高一期末家长会班主任发言稿5篇

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高一班主任家长会发言稿(优秀8篇)

高一班主任家长会发言稿(优秀8篇)

高一班主任家长会发言稿(优秀8篇)温馨提醒2给家长的几点建议:每天付出多一些:多一些问候(在孩子累了的时候)多一些帮助(在孩子需要的时候)多一些关心(在孩子软弱的时候)多一些鼓励(在孩子泄气的时候)多一些宽容(在孩子犯错的时候)家是孩子心中最温暖的地方。

学生学业成功的妙方:学生:时间+汗水+方法=成功家长:关心+鼓励+支持=成功学校、家长和学生三方面拧成一股绳,齐心协力助孩子成功!温馨提醒3需要家长配合做好的几现工作1、动员子女提前做好期末复习。

2、务必把学生的手机等电子产品保管起来。

3、不要让学生受到任何干扰4、教育子女相信自己、相信学校、相信老师。

学校在二次创业中,还做了很多新的尝试,我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在北大附中_分校成人成才。

我们欣喜地看到,在全体北附人的共同努力下,学生在进步,学校在进步,我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!今天的家长会就开到这里,谢谢大家!高一班主任家长会发言稿篇七各位家长朋友大家好:欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。

我是高一四班班主任刘玉,很高兴有这么一个机会和大家见面,我的电话号码是(同时将班主任姓名和联系电话写在黑板醒目处)欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联系。

同时也希望通过今天家长会这样一个平台,我们共同交流教育心得、沟通教育理念,传递教育信息,相信我们的出发点和落脚点是完全一致的,即一切工作都是为了孩子更好的成长。

首先,请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况:我高一四班共有学生--人。

其中,男生--人,女生--人;住校生--人,走读生--人。

我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。

我们的教师都是有着丰富教学经验的一线教师,以年富力强的中青年教师为主,其中不乏名校毕业生以及硕士研究生。

关于高一家长会班主任发言稿精选5篇

关于高一家长会班主任发言稿精选5篇

关于高一家长会班主任发言稿精选5篇朴实的语言最让人感动,真诚的话语最让人难忘,我很高兴在这一天大家长大。

以下是小编为大家整理的高一家长会班主任发言稿,供大家参考学习。

高一家长会班主任发言稿1家长同志们:下午好。

今天召开高一学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。

二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。

开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。

课间消除了追逐打闹现象。

基本消灭在教室外吃零食现象。

值得一提的是严重违纪现象没有发生过。

通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。

从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。

而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。

可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。

这方面在座的有不少可能比我做的好,我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。

而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。

这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

高一家长会的班主任发言稿(精选9篇)

高一家长会的班主任发言稿(精选9篇)

高一家长会的班主任发言稿高一家长会的班主任发言稿(精选9篇)随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的高一家长会的班主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高一家长会的班主任发言稿篇1各位家长:您们好!我是高一(10)班的班主任。

首先,我代表高一(10)班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。

这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。

今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!现在我就高一(10)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。

一、学生分析我班现有学生93人,其中男生76人,女生17人。

年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。

人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。

这一时期他们的思维具有以下两大特征:1、抽象的逻辑思维有了很大的发展。

他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。

在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。

独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。

2、逆反心理比较重。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。

2024年高一家长会班主任发言稿例文(三篇)

2024年高一家长会班主任发言稿例文(三篇)

2024年高一家长会班主任发言稿例文尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会,与我们一同探讨孩子的学习和成长问题。

