大学生法制教育总结

大学生法制教育总结
大学生法制教育总结

大学生法制教育总结

在高校,素质教育还没有得到认真、全面、深入的实施是不争的事实。如:在现代社会中,法律渗透到社会生活的方方面面,时时处处规范着公民的行为,只有具有较高的法律素质才能更好地适应现代社会生活。法律素质是思想道德素质的重要要素之一,而高校思想政治教育中的法律素质教育远不适应现代社会的需要。首先,观念陈旧,认为只要不违法、不犯罪,法律跟自己就没关系。就《法律基础》课而言,局限于传统的课堂教学形式,方法简单、手段落后,且因内容庞杂课时少、教师理论说教和对法律条文的解释多、实践环节少等,造成该课枯燥乏味,学生只是为了应付考试而死记硬背。很多学生在权利与义务、纪律与自由、法律与道德的关系问题上的认识仍是模模糊糊,虽然学法、知法,但守法、用法意识差的现象普遍存在,甚至有些大学生知法犯法、违法犯罪。因此,高校必须加强和改进法制教育。为此,我院在良好的法制教育基础的前提下,今年一年开展的丰富的法制教育。不仅丰富了同学们的校园活动,同时也让同学们提高的法律意识。下面我们对我院的法制教育活动进行简单的总结。一、法制教育专题影片放映时间:12 月3日—12月7日晚7:00地点:秋实楼105负责单位:团委文体部活动效果:活动不仅达到了预期的效果,还让全校的广大师生对普法这个话题有了更高一层的了解和认识。同学们纷纷表示要做到学

法、知法、懂法和用法,树立良好的法制道德观念,养成自觉遵纪守法的好习惯。与法同行,促进整个社会的和谐与发展。二、“增强法律意识创建和谐校园”签名活动时间:12月4日地点:湖心亭负责单位:团委组织部活动效果:通过签名活动增强广大同学学法、知法、懂法、用法的主动性、自觉性和积极性。极大增强广大同学的法律意识。三、“增强法制意识创建和谐校园”法制教育报告会时间:12月4日地点:秋实楼礼堂负责单位:团委组织部活动效果:增强我校大学生的法制观念、权利观念和民主观念,使同学们在继续深造中和步入社会后能够始终保持正确的法律信念并使我院学生更好地理论联系实际,不断丰富专业知识,提高分析解决问题和实际动手能力且在对业内、外知识的扩展学习中能更好地提升个人综合素质并能以积极的心态应对学习、生活中的各类问题营造良好的学习气氛四、“与法同行,和谐校园”主题海报设计大赛时间:XX年12月5 日地点:校园空地负责单位:学生会活动效果:让同学们得到了一次互相交流互相学习的机会,也提高了同学们的思想道德素质,使同学们能从一个新的角度看待法律。五、“弘扬宪法精神,构建和谐社会”为主题的话剧公演活动时间:12月6日活动地点:秋实楼礼堂负责单位:团委文体部话剧社活动效果:通过话剧演出,进行案例分析,形式多样,内容丰富,突出主题,将所学课本知识与实际生活相结合的目的。此次案例分析活动形式新颖,易于被同学接受,通过大家参与活动,进一步加大对法的宣传教育力

度,增强维护法的自觉性。六、“倡导和谐消费创建诚信校园“3.15消费者权益保护日活动活动时间 3月15日上午活动地点:五。一广场负责单位:团委文体部活动效果:整个活动过程进行的十分顺利,基本达到了活动的目的,成功的对广大青年志愿者进行了一次深刻的消费教育。对广大青年志愿者树立正确的消费观念是十分有帮助的。受到外界、学校全体老师和同学们的高度赞扬和肯定。在活动中团委工作人员默契的配合。在活动中青年志愿者积极响应学院的号召,体现出了当代大学生的良好素质。七、你我共建节约型和谐校园”的活动活动时间:XX年.3.22活动地点:湖心亭负责单位:团委文体部活动效果:建设节约型社会是积极践行社会主义荣辱观的具体体现,是勤俭节约良好风气形成的重要保证,是人才培养的具体要求和有效途径,对促进学校的发展建设具有重要的现实意义。为认真贯彻落实党中央国务院关于建设节约型社会的重要战略部署,《教育部关于建设节约型学校的通知》与我校实际相结合达到良好的作用。八、遵守交通安全,共建平安校园。全国交通安全反思日交通安全知识宣传活动活动时间:4月27日。活动地点:秋实楼105负责单位:团委组织部活动效果:经学习让同学们更加重视交通法制法规,认识到道路交通安全关系着每个市民的日常生活甚至生命安全,更广泛宣传交通安全常识。更好的反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利。经过一年的努力,我

院在法制教育的活动取的了可喜的成绩。但是我们不能因为成绩而感到骄傲。为此我们对新的学年在法制教育方面有更新的要求。对下学年的法制教育工作提出以下几点要求。(一)增强《法律基础》课的实效性,真正发挥法制课堂作用要上好《法律基础》课,需要在教学目的、内容、方法等方面加强和改进,增强实效性。1从领导到任课教师都要认识到法律知识的传授是载体,培养学生的自治自律精神、法制意识和法律信仰才是这门课的目的。学校应加强对该课的检查和评估工作。2任课教师要经常深入学生之中,了解学生的思想动态和所关心的法律问题,以便在教学中根据学生的需要和实际,把握内容的取舍和深度、广度,进而处理好讲授与自学、精讲与泛讲的关系。3教师要有针对性地组织学生对疑点、难点、热点问题进行讨论,进行案例分析、法理辨析、观看法制题材影视片等各种教学实践。4与“两课”中的其他课程联系起来,互相渗透、互相影响、互相促进,提高“两课”教学的整体效果,从而促进学生综合素质的提高。高校“两课”教学涵盖学生的思想教育、政治教育、道德教育、法纪教育和心理教育。法制教育与其他教育相结合,特别是要与道德教育相结合,因为“法治”和“德治”是相辅相成的,道德教育是基础,法制建设是保障。学生具备了良好的道德素质,才能有良好的行为习惯,才能自觉地遵纪守法。这就要求“两课”教师要集体备课,共同研究教材、研究学生、研究教学方法和手段,将法制教育渗透在富有吸引力的内容和环节之中,激发学生

