椎,一个强盗提着刀突然直冲向大铁椎, 贼应声落马,马首

大铁椎大吼一声,挥动铁椎,那强盗应声跌落马下,马脑袋被打

裂。众贼环而进,客奋椎左右

碎了。众强盗向前团团包围大铁椎,大铁椎奋力举起铁椎左右迎

击,人马仆地,杀三十许人。

击,强盗们人仰马翻,倒在地上,大铁椎一连杀死了三十来个强盗。

?????

???突奔:突然直冲。环:包围。 而:连词,表修饰。仆(pū):向前倒下。宋将军屏息宋将军吓得不敢大声出气, 观之,股栗欲堕。忽

看着他们厮杀,两条腿直发抖,几乎要从土堡上掉下来。忽然

闻客大呼曰:“吾去矣。”尘滚滚东向驰去。

听到大铁椎大吼道:“我走了!”随后在滚滚尘烟中向东奔驰而去。

后遂不复至。从此以后大铁锥就再也不来了。?

??

?

屏息:这里指(害怕得)不敢大声出气。股栗:两腿发抖。

?

???

东向:向东。

遂:副词,就。

名词用作动词

一、知识讲解

二、实战演练

指出下列句子中活用作动词的词语并释义。

(1)籍吏民,封府库(《鸿门宴》)(籍:登记)

(2)顺流而东也(《赤壁赋》)(东:向东进军)

(3)始舍于其址(《游褒禅山记》)(舍:筑舍定居)

(4)王无罪岁(《寡人之于国也》)(罪:归罪、归咎)

(5)其下圣人也亦远矣(《师说》)(下:低于)

(6)左右欲刃相如(《廉颇蔺相如列传》)(刃:杀)

[课内素材]

【素材积累】

宋元丰八年苏轼受命复朝奉郎知登州,这一年他五十岁。此行是他六年前由于“乌台诗案”被陷下狱,后又被贬黄州,复出后首次移职地方官。登州处于“地瘠民贫,商贾不至”的沿海之地,千里迢迢上任后,他耳闻目睹的是登州百姓深受榷(专卖)盐法之苦。这一带百姓多为“灶户”,即以煮盐换钱为生计。可自从朝廷颁布实施“榷盐法”,即推行食盐专卖制度以后,灶户所产之盐必须卖给官家,不准私自出售。这样,灶户所得的钱还不及以往直接卖给百姓的三分之一。许多灶户因此破产,只得背井离乡外出逃荒;另一方面,百姓向官家买盐,又要付出高昂的价钱,吃不起盐。而官府所屯之盐“有入无出”,“一、二年间即化为粪土”,主管屯盐的官吏也要因此破家赔偿损失。结果是朝廷无利,百姓遭害。面对这种状况,刚刚上任的苏轼再次把个人恩怨置之度外,毅然上书朝廷,递上《乞罢登州榷盐法》一道奏折,力陈罢行榷盐法的利害。当即获得皇帝准奏,为登州百姓争得生计之路。登州城北当时有一座水军寨——刀鱼寨,是防御北卤(当时对北辽的恶称)的重要军事基地。苏轼上任后巡视刀鱼寨发现,这里武备松弛,且屯兵多有外调的严重问题,深为不安。就在上任后的第五天,他接到受命被封为礼部郎官召还朝廷的诏书时,又向朝廷递上了《登州召还议水军状》的奏折,直陈登州武备松懈之忧,建议“朝廷详酌,明降指挥,今后登州……兵士并不得差往别州屯驻”,以保国家安全。登州之任,短短五日,苏轼先后两上奏折,一惠民一忧国,以其任职时间与所上两折之比例看,可谓“政绩显赫”。

【运用示例】

当人生遭遇不自由时,我们要乐观旷达。苏轼,一代文豪。从意气风发步入仕途,其间有得意,更有坎坷。他有神奇的文笔、渊博的学识和睿智的思想,更有乐观旷达、忘怀得失、超然物外、闲适洒脱的心境,虽然命运多舛,人生路途烟雨飘零,多次遭贬,甚或深陷乌台诗案几近生命之忧,他依然宁静如月,旷达如风。窘居黄州,亲耕东坡时,他依然乐观高歌“莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声”,纵笔酣畅淋漓,《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》成千古名唱。

[拓展阅读]

烟雨任平生

一考生

他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他的风雨无阻,“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑烟雨任平生”道尽了千古的真理,让人们懂得用开朗、宽容、阔达的心,去面对身边的人、身边的事与物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战自己的人生。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽了多少英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”“惊涛拍岸,卷起千堆雪”“江山如画,一时多少豪杰”“人生如梦,一尊还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年用美酒来面对如画的江山,如梦的人生。

古人说:“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,然而他没有悲怆,没有哭天地,没有愤愤不平,风雨任平生。他懂得了“为官一任,造福一方”的简单道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没掉他所有的痛苦,所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。你看,这是一个何等豁达的心境,官场的风雨,生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想念家人的心境。“不知天上宫阙,今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他风雨的一生得以升华,而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候,他把豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们,我们同在。

风雨的一生,豁达的一生,美丽的一生,多情的一生。

苏轼,永垂不朽。

【赏析】一句“一蓑烟雨任平生”写出了苏子的豁达与超脱,以此作为

题目,既紧扣人物,贴切凝练,又昭示文章题旨,真可谓“一石双鸟”。首段运用了顶真手法,紧扣所选定的话题——苏轼,同时也确定了文章的写作角度,入题迅速;接着紧承首段阐释“一蓑烟雨任平生”的具体内涵,恰当的议论使观点凸显,常中出新、平中见奇;然后文章用了四段话结合苏轼不同人生阶段的经历,夹叙夹议,写出了苏轼在历经人生风雨之后的坦然、豁达与超脱,所引诗句与文章内容有机统一,十分恰当;文章的结尾部分的“风雨的一生,豁达的一生,美丽的一生,多情的一生”一句,不仅高度概括了苏轼的人生,同时也呼应了开头,使整篇文章文脉通畅,各个部分的内容都统摄在“风雨任平生”一句之下,作者为文的功夫可见一斑。当然,最后一句“苏轼,永垂不朽”略显粗糙了一些,但瑕不掩瑜。

