处科级干部年度考核实施细则

处科级干部年度考核实施细则

处科级干部年度考核实施细则（修订）

为进一步加强处科级干部队伍建设，增强干部的事业心、责任感、大局意识、服务意识和创新意识，激励干部的工作积极性和创造性，提高干部的水平和能力，提升干部队伍的整体素质，强化民主监督和民主管理，使干部考核工作实现科学化、规范化、制度化，切实发挥干部在学校建设和发展中的重要作用。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导干部考核工作暂行规定》，参照上级有关规定和要求，结合我校管理重心下移的实际，特制定本细则。一总则第一条处科级干部是指在具体工作岗位上担任领导职务和

实职非领导职务的干部、非实职干部、享受待遇的干部（以下简称“干部”）。第二条干部考核的主要目的是对干部的年度工作、履行岗位职责和发挥作用的实际情况，及时、客观、公正、实事求是地从德、能、勤、绩、廉等方面做出评价，进而激励和督促干部恪尽职守，勤奋工作，与时俱进，开拓创新，为干部的选拔、任用、奖惩等提供科学的依据。第三条干部考核工作要坚持客观公正、民主公开、实事求是、注重实绩的原则，坚持组织考核和民主评议相结合、定期考核与平时考核相结合、定量考核与定性考核相结合。第四条干部考核工作在校党委领导下，校考核工作领导小组统一安排，分级负责、组织实施。处级领导干部的考核由各单位负责组织实施，提出考核建议结果，并将考核建议结果和测评结果报党委研究决定。处级领导干部、实职非领导职务干部、科级领导职务干部、非实职干部、享受待遇干部的考核，各学院、教学部、产业、后勤集团由各分党委负责并组织实施，机关、直属单位由各单位负责并组织实施。

二考核对象和范围第五条考核对象为在岗处科级干部。“双肩挑”干部按管理岗位考核。第六条新聘任（任用）试用期不满的干部只进行个人小结，年度考核一般按“称职”计，试用期满后进行考核。第七条干部因公外派工作、学习或因其它特殊情况，时间超过半年以上者，由外派工作、学习单位提供情况，所在单位提出考核等次，报学校审批。第八条学院、教学部处级干部的考核工作与领导班子的考核应同步进行。三考核要求第九

条干部考核工作在校党委的统一领导下进行，成立考核工作领导小组。第十条考核工作领导小组的职责是：（一）依据考

核办法和被考核人所在部门工作性质、工作特点、岗位职责制定考核实施方案；（二）组织实施对干部的考核工作，并进行监督审查；（三）审核干部考核的结果；（四）向校党委汇报处级领导干部考核的建议结果，党委研究决定；（五）反馈考核

情况，听取被考核人的意见，并受理个人申诉。第十一条反馈工作由专人负责，参加考评工作的人员，要严格遵守干部工作纪律，保守秘密。第十二条党委组织部负责干部考核工作的日常事务。第十三条各分党委、党总支应按照校考核工作领导小组的要求，认

真开展各项工作，保证考核工作的顺利进行。四处级领导干部考核程序第十四条考核程序及述职、测评（一）考核程

序1、撰写述职报告，对自己的德、能、勤、绩、廉作出客观总结；2、述职；3、综合测评（领导班子和班子成员的综合测评同时进行）；4、校属各单位按13%推荐优秀建议人选，不

足1个指标的也可推荐1人；5、校党委研究，确定考核结果；

6、反馈考核结果。（二）述职、测评处级领导干部在本

单位教职工大会上述职，然后进行综合测评（领导班子按优秀、良好、一般、差四个档次，班子成员按优秀、称职、不称职三个档次进行综合测评）。（三）测评结果的统计根据每位干部得优秀、

称职、不称职的票数，换算为百分比（以本单位参加测评人数为基数）。五考核内容第十五条考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个

方面，重点考核工作实绩。第十六条“德”，包括理论素养和思想水平、政治方向和政治立场、群众观点和群众路线、政治品德和道德品质等方面的情况；执行民主集中制，维护领导班子团结，发扬民主，虚心听取不同意见，勇于开展批评与自我批评的情况。第十七条“能”，是指运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、

研究、解决实际问题的能力；组织协调、科学决策、开拓创新的能力；发现人才、培养干部、知人善用的能力。对党政正职领导干部，还要重点考核其驾驭全局、处理复杂问题的能力。第十八条“勤”，包括事业心、责任感和工作投入的情况；坚持群众路线，深

入实践，调查研究的情况；勇于改革，敢于负责，坚持原则，严格管理，严谨细致，勤奋敬业，团结同志的情况。第十九条“绩”，是指在完成责任目标和履行岗位职责过程中所提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用以及取得的成绩等。第二十条“廉”，包括保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，遵守党政领导干部廉洁自律的有关规定，清正廉洁，自重、自省、自警、自励的情况；执行党风廉政建设责任制的情况；对亲属及身边工作人员严格要求，加强教育的情况等。六考核结果第二十一条干部年度考核分为优秀、称职、不称职三个档次，与教职工考核办法中的考核等次相对应，其中：（一）优秀等次在各单位建议结果的基础上由校党委研究

确定。（二）干部存在下列情况之一者，应评定为不称职：1、思想政治素质方面存在突出问题；2、组织领导能力差，不能胜任现职领导岗位；3、在领导班子中闹无原则纠纷，严重影响班子团结或工作作风存在严重问题；4、有以权谋私行为，存在不廉洁问题；5、工作不负责任，给党和人民的事业造成较大损失；6、连续两年未完成年度工作目标，工作实绩差；7、教职工考

核办法中应定为不合格人员。（三）除本条（一）、（二）款之

外的干部应评定为称职。第二十二条考核结果的使用（一）考核结果作为领导干部选拔任用，调整职务、级别、工资以及奖惩、培训等的重要依据。选拔担任上一级领导职务的人选，应从考核结果为优秀、称职的干部中产生。（二）干部考核最终结论为优秀者，颁发优秀奖。（三）测评结果不称职票达到三分之一及以

上者，视具体情况，对其作诫免、限期改正等组织处理。七附则第二十三条处级领导干部中符合直接定为优秀的人员，须提供相关材料复印件。第二十四条实职非领导职务干部、科级领导职务干部、非实职干部、享受待遇干部的考核参照上述规定执行。优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！