小学校长年度工作总结
2023年小学校长年终工作总结6篇
2023年小学校长年终工作总结6篇第1篇示例：2023年小学校长年终工作总结亲爱的各位老师、家长和同学们：2023年已经接近尾声，回顾这一年，我们小学学校经历了许多挑战和成长。
在过去的一年里，我们取得了许多成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在这里，我代表学校全体教职工，向大家总结一下2023年的工作情况，并展望未来的发展方向。
2023年是我校发展的关键一年，一年来，我们坚持走科学发展的道路，不断提高教学质量，努力为每一位学生创造更好的成长环境。
在教学方面，我们加强了课程建设，完善了课程体系，针对学生的不同特点和兴趣，开设了更多的选修课程，引导学生全面发展。
我们还注重师资队伍建设，举办了各种教师培训和学术交流活动，提高了教师们的教学水平和教育教学能力。
我们在学校管理上也取得了一些重要成果。
我们不断优化管理体制，加强教育质量监控，加强了学校和家长、社会之间的沟通和合作。
我们开展了家校合作活动，营造了良好的家校关系，共同关心学生的成长。
我们还积极开展教育教学改革，实行素质教育，培养学生的创新意识和综合素质，推动学生全面发展。
在小学教育中，除了学业成绩的提高，我们还非常注重学生的身心健康成长。
我们注重对学生进行心理健康教育，构建和谐的校园环境。
我们开展了一系列的身心健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强学生的心理素质，促进学生身心健康的全面发展。
我们也积极倡导绿色环保理念，开展各种环保活动，培养学生的环保意识，让学生从小热爱自然、珍爱地球。
在未来的工作中，我们将更加注重学生个性化的成长和发展。
针对每个学生的不同特点和需求，我们将更加关注学生的兴趣和特长，为他们提供更多的成长空间。
我们也将继续加强家校合作，营造更加和谐的校园环境。
我们将不断深化教育教学改革，推动素质教育，实现学生的全面发展。
我们也将继续关注学生的身心健康，开展更多的心理健康教育和环保教育活动，让学生健康成长，热爱生活、热爱自然。
小学校长年度考核个人工作总结7篇
小学校长年度考核个人工作总结7篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，小学校长的工作已经进入第三个年头。
回首过往，不禁感慨万千，在这三年里，我尽己所能，努力工作，不仅在业务上取得了一定的成绩，也在工作过程中积累了宝贵的经验。
现将三年来的工作情况总结如下：一、工作成绩1. 教育教学成果显著在教育教学方面，我始终坚持以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。
通过开展丰富多彩的德育活动和学科竞赛，激发了学生的学习兴趣和积极性，取得了显著的教育成果。
2. 学校管理规范有序作为校长，我深知管理的重要性。
在日常工作中，我注重学校管理的规范化和科学化，建立健全了各项规章制度，明确了岗位职责，优化了管理流程。
同时，我还加强了学校文化建设，营造了良好的育人环境。
3. 家校合作深入有效家校合作是教育工作的重要组成部分。
我充分利用家长资源，通过举办家长会、家访等方式，加强与家长的沟通和合作。
在家长的积极参与下，学校的教育工作得到了有力的支持和配合，取得了显著的效果。
二、工作体会1. 责任重于泰山校长这个职务意味着重大的责任。
我深知自己肩上的担子有多重。
在工作中，我时刻保持清醒的头脑，时刻提醒自己要为学校的整体利益着想，为全体师生负责。
2. 团结就是力量校长的工作离不开全体教职工的支持和配合。
在工作中，我注重与班子成员和教职工的沟通和协作，充分发挥集体智慧和力量。
通过团结和协作，我们共同完成了学校的各项任务。
3. 创新永无止境教育是一个不断创新的过程。
作为校长，我鼓励大家要勇于创新，敢于尝试新的事物。
通过不断学习和实践，我们共同探索出了一条适合学校发展的新路子。
三、存在的问题及改进措施1. 学校发展不平衡在学校发展过程中，各班级、各学科之间存在一定的不平衡性。
部分学科和班级在教学质量和效益上还有待进一步提高。
针对这一问题，我将进一步加强教学管理和指导，促进学校教学的均衡发展。
2. 教师队伍建设有待加强教师的素质和水平直接影响到学校的教育质量。
2024年小学校长工作总结简单版(4篇)
2024年小学校长工作总结简单版首先要感谢中心小学领导对我的信任和关心，感谢领导能给我这样一个工作平台，使我有机会在这个工作岗位展现自己才华。
