111初中政治教师业务考试试卷及答案

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中学道德与法治教师专业考试试题及答案

中学道德与法治教师专业考试试题及答案

中学道德与法治教师专业考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不属于中学道德与法治课程的基本理念?A. 增强法治意识B. 培养道德品质C. 提高学科素养D. 促进身心健康答案:D2. 以下哪个不是我国法律的基本特征?A. 国家制定或认可B. 具有普遍约束力C. 具有强制力D. 具有道德教化作用答案:D3. 以下哪个属于道德范畴?A. 遵守交通规则B. 爱国守法C. 尊重他人D. 诚实守信答案:C4. 以下哪个不是法治社会的基本要求?A. 法律面前人人平等B. 法律权威高于一切C. 法律是统治阶级意志的体现D. 法律是维护社会公平正义的基石答案:C5. 以下哪个不是道德教育的任务?A. 培养学生的道德情感B. 培养学生的道德行为C. 培养学生的法治意识D. 培养学生的学科素养答案:D6. 以下哪个不是我国法治建设的基本原则?A. 法律面前人人平等B. 有法可依、有法必依C. 法律权威高于一切D. 法律是统治阶级意志的体现答案:D7. 以下哪个不是道德与法治教育相结合的意义?A. 增强学生的法治意识B. 培养学生的道德品质C. 提高学生的学科素养D. 促进学生的心理健康答案:D8. 以下哪个不是道德与法治教育的特点?A. 实践性B. 理论性C. 综合性D. 时代性答案:B9. 以下哪个不是法治教育的主要内容?A. 法律知识教育B. 法律意识教育C. 法律制度教育D. 法律职业伦理教育答案:D10. 以下哪个不是道德教育的主要途径?A. 课堂教学B. 家庭教育C. 社会实践D. 法律制裁答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述中学道德与法治教育的目标。

答案:中学道德与法治教育的目标主要包括以下几个方面:(1)培养学生的道德情感,使他们在面对道德问题时能做出正确的判断和选择。

(2)培养学生的道德行为,使他们在日常生活中能够自觉遵循社会道德规范。

(3)培养学生的法治意识,使他们在面对法律问题时能做出正确的判断和选择。

教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力试题与参考答案

教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力试题与参考答案

教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1.问题:在思想品德课程中,以下哪项不是有效的教学方法?A. 案例分析B. 讨论式教学C. 知识点记忆D. 实践操作2.问题:根据思想品德课程标准,下列哪个选项不属于思想品德课程的目标?A. 培养学生的道德品质B. 提高学生的政治觉悟C. 增强学生的法律意识D. 提升学生的成绩3.(答案在最后)关于初中思想品德学科的教学原则,以下哪一项描述是正确的?选项:A. 应注重学生的情感体验和道德实践能力的培养。

B. 应以教师的讲授为主,学生的参与为辅。

C. 应以知识传授为主,思想品德教育为辅。

D. 应采取强制性的教育方式,确保学生掌握知识点。

4.(答案在最后)关于初中思想品德学科的教学材料分析,以下哪一项观点是正确的?选项:A. 课本是唯一可靠的教学材料。

B. 教师可以自由选取教学材料而不受任何限制。

C. 教学材料应结合学生的生活实际和社会热点进行分析。

D. 教学材料的选择应只考虑知识点的覆盖情况。

5、初中思想品德课程的核心素养之一是培养学生的道德品质和社会责任感。

以下哪项不属于这一核心素养的范畴?A. 社会主义核心价值观的理解和践行能力B. 良好的行为习惯和人格品质的培养C. 科学思维和创新能力的训练D. 对个人利益的过度追求和自私行为的倾向6、在初中思想品德教育中,强调理论与实践相结合的教学方法对于提升教学效果至关重要。

以下哪种方式不是有效的实践教学方法?A. 组织学生进行社会公益活动体验学习B. 定期开展德育实践活动如演讲比赛或角色扮演C. 大量布置理论练习题和模拟考试D. 引导学生参与社区服务和志愿者活动7、初中思想品德教育中,关于个人与社会关系的说法,正确的是()。

A.个人完全独立于社会存在和发展B.社会可以脱离个人而存在和发展C.个人是社会的一部分,其生存和发展离不开社会提供的条件和支持D.社会只是个人的集合,对个人发展无影响8、在思想品德教育中,关于法律常识的教育内容,下列说法错误的是()。

