学校教代会换届选举方案

徐州市中等专业学校第二届教代会换届选举方案

我校第一届教代会已任届期满，根据《工会法》、教育部《学校教职

工代表大会规定》和《徐州市中小学教职工代表大会工作规程》规定，应

予以换届。经校党委研究决定于十二月份进行教代会换届选举工作。

为使换届选举工作有条不紊，顺利有序，特制定本实施方案。

一、成立换届选举工作筹备组

校教代会换届工作在校党委领导下进行。为保证此次换届选举工作顺

利进行，成立以校党委书记苏开育同志和校长吕建春同志为组长的换届选

举工作筹备组，成员如下：

组长：苏开育吕建春

副组长：张小元李普春钱群幸杜培恩陈建辉

成员：武成高立春潘旭东杨海玲王开文卓鹏

二、代表条件及代表比例

我校职工人数为243人，根据《徐州市中小学教职工代表大会工作规程》的规定，本次大会选举产生教代会代表55名。

1、代表条件：

(1)依法享有政治权利的本单位在职教职工，原则上能任满一届（三至

五年）。

(2)认真学习并模范执行党的路线、方针、政策和国家的政策法令，模

范执行学校的规章制度，认真学习教育教学知识和必要的管理知识，做好

本职工作，教书育人，为人师表。

(3)注重调查研究，密切联系群众，善于听取和正确反映本部门教职工的意见和呼声。

(4)应具备大局意识，有较强的参政议事的意识和能力，能积极发表意见、讨论问题、参加表决。同时努力完成教代会委托交办的各项任务。

(5)能模范执行教代会的各项决定，督促有关提案的落实，协助党政开展工作，敢于和善于维护教职工的合法权益。

(6)作风正派，诚恳待人，关心他人，乐于助人，关心学校和教育的发展，关心国家大事，在教职工中享有一定的威信。

(7)教职工代表退休时，其代表资格自动终止。

2、各类代表比例：

(1)一线教师（教师身份，主要从事教学工作）代表应占代表总数的60％以上；

(2)学校中层正职以上（含中层正职）管理人员不得超过代表总数的20%；

(3)青年教师、女教工和各类先进代表应占一定比例；

(4)学校党政领导、工会、团委和有关处室的主要负责人一般应是教职工代表，应将其名额分配到有关选区。

3、本次选举出的教代会代表也作为工代会代表。

三、选举单位的划分及代表名额分配

全校共划分为7个选举单位，以专业系和职能部门为基本选举单位。学校党委和行政领导选举时名额分到选区（不占名额）。

经充分酝酿，并报学校党委审批，代表名额分配如下：

选举单位人数代表名额召集人

校长室、党政办公室、工会、团委16+吕建春+张小元3+2 刘捷教务处+招生办 24+李普春 5+1 尹加平、蒋汉生

学工处+保卫处 13+杜培恩 3+1 闫军

财务处+后勤处+宿管中心+基建办245薛宜杰、赵传晶汽车系 62 14 曹元峰

机电系 58 13 王勇信息技术系 33 8 陈伟合计 243 51+5

注：经学校批准专门从事招生的老同志回原所属部门参加选举。

四、选举有关注意事项

1、各专业系、处室（选举单位）负责人为换届选举的召集人，主持本选举单位选举工作，须三人负责监票、唱票、计票的工作。

2、各选举单位按分配的代表名额进行无记名投票选举，选举代表时，参加选举的教职工人数应超过选举单位人员总数的三分之二以上，方可进行选举。

3、所选人数少于或等于应选代表人数的选票为有效票，多于规定应选代表人数的选票为无效票。

4、获得本选举单位参选人数二分之一赞成票时方能当选。如获得半数或半数以上选票的人数超过应选代表名额时，以得票多的当选；如遇到票数相等不能确定当选人时，可以就票数相等的候选人重新投票确定；如获得过半选票的人数少于应选代表名额，不足的名额，可另行选举。

