广西梧州市岑溪市七年级下学期期中考试语文试题

广西梧州市岑溪市七年级下学期期中考试语文试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共6题；共12分)

1. （2分）(2018·巴中) 下列划线词语注音有误的一项是（）

A . 炽痛（chì）招徕（lái）蹑手蹑脚（niè）

B . 娴熟（xián）解剖（pōu）长吁短叹（yū）

C . 殷红（yān）绮丽（qǐ）引颈受戮（lù）

D . 谀词（yú）剽悍（piāo）恃才放旷（shì）

2. （2分）下列各组词语中没有错别字的一项是（）

A . 寓所箫索蓬松泰然处之

B . 严谨忌讳伶丁首当其冲

C . 乖觉应酬肥硕耿耿与怀

D . 呵叱无端惘然茅塞顿开

3. （2分）近年到澳大利亚去打工的人们称打工的人们称打工为“吃苦”。上海作家刘观德在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后。不无感慨地总结了“五苦论”：“吃不着苦的苦①比吃苦的苦②还要苦③”。其中加序号的三个“苦”的含义分别是（）

A . 困苦、劳苦、痛苦

B . 痛苦、艰辛、心酸

C . 困苦、痛苦、艰难

D . 痛苦、艰辛、劳苦

4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）

A . 在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。

B . 社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念：“五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民的积极参与。

C . 她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。

D . 不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。

5. （2分）下列作家作品表述不正确的一项是（）

A . 古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”的意思就是说他与范进是家乡人。

B . 古希腊神话中，赫尔墨斯是众神的首领，掌管着旅行和商业。宙斯是他的父亲，赫拉是宙斯的妻子。

C . 古时儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”；男子到二十岁时举行“加冠”（束发戴帽），表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。

D . 戏曲是戏剧的一种，在时间和空间上比话剧、歌剧有较大的自由，《变脸》就是戏曲，而川剧“变脸”，原指戏曲中的情绪变化妆，后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的特技表演。

6. （2分）(2019·盐城) 下列语段横线处填入四个句子，顺序最恰当的一项是（）

国无德不兴，人无德不立，在传承千年的中国传统文化中，________，________，________，________，更要立志报效相国。

①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求

②无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义

③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”

④抑或是“已所不欲，勿施于人”的推己及人

A . ②①③④

B . ②①④③

C . ③②①④

D . ③④①②

二、语言表达 (共1题；共2分)

7. （2分） (2016七上·余姚期中) 仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。

当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；________，________。

三、默写 (共1题；共10分)

8. （10分） (2018七下·无锡期中) 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。

（1）深林人不知，________。（王维《竹里馆》）

（2） ________，寒光照铁衣。（乐府民歌《木兰诗》）

（3）草树知春不久归，________。（韩愈《晚春》）

（4）士别三日，________。（《资治通鉴》）

（5） ________，散入春风满洛城。（李白《________》）

（6）马上相逢无纸笔，________。（________《逢入京使》）

（7）《木兰诗》中表现木兰功勋卓越的诗句是________，________。

四、名著导读 (共1题；共4分)

9. （4分）(2018·青岛) 名著阅读

1824年5月7日，在维也纳举行《D调弥撒曲》和《第九交响曲》的第一次演奏会，获得空前的成功。情况之

热烈，几乎含有暴动的性质。当贝多芬出场时，受到群众五次鼓掌的欢迎；在此讲究礼节的国家，对皇族的出场，习惯也只用三次的鼓掌礼……可是胜利是暂时的，对贝多芬毫无盈利。音乐会不曾给他挣什么钱。物质生活的窘迫依然如故。他贫病交迫，孤独无依，可是战胜了——战胜了人类的平庸，战胜了他自己的命运，战胜了他的痛苦。

（1）下列填入空格正确的一项是（）

选文出自_____________的著作《名人传》，这段文字的主要内容是_____________。

A . 罗曼·罗兰音乐上的成功没有改善贝多芬的生活，但他依然战胜了苦难

B . 歌德维也纳演奏会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦

C . 罗曼·罗兰维也纳演奏会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦

D . 歌德音乐上的成功没有改善贝多芬的生活，但他依然战胜了苦难

（2）下列表述不正确的一项是（）

A . 《名人传》的作者是20世纪上半叶著名的人道主义作家。

B . 作品中所写的三位伟人除贝多芬外，还有米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰。

C . 在这部小说中，作者展开想象，设计了曲折的情节，塑造了鲜明的人物形象。

D . 《名人传》叙述了三位伟人苦难的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强精神。

五、综合性学习 (共1题；共15分)