我是XX,担任XX班的班主任。

在此,我想分享一些对学生学业、德育、心理健康等方面的见解和建议,希望能够与家长们一同育人、共同努力,让孩子迈向更加美好的未来。

首先,学业方面。

高中是学生走向成人的关键阶段,学业成绩对他们的人生规划至关重要。

学习是要付出努力和时间的,没有捷径可走。

家长们应该意识到自己对孩子学习的重要影响力,要时刻关注孩子的学习情况,给予他们必要的指导和鼓励。

但同时,家长也要保持适度的关注,不要给孩子过多的压力,给他们足够的自由空间和独立思考的机会。

在孩子的学习中,我们更应该注重培养他们的学习方法和学习兴趣,而不只是关注他们的成绩。

因为只有拥有良好的学习方法和兴趣,才能够让他们在学习过程中持久地保持动力和学习的热情。

其次,德育方面。

高中学生正处于人格塑造阶段,家庭和学校是塑造学生品德的两个重要环境。

家长是孩子的第一任老师,应该从小注重对孩子的德育教育,培养他们正确的价值观和道德观。

要教会孩子做人要有良好的品行和道德底线,要培养他们独立、坚强、勇敢的品质。

同时,在学校的德育工作中,我们也会通过激励、引导、约束等方式,帮助学生形成正确的行为准则和良好的行为习惯。

希望家长们能够与我们同频共振,积极配合学校的教育工作,共同推动孩子的德育成长。

同时,高一的学习压力和生活压力也给学生们带来了心理上的困扰。

心理健康是学生全面发展的重要保障,也是学习成绩的重要促进因素。

家长们要特别关注孩子的心理健康状况,多关心他们的情感变化、学习压力等问题。

要与孩子进行真诚的沟通,了解他们的内心想法和困惑,给予他们良好的心理支持和安全感。

同时,在学校的心理辅导工作中,我们也会开展适时的心理健康教育活动,引导学生正确对待挫折和困难,培养他们积极乐观的心态。

最后,我想强调家校合作的重要性。

2024年高一家长会班主任老师发言稿

2024年高一家长会班主任老师发言稿

2024年高一家长会班主任老师发言稿尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表全体教师向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢家长们对我们的信任和支持,感谢同学们的努力和付出。

在新的学年里,我担任高一班的班主任,我感到非常荣幸和幸福。

新的高中阶段,是我们迈向成人世界的重要一步。

对于我们的孩子们来说,这是一段充满挑战和机遇的时光。

同时,对于家长们来说,也是一个承担更多责任、付出更多关爱的阶段。

因此,我们班将会形成学校、老师、家长和同学共同努力的良好合作机制,让孩子们在这个阶段得到全面而均衡的发展。

作为班主任,我将全身心地为每个孩子的成长负责。

我会秉持“孩子优先、全员参与、因材施教、个性发展”的原则,为每个孩子提供公平的学习机会,充分尊重和发挥他们的个性差异,激发他们的学习潜能。

在学习方面,我会督促每个同学不断提高学习成绩,注重基础知识的掌握和学习方法的培养。

同时,鼓励同学们积极参与各项课外活动,提高综合素质。

我相信只有全面发展的学生,才能更好地适应未来的社会竞争。

在班级管理方面,我将注重培养同学们的自我管理和自我约束能力。

我希望同学们都能自觉遵守纪律,课堂上能积极参与,课间能有序安排自己的时间,班级活动能积极参与和组织,建立良好的班级氛围。

同时,我将积极与家长进行沟通和交流,及时了解孩子们在学校的情况。

如果孩子们在学习或生活上有什么困难,家长们一定要及时与我联系,我们共同商讨解决办法。

我相信只有家校合作,我们的孩子才能更好地成长。

最后,我想借此机会表达我的期望和希望。

首先,我希望同学们能够以良好的心态投入到学习中去,努力追求进步。

我相信只要你们肯付出努力,就一定能够取得优异的成绩。

其次,我希望同学们能够互相尊重和关爱,形成团结友爱的班级氛围。

班级是一个团队,大家要互相帮助和支持,共同度过这段难忘的时光。

最后,我也希望家长们能够多关注孩子的成长和学习情况,与我保持密切的沟通和联系。

让我们共同把我们的班级打造成一个温馨、和谐和充满激情的大家庭。

高一家长会班主任发言稿范文6篇

高一家长会班主任发言稿范文6篇

高一家长会班主任发言稿范文篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表高一__班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天家长会主要包括四方面内容,班级及任课教师的介绍,期中考试成绩的分析,从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题,最后是与家长的交流。

