部编版七年级历史上册第四单元同步测试题含答案

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最新部编版历史课件七上第四单元测试题

最新部编版历史课件七上第四单元测试题

2017—2018学年度上学期义务教育阶段学业发展水平监测七年级历史第四单元检测题(全卷满分100分,50分钟完卷)班级姓名学号一、单项选择题:下面每小题的答案中,只有一个是最符合题意的,请你把正确答案的字母番号填写在答题框内对应的位置上。

本大题共20个小题,每小题3分,共60分。

1.东汉末年,形成了许多割据一方的军阀,其中实力最强的是黄河中下游的A.孙权和袁绍B.刘备和孙权 C.曹操和刘备 D.曹操和袁绍2.奠定曹操统一北方基础的关键性战役是A.官渡之战B.巨鹿之战C.赤壁之战D.牧野之战3.下列不属于三国时期人物的是A.诸葛亮 B.曹操C.孙权D.刘备4.下列朝代的统治区域主要在黄河流域的是A.东汉 B.蜀 C.魏 D.吴5.在讲三国结束的历史时,老师用幻灯片展示了三国鼎立示意图,并按灭亡的顺序依次删除。

老师删除的顺序应该是A.魏—蜀—吴B.魏—吴—蜀C.吴—魏—蜀D.蜀—魏—吴6.结束三国鼎立局面,统一全国的是A.魏国 B.西晋 C.东晋D.蜀国7.西晋,一个骤起骤灭的政权,其盛衰兴亡耐人寻味。

对西晋“骤灭”有重大影响的历史事件是A.“八王之乱”B.定都洛阳C.恢复分封制D.三家归晋8.电视剧《大军师司马懿之军师联盟》的热播引发了人们对西晋历史的关注。

西晋结束了三国鼎立局面,完成了全国统一,但它也是中国历史上短命王朝之一。

下列对西晋短命而亡原因的叙述,不正确的是A.大贵族、大地主在治国方略上缺乏雄才大略B.晋惠帝昏庸无能,统治阶级生活极为腐化C.地方上的八王之乱推翻了西晋政权D.内迁各少数民族反抗西晋的民族压迫9.晋江名字的由来:晋人南迁,依江而居,故名晋江。

说明北方汉人大规模南迁晋江流域的朝代是A.西晋、东晋 B.隋朝、唐朝C.北宋、南宋 D.元朝、明朝10.从下面的人口迁徙示意图中可以看出,三国两晋南北朝时期,南方经济得到发展的主要原因是A.南方自然条件优越B.南方统治者重视经济发展C.中原人民大量迁往江南D.北方民族大量迁往中原11.4世纪后期,氐族人建立的________政权,消灭了其他割据势力,统一了黄河流域。

部编版历史七年级上册第四单元检测卷B卷

部编版历史七年级上册第四单元检测卷B卷

部编版历史七年级上册第四单元检测卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分) (2020七上·大通期末) “若问古今兴废事,请君只看洛阳城”,下列政权中把都城设在洛阳的是()①东汉②西汉③西晋④曹魏A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④2. (2分) (2020七上·朝阳期末) 历史推论离不开对史实的正确解读,下列推论错误的是()A . 商鞅变法―秦国实现了富国强兵B . 汉武帝“罢黜百家”―实现了思想上的大一统C . 张骞出使西域―促进了丝绸之路的开辟D . 官渡之战―为三国鼎立局面的形成奠定了基础3. (2分) (2015七上·昭阳期末) 《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关,这场战役是()A . 巨鹿之战B . 城濮之战C . 赤壁之战D . 淝水之战4. (2分) (2020六上·新泰期末) 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对三国两晋南北朝时期的特征归纳描述正确的是()A . 早期国家与社会变革B . 统一多民族国家的建立和巩固C . 政权分立与民族交融D . 早期人类与文明的起源5. (2分) (2018七上·兴化期末) 历次的分封都会导致地方势力强大而威胁中央。

“八王之乱”出现于哪一时期()A . 西周B . 春秋C . 西汉D . 西晋6. (2分) (2018七上·郑州期末) 南京是中国历史上有重大影响的六朝古都、十代都会。

下列曾以此为都城的是()A . 东晋B . 辽国C . 西晋D . 西汉7. (2分) (2017·阜阳模拟) 魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先的落后状态。

