电与磁单元练习题
【物理】《电与磁》单元测试题(含答案)
【物理】《电与磁》单元测试题(含答案)一、电与磁选择题1．下列有关电和磁的说法正确的是（）A. 奥斯持发现了电流的磁效应B. 磁体周围的磁场既看不见也摸不着，所以是不存在的C. 电动机是根据电磁感应原理制成的D. 电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关【答案】A【解析】【解答】解：A、奥斯特发现了电流的磁效应，故A正确；B、磁体周围的磁场虽然看不见也摸不着，但的确存在，故B错误；C、电磁感应现象是发电机的制作原理，而电动机的制作原理是通电线圈在磁场中受力转动，故C错误；D、电磁铁的磁性强弱与电流的强弱和线圈的匝数有关，故D错误．故选A．【分析】（1）奥斯特发现了电流的磁效应；（2）磁场看不见、摸不着但的确存在；（3）电动机工作原理是通电线圈在磁场中受力转动；（4）电磁铁的磁性强弱与电流的强弱和线圈的匝数有关．2．如图所示，一螺线管的右端放着一颗可自由转动的小磁针，闭合开关S前小磁针处于静止，闭合开关S后，小磁针的N极将（）A. 向左偏转B. 向右偏转C. 仍然静止D. 无法判断【答案】 A【解析】【解答】解：从图可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N 极，右端是S极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针N极向左转动．故选A．【分析】首先由安培定则可以判断出螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可得出小磁针静止时的N、S极的指向．3．从物理学角度解释诗句，下列说法与物理知识相符的是（）A. “潭清疑水浅”实际上是一种光的反射现象B. “看山恰似走来迎”中描述的“山”在“走”，是以山为参照物C. “花气袭人知骤暧”说明温度越高分子的无规则运动越剧烈D. “臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，诗中磁针指向南方的一端是磁针的N极【答案】C【解析】【解答】解：A、“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象，A不符合题意；B、以诗人乘坐的船为参照物，山与船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以会感觉到“看山恰似走来迎”，B不符合题意；C、“花气袭人知骤暖”说明温度越高分子无规则运动越剧烈，C符合题意；D、地球本身是一个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，小磁针在地磁场的作用下，始终指向南北方向，其中，指南的一端磁针的南（S）极，D不符合题意。
《电与磁》单元测试题及答案解析
《电与磁》单元测试题及答案解析一、填空题（每空2分，共30分）1.南宋民族英雄XXX(江西吉安人)，在《扬子江》一诗中着下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句．这里磁针石的南极指向地理位置的__________方，是因为它受到__________场的作用．2.由于电动机具有结构简单，操作方便、效率高、无污染等优点，因此许多家电中都有电动机，例如_________,电动机工作时主要将电能转化为_____能。
3.如图9-1所示的实验中，闭合开关后，导体棒ab向右运动，这说明______________对通电导体有力的作用；若要使ab向左运动，你的方法是______________________________。
4.在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中，XXX使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁，改变通过线圈的电流得到一组实验数据，如下表所示。
请你根据表中数据，归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是___。
_____。
电流／A电磁铁吸引大头针的个数／个0.210.450.6210.845l62图9-1图9-25.XXX的奶奶·事已高，动作不便，为方便照顾护士，XXX制作了一个由电磁继电器、白炽灯、电铃、干电池和按钮开关组成的“呼唤器”。
当奶奶按下床头的按钮开关时，灯亮，铃响；则电铃与电源串连后应接在图9-2中的______两点之间，按钮开关与电源串连后应接在___。
__两点之间。
图9-3图9-46.如图9-3所示，合上开关后，发现铁钉旁边的小磁针静止时S极指向铁钉A端．则A端是磁场的________极，电源的D接线柱是________极．7.在研究电和磁的知识中用到的两个重要实验装置如图9-4所示，甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况，这种现象是现象；乙是研究通电线圈在磁场中受力转动的现象，机就是根据这一原理制成的。
8．如图9-5甲所示，把一条形磁铁插入闭合线圈或从闭合线圈中拔出，线圈中会产生感应电流．若将该条形磁铁换成一通管，如图9-5乙所示，把这个通电螺线管插入闭合线圈或从线出，闭合线圈中________（选填“会”、“不会”）产生感原因____。