我班现在共有学生__人,期中男生__人,女生__,住校生30人。

从各方面情况来看,整体是良好的,同学们的集体荣誉感强。

在军训与运动会中都取得了优异的成绩。

班级学习气氛浓厚,大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习,上课认真听讲,下课独立完成作业,做好预习、复习;自习课上自主学习。

乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。

接下来我说一下我们班级的任课教师情况,我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的。

语文:__老师,教学经验二十多年,管理学生严格,上次高三所带的班级语文成绩位于前列,数学__老师,讲课重点突出,条理性强,上次高考中数学成绩很好,外语老师__老师,是外语组教研组组长,能力没的说,这次期中考试英语均分和第三,非常不错,物理__老师,业务能力很强,上次高三所带班级均分和第一。

化学__老师,教学经验10多年,熟悉高考套路,讲解详细。

生物教学由我担任,这次期中考试均分和第四,我想下次成绩应该比这更好。

接下来看一下我班期中考试各科平均分,可以说成绩位于中上等。

高一学生家长会老师发言稿

高一学生家长会老师发言稿

高一学生家长会老师发言稿尊敬的家长们:大家好!我是XX学校高一年级的班主任,很荣幸能在今天的家长会上与大家见面。

首先,感谢各位家长对我们学校工作的支持和关心,也感谢你们参加今天的家长会。

今天我将和大家分享一下我们班级的教学情况以及对学生的期望。

首先,我要恭喜各位家长,因为我们班级是有着一群优秀的学生集合在一起的。

他们对学习充满热情,积极参与班级和校园活动,展示了出色的学术成绩和出色的团队精神。

他们与老师保持良好的互动,尊重老师,也相互尊重同学。

他们在班级中形成了一个和谐、积极的学习氛围。

在过去的一个学期中,我们班级在各个科目方面取得了许多成绩。

让我和大家分享一下一些亮点。

首先是语文课堂上的表现。

学生们对课文内容的理解和阅读能力不断提高,表达能力和写作能力也有了明显的提升。

其次是数学课堂上的学习态度和解题能力。

学生们能够认真思考每道数学题目,并找出解题的方法,其中一些同学还能灵活运用数学知识解决实际问题。

此外,英语课堂上学生们的口语表达能力和听力水平都得到了明显的提高。

当然,在取得这些成绩的同时,我们也存在一些问题。

例如,有一部分学生还没有养成良好的课堂纪律和学习习惯,缺乏自主学习的能力。

他们对学习的认识和态度还有待进一步加强。

另外,一些学生对于个人的目标和规划还比较模糊,缺乏远见和规划能力。

这些问题需要我们班级和家长共同努力去解决。

作为家长,我们希望您能够加强对孩子的教育和引导。

给予孩子们适当的关心和支持,帮助他们养成良好的学习习惯和自主学习的能力。

与孩子沟通,了解他们的学习进展和困难,鼓励他们积极面对挑战。

同时,也请您关注孩子的身心健康,帮助他们找到适合自己的兴趣爱好和课外活动。

作为老师,我们将继续努力提高教育教学质量,更好地为孩子们提供优质的教育资源和服务。

我们将不断调整和优化教学内容和方式,激发学生的学习兴趣和主动性。

同时,我们也希望与家长保持紧密的联系和沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,并共同解决问题和困难。

高一家长会班主任发言稿范文6篇

高一家长会班主任发言稿范文6篇

高一家长会班主任发言稿范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一期末家长会班主任发言稿5篇高一期末家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!感谢大家在百忙中参加今天的家长会,这个学期是高一第二学期了,经过第一学期的磨合,很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了,但处于这个年龄阶段的高中生,许多思想跟我们是不同的,下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。