教师资格考试初级中学学科知识与教学能力政治试卷及解答参考

教师资格考试初级中学学科知识与教学能力政治试卷及解答参考

教师资格考试初级中学政治学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、在新中国成立初期,毛泽东对政治学科的教学提出了“”A. 以阶级斗争为纲B. 学以致用C. 为生产服务的方向D. 为工人、农民服务的方向2、关于道德与法治课程的特点,以下哪个说法是错误的?A. 强调学生道德素养的提升B. 注重法制教育的普及C. 侧重政治理论知识的学习D. 结合生活实际,开展实践活动3、下列关于我国公民基本权利的说法,哪一项是正确的?A. 公民的基本权利可以随意剥夺B. 公民的基本权利在任何情况下都不能改变C. 公民的基本权利受到宪法的保护D. 公民的基本权利只适用于特定群体4、在教学过程中,为了培养学生的创新思维能力,教师应该:A. 鼓励学生死记硬背教材内容B. 让学生按照教师的思路去思考问题C. 引导学生提出自己的观点并进行批判性思考D. 只教授那些已经被广泛接受的知识5、题干:在政治教学中,教师运用多媒体技术展示历史事件的发展过程,以下哪种说法最符合多媒体技术在教学中的应用目的?A. 增加课堂趣味性B. 提高学生的审美能力C. 帮助学生理解抽象的政治概念D. 提高学生的信息技术素养6、题干:在课堂讨论中,教师提出“如何实现公平正义”的问题,以下哪种教学策略最有利于培养学生的批判性思维?A. 直接给出答案B. 引导学生分组讨论C. 提供一系列理论框架让学生选择D. 强调学生必须遵循教材观点7、我国哪部法律明确规定了教师资格制度?A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》8、在初级中学政治教学中,教师最常采用的教学方法是:A、讲授法B、讨论法C、案例教学法D、角色扮演法9、在教学过程中,教师发现学生在讨论中提出了与课本知识不符的观点,以下哪种做法最为适宜?A、立即打断讨论,指出学生的错误B、对学生的观点进行批判,以展示正确答案C、引导其他学生发表意见,共同探讨事实和证据D、置之不理,认为这是学生个人思考的表现 10、根据新课程改革的要求,以下哪项不属于初中政治学科的教学目标?A、培养学生运用马克思主义的基本原理分析和解决问题的能力B、提高学生的道德素养和法治意识C、使学生具备较强的写作能力D、增强学生的国际视野11、在社会主义市场经济条件下,政府宏观调控的主要目标是:A. 维护国家主权和安全B. 促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡C. 推动文化繁荣和发展D. 加强国防建设12、我国公民参与政治生活的基本原则不包括:A. 坚持公民在法律面前一律平等的原则B. 坚持权利与义务相统一的原则C. 坚持个人利益与国家利益相结合的原则D. 坚持民主集中制的原则13、在初中政治教学中,教师引导学生分析社会现象时,以下哪种教学方法最为恰当?A. 举例法B. 案例分析法C. 讨论法D. 演示法14、在讲授“依法治国的基本方略”这一课时,教师为了让学生更好地理解法律的作用,采用了以下哪种教学策略?A. 创设情境法B. 比较分析法C. 小组合作法D. 互动问答法15、我国的教育目的的基本点之一是培养社会主义合格的建设者和接班人,以下理解正确的是()。

初中思想品德教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2024年)

初中思想品德教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2024年)

2024年教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、在初中思想品德教学中,教师引导学生通过讨论、辩论等方式参与课堂活动,这种教学方法的名称是:A. 案例分析法B. 小组合作法C. 情境教学法D. 探究式教学法2、在讲授“公平正义”这一课时,教师首先列举了我国古代关于公平正义的成语和故事,接着引导学生结合现实生活中的例子来理解公平正义的意义。

这种教学策略属于:A. 直观导入法B. 案例分析法C. 体验式教学法D. 比较教学法3、我国的根本政治制度是()。

A、人民代表大会制度B、民族区域自治制度C、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D、基层群众自治制度4、下列哪项不属于公民基本道德规范中具体体现保护环境的内容()。