5、每个选举单位除了分配的名额外，再推荐一名候选人作机动。

6、对获得半数选票以上的中层正职干部，如果总人数超过规定比例，以第一轮的得票率高的当选。

7、如产生空额，则以各选区推荐的候选人为单位进行二次选举，得票

多的当选。

五、审核与公示

工会委员会对教代会代表资格进行审查。主要审查是否符合代表条件，是否符合所分配的代表结构和比例，是否符合民主程序。工会委员会将审查后的教职工代表名单报校党委及换届选举工作筹备组审核，并公示5个工作日。

六、投票选举时间：2012年12月10日下午3:20各选区进行投票选举。

未尽事宜由学校换届选举工作筹备组联席会议研究决定。

徐州市中等专业学校教代会换届选举工作筹备组

2012年 12 月 6 日

关于第八届工会换届选举工会委员会及教职工代表大会筹备情况的汇报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于第八届工会换届选举工会委员会及教职工代表大会筹备情况的汇报各位代表：为进一步加强教育改革和发展，强化学校科学管理、民主管理工作，维护全体教工合法权益，推动学校各项工作稳定、健康发展，经学校工会研究并报上级工会和学校党支部批准，决定于2019年12月日召开第五届教职工代表大会及工会换届选举。现将大会筹备情况报告如下：一、本次大会的主要议题1、听取学校领导关于学校改革和发展情况的报告；2、审议、通过上次教职工代表大会决议落实情况、提案执行情况的报告；3、选举新一届工会委员会4、听取和审议《大洛中心绩效工资分配办法》（草案）5、听取和审议《提案征集及处理情况报告》。二、会议筹备情况1、成立了学校教代会筹备小组，制定了本次教职工代表大会工作方案。确定了教职工代表总数本文来源：文秘114 http://***和分配办法。制定了代表选举办法。2、对教职工代表大会的性质、意义和职权以及代表的权利、义务等方面进行了广泛宣传。使广大教职工充分了解选举代表的重要性，以高度负责的态度来选好代表。3、选好教职工代表。为保证所选代表的质量，我们以工会小组为选举单位，按分配的代表名额，由教职工民主选举产生。共选举产生了名代表。经审查，确认全部代表资格符合要求。4、认真做好提案的发放、收集与整理工作，对属于一般性建议或意见的提案，工会已经提供给学校加以采纳；对涉及职工切身利益并具有广泛性的提案，工会经整理后交有有关部门进行 1 / 2

学校教代会实施办法

XX小学教职工代表大会实施办法第一章总则第一条为了推进学校民主建设，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，健全和完善中小学校校长负责制，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规以及其他有关规定，制定本实施方案。第二条教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工群众行使民主权利，参与学校民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理体制的重要组成部分。第三条教代会应当坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家的法律、法规；引导教职工正确处理国家，集体和个人三者利益关系，调动教职工积极性；维护教职工合法权益，保障教职工投身教育改革，完成学校教育教学等各项任务。第四条教代会接受学校党组织的领导，按照规定行使职权，开展民主管理工作，教代会支持校长依法管理学校。第二章职权第五条教代会在本校权限范围内行使以下职权： (1)听取和讨论校长工作报告，对校长工作报告及学校章程、发展规划、重要改革措施，财务工作报告与其他学校有关改革和发展的重大问题，提出意见，建议。