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高一语文高效课堂:方山子传复习学案 .6.14

高一语文高效课堂资料 一轮复习检测学案 《方山子传》复习学案 复习目标 1.梳理文言基础知识(通假字、古今异义、一词多义、词类活用、文言句式等) 2.积累古代文化常识(古人“名”与“字”的关系) 3.拓展文言阅读,概括与分析文意,准确判断句读和翻译文言句子 【自学质疑】 任务一:有声诵读....课文,边读边重拾记忆....文中已标注的重要文言基础知识 任务二:浏览..课下注释,记忆..其中的重点知识解读 任务三:读一读...,记一记...,落实《学案导学》P87“识记”部分 【训练展示】 1.重点词语 ⑴少时慕.朱家、郭解为人 ⑵闾里之侠皆宗.之 ⑶稍壮,折节..读书 ⑷欲以此驰骋当世,然终不遇. ⑸晚乃遁.于光、黄间曰岐亭 ⑹过岐亭,适.见焉 ⑺方山子亦矍然..问余所以至此者 ⑻而妻子奴婢皆有自得之意. ⑼因.与余马上论用兵及古今成败 ⑽①使.酒好剑②鹊起于前,使.骑逐而射之 ③使.从事于其间,今已显闻.. ⑾方山子傥.见之与 2.通假字 ⑴往往阳狂污垢 ⑵方山子倘见之与 ⑶前十有九年 ⑷犹见于眉间 3.古今异义 ⑴见其所著帽,方屋..而高 ⑵此岂古方山冠之遗像.. 乎 ⑶而妻子..奴婢皆有自得之意 ⑷使从事..于其间,今已显闻 4.词类活用(先指出活用,再解释) ⑴岁.得帛千匹 ⑵见方山子从.两骑 ⑶余既耸然异.之

5.特殊句式 ⑴因与余马上论用兵及古今成败⑵亦足以富乐 ⑶鹊起于前⑷精悍之色,犹见于眉间 ⑸何为而在此? 6.一词多义 因:小结:“因”的意义和用法 (1)因谓之方山子 (2)因与余马上论用兵及古今成败 (3)相如因持璧却立 (4)不如因而厚遇之 (5)因击沛公于坐 (6)因宾客至蔺相如门谢罪 (7)蒙故业,因遗策 (8)恩所加,则思无因喜以谬赏 而:小结:“而”的意义和用法 (1)俯而不答,仰而笑 (2)使骑逐而射之 (3)青,取之于蓝而青于蓝 (4)君子博学而日参省乎己 (5)则知明而行无过矣 (6)吾尝终日而思矣 (7)积善成德,而神明自得,圣心备焉 (8)锲而舍之,朽木不折 (9)某所,而母立于兹 7.重点语句翻译(先划出得分点,再翻译) (1)稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。 (2)环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。 (3)余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污,不可得而见,方山子傥见之与? 8.积累课文中相关的文化常识(古人的“名”和“字”的关系)

方山子传

《方山子传》教学设计 【三维目标】 知识与能力:积累文中的文言实词、虚词、句式。 过程与方法:通过诵读和翻译,把握传主的事迹和品质,分析方山子的人物形象。情感态度与价值观:理解作者对方山子“异”的评价,把握苏轼的创作目的和情感。【教学重点】 1、积累重要的文言实词、虚词以及句式。 2、把握方山子的人物形象。【教学难点】理解作者对方山子“异”的评价,把握苏轼的创作目的和情感。【课时安排】一课时【教学过程】一、导入苏轼和黄州: 北宋元丰二年,苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。在黄州四年多,苏轼在城东之东坡开荒种田,于是有了青史流芳的“东坡居士”;在黄州,苏轼泛舟赤壁矶下,于是有了传诵千古的“两赋一词”——《前赤壁富》、《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》;在黄州,苏轼再一次和友人相遇……二、点学生读课文,正字音三、翻译课文 1.自读课文,批注翻译课文。 2.找学生翻译,一人一小节,翻译后,强调重点字词。 方山子,是光州、黄州一带的隐士。年轻时,仰慕汉代游侠朱家、郭解的品行,乡里的游侠之士都推崇他。(等到他)年岁稍长,就改变志趣,发奋读书,想以此来驰名当代,但是一直没有交上好运。到了晚年隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。住茅草屋,吃素食,不与社会各界来往。放弃坐车骑马,毁坏书生衣帽,徒步在山里来往,没有人认识他。人们见他戴的帽子上面方方的且又很高,就说:“这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的样子吗?”因此就称他为“方山子”。 我因贬官居住在黄州,有一次经过岐亭时,正巧碰见了他。我说:“哎,这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会在这里呢?”方山子也很惊讶,问我到这里来的 原因。我把原因告诉了他,他低头不回答,继而仰天大笑,请我住到他家去。他的家里四壁萧条,然而他的妻子儿女奴仆都显出怡然自得的样子。 我对此感到十分惊异。回想起方山子年轻的时候,是酗酒任性,喜欢使剑,挥金如土的游侠之士。十九年前,我在岐亭下,见到方山子带着两名骑马的随从,身藏两箭,在西山游猎。只见前方一鹊飞起,他便叫随从追赶射鹊,未能射中。方山子拉紧缰绳,独自跃马向前,一箭射中飞鹊。他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败之事,自认为是一代豪杰。至今又过了多少日子了,但是一股英气勃勃的神色,依然在眉宇间显现,这怎么会是一位隐居山中的人呢? 方山子出身于世代功勋之家,理应有官做,假如他能置身官场,到现在已得声名显赫了。他原本家在洛阳,园林宅舍雄伟富丽,可与公侯之家相同了。在河北地方还有田地,每年可得上千匹的丝帛收入,这些也足以使生活富裕安乐了。然而他都抛开不去享用,偏偏要来到穷僻的山里,这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗? 我听说光州、黄州一带有很多奇人异士,常常假装疯颠、衣衫破旧,但是无法见到他们;方山子或许能遇见他们吧。 重点字词:驰骋:施展才能遇:赏识 庵居蔬食:住草屋,吃素食 屋:帽遗像:遗留下来的样子 四、请同学们根据提示制作方山子档案。五、问题探究 1.方山子是怎样的一个人?试用一个或两个字概括。异(奇、怪) 2.方山子的异表现在何处? 一异:少年侠气而晚年避世二异:环堵萧然而怡然自得三异:文武全才而怀才不遇四异:

方山子传原文及译文

《方山子传》原文及译文 方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不与世相闻。弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方屋而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之方山子。 译文:方山子,是光州、黄州一带的隐士。年轻时,仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人,乡里的游侠之士都尊奉他。年岁稍长,就改变志趣,发奋读书,想以此来驰名当代,但是一直没有交上好运。到了晚年才隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。住茅屋,吃素食,不与社会各界来往。放弃坐车骑马,毁坏书生衣帽,徒步来往于山里,没有人认识他。人们见他戴的帽子上面方方的且又很高,就说:“这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的样子吗?”因此就称他为“方山子”。 余谪居于黄,过岐亭,适见焉,曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍然问余所以至此者。余告之故,俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。余既耸然异之。 译文:我因贬官居住在黄州,有一次经过岐亭时,正巧碰见了他。我说:“啊哟,这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会住在这里的呢?”方山子也惊讶地问我到这里来的原因。我把原因告诉了他,他低头不语,继而仰天大笑,请我住到他家去。他的家里四壁萧条,然而他的妻儿奴仆都显出怡然自乐的样子。我对此感到十分惊异。 独念方山子少时,使酒好剑,用财如粪土。前十有九年,余在岐下,见方山子从两骑,挟二矢,游西山,鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方山子怒马独出,一发得之。因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉! 译文:就回想起方山子年轻的时候,曾是个嗜酒弄剑,挥金如土的游侠之士。十九年前,我在岐下,见到方山子带着两名骑马随从,身藏两箭,在西山游猎。只见前方一鹊飞起,他便叫随从追赶射鹊,未能射中。方山子拉紧韁\绳,独自跃马向前,一箭射中飞鹊。他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败之事,自认为是一代豪杰。至今又过了多少日子了,但是一股英气勃勃的神色,依然在眉宇间显现,这怎么会是一位蛰居山中的人呢? 然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显闻。而其家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等。河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉! 译文:方山子出身于世代功勋之家,例应有官做,假如他能厕身官场,到现在已得高官荣名了。他原有家在洛阳,园林宅舍雄伟富丽,可与公侯之家相比。在河北地方还有田地,每年可得上千匹的丝帛收入,这些也足以使生活富裕安乐了。然而他都抛开了,偏要来到穷僻的山沟里,这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗? 余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污,不可得而见,方山子傥见之与! 译文:我听说光州、黄州一带有很多奇人逸士,常常假装疯颠、衣衫破旧,但是无法见到他们。方山子或许能遇见他们吧。

语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏4-5《方山子传》学案设计(含答案)

《方山子传》学案 一、三维目标 1、知识与能力:能够按字面意思直译古文。 2、过程与方法:体会作者借传主形象体现自己情志的笔法,提高鉴赏能力。 3、情感与态度:体会方山子虽身处逆境但仍超然物外的旷达精神。从而认识到写作是排遣忧愁、抒发情志的重要工具。 二、导读 (1)作者生平: 苏轼(1037-1101年),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋杰出文学家、书画家,与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。苏轼二十一岁中进士,神宗时期曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年)因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使,在黄州四年多曾于城东之东坡开荒种田,故自号“东坡居士”。哲宗即位后,曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职,并出知杭州、颍州、扬州、定州等地,晚年被贬惠州、儋州。大赦北还,途中病死在常州,葬于河南郏县,追谥文忠公。 (2)背景介绍: 因“乌台诗案”被贬黄州,怀才不遇,与方山子遭遇相似。一个是读书没有受到赏识的陈季常,另外一个是当官不受重用的苏轼,两人可谓“同是天涯沦落人”,惺惺相惜。

作者选择某人作为传主,一定是对方的身上有着某些令他特别感兴趣的东西,方山子弃荣利功名而自甘淡泊贫贱的行动,对大难不死的苏轼有不少的触动,作者结合自己当时被贬黄州的处境,于文字之外,又寓有自己之情,是借他人之酒浇自己胸中之块垒。写方山子未尝不是自悲不遇,本文可以说是作者在黄州心态的一种形象的折射。(3)传记 人物传记是以记载人物生平事迹为主要内容的文体。为自己写的传叫自传,如《五柳先生传》,为他人写的传叫别传。本文是一篇颇具艺术匠心的别传。 三、导思 1、方山子是一个怎样的人? 2、看看方山子与常人不同体现在哪些地方 3、由此看出苏轼写作本文仅仅是为了记方山子其人吗?还是另有深意?” 4、文中还有一处细节,在得知作者被贬原因时,方山子的反应是“俯而不答,仰而笑”,他跟苏轼有没有共同遭遇?如何理解这个细节的丰富涵意? 5、文章所分成的五段中,每段各写了什么资料?用了怎样的叙述方法? 6、“文似看山不喜平”,作文最忌平淡,请问此文是如何打破平淡,塑造丰满形象的? 7、第三自然段用的是什么表达方式?

方山子传同步练习

《方山子传》同步训练 泾川三中刘元春 一、【基础积累】 1.给加点字注音,根据注音写汉字: 闾里/三闾大夫( ) 驰骋( ) 招聘( ) 逃遁( ) 岐亭/歧途( ) 庵居( ) 冠服( ) 著帽( ) 陈慥( ) 糙米( ) 矍铄/攫取( ) 化干戈为玉帛( ) 有的放矢( ) 剽悍( )( ) 勋阀( )( ) 垢污( ) 诟病( ) 奴婢( ) 血气方gāng() 吞声zhízhú()( ) 含gòu()忍辱头悬梁,zhuī()刺gǔ() hù( )恶不悛自jīn( )功伐chēn( )怪 交通zhào( )事切中肯qìng( ) 独辟xī()径 越zǔ( )代páo( )jué( )择与世永 jué( ) gòu()骂 二、【基础夯实】 1.加点词读音解释正确的是() A.弃车马,毁冠服guàn,帽子 B.见其所著 帽zhù,戴 C.晚乃遁于光、黄间dùn,隐居 D.庵居蔬 食sì,给……吃

