唐朝的对外交往
历史作文唐朝的对外交往七年级
历史作文唐朝的对外交往七年级唐朝，那可是中国历史上一颗超级闪耀的明星！在对外交往方面，那更是精彩得不得了。
就说那长安城吧，车水马龙，热闹非凡。
来自世界各地的人们汇聚于此，不同的肤色、不同的服饰、不同的语言，构成了一幅奇妙的画卷。
当时，有一群来自日本的使者，怀着对大唐文化的敬仰和好奇，千里迢迢地来到了这里。
他们可不是随便来逛逛的，而是带着学习的使命。
其中有个叫阿倍仲麻吕的家伙，特别有意思。
他一到长安，就被这繁华的景象给震住了。
眼睛瞪得大大的，嘴里不停地念叨着：“这也太厉害了！”他进入了唐朝的学府，跟咱们的学子一起读书学习。
这阿倍仲麻吕啊，学习起来那叫一个拼命。
白天在学堂里认真听讲，晚上回到住处还点着油灯继续钻研。
有时候，为了弄明白一个问题，他能拉着老师和同学讨论到深夜。
有一回，老师讲到了唐诗。
阿倍仲麻吕被那优美的诗句深深吸引，心里想着：“这大唐的诗歌简直就是艺术的巅峰啊！”于是，他开始苦练作诗。
一开始，他写出来的东西总是不太像样，不是平仄不对，就是意境差了点儿。
可他不气馁，一遍又一遍地修改。
终于，有一天，他写出了一首让大家都称赞不已的诗。
那高兴劲儿，就别提了，简直比吃了蜜还甜。
在长安的日子里，阿倍仲麻吕还结识了不少唐朝的朋友。
他们一起逛集市，一起品尝美食。
有一次，他们去吃了羊肉泡馍。
阿倍仲麻吕看着那一大碗热气腾腾的泡馍，不知道该从何下手。
他的朋友笑着教他把馍掰碎，放进汤里，再加上调料。
阿倍仲麻吕学着做，吃了第一口后，眼睛一下子亮了起来，“哇，这味道，太绝了！”除了日本，还有来自新罗的留学生。
他们也被唐朝的文化所吸引，纷纷前来求学。
其中有个叫金英顺的姑娘，特别喜欢唐朝的书法。
她每天都会花上好几个时辰练习写字。
为了能买到好的笔墨纸砚，她不惜跑遍长安城的大街小巷。
有一次，她听说在城外的一个小镇上有一位书法大师制作的毛笔特别好用，于是她二话不说，一大早就出发，走了几十里路，终于找到了那位大师。
当她拿到那支毛笔时，脸上洋溢着满足的笑容，仿佛得到了世间最珍贵的宝贝。
《唐朝的对外友好往来》
THANБайду номын сангаасS
感谢观看
对中国自身的影响
促进了经济发展
唐朝对外交往的扩大，促进了中国与世界各国的贸易往来，使得中国的茶叶、 丝绸、瓷器等商品得以出口，同时引进了外来的珍宝、药材等商品，促进了中 国经济的发展。
丰富了社会生活
唐朝对外交往的频繁，使得各种外来文化元素融入中国社会生活之中，丰富了 人们的精神世界，提高了人们的生活质量。同时，也为中国文化的发展注入了 新的活力。
与中亚、西亚的友好往来
政治交往
01
唐朝时期，中亚、西亚的国家如大食、波斯等多次派遣使节到
唐朝，与唐朝建立友好关系，进行政治交往。
经济贸易
02
唐朝与中亚、西亚在贸易上往来频繁，通过陆路进行商品交换，
促进了双方经济的发展。
文化交流
03
唐朝与中亚、西亚在文化上相互影响，中亚、西亚的国家吸收
了大量唐朝的文化成果，包括科技、哲学等。
04
唐朝对外交往的影响
对世界文化的贡献
文化交流