(2)讨论通过学校提出的校内教职工聘任，奖惩、校内收益分配原则、办法以及其他与教职工权益有关的重要规章制度，讨论通过后，由校长颁布施行。 (3)在上级党组织的领导下，民主评议校级领导干部。第六条教代会应当尊重和支持校长依法行使管理学校的权利，协助校长开展工作。校长应当依靠教代会，尊重和支持教代会行使民主管理学校的权利，为教代会履行职责和开展活动提供条件，校长定期向教代会报告学校工作，听取教职工代表意见，落实大会决议，处理代表提案。校长对教代会通过的议案有不同意见，可以提请大会复议，复议后教代会和校长意见仍不统一时，可以提请学校党组织协调解决，必要时可以报告上级主管部门和上级工会组织，第三章教职工代表第七条依法享有政治权利的在编教职工，可以当选为学校教代会代表。教职工代表以处室、教研组、年级组等为选举单位，由教职工以无记名投票方式直接选举产生，学校正副校长、党组织主要负责人直接参加选举。当选的教职工代表名单应当张榜公布。第八条教职工代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。教职工代表对选举单位的教职工负责，选举单位的教职工有权监督并按照规定程序更换本单位的教职工代表。

2020年小学工会、教代会工作计划

小学工会、教代会工作计划本学年工会、教代会工作坚持在上级工会和校委会的领导下，围绕学校的中心工作，切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职员工在开展教学教研，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强学校工会的吸引力和凝聚力，求真务实、甘于奉献，为学校的建设和发展出力，为构建和谐校园作出贡献。 1、做好三项工程：（1）民主管理工程。（2）素质建设工程。（3）生活保障工程。 2、实现三个理念：（1）以人为本、人文关怀。（2）建立机制，和谐发展。

（3）努力工作，快乐生活。 1、加强学习，提高广大教工的思想素质。通过阅报栏、本校教师群及工会教代会会议组织学习《工会法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。 2、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，做好工会、对校委会领导班子的民主测评、评议工作，提高教代会代表参政、议政能力。落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。同时，工会教代会力争每学年为学校的管理和发展提出一至两点富有建设性和合理性的建议。开展“一箱两栏三会”工作即（意见箱、宣传栏、公示栏、行政会、教代会，教职工座谈会）让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，参与绩效工资的考核及教师职称晋升考评等工作，力求公正、公平、公开，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

教代会选举代表的方案

阿旺中学第届教代会代表选举办法为充分发挥学校教代会在学校发展中的作用，体现全校教职工的主人翁精神，做到规范办学、依法行政，更好地实现学校持续、健康、有序、和谐的发展思路，依据《工会法》和中华人民共和国教育部令第32号《学校教职工代表大会规定》及上级有关规定，特制定本办法。一、指导思想选举教代会代表是一项十分严肃认真的工作，认真推荐教代会代表，是开好教代会的重要环节。代表的素质，直接关系到教代会的质量。代表是学校民主管理的主体，是教代会发挥作用的基础。二、代表条件 1、有强烈的公益心，处事公正，为人正派，有大局观； 2、有强烈的事业心，潜心治学，教风端正，善于育人； 3、有较强的服务意识，积极进取，淡泊名利，乐于奉献； 4、“敬业”、“爱岗”、“爱校”主人翁意识强,积极支持学校的改革和发展，本职工作比较出色。 5、顾全大局，作风正派，办事公道，热心为教职工说话办

事，在群众中享有较高威望。三、选举教职工代表的程序 1．教代会一般每三年为一届。教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制，任期三年，可以连选连任2．凡学校中享受政治权利的在职教职工，只要群众拥护和信赖，均可当选为教代会代表。 3．学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序。 4. 教代会代表产生的有关规定，代表中应有教师、领导干部和后勤人员，其中教师代表不得少于代表总数的百分之三十，领导、女教职工、青年教职工和老年教职工都应占适当比例，并尽量照顾到各学科。名额分配：语文教研组、数学教研组、英语教研组、理化生教研组、政史地教研组、体信艺教研组、后勤组七个小组为选举小组，根据该组教工数的 %（四舍五入）计算代表名额数。学校校长、支部书记或副书记，教学副校长、后勤副校长、办公室主任、教务主任、教科室主任、政教主任、总务主任为当选代表，不占代表比例。四、代表产生程序