A、爱国守法B、明礼诚信C、保护环境D、勤俭自强5、题干:在初中思想品德教学过程中,教师应如何处理“传授知识与提升学生思想道德素养”的关系?A. 优先传授知识,思想道德素养自然提升B. 仅关注提升学生思想道德素养,忽略知识的传授C. 将知识传授与学生思想道德素养提升相结合,螺旋上升D. 按部就班地传授知识,不考虑学生的思想道德现状6、题干:以下哪项不是初中思想品德课程的任务?A. 引导学生学会独立思考,形成科学的世界观B. 培养学生良好的道德品质和良好的个性C. 帮助学生掌握必要的学科知识,为其他学科学习奠定基础D. 强化学生的体育纪律和团队协作意识7、在初中思想品德课堂中,教师为了让学生更好地理解“公民权利与义务”的概念,采用角色扮演的方式模拟法庭审判过程。

这种教学方法属于:A. 讲授法B. 讨论法C. 情境模拟法D. 实验法8、在初中思想品德课程中,关于“我国的基本政治制度”的教学内容,以下哪一项不属于我国的基本政治制度?A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 人民代表大会制度9、在教学过程中,教师应当如何处理学生的不同意见?A. 忽视学生的不同意见,坚持自己的教学计划。

初级中学思想品德教师资格考试学科知识与教学能力试卷与参考答案(2025年)

初级中学思想品德教师资格考试学科知识与教学能力试卷与参考答案(2025年)

2025年教师资格考试初级中学思想品德学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、在初中思想品德教学中,教师引导学生认识社会现象,以下哪种方法最有利于培养学生的辩证唯物主义世界观?A. 直接传授理论知识B. 通过案例分析,引导学生分析问题C. 举办讲座,邀请专家学者讲解D. 组织学生进行社会调查2、在初中思想品德课程中,教师如何帮助学生树立正确的价值观?A. 强调考试成绩的重要性B. 通过榜样示范,让学生感受道德的力量C. 限制学生的个人兴趣,强制执行统一价值观D. 只注重理论教育,忽视实践体验3、在思想品德教育中,通过让学生参与社区服务活动来培养他们的社会责任感和公民意识,这主要体现了哪种德育方法?A. 榜样示范法B. 实践锻炼法C. 说服教育法D. 情感陶冶法4、《中华人民共和国未成年人保护法》规定了家庭保护、学校保护、社会保护等多方面的内容。

其中,要求父母或者其他监护人学习家庭教育知识,正确履行监护职责的规定属于哪一方面的内容?A. 家庭保护B. 学校保护C. 社会保护D. 司法保护5、以下哪项不是《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中提出的教学原则?A. 教育性原则B. 系统性原则C. 发展性原则D. 主体性原则6、在思想品德教学中,教师如何处理理论教学与实践教学的关系?A. 理论教学为主,实践教学为辅B. 实践教学为主,理论教学为辅C. 理论教学与实践教学并重D. 理论教学与实践教学完全分离7、在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()的原则。

A. 对学生严格要求与尊重信任相结合B. 发扬积极因素与克服消极因素相结合C. 正面引导与纪律约束相结合D. 集体教育与个别教育相结合8、教育过程中,强调教师要根据学生的年龄特征和认知规律来组织教学活动,体现了()的教学原则。

A. 科学性与思想性相统一B. 理论联系实际C. 启发性D. 循序渐进9、在初中思想品德教学中,教师引导学生通过案例分析来培养他们的思辨能力。

教师业务考思想政治试题及答案

教师业务考思想政治试题及答案

教师业务考思想政治试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学认为,世界的真正统一性在于它的()。

A. 物质性B. 多样性C. 客观性D. 动态性答案:A2. 辩证唯物主义认为,认识的本质是()。

A. 主观符合客观B. 主观决定客观C. 客观决定主观D. 主观创造客观答案:A3. 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于()的正确的理论原则和经验总结。

A. 中国革命和建设B. 中国经济建设C. 中国政治建设D. 中国文化建设答案:A4. 邓小平理论的精髓是()。

A. 解放思想B. 实事求是C. 与时俱进D. 求真务实答案:B5. “三个代表”重要思想强调中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表()。

A. 中国最广大人民的根本利益B. 中国最广大人民的共同愿望C. 中国最广大人民的共同理想D. 中国最广大人民的共同目标答案:A6. 科学发展观的核心是()。

A. 发展B. 全面协调可持续C. 以人为本D. 统筹兼顾答案:C7. 社会主义核心价值观的基本内容是()。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. A、B、C三项的总和答案:D8. 中国特色社会主义最本质的特征是()。

