2007学年学年度第一学期周周练高一生物

育英训练：2006 —2007学年学年度第一学期周周练高一生物 命题人：孙芸廷

一、选择题（共20小题，每小题只有一个供选答案是正确的， 回答正确得3分，共60分） 1. 生物体内的酶都 A •能使不能发生的化学反应发生 B.能降低化学反应的活化能 C.是蛋白质 D.在细胞内才能起作用 2. 1773年意大利科学家斯帕兰札尼将肉块放入小金属笼内让鹰吞下小笼， 一段时间后取 出小笼，发现肉块消失了，针对实验现象下列说法正确的是 A .小笼改换为密封的金属盒，实验结果将与本实验完全相同 B. C. 本实验证明了胃液中含有胃蛋白酶 D .本实验结果说明胃液中所含消化酶的种类最多 3. 下图是温度对酶活性影响的曲线，图中 A、B两点的催化效率是相等的，以下有关叙 述中不正确的是

応舷 A .酶处于t1温度时的寿命比处于 t2温度时长 B. 酶处于t1温度时的寿命比处于 t2温度时短 C. 处于t2温度时，酶可能开始发生蛋白质变性 D .处于t1温度时，酶分子结构可能比处于 t2温度时稳定 4. 如图表示pH、温度与反应物的剩余量的关系，据图判断下列分析中正确的是

10 0.5 0 M airs

A .该酶的最适pH值为8 B. 温度从0- M变化过程中，酶的活性逐渐降低 C. pH值从6升高到8,酶的最适温度不变 D. pH值从6升高到8，酶的活性先升高后降低 5. 为了认识酶作用的特性，以 20%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表。通 过分析实验结果，能够得出相应的结论。在下列有关结论的描述中，从表中得不到试 验依据的一项是

催化颦

A 12.

方法 观察结果 1•常温卞自然分解 氧气泡少而小

2 •常温下加入F*+ 氧气泡稍多而小］ a常温下加入鲜肝提取液 氧气泡极多而大

4加入煮涕后冷却的鲜肝提取液 氧气泡少而小

B.从催化活性看，酶变性后失活 D •从催化反应效率看，酶有高效性

A. A B . 关于动物细胞中 A. ATP在动物体细胞中普遍存在，但含量很少 B. 当它过减小时，可由 ADP在不依赖其他物质条件直接形成 C. 它含有三个高能磷酸键 D . ATP转变成ADP的过程是可逆的 将萤火虫腹部末端的发光器切下，干燥后研成粉末。将粉末装入试管，滴加蒸馏水， 使之混合。则有淡黄色荧光出现， 2min后，荧光消失了。接着若在试管中滴加了葡萄 糖液，荧光不能恢复，如果滴一点 ATP溶液，荧光将恢复。下列相关叙述中，错误的 是 A. 滴入蒸馏水发出荧光，是由于试管是有荧光物质和 B. 荧光消失是由于 ATP水解酶的活性降低所致 C. 滴加ATP溶液，荧光恢复，说明萤火虫发出荧光需要消耗 ATP D .滴加葡萄糖液，荧光不能恢复，说明葡萄糖不是直接能源 细胞内下列生理过程需要消耗 ATP的是

A •从催化反应条件看, C.从催化底物范围酶有温和性

酶有专一性

6. 有一个合成连锁反应:

X F1 >A F2 > B F3 > C F4 >Y中，如果F4酶失活，要

7. 8.

使细菌能够正常生长，至少要向培养基中加入的物质是 A . X B . A C . X 和 C 在测定胃蛋白酶活性时，将溶液 A.不断上升 B.没有变化

已知胃液的pH为1 . 8，唾液的

9. 液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整至 一段时

间后，容器内剩余的物质是 A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B .唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 C •唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 D •唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 ATP分子中哪个键（见下图）的水解释放大量的能量？

D. Y pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将 C.先升后降 D •先降后升 pH为7左右。现将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾 pH2 . 0,保存于37 C的水浴锅内。过

C. C D • D ATP的正确叙述是: 10.

11.

ATP 0_ OH 0H

NH* 5 N A •植物根尖成熟区细胞吸收水分 B. 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸 C. 用不同浓度蔗糖溶液做质壁分离及复原实验 D .丙酮酸在线粒体内氧化分解 13. 在有氧呼吸过程中，添加水与生成水分别发生在 A •第一阶段和第二阶段 B.第二阶段和第三阶段 C. 第三阶段和第一阶段 D.第三阶段和第二阶段 14. 有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段：① C6H1206 T丙酮酸；②丙酮酸+H2OT CO2+[H]:③[H]+O2 TH2O，下列与此相关的叙述中正确的是 A •第③阶段反应极易进行，无需酶的催化 B. 第②阶段无 ATP生成，第③阶段形成较多的 ATP

C. 第①②阶段能为其它化合物的合成提供原料 D •第①阶段与无氧呼吸的第①阶段不同 15. 下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是 A. 呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体两层膜 B. 是否产生二氧化碳是有氧、无氧呼吸的主要区别 C. 高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 D. 种子库中贮存的风干种子不进行呼吸作用 16. 区别于无氧呼吸，细胞有氧呼吸特有的分解产物是 A. 二氧化碳 B.酒精 C.水 D .乳酸 17. 下面的装置图可以用来探究酵母菌呼吸方式，某同学选用它们做如下实验，效果最好 的是

酵母菌进行有氧呼吸和酒精发酵都分解葡萄糖，如果两种呼吸作用产生等量的 则两种呼吸作用消耗的葡萄糖之比为 A. 1 : 6 B. 1 : 2 C. 1 : 4 D. 1 : 3 19. 右图为测定动物呼吸的装置（图例： 1、青蛙2、盛有氢氧化钾的试管 3、广口瓶4、