今天，上级领导来我校进行工作考评，是对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我的激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。
下面就一学期来的工作情况进行汇报。
一、学校的背景分析和办学目标我在这间学校工作也有十年了，深知这间学校的存在问题。
1、本校学生大部分是留守儿童，由于长期缺乏父母的关爱和爷爷奶奶的溺爱，难以养成良好的学习行为习惯，给学校的教育教学工作带来了严峻的挑战。
2、教师的教育教学方法落后，不适应新课标的要求，部分教师安教、乐教意识薄弱。
3、学生没有良好的学习行为习惯，学习气氛不浓，学习成绩不好，4、群众对学校教育工作不是很满意等。
为了改变这些现象，本学期开始，我校提出了新的办学目标，“齐心协力打造一所让孩子喜爱，让家长信任，让政府放心的农村学校。
”二、努力实现办学目标，重点抓了以下几项工作。
1、全面贯彻国家教育方针，认真学习有关教育法律法规，努力提高“依法办学、依法治教”的能力，做好本校教师队伍的思想建设，抓好教师的师德师风，提高教师职业道德和责任感。
本学期多次组织教师学习《中小学职业道德规范》，《班主任的工作和要求》，《师道》，学习教育的有关法规，使教师明确作为一名人民教师的职责，树立敬业爱岗，教书育人的良好师德风范。
2、抓好德育工作将学生德育置于重中之重，充分调动老师做好德育工作的积极性，落实德育工作计划，积极开展少先队活动，加强学生良好行为习惯的培养。
学校经常利用升旗仪式、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育，使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性，逐步形成了良好的行为习惯。
3、抓好常规工作，提高教师的业务能力根据教育局《绩效工资发放办法》，制定了一系列课堂教学管理制度，从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、等多个方面进行优化控制。
2024年小学校长年终工作总结精编（五篇）
2024年小学校长年终工作总结精编____年我们____小学教育教学在教育局的正确领导下，在____的悉心指导下，在全体教师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作任务。
总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作情况进行如下总结、汇报。
一、检测学习，真诚待人，提高政治水平1、本人坚持学习____各项路线、方针、政策，学习____x大理论精神、深入学习实践科学发展观。
我已连续五年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍。
还组织教师个人订阅____年各种报刊杂志五十多种。
我个人写政治学习笔记和业务笔记____万余字。
不仅自己学，还带领大家一起学。
通过学习完善自我，更新了观念，提高了思想道德素质。
2、团结同志，真诚待人。
在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位老师，尤其是那些热爱事业、为人正派的教师；我尊重每一位家长，特别是关心学校发展的家长；我关心每一位学生，尤其是学有困难的学生。
我经常到学生、教师家里了解情况，嘘寒问暖，学生学习是否有困难；细致关怀，教师是否满意。
二、勤政廉洁，以身作则，坚持民主治校1、本人坚持办事公道，对事不对人，从不搬弄是非。
坚持民主集中制原则，认真落实校务公开，虚心听取教职工意见。
____年春至____年秋贫困寄宿生生活补助一事，严格按文件办理，公平、公正、公开。
将每一分钱都发给学生，让____阳光温暖每一个家庭。
2、我和很多人一样信奉知足常乐。
轰轰烈烈的人生固然令人心动，让人陶醉，使人羡慕。
但每一个人，在生活舞台的角色不同，淡薄名利，追求平凡和朴素才是生活的真谛。
3、本人经常学习相关法律、法规，学习上级廉洁自律文件，阅读廉政建设有关案例，观看法制方面的有关节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪守法、清清白白的人。
4、本人坚持以身作则，从不假公济私。
坚持带头上课，认真教书育人。
某校校长2024年小学工作总结5篇
某校校长2024年小学工作总结5篇篇1一、背景随着一年的辛勤耕耘与不懈努力，我校在教育教学、德育工作、安全管理等方面取得了显著成绩。
作为校长，我深感责任重大，现将我校在XXXX年的工作总结如下。
二、教育教学工作1. 课堂教学改革与创新本年度，我们重点推进课堂教学改革，力求在传统教学的基础上融入创新元素。