2.对下列加点词解释不正确的一项是() A.方山子怒.马独出 (使马怒,即纵马向前) B.方山子亦矍然 .. (吃惊注视的样子) C.余既耸.然.异之 (通"悚",惊奇) D.方山冠之遗像 .. (死者的相片) 3.对下列词语解释有误的一项是() A.稍壮,折节(改变以往的志向和行为)读书 B.环堵(环绕房屋的院墙)萧然,而妻子奴婢 C.使酒(因酒使性,嗜酒)好剑,用财如粪土 D.往往阳狂(假装疯癫)垢污,不可得而见 4.对下列加点词解释不正确的一项是() A.皆弃不取,独来穷.(穷僻、偏僻)山中 B.精悍 ..之色犹见于眉间(精明强干) C.方山子傥.(倜傥)见之欤 D.欲以此驰骋 ..(放开手脚干一番事业)当世 5.对下列加点词意义用法解释错误的一项() A.闾里之侠皆宗.之(以为宗,尊奉,推崇,意动用法) B.余既耸然 ..异之(对……感到惊奇,意动用法) C.见方山子从.两骑(跟随) D.岁.得帛千匹(每年,名作状) 6.下列加点词意义和用法相同的一组是() A.①晚乃.遁于光、黄间②至东城,乃.有二十八骑 B.①因.与余马上论用兵及古今成败②批大郤,导大窾,因.其固然 C.①方山子,光、黄间隐人也.②徒步往来山中,人莫识也. D.①精悍之色,犹见于.眉间②然今卒困于.此 7.下列加点词意义用法相同的一组是() A.①见其所著帽,方耸而.高②何为而.在此 B.①欲以.此驰骋当世②亦足以.富乐 C.①晚乃遁于.光、黄间②每至于.族,吾见其难为,怵然为戒 D.①呼余宿其.家②其.皆出于此乎

《方山子传》导学案

《方山子传》导学案 【教学目标】 1.积累:常见实词、虚词及相关文学常识; 2.理解:传主的事迹与精神风貌; 3.探讨:作者写作的原因。 [预习课文] 1、字音 闾( )里折( )节岐( )亭陈慥( ) 矍( )然勋( )阀阳狂垢( )污傥( ) 2、重点字词 稍壮,折节读书 然终不遇 庵居蔬食 方山子亦矍然 适见焉 问余所以至其家 环堵萧然 前十有九年 然方山子世 当得官 往往阳狂垢污 方山子傥见之与 [问题探究] 1、方山子何许人也?找出文中的信息句, 2、在方山子身上,最能打动苏轼的是他的“异”,那么方山子“异”在何处? 4、得知作者被贬原因,方山子的反应是“俯而不答,仰而笑”,如何理解这个细节背后的丰富内容? [达标检测] 1.对下列句中加点词解释准确的一项是( ) A.然终不遇:不得志 B.余既耸然异之:害怕的样子

C.欲以此驰骋当世:纵马奔跑 D.方山冠之遗像:死者的相片 2、下列每组句子中下划线字的意义用法相同的一组是( ) A.①见其所著帽,方屋而高 ②君子博学而日参省乎己 B.①余既耸然异之②他植者则不然 C.①晚乃遁于光、黄间 ②谪戍之众,非抗于九国之师也 D.①呼余宿其家②其皆出于此乎 3、清代王文儒评此文说:“隐字侠字节乃一篇之主脑。”请选出全都是具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组( ) ①使酒好剑,用财如粪土 ②弃车马,毁冠服,徒步往来山中 ③从两骑,挟二矢,游西山 ④环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤庵居蔬食,不与世相闻 ⑥晚乃遁于光、黄间 A.①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ②④⑤⑥ D. ②③④⑥ 4、下列各项对文章分析阐述准确的一项是() A、方山子出身贫寒,自幼苦读,意欲以此驰骋当世,但不得意,晚年隐逸光州、黄州一带,自得其乐。 B、传主少年、壮年时血气方刚,意气风发,一身侠气;晚年时安贫乐道,心境恬淡。作者有意识选择这两种具有对比性的行为表现来丰富其形象。

方山子传文言文阅读翻译及答案word版本

方山子传 阅读下面的文言文,完成1~4题。 方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不与世相闻。弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方耸而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之方山子。 余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍然,问余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。 余既耸然异之,独念方山子少时,使酒好剑,用财如粪土。前十有九年,余在岐山,见方山子从两骑,挟二矢,游西山,鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方山子怒马独出,一发得之。因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉? 然方山子世有勋阀,当得官。使从事于其间,今已显闻。而其家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等。河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉? 余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污,不可得而见,方山子傥见之与? 1. 下列每组句子中加点字的意义和用法相同的一组是() A. ①欲以.此驰骋当世②其后以.博学宏诃,授集贤殿正字 B. ①余谪居于黄,过岐亭,适见焉.②返而登舟,放乎中流,听其所止而休焉. C. ①晚乃遁于.光、黄间②己所不欲,勿施于.人 D. ①呼余宿其.家②累于此者既佚矣,幸无患。吾其.何择哉! 2.下面四组中全都是具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组() ①使酒好剑,用财如粪土②弃车马,毁冠服,徒步往来山中 ③从两骑,挟二矢,游西山④环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤庵居蔬食,不与世相闻⑥晚乃遁于光、黄间 A. ①②④⑤ B. ②④⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ②③④⑥

人教高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元《方山子传》导学案设计教师版

《方山子传》导学案 【学习目标】 1、掌握文中重要的实词、虚词以及文言特殊句式,提高文言阅读能力。 2、明确方山子的独特个性与人生取向。 3、体会作者借传主形象体现自己情志的笔法,提高鉴赏能力。 【重点、难点】 1、能够按字面意思直译古文。在了解字面意思的基础上,能够在头脑中重现古文内容,感受和理解传主与常人迥异的生命取向。 2、深层理解打动作者苏轼的方山子之“异”的内涵。 【导入】 苏轼有一好友好宾客,喜宴饮。其妻柳氏非常厉害并且爱忌妒,常常当着客人的面就与其夫大闹,让他下不了台。苏轼就写诗嘲笑他说:“龙邱居士(是苏轼这位好友的别号)亦可怜,谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼,拄杖落手心茫然。” 后来人们便把“河东狮吼”作为妒妻悍妇的代称,还把怕老婆的现象戏称为有“季常癖”。“季常”便是苏轼这位好友的字。 那么,除了怕老婆,这位好友的一言一行还给苏轼留下了哪些深刻的印象呢?下面我们就来学习苏轼的《方山子传》。 预习案 一、作者介绍 见教材附录《唐宋八大家小传》。 二、写作背景 通读全文,找出文中交代写作背景的句子。 “余谪居于黄,过岐亭,适见焉。” 三、预习作业 1、自行读熟课文,疏通文句,弄懂文意,给生字词注音,标示出课文中的通假字、古今异义字、活用字及重要句式。 (1)指出下列句中的通假字并写出本字: ①犹见于眉间(有,通“又”) ②前十有九年(见,通“现”,显现) ③往往阳狂垢污(阳,通“佯”,假装) (2)解释下列句中加点字的古今义 ①欲以此驰骋 ..当世(古义:放开手脚干一番事业。今义:指纵马奔跑) ②方屋.而高(古义:帽顶。今义:指房屋) ③而妻子 ..奴婢皆有自得之意(古义:妻子儿女。今义:指男子的配偶) ④使从事 ..于其间(古义:任职。今义:指投身到事业中) ⑤方山子亦矍然问余所以 ..至此者(古义:的原因。今义:因果连词) (3)指出下加点词的用法并解释 ①闾里之侠皆宗.之(宗,名词的意动用法,以……为宗,尊奉)