初中物理电与磁练习题
初中物理电与磁练习题一、选择题1. 电流通过导体产生的热量与电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比，这个规律被称为：A. 欧姆定律B. 焦耳定律C. 法拉第电磁感应定律D. 阿基米德原理2. 以下哪个现象不是电磁感应现象：A. 磁带录音B. 变压器工作C. 电动机转动D. 发电机发电3. 电磁铁与永久磁铁相比，其优点是：A. 磁性更强B. 可以控制磁性有无C. 磁性更稳定D. 体积更小4. 根据安培定则，通电螺线管的极性与电流方向有关。
若电流方向改变，则螺线管的极性：A. 不变B. 反向C. 消失D. 增强5. 以下哪个不是电磁波：A. 无线电波B. 可见光C. 紫外线D. 声波二、填空题1. 电磁波的传播速度在真空中是_______m/s。
2. 电流的磁效应最早是由科学家______发现的。
3. 电流的磁效应实验中，小磁针的偏转是由于通电导线周围存在______。
4. 电磁感应现象中，导体切割磁感线产生感应电流的条件是导体在磁场中做______运动。
5. 通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向都有关，这个规律可以用______定则来判断。
三、判断题1. 电磁波在真空中传播不需要介质。
（对/错）2. 电流的磁效应和磁场对电流的作用是同一个现象。
（对/错）3. 直流电动机的工作原理是电磁感应。
（对/错）4. 电磁波的波长越长，频率越低。
（对/错）5. 改变电流的方向可以改变通电螺线管的极性。
（对/错）四、计算题1. 一个电阻为10欧姆的导体，通过它的电流为2安培，通电时间为5分钟，求导体产生的热量。
2. 一个电磁铁的线圈电阻为20欧姆，通过线圈的电流为0.5安培，求线圈产生的热量。
3. 一个导体在磁场中以恒定速度v运动，切割磁感线，若导体两端的电压为10伏特，求导体的切割速度。
五、简答题1. 简述电磁波的产生原理。
2. 描述法拉第电磁感应定律的内容。
3. 解释为什么电磁铁的磁性可以控制。
六、实验题1. 设计一个实验，验证电磁感应现象。
电和磁单元测试题
电和磁单元测试题一、选择题（每题3分，共30分）1. 最先发现电流磁效应的科学家是（）A. 奥斯特B. 法拉第C. 安培D. 焦耳同学们，这就像是一场科学侦探游戏哦。
最先发现电流能产生磁效应这个神奇现象的可是奥斯特呢。
就好像他在科学的大森林里第一个发现了这个隐藏的宝藏。
所以这题答案是A。
2. 下列用电器中，主要利用电流磁效应工作的是（）A. 电暖气B. 手电筒C. 电磁继电器D. 电熨斗来喽，电暖气和电熨斗主要是利用电流的热效应，就像它们是热情的小火炉一样，靠电流发热来工作。
手电筒呢，主要是把电能转化为光能。
而电磁继电器呀，那可是利用电流磁效应来控制电路的小能手呢，所以这题答案是C。
A. 磁场是由磁感线组成的B. 磁感线是真实存在的C. 小磁针静止时N极所指方向就是该点磁场方向D. 磁场中某点的磁场方向与该点磁感线方向相反哎呀呀，磁场可不是由磁感线组成的哦，磁感线就像给磁场画的地图，是我们想象出来帮助我们理解磁场的，不是真实存在的。
而小磁针静止时N极所指方向就是该点磁场方向，就像小磁针是个小导游，给我们指出磁场的方向呢。
这题答案就是C。
4. 一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中（）A. 小磁针不动，导线不可能有电流通过B. 小磁针发生转动，导线一定通有电流C. 小磁针发生转动，导线不一定通有电流D. 若小磁针不动，则导线一定没有电流通过同学们想啊，如果小磁针不动，有可能是导线中的电流太小，产生的磁场太弱，小磁针感觉不到呢，所以不能肯定导线就没有电流通过。
要是小磁针发生转动了，那导线肯定是通有电流的啦，就像电流在导线里开了个磁场派对，小磁针被吸引过来一起玩了。
所以这题答案是B。
5. 关于电磁铁，下列说法正确的是（）A. 电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流大小无关B. 电磁铁中电流方向改变，其磁性强弱也改变C. 在相同通电螺线管中，加铁芯比不加铁芯磁性弱D. 电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关电磁铁的磁性强弱就像一个小怪兽的力量大小哦。
电与磁单元测试卷(解析版)
电与磁单元测试卷（解析版）一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．利用如图所示的实验装置探究电动机的工作原理，请你完成下列问题．（1）通电后图甲中ab段导线受磁场力的方向竖直向上，请在图丙中作出ab段导线所受到的磁场力F′的示意图；（_____）（2）当线圈转过图乙所示位置时，通过改变_____的办法使线圈靠磁场力的作用可以继续顺时针转动至少半周；（3）生产实际中，为使直流电动机的转子能持续不停地转动，在此结构的基础上主要是通过加装_____来实现的（填直流电动机的结构名称）．