我鼓励教师积极探索使用多媒体教学和信息技术手段，提高教学质量与效率。
通过引进智慧课堂等先进教学模式，增强了学生的学习参与度和课堂互动性。
同时，我们注重培养学生的创新思维和实践能力，开展了一系列科学实验和实践活动，取得了良好的教学效果。
2. 师资队伍建设和培训教师在学校教育中起着至关重要的作用。
因此，我们加大了师资队伍建设的力度。
通过组织教师参加各级培训、学术研讨和名校交流等活动，提高了教师的教育教学水平和教育理念。
同时，我们还注重青年教师的培养和成长，实施“师徒结对”计划，为青年教师提供了学习和发展的平台。
三、德育工作1. 社会主义核心价值观教育本年度，我们深入开展社会主义核心价值观教育，通过主题班会、德育课程和校园文化活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们还结合重大节日和纪念日，开展爱国主义和民族精神教育，培养学生的民族自豪感和责任感。
2. 德育实践活动我们注重德育与生活的紧密结合，通过开展志愿服务、社会实践和公益活动等形式，让学生在实践中体验、感悟和成长。
我们还与社区、企业和文化机构合作，共同打造德育实践基地，为学生提供更多的实践机会和平台。
四、安全管理1. 校园安全制度建设我们不断完善校园安全制度，建立健全安全管理体系，确保校园安全工作的有序进行。
我们还加强了对校园安全隐患的排查和整改力度，确保校园环境的整洁和安全。
2. 安全教育和应急演练我们通过安全教育课程、安全主题活动和应急演练等形式，提高学生的安全意识和自救自护能力。
我们还与公安、消防等部门合作，开展安全教育和应急演练活动，增强师生的安全防范意识和应对突发事件的能力。
2024年小学校长年终工作总结（五篇）
2024年小学校长年终工作总结尊敬的校领导、教职员工：时光荏苒，我们已悄然步入一年的终点。
回顾过去的一年，我校在大家的同心协力下，教育教学工作和校园建设均取得了显著的进展。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，并对未来的规划提出展望。
一、教育教学工作回顾过去一年，我们坚决贯彻国家教育政策和课程改革要求，秉持创新的教育教学理念。
我们积极推广以“能力培养”为中心的教学模式，强调对学生综合素质的全面培养，通过多元化的教学方法激发学生的学习积极性和主动性。
1. 教师队伍素质持续提升。
我们重视教师的专业成长，通过各种培训和交流活动，提升了教师的教学能力。
通过教研活动和观摩课，促进了教师间的互动和经验共享，推动了教学创新。
2. 教学质量稳步提升。
我们关注学生的个性化发展，鼓励创新思维和实践能力的培养，以提升学生的综合素质。
同时，我们加强了对学习过程的指导，采用多元化的评价方式，全面掌握学生的学习状况，及时提供必要的支持和帮助。
3. 学校文化建设取得积极成果。
我们注重校风建设和文化传承，通过丰富的校园活动，增强了学生的团队精神和集体荣誉感。
我们强调道德伦理教育，培养学生的正确价值观和良好行为习惯，营造了积极向上的校园文化氛围。
二、校园建设工作回顾在过去的一年中，我们学校在校园建设方面也取得了重要进展，进一步优化了硬件设施和环境。
1. 教学设施得到升级。
我们投入大量资源，更新了教学设备，提升了教室的多媒体设施和实验室的实验器材，以提高教学质量，为学生提供更优质的实践操作和实验学习条件。
2. 校园环境得到改善。
我们致力于打造优美、整洁的校园环境，增加了绿化植被，优化了景观布局，为学生创造了一个愉快、舒适的学习和生活环境，激发了学生的学习热情和幸福感。
三、未来工作展望未来，我们将坚持以人为本，关注学生的全面发展和个性培养。
我们将持续推行以“能力培养”为核心的教育模式，加强与家长和社区的合作，构建良好的三方互动机制，共同为学生的成长提供有力支持。
小学校长年度考核个人工作总结5篇
小学校长年度考核个人工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年里，本人秉持教育为本、育人为本的理念，作为小学校长肩负着重要职责。
在全校师生的共同努力下，学校取得了显著的成绩和进步。
在此，本人就本年度工作进行总结，梳理一年来的工作成果和经验教训，以期更好地推动学校发展。
二、教育教学管理1. 教学质量稳步提升本年度，我校坚持以课堂教学为核心，推进教学改革，实施素质教育。
通过组织教师参加各类培训，提升教育教学能力。
全校教学质量稳步提升，学生综合素质得到全面发展。
2. 课程建设不断完善加强课程建设，结合地方特色和校本资源，开发了一系列富有特色的校本课程。
同时，重视综合实践活动，提高学生动手能力和创新能力。
