九年级音乐上册《摇篮曲》PPT课件(4篇)

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妈妈哄婴儿安静入睡而唱的歌曲。 后来形成一种独立的音乐体裁。
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(1797年——1828年)
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聆听摇篮曲 感受意境 说说特点
速度:稍慢; 力度:轻柔、舒缓; 情绪:优美、抒情;
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歌曲分为两个乐段,哪些乐句是相同的 ?
1=F
4 4
第一乐段
第二乐段
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这首《摇篮曲》是几拍子?
4 ( 每个小节有四拍 弱
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改编舒伯特《摇篮曲》的歌词,变成为 一首《献给妈妈的摇篮曲》
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《摇篮曲》PPT课件9

《摇篮曲》PPT课件9

约翰奈斯·勃拉姆斯(Johannes Brahms 1833.5.7 1897.4.3):德国浪漫乐派最后一位作曲家。
主要代表作:四部交响曲、
《A小调小提琴和大提琴协奏 曲》、《D大调小提琴协奏 曲》、《匈牙利舞曲集》、 《学院节日序曲》和改编的 二十一首《匈牙利舞曲》等。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

《摇篮曲 勃拉姆斯曲》PPT课件4

《摇篮曲 勃拉姆斯曲》PPT课件4
六十年代,他定居维也纳,把当时欧洲这 个音乐中心作为他的第二故乡。l897年4月3 日他在维也纳逝世。
这首《摇篮曲》是几段体?演唱时我们怎样表 现音乐情感?
弱起小节 表示妈妈轻轻地、小心翼翼地呵护

前倚 音
后倚 音
以歌曲前八小节的旋律为基础,用改变 节拍和节奏的方法创编一段新旋律。
看看是否还有摇篮曲的风格?


跪羊图
鲁冰花

听妈妈讲那过去的故事
母爱是一种巨大 的火焰。
——罗曼罗兰
摇篮曲
----勃拉姆斯(德)
情琴交音字称乐派德勃 歌、响乐母作文后国拉 曲小曲史都“化期作姆 与提,上为德上的曲斯
民 歌 改 编 曲 近琴奏鸣曲及合协 奏 曲 、 弦 乐的重要地位。B)由此可见国三B”(姓,曾与巴赫、代 表 人 物 之 一家 、 钢 琴 家 ,( 1 8 3 3 两 百 首 。唱作品,抒四 重 奏 , 钢主要作品有,他在欧洲氏的第一个贝多分齐名。 在 欧 洲 音欧 洲 浪 漫 乐1 8 9 7 )
1868年。曲调优美舒情,语气安详平 缓,情绪亲切,温柔恬静,表达了人 类最崇高的感情-----母亲对孩子慈祥 的爱,也使我们感受到和平、温馨、 幸福的生活气息。
摇篮曲
勃拉姆斯曲
游子吟 孟郊 慈 母 手 中 线, 游 子 身 上 衣。 临 行 密 缝, 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖。
聆听歌曲,说说歌曲的节奏、速度、力度怎样? 这首歌曲适合谁在什么情况下演唱。
旋律:柔美抒情 坚定有力 速度:较慢 稍快 力度:强 较弱 情绪:温柔 欢快 亲切
摇篮曲也叫催眠曲
原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所 唱的歌曲,后来逐渐发展成为一种独立的 音乐体裁。

人教版音乐九上《摇篮曲》ppt课件2课件PPT

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摇篮曲
约翰奈斯·勃拉姆斯(德国)
1833出生于汉堡的一个音乐家 庭。是创作与演奏并重的作曲家。 曾与巴赫、贝多芬齐名,被称作德 国音乐史上的“三B”。
主要作品有《匈牙利舞曲》第 五、第六号,《D大调小提琴协奏 曲》,管弦乐《学院典礼序曲》及 声乐作品《摇篮曲》等优秀曲目。
摇篮曲? 匈牙利舞曲?
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61.会遗憾,但不会后悔。会争取,但不会强求。能低头,但有底线。会妥协,但有原则。 93.哪有那么多的一夜成名,其实都是百炼成钢。 61.生命从一开始就在倒计时,不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。 80.要战胜恐惧,而不是退缩。失败者任其失败,成功者创造成功。胜利,是属于最坚韧的人。我自信,故我成功;我行,我一定能行。一百次心动不如一次行动。只要你不认输,就有机会! 76.你凭什么认为你一努力就能超过别人,这样岂不是对那些一直努力的人来说很不公平。 80.困难就是机遇。 21.褴褛衣内可藏志。 85.让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。 24.为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。 99.人之所以异于禽者,唯志而已矣!
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• 舒伯特《摇篮曲》 • 东北民歌《摇篮曲》 • 动力火车组合《摇篮曲》
33.勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚 31.你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不 可以样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。 37.你若真见过那些强者打拼的样子,就一定会明白,那些人之所以能达到别人到不了的高度,全是因为他们吃过许多别人吃不了的苦。这世上从来就没有横空出世的运气,只有不为人知的努力 。