【答案】电流方向换向器【解析】【分析】电动机的原理是：通电导线在磁场中受力的作用，其所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，即只要改变一个量，其所受力的方向就会改变一次；直流电动机工作时，为了让线圈持续的转动下去，即是通过换向器在平衡位置及时的改变线圈中的电流的方向，即改变线圈所受力的反向，使线圈持续的转动下去．【详解】（1）由于电流从电源的正极出发，故此时图1中ab的电流方向是由a到b；在图丙中，由于电流的方向和磁场的方向均没有改变，故此时线圈所受力的方向仍不变，即力的方向仍是向上的，如图所示：（2）据图乙能看出，再向下转动，磁场力会阻碍线圈运动，故此时必须改变线圈中的受力方向，所以可以通过改变线圈中的电流方向使得线圈持续顺时针转动至少半圈；（3）直流电动机的线圈可以持续转动，是因为它加装了换向器，换向器能在线圈刚转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向． 2．在学习了电和磁的知识后，小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验．他找了一枚缝衣针，在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经磁化成了一枚小磁针。
为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯(60 W)导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置，结果发现缝衣针并未发生偏转，带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论。
电与磁单元练习.docx
第一章电与磁单元练习一、填空题1、静电的产生有三种方法，第一是 ____________________ ,第二是___________________ ,第三是2、点电荷：带电体的大小________________________________ ,带电体就可以看成是一个带电荷的点，叫点电荷。
3、库伦定律：___________ 中两个静止点电荷之间的作用力跟它们所带的 _________________ 成正比，跟他们之间的 _______________ 成反比，作用力的方向在__________________ ；库仑力的计算公式为 ________________ =4、磁场的描述方法：磁感线在磁体外部从 __________ 极出来，回到__________ 极，在磁体内部从_________ 极到__________ 极，磁感线是___________ 曲线，它们不________ ,沿磁感线走向的切线方向表示的方向。
磁感线越密的地方表示磁场越___ ，磁感线越疏的地方表示磁场越 _________ O5、如果在匀强磁场中有一个与磁场方向垂直的平面，则磁场的磁感应强度与平面的面积的乘积叫_________ ，计算公式：0= ___________ ,它的单位是___________ ,符号是 ___________ 06、奥斯特的发现：1820年，奥斯特把一个小磁针放在一根通电导线的下方，导线南北放置，不通电时，小磁针的S极指向 ___________ , N极指向____________ ；导线通电后，小磁针的指向变成_________ ,这个实验说明：通电导线周围有____________ ,这种效应叫电流的___________ o7、安培力的方向用左手定则判定：伸开左手，使拇指与四指 ____________ ,并跟四指___________ ，让磁感线 __________ 手心，使四指指向____________ 方向，这时大拇指的指向就是通电导体所受_________ 的方向。
电与磁单元测试卷附答案
电与磁单元测试卷附答案一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．学习“电磁感应”时，老师演示了发电机模型的实验（如图），摇动把手，使线圈快速转动，小灯泡就亮了。
小刚想到：产生电流的条件可能与线圈在磁场中的运动有关。
他和同学们开始了探究：(1)小刚将一根导体棒的两端用细导线悬挂起来，并与灵敏电流计、开关串联组成闭合电路，将导体棒放在蹄形磁体的磁场中（如图甲）。
小红提醒他，先把开关_______才能进行实验。
正确操作后，小刚完成了几次实验，将磁极位置、导体棒的运动方向和产生电流的情况记录如图乙，其中a表示垂直于纸面方向的导体棒；(2)小刚据此得出“只要导体棒在磁场中运动，闭合电路中就会产生电流”的结论，小红认为还应让导体棒做垂直于纸面向里、向外和________方向的运动，才能使探究更充分；(3)随着导体棒的运动，灵敏电流计的指针会发生左右偏转，于是他们对“产生电流的方向与哪些因素有关”作了如下的猜想：猜想1：产生电流的方向与磁场方向有关；猜想2：产生电流的方向与导体运动方向有关；为验证猜想，同学们进行了相应的实验，将现象记录在如下的表格中实验序号磁极位置导体棒运动情况电流计指针偏转情况1上N下S水平向右运动向右偏转2上S下N水平向右运动向左偏转3水平向左运动向右偏转分析第1、2两次实验发现，产生电流的方向跟________有关；第3次实验中磁体上方为_____（选填“N”、“S”）极，和其他实验对照验证了猜想2；(4)老师肯定了他们的探究，又介绍了科学家科拉顿的相关研究，1825年他用如图丙所示的实验装置，在两个房间中进行实验：①实验中用______________的现象来判断电路中是否产生了电流；②将导线、小磁针与磁铁、线圈分别置于两个房间，是为了________________；③科拉顿将磁铁插进线圈里，然后迅速奔向另一个房间，没有观察到产生电流的现象；他再回到放着磁铁和线圈的房间里，把磁铁从线圈中抽了出来，又跑到磁针和导线所在的房间，还是没有观察到现象。