学习的兴趣,使法制教育内容入眼入脑,从而使学生在学法、知法过程中形成较强的法律意识和法律评价能力,以法律规范自己的思想和行为,形成良好的守法习惯。

(一)营造良好的法制教育环境和氛围大学生的法制观念受各种因素的影响。高校在相关部门的配合下加大对校园周边环境综合治理力度的同时,应该着力建设良好的校园法制教育环境和氛围。 1、依法治校。依法治校是依法治国方略在高校的贯彻落实,是一项涉及高校思想建设和民主法制建设的根本工作。高校应结合学校工作实际,将国家法律法规具体化为学校教学、科研、管理、服务各方面工作的规章制度,使各项工作有法可依,有章可循;要清理与现行法律法规相抵触的规章制度,对不完善的部分要根据现实情况予以完善,使之适应法律规定;特别是加强“依法治教”和“学生管理法制化”,减少教学和学生管理工作中的违规性、随意性,切实尊重、维护师生的合法权益。 2、加强领导,建设一支专兼结合的法制教育队伍。建立校、院、系各级法制教育机构,加强对法制教育的领导,使法制教育有组织、有计划、有检查,不仅使法制教育真正落到实处,而且系统、完整。构建一支由《法律基础》课教师、其他“两课”教师、政工干部、辅导员等组成的法制教育队伍,通过沟通情况、研究讨论、培训学习等不断提高队伍素质。 3、多渠道、多形式、不间断地开展法制宣传教育。要加大法制宣传力度,可通过

黑板报、展板、橱窗、阅报栏、校报、校园广播、法制讲座、校园网等加强法制宣传,形成浓厚的校园法制教育氛围。

(二)开展丰富多彩的课外法制教育实践活动。法制教育实践能够锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力,提高法制意识。如,校内开展主题班会、法律征文、知识竞赛、模拟法庭、参加校内治安联防等活动;走出校园,旁听庭审、参观监狱和劳教所、到街道、集镇开展法律咨询、在“三下乡”活动中组织法制教育小分队深入农村、社区、企业进行法律宣传,普及法律知识;进行诚信、守法教育等,从而了解社会、服务社会。以上为本年度,法制教育活动和工作的总结,法制教育是一项长期而艰巨的工作,需要更广泛的参与和合作。我们将继续和各法制职能部门的合作。将我院的法制教育工作更进一步。为提高同学们的法制意识和法律观念任。为营造出一个健康、文明的文化氛围和和谐、安定的校园环境迈出一个新的台阶,为构建和谐社会尽一份力。

西安工程大学福州服装学院XX年-6-26

大学辩论赛总结

辩天下之事展雄才伟略——记第二届“未来企业家”杯在杭高校管理案例分析大赛 4月26日下午,第二届“未来企业家”杯在杭高校管理案例分析大赛在浙江理工大学吹响比赛的号角。本次比赛由浙江理工大学主办,杭州电子科技大学、浙江工商大学、浙江工业大学及我校均在受邀之列。

我校代表队由财政与公共管理学院学生行政管理学会组成,行政管理系主任操世元担任此次代表队的指导老师,07行管唐庆翠担任领队。其他成员有08税务杨妃、08公管程祥俪、08行管陈军、08行管花龙昌、08行管闻小标。

比赛中,我校代表队表现出色,配合默契。围绕“云南白药牙膏究竟是依靠哪几张牌出奇制胜”这个案例,队员们利用精心准备的ppt亮出充足的论据,针砭时弊,言辞犀利,妙语连珠,尽展财院学子的无限风采,受到评委们的一致好评。最终他们不负众望,夺得本次比赛一等奖,为财院争得荣誉。

本次比赛为在杭高校提供了一个良好的交流平台,也使同学们在案例分析中接触市场风云,评论经济热点,并在公平竞争中,培养团队合作精神,感受学术的魅力。

大学法制教育活动总结

为进一步加强我院学生的法制意识,本年度,我院又开展了以法制宣传教育为宗旨的一系列活动,延续了在大学生中普法的精神。现将这一年度的法制教育活动与工作情况总结如下:一、法制宣传教育活动月XX年10月,学院又举办了一次的主题为“与法同行,共建和谐社会”的法制宣传教育活动月,团委、学生会策划开展了一系列包括法制教育专题影片放映、法制主题海报设计大赛、普法维权进社区等活动。丰富多彩、各具特色的项目形成了校园中浓厚的普法宣传氛围,同时展示了福州服装学院学子的创新风采和精神风貌。在短短的一个月时间内,陆续登台