唐朝时期，中国经济发展达到了巅峰，文化艺术也取得了巨 大的成就。唐朝对外交往中，积极推动文化交流，将中国优 秀的传统文化传播到世界各地，同时也吸收了外来文化的优 秀成果，促进了文化的交融和发展。
文化输出
唐朝在对外交往中，注重文化输出，通过派遣使节、商人、 僧侣等途径，将中国的诗词、绘画、音乐、舞蹈等文化艺术 形式传播到日本、朝鲜、印度、阿拉伯等国家和地区，对当 地文化艺术产生了深远的影响。
与日本的友好往来
01
02
03
政治交往
唐朝时期，日本多次派遣 使节到唐朝，学习唐朝的 政治制度和文化，与唐朝 建立了友好关系。
经济贸易
唐朝对外关系的特点
唐朝是中国历史上一个伟大的封建王朝，曾经繁荣昌盛达到了世界的巅峰。
其对外关系的特点主要有以下几个方面：
1. 开放包容：唐朝时期，政治稳定，经济繁荣，对外交通逐渐畅通，使得外来文化渐渐被接受和整合到中国文化中。
2. 通商交往：唐朝的贸易系统发达，不仅与印度、波斯等西方国家有密切的经贸往来，而且还与朝鲜、日本、东南亚和阿拉伯地区等国家和地区进行了文化和经济交流。
在国际贸易中，唐朝主要出口丝绸、瓷器、铁器、漆器、蜀绣等产品。
3. 大力扶植外族：唐朝致力于扶持吐蕃、突厥和回纥等外族，通过联姻、赏赐、安置等方式使他们融入中国的政治、经济和文化习俗，这有助于使得唐朝牢固地巩固了政治上的局面，并为文化的传播奠定了深厚的基础。
4. 外交多样：唐朝外交手段多样，既有侵略和征服，也有联合和和平的外交手段。
唐朝对西域的丝绸之路进行了保护和维护，通过婚姻、联姻、贺礼和和平条约等手段维护与较强的对外关系。
总体来说，唐朝的对外关系以开放、包容、互惠和多元为主要特点，这种相互交流和融合使得唐朝在世界文化史上具有里程碑式的意义和作用。
唐代的民族政策和对外交往政策及表现史实
唐代的民族政策和对外交往政策及表现史实一、唐代的民族政策。
唐代的民族政策那可真是相当的精彩又多元呢。
唐朝统治者深知各民族和谐共处的重要性，所以在对待周边少数民族的时候，有着很大的包容性。
就拿对突厥来说吧。
在唐朝初期，突厥势力很强盛，老是来骚扰唐朝边境。
唐太宗那可是个很有远见的皇帝呀，他一方面积极发展军事力量，做好防御准备。
另一方面呢，又采用了比较温和的招抚政策。
当唐朝军事力量强大起来之后，打败了突厥，但是并没有对突厥族进行赶尽杀绝。
而是把他们安置在边境地区，设立都督府，任用突厥的首领来管理他们自己的族人。
这就像是一种自治的感觉，让突厥人在唐朝的大框架下还能保持自己的民族特色和文化习俗。
这种政策就使得突厥人慢慢地融入到唐朝这个大家庭里，很多突厥人还在唐朝为官呢。
还有吐蕃。
松赞干布派使者来求亲，唐太宗就把文成公主嫁过去了。
这可不是一场简单的政治联姻哦。
文成公主带去了大量的中原文化、技术和物资。
像农耕技术、纺织技术等等。
这可让吐蕃的发展一下子上了个大台阶。
而且因为文成公主的关系，吐蕃和唐朝之间的关系变得非常友好，双方在很长一段时间里都保持着贸易往来和文化交流。
藏传佛教等吐蕃文化也慢慢传入中原，中原的文化也不断地影响着吐蕃，两个民族就像亲戚一样走动起来了。
二、唐代的对外交往政策。
唐代在对外交往方面那也是相当的开放和积极。
在亚洲地区，唐朝和日本的交往特别频繁。
日本当时可是特别仰慕唐朝的文化呀。