3. 德育工作成效显著以德育为核心，加强校园文化建设，开展丰富多彩的活动，如主题班会、志愿者活动等，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
三、学校管理运营1. 团队建设与领导力提升加强学校管理团队的建设，提升领导力和执行力。
通过组织学习、交流、研讨等活动，提高团队的整体素质和工作效率。
2. 安全管理常抓不懈始终把校园安全放在首位，完善安全管理制度，加强校园安全隐患排查和整改。
组织安全教育和应急演练，提高师生安全意识和自救能力。
3. 财务管理规范透明严格执行财务管理制度，规范收支行为，确保教育经费的合理使用。
加强财务公开，接受师生和社会的监督。
4. 后勤保障有力加强校园基础设施建设，改善办学条件。
优化后勤管理，确保师生在校生活的舒适和便捷。
四、师资队伍建设1. 教师培训与专业成长重视教师队伍建设，通过组织参加各类培训、研讨活动，提高教师的教育教学能力和专业素养。
鼓励教师参加继续教育，提升学历层次和专业水平。
2. 激励机制与绩效考核完善教师激励机制，通过绩效考核、优秀教师评选等方式，激发教师的工作热情和积极性。
五、家校合作与社区共建1. 加强家校沟通通过家长会、家访、家长信箱等方式，加强与家长的沟通和联系，争取家长的理解和支持。
小学校长年度考核个人总结范文5篇
小学校长年度考核个人总结范文5篇篇1一年来，我认真贯彻上级教育方针，坚持以教育教学为中心，按照学校提出的各项要求，认真完成本职工作。
下面就本年度的工作总结如下：一、加强学习，提高认识社会在不断发展，不学习就会落后。
作为一名校长，要想不断适应时代发展的需求，就要努力学习，不断进步。
我积极参加了上级和学校组织的各种培训和学习活动，还阅读了大量的书籍和报刊，吸收先进的教育教学理论和新的教学方法，丰富自己的专业知识和文化底蕴。
二、履行职责，求真务实1. 树立服务意识，关心爱护每一位学生。
在学校工作中，我时刻提醒自己要树立服务意识，把学生当作自己的孩子，用爱心去关心爱护他们。
无论是在学习上还是生活上，我都关心他们，尽力帮助他们解决困难。
2. 认真做好德育工作。
德育工作是学校工作的灵魂。
为了培养德才兼备的学生，我特别注重德育工作的开展。
我积极组织班主任和辅导员定期开展主题班会和团队活动，引导学生树立正确的世界观和人生观。
同时，我还注重家校联系，通过家长会和家访等方式，与家长共同探讨教育孩子的方法。
3. 抓好教学工作。
教学质量是学校的生命线。
为了提升学校的教学质量，我做了以下工作：首先，我组织教师定期开展教研活动，交流教学方法和经验；其次，我鼓励教师参加各种培训和比赛活动，提升自己的专业素养；最后，我注重对青年教师的培养和指导，帮助他们尽快成长。
4. 加强校园文化建设。
校园文化建设是学校内涵发展的重要组成部分。
为了营造良好的校园文化氛围，我组织了各种文体活动和比赛，如校园文化艺术节、运动会等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也展示了学校的文化底蕴。
5. 做好后勤保障工作。
后勤保障是学校工作的重要方面。
为了确保学校各项工作的顺利进行，我注重后勤保障工作的落实。
我组织后勤人员定期对学校设施进行维护和更新，确保校园环境整洁优美。
同时，我还注重食品安全和校园安全工作，为师生创造一个安全和谐的学习环境。
三、廉洁自律，率先垂范作为一名校长，我时刻提醒自己要廉洁自律，做到公私分明。
2024年小学校长年终工作总结（七篇）
2024年小学校长年终工作总结艺术。
作为行政领导班子的核心，校长更应率先垂范。
他应积极鼓励教师深耕业务，亲自深入课堂，通过上课、听课、评课的方式，与教师促膝交谈，增进了解，传递信息；在课题研究中，校长需先行一步，深入学习，通过思维碰撞，明确方向，厘清头绪；面对师资紧缺，校长应主动承担教学任务，以理解和支持的态度，化解诸多难题；在教师专业发展上，校长更要带头参评中高职称，并创设多种机会，加速教师成长，推出新人；暑期基建维修期间，校长需积极争取经费，立项目，做规划，与后勤人员齐心协力，逐步改善办学条件。
尽管校长无法事必躬亲，但他仍会与教师一同上公开课，批阅试卷，参与课例研讨，撰写教学论文，进行质量分析，深切感受教学的困惑与压力，甚至整个假期都坚守在工地上，严把工程质量关。
在待人接物上，校长应重视坦诚，将人品视为处事为人之基。
他应秉持“尊重、诚信、宽容、坚定”的原则，深知教师是培养学生之本，校长则是塑造良师之责。
教师的进步与学校的发展紧密相连，二者应融为一体。
校长需时常反思，明确自己为教师发展所做的贡献，以及教师取得的进步与成就。
在处理公事或私事时，校长应光明磊落，正确认识每位教师的价值，知人善任，人尽其才，给予适时的点拨与恰当的助推，助力教师更快成长。