方山子传----苏轼

方山子传 苏轼 【知人论世】 关于苏轼的介绍参见本书P85《赤壁赋》苏轼二十一岁中进士,神宗时期曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年)因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使,在黄州四年多曾于城东之东坡开荒种田,故自号“东坡居士”。哲宗即位后,曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职,并出知杭州、颍州、扬州、定州等地,晚年被贬惠州、儋州。大赦北还,途中病死在常州,葬于河南郏县,追谥文忠公。 苏轼一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,喜作枯木怪石,论画主张神似,提倡“士人画"。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。 《方山子传》主要内容是通过对苏轼与方山子的相遇与相交,了解了他的人生经历,通过对人生经历的描述,表达了作者对方山子特立独行性格和人生取向的赞赏。 【文言知识点】 一、通假字: 1.前十有九年:“有”通“又”。 2.犹见于眉间:“见”通“现”,显现。 3.往往阳狂垢污:“阳”通“佯”,假装。 4. 方山子傥见之与:“与”通“欤”语气词,吧。 二、古今异义: 1.此岂古方山冠之遗像乎:遗像,古义,流传下来的样子。今义:人死后留下的画像。 2.而妻子奴婢皆有自得之意:妻子,古义,妻子和孩子。今义:男人的配偶。 3. 欲以此驰骋当世:驰骋,古义:放开手脚干一番事业。今义:指纵马奔跑 4. 方屋而高: 屋,古义:帽顶。今义:指房屋。 5. 使从事于其间:从事, 古义:任职。今义:指投身到事业中。 三、词类活用: 1.余既耸然异之:异,形容词意动用法,以……为异,认为……奇怪。 2.岁得帛千匹:岁,名词作状语,每一年。 3.闾里之侠皆宗之: 宗,名词作动词,尊奉。 4.见方山子从两骑: 从,使动用法,使……跟从。 5. 亦足以富乐: 富乐,使动用法,使……富足快乐。 6. 方山子怒马独出:怒,使动用法,使……愤怒。 7.今已显闻:显闻,形容词作动词,显达闻名。 8.与公侯等:等,名词作动词,等同,类似。 9.而:

优质课一等奖高中语文选修《方山子传》学案练习

《方山子传》自主探究学案 一、趣味链接 河东狮吼——比喻妇人妒悍,大吵大闹。 北宋的时候,有一太常少卿、工部尚书陈希亮,亮有一儿子叫陈慥,此人狂放不羁,傲视世间,视荣华富贵为粪土,尽管是官宦之后,不坐车,不载官帽,和我们今天爱摆架子,摆谱的人不一样。隐居龙丘。当地人不知道他的来历,就叫他“方山子”。元丰三年(1080年),苏东坡因“乌台诗案”被贬到黄州任团练副使,不期遇上陈慥,两人系成为好友。陈慥在龙丘的房子叫濯锦池,宽敞华丽,家里养着一群歌妓,客人来了,就以歌舞宴客,就有点象我们现在招待客人进歌厅的意思差不多。而陈慥的妻子柳氏,性情暴躁凶妒,每当陈欢歌宴舞之时,就醋性大发(其实也是可以理解的)。拿着木杖大喊大叫,用力椎打墙壁(当然她不敢打陈慥,否则就会遭到休妻的惩罚)弄得陈慥很是尴尬。苏东坡就写了一首诗取笑陈慥: 龙丘居士亦可怜,谈空说有夜不眠。 忽闻河东狮子吼,拄杖落手心茫然。 二、自学目标 识记本文文言实词、虚词意思,归纳文言知识点;体会本文构思——“文似看山不喜平”的精巧与奇特;理解方山子狂放的精神实质。

三、自学任务 1、通读文章,给下列加点的字注意。 少.时()著.帽()见.于眉间()阳.狂()傥.见之() 2、解释下列语句中加点的词语。(要求:不参考资料,利用推断法) 犹见.于眉间阳.狂垢污傥.见之光、黄间.隐人 稍壮.驰骋 ..当世弃车 马,毁冠服 .. 余既.耸然异之。独.念方山子从两骑使.酒好剑 当得官,使.从事于其间,今已显闻独来穷.山中 而.其家在洛阳庵.居蔬.食所著.帽 方山子怒.马独出环堵萧然 .. 总结归纳在上面的题目中,你运用了什么推断法: 3、重点语句翻译(要求:圈出重点词,注意句式,语意通顺) (1)稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。

方山子传文言文阅读-翻译及答案

二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。 方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里()之侠皆宗( )之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居( )蔬食( ),不与世相闻;弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方耸而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之方山子。 余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍然( ),问余所以( )至此者。 余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。环堵萧然,而妻子()奴婢皆有自得之意。 余既耸然异( )之独念方山子少时使酒好剑用财如粪土。前十有九年,余在岐山,见方山子从()两骑,挟二矢,游西山,鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方山子怒马独出,一发得之。因( )与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉? 然方山子世有勋阀,当得官。使( )从事()于其间,今已显闻()。而其家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等。河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉? 余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污,不可得而见,方山子

傥()见之与? 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分) A.闾里之侠皆宗.之宗:尊奉 B.方山子从两骑从:跟从 C.方山子亦矍然矍然:吃惊注视的样子。 D.方山子怒马独出怒马:鞭马使奋起 5.下列用/给文中画横线部分的断句,正确的一项是()(3分) A.余既耸然/异之独念/方山子少时/使酒好剑用财如粪土。 B.余既耸然异之/独念方山子少时/使酒好剑/用财如粪土。 C.余既耸然/异之独念方山子/少时使酒好剑/用财如粪土。 D.余既耸然异之/独念方山子/少时使酒好剑/用财如粪土。 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分) A.方山子是光州、黄州一带的隐士。他住茅屋,吃素食,不与社会各界来往。他放弃坐车骑马,毁坏书生衣帽,徒步来往于山里,没有人认识他。 B.我因贬官居住在黄州,有一次经过岐亭时,正巧碰见了方山子。他请我住到他家去。他的家里已是四壁萧条 C.方山子年轻的时候,曾是个嗜酒弄剑,挥金如土的游侠之士。十年还是九年前,作者在岐下,见到方山子带着两名骑马随从,身藏两箭,在西山游猎。 D.方山子出身于世代功勋之家,按例应有官做,而且可以高官荣名,他却偏要来到穷僻的山沟里,做出舍弃富贵,甘守清贫的选择对于通俗意义上的人已经不容易,而能在清贫中活得怡然自乐,活得洒脱满足则更加难能可贵。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)余谪居于黄,过岐亭,适见焉,曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”(5分) (2)稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。(5分)(3)余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污,不可得而见,方山