《电与磁》单元测试题(含答案)
《电与磁》单元测试题(含答案)一、电与磁选择题1．如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合回路的一部分．它在下图所示各磁场中水平运动时，哪种情况不会产生感应电流（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解：磁极间的磁感线是从N极指向S极，由图可知，ACD中的导体运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流；只有B没有切割磁感线，所以不会产生感应电流；故选B．【分析】能否产生感应电流，就要看图示的情景能否满足①闭合电路；②导体切割磁感线运动这两个条件．2．下列作图中，错误的是（）A. 动力F1的力臂B. 静止物体的受力分析C. 平面镜成像D. 磁体的磁场【答案】 A【解析】【解答】解：A、反向延长得出力F1的作用线，从支点作作用线的垂线，得垂足，支点到垂足的距离为动力臂L1，如图所示，故A错．B、静止在斜面上的物体受到重力（竖直向下）、支持力（垂直斜面向上）和摩擦力（沿斜面向上）的作用，三力的作用点画在物体的重心，故B正确；C、物体成的像为虚像，用虚线画出，物像关于平面镜对称，故C正确；D、在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极，故D正确．故选A．【分析】（1）根据力臂的画法进行分析，力臂是支点到力作用线的垂线段；（2）静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用；（3）平面镜成像的特点：物体成的像为虚像，物像关于平面镜对称；（4）在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极．本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向，属于基础题目．3．某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（）A.B.C.D.【答案】 C【解析】【解答】解：A、已知磁铁右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极，而图中是从S极指向N极，A不符合题意；B、已知两磁铁都为N极，磁感线的方向从N极指向S极，B不符合题意；C、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端为N极，C符合题意；D、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端为N极，D不符合题意。
电与磁练习题及其答案
电与磁练习题一．选择题（共30小题）1．下列说法正确的是（）A．铜制品容易被磁化B．同名磁极互相吸引C．奥斯特发现了电磁感应现象D．磁体间的相互作用是通过磁场发生的2．如图所示，揭示电动机工作原理的是（）A．B．C．D．3．下面关于磁体性质说法不正确的是（）A．任何磁体都有两个磁极B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥C．磁体的周围存在着磁场D．小磁针静止时，N极总指向地球北方4．关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（）A．甲图说明同种电荷相互排斥B．乙图说明电流周围存在磁场C．丙图是电动机工作原理示意图D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座5．如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图，在a、b、c、d四点中，磁场最强的是（）A．a点B．b点C．c点D．d点6．下列关于磁场的描述，正确的是（）A．磁感线是磁场中真实存在的曲线B．磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的C．磁体周围的磁感线从磁体S极发出，回到磁体N极D．地磁的N极在地理北极附近，地磁的S极在地理的南极附近7．有关电磁学的一些知识，下列说法正确的是（）A．磁体周围的磁场既看不见也摸不着，所以是不存在的B．地磁的N极在地理的南极附近C．磁感线是真实存在的一些带箭头的曲线D．电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关8．下列关于电与磁的说法正确的是（）A．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的B．改变通电螺线管中电流的方向，可以改变通电螺线管的N、S极C．发电机是利用电磁感应原理制成的，工作时将机械能转化为电能D．