南宋时,苏、湖、常、秀(秀水,今浙江嘉兴)有“天下粮仓”之美称。

2021部编版历史七年级上册第四单元 第16课 三国鼎立练习题

2021部编版历史七年级上册第四单元 第16课 三国鼎立练习题

2021部编版历史七年级上册第四单元第16课三国鼎立练习题2021部编版历史七年级上册第四单元第16课三国鼎立练习题第16课三国班级姓名学号成绩一、单选题1.三国时代,波澜壮阔、英雄辈出。

下列史实不是发生在这一时期的是a、曹操率领军队南下,在赤壁与孙刘的盟军作战。

B.曹丕废除了韩先帝,自称皇帝。

刘备在成都成为皇帝,国名为汉族。

孙权成为国王,国名为吴2.三国之一的吴国,是三国之中历时最久的国家,它的都城建业在今江苏南京。

该政权的建立者是a.孙权b.刘备c.曹操d.曹丕3.图解法是学习历史的好方法。

它能直观生动地展示复杂的历史。

以下哪张照片反映了222年三方对峙的情况?abcd4.第一手史料接近或直接产生并记录在历史事件发生时。

以下是研究三国历史的第一手史料:a.历史剧《三国演义》B.罗贯中的《三国演义》C.司马光的《资治通鉴》D.诸葛亮的《学徒制》5.右边的图片显示了三国的情况。

根据三国的地理位置,其所代表的政治力量①, ② 和③ 图中是a.蜀、吴、魏b.魏、吴、蜀c.魏、蜀、吴d.吴、魏、蜀6.中国古代以少胜多的战役不胜枚举,下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是司令员周瑜——曹操的兵力是5万到20万(俗称80万)。

因此,曹操失去了在短时间内统一国家的可能性。

A.昌平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.肥水之战7.《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说,书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争.你知道其中的“三国”是指a.魏、蜀、西晋b.魏、蜀、吴c.吴、东晋、梁d.宋、齐、梁8、赤壁战役是一场以少取胜的战役,为三方对抗的形成奠定了基础。

这场战役的交战双方是曹军和a。

匈奴军B。

孙刘联军C。

先秦军D。

东晋军9.《三国演义》是我国古代四大名著之一,书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。

这些故事都与发生在湖北咸宁的哪一场著名战役有关?a.官渡之战b.赤壁之战c.淝水之战d.桂陵之战10.中国优秀的历史小说《三国演义》以东汉末年到三国时期的历史为基础。

部编版七年级历史(上)第四单元复习

部编版七年级历史(上)第四单元复习
食,原是羌人的羌煮,也有不少人喜欢。这反映出当时( )
A.丝绸之路始通
B.北方经济发达
C.民族交融加强
D.南北政权分立
10、(2021·湖南娄底)飞天是我国石窟艺术中最富舞蹈美感的形象之一,以下飞天形象的
B 变化反映出( )
大同云冈石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健, 具有游牧民族的审美特色
A.书画艺术成熟
A.图文并茂,艺术水平高
B.语言生动,可读性强
C.家喻户晓,传播范围广
D.内容丰富,综合性强
10、(2022·四川内江)魏晋南北朝时期,中华民族继承和发展着中华文明,创造出璀璨的 文化,右图作品既有道家的“飘逸”,又有儒家的“文质”,反映了中华文化的“中和之
A 美”。这一作品( )
A.被称为“天下第一行书” C.是当时最先进的历法
B.是现存最早的一部完整农书 D.吸收了外来佛教造型艺术特点
河南省安阳市郊)。2009年,国家文物局审核了河南省安阳市高陵墓的考古发掘成果,最终
A 认定高陵墓的墓主为曹操。以上确认高陵墓主为曹操的依据是( )
A.历史文献与考古成果
B.家族族谱的记载
C.历史学家的主观判断
D.安阳的悠久历史
3、(2021·山东菏泽)整理表格是我们历史学习中常用的一种学习方法,下表反映的战役
1、(2021·甘肃定西) 220年,曹操的儿子曹丕在洛阳称帝,221年,刘备在成都称帝,
C 229年,孙权在建业称帝。三国鼎立的局面形成于( )
A. 公元2世纪前期
B. 公元2世纪后期
C. 公元3世纪前期
D. 公元3世纪后期
2、(2021·贵州毕节)根据《三国志·魏书》等记载,220年曹操卒于洛阳,葬在邺城(今