教代会实施方案

大湾镇中心校教代会工作实施方案第一章总则第一条根据中华人民共和国宪法及《教育法》、《教师法》等法律法规的有关规定，结合学校实际，制定本实施方案。第二条教职工对学校工作行使民主权利，参与学校民主管理，进行民主监督。第三条教代会要坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、学校和教职工个人三者的利益关系，依据法律和法规行使职权，在党支部领导下进行工作。第四条教代会要尊重和支持学校工作，学校也要尊重和支持教代会的决议。教代会依照相关法律和条例行使职权，以推动学校各项工作的顺利开展。第五条教代会必须密切联系群众，听取和反映教职工的意见和要求，全心全意为教职工服务。第六条教代会的组织原则是民主集中制。第二章职权第七条听取、审议、通过学校工作计划、工作总结、工作报告。第八条讨论、通过学校校委会制订的与教职工权益有关的基本规章制度。

第九条讨论教职工集体福利，并提交代表大会讨论，进一步听取意见后再作决定。第十条对学校领导的工作业绩进行评议，对学校各项工作进行民主监督。第三章教职工代表第十一条教代会代表由教职工直接选举产生。学校领导和工会主席作为代表候选人经群众选举成为教代会代表参加教代会工作。学校教代会代表人数占全部教职工30%左右。凡依法享有政治权利的在编教职工，均可当选教职工代表。代表的构成既要照顾各方面的人员，又要充分体现学校以教学为主，其中教师代表应不少于80%。第十二条教代会代表实行任期制，每届任期三至五年，可连选连任。第十三条教代会代表应坚持党的四项基本原则，具有较高的思想政治素质和一定的参与民主管理的能力，正确代表群众利益，热心为教职工服务。第十四条教代会代表的权利 1、在教代会上有选举权、被选举权和表决权； 2、按照规定程序提出提案，并应得到认真的答复； 3、有权对教代会各项议程充分发表意见，对教代会的工作提出合理的意见和建议；

学校教代会校长工作报告范文

学校教代会校长工作报告范文尊敬的教体局工会秦主席、各位代表，同志们： xx中心校第八届教代会，在各位领导的关心支持下，经过全体教职工的共同努力，今天隆重开幕了。现在，我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告，请各位代表予审议，并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。 XX年，在教体局和镇党委、镇政府的正确领导和全镇广大教师的奋力拼搏下，我们用科学发展观统领学校全面工作，紧紧围绕县教体局的工作目标，继续坚持以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，辉煌学校的办学理念;坚持以工作业绩为目标导向，以竞争促提高，以集体明荣辱;立足科学规范管理，突出教育教学中心，强力打造品牌学校的治校方略;全面贯彻教育方针，扎实推行新课程改革，坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇，深化三项素质提升工程建设，积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展。大力弘扬吃苦耐劳，甘于奉献，奋发向上，争先创优，遵规守纪，团结合作的xx精神文化，创建和谐校园，办人民满意的教育，努力实现了我中心校教育的又好又快发展。中心校被市教育局、人事局评为承德市教育系统先进集体;中学被县政府评为教育教学实绩突出优胜单位。一年来，我们主要做了以下几个方面的工作：一、扎实开展了活动学习实践科学发展观和作风建设年

活动。按照上级关于开展学习实践科学发展观的安排部署，我们成立了以校长为组长的活动领导小组，制定了学习实践科学发展观活动方案，确定了提升素质，创新机制，打造品牌学校的科学发展观活动主题，明确了活动开展的目标要求，方法步骤，即党员干部受教育促进教职工的道德水平有新提高，科学发展上水平推动教育教学方法有新改进，人民群众得实惠力争教育教学质量有新提升。在三访六问活动中，征求到意见、建议56条;组织召开了民主生活会，大家开展了批评与自我批评，达到了相互帮助，共同进步，促进工作的目的。在充分征求广大教师意见的基础上，班子成员先后召开3次会议，修订完善了《教师评奖评优方案》、《教师职称评聘实施方案》、《中小学教师教育教学考核细则》等6项制度。培树了爱岗敬业标兵赵维树，孝老爱亲模范李桂芬，校本教研标兵马瑞雪等14位各层次的先进典型。搞好党建工作，加强党性教育，抓好后备干部、入党积极分子的教育培养和考察工作，增进了党组织的凝聚力和战斗力。在作风建设年活动中，我们着力解决了当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素。围绕树正气、强队伍、严管理，抓质量、促发展的主题。进一步加强了思想作风建设，通过召开不同层次的座谈会，组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思，着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。