软木塞5、细玻璃管6、红墨水7、水8、水槽），对这一装置描述错误的是

图甲 A .甲在有氧条件产生酒精 C.甲在无氧条件产生 CO2

图乙 B .乙在有氧条件下产生 CO2

D .乙在无氧条件下产生酒精

18. CO2,

A 12. A .装置内的氢氧化钾的作用是吸收瓶内的 C02

B. 广口瓶放入盛水的槽内是为了使瓶内温度恒定 C. 实验过程中玻璃管内的红墨水会左右移动 D .这个装置可测定动物呼吸时吸收 02的量 20. 下列实例中，与植物细胞呼吸强度变化有关的是 A .水稻白天对K+和对Ca2+的吸收量有差异

2+ —— 一 B. 番茄白天和夜晚对 Ca的吸收量有差异

C. 小麦白天和夜晚的吸水量有差异 D .甘蔗吸收PO41 2 3 4的量与水稻吸收PO43

的量有差异

二、简答题(共4小题，满分40分) 21. 下列A、B、C图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、 pH值的关 系。请据图回答下列问题：

強5 I 2 5 4 10 20 30 40 50 £ 4 5 S 15 睡应物沐度 温度C pH

图A 图B 图C

(1) 图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是

(3) 图C表示了下列哪种酶的催化反应的速率变化曲线

A .唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶 22. 酶是生物催化剂，其催化效率受温度、 酸碱度和激活剂的影响， 已知NaCI是唾液淀粉

酶的一种激活剂。请设计一个证明 NaCI能提高唾液淀粉酶催化效率的实验。 (1) 实验材料用具：淀粉糊、馏水、碘液、稀释的唾液、适当浓度的 NaCl溶液、试管、 量筒、滴管等。 (2) 实验步骤：

(3) 结果分析： 23. 某同学进行一项实验，目的是观察 ATP可使离体的、刚刚丧失收缩功能的新鲜骨胳肌

产生收缩这一现象，说明 ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源。 2 实验中，必须待离体肌肉自身的 _____________ 消耗之后，才能进行实验。 3 在程序上，采取自身前后对照的方法：先滴加 ____________________ (葡萄糖溶液或

ATP溶液)，观察 ____________________ 与否以后，再滴加 _______________________ ( 葡 萄糖溶液或 ATP溶液)。 (2) 根据图B回答：将装有酶和反应物的甲、 乙两试管分别放人12 C和75 C水浴锅中， 20min后取出转入37 C的水浴锅中保温，两试管内的反应分别应为：甲 、^乙 。 (3) 试想，如果将上述顺序颠倒一下，实验结果是否可靠？解释原因。

O 24. 将等量

萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如图所示 (本实

验中石蜡油短期内不影响生物的生长 )。两试管中均无空气存在。据图分析回答： 甲试管 盧f沸冷却后的种子 趾铁雙网 嘗匸石堵油

⑴甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是 _________

将该气体引入 __________ 溶液中，可使该溶液变混浊。 ⑵甲试管中产生气泡的现象是种子 _____________ 进行造成的，写出表示这一过程的反应 式 ____________ 。 ⑶乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是 答案与解析：1. B 2. B 3. B 解析：A点低温酶的活性受到抑制，但酶的结构没有被破坏，转到到适宜温度条件下 活性可恢复。B点高温破坏酶的结构，再转到适宜条件下酶的活性不能恢复。 4. C 解析：解答本题，一应明确图中纵坐标反应物质剩余量与酶活性成负相关。二应找 准多曲线分析的基点。 A错误，从曲线看，pH6~8，酶活性增强，但 pH8时是不是最适pH 还缺乏足够的实验证据。B错误，混淆了酶活性与反应物的剩余量的关系。 C正确，pH6~8 , 最适温度都是 M。D错误，由M点可以处出，pH6~8，酶活性增强。 5. C 6. D 7. B 解析：胃蛋白酶适宜的 pH为2左右，在pH为10的碱性溶液中，胃蛋白酶发生不 可逆的变性，失去酶活性。 & A 解析：当PH值为2.0，唾液淀粉酶失活，在胃蛋白酶作用下，唾液淀粉酶、乳清蛋 白被分解为多肽，而由于唾液淀粉酶失活，淀粉不能被分解，所以容器里面剩下的物质是： 淀粉、胃蛋白酶、多肽和水。 9 . A 10 . A 用排除法。B错误，当它过减小时，可由必须依赖 Pi，还必须消耗能量，ADP才能 转变成ATP; C错误，ATP ( A-P~P )含有2个高能磷酸键；D错误，ATP与ADP之间的转 化不能简单地理解成可逆反应。在物质方面是可逆的，而能量是不可逆的。 A正确。 11 . B 解析：2min后，荧光消失了，这是由于原有的 ATP逐渐被消耗。 12. B 13. B 14 . C 解析：有氧呼吸的任何一个阶段都需要酶催化；都有 ATP产生，无氧呼吸和有氧呼 吸的第一阶段的反应、场所都是相同的，三个阶段中的中间产物是合成其他化合物的原料。 15 . A解析：丙酮酸在细胞质中产生，而后在线粒体内彻底分解，可推知丙酮酸可以通过 线粒体两层膜 16 . C 解析：考查无氧呼吸和有氧呼吸的产物的区别。无氧呼吸产生乳酸或酒精和二氧化 碳，有氧呼吸产生水和二氧化碳。 17 . D 18. D 19 . C 20. B