人教部编版2019-2020学年七年级历史上册第四单元测试题-三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合-含解析

人教部编版2019-2020学年七年级历史上册第四单元测试题-三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合-含解析

第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合一、选择题1.在三国两晋南北朝时期的文化艺术中,最能体现中外文化交融的是()A. 书法B. 石窟 C. 山水画 D. 诗歌【答案】B【解析】【分析】依据所学知识可知,为了宣传佛教,北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖,开凿石窟,雕造佛像,为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。

山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。

这些宏伟精巧的雕像,继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格,同时吸收了佛教艺术的优点,是中外文化交融的产物。

在三国两晋南北朝时期的文化艺术中,最能体现中外文化交融的是石窟艺术。

B项符合题意;书法、山水画、诗歌是中国的艺术,不能体现中外文化交融。

ACD三项不合题意。

由此分析ACD 三项不合题意。

故答案为B。

【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力,难度适中。

学生还要掌握山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。

2.《三国演义》描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。

你知道其中的“三国”是指()A. 魏、蜀、西晋B. 魏、蜀、吴 C. 吴、东晋、梁 D. 宋、齐、梁【答案】B【解析】【分析】220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束,进入三国时期。

221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。

222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。

故答案为B。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记三国鼎立的相关史实。

本题难度不大。

3.如果想了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法,你可以阅读()A.《史记》B.《伤寒杂病论》C.《天工开物》D.《齐民要术》【解析】【分析】依据课本所学,《齐民要术》是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书,也是世界农学史上最早的专著之一。

是中国现存的最完整的农书,系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用等。

部编人教版7年级上册历史 第四单元经典习题

部编人教版7年级上册历史 第四单元经典习题

部编人教版7年级上册历史第四单元经典习题一、单项选择题1.下列中国古典小说的章节标题中,出自《三国演义》的是()A.梁山泊义士尊晁盖 B.林黛玉重建桃花社C.孙行者大闹黑风山 D.曹操煮酒论英雄2.在历史课上,同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。

下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是()A.赤壁之战B.官渡之战C.三顾茅庐D.七擒孟获3.下列战役按时间发生顺序排列正确的是()①涿鹿之战②城濮之战③赤壁之战④长平之战A.①②③④B.②④①③C.①②④③D.②①④③4.三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果,也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。

下列关于三国史实叙述正确的是:()①魏国——220年——曹操——洛阳②魏国——220年——曹丕——洛阳③蜀国——221年——刘备——成都④蜀国——221年——诸葛亮——成都⑤吴国——222年——孙权——建业⑥吴国——222年——孙策——南京A.①③⑤B.②③⑤C.②③⑥D.②④⑤5.2010年1月13日,中国社会科学院在北京举办年度考古学论坛,“河南安阳曹操高陵”被列为2009年中国考古六大新发现之一,引起了社会各个层面的普遍关注。

下列关于曹操事迹的表述,不正确的是()A.“挟天子以令诸侯”,取得政治优势 B.与刘备、孙权联军在赤壁展开激战C.完成北方的统一 D.废掉汉献帝,建立魏国6.4世纪后期,前秦政权的哪位统治者重用汉人王猛为丞相,励精图治,前秦迅速强大起来,消灭了其他割据政权,统一了黄河流域。

()A.苻坚B.孙权C.刘裕D.司马睿7.我国的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时期,南方老百姓的餐桌上除了常见的稻米饭外,还有面食、粟米饭等北方食品,出现这种现象的主要原因是()A.南方人口增多 B.南方商品经济的发展C.面食的营养价值更高D.人口南迁和民族融合的影响8.《爱我中华》歌唱道:“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”北魏时,孝文帝改革促进了民族大融合,其主要措施是()A.实行“三长制”B.严惩贪污受贿C.实行“均田制”D.迁都洛阳、学汉语、通汉婚、改汉姓9.有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究,他想了解我国古代北方农业生产技术,他可以查阅的书籍是()A.《缀术》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《黄帝内经》10.三峡游已成为时下的一条旅游热线。