小学教代会会议记录

会议时间：地点：会议室出席人员：教代会全体代表。会议记录：会议程序：议题：讨论《小学2017年教师年度考核方案》。 (一)、首先由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。 (二)、王校长对《小学2017年教师年度考核方案》的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。 (三)、教代会主席宣读方案和条例。 (四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：《小学2017年教师年度考核方案》全票通过。 (五)、王校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。

会议时间：地点：会议室出席人员：教代会全体代表记录：会议程序： 1、主持人宣布大会议程。 2、王校长作报告：关于校务公开。 3、德育主任总结家长的提案的情况。 4、分组讨论报告：怎样进行校务公开。 5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：校务公开方案全票通过。

会议时间：地点：会议室出席人员：教代会全体代表。会议记录：会议程序：一、大会的主要议题听取并审议《小学绩效工资发放方案》二、教职工代表酝酿讨论方案的可行性，收集群众意见，提出可行建议。三、有关负责人解释《小学绩效工资发放方案》，然后进行举手表决。四、审议通过《小学绩效工资发放方案》，高票通过。五、王校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校各项工作沿着正确的轨道发展前进。

会议时间：地点：会议室出席人员：教代会全体代表记录：会议程序：一、王校长：建立和谐社会，具体到我们教育部门，就是要建设和谐教育与和谐校园。怎样才能卓有成效，请大家献计献策。措施、方法，可从组织设置，学校领导、教职工、学生、教学环境、校园各项设施，还可从利益分配、精神鼓励、奖惩、心理因素等多角度提出可操作性的建议。二、代表综合建议： 1、领导要多关心老师的生活和心理健康。 2、要建立和谐校园，凡事领导要以身作则。 3、大家互相包容、宽容、忍耐，心态平和，欣赏每位教师，机会均匀等，有职业道德。 4、对各种好人好事及工作出色的人员应多点表扬，个别问题应找个人谈话解决。 5、所有民主投票的结果都应该公示。 6、首先要有一支和谐、积极、向上的领导队伍和教师队伍，可通过一些活动增强“团队”精神。

教职工代表选举的程序

教职工代表选举的程序 1、教代会一般每三年为一届，教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。教职工代表接受选举单位教职工的监督。必要时选举单位可以按照程序罢免、更换或补选本单位的代表。罢免、更换或补选代表，必须获得原选举单位全体教职工过半数的同意。 2、凡学校中依法享受政治权利的在职教职工，只要群众拥护和信赖，均可当选为教代会代表。教职工代表的条件：坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，遵守国家的法律法规和学校各项规章制度；有较强的业务知识和民主管理意识，并积极参加学校的民主管理活动；遵守社会公德和职业道德，教书育人（管理育人、服务育人），为人师表；热心为教职工说话办事，作风正派，处事公道；在教职工中有较高的威信。 3、学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选举单位参加选举。 4、教职工代表要体现代表性和群众性。代表中应有一线教师、管理人员、领导干部、后勤职工，其中一线教师代表（不含中层以及以上的管理和领导）应占代表总数的70％以上，女教职工、青年教职工和外地教师应占适当比例。 5、教职工人数在100人以上的学校，建立教代会制度，民主选举教代会代表，设计特邀代表。其中200人以下的学校，代表比例为全体教职工总数的50％以上。 6、教职工代表的产生