只改变直流电动机的电流方向，直流电动机内线圈的转向会发生改变9．下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）A．在磁体外部，磁感线总是从S极发出，最后回到N极B．奥斯特实验现象说明，通电导体周围存在磁场C．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，就会产生感应电流10．关于磁场和磁感应线，以下说法正确的是（）①磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场对放入其中的磁体有力的作用④地球周围存在磁场．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．关于磁现象，下列说法正确的是（）A．铜、铁、铝都是磁性材料B．地磁场的S极在地理的北极附近C．磁场是由磁感线组成的D．导体在磁场中运动就会产生磁感应电流12．磁感线可以方便地描述磁场，关于磁感线的认识正确的是（）A．磁感线是由铁屑组成的B．磁感线是磁体周围真实存在的曲线C．磁体周围的磁感线都是从磁铁的S极出发回到N极D．地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近13．下列说法正确的是（）A．地磁南极就是地理南极B．磁感线在磁体周围真实存在C．奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场D．电动机是利用电磁感应现象制成的14．关于指南针和磁场，下列说法正确的是（）A．指南针最早由欧洲传入中国B．地球的地理两极与地磁场两极完全重合C．地球周围存在磁场，因此指南针能指示方向D．信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的15．下列关于电磁现象的四幅图片的说法中错误的是（）A．地球“地理两极的地磁两极并不重合”的现象是我国宋代学者沈括最早发现的B．我国最早指南针“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形状，自然静止时它的勺柄指向北方C．通电导体的周围存在磁场，这是奥斯特发现的“电流的磁效应”现象D．导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流，这是法拉第发现的“电磁感应”现象16．如图所示，下列说法中错误的是（）A．这是模拟奥斯特实验的一个场景B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极17．如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理，下列表述正确的是（）A．图①研究电磁感应现象B．图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C．图③说明电动机原理D．图④说明发电机原理18．如图，下列说法正确的是（）A．实验说明磁场能产生电流B．实验是演示电磁感应的装置C．实验可以得出电流越大电磁铁磁性越强D．实验所揭示的原理可制成电动机19．如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是（）A．通电螺线管外A点的磁场方向向右B．通电螺线管的左端为S极C．小磁针一直保持静止D．小磁针N极向左转动20．如图所示，GMR是巨磁电阻，它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小．下列判断正确的是（）A．开关S1闭合，滑片移到某一位置，电磁铁左端为N极B．开关S1闭合，滑片向右移动，电磁铁磁性增强C．开关S1和S2同时闭合，滑片向右移动，GMR的电阻变小D．开关S1和S2同时闭合，滑片向左移动，指示灯变暗21．如图所示，开关闭合，小磁铁处于静止状态后，把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动，此时悬挂的小磁铁的运动情况是（）A．向下移动 B．向上移动 C．静止不动 D．无法确定22．在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（）A．小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转B．小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转C．小磁针甲、乙均偏转D．滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管和磁性逐渐增强23．如图所示，开关闭合后，下列判断正确的是（）A．可自由转动的小磁针不发生偏转B．通电螺线管右端为N极C．在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强D．通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场相似24．下列关于四幅图片的描述中正确的是（）A．S闭合后小磁针N极向左偏转B．表示的是汽油机的做功冲程C．图中的船闸应用了浮力原理D．