的各项活动使法制宣传教育活动月高潮迭起,并体现出先进性、参与性和创造性的鲜明特色,尤其是各部门发挥自身主动性和优势,彼此独立又联合,在以往举办的活动上多角度、多层次寻求突破,在形式和内容上推陈出新,以普法活动为载体,也为活跃校园文化生活,培养学生思想道德素质提供了很好的舞台。1. 活动时间:第一阶段(9月20日~9月30日)活动筹备期:宣传、组织、动员阶段第二阶段(10月8日~10月27日)活动期:各部门组织各项活动陆续开展第三阶段(10月28日~10月30日)后期总结:各部门递交总结报告,获奖情况统计并颁发奖品等2. 活动目的:为进一步加强和改进我我院大学生思想道德建设,了解有关法律知识和自我保护常识,增强同学们的法制意识和法制观念,并掌握一定的用法律武器保护自己的技能,努力创建平安和谐校园,进一步推进各项工作的深入开展。3. 活动宣传:9月24日到10月8日期间,各部门配合宣传部用横幅、张贴标语等形式,做了广泛的宣传,为本次法制宣传教育活动月营造了声势。活动期间,各部门又做了海报、横幅和标语,促进了活动更顺利的开展,扩大了活动的影响范围。另外,在每个具体活动开展前,各部门都进行了相关的海报制作和宣传,为活动的顺利展开提供了保障。另外,网络部配合在学院网站进行宣传。4. 具体活动内容总结:(1)法制教育专题影片放映时间:10月的每周五、六晚7:00地点:秋实楼105负责部门:团委文体部、组织部参与人员:有兴趣的同学自愿参加活动概况:据统计,在整个法制

宣传教育活动月中,播放的影片多达10部,以法制教育宣传片为主,其中包括《为了明天》、《救救孩子》、《取之有道》、《含泪的信》和《瓮中捉鳖》等;影响:这些具有典型性和代表意义的影片受到了广大师生的欢迎。在选取影片的过程中,同学们也提出了许多宝贵的意见和建议。活动不仅达到了预期的效果,还让全校的广大师生对普法这个话题有了更高一层的了解和认识。同学们纷纷表示要做到学法、知法、懂法和用法,树立良好的法制道德观念,养成自觉遵纪守法的好习惯。与法同行,促进整个社会的和谐与发展。(2)“与法同行,和谐身心”主题海报设计大赛作品征集时间:10月10日~10月25日展览时间:10月28日展览地点:创业楼前负责部门:学生会社团部、外联部活动目的:提高同学们的创新能力,用新的理念和思想进行设计,给设计者和同学们提供个交流和学习的平台。活动概况:本次海报展,结合专业特色,以“与法同行,和谐身心”为主题,征集到来自各个专业同学的70余幅作品,各具特色,别具风格和创意。作品经过艺术系专业老师的挑选,选出30余幅优秀作品参加展览,得到了同学们的高度评价。影响:让同学们得到了一次互相交流互相学习的机会,也提高了同学们的思想道德素质,使同学们能从一个新的角度看待法律。(3)“普法维权进社区”特别行动活动时间:XX年10月活动地点:学校附近社区(如大凰山新村、福祥小区、荷花新村等)活动主旨:帮助社区居民解决法律问题,给社区孩子上法制课,成为社会普法的一股中坚力量。负

责部门:勤工部活动形式:发放宣传单页、问卷调查、以“模拟法庭”的形式让社区孩子更加形象的了解到执法程序和法律法规。影响:提高了同学自身的思想道德素质和法律意识,锻炼了同学们的组织能力,受到了社区居民的一致好评。(4)在学院网站的论坛中开设普法宣传讨论专栏活动时间:XX年10月活动方式:论坛发贴负责部门:网络部活动概况:为了更好的开展普法教育,本届法制宣传教育活动月在形式上也有了新的突破,在互联网盛行的今天,我们更好的利用了网络资源开展了法律知识的宣传与讨论,网络部配合在学院网站上增加普法教育的内容,并在论坛中专门开设了普法教育宣传讨论的专栏,并到各班级宣传。大家踊跃发言,讨论进行的相当激烈,持续了一个多月。受到了老师同学的好评。(5)闭幕式时间:5月30日地点:秋实楼六楼礼堂参与人员:学院各级领导,老师,团委、学生会主要负责人,各班级代表概况:经过了近一个月的各系列活动的成功开展,我院XX年法制宣传教育活动月闭幕式暨颁奖典礼于5月30日隆重举行,为整个活动画上了一个圆满的句号。各级领导、老师和各班级代表出席了闭幕式,并对在活动月中获奖的项目进行颁奖,最后由陆锟院长致闭幕词,宣布法制宣传教育活动月圆满结束。(1) (2)

二、树立社会主义荣辱观宣誓大会 4月17日清晨,西工科福州服装学院举行隆重升旗仪式暨树立社会主义荣辱观宣誓大会。院党总支副书记、常务副院长路琴副教授,副院长陆锟高级