2016部编版历史七年级上册第四单元第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁练习题

A.回族B.匈奴
C.蒙古D.女真
31.下侧地图所示现象对三国两晋南北朝历史发展产生的影响不包括( )
A.促进了民族融合
B.丰富了发展了中华文明
C.完成了全国经济重心南移
D.加速了少数民族封建化
32.2014年1月,在浙江省永康市发现一处东汉末年古墓群,墓室的形制与北方同期的汉墓相同。出现这一现象的历史背景是
A.西汉B.东汉末年C.三国D.西晋
38.西晋与秦的相似之处是 ①短命 ②结束分裂,实现统一 ③都因暴政被农民起义推翻 ④都是篡权夺位建立的朝代
A.①③B.③④C.①④D.①②
39.下列哪项不是西晋的主要特点( )
A.是篡权建立的封建王朝B.是短期统一的朝代
C.北方战乱较多,南方相对稳定D.是少数民族建立的政权
40.自东汉到西晋,北方少数民族大量内迁,出现这种现象的根本原因是
A.民族融合的加强B.汉族先进经济、文化的吸引
C.西晋短期统一的作用D.北方政权力量弱小,不能抵挡
41.内乱犹如洪水猛兽,往往会让一个国家、一个民族走向毁灭。“八王之乱”就是一场内乱,它加速了( )
A.西周的灭亡B.东周的灭亡C.西晋的灭亡D.东晋的灭亡
材料二 (匈奴)左贤王刘宣等窃议曰:“……今司马氏骨肉相残,四海鼎沸,兴邦复业,此其时矣。……”
——《晋书·刘元海载记》
(1)西晋初年为什么要恢复分封制,大封同姓为王?这种做法造成了怎样的不利局面?
(2)材料二中的“司马氏骨肉相残”指的是哪一历史事件?产生了怎样的影响?
评卷人
得分
三、简答题
47.47.阅读下列材料
4.北方少数民族陆续内迁开始于
A.东汉末年B.西晋初年C.前秦时期D.南朝时期
5.三国两晋南北朝时期,完成全国短暂统一的政权是

人教部编版七年级上册《第四单元_三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合》 (3)

人教部编版七年级上册《第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合》2020年单元测试卷(15)一、选择题1. 曹操在《蒿里行》中写到:“白骨露于野,千里无鸡鸣。

生民百遗一,念之断人肠。

”造成当时这种现象的主要原因是()A.军阀割据,战乱不断B.王莽改制导致社会动乱C.水旱灾害连年发生D.发生长达十几年的八王之乱2. 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟雕像艺术继承了秦汉以来我国雕像艺术的优良传统,同时也吸收了哪部分的养分()A.道教B.基督教C.伊斯兰教D.佛教3. 历史上保存下来的许多科学巨著,为我们汲取人类宝贵的科学文化遗产提供了便捷。

下列科学巨著完成于南北朝时期的是()①《水经注》②《九章算术》③《齐民要术》④《伤寒杂病论》A.①②B.②③C.①④D.①③4. 三国时期是一个风云变幻、英雄辈出、令人神往的时代。

有三顾茅庐的()、有“功盖三分国,名成八阵图”的(),有“挟天子以令诸侯”的()。

()A.诸葛亮刘备关羽B.刘备曹操孙权C.刘备诸葛亮曹操D.诸葛亮关羽曹操5. 通过历史事件的比较,找出异同点和易混点,是历史研究性学习的一个重要方法。

下列对秦国商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同点的认识,不正确的是()A.都促进了民族的融合B.都加速了封建社会的进程C.都顺应了历史趋势D.改革都有阻力6. “废除地主阶级封建的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产……”以上条文引自()A.《天朝田亩制度》B.《中华民国临时约法》C.《中华人民共和国土地改革法》D.社会主义建设总路线7. 曹操是中国古代史上的著名人物。

他生活在()A.西汉时期B.东汉末年C.三国时期D.南北朝时期8. 试比较“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”(引自《史记》)和“江南之为国盛矣……一岁或稔(丰收),则数郡忘饥”(引自南朝《宋书》)。