摇篮曲PPT课件

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《摇篮曲》
仙台镇初级中学 杨军丽
【课题】
摇篮曲—— 最初为母亲抚 慰婴儿入睡时咏唱 的歌谣,后发展成 为一种音乐体裁。
德国著名作曲家、 钢琴演奏家、欧洲浪漫 乐派后期代表人物之一。 勃拉姆斯在欧洲音 乐文化史上,曾与巴赫、 贝多芬齐名,被尊称为 “德国三B”,在欧洲音 乐史上有着重要地位。
勃拉姆斯主要作品:
《D大调小提琴协奏曲》 《第一交响曲》 《匈牙利舞曲》 管弦乐《学院典礼序曲》 声乐作品《摇篮曲》等。
聆听歌曲:《摇篮曲》
用什么样的声音表达了什么样的思想感情
用徐缓、温柔的声音表达了人类最崇高的感情——母爱。
节奏练习: 3/4
XX
XX

X
X

X

X

X — 0

快安 睡
X . X
已 低
X X 0
世界上较著名的几首《摇篮曲》
舒伯特(奥地利)《摇篮曲》 莫扎特(奥地利)《摇篮曲》
勃拉姆斯(德国)《摇篮曲》
其他体裁的《摇篮曲》—— A、流行歌曲:
香香《摇篮曲》 B、摇滚版 《摇篮曲》
——动物界的母爱
——人类的母爱
这是一种怎样的母爱啊?! 灾难面前,母爱无疆
感恩母爱
谁在冷时为我们加衣? 谁在饿时为我们烧饭? 又是谁在我们失败时给于安慰,成功时给于鼓励? 是母亲,平凡而又厚重的爱。 您凝结了我的血肉 , 教育我成人、成才 。 您用爱心的针,穿引耐心的线, 为我织就了温馨的家园。 日子象走在常有风雨的路上, 我在伞里,母亲在伞外。

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X

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床头 布
《 摇 篮 曲 》 勃拉姆斯

《摇篮曲》 精品PPT课件(共7张)

《摇篮曲》 精品PPT课件(共7张)

梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
Hale Waihona Puke 言摘抄70、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明 71、背得烂熟还不等于掌握知识。 蒙田 72、要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫 73、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥 74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇 75、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建 立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高 峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立 76、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立 77、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子 78、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——陶行知 79、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知 80、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行知 81、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知 82、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨 83、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄 84、千里之行,始于足下。——老子 85、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 86、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向 87、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习, 不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓 88、学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔 89、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金 90、用心不杂,乃是入神要路。——袁牧 91、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 92、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

人教版音乐九上《摇篮曲》ppt课件1


• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非1868年,相传作者为祝贺法柏夫人 次子出生,作了这首平易可亲、感情 真挚的摇篮曲送给她。法柏夫人是维 也纳著名歌唱家。这首摇篮曲通过强 弱起伏,来塑造摇篮摆动的形象。曲 调优美抒情,语气安详平缓,细腻地 勾画出一幅母亲对孩子亲切祝福的动 人画面。
这首歌虽为3/4拍,但作者巧妙从第三拍 起音,把节奏进行了细致的改变,将节拍的 舞曲性格化为内在的旋律,使音乐更富于徐 缓叙事的语气,而更适用于词义。
实践与创造:
如何表达歌曲的内在情感?用 怎样的速度、力度、音色演唱?
用轻柔、自然圆润的声音和优美抒情的情绪来唱
摇篮曲:
《摇篮曲》最初为母亲抚慰婴儿入睡时咏唱的歌谣,后发展成为一种音乐 体裁。摇篮曲的音乐形象一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。曲调平静、 徐缓、优美,充满母亲对孩子未来的祝福和希望。摇篮曲的伴奏音型多模 仿摇篮摆动的节奏,6/8拍是摇篮曲中最常见的节拍,其次3/4拍、4/4拍也 常见于这种体裁中。许多著名的作曲家都曾写过摇篮曲,并在世界各国广 为流传。除了为人声创作的摇篮曲外,还有为各种器乐演奏而创作的摇篮 曲。这种摇篮曲在内容和规模上都比声乐摇篮曲有更多的发展。器乐摇篮 曲不限于催眠和描写婴儿入睡,而更多的是抒发内心的情感,刻画宁静而 富有诗意的精神境界。