A. 人民当家作主B. 社会主义市场经济C. 中国共产党的领导D. 依法治国答案:C9. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()。

A. 中国特色社会主义B. 社会主义现代化C. 全面建成小康社会D. 全面深化改革答案:A10. 党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和()之间的矛盾。

A. 不平衡不充分的发展B. 不平衡不全面的发展C. 不充分不平衡的发展D. 不平衡不协调的发展答案:A二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 马克思主义哲学的基本特征包括()。

教师资格考试初级中学学科知识与教学能力思想品德试题与答案

教师资格考试初级中学学科知识与教学能力思想品德试题与答案试题:一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1. 马克思主义认为,人生观是()A. 世界观的重要组成部分B. 道德观的重要组成部分C. 人们在社会实践中形成的关于人生目的和意义的观念D. 人们在社会实践中形成的关于人生价值的观念2. 在我国,剥削阶级作为一个阶级已经消灭,但是()A. 阶级斗争还将在一定范围内长期存在B. 阶级差别已经消失C. 阶级分析还应贯彻到政治生活中去D. 剥削阶级思想还将在一定范围内长期存在3. 下列选项中,不属于公民基本道德规范的是()A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 自由平等4. 下列关于个人所得税的说法正确的是()A. 个人所得税的征税对象包括工资、薪金所得和个体工商户的生产、经营所得B. 个人所得税的税率是统一的C. 个人所得税的起征点是固定的D. 个人所得税的征收方式是源泉扣缴5. 下列关于我国国家性质的说法正确的是()A. 我国是社会主义国家B. 我国是人民民主专政的国家C. 我国是工人阶级领导的国家D. 我国是多党合作的国家答案:1.C 2.A 3.D 4.A 5.B二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1. 简述我国的基本经济制度。

2. 简述我国公民的基本权利和义务。

3. 简述我国的教育制度。

答案:1. 我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

公有制经济包括国有经济和集体经济,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

2. 我国公民的基本权利包括:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、教育科学文化权利和自由、监督权、特定主体的权利。

基本义务包括:维护国家统一和各民族团结、遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德、维护祖国的安全、荣誉和利益、保卫祖国、依照法律服兵役和参加民兵组织、依照法律纳税、计划生育等。

教师资格考试初级中学政治学科知识与教学能力试卷与参考答案

教师资格考试初级中学政治学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、下列选项中,属于教师专业成长的主要途径的是()A. 教学实践B. 教研活动C. 教育理论学习D. 教育法律法规规定2、在政治教学中,教师如何对待学生的不同意见和反应?()A. 压制所有不同意见B. 鼓励学生之间的竞争C. 尊重和支持学生的独立思考D. 忽视学生的不同意见3、下列关于“社会主义市场经济”的表述,错误的是:A. 社会主义市场经济是社会主义制度的重要表现形式。

B. 社会主义市场经济坚持以市场调节为主导,一切从市场运作出发。

C. 社会主义市场经济在宏观调控和社会保障两个方面发挥重要作用。

D. 社会主义市场经济允许存在一定程度的私有制和市场竞争。

4、下列关于公民权利义务的叙述,不符合中国宪法的规定的是:A.中华人民共和国公民有权享有言论自由,但是不得侵犯他人合法权益。

B.中华人民共和国公民有义务履行纳税义务,但可根据自己的实际情况免交部分税款。

C.中华人民共和国公民有义务保守国家秘密,不得泄露国家机密文件。

D.中华人民共和国公民有权依法享受社会福利,并有义务遵守社会公德。

5、理想信念的养成不是一蹴而就的,它是包含着阶段性目标、不断超越自我的渐进过程。

学生的人生规划意识比较淡薄,不大关注未来。

因此,在慢慢地讲述以梦为马以后,教师应引导学生:A.树立远大的人生理想B.不断监测、调整个人目标C.坚定既有的远大理想D.向往诗和远方,淡泊名利6、教师备课时一般需要做以下几方面的工作,除了:A.备教材B.备学生C.备内容D.备方法7、下列哪一选项体现了“权利和义务相统一”的原则?A. 法律规定公民享有选举权和被选举权B. 公民有纳税的义务C. 贫困家庭有权申请国家帮助D. 公民具有遵守国家法律的义务8、以下哪一项是对“法律面前人人平等”原则的正确理解?A. 法律对所有社会成员都同样适用,不考虑其身份、地位等因素B. 法律赋予给所有人的权利、义务是相同的C. 法律对所有犯罪嫌疑人都有同等保护D. 法律对所有犯罪的处罚一视同仁9、以下关于遵循教育教学规律依据的相关描述,错误的是 ____ 。

