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高二英语必修二知识点总结
以下是⽆忧考为⼤家整理的关于《⾼⼆英语必修⼆知识点总结》，供⼤家学习参考！ ⼀、知识点 1. cultural relics ⽂化遗产 Many unearthed cultural relics were exhibited at the museum. 博物馆展出了许多出⼟⽂物。
By definition the capital is the political and cultural center of a country. 根据定义,⾸都是⼀个国家的政治⽂化中⼼。
2. rare and valuable 珍贵稀有 It is rare to find such a genius nowadays. 这样的天才现在很少见。
The flaw in this vase makes it less valuable. 这个花瓶因为有点缺陷，不那么值钱了。
3. in search of 寻找，寻求 = in search for He's sailed the seven seas in search of adventure. 他闯荡七⼤洋去历险. He went to the south in search for a better future.他为了寻找更好的前途到南⽅去。
4. in the fancy style 以别致的风格 in … style/ in the style of ……以……风格 These clothes are too fancy for me, I prefer plainer ones. 这些⾐服对我来说有些花哨，我还是喜欢素净些的。
5. popular She is popular at school. 她在学校⾥很受⼈喜欢。
This dance is popular with young people. 这种舞很受青年⼈喜爱。
6. …a treasure decorated with gold and jewels, which took the country’s best artists about ten years to make. ⽤⾦银珠宝装饰起来的珍品，⼀批国家秀的艺术家⽤了⼤约⼗年的时间才把它完成。
职业中专高二英语知识点
职业中专高二英语知识点职业中专阶段是学生进入职业学校接受职业教育的阶段，英语作为一门基础课程，在职业中专教学中起到重要的作用。
以下是职业中专高二英语的主要知识点。
一、单词与词组1. 基础词汇：掌握常用的英语单词，包括各个领域的专业词汇和常见的高频词汇。
2. 常用短语：熟练掌握日常对话和书面表达中常用的短语，如问候语、表达意见、谈论喜好等。
3. 动词短语：熟练使用各种动词短语，包括及物动词和不及物动词的常用短语，如"take care of"、"look forward to"等。
二、语法1. 时态：准确运用一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态，并能根据语境选择正确的时态。
2. 名词：掌握名词的基本用法，包括单数形式、复数形式、可数与不可数名词以及名词所有格等。
3. 代词：熟练使用人称代词、物主代词、反身代词等，并能正确使用宾格代词和主格代词。
4. 形容词与副词：准确运用形容词和副词，包括比较级和最高级的形式和用法。
5. 介词：掌握基本的介词用法和常见的固定搭配。
6. 倒装句：了解倒装句的构成和用法，包括完全倒装和部分倒装。
三、阅读理解1. 短文理解：通过阅读短文，了解文章的主要内容，把握关键信息，回答问题或完成相关任务。
2. 阅读技巧：掌握阅读理解的基本技巧，如预测、扫读、略读、仔细阅读等，提高阅读的速度和准确度。
3. 词汇猜测：根据上下文，猜测生词或不熟悉词汇的意思，提高阅读理解的能力。
四、写作技巧1. 句型转换：熟练掌握句型转换，包括主动语态和被动语态、直接引语和间接引语、条件句和虚拟语气等。
2. 表达观点：学会清晰明确地陈述自己的观点，并能用合适的词汇和句子结构进行表达。
3. 写作结构：掌握基本的写作结构，包括引言、主体段落和结论，并能根据写作目的和要求进行有条理的表达。
五、口语交际1. 问答技巧：熟练运用各种问答句型，进行简单的日常对话和实际情景下的交流。
第05讲 名词性从句之主语从句(解析版)【暑假自学课】2023年新高二英语
第05讲名词性从句之主语从句1．了解主语从句的概念和用法。
2．可以根据本节课的内容来完成一些习题。
关于各种从句，有一个浅显易懂的规律：它在句子里面是什么成分，就是什么从句。
比如：▼ 定语从句：作定语的从句I have a dog that is very cute. 我有一只可爱的狗主语谓语宾语定语从句（句中做定语，限定修饰前面的名词dog）▼ 宾语从句：作宾语的从句，放在动词或介词后面I think the dog is very cute.我觉得这个狗很可爱主语谓语宾语从句（句中做think的宾语）▼ 状语从句：作状语的从句I bought a dog because it’s very cute. 我买了一只狗，因为它很可爱主语谓语宾语状语语从句（句中做状语，表原因）那么，主语从句是？聪明的人都能看出来——作主语的呗主语从句结构及用法在句子中担当主语的从句就叫做主语从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it 代替，而本身放在句子末尾。