毋庸讳言,现在的高中生家长大部分是独生子女的家长,可以说在教育孩子方面没什么经验,平时既要面对自己繁忙的工作和生活,又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。

既然身为家长,就一定要负起责任,积极接受和面对孩子成长中的各种问题,学会观察和欣赏自己的孩子,乐于和孩子共成长,只有这样,才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”,以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活,为孩子成功的人生打下一个坚实的基础。

一、对孩子的学习要客观定位既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问,也不能期望值过高。

虽然高中阶段主要任务是学习,但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。

二、不要总用放大镜看孩子的缺点别人的孩子好赖无所谓,一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨,不看孩子长处和优点,总渴望自己的孩子十全十美,最终使教育的结果适得其反,孩子越来越逆反,越来越自卑、退缩。

这样的家长首先要提高自己的心性,努力用放大镜去发现孩子的优点和进步,增强孩子的自信心,同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。

三、给孩子成长的空间随着孩子的长大以及成人感的增强,孩子从心理上独立的意识越来越强烈,这相当于孩子第二次“断奶”。

作为父母一定要正视这一现象,千万不能不知所措,或陷入与孩子对立之中,将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清,那样只能使问题更加复杂化甚至严重化。

问题的焦点在于:孩子对自己发展的认识超前(认为自己什么都懂了);父母对孩子发展认识滞后(只注重孩子半成熟的一面,忽视了孩子的成人感这一不可忽略的事实)。

父母应该正视孩子的现实是:到这个时期不能再把孩子作为支配的对象,子女也已不再依从于父母,而成为独立的自我了。

父母不应该为失去自己的权威而失落,而应该给孩子成长的空间,尊重他们所需要的隐私权,遇事多同他们商量,同时学会倾听,以良好的沟通和朋友关系对他们进行帮助和引导。

四、调整心态家长往往因为工作忙、生活压力大等而忽视孩子的烦恼和“心事”。

孩子在生活中、学习上遇到困难,想找家长帮忙、倾诉时,许多家长不是把握时机,以平和的心态与孩子交流,而是不耐烦,甚至埋怨孩子事多,给大人添麻烦、不懂事等,从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。

日久天长,孩子的问题越积越多,与家长的隔膜越来越深,学习成绩越来越差,最后导致家庭教育失败。

高中生父母要积极调整心态,走出误区,善于体察孩子的情绪状态,体察他们的困境,不要“硬碰硬”,不耐烦,要善于因势利导,与他们共度难关。

第五、充分利用各种时机,创造和孩子沟通的机会有些家长可能认为孩子大部分时间在校学习,自己又很忙,根本没有时间和孩子沟通。

实际上这只是个心态问题,只要端正了心态,一切问题就应刃而解。

比如孩子放假的时候,牺牲点儿工作、应酬的时间,和孩子共同度过,拉近距离,增进了解;平时多搜集一些有益的报纸、刊物,有选择地剪贴,提供给孩子,这是无声的关怀,含蓄的引导;对于中学这个年龄段的孩子来说,和孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更容易、更有效。

第六、经常与老师取得联系及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。

有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

第七、做孩子心目中理想的家长每一位家长都想找到孩子心目中的一位理想家长的答案,我们可以从孩子们对家长的期望信息反馈中去寻找和思考,在最喜欢的母亲的品质中,中学生的要求是全面的,反映了对母亲为人处事教育孩子的整体素质期待。

而在最不喜欢的母亲的品质中,把“不关心子女思想学习”列为首位,反映了当前母亲在子女教育中常见的突出缺陷。

谢谢大家!高一期末家长会班主任发言稿篇2尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是高一(6)班班主任周盛,首先我代表学校和高一(6)班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我就各位家长关心的问题做简单说明:一、班级基本情况介绍1、高一(6)班介绍高一(6)班入学中考成绩最高分为630分。