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• 舒伯特《摇篮曲》 • 东北民歌《摇篮曲》 • 动力火车组合《摇篮曲》
18.后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。 79.你想要的未来,是一步步走出来的。 80.对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。 97.攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。 44.宁可累死在路上,也不能闲死在家里!宁可去碰壁,也不能面壁。是狼就要练好牙,是羊就要练好腿! 43.当你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛体验人生。当你不要把自己的缺点失败或胆怯归罪于他人,你就会为未来的圆满人生打下了基础。 29.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 17.给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。 46.不对自己残忍的人,就等着别人对你残忍。 48.想做的事情就快去做吧,不要到最后只剩下“来不及”了。 11.如果你是强者,坎坷对于你,就像个吹火的鼓风机,只能是越吹火势越旺。如果你是个弱者,坎坷对于你,就像个害人的病魔,慢慢会致你于死地。 12.再多一点努力,就多一点成功。 47.请享受无法回避的痛苦。 79.没有人天生就能让自己的人生一帆风顺。所谓命运,其实是通过各种折腾,不断地发现自我,修炼自我。对自己负责,就是倾听自己内心最深处的声音,做出选择,之后不管遇见了什么,多 难熬,都努力去承担,去跨越,去争取,去改变。那份义无反顾的历程,就是有滋有味的人生。
摇篮曲
约翰奈斯·勃拉姆斯(德国)
1833出生于汉堡的一个音乐家 庭。是创作与演奏并重的作曲家。 曾与巴赫、贝多芬齐名,被称作德 国音乐史上的“三B”。
主要作品有《匈牙利舞曲》第 五、第六号,《D大调小提琴协奏 曲》,管弦乐《学院典礼序曲》及 声乐作品《摇篮曲》等优秀曲目。

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摇篮曲
约翰奈斯·勃拉姆斯(德国)
1833出生于汉堡的一个音乐家 庭。是创作与演奏并重的作曲家。 曾与巴赫、贝多芬齐名,被称作德 国音乐史上的“三B”。
主要作品有《匈牙利舞曲》第 五、第六号,《D大调小提琴协奏 曲》,管弦乐《学院典礼序曲》及 声乐作品《摇篮曲》等优秀曲目。
摇篮曲?
匈牙利舞曲?
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• 舒伯特《摇篮曲》 • 东北民歌《摇篮曲》 • 动力火车组合《摇篮曲》
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
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歌曲《摇篮曲》是德国作曲家勃拉姆斯写的一首 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
深深地被她优美的歌声所感动,后来就利用那首
圆舞曲的曲调,加以切分音的变化,作为这首
《摇篮曲》的伴奏,仿佛是母亲在轻拍着宝宝入
睡。
作曲家勃拉姆斯