教师,院各系、各部门负责人以及全体师生参加了此次活动。仪式由院学工部部长、团委书记林建泰老师主持。大会上,林建泰老师代表党组织带领全体师生,以满腔的热情、饱满的精神、昂扬的斗志和洪亮的声音在国旗下庄严宣誓:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻……。之后,学生会主席师华代表全体学生做了“知荣明耻树新风,重践勇行争先锋”的讲话,表示全院学生将以实际行动学习实践“八荣八耻”,争做时代新人,做社会有用人才。教师代表张艳老师在讲话中表示,我院教师将根据“八荣八耻”的指导思想,在今后的工作中更加严格要求自己,增强敬业精神,忠诚党的教育事业,用真爱去关心学生,用真心去培养学生。最后,院党总支副书记,路琴副院长发表总结性讲话,她指出“八荣八耻”是道德的大,充分体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是传统美德和时代精神的完美结合,对于推动良好社会风气的形成和发展,对于加强我院学风院风建设,乃至对我校要建成福建省,乃至东南亚地区一流服装院校的远大目标,都具有很强的现实指导意义。她要求全院师生要从自己身边的小事做起,从一点一滴做起,并结合自己学习和工作实际,争做树立社会主义荣辱观的先锋。本次活动将我院贯彻学习实践“八荣八耻”教育系列活动推向了高潮。在全院上下形成了树立社会主义荣辱观浓厚氛围。

三、其他法制教育工作的开展1.继续加强常规管理,严格督促检查,对师生出勤、出操、就寝纪律、就餐秩序、课堂纪

律、礼貌教育、行为规范、课余活动进行管理考核评估,并与优秀班集体或教师的职评、先进、奖金挂钩。2.实行全员管理,做到教书育人、管理育人、服务育人。3.继续开展丰富多彩的法制教育活动,让学生在法制宣传中自我教育,二是定期召开法制讲座,邀请派出所同志来校以案释法、以案明法,有针对性地举办法制报告会等。

以上为本年度,法制教育活动和工作的总结,法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。今后,我们将更加努力,持之以恒的开展法制教育工作,为营造出一个健康、文明的文化氛围和和谐、安定的校园环境迈出一个新的台阶,为构建和谐社会尽一份力。 1 2

2017年“12.4”法制宣传日活动总结

2017年“12.4”法制宣传日活动总结 【第1篇】2017年“12.4”法制宣传日活动总结 根据我市《关于集中开展2017年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》要求,我局认真组织开展以宣传“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题的宣传活动,就此次活动总结如下: 一、领导重视,齐抓管理 为使宣传日活动顺利开展,我局成立了以局长为组长的“12.4法制宣传日”活动领导小组,由各科室相关负责人为组员,由办公室负责该项工作,形成了层层抓落实的工作机制。 二、广泛宣传,营造氛围 法制宣传是一项全民性的教育活动,要使这项工作取得成绩,必须广泛宣传发动,使之家喻户晓,人人皆知。为此,我局主要采取了以下形式: 1、组织召开专题会议。 结合我局大力开展的“社会治安综合整治”工作,认真部署此次宣传活动,并集中学习相关法律、法规,增强干部党员法制意识。 2、组织开展灵活多样的宣传活动。 我局悬挂了以“创建平安河间、构建和谐社会”为主题的宣传标语,并在一楼大厅设立了普法宣传栏加大宣传力度,深入开展依法治建工作,在建设系统形成人人学法,自觉学法,严格执法的新局面。

活动中,现场发放宣传资料重点宣传了《新安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》和《农村危房改造知识问答》等法律法规和相关常识,向过往群众发放了宣传材料300余份。此次宣传活动,对推动我局建筑市场质量安全工作和增强居民防灾减灾意识起到了积极作用,为我局法制宣传营造了良好氛围。 通过开展“12.4法制宣传日”活动,使我局干部职工的法制意识得到了极大的提高。但我们的工作不能只停留在宣传上,我们目的是通过宣传带领干部职工做好住建系统的社会治安综合治理工作,使我局的社会综合治理工作再上一个台阶。 【第2篇】2017年学校“12.4”法制宣传日活动总结 为进一步加强和推进青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识,增强青少年法制观念。根据教育局的通知,12月4日份,我们紧紧围绕“xxxx、xxxx”宣传内容,开展了一系列的法制教育活动。总结如下: 一、成立小组成员、落实任务。 十一月底,学校特别成立了法制教育领导小组,校长为组长,分管德育的主任为副组长,各班主任为组员。 二、加强宣传阵地建设我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法

大学生法制教育心得范文

大学生法制教育心得范文 ·在高校,素质教育还没有得到认真、全面、深入的实施是不争的事实,大学生法制教育总结。如:在现代社会中,法律渗透到社会生活的方方面面,时时处处规范着公民的行为,只有具有较高的法律素质才能更好地适应现代社会生活。法律素质是思想道德素质的重要要素之一,而高校思想政治教育中的法律素质教育远不适应现代社会的需要。首先,观念陈旧,认为只要不违法、不犯罪,法律跟自己就没关系。就《法律基础》课而言,局限于传统的课堂教学形式,方法简单、手段落后,且因内容庞杂课时少、教师理论说教和对法律条文的解释多、实践环节少等,造成该课枯燥乏味,学生只是为了应付考试而死记硬背。很多学生在权利与义务、纪律与自由、法律与道德的关系问题上的认识仍是模模糊糊,虽然学法、知法,但守法、用法意识差的现象普遍存在,甚至有些大学生知法犯法、违法犯罪。因此,高校必须加强和改进法制教育。 为此,我院在良好的法制教育基础的前提下,今年一年开展的丰富的法制教育。不仅丰富了同学们的校园活动,同时也让同学们提高的法律意识。下面我们对我院的法制教育活动进行简单的总结。 时间:12 月3日—12月7日晚7:00 地点:秋实楼105