从“有一分材料说一分话”出发,下列认识正确的是()A.南朝宋时期,江南农业超过北方B.魏晋南北朝时,江南农业超过北方C.南朝宋时期,江南农业迅速发展D.魏晋南北朝时,江南农业迅速发展9. 南京被称为“六朝古都”,下列政权曾建都于此的是()①西汉②吴③西晋④东晋A.②③B.②④C.①②③④D.①②④10. 《兰亭集序》被称为“天下第一行书”,其作者是()A.钟繇B.王羲之C.贾思勰D.祖冲之11. 为了纪念祖冲之,月球上有一座以他的名字命名的环形山——“祖冲之山”,他最突出的成就是()A.第一个把圆周率的数值计算到小数点后七位B.制造地动仪C.写下我国第一部农业著作D.割圆术12. 中国古代科技巨匠不计其数,祖冲之、贾思勰两位科学家的共同点是()①都生活在北朝②注重实践③都在数学领域取得了领先世界的成就④在科学研究中刻苦钻研A.②④B.③④C.②③D.①②13. “一部河南史,半部中国史”。

人教版部编七年级历史上册第20课魏晋南北朝的科技与文化练习题(含答案)

人教版部编七年级历史上册第20课魏晋南北朝的科技与文化练习题(含答案)2018年秋人教版部编七年级历史上册第20课魏晋南北朝的科技与文化练习题(含答案)一、选择题:1. 下列各项属于《齐民要术》的有( )①农业生产要遵循自然规律②要改革生产技术和工具③农作物必须因地种植④总结了我国南方劳动人民的生产经验A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.圆周率是一个无限不循环小数,当代科学家利用巨型电子计算机已计算到小数点后约100万兆位。

而在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后第七位数字的数学家是( )A.阿基米德B.张衡C.祖冲之D.宋应星3.科技发展水平是一个时期文明程度的重要标志。

下列各项科技成就出现的先后顺序是()①张仲景编写《伤寒杂病论》②李冰主持修建都江堰③祖冲之第一次把圆周率数值精确到小数点以后的第七位数字A.①②③B.②①③C.③②①D.②③①4.他创立了楷书书法,后人称他的楷书为绝世之作,你知道他是( )A.王羲之B.锺繇C.胡昭D.顾恺之5.被人们誉为“飘若浮云,矫若惊龙”的艺术作品是()A.龙门石窟的雕像B.云冈石窟的雕像C.顾恺之的绘画D.王羲之的书法6.他是东晋最为出色的画家,有“才绝、画绝、痴绝”的美誉。

下列属于他的代表作是( )7.以下是某历史小组同学为云冈石窟设计的解说词,其中正确的是( )A.开凿于两汉,宣传的是佛教B.开凿于东汉,宣传的是道教C.开凿于北朝,宣传的是佛教D.开凿于秦朝,宣传的是道教8.下列关于魏晋南北朝时期石窟艺术的说法不正确的是( )A.石窟艺术综合了雕塑和绘画的特点B.石窟艺术是随着道教的传播发展起来的C.继承了中国传统的雕塑艺术D.凿窟造像之风主要盛行于北方9.最能体现三国两晋南北朝时期最高艺术成就和中外交融的特点的是( )A.王羲之的书法B.顾恺之的绘画C.石窟艺术D.文房四宝10.下列属于三国两晋南北朝时期的艺术成就的是( )①编钟②“书圣”王羲之③顾恺之的《女史箴图》④兵马俑⑤石窟艺术A.③④⑤B.①③④C.②③④⑤D.②③⑤二、非选择题11.魏晋南北朝时期是艺术大放光彩的时期。

最新人教部编版历史七年级上册历史第四单元测试题 及答案

上期12月月考初一历史试卷一、选择题(每题1分,共20分。

全部为单选,把答案填入的表格里)1.学完三国两晋南北朝时期的历史后,有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括,你认为其中最为准确的是()A.群雄并起与国家分裂 B.经济发展与科技进步C.民族交往与民族融合 D.政权分立与民族融合2.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。

图中①②③代表的朝代分别是②东晋A.蜀、西晋、隋 B.东汉、南宋、隋 C.蜀、西晋、金 D.蜀、西夏、元3.曹操《蒿里行》中“白骨露于野,千里无鸡鸣”反映的是哪一时期的社会状况()A.西汉末年B.东汉末年C.三国时代D.战国时代4.公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

”结合所学知识判断,当时曹操的“志向”是()A.统一天下B.消灭袁绍C.废汉称帝D.建立魏国5.下列有关三国鼎立局面形成的历史影响,不正确的是( )A.鼎立局面比东汉末年军阀混战状况前进了一步B.使中国陷入政权割据状态,是历史的倒退C.为后来全国统一局面的出现奠定了基础D.三国客观上都促进了各地的发展6.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