约翰内斯·勃拉姆斯(Johannes Brahms,1833-1897),德国 古
摇篮曲
约翰奈斯·勃拉姆斯(德国)
1833出生于汉堡的一个音乐家 庭。是创作与演奏并重的作曲家。 曾与巴赫、贝多芬齐名,被称作德 国音乐史上的“三B”。
主要作品有《匈牙利舞曲》第 五、第六号,《D大调小提琴协奏 曲》,管弦乐《学院典礼序曲》及 声乐作品《摇篮曲》等优秀曲目。
摇篮曲? 匈牙利舞曲?
给她。
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发声练习
练习要求:尽力保持喉头稳定,喉咙打开,声音位置统一。
• 1=C 2/4 1 3 5 3 │1 3 5 3 ┃1 — ‖
mi
ma
a
用lu 练唱
• 1=C 3/4
• 1 1│i — 6 4│ 5 ─ lu lu lu lu lu lu 1— ‖
• lu
3 1│4 3 2│ lu lu lu lu lu
范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
听过她演唱的一首鲍曼的圆舞曲,当时勃拉姆斯
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这首歌虽为3/4拍,但作者巧妙从第三拍 起音,把节奏进行了细致的改变,将节拍的 舞曲性格化为内在的旋律,使音乐更富于徐 缓叙事的语气,而更适用于词义。
实践与创造:
如何表达歌曲的内在情感?用 怎样的速度、力度、音色演唱?
用轻柔、自然圆润的声音和优美抒情的情绪来唱
摇篮曲:
《摇篮曲》最初为母亲抚慰婴儿入睡时咏唱的歌谣,后发展成为一种音乐 体裁。摇篮曲的音乐形象一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。曲调平静、 徐缓、优美,充满母亲对孩子未来的祝福和希望。摇篮曲的伴奏音型多模 仿摇篮摆动的节奏,6/8拍是摇篮曲中最常见的节拍,其次3/4拍、4/4拍也 常见于这种体裁中。许多著名的作曲家都曾写过摇篮曲,并在世界各国广 为流传。除了为人声创作的摇篮曲外,还有为各种器乐演奏而创作的摇篮 曲。这种摇篮曲在内容和规模上都比声乐摇篮曲有更多的发展。器乐摇篮 曲不限于催眠和描写婴儿入睡,而更多的是抒发内心的情感,刻画宁静而 富有诗意的精神境界。
著名歌曲。感情真挚,旋律优美流畅,安稳恬静,
具有德国民歌的特点。关于这首歌曲的创作还有
一个小小的故事:作者1859年在汉堡指挥女声合
唱团时,曾听过合唱团女高音法贝尔夫人唱过一
首由鲍曼所作的维也纳圆舞曲,深为她优美的歌
声所感动。1868年,他听说法贝尔夫人的次子诞
生,他便以这首圆舞曲为素材,作了这首歌曲送
亲、感情真挚的摇篮曲送给她。法柏夫人是维也
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• 首先让我们来聆听勃拉姆斯的经典 之作—摇篮曲
• 请同学们来说说,从刚刚所听的摇篮曲中 体会到了什么~?
歌曲介绍
• “摇篮曲”又名“催眠曲”,是声乐曲或器乐曲 的一种体裁。顾名思义是母亲唱给孩子听的,因 此《摇篮曲》多为女声独唱。这种体裁的音乐形 象亲切、温存、曲调抒情,旋律起伏不大,节奏 平稳,速度缓慢,力度较弱,一般不超过中强。
唱歌谱
加入歌词
• 快安睡,小宝贝, • 夜幕以低垂, • 床头布满玫瑰,陪伴你入睡, • 小宝贝,小宝贝, • 歌声催你入睡, • 小宝贝,小宝贝, • 歌声催你入睡。 • 快安睡,小宝贝, • 夜幕以低垂,月光洒满大地, • 微风轻轻吹, • 小宝贝,小宝贝, • 歌声催你入睡, • 小宝贝,小宝贝, • 歌声催你入睡。
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• 舒伯特《摇篮曲》 • 东北民歌《摇篮曲》 • 动力火车组合《摇篮曲》
摇篮曲
不同版本的 摇篮曲
著名的两种版本: 舒伯特:《摇篮曲》
勃拉姆斯 :《摇篮曲》
歌曲来源
• 《摇篮曲》,这首常用于小提琴独奏的《摇篮 曲》,原是一首通俗歌曲,作于1868年。相传作
者为祝贺法柏夫人次子的出生,作了这首平易可
表演时间
请欣赏 其他风格的摇篮曲
• 舒伯特的《摇篮曲》 • 莫扎特的《摇篮曲》 • 中东北民歌《摇篮曲》
Byebye~
摇篮曲
这是一首民歌风格的歌曲,作于 1868年,相传作者为祝贺法柏夫人 次子出生,作了这首平易可亲、感情 真挚的摇篮曲送给她。法柏夫人是维 也纳著名歌唱家。这首摇篮曲通过强 弱起伏,来塑造摇篮摆动的形象。曲 调优美抒情,语气安详平缓,细腻地 勾画出一幅母亲对孩子亲切祝福的动 人画面。
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