日本派了好多遣唐使来唐朝学习。
这些遣唐使把唐朝的政治制度、文化艺术、建筑风格、风俗习惯等等一股脑儿地都学了回去。
像日本的京都，那建筑风格就有着浓厚的唐朝味道。
唐朝也很欢迎这些日本使者，把自己的文化毫无保留地分享出去。
鉴真和尚东渡日本更是一段佳话。
鉴真和尚不顾重重困难，几次三番地东渡，终于到达日本。
他在日本传播佛教文化，还带去了先进的医学知识和建筑技术等。
唐朝和新罗的关系也很密切。
新罗的很多留学生都来唐朝求学。
唐朝的诗歌、书法等文化在新罗很受欢迎。
唐朝的对外关系
科技
唐朝的对外交往
自古皆贵中华，贱夷狄， 朕独爱之如一。 自古皆贵中华，贱夷狄， 朕独爱之如一。
——
唐太宗
唐朝的对外交往
唐朝鸿胪 寺官员引 导使臣、 使节拜见 皇帝时的 场景。
《礼宾图》局部 （陕西省乾县乾陵章怀太子墓墓道东壁壁画。 唐景云二年，高184cm、宽342cm。）
唐朝的对外交往
China Tang
(唐人街)
有些国家和地区称华人聚居的街道为“唐人街”。
美国旧金山唐人街牌坊
唐朝的对外交往
第２０课 唐朝的对外交往
一 中外交流 1 交流的道路 ３ 交流的原因 四通八达 繁荣 开放
2 交流的国家和地区 五湖四海
九天阊阖开宫殿, 万国衣冠拜冕旒.
—王维
唐朝的对外交往 日 本
拂 拂 林
林 食 大
◎食曲女城源自◎大曲 女 城
◎
城
唐朝的对外交往
主要外国使团来唐概况
国 家 次 数 大 食 37 新 罗 26 波 斯 26 天 竺 25 日 本 13 百 济 8 高 丽 7 拂 菻 7 狮 子 国 3
唐朝的对外交往
政治 经济 文化
政治清明、政局稳定、人民安居乐业 先后出现了贞观之治和开元盛世 富庶 新的生产工具：曲辕犁和筒车 硕果累累：唐诗、书法、绘画、雕刻、音乐 等熠熠生辉。 名家辈出：李白、杜甫、白居易、颜真卿， 欧阳询，柳公权、展子虔，吴道子 等等 独有的造纸术 雕版印刷术 火药
唐朝对外交往的史实
唐朝对外交往的史实1丝绸之路随着唐朝的建立，中国已经开始了大范围地与外界交往接触。
从那时起，经过千年的发展，丝绸之路已经成为了中国与周边国家之间交流的重要途径。
唐朝时期，唐朝沿着丝绸之路延伸至丝绸之路的尽头，伊朗、阿拉伯和罗马帝国，形成中西交流的新格局。
数百年来，这段贯穿中国与世界的重要交通要道，一直发挥着极其重要的作用。
2结交宗教，加强交往唐朝与西方宗教界建立了交往，吸收西方传教士的文化知识，传播中国文化，这是中西文化交流史上的里程碑。
当时，西方传教士使用丝绸之路穿越草原、沙漠，从东网来到中国，并得到中国政府的允许，从而融入国内，促进两国文化的交流。
3交易活动随着丝绸之路上宗教、文化知识的传播，商贸交流也在同时发展起来，中国货物通过丝绸之路进入欧洲，而西方产品也不断扩大中国市场，从而形成一种新的商贸模式，促进文化与贸易的发展。
4唐朝Text和英国英国是加入丝绸之路最晚的一个国家，但在15世纪，两国就建立了良好的贸易关系。
在1587年的交易中，英国出售英国绸缎，而唐朝出售花纹缎，金刚石，瓷器等多种商品，同时以茶叶和紫砂壶开始了中英贸易，英国国王还曾向中国国家送去贺礼和礼物。
5唐朝与日本日本则成了经内海而来的新型邻国，其和唐朝的史实也很多。