”杜甫这句诗赞扬的是()A.曹操B.管仲C.商鞅D.诸葛亮7.结束三国鼎立局面,重新统一中国的王朝及时间是()A.秦前221B.曹魏 220C.西晋 280D.隋 5898.电视剧《大军师司马懿之军师联盟》的热播引发了人们对西晋历史的关注。

西晋结束了三国鼎立局面,完成了全国统一,但它也是中国历史上短命王朝之一。

下列对西晋短命而亡原因的叙述,不正确的是( )A.大贵族、大地主在治国方略上缺乏雄才大略B.晋惠帝昏庸无能,统治阶级生活极为腐化C.地方上的八王之乱推翻了西晋政权D.内迁各少数民族反抗西晋的民族压迫9.以下列举的历史上对重用人才的事例符合史实的有()①商汤任用伊尹做大臣,治理国家②齐桓公任用管仲为相,进行改革,壮大实力③秦孝公支持商鞅变法,发展国力④秦王苻坚重用汉人王猛为相,励精图治,使国家迅速发展A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④10.“三川北掳乱如麻,四海南渡似永嘉”中提到了永嘉五年(311年),西晋都城洛阳被攻破,中原人民纷纷南迁江南的情况。

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部编版七年级历史上册第四单元同步测试题含答案第16课三国鼎立一、选择题1.三国两晋南北朝时期A.是我国封建社会的形成和发展时期B.是封建国家的分裂和民族融合时期C.是我国封建社会的繁荣时期D.是我国封建社会的分裂时期2.时空观念是历史学科五大核心素养之一。

与下图中①②③对应的朝代是A.商朝、秦朝、三国B.隋朝、唐朝、元朝C.商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六国3.三国时代,波澜壮阔、英雄辈出。

下列史实不是发生在这一时期的是A.曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战B.刘备在成都称帝,国号汉C.曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏D.孙权在建业称王,国号吴4.东汉末年决定“天下三分”的著名战役是:A.长平之战B.城濮之战C.赤壁之战D.官渡之战5.之所以说三国鼎立是分裂中孕育统一,其依据是A.破坏了民族关系,不利于民族融合B.局部统一,为新王朝的建立创立了条件C.政权割据,形成了国家分裂局面D.战乱频繁,严重破坏了社会经济6.三国时期,孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲,“夷洲”指的是今天的( )。

A.黄岩岛B.钓鱼岛C.台湾D.海南岛7.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。

下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势?A.B.C.D.8.“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是A.刘备B.孙权C.诸葛亮D.曹操9.运用表格归纳整理历史事件是历史学习常用的学习方法。

阅读下表中的相关史实,你认为空缺处应该填写的是A.①官渡之战②全国趋向统一B.①巨鹿之战②奠定三国鼎立局面的基础C.①巨鹿之战②全国趋向统一D.①官渡之战②奠定三国鼎立局面的基础10.请给如图命制一个恰当的名字,应该是A.张骞通西域示意图B.北民南迁示意图C.三国鼎立示意图D.诸侯争霸示意图二、综合题:11.2009年12月,河南安阳发现一座大墓,一些学者依据该墓的规模、形制及遗物及文献记载等,认定是曹操墓,由此引发了各界对曹操的热议。

材料一本名:曹操别称:曹阿瞒字:孟德出生地:沛国谯(今安徽毫州)人出生日期:155年逝世日期:220年地位:_______时期杰出的政治家、军事家、文学家、书法家本名:曹操别称:曹阿瞒字:孟德出生地:沛国谯(今安徽毫州)人出生日期:155年逝世日期:220年地位:_______时期杰出的政治家、军事家、文学家、书法家(1)将材料一所示曹操的档案补充完整。

材料二 207年,曹操基本统一了北方,当他得胜还朝途经渤海边时,留下了豪情满怀的诗句:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

”(2)为曹操统一北方奠定基础的是哪一事件?诗中的“壮心”指的是什么?他实现了吗?原因是什么?材料三(3)写出材料三中由曹操后人建立的政权的序号及开国者的姓名。

(4)对于曹操,鲁迅曾这样评价:“我们讲到曹操,很容易就联想起《三国演义》,更而想起戏台上那一位花面的奸臣,但这不是观察曹操的真正方法。

……其实曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。

”结合上述材料和所学知识,描述你心目中的曹操。

12.阅读材料,回答问题材料一这是中国历史上以少胜多的著名战争之一,也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。