通常结构为“引导词+ 主语+ 谓语+ 其他成分"。
一. 概念：在句子中担当主语的从句就叫做主语从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
主语从句使用陈述语序，其通常结构为“引导词+ 主语+ 谓语+ 其他成分", 但当连接代词同时充当从句主语时，其结构为“连接代词+ 谓语+ 其他成分”。
二. 引导词：引导主语从句的词有连词：that, whether, if；连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever；连接副词：when, whenever, where, wherever, how, however, why。
答案第1页，共15页1. 连词that, whether, if引导的主语从句that在主语从句中不作成分，没有意思，不能省略；whether和if虽不作句子的成分，但有“是否”的意思，且if引导的主语从句不能位于句首。
高二英语常考知识点归纳
高二英语常考知识点归纳高二英语常考知识点归纳1.非谓语动词的构成和语法功能及用法对比。
2.非谓语动词的完成式、被动式的用法和特点。
3.非谓语动词的复合结构及否定形式。
4.不定式与动名词，动名词与现在分词，现在分词与过去分词，分词作状语与独立结构等用法对比。
5.不定式和动名词在及物动词后作宾语的区别是考查的热点。
6.过去分词作定语，不定式和分词作宾语补足语的用法。
7.不定式标志to和介词to的用法判断等。
8.带to与不带to的不定式的用法及区别。
考点一、考查谓语动词与非谓语动词的识别英语句子至少应该包括主语与谓语两部分,而多数情况下谓语都由动词来充当。
如果对句子成分划分不清，把谓语动词与非谓语动词混淆,做题效果可想而知。
要克服这一毛病，关键在于正确判断、识别动词在句中是否充当谓语。
如：1. The children (play) _____ the violin over there will go on the stage next week.根据句子结构，我们可以看出这是一个简单句。
主语是The children，谓语部分是will go on the stage，动词play显然在句中不作谓语，应用非谓语动词形式。
依据play与它的逻辑主语children之间的主动关系以及拉小提琴动作正在进行，可以判断用现在分词作定语修饰children，意为“正在那边拉小提琴的小孩”，因而正确答案为playing。
考点二、考查作状语的非谓语动词的辨析作状语的非谓语动词主要考查其各种形式的辨析，即是选择动词不定式、现在分词还是过去分词作状语,不同的状语对非谓语动词的要求不同。
动词不定式主要作目的、结果和原因状语;现在分词和过去分词主要作时间、原因、条件、让步、方式和伴随状语，两者不同之处在于：现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语的动作,即它的逻辑主语就是句子的主语，它们之间的关系是主动关系，而过去分词作状语时，虽然它的逻辑主语也是句子的主语，但过去分词表示的动作是句子主语承受的.动作，它们之间的关系是被动关系。
高二英语知识点重要归纳总结
高二英语知识点重要归纳总结高二英语知识点重要归纳【现在完成进行时】1. 现在完成进行时的定义现在完成进行时表示某动作从过去某个时间开始，一直延续到现在，并且还有可能持续下去。
如：We have been waiting for him for two hours. 我们等他等了两个小时。
2. 现在完成进行时的结构现在完成进行时由“have /has been + 现在分词”构成。
3. 现在完成进行时的应用现在完成进行时所用的时间状语：this month / week / year, these days, recently / lately, in the past few + 时间段, since +时间点, for + 时间段。
如：They have been building the bridge for two month. 两个月来他们一直在修桥。
They have been planting trees this month. 这个月来他们一直在植树。
4. 现在完成进行时与现在完成时的区别(1) 现在完成时强调动作的完成，而现在完成进行时强调动作的第1页共5页延续，因此，表示动作的完成，只能用现在完成时，而不能用现在完成进行时。
如：He has changed his idea. 他改变了想法。
(2) 在表示动作的延续时，虽然既可用现在完成时，也可用现在完成进行时，但现在完成进行时强调动作的进行。
因此在需要明确表示动作还要持续下去时，应用现在完成进行时。
如：We have been studying here for two years. 我们在这儿已经学习了两年了。
(3) 有些延续性动词(如 keep, learn, live, stay, study, work等)，用于现在完成时或现在完成进行时的区别不大。
如：I have lived here for many years.=I have been living here for many years. 我在这儿住了多年了。
职高高二下英语知识点总结
职高高二下英语知识点总结在职高高二下学期的英语学习中，我们学习了许多重要的知识点，这些知识点对我们提高英语能力非常有帮助。