从唐朝的韩蓟囊至武家康之间，双方关系融洽，两国交流也颇为友好，尤其是在宗教信仰上有许多共同点。
日本从唐朝中引入了佛教，两国间技术传播、物质交流也越来越密切，以此一来，促进了中日友好关系的发展，两国文化以及社会也受到了很大的影响。
总之，唐朝是中国历史上和外界交流接触最多，对周边国家影响最大的时代。
在唐朝，不仅丝绸之路传播了中华文化，还建立了跨越国境的宗教门户，促进了诸多交流活动的开展，实现了中外文化交流的深度交流。
第20课 唐朝的对外交往 共37页PPT资料
失明。
753年，鉴真一行终于抵达今
日本九州。第六次东渡成功
■日本“遣唐使”与鉴真东渡
唐招提寺
由鉴真及其弟子，设 计、建造、完成。整 个建筑深受中国盛唐 建筑风格影响。寺中 主殿金堂面阔七间， 进深四间，单檐庑殿 顶，八根廊柱并列在 台基上。唐招提寺被 日本视为艺术明珠。
唐招提寺位于日本奈良， 日本著名古寺，770年竣工。
鉴真东渡图
日本收藏的唐紫檀木琵琶
玄奘西游天竺
长安玄奘墓塔
《大唐西域记》写本
《玄奘取经回长安图》
■ 盛况空前的中外交流
大食人俑
大食金币 (唐长安出土，是 中国境内发现最 早的阿拉伯铸币)
与波斯、大食通好
罗马金币
大食旅行者陶俑
在中国境内发掘的波斯琉璃盘
4.玄奘西游
阿倍仲麻吕 阿倍仲麻侶碑（位于陕西西安兴庆宫公园内）
玄奘西行
《大唐西域记》写本 《玄长奘安取玄经奘回墓长塔安图》
返回
唐朝的对外交往
唐鉴真与玄奘有哪些共同点？
两人都是僧人，都生活于唐代， 都对邻邦的友好往来和文化交 流作出了重大贡献，他们为了 完成自己的使命都出生入死， 历尽艰辛，都有一种顽强的毅 力和百折不挠的精神。
课外阅读
“唐风洋溢奈良城”
2.地区广泛、 国家多（70多个）、交往频繁
陆路
海路
向东 到达朝鲜 从登州、到达朝鲜、
从
扬州出 日本 发
长
安 向西 出
经“丝绸之 路”，可到 从广州
经海上 “丝绸之
发
印度、伊朗、出发 路”，可
阿拉伯以至
到波斯湾
欧非国家
二、唐朝和日本印度的交往 1.日本向唐朝派遣唐使( 13次)
唐朝的对外交往事例
唐朝的对外交往事例
唐朝是中国历史上一个辉煌的朝代，其国力强盛，文化繁荣。
在对外交往方面，唐朝也有很多值得一提的事例，下面将针对这方面的问题进行解答。
首先，唐朝与西域诸国、中亚、南亚等周边国家和地区之间的交往非常频繁。
其中，唐朝与西域的交往最为密切，这主要是由于西域地区的地理位置和自然条件的原因。
唐朝通过丝绸之路，与西域地区的各种国家和部族建立了密切的经济和文化联系。
除了商贸方面的交往，唐朝还与西域地区的国家和地区进行了政治、军事上的合作，例如与吐蕃、突厥等国家通婚、结盟，共同对抗敌对势力。
其次，唐朝还与朝鲜、日本等东亚国家之间进行了交往。
唐朝与朝鲜的关系非常密切，两国之间多次进行了文化、经济、军事等方面的交流，例如唐朝派遣文化使节前往朝鲜，进行文化交流，朝鲜也多次向唐朝朝贡。
最后，唐朝还与阿拉伯、波斯等西亚国家之间进行了交往。
唐朝与阿拉伯、波斯之间的交往主要是经济和文化方面的交流。
唐朝通过海上丝绸之路，与阿拉伯、波斯等国家之间进行了繁荣的贸易活动，唐朝还从这些国家引进了许多文化上的成果，如苏非诗、伊斯兰文化等，使唐朝文化更加多元化、开放。