负责单位:团委文体部 活动效果:活动不仅达到了预期的效果,还让全校的广大师生对普法这个话题有了更高一层的了解和认识。同学们纷纷表示要做到学法、知法、懂法和用法,树立良好的法制道德观念,养成自觉遵纪守法的好习惯。与法同行,促进整个社会的和谐与发展。 时间:12月4日 地点:湖心亭 负责单位:团委组织部 活动效果:通过签名活动增强广大同学学法、知法、懂法、用法的主动性、自觉性和积极性。极大增强广大同学的法律意识。 时间:12月4日 地点:秋实楼礼堂 负责单位:团委组织部

大学生应该如何增强法制观念

大学生如何增强法制观念,维护法律权威 法律是维护一个国家社会秩序、政治秩序、经济秩序的重要保障,是公理正义的殿堂。自资本主义时代以来,“法治”就代替了“人治”,成为社会发展的方向,并在不断呈现出更专业化,系统化,细致化,生活化的趋势。 由于历史原因,中国的法制建设还不完善,中国的法律道路任重道远。我们大学生是祖国未来发展建设的重要力量,也是中国特色社会主义法制建设的主要力量。加强法律修养,增加法制观念,维护法律权威是每个大学生义不容辞的责任。 那么作为一名大学生,我们应当如何增强法制观念,维护法律的权威呢? 首先当然是大学生自身的问题。内因是事物发展的根据,大学生要认识自我以及自身对于中国社会主义法制建设的重要性,这就对大学生们提出了以下几点要求: 第一,要学习法律知识。没有一定法律知识作为基础,增强法制观念,维护法律权威都会成为空谈。只有在学习法律知识的过程中,培养我们的社会主义法律思维方式,从而使我们的行为能够在不知不觉中遵循法律的约束和束缚,在法律思维方式的指导下做出合法的选择。 第二,是要宣传法律。通过对法律的宣传,不仅增强了别人对法律的了解,更重要的是使法律在自己心中的烙印更加深刻和神圣。同时还能够不断丰富我们的法律实践能力,从而推动全社会形成尊重和维护

社会主义. 法律权威的良好风尚。 第三,努力树立法律信仰是增强法制观念,维护法律权威的重要方法。只有在我们的内心深处真正的认同、信任和信仰法律,我们才会自觉地维护法律的权威。身为大学生的我们,应当把握法律的精神脉搏,充分了解法律对于生活的巨大作用,才能树立起对于社会主义法律的信仰。 第四,大学生要敢于同违法犯罪行为做斗争。法制建设最终还是要服务到社会实践之中,在我们身边,其实不乏大学生同违法犯罪做斗争的事例。只有在实践中不断检验自己,不断发展自己,才能使我们内心的法制观念和维护法律权威的决心更加深入。 其次是教学和校园的环境问题。虽然大学生自身原因是主要的,但教学环境和校园环境却也是一个不容轻视的因素,要解决好这一问题也得从几个方面入手: 第一,由于高校关于《法律基础》教学的缺失和质量的底下,所以注重法律基础的教学十分必要,甚至可以纳入学生的考核之中。同时还应该丰富课堂教学的形式,注重培养学生的法律意识和法律情感,充分调动学生的主动性和积极性。 第二,营造有利于大学生培养法制观念的校园氛围,使学生们能够感觉到处处有法,处处学法。校园里可以开展广泛的法律活动,比如将法学院的“模拟法庭”活动在全校推广,组织大学生前往法院旁听案件的审判工作,开展一些有关法律知识的智力竞赛,辩论等。此外,

幼儿园法制教育工作总结(完美版)

幼儿园法制教育工作总结范文篇一: 本年度,我园根据上级的指示精神,结合本园实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,取得了实效,做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下: 1、营造良好氛围 结合“平安校园”活动的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。 2、加强思想建设 在全园教职工中开展“学法、守法,做文明市民活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外,还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教

育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“安全重于泰山”,更加规范教育教学行为,使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。 3、进行教育实践 将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,开展“我做学法、守法小公民”活动。如:“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较形象地认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起,遵守法律法规的意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式,给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识,告诫小朋友做一个文明的守法者,做一个“小小法制宣传员”,教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事,做游戏等多种形式,教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法,做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子;各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站,创设法律宣传版块,广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等,使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务,树立了正确、科学的教育观。 通过开展法制宣传教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意

法制教育心得体会范文10篇

法制教育心得体会范文10篇 人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。 这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。 家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽…… 学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害老师。罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的'猎物'. 第三,便是自身原因。俗话说得好:'小时偷针,大时偷金。'

如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些 恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。 现代社会是法制社会,社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。 如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。 总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要

法制宣传月活动总结

法制宣传月活动总结 篇一:法制宣传活动总结 2013年云岩区第二人民医院全国法制宣传日活动系列宣传活动总结 为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议,营造良好的法治环境, 促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“十八”大精神,根据云卫局发【2013】109号《云岩区卫生系统开展“12.4全”国法制宣传日系列宣传活动实施方案》精神,结合我院实际情况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取得了良好的效果,现将开展情况汇报如下: 一、加强领导,高度重视,精心组织我院领导班子高度重视,成立了以院长罗远忠,党支部书记芦利民为组长,副院长薛纯、李继萍为副组长,各科室主任、护士长为成员的“12.4全”国法制宣传日系列活动领导小组,同时结合我院实际情况对此次活动做了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实、促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。 二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动 紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法、执业医师法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”问哦主题,充分利用“12.4全”国法制宣传日活动, 通过采取悬挂宣传标语、播放宣传片等形式,对宪法及相关的法律法规进行了 宣传教育。 是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的中药意义,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。 二是组织举办了法律法规讲座,围绕和职工权益密切相关的《侵权责任