这场战争为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

材料二三国鼎立局面的形成是分裂割据逐步走向统一的发展过程。

从另一个角度来看,三国鼎立创造了相对稳定的社会环境,三国均采取积极有效的措施,在对抗中进步,在竞争中发展,从而推动了经济、政治、文化的恢复和发展。

(1)材料一中的这场战争的名称是什么?请你写出这场战争的交点双方。

(2)材料二中三国鼎立是指哪三个国家?(3)据材料二和所学知识回答,三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退?为什么?1.B2.A3.A4.C5.B6.C7.D8.D9.D10.C11.(1)东汉末年(三国时期)(2)官渡之战;统一全国,免除战乱;没有;赤壁之战战败,没有完成统一。

赤壁之战后,三国鼎立逐步形成,纷争不已。

(3)①;曹丕(4)曹操生活在东汉末年,是杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。

(言之有理即可)12.(1)赤壁之战;曹操与孙权、刘备联军。

(2)魏、蜀(或蜀汉)、吴;(3)是历史的进步;三国鼎立局面的形成是分裂割据逐步走向统一的发展过程;三国鼎立创造了相对稳定的社会环境,三国均采取积极有效的措施,发展经济,促进生产;因此,这一时期的历史是在进步。

(答出一点意思相近也可。

)第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁一、单项选择1.爷爷在给小虎讲三国故事时说:“三国尽归司马懿。

”小虎认为不对,最终使国家统一的是另一个人。

“另一个人”是指()A.司马迁B.司马昭C.司马炎D.司马睿2.西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富,王恺用麦糖洗锅,石崇就用白蜡当柴烧;王恺用紫色丝绸做成长40里的步障,石崇就用织锦花缎做出更华丽的步障50里。

这充分说明了() A.统治阶级的腐朽B.社会经济的繁荣C.制糖技术的发达D.丝织技术的高超3.西晋王朝存在时间非常短暂。

导致西晋是一个短命王朝的原因有()①统治集团迅速腐朽②北方人大量迁往江南地区③皇族之间连年混战④内迁少数民族反抗西晋的压迫A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.下列内容能反映西晋时期历史状况的有()①篡权建立的封建王朝②短暂统一③统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族矛盾交织在一起④被农民起义推翻A.①②③④B.①②③C.①②D.②③5.我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生于()A.东汉末年B.春秋战国时期C.西晋末年D.三国时期6.东汉、魏、晋时期,分布在蒙古草原上的哪两个民族由北向南迁到山西一带()A.氐族和羌族B.鲜卑族和匈奴族C.匈奴族和羯族D.羌族和鲜卑族7.十六国是西晋末年至北魏统一北方前出现的各族割据政权的总称,它包括北方主要的15个政权和西南的()A.后赵B.西秦C.北燕D.成汉二、辨析改错8.辨别下列史实的正误,正确的在括号内打“√”;错误的打“×”,并加以改正。

(1)266年,司马炎建立西晋,定都洛阳。

()改正:________________________________________。

(2)由于第二代皇帝晋武帝昏庸无能,为争夺中央政权,皇族内部爆发了八王之乱,西晋从此衰落。

()改正:_______________________________________。

(3)前秦皇帝司马昭任用汉人王猛为丞相,锐意改革,胡汉矛盾有所缓和。

()改正:______________________________________。

三、材料解析9.结合所学知识,回答下列问题。

(1)请写出以上序号所代表的西晋时期内迁各民族的名称。

(5分)①________;②________;③________;④________;⑤________。

(2)当时的西晋统治者是如何压迫内迁各少数民族的?最终导致了怎样的后果?(4分)(3)内迁各族中哪个少数民族在4世纪后期建立的什么政权曾统一过黄河流域?(2分)1.C[解析] 结合所学知识可知,266年,司马懿的孙子司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。