总之，唐朝的对外交往事例非常丰富多彩，其交往的范围和内容涵盖了周边各国和地区的经济、文化、政治、军事等方面，不仅丰富了唐朝自身的文化底蕴，也
为今天的中华文明留下了深远的影响。
自汉朝以来,中国充分利用陆路和海上丝绸之路,加强对外交往,对世界产生极大影响。下列体现唐朝对外交往实
自汉朝以来,中国充分利用陆路和海上丝绸之路,加强对外交往,对世界产生极大影响。
下列体现唐朝对外交往实现互助互利的史实是
A. 鉴真东渡和玄奘西行
B. 甘英出使大秦
C. 马可·波罗来华
D. 郑和下西洋
答案：
[答案]A
分析：
[解析]
结合所学知识可知,唐朝对外交往史实中的两个人物是玄奘、鉴真,唐太宗时玄奘西游天竺,求取佛法,唐玄宗时鉴真东渡日本,弘扬佛法和唐朝文化;玄奘西游天竺,促进了中印之间的友好关系,鉴真东渡日本,加强了中日之间的友好往来,A 符合题意;甘英出使大秦是在汉朝,B排除;马可·波罗来华是在元朝,C排除;郑和下西洋是在明朝,D排除。
唐朝对外交往的政策
唐朝对外交往的政策
唐朝的对外政策是比较开放、开明和广泛的，唐朝经济发达，社会、科技、文化也处于世界领先地位，与世界许多国家的文化交流非常频繁。
朝鲜、日本等附属国派来许多留学生到长安、洛阳学习。
唐朝同阿拉伯地区的友好往来，绿宝石、胡椒、伊斯兰教等传入中国。
例如：
1、抗击突厥，保卫中原封建农耕文明的发展和文化的繁荣。
2、对外和亲，如文成公主的出嫁，与赞普松赞干布结婚，促进了民族的融合和少数民族地区的开发。
3、玄奘西游和鉴真东渡，接收遣唐使，促进了政治、经济和文化的传播和交流。
4、与西域各国密切交往，把一些物种引进中原地区，促进了内地农业文明的发展。
5、巩固了多民族统一国家的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
〔检测反馈〕
一、选择题
1、唐朝时期对外交往频繁的最直接的条件应该是
A、国家统一，政治清明 B、陆路海路交通发达
C、科技领先，文化繁荣 D、经济繁荣，国力强盛
2、在隋唐时期，在中外交往中做出重要贡献的外国友人有
①崔致远②义净③吉备真备④玄奘⑤皮罗阁
A、①③⑤ B、③④⑤ C、①②③ D、①③
3、唐朝时，中国和非洲也有直接往来，下列有关这方面的证据，最具有说服力的是
A、中国史书上有这方面的记载 B、唐朝人杜环在非洲留下行踪
C、唐太宗时东非索马里使者来到中国，受到很好的接待
D、当代考古中，在非洲发现了中国陶瓷残片，包括唐三彩
4、唐朝时，中外交往出现前所未有的盛况的最主要的原因是
A、对外交通比过去发达 B、统治者鼓励对外交往
C、国家长期统一，社会安定 D、经济、文化处于世界领先地位
5、与唐和东南亚、西亚、欧非的交流相比，唐和日本、朝鲜交流内容最主要的不同点是
A、政治制度 B、生产技术 C、宗教 D、建筑
6、唐朝时期，我国与周边国家往来的特点有①互派使节往来②相互交流科学技术③互派
留学生④互相传播各自的宗教
A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①②④
7、玄奘西行和鉴真东渡体现出的唐文化的