法》、《安全生产法》、《劳动合同法》、《执业医师法》、《医疗事故处理条例》等法律法规进行了学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制度服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。 三是积极参加了中国普法官方微博、微信,开展的“大力弘扬法治精神共筑伟大中国梦”主题帖文征集活动。 四是组织全院职工在普法网站、政府官方网站上进行在线学习。 三、工作扎实有力,取得良好成绩在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成绩。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、懂法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的法制意识和权利意识,为进一步创建平安和谐医院创造了有利条件。 云岩区第二人民医院 2013年12 月9 日 篇二:学校法制宣传月活动总结 ** 中学2012 年法制宣传月活动总结 为贯彻落实教育局四月份法制宣传月活动精神,推进“六五”普法工作,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依 法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护 的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要小结:

大学生法制教育心得体会

大学生法制教育心得体会 大学生法制教育心得体会(一) 法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。 不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。 有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和*络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,有的人活着,他已经死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残酷。 大学生,已经是一个基本成熟的一类人群,有自己的想法,有各种获取信息

关于大学生活法制教育心得

关于大学生活法制教育心得 导读:本文是关于关于大学生活法制教育心得,希望能帮助到您! 关于大学生活法制教育心得范文1 法制教育一直以来是学生管理工作的重点,也是坚持以人为本,落实科学展观的重要体现。法制教育是培养大学生全面素质的重要内容,以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教育素质,切实做好高校安全工作,是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。 经过几节课的学习,我切身感受到加强大学生法制教育的意义:加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要,同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。 法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。 社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法,

不断增强社会责任感。大学生犯罪早已不是什么新鲜事,从曾经轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧熊开始,到云南大学学生马加爵锤杀同室无辜生命,加上之后女版马加爵张超杀情人并分尸之事,高校学生犯罪逐步达到高潮。相对于这些前辈杀人分尸、“荼毒生灵”之行径,王奇的敲诈倒显得有点小儿科,只不过,他们都有一个共同的特点,即他们做的都是违法的行为,都是要受到法律的制裁。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。 人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何从时,我们将作出如何的抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,面对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们应该树立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白了用法律武器保护自己,用智慧的头脑武装自己。总之,法律教育深入人心,深得人心。 社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育,提高了我们大学生的素质,为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。 通过这次法制教育课程,不仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深

小学法制教育工作总结

小学法制教育工作总结 以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一如何让我们的教育对象知法、懂法、守法如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下让他们健康成长迅速成材也是当前教育工作的重要内容特别是我们正处在法律日趋完善人们的法制观念日渐增强的时势下在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。 学校是育人的基地校园是缩小了的社会以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一如何让我们的教育对象知法、懂法、守法如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下让他们健康成长迅速成材也是当前教育工作的重要内容特别是我们正处在法律日趋完善人们的法制观念日渐增强的时势下在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。 一学年来我校有计划地开展了一系列的法制教育也取得了一系列的成绩。 1、建立班子: (1)搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识故经郑重考虑由校长亲自主帅分管德育的副校长具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等组成了法制教育领导班子。 (2)每周一次定期召开例会研究法制教育工作使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展并及时总结反馈上一周的工作调控下一目的工作。 (3)为了端正思想更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习以保证班子人员弄懂、吃透法律精神能更好地把握法的尺度提高学校法制教育的工作的能力和实效。 2、形成一个氛围在进行法制教育的时候我们根据以往进行各种工作中得来的经验感觉到要搞好法制教育也首先要营造一个氛围。通过宣传作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传这里不仅是指教师对学生的宣

三月法制宣传月宣传活动总结

三月法制宣传月宣传活动总结 今年是实施“十二五”规划的开局之年,也是实施“六五”普法规划的启动年。为了进一步提高公民的法律素质,营造学法、用法的良好氛围,三月以来,全区各级各部门,紧紧围绕建设“平安黔江”的工作目标,为“六五”普法的启动奠好基、起好步,以“加强法制宣传教育,维护社会公平正义”为主题,在城乡上下深入开展了内容丰富、形式多样的系列法制宣传活动,收到了明显的成效。据不完全统计,在此次活动中,共组织集中宣传活动58场次,出动宣传车150余台次,书写标语1500余幅,制作展板350余块,悬挂宣传挂图300余幅,办法制宣传专栏360期,上法制课50场次,举办法制讲座20余场次,法律知识有奖竞赛40场次,接受法律咨询32000余人次,发放法律书籍6000余册,发放宣传资料70余万份,电视宣传90余场次,全区群众受教育面达98%以上。 一、领导落实、措施有力 各级各部门按照区委法建办的统一安排,相应成立了“三月法制宣传月”活动领导小组,因地制宜地制定宣传方案,细化工作任务,解决宣传经费,主要领导主持抓,分管领导亲自抓,办事人员具体抓。正阳、舟白、白石、冯家、阿蓬江、金溪、太极、水田、马喇、五里、沙坝、杉岭、小南海、中塘、石会、邻鄂、濯水等街道(镇乡)党委、政府做到早准备、早安排,并做到机构、领导、人员、经费四落实,使法制宣传有条不紊地开展。濯水镇利用3月11日赶集日,开展了声势浩大的“法制宣传月”暨“六五”普法启动仪式,镇长徐刚清在启动仪式上作动员讲话。区消防支队、区食药监分局、铁路派出所、高速路巡查支队以及镇各办、站、所、中心、濯水法庭、濯水交巡警二大队,濯水派出所、工商所、地税所、卫生院、中学、小学等30余个单位参加,书写标语15幅,宣传展板50余块,发放宣传资料100000余份,解答法律咨询200余人次。太极乡政府成立了以乡长为组长、分管领导为副组长,综治办、派出所、法庭、司法所等为成员单位的“三月法制宣传月”活动领导小组,召开专题会议就活动的主题、内容、形式进行安排,同时由乡财政解决2000元用于宣传活动的日常支出,从而使宣传活动从人力、物力上得到充分保证。城东、城西、金溪、沙坝等街道镇乡的分管领导亲自参加集中大型宣传活动,解答群众咨询的问题,发放宣传资料。 二、抓住重点,突出主题 各级各部门紧紧围绕“加强法制宣传教育,维护社会公平正义”的活动主题,围绕市委作出的《关于把黔江建成渝东南中心城市的决定》、围绕区委二届九次全委会作出的争创全国“长安杯”的决定,结合实际,精心谋划,开展以“紧紧围绕社会矛盾化解,社会管理创新、公正廉洁执法”三项工作为重点,突出宣传了宪法、与经济社会发展、统筹城乡改革发展、与社会和谐稳定、群众生产生活、民族团结进步、服务和改善民生、城市环境综合整治等法律法规知识,重点就征地拆迁、企业改制、涉农利益、教育医疗、环境保护、道路交通、安全生产、食品药品安全、劳动就业、社会保障等容易引发社会矛盾的领域,组织开展专题法制宣传教育,强化服务群众观念,从源头上预防和减少社会矛盾的发生。宣传中涉及的内容有《宪法》、《刑法》、《物权法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《劳动合同法》、《土地管理法》、《农村土地承包法》、《森林法》、《道路交通安全法》、《城镇规划法》、《环境保护法》、《消费者权益保护法》、《消防法》、《食品安全法》、《安全生产法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》、《人民调解法》、《法律援助条例》以及税收征管等90余部法律、法规、条例、规章。 三、形式多样、内容丰富