教师资格考试初级中学思想品德学科知识与教学能力试题与参考答案

教师资格考试初级中学思想品德学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、以下哪项是国家宪法规定的公民的基本权利?A、财产权B、人身自由C、宗教信仰D、社会活动2、在道德教育中,以下哪个理论认为教育应以培养人的道德情感和行为习惯为主?A、马克思主义道德教育理论B、情感主义道德教育理论C、社会模仿理论D、行为主义道德教育理论3、下列哪种教育方式与“尊重学生”的教育理念不符?A.循循善诱使学生自主学习B. 鼓励学生提问,勇于表达自己C. 对学生错误的原因只寻找自身的责任 D. 为学生营造宽松安全的心理氛围4、“将军生平不能传,家帝之士能告于民”出自以下哪个时期?A. 秦汉时期B. 唐宋时期C. bellumD. 以上都不是5.(分数与参考方案同步增加,具体内容为参考选项。

)教育不应仅限于对已有道德规范的解释和灌输,更应关注道德情境的创设和道德能力的培养。

在初级中学生的认知发展中,品德教育更应强调:A. 知识传授的重要性B. 情感态度的培养C. 技能技巧的掌握D. 道德判断能力的提升7、下列关于“价值观”的描述,正确的是 ( )。

A. 价值观是人们对事物意义和重要性的判断标准,是舞台活动的外在表现B. 价值观是人们对事物进行评价和选择的基础,是抽象的理论概念C. 价值间的相互冲突,决定着人们的观点和行为方式D. 价值观是天生的,不可能受到后天的影响8、下列关于“思辨”的主要特征,错误的是 ( )。

A. 向问题、现象及背后的规律寻求深刻理解B. 是批判性思维、独立思考和自主判断的展现C.强调接受权威思想,不敢质疑和探讨D.需要运用逻辑推理、归纳、演绎等思辨方法9、以下哪个不是“五育并举”的内容?A. 德育B. 智育C. 体育D. 美育 10、以下哪个不是“新课程标准”中的学科核心素养?A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 文化自信11、以下哪项是思想品德教育的基本功能?A. 提供专业知识B. 培养学生实践能力C. 增强学生道德判断力D. 促进学生全面发展12、在初中思想品德教学中,教师应如何处理教材内容与学生实际生活之间的联系?A. 完全脱离学生生活经验教学B. 过分强调学生的实际生活经验C. 适当结合教材内容和学生实际生活D. 忽略教材内容,只关注学生个人体验13、道德品质的基本要求包括:自尊自爱、真诚负责、爱岗敬业、“爱惜声誉、尊重他人、诚实守信、珍视时间、精业勤业”等。

初中政治教师业务考核试卷(含答案)

初中政治教师业务考核试卷(含答案)第一部分:选择题(40分)1. 政治学是一门研究什么的学科?- A. 政治制度与政治组织- B. 政治原则与政治方法- C. 政治现象与政治规律- D. 政治理论与政治实践- 正确答案:C2. 中国共产党的最高纲领是什么?- A. 实现共产主义社会- B. 建设中国特色社会主义- C. 建立人民民主专政- D. 维护国家统一和民族团结- 正确答案:A3. 以下哪个国家是联合国安全理事会的常任理事国?- A. 德国- B. 巴西- C. 日本- D. 中国- 正确答案:D4. 中国的全国人民代表大会是由哪些代表组成的?- A. 部长级代表- B. 地方政府代表- C. 各民主党派代表- D. 各族各界代表- 正确答案:D5. 中国的基本政治制度是什么?- A. 一国两制- B. 人民代表大会制度- C. 多党合作和政治协商制度- D. 社会主义制度- 正确答案:B第二部分:简答题(60分)1. 请简述中国共产党的最初目标和宗旨。