这种清醒的认识，是教师从学校领导那里获得有益指导的基本保证，也是教师队伍保持活力、学校长盛不衰的关键。
在名利面前，校长应保持淡泊之心，找准自身定位。
他应将促进学校发展视为最基本的立场，时刻提醒自己：校长的使命在于推动“这个学校”的发展。
立足学校发展，扎根教育改革，具备这样的“自我”意识，校长便能创造性地利用各种资源，推动学校教育的不断变革与自身发展。
学校的发展成为校长自身发展的一部分，教师与学生的成长则构成其生命质量的重要部分。
这样的校长才不是孤独的个体，而是丰富、独特、充满生命力的。
此外，校长还需不断增强自身底蕴。
教育呼唤智慧，学校管理更需智慧。
校长应通过实践反思、书本学习、团队合作等途径，不断提升自己的专业素养与管理能力。
2024年小学校长年度工作总结5篇
2024年小学校长年度工作总结5篇篇1一、引言2024年，作为小学校长，我深感肩上担子之重。
这一年，我在上级领导的指导下，全面贯彻党的教育方针，以培养德、智、体、美、劳全面发展的人才为目标，努力推进学校各项工作。
现将一年来的工作总结如下：二、德育工作德育工作是学校工作的灵魂。
一年来，我校以德育为核心，注重培养学生的良好品德和行为习惯。
通过开展丰富多彩的德育活动，如“文明礼仪伴我行”、“感恩教育”等主题活动，让学生在实践中感受道德的力量。
同时，加强师德师风建设，倡导教师以身作则，成为学生的榜样。
教学工作是学校工作的中心。
一年来，我校以课堂教学为主阵地，全面提高教学质量。
首先，加强课程建设，完善各学科课程体系，确保学生能够全面发展。
其次，深化课堂教学改革，倡导启发式、讨论式教学，激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，注重学生作业的布置与批改，及时了解学生的学习情况并加以指导。
四、体育卫生工作体育卫生工作是学校工作的重要组成部分。
一年来，我校注重学生体质健康，加强体育课和阳光体育活动，确保学生每天锻炼一小时。
同时，加强健康教育，提高学生健康意识和自我保健能力。
此外，我校还定期开展体检活动，及时了解学生健康状况并加以预防。
五、艺术教育工作艺术教育工作是培养学生审美能力和创造力的关键。
一年来，我校注重艺术教育的发展，开设了音乐、美术等艺术课程，让学生在欣赏和创作中感受艺术的魅力。
同时，加强艺术社团建设，为学生提供展示才艺的平台。
安全工作是学校工作的底线。
一年来，我校注重校园安全管理工作，建立健全安全制度，加强安全教育宣传。
通过开展安全演练活动、加强校园巡逻等方式，确保学生的人身安全。
同时，注重食品卫生安全，保障学生的饮食健康。
七、总结与展望回顾过去的一年，我校在各项工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在新的学年里，我将继续努力，加强学习，提高管理水平。
同时，我也希望全体教职工能够团结一心、锐意进取，共同开创学校工作的新局面。
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小学校长年度工作总结弹指一挥间，2009年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。
伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。
个人简介本人张连军生于1965年，大专水平，参加工作以来一直在正村小学从事教学工作，自2006年调入后屯中心小学担任中心校长至今。
学校基本情况后屯中心小学是县最偏远的农村小学，学校占地面积2、5亩，校舍建筑面积1343平方米。
现有学生402人，教学班20个。
教职员工35人，专任教师34人，大学本科8人，专科27人。
高级教师9人；一级教师26人，幼儿教师4名。
学校的各项设施设备较全,为教育教学提供了保证.学校办学总体思路一年来，我校以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”为办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标，现将本年度具体工作汇报如下：一、以人为本科学管理我们要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。
1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。
2、推进精细化教育，营造和谐教育的氛围一是教学常规的精细化管理，要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。