小学2016年法制宣传教育工作总结

洪都小学2016年法制宣传教育工作总结 青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在县普法办、市教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在“五五”普法期间,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中,全面贯彻了市普法办、市教育局《关于加强学校法制教育的意见》,法制教育取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结: 一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。我校校长是法制教育的主要领导者和发动者,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与。 二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。以

学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。 三、结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。 1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

2019年法制教育月活动总结

法制教育月活动总结 引导语:爱祖国、学法律、创和谐。下面是为大家整理的关于法制教育月活动总结,希望能帮到你们! 青少年法制教育,是法制建设和提高中小学素质教育的重要内容,如果青少年法律素质没有提高,就没有全民普法水平的提高,也就无法实现依法治国的方略。 针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况,我校注重加强对青少年的法制教育,认真开展青少年学生的法制教育工作。 一、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育 为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做到“三落实”,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。 1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民-主法制观念、防毒禁毒等教育。 2、是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。 3、是在教学中讲述一些做人处事的道理,教会学生如何保护自身合法权益,避免意外事故。

4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课渗透。如在地理课中,教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。 二、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道 1、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法制教育四条线,即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育人。 2、学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制教育渗透,形成强大的正向合力。 3、是加强阵地建设,不断优化校园育人环境。学校建立德育室、法制教育长廊、法制教育宣传栏、宣传橱窗、板报等,充分利用广播、录像、图片等,进行法制宣传,使法制教育工作有声有色,形象感人,学生置身校园,时时处处都能受到潜移默化的影响。 4、把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,组织开展系列活动。学校定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动,要充分利用“两会”(团会、班会),“两活动”(班团活动、课外活动)进行法制教育。 5、积极开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理,积极开展警校

小学法制教育工作总结.

右水小学法制教育工作总结 防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据县教育局开展法制教育的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,取得可喜成绩。 一、加强领导,明确分工,落实任务 为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由张盛校长担任组长,何伟富担任副组长,班主任任组员。形成了校长负总责,政教处负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。 二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。 为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,我校于12月4日举行一场法制教育讲座。由法制副校长公安民警肖鑫同志为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。 三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。 通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》、《国旗法》、《国徽法》、《交通安全管理条

大学生法制教育心得5篇

大学生法制教育心得5篇 我从事了几十年的教育工作,但关于教育法律法规这方面的知识,我自己认为还是需要进一步学习提高。经过这段时间的学习,我获益良多,对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。谈到修养与师德,其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,所以必须具备良好的修养与师德,这一点非常重要。 在学习的过程中,我不仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。与我们教师相关的法律法规还有很多,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等,这些都是我们最应该好好学习的。其中《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法,要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针政策,我们每位教师必须认真贯彻这一方针。 学习了《中华人民共和国教师法》的基本内容,知道了《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得,也让我在行为上有了准则,只有好好学

习才能保证自己享有的权利。《义务教育法》于1986年实施的,国家一直都十分重视发展社会主义教育事业,把普及义务教育、实施素质教育和促进全面发展作为立法的基本目标。因此它具有全社会性、普遍性、强制性、统一性和基础性。让我更明确了,作为一名教师该履行的义务和遵守的行为规范。而《未成年人保护法》的基本内容,让我知道在今后的教育工作中,要让学生喜欢,家长满意,校长认同,就必须规范自己的思想和行为,做到不体罚、不挖苦、不讽刺、不威胁学生等等,要时刻关心后进生,公平对待每一位学生,发现他们的闪光点大胆鼓励,做到因材施教。 工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。 教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相称的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也