方山子传学案(精细版)

《方山子传》导学案 一、作者与作品 苏轼(1037—1101年),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋杰出文学家,书画家,与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”。苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最高成就。他博学多才,是著名的散文家,为唐宋八大家之一;为著名诗人,同宋代著名诗人黄庭坚并称“苏黄”,为杰出的词人,开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾并称“苏辛”,对后世产生了很大影响;为著名书法家,同黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”;为著名画家,工枯木竹石。此外,在农田水利、教育、音乐、医药、金石、烹饪等方面都有重要成就。 元丰三年(1080)因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使。在黄州四年多,曾于城东之东坡开荒种田,故自号东坡居士。 方山子,即宋代陈慥,字季常,因头戴方山冠,号方山子,别号龙丘先生。晚年隐于光州、黄州间。苏轼任凤翔签判时与其相识,其父陈希亮曾是苏轼的上司。陈季常与苏轼友善,二十年未见,却在岐亭重逢。陈季常好宾客,家有歌妓。妻柳氏非常厉害并且爱忌妒,常常当着客人的面就与陈季常大闹,让他下不了台。苏东坡就写诗嘲笑陈说:“龙丘居士亦可怜,谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼,拄杖落手心茫然。”这就是成语“河东狮吼”的来历。 二、字词正音 闾()里遁()庵居()谪()居矍()然著()帽奴婢()岐()亭挟()二矢()勋()阀()垢污()傥()见之与

三、课文重点字词解释 1、方山子,光、黄间隐人也。少时慕()朱家、郭解为人,闾里()之()侠皆宗()之()。稍壮,折节()读书,欲以()此驰骋当世。然终不遇(),晚()乃()遁()于光、黄间,曰()岐亭。庵居蔬食,不与世相闻。弃()车马,毁()冠服,徒步()往来山中,人莫()识()也。见其所著()帽,方屋()而高,曰:“此岂()古(古时)方山冠之()遗像()乎?”因(于是)谓()之方山子。 2、余谪()居于()黄,过()岐亭,适()见焉()。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍然(),问余所以()至此者,余告之故。俯()而不答,仰()而笑,呼()余宿()其家。环堵()萧然(),而妻子()奴婢皆有自得之意();余既()耸然()异()之。 第一自然段的主要内容: 第二自然段的主要内容: 3、独())念()方山子少时使酒()好剑,用财如粪土。前十有()九年,余在岐下,见方山子从()两骑,挟二矢(),游()西山。鹊起()于()前,使骑逐()而射之,不获。方山子怒()马独(单独)出,一发()得之。因()与余马上()论用兵及古今成败,自谓()一世豪士。今几日耳(),精悍()之色(),犹见()于眉间,而岂()山中之人哉! 4、然()方山子世有勋阀,当()得()官,使()从事()

方山子传 参考翻译及赏析

《中国古代诗歌散文欣赏》散文之部补充提纲 1 方山子传 课文翻译: 方山子,是光州、黄州一带的隐士。年轻时,仰慕汉代游侠朱家、郭解的品行,乡里的游侠之士都推崇他。(等到他)年岁稍长,就改变志趣,发奋读书,想以此来驰名当代,但是一直没有交上好运。到了晚年隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。住茅草屋,吃素食,不与社会各界来往。放弃坐车骑马,毁坏书生衣帽,徒步在山里来往,没有人认识他。人们见他戴的帽子上面方方的且又很高,就说:“这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的样子吗?”因此就称他为“方山子”。 我因贬官居住在黄州,有一次经过岐亭时,正巧碰见了他。我说:“哎,这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会在这里呢?”方山子也很惊讶,问我到这里来的原因。我把原因告诉了他,他低头不回答,继而仰天大笑,请我住到他家去。他的家里四壁萧条,然而他的妻子儿女奴仆都显出怡然自得的样子。 我对此感到十分惊异。回想起方山子年轻的时候,是酗酒任性,喜欢使剑,挥金如土的游侠之士。十九年前,我在岐亭下,见到方山子带着两名骑马的随从,身藏两箭,在西山游猎。只见前方一鹊飞起,他便叫随从追赶射鹊,未能射中。方山子拉紧缰绳,独自跃马向前,一箭射中飞鹊。他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败之事,自认为是一代豪杰。至今又过了多少日子了,但是一股英气勃勃的神色,依然在眉宇间显现,这怎么会是一位隐居山中的人呢? 方山子出身于世代功勋之家,理应有官做,假如他能置身官场,到现在已得声名显赫了。他原本家在洛阳,园林宅舍雄伟富丽,可与公侯之家相同了。在黄河以北还有田地,每年可得上千匹的丝帛收入,这些也足以使生活富裕安乐了。然而他都抛开不去享用,偏偏要来到穷僻的山里,这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗? 我听说光州、黄州一带有很多奇人异士,常常假装疯颠、衣衫破旧,但是无法见到他们;方山子或许能遇见他们吧。 艺术鉴赏: 1 奇妙构思 重点写隐居时的生活和思想态度(随物赋形) 主旨:说明方山子为弃显闻富乐,独来穷山中的异人。文体:形式为应用文(传记:他传);内容为记叙文。 2 奇妙语言 用字准确而含蓄,字里行间饱受感情.写出作者想见已久而又不期而遇的喜悦之情.渲染了隐士的特征.。 3 隐约的折射 弃荣利功名而自甘淡薄贫贱,借他人之酒解自己胸中之不快.方山子实乃自悲不遇(暗示手法) 。 有志于用世,却不得赏识任用,仕进无门,退隐以明志。藉此流露出同为“怀才不遇”的感慨。 方山子弃荣利功名而自甘淡泊贫贱的行动,作者结合自己当时被贬黄州的处境,于文字之外,又寓有自己之情,是借他人之酒浇自己胸中之块垒。写方山子未尝不是自悲不遇,本文可以说是作者在黄州心态的一种形象的折射。 1