10. （15分）综合性学习。

下面一段文字是中国外交部发言人11月5日在例行记者会上的一段发言，请在阅读后回答问题。

外交部发言人洪磊强调，中国反对核武器扩散，不赞成中东地区任何国家发展核武器，伊朗作为《不扩散核武器条约》成员国，应承担核不扩散国际义务。洪磊表示，中方一直密切关注伊朗核问题的形势发展，一贯主张通过对话与合作解决伊核问题，坚决反对在国际事务中使用武力或以武力相威胁。当前避免中东地区安全形势出现新的动荡尤其重要，这也符合中东地区和国际社会的共同利益。六国机制与伊朗开展认真务实的对话，国际原子能机构与伊朗加强合作，是寻求伊核问题全面、长期、妥善解决的正确途径。

（1）请你以新华社记者的身份为这则新闻稿补写导语部分。

（2）中国认为伊朗核问题必须通过“对话与合作”解决的理由是什么？

（3）“铸剑为犁”的雕像在联合国总部矗立了四十多个春秋，但世界干戈依旧，请你以“铸剑为犁吧”作为发语词，创作一则劝止战争的警示语。

铸剑为犁吧，

。

六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

11. （10分）赏古诗答题。

春兴（唐）武元衡

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

（1）诗中___ __一词写出了杨柳的枝繁叶茂，_ ___一词写出了梦境的一再出现。

（2）这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？

七、文言文阅读 (共1题；共18分)

12. （18分）阅读下面的文字，完成小题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（1）解释下列句子中划线的词。

①以是人多以书假余________

②从乡之先达执经叩问________

③至舍，四支僵劲不能动________

（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（3）本文是作者给马生的赠序，节选部分作者是从哪几个方面叙述自己的求学经历的？

（4）作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出一言。当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师、尊师的方式？

八、现代文阅读 (共2题；共34分)

13. （19分） (2020九上·揭阳期末) 阅读选文

秋风穿过老戏台

①巷子深处，忽然开阔起来。一座老戏台，在秋日阳光下，慵懒地晒着太阳。四周空旷无人。农作物都已经收割完毕，空气里弥漫着腐草的气味。一根根冰草摔打着长长的身子，在秋风下瑟瑟摇曳着从季节的指缝里漏下的枝枝金黄。

②三面厚厚的黄土墙和很少的青砖就支撑起了戏台。戏台两边的墙上，挂着一副红底黄字的打印体对联，上联牢牢地抓着墙壁，“三五人演出千军万马”尚依稀可见，下联却已被风撕裂开来，随风舞蹈着，呼啦啦地大声喊叫，见到远方的客人，似乎显得很欢快。戏台四周的杂草也摆动着身姿，兴奋地对戏台说：“看，来人了！”戏台仍然是无声的，依然没有激起内心尘封的涟漪，也没有为之一振。那些热闹的人和声音，还有繁闹的场景，只不过是遥远的记忆罢了。泥质的看戏椅子，悄悄围成半圆，远远站着，支起耳朵听着久违而熟悉的声音。戏台前，没有了锣鼓的喧闹，更没有往日真假戏迷的聚集。戏台似一位垂暮的老人，苍老而孤独，虚构着过往的动人之处：一幕精心演绎的折子戏，一句情到深处的对白，一个默契的眼神，一袭美艳的戏袍……孤独的戏台、寂寞的老巷，还有旁边几乎变成废墟的旧磨房和已经成为废墟的黄土屋，在一起聊着天，叙述着沧桑和变迁。

③那些无所顾忌的看戏日子，就像一幅写意画，成为一个人成年后的梦想，只能出现在时光的童话里。

④太阳西下，秋风习习。我们一起，随着大家去看那个叫做《李慧娘》的秦腔。我们听不懂，就贴在奶奶耳边问个不停。奶奶说：“冤魂厉鬼，伸冤报仇的戏。可不敢做坏事，会有报应呢。”奶奶囫囵地解释着，旁边的人们七嘴八舌地说着，我们也渐渐看出个眉目来了。忽然，激愤的乐曲中，急速跑出一个白衣女子，似一缕幽风飘然而来。她翻着全身，抛甩着斗篷，似影随风。复仇的厉鬼不是青面獠牙，面貌可怖，而是衣袂飘飘，美丽飘忽。气氛顿时紧张起来，妹妹紧紧抓住我的手，我紧紧贴在奶奶的身边。全场静悄悄的，看着台上那个鬼魂大开大合，一张一弛的动作。“怨气腾腾三千丈，屈死的冤魂怒满腔”，鬼魂在荒郊旷野哭泣、控诉、奋争，高高低低的声音在空中飘荡，怨与愤，悲与恨，借冤魂之身，诉人之衷肠。“鬼要喷火了！”奶奶紧张地说。那个女鬼口里，忽地喷出火来，大口喷，小口喷，长火喷，短火喷，反正喷得天昏地暗，一片混沌。印象中的那个二花脸，被火喷得抱头逃窜，跌打翻扑，辗转腾挪，媸妍了然。人们欣慰地笑着，快意地看着，惩奸除恶的情绪随火苗喷涌而出。我们被吓得浑身是汗，瑟瑟发抖，也终于明白了奶奶常常讲的道理：头顶三尺有神灵。这样的印象使得鬼魂的概念，镌刻在我心底，凡是有违背善良和道义的时候，一个白衣的样子就姗姗而至，有所畏惧就是恪守道德底线最基本的标准。