- 答案:中国共产党的最初目标是实现共产主义社会,宗旨是全心全意为人民服务。

2. 什么是社会主义核心价值观?请列举几个核心价值观的内容。

- 答案:社会主义核心价值观是社会主义社会中人们普遍遵循的一套共同的道德准则和行为规范。

其中几个核心价值观的内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

3. 请简述联合国的宗旨和任务。

- 答案:联合国的宗旨是维护国际和平与安全,发展国际合作,促进国际法的尊重和发展,维护人权,促进经济和社会进步。

其任务包括维持国际和平与安全、加强国际合作、推动可持续发展、维护人权等。

4. 请简述中国的基本政治制度和特点。

- 答案:中国的基本政治制度是人民代表大会制度。

其特点包括全国人民代表大会是最高国家权力机关,实行多党合作和政治协商制度,坚持中国共产党的领导,实行依法治国、党和国家机关相统一等。

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考号 姓名 工作单位◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 绝密★启用前 内蒙古2008年教师业务测试试卷 思 想 品 德 时量:120分钟 满分:100分 注意事项: 1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。

2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。

3.测试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

第Ⅰ卷:选择题(共56分) 一、公共知识(每小题只有一个最符合题意的答案。

每小题2分,共20分。

) 1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。

2000多年前,孔子就提出了和“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了 (A ) A .教育起点机会均等。

B .教育过程机会均等。

C .教育条件机会均等。

D .教育结果机会均等。

2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是 (B ) A .德育工作。

B .教学工作。

C .课外活动。

D .学校管理。

3.中小学教师参和校本研修的学习方式有很多,其中,教师参和学校的案例教学活动属于(B ) A .一种个体研修的学习方式。

B .一种群体研修的学习方式。

C .一种网络研修的学习方式。

D .一种专业引领的研修方式。

4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。

在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的 (C ) A .知识和技能目标。

B .方法和过程目标。

C .情感态度价值观目标。

D .课堂教学目标。

5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是 (D ) A .教育方针。

B .教材。

C 、课程标准。

D .课程。

6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。

王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。

学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。

根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。

(D ) A .批评教育。

B .严重警告处分。

C .经济处罚。

D .行政处分或者解聘。

7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述和《未成年人保护法》不一致的是 (A ) A .保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。

B.教育和保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。

C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参和权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。

进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。

如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导 (D) A.学习心理。

B.个性心理。

C.情绪心理。

D.交往心理。

9.《中华人民共和国教师法〉明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的 (A) A.权利。

B.义务。

C.责任。

D.使命。

10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。

根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是 (C) A.中小学心理健康教育应坚持辅导和治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生。

B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。

C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育。

D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。

二、学科专业知识(每小题只有一个最符合题意的答案。

每小题2分,共36分)《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》包括前言、课程目标、内容标准、实施建议等四个部分。

据此回答11-13题(A )11、《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》明确指出,思想品德课程的性质是A.为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程B.社会主义精神文明建设的主阵地C.初中学生的必修课程D.贯彻党的教育方针的重要方面12、全日制义务教育思想品德课程以成长中的我、我和他人的关系、我和集体、国家和社会的关系为主线,对道德、心理健康、法律和国情等多方面的内容进行有机整合。

这种整合直接地说明了该课程具有特点(B)A.实践性 B.综合性 C.人文性 D.思想性13、概括地说,全日制义务教育思想品德课程的基本理念就是(C)①初中学生逐步扩展的生活是本课程构建的基础②帮助学生做负责任的公民、过积极健康的生活是本课程的追求③坚持正确价值观念的引导和启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则④理论说教是本课程最重要的教育方法A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④中国共产党第十七次全国代表大会于2007年10月15日~21日在北京召开。

据此回答14-15题:14、胡锦涛代表第十六届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取新胜利而奋斗》的报告。

(D)A.社会主义经济建设B.社会主义新农村建设C.社会主义现代化建设D.全面建设小康社会15、大会审议并通过的《中国共产党章程(修正案)》,将写入党章。

( C )A.建设生态文明 B.“三个代表”重要思想C.科学发展观 D.建设创新型国家16、有位初中同学这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落下来像泄了气的皮球”,“上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。