2017法制宣传月活动总结

2016法制宣传月活动总结 篇一:财政局普法宣传月工作总结 根据上级有关的要求,我局普法宣传月的普法宣传工作要求,按照“五五”普法规划的总体要求,结合部门实际,扎实抓好普法宣传工作,活动取得了明显成效。现将我局普法宣传月活动工作总结如下。 一、主要做法 (一)高度重视。我局成立普法活动领导小组,落实具体的责任人,制定活动方案,把普法宣传工作量化、具体化,使工作有章可循,做到 工作有人管、有人抓、有人落实。 (二)精心支部,计划周密。一是明确了全局“五五”普法宣传月活动工作由局法制宣传领导小组统一领导,由局办公室牵头负责,局法制科、局信访科支部实施。二是宣传内容贴近群众最为关心和关注的热点、难点问题,宣传法规政策深入浅出。三是召开了科室宣传工作的协调会,对参与部门的工作进行部署,明确意义和任务。四是召开了宣传活动的汇报会,及时收集情况,交流做法、总结经验。我局在开展法制宣传活动中,出专栏板报2期,张贴标语、宣传画30 余张。 (三)深入挂钩联系点开展宣传。3月18日,我局到钟鸣乡 扯炉村开展普法宣传活动,积极为群众做好法制宣传和政策咨询,现场接待群众200人次,发放政策法规宣传资料5000余份。同时,邀 请农业部门人员为该村培训农业科技。 二、主要成效 今年“五五”普法宣传月活动工作思路有所创新,活动时间长,内容丰富,形式多样,宣传活动取得了明显成效,主要体现在:一是广泛参与,领导干部带头学法、用法的氛围明显提升,把依法行政和普法宣传有机结合,干部和职工的法治水平明显提高,参与意识明显增强,积极参加法制宣传工作。二是干部职工的法律素质明显提高。三是创新了法制宣传的形式,载体多,内容多,形式的转变来自

大学生法制教育讲稿

法制教育讲稿 谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。 我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。 我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。 新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且

学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。 多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。” 应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。

结合实际谈谈加强大学生法制教育的必要性和紧迫性

2011-2012学年第一学期法律事务与案例分析期末论文结合实际谈谈加强大学生法制教育的必要性和紧迫性 随着我们步入大学的脚步,我们也逐渐长大成人,身上承担的社会责任也逐渐多了起来。我们这一代肩负着全面建设小康社会的历史重任,在学习科学知识的同时,法律意识、法制观念如何,将直接关系和影响着我国社会的法制建设。特别是在当前青少年违法犯罪率不断上升的情况下,切实加强对大学生的法制教育,知法、懂法、守法,提高我们的综合素质,就显得尤为重要。但是目前在校大学生中不懂法甚至违法的现象,暴露出了当前高校大学生的法制教育薄弱的问题。高校应提高对法制教育必要性和紧迫性的认识,采取有效的措施切实搞好大学生的法制教育。 那么高校的法制教育进行的怎么样呢?近些年来,大学生犯罪的案例层出不穷,有调查显示:1965年,大学生犯罪只占整个社会刑事犯罪的1%,到“文革”期间,占到整个刑事犯罪的2.5%,而近几年,已经占整个社会的17%。像备受媒体关注的马加爵杀人案、清华大学学生刘海洋硫酸伤熊事件、北京某高校学生马忠义携带仿真枪绑架案以及许多大学生因难以承受失恋而导致的犯罪等等。最近的几起震动全国的案件,“我爸是李刚”案:肇事者为名叫李刚的一位局长的儿子,他在校园内高速开车撞死人后居然毫无反应,还叫嚣道“我爸是李刚”,随后驾车逃逸。药家鑫案:他还是一名艺术专业的学生,理应有高尚的情操,可是他开车撞伤人后,不但没有及时抢救,反而上前连捅三十多刀致被害人死亡。这些案件是多么的令人发指啊!都成为了大学生法制意识淡漠造成血案的典型案例。这些频频向我们揭示:高校的“法制教育”课并未让学生们真正懂法守法。所以,加强大学生法制教育是极其必要和迫在眉睫的。 首先,加强对在校大学生的法制教育,是减少大学生违法行为,维护校园安全与稳定的需要。在大学生的校园生活中,同学之间发生一些摩擦矛盾是不可避免的,但有些人过激的反应,使我们的校园安全与稳定受到了严重威胁。2004年云南大学发生的马加爵杀人惨案就是严重危害校园安全的一起案件,他就是因为琐事与同学积怨,不能正确处理人际关系,即产生报复杀人的恶念,并经周密策划和准备,先后将四名同学残忍地杀害。所以加强大学生法制教育是很紧迫的,要尽快让更多大学生知法懂法,才能最大化避免这一类校园惨案的发生。 其次,加强法制教育是大学生综合素质提升、培养复合型人才的内在要求。在前几年,犯罪大学生多出自民办大专院校,而现在来自重点大专院校甚至名牌院校的犯罪大学生较往年明显增多。据上海一项关于“校园犯罪”的调查,在犯罪的51名大学生中有16人来自重点院校,占了总数的31%.在大学生犯罪中,其中不乏博士生和硕士生。这些重点院校的大学生频频犯法说明我们不能只重视大学生的学习成绩,大学生综合素质的提高已经迫在眉睫了。法制教育本身及其产生的结果对大学生的价值观、道德素质、思维方式、精神状态等各方面都有着积极而重要的影响,其有利于大学生综合素质的全面提高。而随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展,越来越多的社会问题仅仅靠

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