二是德育工作的精细化管理。
研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，如：日常行为规范文明班的评选、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。
树立学生正确的人生观和价值观。
三是后勤管理精细化。
做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。
走进后屯中心小学，你会看到通道平坦宽畅，各项设施规范合理、围墙内绿树环绕，教室门前绿草茵茵、花团锦绣二、加强教师队伍建设，提升教师整体素质。
抓好骨干教师的培养。
制定培养目标，通过参加骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。
理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。
三、深入开展德育工作，提高学生道德素质。
1、根据小学德育流程的要求，开展德育主题系列活动，抓住重大节日和纪念日，有针对性地对学生进行教育。
2、结合时事组织活动。
3、充分利用学校板报、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地，对学生进行教育。
营造校园文化氛围。
4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的行为习惯，每天检查学生的卫生、纪律等常规。
四、突出“课堂教学有效管理”，开展教学活动。
首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。
其次，抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量，理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。
五、树立“安全第一”的思想，继续强化安全教育。
1、学校始终把安全工作在作为重中之重，每次会议都要重点强调。
对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。
加强了学生进出校园管理，学校领导教师二十四小时轮流值班，保证学校无安全事故发生。
2、全面做好甲型H1N1流感预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展甲型H1N1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解甲型H1N1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定。
六、抓好体育、卫生工作，提高学生身体素质。
1、贯彻落实《学生体质健康标准》，上好体育课，广播体操和眼操。
2、我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一周一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。
七、开展校园文化建设，构建特色和谐校园。
八、取得点滴成绩：一年以来，我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩。
在全国希望杯奥数竞赛中有7名学生获奖，李辉，关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获国家级辅导教师称号，刘军论文在Xx教育发表，在全省课件大赛中一人获得三等奖，3人获优秀奖。
可以说取得了一些成绩。
九、存在问题1.我校有学生402人，20个教学班，在岗教师35名，任务非常繁重，人兼数职。
2.学校没有幼儿园，原因是教室短缺、教学面积相对较小。
所以，真是心有余力部足。
望局领导从工作角度给与考虑。
总之，金无足赤，人无完人，在工作中出现难免出现不足，我想经过全体师生的不懈努力，我校的办学水平和社会信誉不断提高。
全体教师一定会以高度的使命感，为创建教学环境优美、教学质量上乘农村特色学校不懈努力！“好风凭借力”，相信在上级领导的帮助与关怀下，我们后屯中心小学的教育会焕发出勃勃的生机！张连军2009年12月2008—2010年工作总结2010年悄然而至，回眸这两年来的工作总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
下面，我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。