下面是对这些知识点的总结和归纳。
一、语法知识点1. 时态和语态：在这个学期我们学习了过去完成时、被动语态以及混合时态的用法。
过去完成时用来表示过去某个时间点或动作之前已经完成的动作；被动语态则是用来强调动作的承受者或者重点放在受事上；混合时态则是将不同的时态结合在一起来表达不同的时间关系。
2. 名词性从句：名词性从句可以充当主语、宾语、表语或者宾语补足语，它的引导词有that, whether, if, who, whom, which, what 等。
3. 定语从句：定语从句用来修饰名词或者代词，它的引导词有that, which, who, whom, whose等。
4. 名词性与定语从句的比较：名词性从句和定语从句的主要区别是前者用作主语、宾语等成分，而后者则用来修饰名词。
二、词汇知识点1. 同义词和近义词：在这个学期我们学会了区分并正确使用许多同义词和近义词，如large和big，beautiful和pretty，buy和purchase等。
2. 动词和名词搭配：在进行写作练习时，我们学会了一些习惯用法及常见的动词和名词的搭配，如make a decision, take a break, keep a promise等。
3. 常用短语和习惯用语：通过阅读和听力练习，我们积累了一些常用的短语和习惯用语，如in the long run, at a loss, by all means 等。
三、阅读理解阅读理解是英语学习的重要组成部分，我们在这个学期中学习了许多阅读技巧和策略，如skimming和scanning。
1. Skimming（略读）是快速浏览文章，获取整体信息的技巧。
我们通过略读可以了解文章的大意、主题和结构。
2. Scanning（筛选）是寻找特定信息的技巧。
高二英语选择性必修二知识点总结
高二英语挑选性必修二知识点总结【导语】大量浏览对英语学习至关重要，没有大量浏览很难学好英语。
除了读老师布置的之外，大家要有难易程度合适自己水平的浏览材料，每天坚持读个几篇，这是获得高分的保证。
作者为各位同学整理了《高二英语挑选性必修二知识点总结》，期望对你的学习有所帮助！1.高二英语挑选性必修二知识点总结篇一1. The United Kingdom2. consist of 由……组成3. divide…into… 把……分成4. at war (with…) (与……)交战中5. break away ( from… ) 挣托(束缚);脱离6. educational / legal system 教育 / 立法制度7. have a good / bad influence on … 对……有好/ 坏影响8. take the place of 代替9. break down (机器)破坏，破坏;(人)身体出毛病;(计划等)受挫，失败10. make an error 出错11. leave out 省去;遗漏;不推敲12. puzzle over / about 为…烦恼，困扰13. debate sth with sb 与某人讨论、辩论14. at your convenience 在你方便的时候15. in / with relation to (介)关于……;和……相干2.高二英语挑选性必修二知识点总结篇二1 if not 如果不…. If so 如果这样2.consider oneself sth自认为是…considered sb sth 认为某人是…3.since then 从那时起4.search for a way to do sth寻觅做…的途径5.thanks to 幸亏，由于，由于6.rid…of… 摆脱，除去 get rid of 除去…7.be satisfied with对…感到中意8.would rather 宁愿，宁可9.with the hope of 满怀期望..10.get r build up 逐渐增强，建立，开发11.cause damage to对… 造成危害。
高二英语必背知识点归纳六篇
高二英语必背知识点归纳六篇我读书总是以少为贵，从不贪多。
不怕读得少，只怕记不牢。
高二英语必背知识点11.right away毫不迟疑，立刻2.It seemed as if the world was at an end.世界似乎到了末日。
从句表示“（在某人）看来好像；似乎”① It seems/looks/appears as if/though…看起来好像…② Sb./Sth.looks as if/though…③ There seems/appears（to be）…There appears to have been a mistake.2.in ruins.变为废墟3.Two-thirds4.Workers built shelters for survivors whose homes had been destroyed.5.under the weight of在……重压下，迫于6.in the open air在户外，在野外，露天7.take turns to do sth依次，轮流做某事in turn依次地，轮流地8.be shocked at对……感到震惊9.be proud of以……为自豪10.express one’s thanks to sb/for sth…对/因……表示感谢11.without warning毫无预兆12.next to紧接着，相邻，次于13.get away from…避免，摆脱，离开14.disaster-hit areas灾区15.Listening to English is a very important skill because it is only when we understand what is said to us that we can have a conversation with somebody.听英语是一项很重要的技能，因为只有当我们懂得别人给我们说什么我们才能与他交谈。