⑴由学校工会制定选举代表的方案。根据学校教研组室的分布情况和各类人员构成状况，确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤、方法和具体要求等。 ⑵工会应向全校教职工做好宣传教育工作，动员大家选好代表，开好教代会。 ⑶教研组室工作小组召开会议，按照代表名额和条件，商定教职工代表候选人名单，并由教职工直接选举过半数票才能当选。 ⑷选举单位（选区）将选举结果报告工会，由工会或教代会代表资格审查小组进行资格审查。审查当选代表是否本校享受政治权利的在职教职工，是否符合民主选举的程序、民主集中制原则和代表条件。资格审查有效后，张榜公示一周，并发给代表证。 7、教职工代表的权利和义务代表的权利： ⑴在教代会上有选举权、被选举权和表决权； ⑵有权按规定的程序提出提案，对大会各项议程充分地发表自己的意见，参加大会各项议题的讨论、审议； ⑶有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，提出建议、批评； ⑷有权对教代会的工作提出批评和建议，参与对教代会决议和提案落实情况的检查与督促； ⑸因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有向有关部门提出申诉和控告的权利。

学校教代会制度

学校教代会制度一、教代会的法律依据《宪法》第二条规定：“人民依照法律规定，通过各种形式，管理国家事务，管理经济和文化事务，管理社会事务。” 《教育法》第三十条规定：“学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教育为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。” 《教育法》第七条第五款规定：“对学校的教学、管理工作和教育行政部门的工作，提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。” 《劳动法》第八条规定：“劳动者依照法律规定，通过职工工会、职工代表大会或者其他形式，参与民主管理或者就保护劳动者权益与用人单位进行平等协商。二、教代会的任务教代会的任务是在党组织的领导下，坚持四项基本原则，认真贯彻执行党在各个时期的路线、方针、政策和国家的法律、法令，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，协调学校内部矛盾，维护教职工合法权益，保障教职工主人翁地位，支持和监督学校行政工作，团结和动员广大教职工发扬主人翁精神，保证完成学校各项任务，努力培育社会主义“四有”新人，把学校办成高质量、有特色、现代化的社会主义新型学校。三、教代会的职责

1．听取校长的工作报告，讨论学校的办学方针、发展规划，改革方案、教职工队伍建设和其他教育教学及管理工作的重大问题，提出意见和建议。 2．讨论和通过由校长提出的岗位责任制方案、教师职业道德规范、教职工奖惩办法以及其他与教职工有关的基本规章制度。 3．讨论和通过教职工集体福利基金使用方案和其他有关教职工集体福利的重大事项。由校长颁布施行。 4．监督学校各级领导干部，建立定期民主评议干部制度，根据其任职期间的业绩进行表扬或批评，并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。四、教职工代表的产生及其权利和义务 1．教职工代表的产生由教职工直接选举产生。代表人数是全校教职工总数的5 0%，代表中教师占60%以上。教职工代表实行常任制，每三年改选一次，可以连选连任。代表调离学校时其代表资格自行停止。代表连续一年以上不能参加教代会活动，其代表资格不予保留。代表被开除公职的，其代表资格自开除之日起停止。教职工代表对选举单位的教职工负责，选举单位的教职工有权监督或依照民主程序撤换本单位教职工代表。 2．教职工代表的权利和义务在教代会上有选举权、被选举权与表决权；对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提案；对学校和教代会工作提出意见和建议；闭会期对学校有关工作检查。贯彻党的方针、政策，