在这2年中我不敢有丝毫松懈，处处以身作则，事事尽心尽职，在上级领导的热情关怀和指导下，在我校全体教职工共同努力，各项都取得了较为满意的成绩，在此对各级领导、全体教师表示衷心的感谢，下面，就这2年来我个人与学校的工作做一简单述职，请各位审议。
一、加强制度管理，坚持依法治校的办学方向。
要依法治校，必须从经验管理转变为科学管理，科学管理最根本的就是变“人治”为“法治”，为使管理有本可依，我们在广泛征求教师意见的基础上，制定了《教师请假制度》、《教研制度》、《学校安全制度》、《卫生、常规日量化制度》《教师值日制度》《远教培训应用制度》等共十多项管理制度，同时，在制度管理的基础上，我们还加强了“情感管理”和思想政治工作。
形成了心往一处使，劲往一处使的良好人际氛围，提高了学校教职工遵纪守法的自觉性，形成了依法治校，以德治校的良好局面。
二、狠抓教学工作，确保教学质量稳中有升。
教学工作是学校的中心工作，而教学常规管理是教学工作的生命线，是一个学校建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成教育任务的基本保证。
因此，我校在学校管理工作中，狠抓教学常规管理，全面提高教育教学质量，促进学校稳步发展。
具体措施有：1、抓教案撰写两年来，努力引导教师对课堂教学行为开展自我总结、自我反思、自我改进、自我完善，逐步形成了教师改进课堂教学行为的长效机制和工作制度。
教导敢于面对学校存在的问题，多想办法，多做实事，多得实效，引导教师全身心投入到课堂教学改革中，进一步激发了课堂活力，使课堂充满了生长气息。
使教师们以开放求实的心态互相切磋，使人的潜能在学习中得到充分的挖掘，形成了良好的团队学习氛围。
2、抓课堂教学。
在课堂教学管理上，我们细化教学操作，强化质量意识，向课堂教学要质量。
我校坚持开展教研组组内听课评课活动。
每学期每位教师最少两节公开课、研究课或汇报课。
坚持相互听课制度，并做到每上必评，每听必评。
全体教师在上课听课评课活动中互相切磋，取长补短，不断提高课堂教学水平。
3、教学评价。
除教研组集中听课外，本学期我校要求每位教师每周至少再听一节课，校领导最少两节，听15至20分钟也可，对授课教师提出两条表扬性意见和两条改进性建议，然后交给这位教师，月底每位教师根据自己收到的评价意见写一篇教学反思，一并交回教导处，这样一来进一步规范了教师平常的课堂教学，避免了有的教师在上公开课时才精心备，认真上，平时就随便上。
4、抓教案、作业检查教案每单元检查一次，学生作业每月查一次，及时反馈，下次查时重点查改进情况，使我校教师的教案逐步规范实用，不断创新，学生作业书写工整，批改及时语言具有艺术性，5、抓学生习作除按要求备、上、批、评好作文外，本学期要求教师从学生每次习作中精选5篇优秀习作交回教导处统一打印，装订成册，让学生在习作中参考、借鉴。
我觉得这样的文章都是写身边的人，身边的事，身边的景，更贴近学生实际只要持之以恒学生习作水平定能提高。
三、开展丰富活动，提高学生综合素质。
本学年我校坚持每周一及重大节日的升旗仪式外，坚持每月一次少先队活动本学年我校开展的少先队活动有“师生拔河比赛”、“抗震救灾捐款活动““广播体操比赛”、“庆六一书法、绘画、科技制作、布贴、剪纸、“庆六一文艺节目比赛”、“元旦师生联欢会”等，这些活动的开展丰富了学生的生活，实现了全员育人，全程育人，全方位育人，促进了学生的全面发展。
（四）教育教学工作1 德育工作学校将德育置于首位，组织网络健全，制度落实，基地有特色，计划、措施到位，建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组，德育工作做到网络健全，制度落实，资源丰实，效果良好。
2 体育卫生工作学校严格按两个条例要求，上好两操两课两活动，每年举办校田径运动会和各类体育单项竞赛活动，上好健康教育课，开展健康教育、卫生教育的宣传工作，定期为学生进行体格检查，认真开展六病防治工作，加强食品卫生管理，无食物中毒发生。
学校的体育卫生工作还延伸到社会，用黑板报、小报、演讲、等形式向社会宣传，深获群众欢迎，干部的好评。
3 美育工作坚持课堂教学和课外活动相结合的原则，开展丰富多彩、形式多样的课外艺术教育活动，培养学生欣赏美和创造美的能力。
严格按要求进行音乐、美术教学，平时建立了音乐、书法、美术等艺术兴趣小组，还组织双休日活动，深受家长的欢迎。
五、重视远程教育打造信息化学校。
学校的信息化建设实际也是学校现代化建设的一个重要方面。
我们本着经济性、实用性和易用性开展此项工作，在学校的信息化建设方面做了许多工作，也取得了丰硕的成果。
具体体现在以下几个方面。
1、建立完善的规章制度一年多来，学校不断完善各项远教规章制度，制定详实计划。