⑤老戏台从此就是最恐怖的梦魇。好多年后，我才敢抬起头，从从容容地看那个不太宽敞的台面，才知晓喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲都被打扮成生、旦、净、丑，在破旧却高大的戏台上给予人们最朴素的真善美的教化。常常想起，我们童年的笑声，就像家里挂着的风铃一样，清亮、明澈，穿越戏台、风和树林，甚至天上的云彩都被这种笑声感染成记忆的色彩。乡下人看戏，其实也不分文戏武戏，更没有朝代的历史概念。反正所有的戏在他们看来，也就是个唱和打。少年时，亲耳听见一个红脸汉子大声说：“那个唐朝的包文正啊，可真是个清官。”即使这样的一知半解，却让人们在田间地头，哼唱之间，就明晓了是非，分辨了黑白，懂得了言而有信，有善有爱，忠于信仰，忠于人格的为人之理。

⑥如今，传统离我们越来越远了。孩子们最惬意的时光是在家里看电视、玩手机，荧屏上、网络里，世界何其

精彩！我只有想象，或许有一天，后辈儿孙的耳边，也会响起哇呀呀的唱腔，虽然他们听不懂在唱什么，但是那些敲锣打鼓的声音却一直敲打到记忆深处，不会轻易抹去。让他们越是在播放悠扬舒缓的交响乐曲的时节，越能把那些粗犷的声音牵引出来；让他们也知晓红忠黑勇、白脸奸臣；让他们眼前也会跳动着那些戏曲故事里鲜活的形象……

⑦远处，农人拿着木锨翻弄着属于自己的收获，闲聊时总能提起老戏台上那些有趣的细枝末节，唇齿开合中透着一种惬意。戏台的旁边，总有几位老人闲坐着，乘凉或者晒太阳。一个村子，总有这么几位老人，如戏台一样，苍老，神秘。村庄里，灰色的柴草和灰色的戏台，像是一对伴侣，携手告别了夕阳的辉煌灿烂，只留下曾经的美丽。

⑧红红的浆果，兀立似灯盏，秋日的过去就是它们生命的结束。一场场秋风吹过，年华也被吹得暮气苍茫。沧桑之中，戏台孤零零的，终于在秋风过后画上了句号。

⑨老戏台，这个乡村里的景致，只有在乡村里才能够完成使命。它应该如夕阳余晖下归栏的牲口，神态安然地走向生命的终结？还是应该有一个合适的演出环境，让它多少不会觉得太寂寞？

⑩秋风袅袅，穿过老戏台……

（1）根据选文内容，在空白处依次填上恰当的内容。

（2）请从修辞角度赏析下列句子。

①戏台仍然是无声的，依然没有激起内心尘封的涟漪，也没有为之一振。

②一幕精心演绎的折子戏，一句情到深处的对白，一个默契的眼神，一袭美艳的戏袍……

（3）文中写老戏台时为什么多次写到秋风?请简要分析。

（4）文章第⑨段，“我”对老戏台的命运做了两种设想，你认为哪一种更合理?请结合本文内容闸述理由。

14. （15分）阅读下文，回答相关问题。

饺子

①春节，是我国最重要的传统节日。春节的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。

②饺子，在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说：“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。”可见饺子还曾称“馄饨”。民间还把这种偃形的食品称作“粉角”或“角子”。

③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。

④后来，很长一段时间把饺子称为“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。

⑤清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，

就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。

⑥民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是两年相交于“子时”，意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。从此，“饺子”不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。

（1）第③段除了举例子之外还采用了________的说明方法，主要是为了说明__________________________。

（2）第③段中划线的“至少”一词可以去掉吗？为什么？

（3）根据文意，说说饺子蓄含了怎样的文化色彩？

九、命题作文 (共2题；共10分)

15. （5分）阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视，被误解，被伤害，但也有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。

请以“不期而遇的温暖”为题，写一篇文章。

要求：①字数不少于600字；②有真情实感，不得抄袭套写；③不限文体（诗歌除外），文体鲜明；④不得透露个人信息。

16. （5分）请以“风筝”为标题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①立意自定。②文体自选，诗歌除外。③书写规范，正确使用标点符号。④不得抄袭。

参考答案一、选择题 (共6题；共12分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

二、语言表达 (共1题；共2分)

7-1、

三、默写 (共1题；共10分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

8-6、

8-7、

四、名著导读 (共1题；共4分)

9-1、

9-2、

五、综合性学习 (共1题；共15分)

10-1、

10-2、

10-3、

六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

11-1、

11-2、

七、文言文阅读 (共1题；共18分)

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

八、现代文阅读 (共2题；共34分)

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

14-2、

14-3、

九、命题作文 (共2题；共10分)

15-1、

16-1、