我班共有学生54人,其中男生28人,女生26人。

2、教师情况介绍我班师资力量较好,绝大多数授课教师教龄都在8年以上,几乎所有教师都有着二轮以上毕业班教学经验,其中有5位教师为去年高三毕业班转头教师。

3、班委会组成班长徐晓帆、副班长蒋先进、团支部书记吴青青、组织委员叶国庆、生活委员朱夏莉4、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。

我比较注重强化学生的学习主动性和班级的民主氛围,尽心培养良好的班风、学风,促进班级建设。

对于高一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、晚自习、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成。

如果能让学生在近一个学期中改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,学习成绩必然会有所提升。

二、班级成绩分析及学生在校的表现1、班级成绩分析通过我班同学这学期的刻苦努力,前二次的月考,我班涌现出了许多成绩优异的同学,在近期的第二次月考中,我班在全年级前五十名共有7人,他们分别是:张康睿、蒋翼、张康娣、孙叶鸣、刘剑、许文静、刘宗兵。

在前二十名及前五十名的班级所占比例测算中,我班仅次于4班。

在班级总均分上,我班也仅次于4班。

二次月考各项成绩均高于其他班级。

2、班级总体评价这学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长徐晓帆、副班长蒋先进、生活委员朱夏莉、文艺委员张康娣、宣传委员张康睿等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李鑫、蒋伟、秦文灏、郭其文等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。

每天的值日工作认真负责,上课绝大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,一学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

3、存在的一些问题当然,在二次月考中也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长积极配合。

主要问题有:(1)部分学生学习目的性不够明确,学习的主动性较差,缺乏自觉性,做什么事都要老师看着。

有些同学自习课特别喜欢讲话,作业经常需要老师催,问题不会从来不到办公室问,对不懂题目无所谓,听之任之。

(2)少数学生还没有摆正学习的态度,安于现状,没有竞争意识,成绩好坏无所谓,上课开小差注意力不集中。

(3)部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。

如学习磨洋工,作业书写潦草,喜欢抄作业,课下不复习,很少做题目,回家从来不看书,书上基础知识生疏等等。

(4)惰性比较强的同学比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至个别同学连老师布置的任务都不想做。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。

希望家长配合教育。

三、对家长的希望及建议高中是人生中的重要转折点,这是一道难越的坎。

从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。

不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。

家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。

高中是整个人生历程的关键时期。

此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

1、易出现的情况他们总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

如果说,儿童对事情的看法基本是服从成人意见的,他们现在就有了很强的逆反心理,认为自己的观点和看法都是正确的。

他们不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

在这一时期的高中生已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情,他们开始关注同龄人之间的交往,很在意别的同学对自己的看法,他们有时会“多愁善感”有时又会“喜怒无常”。

这一时期,男生和男生之间、女生和女生之间都容易产生矛盾,如果不及时疏导,很容易出现打架斗殴事件。

男女生交往上也容易出现问题,我们应该鼓励正常的男女生交往,但如果不对他们进行正确引导,也极有可能出现早恋的情况。

这一时期的学生由于鉴别能力差,极有可能结交一些行为不端的人,受到一些不良学生的教唆,从而走上歧途。

2、对家长的希望在高中阶段,学生在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。

所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过高中阶段。

(1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。

已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。

不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)就怎样与人沟通,与你的孩子进行交流,教会他们正确的与人相处。

在发现你的孩子与同学产生矛盾时,积极的去疏导他的情绪,让他们知道武力解决不了问题。

在发现你的孩子有早恋现象时,请引起重视,通过正确的方式去教育他,有可能你的及时干预会阻止一些严重后果的发生。

(4)请尽可能理解你的孩子。

青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。

身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。

家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。

3、给家长的建议(1)建立有效的监督机制。

比如在假期里,你的孩子流连于电视剧中、沉迷于电脑中,千万别说我也没有办法,因为你是家长,如果你真的希望你的孩子成绩优秀,相信你会很好的控制孩子的上网、看电视时间,毕竟假期不是只用来让学生有时间去玩的。

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