验钞机利用了红外线的荧光效应25．如图的四幅图，通电螺线管的N、S极标注正确的是（）A．B．C．D．26．一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关的说法，正确的是（）A．小磁针黑色的为N极B．两者相互排斥C．两端能吸引的大头针数量差别很大D．闭合电路的EF段导体穿过CD之间时，灵敏电流计一定没有反应27．小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质，只用该装置，以下结论探究的是（）A．线圈匝数越多，磁性越强B．线圈电流越大，磁性越强C．拔出线圈中的铁钉，磁性变弱D．改变电流方向，磁场方向改变28．如图，下列关于电磁现象的表述不正确的是（）A．甲图闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用B．乙图给导线通电，导线附近磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C．丙图闭合电路的部分导体ab在磁场中上下运动，灵敏电流计指针一定会偏转D．丁图用橡胶棒接触验电器金属球，金属箔片张开，说明橡胶棒带电29．如图所示的实验装置中属于电动机工作原理的是（）A．B．C．D．30．下列四个装置中，主要利用电磁感应原理工作的是（）A．动圈式话筒B．电磁起重机C．扬声器D．电动机一．选择题（共30小题）1．D；2．A；3．B；4．C；5．B；6．B；7．B；8．BCD；9．B；10．C；11．B；12．D；13．C；14．C；15．B；16．D；17．B；18．C；19．B；20．A；21．B；22．B；23．B；24．A；25．A；26．A；27．D；28．C；29．A；30．A；。
完整版)九年级物理电与磁单元测试题及答案
完整版)九年级物理电与磁单元测试题及答案1.地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述这一现象的人是谁？A。
沈括 B。
牛顿 C。
奥斯特 D。
法拉第2.如图所示是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是？A。
该条形磁体的左端为N极，右端为S极。
B。
A处的磁场强弱与B处的磁场强弱相同。
C。
置于A点的小磁针，静止时南极指向左侧。
D。
磁感线是为了研究方便引入的假想曲线。
3.如图所示，下列说法中错误的是？A。
这是模拟奥斯特实验的一个场景。
B。
图示实验说明了通电导线周围存在磁场。
C。
将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变。
D。
将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极。
4.现代武器中有一种新型电磁炮，它是利用电磁技术制成的一种先进武器，具有速度快，命中率高等特点，其原理是利用磁场对通电导体的作用．如图中与此工作原理相同的是？5.在昼夜明灯的地下停车场，驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停。
如图所示是小吴设计的自动控制电路图，将光控开关（遮光时开关闭合）装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方。
当车位未停车时绿灯亮，当车位已停车时红灯亮，则图中L1、L2？A。
都是红灯 B。
都是绿灯 C。
分别是红灯、绿灯 D。
分别是绿灯、红灯6.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是？A。
要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向右滑动。
B。
用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱。
C。
两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系。
D。
B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A 线圈的电流。
7.如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的是？A。
通电螺线管外A点的磁场方向向左。
B。
通电螺线管的左端为N极。
C。
向左移动滑片P，通电螺线管的磁性减弱。
D。
小磁针静止后，其N极的指向沿水平向右。
8.如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图，下列说法正确的是？A。
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电与磁单元练习题
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一、填空题（每小题1分，共 45 分）
1.我们把具有能够吸引_________性质的物体叫磁体.磁体上的_________的部位叫磁极，一个磁体上有两个磁极分别为_________.磁极间的相互作用规律是_____________________.