A、高度繁荣的特征 B、世界领先的特征
C、充满活力的特征 D、兼收并蓄的特征
8、唐玄宗派使者出使新罗时说：“新罗号为君子国，颇知书达礼，有类中华。以卿学术，
故选使充此。”这反映了①新罗文化十分发达②新罗与唐朝关系密切③中国文化对其影响
大④新罗已经学会印刷术
A、①②③ B、③④ C、②③ D、①②③④
9、我国对外贸易由汉唐的以陆路为主转到宋元的以海外贸易为主，其原因是①北方战乱，
丝绸之路中断②南方相对稳定③经济重心南移④造船技术的提高和指南针的出现
A、①②③④ B、①③ C、②③④ D、①③④
10、高僧唐玄奘和义净到西方取经发生在
A、唐太宗、唐高宗 B、唐太宗、武则天 C、唐太宗、唐玄宗 D、唐太宗、唐高祖
12、日本与唐友好交往，深受唐文化的影响，主要表现在
①政治制度②都城建筑③学校教育④宗教信仰
A、①②③④ B、①② C、③④ D、①②④
13、唐高宗时，大食开始与中国通使，在唐朝传入大食的技术是
A、火药技术 B、造纸术 C、印刷术 D、指南针
14、唐朝时期，从东罗马传入中国的科技文化主要是
A、医术、名马 B、十进位法、杂技 C、十进位法、名马 D、医术、杂技
15、隋唐时期，经过陆上“丝绸之路”和海上“丝绸之路”都到过的地区是
①朝鲜②缅甸③天竺④大食
A、①② B、③④ C、①②③④ D、②③④
16、下列关于隋唐时期中日友好交往及中国对日本文化影响的叙述，正确的是
A、唐朝先进的制度从根本上促进了日本的大化改新
B、日本使用唐玄宗时铸造的货币“开元通宝”
C、鉴真受唐朝政府的派遣到日本传播唐文化
D、日本留学唐朝的留学生回国策动了大化改新
17、与唐和东南亚、西亚、欧非的交流相比，唐和日本、朝鲜交流内容最主要的不同点是
A、政治制度 B、生产技术 C、名贵特产 D、城市建筑
18、在唐朝长安的外国留学生中，人数最多的是
A、日本留学生 B、新罗留学生 C、天竺留学生 D、波斯留学生
二、问答题
19、史学界一般认为：“中华文化圈”是指受中华文明影响，具有中华文化特征的区域文
化体系。从空间上看，其要素包括汉字、儒教、典章制度、科技和中国式的宗教（如中国
化的佛教）等方面；从时间上看，“中华文化圈”的整体格局是在隋唐时期形成的，因而
也称为“唐文化圈”。
（1）为什么在隋唐时期“中华文化圈”的整体格局形成？
（2）有的日本学者认为：“唐文化圈”的形成，是因为“构成国家的主要民族，采用军事
的、政治的和文化的种种形式，对领域外的其他民族国家，建立一种君臣关系” 。我国
学者认为：“唐文化圈”的形成是因为“……先进的文化国，以其特有的文化吸引着周边
国家。这里既包括着先进国家向后进的周边国家传播文化，又有落后的周边国家对先进文
化的向心力。这种向心力的产生，不是由于军事的、政策的高压手段，而是由于彼此之间
的文化上的明显差距。唐王朝的强大和文化上的强盛，像一块巨大的磁石，吸引着周边各
国的统治者和人民，他们为缩短与唐王朝文化上的差距，不遗余力地把唐文化吸入本国，
并结合本国特点，有选择地加以消化和吸收。”上述两种关于“唐文化圈”成因的观点区
别的核心在哪里？你认为哪种正确？结合当时东亚最典型的一个国家的史实加以说明。