高二上第一单元英语知识点
高二上第一单元英语知识点一、时态与语态1. 一般过去时的用法一般过去时表示在过去某个具体时间发生的动作或存在的状态。
例如：He finished his homework last night.（他昨晚完成了作业。
）2. 过去进行时的构成和用法过去进行时由was/were + 现在分词构成，用来描述过去某一时刻正在进行的动作。
例如：She was reading a book when I called her.（我给她打电话时，她正在看书。
）3. 过去完成时的意义和构成过去完成时表示在过去某个时间点之前已经完成的动作，常和by, before等词连用。
构成为had + 过去分词。
例如：By the end oflast year, he had learned 2000 English words.（去年年底前，他已经学会了2000个英语单词。
）4. 被动语态的构成和用法被动语态表示动作的承受者而非执行者。
过去时态的被动语态由was/were + 过去分词构成。
例如：The book was written by him.（这本书是他写的。
）二、非谓语动词1. 不定式的用法不定式通常用来表示动作的目的、结果或原因。
例如：He went to the library to study for his exam.（他去图书馆是为了学习考试。
）2. 动名词的用法动名词是动词的-ing形式，可以作为名词使用，常在介词后面作宾语。
例如：He is interested in playing basketball.（他对打篮球感兴趣。
）3. 分词的用法分词包括现在分词和过去分词，现在分词通常用于进行时态或作为形容词，过去分词常用于被动语态或完成时态。
例如：The broken window needs to be repaired.（破碎的窗户需要修理。
）三、情态动词1. can/could的用法can/could表示能力或许可。
人教版高二英语的知识点
人教版高二英语的知识点知识是智慧的火花，能使奋斗者升起才华的烈焰;知识是春耕的犁铧，一旦手入生活的荒径，就能使田地地芳草萋萋，硕果累累。
下面小编给大家分享一些人教版高二英语的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!人教版高二英语的知识1【重点单词、短语】1. compete 比赛，竞争2. take part in 参加，参与3. stand for 代表，象征，表示4. admit 容许，接纳，承认5. as well 也，又，还6. host 做东，招待，主人7. replace 代替8. charge 收费，控诉in charge 主管，看管9. advertise I做广告，登广告10. bargain 讨价还价，讲条件，便宜货11. one after another 一个接一个地12. deserve 应受(报答或惩罚)13. deserve的用法deserve to do sth 应该做/值得做deserve doing = deserve to be done 值得… (doing 表被动意义)Your suggestion deserves to be considered = deserves considering.( 用法相似的动词：need/want/require doing= need/want/require to be done 需要….)14. take part in : 参加有组织的、重大的活动join in 参加正在进行的活动join: 参加团体，党派和组织，成为其中的一员(join the army; join the party)attend: 出席，参加，后跟meeting，wedding，class, course 等【重点句型】1. nor/neither + 助动词/be/情态动词+ 主语：表示“…也不这样”I have never been abroad, and neither/nor has he.If you don’t go to the party, nor will I.2. So+情态动词/助动词/be动词+主语：表示“...也是的一样的”, 强调后者同前者肯定情况一样。
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最新高二英语知识点take+名词
【摘要】为大家提供高二英语知识点take+名词一文，供大家参考使用！
take + 名词短语
① take action (on) 采取行动
② take steps / measures 采取措施
③ take notes 纪录
④ take a chance 碰碰运气
⑤ take breath 歇一歇，喘口气
⑥ take risks 冒风险
⑦ take advantage (of) 利用;引诱
⑧ take aim (at) 瞄准
⑨ take charge (of) 负责(处理某事，照顾某人)，接管