方山子传原文-古文观止

方山子传原文 方山子传(苏轼)◇原文方山子,光、黄间隐人也①。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之②。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇③。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不与世相闻。弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方耸而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎?④”因谓之“方山子”。 余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也!何为而在此?”方山子亦矍然问余所以至此者⑤。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家,环堵萧然,而妻子奴婢,皆有自得之意。 余既耸然异之。独念方山子少时,使酒好剑,用财如粪土⑥。前十九年,余在岐山,见方山子从两骑,挟二矢游西山,鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方山子怒马独出,一发得之。因与余马上论用兵及古今成败,自谓一时豪士。今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉! 然方山子世有勋阀,当得官。使从事于其间,今已显闻。而其家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等。河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉⑦? 余闻光、黄间多异人,往往佯狂垢污,不可得而见,方山子倘见之欤⑧? ◇注释①光、黄:光州、黄州,两州连界。光州州治在今河南潢川县。隐人:隐士。 ②朱家、郭解:西汉时著名游侠,见《史记·游侠列传》。宗之:崇拜他,以他为首。 ③折节:改变原来地志趣和行为。 ④方耸:指帽方方地耸起。遗像:犹遗制。 ⑤矍(jué)然:惊讶睁眼相视貌。

⑥使酒:喝醉酒后爱发脾气,任性而行。 ⑦“此岂”句:没有独特的造诣修养,怎么能够做到这一点呢? ⑧异人:指特立独行的隐沦之士。垢污:言行不屑循常蹈故,被人们认为是德行上的垢污。傥:同“倘”,或者。 ◇鉴赏此文是苏轼于元丰四年在黄州为友人陈慥所作。本篇不同于一般传记,一是传主尚未去世,二是不叙述传主世系及生平行事,只是选取了传主的生活片断加以记叙,通过其平生几件异于常人的小事,便生动刻画出其精神面貌,应属“别传”之体。传主陈慥,字季常,其父陈希亮官至太常少卿,当荫补子孙,但他常常先让其族人补官,故自己终生未得官。后隐居光、黄间,人称“方山子”。苏轼谪黄州与其相遇,感而写此文。 “侠”字、“隐”字为一篇之骨。作者首先以别人的传闻开头,写方山子少年慕汉时游侠,为地方豪侠之首;其后折节读书,欲驰骋当世,而终不遇;其隐居后,行为特异,总不离侠客作风。接着写自己同方山子相遇,点出其真实姓名,描写其隐居之乐,随之笔锋一转,追念往事,写方山子少时使酒、好剑,轻财侠义,特别刻画其射鹊及纵论兵法与古今成败的豪纵神态,寥寥数语,跃然纸上。末言其舍富贵而甘隐沦,为有得而然,是真隐者。文中也隐约寄托了作者自己的感慨。 全文写方山子始侠而终隐,侠处写得豪迈非凡,须眉生动;隐处则益显酣畅淋漓,丰神毕现。篇幅虽短,但笔致空灵,生动形象,叙事、描写、议论交相并用,有传有赞,纵横跌宕,变幻莫测。确是传神佳作。 ◇妙评效《白夷》《屈原传》,亦叙事、亦描写、亦议论,若隐若见,若见其人于楮墨外。 李贽云:“变传之体,得其景趣,可惊可喜。” ——明·郑之惠《苏长公合作》补卷下 此为方山子生前作传也。若论传体,止前段叙事处是传,以下皆论赞矣。

方山子传教学设计

《方山子传》教学设计 一、教学目标 知识与技能:通过学生自主学习,教师点拨,学生积累常见的实词、虚词等文言知识。 过程与方法:通过阅读分析,学生了解传主的重要事迹和精神风貌,培养学生整体感知和概括能力。 情感态度与价值观:引导学生遭遇困难与挫折时树立积极的人生态度和价值观。 二、教学重点难点 教学重点:积累常见的实词、虚词等文言知识。 教学难点:通过阅读分析,学生了解传主的重要事迹和精神风貌,培养学生整体感知和概括能力。 三、教学过程 (一)【导入语】 课前给大家讲个故事。宋朝有一位文学家苏轼,。他擅长诗词,文章也写得很好,是朝中重臣,皇帝非常看重他。不过有一次,有人参奏他写诗讥刺朝政,皇帝很生气,就把他从朝中贬到黄州,也就是现在的湖北黄冈。 苏东坡在黄冈有个好友陈慥,字季常,号方山子。他们两人的爱好差不多,都喜欢游山玩水,写诗作赋,喜欢研究佛教的道理,还喜欢在一起饮酒。他们饮酒的时候,都有一个习惯,就是喜欢请来一些美女,在一边歌舞助兴。可是陈慥的夫人柳月娥很爱吃醋,很不满意陈慥的行为,尤其不满意的就是陈慥喝酒时找美女来斟酒夹菜,跳舞唱歌。有时,美女们正唱着歌、跳着舞,柳氏就来了,把美女们全都赶走,后来,陈慥跟苏东坡两人在喝酒的时候,就不敢找美女来陪酒了。 一天晚上,苏东坡又到陈慥家来。两个人一边喝着酒,一边谈佛论道。两人讲来讲去,

越讲越泄气。陈慥说:"我们两个讲来讲去,把情绪搞坏了。我知道有两个美女唱得非常好,今晚干脆请她们给咱们唱两首歌。咱们边听边喝,不是挺好吗?"陈慥立刻吩咐手下人把那两个歌女找来,和苏东坡端着酒杯,听着两位歌女给他们唱歌,又觉得人世也有美好的东西。没料到夫人的丫鬟听见了,赶紧向夫人禀报,夫人从屋里出来怒火中烧。两人只好散了。第二天,苏东坡写了首诗,送给陈慥。这首诗是:"龙丘居士亦可怜,谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼,拄杖落手心茫然。"意思是说,您这位居士真是挺可怜哪,又说空又说有,晚上不睡觉。说了半天,护法的狮子来了,这么一叫唤,吓得您连拄杖都掉了,心里空空荡荡的。说河东狮子,是因为柳月娥老家是河东人。这就是成语“河东狮吼”的来历。比喻妇人妒悍,大吵大闹。同时,又因为陈慥字季常,后来人们就把怕老婆的人称为“季常癖”。 这个陈慥是谁呢?他有着怎样的家世和人生经历呢?这节课我们就来了解他。 二、课内知识梳理 1.整体朗读,字词正音: 闾(lǘ)里折(zhé)节岐(qí)亭陈慥(cào) 矍(jué)然勋(xūn)阀阳狂垢(gòu)污傥(tǎng) 2.归纳文言知识点 (1)通假字:前十有九年:“有”通“又”。 犹见于眉间:“见”通“现”。往往阳狂垢污:“阳”通“佯”。 (2)古今异义词: 此岂古方山冠之遗像乎:遗像,古义,流传下来的样子。今义:人死后留下的画像。 而妻子奴婢皆有自得之意:妻子,古义,妻子和孩子。今义:男人的配偶。 (3)词类活用:

方山子传 文言知识总结(附答案)

《方山子传》文言知识总结 一、通假字 1.往往阳.狂垢污:通“____”,____________ 2.前十有.九年:通“____”,____________ 3.犹见.于眉间:通“____”,____________ 二、古今异义 1.此岂古方山冠之遗像 ..乎 古义:____________。今义:人死后留下的画像或照片 2.环堵.萧然古义:____________。今义:堵塞 3.而妻子 ..奴婢皆有自得之意古义:____________。今义:妻子 4.使从事 ..于其间古义:____________。今义:指投身到事业中 三、一词多义 1.闻:庵居蔬食,不与世相闻(____________) 使从事于期间,今已显闻(____________) 2.异:余既耸然异之(____________) 余闻光、黄间多异人(____________) 3.使:使从事于期间,今已显闻(____________) 使骑逐而射之,不获(____________) 4.而: 方耸而高(____________) 何为而在此(____________) 俯而不答,仰而笑(____________) 环堵萧然,而奴婢妻子皆有自得之意(____________) 使骑逐而得之(____________) 5.因: 因谓之方山子(____________) 因与余马上论用兵及古今成败(____________) 四、词类活用(指出活用现象,并解释) 1.余既耸然异.之(____________,____________) 2.庵.居蔬.食(____________,____________)

方山子传 (教案)

方山子传(教案) 教学目标1、熟读课文,疏通文句,弄懂文意,掌握文中重要的实词、虚词以及文言特殊句式,提高文言阅读能力。2、明确方山子的独特个性与人生取向,体会作者借传主形象体现自己情志的笔法,提高鉴赏能力。 教学重点 能够按字面意思直译古文。在了解字面意思的基础上,能够在头脑中重现古文内容,感受和理解传主与常人迥异的生命取向。 教学难点 深层理解打动作者苏轼的方山子之“异”的内涵。 预习作业 1、自行读熟《方山子传》,疏通文句,弄懂文意,给生字词注音,标示出课文中的通假字、古今异义字、活用字及重要句式。 2、你认为方山子的“异”表现在哪些方面? 3、自行置疑,每位学生争取至少提一个问题。 教学过程一、校读。学生互读、齐读。(古文必须要重视“熟读课文”) 二、知识预备。(检测学生自学效果,落实目标1) 三、诱思导学 1、课文导入生齐读: 余秋雨在《东坡突围》中这样写道:“像苏东坡这样让中国人共享千年的大文豪,应该是他所处的时代的无上骄傲,他周围的人一定会小心地珍惜他,虔诚地仰望他,总不愿意去找他的麻烦吧?事实恰恰相反,越是超时代的文化名人,往往越不能相容于他所处的具体时代。”一起“乌台诗案”,把苏轼贬到黄州。苏东坡在黄州的精神遭遇,那阙著名的“卜算子”,用极美的意境道尽了: 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥渺孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 师点评: “幽人独往来,寂寞沙洲冷”正是这种难言的孤独,使苏轼彻底洗去了人生的喧闹,去寻找无言的山水,去寻找远逝的古人。在无法对话的地方寻找对话,于是千古杰作《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》产生了。而人物传记《方山子传》也作者被贬黄州时写的一篇托文言志的名篇,作者在与朋友对话,对话的核心是:夫风无雌雄之异,而人有遇与不遇之变,假如人生不遇,生命该如何取向?文中,方山子给出了一份答卷,而且这份答卷感动了大文豪苏轼。 2、文本鉴赏(目标2) [鉴赏重点] 通读全文,挖掘打动作者苏轼的方山子之“异”的内涵。 教学方法:引导学生文本细读,学习抓住文本中的关键句“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”牵一发动全身、层层追问的文本解读法。 师:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?” 啊,这是我的老朋友陈慥季常呀,怎么会在这里呢? 问题1:作者与方山子遇见时,他的表情如何? 生:惊讶,师:用文中的词是生:矍然 师:作者惊讶,方山子怎么会在这里呢? 问题2:这里具体是指什么地方? 生:光、黄间,岐亭, 师:这一带我们用文本中出现的一个词来概括就是

《方山子传》原文和翻译

《方山子传》原文和翻译 导语:苏轼生性放达,为人率真,深得道家风范。其文章也非常优秀,被后世所推崇。下面和小编一起来看看《方山子传》原文和翻译。希望对大家有所帮助。 原文: 方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不与世相闻。弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方屋而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎”因谓之方山子。 余谪居于黄,过岐亭,适见焉,曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此”方山子亦矍然问余所以至此者。余告之故,俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。 余既耸然异之,独念方山子少时,使酒好剑,用财如粪土。前十有九年,余在岐下,见方山子从两骑,挟二矢,游西山,鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方山子怒马独出,一发得之。因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉! 然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显闻。

而其家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等。河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉! 余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污,不可得而见,方山子傥见之与! 译文: 方山子,是光州、黄州一带的隐士。年轻时,仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人,乡里的游侠之士都尊奉他。年岁稍长,就改变志趣,发奋读书,想以此来驰名当代,但是一直没有交上好运。到了晚年才隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。住茅屋,吃素食,不与社会各界来往。放弃坐车骑马,毁坏书生衣帽,徒步来往于山里,没有人认识他。人们见他戴的帽子上面方方的且又很高,就说:“这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的样子吗”因此就称他为“方山子”。 我因贬官居住在黄州,有一次经过岐亭时,正巧碰见了他。我说:“啊哟,这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会住在这里的呢”方山子也惊讶地问我到这里来的原因。我把原因告诉了他,他低头不语,继而仰天大笑,请我住到他家去。他的家里四壁萧条,然而他的妻儿奴仆都显出怡然自乐的样子。 我对此感到十分惊异,就回想起方山子年轻的时候,曾是个嗜酒弄剑,挥金如土的游侠之士。十九年前,我在岐下,见到方山子带着两名骑马随从,身藏两箭,在西山游猎。只

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