”这些情绪表现说明(D)A. 初中学生的情绪不需要控制B.初中学生的情绪都是反复无常的,其心理是无法认识的C.初中学生的情绪都是无缘无故的,是无法进行调节的D.初中学生的情绪特点是丰富而强烈,但是很不稳定17、在青少年时期,几乎人人都萌发了成功的欲望,勾画过朦胧而美好的理想蓝图,但并不是每个人都如愿以偿,一个很重要的原因,就在于(C)A. 有没有好的智力水平B. 有没有鲜明的个性品质C. 有没有坚强的意志和良好的性格,能不能经得起困难的磨砺D. 有没有良好的学习生活环境,顺境有利于人的成长18、异性同学之间的交往是学校生活中的一个重要内容。

男女同学之间怎样进行正常、健康的交往是我们初中思想品德教师要加强研究的课题。

下列关于异性同学之间的交往的认识,正确的有(D)①男女生交往,可以建立纯真的异性友谊②男女生正常交往对青少年的成长有很大的帮助③男女生交往时,男女同学都要尊重对方④男女生交往时,都要学会自我保护A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④19、师生关系是学校教育活动中最重要、最基本的人际关系。

师生之间的关系(D)A. 既是教和学的关系,也是猫和老鼠的关系B. 既是一种平等关系,也是一种对立的关系C. 既是一种合作关系,也是一种纯粹的传授和接受的关系D. 既是教和学的关系,也是一种合作的关系20、我们的初三学生很快就要结束了。

面对毕业,有的同学可能选择继续升学,以掌握更多的知识和技能;有的同学可能会选择就业,从而步入社会。

不管怎样,我们老师都要指导我们的学生要(C)①有报国之志、奉献之心②树立终身学习的信念③把握正确航标、拥有美好未来④完全立足于自己的愿望和要求A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④21、世界银行在《崛起的中国》的报告中指出:改革改变了中国经济的增长进程,在过去的15年中,中国经济增长了4倍,这一速度比多数国家发展的初期都要快。

这一事实说明(A)A.改革是中国特色社会主义发展的巨大动力B. 改革是我国的中心工作C.我国的综合实力已跃居世界前列D.改革已使我国基本实现了现代化22、孙中山先生和鲁迅先生最初都是学医的,后来孙中山弃医从政,成了伟大的民主革命先行者;鲁迅弃医从文,成了伟大的文学家、思想家。

这说明(D)A.有选择才会有兴趣B. 人生因选择而成功C.选择的偶然性很大D. 人生因选择而不同23、2008年5月12日14时28分,四川汶川遭遇了史无前例的8.0级大地震。

灾情发生后,国务院总理、国家抗震救灾总指挥长温家宝火速奔赴灾区,亲自指挥救灾工作。

5月14日,温总理来到了受灾最为严重的北川中学救援现场,“哪怕只有1%的希望,也要尽100%的努力!”、“不抛弃、不放弃”成为救援一线最强烈的声音。

这些强烈的声音体现了(A)①中华民族自强不息的民族精神②对生命的珍爱③一种强烈的责任意识④以人为本的人文思想A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①④24、“个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由”,这句名言体现了我国公民的权利和义务之间具有(D)A.真实性B.平等性C.广泛性D.一致性25、党的十六届三中全会明确指出,要大力发展国有资本、集体资本和非公有制资本等参股的混合所有制经济……使股份制成为公有制的主要实现形式。

使股份制成为公有制的主要实现形式的根本目的是(B)A.实现多种所有制经济平等发展B.进一步巩固公有制经济的主体地位C.促进非公有制经济的快速发展D.提高非公有制经济在国民经济中的比重26、我国第13亿位小公民于2005年1月6日于北京妇产医院诞生,至此,中国内地总人口达到13亿,约占世界总人口的21%,而且仍将以每年800万~1000万的速度递增。

中国还是世界上老龄人口最多的国家,到本世纪中叶,中国的老龄人口将占到全国总人口的1/4左右。

据近期一项我国同日本、美国、英国、法国等15国的比较调查显示,我国公众对“科学知识”的了解程度为倒数第一。

上述材料表明(A)①人口基数大、新增人口多、人口素质偏低人口老龄化的速度加快②我国在目前条件下要继续坚持计划生育这一基本国策,控制人口数量,提高人口素质③我国必须实施科教兴国战略,把教育和科学技术放在优先发展的战略地位,全面提高国民素质和创新能力④人口问题已成为中国和平崛起的最大负担A.①②③B.①③④C.②③④D.①③④27、著名画家徐悲鸿说:“人不可有傲气,但不可无傲骨。

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