2.将小磁针放入磁场中的某一点，磁场对小磁针有力的作用，小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_________的方向.磁场的基本性质是它对放入其中的
的作用，我们对磁场这种看不见、摸不到的物质，是通过它对其他磁体的作用来认识的，它是确实_________的一种物质.[选存在,不存在]
3.在一根长导线下方平行放置一个可以在水平面自由转动的小磁针，如图6-1所示，当给导线通电时，小磁针的N极向里转动了，这就是著名的_________实验，它证明了电流周围存在着_________；如果将导线中通过电流的方向改为向左，小磁针的N极将_________.
图6-1 图6-2
4.某同学的实验装置如图6-2所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度增长；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数_______，弹簧的长度_______，电磁铁的上端是_______极；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的是磁极改变，弹簧的长度不变.
5. 增强通电螺线管的磁性，可以采用______电螺线管的匝数、增大通过螺线管的________和在通电螺线管中加入______的方法.
6.英国物理学家经过多年的探索，终于发现了现象-------闭合电路的在磁场中作运动时,导体中就会产生感应电流.，他的发现进一步揭示了电与磁的联系，导致了发电机的发明，使人类大规模用电成为可能，开辟了电力的时代.
7.交流发电机主要由_________和_________两部分组成，大型发电机一般采取线圈不动、_________旋转的方式来发电，它在工作的过程中_________能转化为_________能，它发出的交变电流的大小、方向都在做不断变化，我国供人们生产和生活用的交流电的频率是_________.我们从干电池中得到的电流的方向不变，通常叫做_________.
8.直流电动机是利用通电线圈在_________要受到力的作用而转动的原理制成的，在直流电动机
10.电话的原理是:话筒将听筒将
在收音机中能把接收到的电磁波中选出特定频率的电磁波.
11有一天,小羽同学打开收音机后,又去打开台灯,这时他听到收音机中传来“咔哒”一声.他为
了进一步验证这个现象，将收音机旋至没有电台的位置，并开大收音机的音量，又连续使台灯的开关闭合、断开，结果发现只是在闭合或断开开关的瞬间从收音机中才传来“咔哒”声，从他观察到的现象可以说明：导线中电流会在空间激起电磁波.
12一天,小香同学所在的实验小组,把一个无线寻呼机放到真空罩中,将罩中的空气抽出后,打电话请寻呼台呼叫,结果没有听到寻呼机的铃声.当他们从真空罩中取出寻呼机后,发现寻呼机上有刚才的呼叫显示,通过对以上现象的分析,他们得出的结论是:声音______________传播,电磁波______________传播.
13.绿叶同学有一台多波段收音机,经过观察他发现收音机在中波波段接收的波长范围由500 m 到200 m,那么,他这台收音机在中波波段接收的频率范围是 Hz到 Hz.
14.电磁继电器是利用低电压.弱电流电路的来控制高电压.强电流电路工作的.
15.磁悬浮列车是利用的原理工作的.磁偏角是我国科学家
发现的. 发明电话.