司马炎即晋武帝。

280年,西晋灭吴,统一了全国。

故“另一个人”是指司马炎。

故选C。

2.A[解析] 根据题干信息可知,西晋统治阶级腐朽。

故选A。

3.C[解析] 本题考查西晋短命而亡的原因。

随着西晋社会经济的恢复,以晋武帝为首的统治阶级腐化奢侈、浪费成风,加重了农民的负担,破坏了社会经济;统治阶级的内部争斗,使西晋开始衰落;在苛捐杂税和地主、官员欺压下,农民纷纷失去了土地,转为流民,西晋政府无视流民存在,百姓无法生活,全国各地相继爆发了流民起义;西晋政府对内迁的少数民族的残酷压迫,使少数民族进行反抗。

①③④是西晋灭亡的原因。

4.B[解析] ①篡权建立的封建王朝符合题意。

266年,司马懿的孙子司马炎自立为帝,建立了晋朝。

②短暂统一符合题意。

西晋存在时间为266—316年,是中国历史上短暂的大一统王朝之一。

③统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族矛盾交织在一起符合题意。

西晋时期诸王争夺政权的八王之乱历时十几年,破坏了社会经济,西晋统治力量大为削弱,加剧了民族矛盾和西晋的灭亡。

④被农民起义推翻不符合史实,八王之乱后西晋元气大伤,316年,西晋被内迁的匈奴人灭掉。

故选B。

5.C[解析] 依据所学知识可知,西晋末年的八王之乱,破坏了社会生产,北方人民为了躲避战乱,开始了中国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮,C项符合题意。

6.C[解析] 依据所学知识可知,东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族不断内迁。

原来生活在西北的氐族和羌族,由西向东迁入陕西关中。

分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族,由北向南迁到山西一带;而鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区。

A、B、D不符合题意。

故选C。

7.D[解析] 依据所学知识可知,西晋末年至北魏统一北方前出现的十六国包括北方主要的15个政权和西南的成汉。

故选D。

8.(1)√(2)ד晋武帝”改为“晋惠帝”(3)ד司马昭”改为“苻坚”9.(1)鲜卑族匈奴族羌族氐族羯族(2)西晋统治者向内迁各族人民征收重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。

激起了内迁各族人民的强烈反抗,316年,内迁的匈奴人灭掉了西晋。

(3)氐族;前秦。

第18课一、选择题1.自魏晋以来,江南地区不断得到开发,经济迅速发展。

南宋时,南方已经超过北方,成为中国经济的中心之一。

导致宋代南方经济发展超过北方的经济因素是()A.统治者采取恰当的政策B.北人南迁,带去先进的生产技术C.南方土地肥沃,气候适宜D.北方战乱不断,南方相对稳定2.魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是()A.北方人民南迁带来先进技术 B.南方的自然条件优越C.江南统治者施行仁政 D.南方社会较为稳定3.东晋时期,江南地区出现“荆扬晏安,户口殷实”的景象与下列哪一重大事件有关()A.八王之乱B.祖狄北伐C.赤壁之战D.淝水之战4.南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代,下列关于南朝统治的说法不正确的一项是()A.宋是南朝疆域最大的朝代B.宋、齐、梁、陈都城都在建康C.皇帝往往控制长江下游一带D.宋武帝时,发生了大规模叛乱5.“闻鸡起舞”、“中流击楫”,是中国人耳熟能详的典故。

这两个成语称赞了哪一人物的报国志向()A.曹操B.王导C.祖逖D.王敦6.在《农耕图》中同时有扬场和插秧两种场面出现直接说明()A.江南人们劳动的辛苦和繁忙 B.劳动人民是物质财富的创造者C.劳动人民的勤劳 D.南方已有双季稻7.东汉末年,大批北方民众南迁,他们主要定居在()A.四川地区B.岭南地区C.长江中下游地区D.淮河中下游地区8.三国两晋南北朝时期,南方商品经济的发展促进了城市的繁荣,其中人口达百万,经济最活跃的一个城市是()A.成都 B.洛阳 C.建康 D.长安9.江南地区得到开发的表现包括()①大量田地被开垦②南下移民和当地民众兴修了许多水利工程③农业生产使用粪肥④南方手工业也有了快速的发展A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.下列有关东晋南朝的叙述,不正确的是()A.东晋偏安江南,都城在建康B.南朝的第一个政权是“宋”C.经济重心已经转移到南方D.小麦的种植推广到江南11.从“有一分材料说一分话”出发,比较“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”(引自《史记》)和“江南之为国盛矣……一岁或稔(丰收),则数郡忘饥”(引自《宋书》)。

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