16.使用不同叫数字信号.波长最长的电磁波是
1.有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法，你认为不正确的是( )
A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密
B.磁感线并不存在，是一种假想的线
C.通电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极
D.磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向
2.某同学将小磁针放到两个磁极附近，小磁针静止时所在的位置如图6-4所示，由此他做出了以下几种判断，你认为其中正确的是( )
图6-4 图6-5 图6-6
A.磁极甲是S极、磁极乙是N极
B.磁极乙是S极、磁极甲是N极
C.两个磁极都是S极
D.两个磁极都是N极
3.（多选）孔新儒同学制作了几个螺线管，放置的位置如图6-5所示，当他闭合开关后，通电螺线管的左边是北极的是( )
4.课外活动时，有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题，他们有以下几种说法，你认为其中正确的是 ( )
A.电动机工作时把电能转化为运动的能
B.发电机工作时把电能转化成其他形式的能
C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
D.电动机是利用电磁感应现象制成的
5.（多选）李小名同学探究什么情况下磁可以生电时，所用的器材、连接的电路如图6-6所示.当他闭合开关后，下面哪种做法能使灵敏电流计的指针偏转( )
A.使导体ab左右运动
B.使磁体左右运动
C.使导体ab 上下运动
D.使磁体垂直纸面向纸里的方向运动
6.关于电磁铁，几位同学有下面的一些说法，你认为其中不正确的是( )
A.电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
B.电磁铁中通过的电流越大，它的磁性就越强
C.在电流一定情况下，外形相同的螺线管线圈匝数越多，它的磁性越强
D.往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强
7.（多选）周新红同学有一个电源，上面的标志已经看不清了，无法辨认正负极.他为了辨别出电源的正负极，将电源与一个螺线管连接起来，在螺线管的附近放置一个小磁针如图6-7所示，当他闭合开关后，下面的一些判断中正确的是( )
A. 如果小磁针的N 极向右转动，电源的a 端是正极
B.如果小磁针的N 极向右转动，电源的b 端是正极
C.如果小磁针的N 极向左转动，电源的a 端是正极
D.如果小磁针的N 极向左转动，电源的b 端是正极
8.下列几年实验是电风扇的原理的是
( )
9、“电报”信号实质是一种 （ ）
A 、数字信号
B 、模拟信号
C 、数字和模拟的组合
D 、是数字还是模拟信号要看情况
10、假设没有电话交换机，要使4部电话中的任意两部话机能互相通话，要架设多少对电话线（ ） A 、4对 B 、5对 C 、6对 D 、8对
11.打电话时，有时出现占线现象，关于占线原因下列说法不正确的是（ ）A.对方话机正在使用 B.两交换机之间太忙，电话线不够用 C.自己话机正在使用 D.对方话筒没有放好
12．关于电磁波，下列说法正确的是 （ ）
A ．频率越大的电磁波传播的速度越快
B ．波长较长的电磁波传播的速度较快
C ．周期较长的电磁波传播的速度较快
D ．不同的电磁波传播的速度相同
13、在2008年北京奥运会上，为了把比赛节目传到世界各地，至少需要多少颗同步通信卫星（ ）A 、1颗 B 、2颗 C 、3颗 D 、4颗
14．如下图所示为电路的一部分导体在磁场中运动，哪个图的电路中导体产生感应电流（ ）
三、实验与问答题(2分一空;共18分) 1.某同学在螺线管旁放了一个小磁针，当他闭合开关后，小磁针静止时的位置如图6-8所示，请A
C D
v v v v
你在图上画出导线的缠绕方向并画出磁感线.
2.图6-9所示的实验证实了____________________________.将电源正负极调换后可观察到____________________，说明____________________.
实验过程中的能量转化为_________
3.某实验小组安装的直流电动机电路如图6-10所示.
(1)当他们闭合开关后，发现电动机转动的方向与要求的方向相反，他们怎样做才能达到要求？（2）当他们闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右滑动时，电动机的转速怎样变化？
图6-7 图6-8 图6-9
图6-10
甲乙
4下面三图的实验揭示了电与磁联系.
其中,甲图是证实了
丙图证实了
四.计算题(每题 6 分;共 12 分)要求写出公式
1.某科研小组从地面向月球发射波长为0.03 m的电磁波,同时在地面接收经月球反射回来的电磁波,已知地面到月球的距离是 3.84×105 km,那么(1)经过多长时间才能在地面上接收到从月球反射回来的电磁波? (2)频率是多少HZ?
★ 2.某科研小组为了探测某行星到地球的距离是多少,向该行星发射了60MHZ的电磁波,经过100 s的时间,才在地面接收站接收到了反射波,请(1)问地球到该行星的距离有多远?
(2)该电磁波的波长是多少m?。