教职工代表大会召开工作方案

教职工代表大会召开工作方案 The latest revision on November 22, 2020

x x幼儿园第一届一次教职工代表大会召开工作方案筹备和召开教职工代表大会的工作是在学校党支部领导下，由学校工会组织，并得到上级工会和工会委员会的指导下进行的。为进一步落实教职工参与学校民主管理和民主监督权力，切实加强教代会制度化、规范化建设，全面落实教代会各项职权，不断推进教职工民主管理工作，根据上级工会要求和本校计划、结合学校实际情况，拟定于2017年1月8日召开秦关社区幼儿园第一届一次教职工代表大会。一、成立大会工作领导小组成立由校级领导、中层干部组成的大会工作领导小组。由该小组全面负责大会各项事务。组长：副组长：组员：二、选举教职工代表 1、教职工代表的产生办法：根据《学校教职工代表大会规定》的有关精神，为体现教代会的代表性、民主性，一线教职工不少于代表总数的60%，中层以上领导不超过代表总数的20%。 2、代表选举产生程序： ①召开全校教职工大会，宣传召开教职工代表大会的意义及目的。 ②教职工酝酿代表候选人人选。

③全校教职工大会选举教代会代表。 3、代表的确定; 经大会工作领导小组审核后，公示名单。三、确定本次代表大会的主要议题 1．教职工代表大会议题，就是教职工代表大会列入会议议程，提交教职工代表讨论审议的各种议案的总称。 2．确定大会议题应围绕以下几方面：（1）幼儿园的办学指导思想及教学、科研等中心工作；（2）幼儿园的各项改革；（3）幼儿园的思想政治工作；（4）幼儿园的各项管理制度及财务收支状况；（5）教职工生活福利及普遍关心的其他重要问题。每次大会确定的议题不宜过多，应突出一、两个问题。四、工作日程安排时间工作内容 2017年1月 8日召开教代会预备会议； 2017年1月 8日召开xxxx幼儿园校教职工代表大会；公示经教职工代表大会通过的《决议》；把《决议》上报洛川县教育工会。五、会议流程 1、预备会议（1）听取教代会筹备情况；

教职工代表大会工作方案

六安市清水河学校教职工代表大会工作方案教职工代表大会（以下简称教代会）是学校实行民主管理和民主监督的基本组织形式，是学校管理体制的重要组成部分。为使教代会进一步规范化、制度化、法制化，更好地发挥教代会的作用，提高学校的民主管理水平，... 教职工代表大会（以下简称教代会）是学校实行民主管理和民主监督的基本组织形式，是学校管理体制的重要组成部分。为使教代会进一步规范化、制度化、法制化，更好地发挥教代会的作用，提高学校的民主管理水平，促进教育教学工作，根据《工会法》、《教育法》、《教师法》、《中国工会章程》、《学校教职工代表大会规定》等有关规定，制定本方案。一、教代会的职权（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议。（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议。（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议。（四）讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法等。（五）审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办理情况报告。（六）按照有关工作规定和安排评议学校领导干部。（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议。（八）讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。二、教代会工作程序（一）选举教职工代表 1.教代会一般每三年为一届，教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。 2.凡本单位享受政治权利的在职教职工，具备规定条件的，均可当选为教职工代表。 3.学校党、政、工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，参加基层单位选举。 4.教职工人数80人以上的学校建立教代会制度，教职工代表名额按教职工人数确定。（1）教职工人数80—100人的代表名额为50—55%。（2）教职工人数101—200人的代表名额为40—45%。（3）教职工人数201—500人的代表名额为30—35%。（4）教职工人数501人以上的代表名额为20—25%。（5）教职工人数不足80人的学校，建立教职工大会制度。其性质、职权、组织制度、运行规则与教代会相同。 5.教职工代表要充分体现广泛性、代表性和群众性。教师代表不得少于代表总数的60%,女教职工和青年教职工应有一定比例。 6.教职工代表的产生（1）教职工代表的选举，由学校工会制定代表选举方案，经学校党组织同意后组织实施。根据学校组织机构的分布情况和各类人员的构成状况确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占比例、选举方法、步骤等。

山东省实施《中小学教职工代表大会规定》实施细则

山东省实施《中小学教职工代表大会规定》实施细则第一条为依法保障教职工参与学校民主管理和监督，完善现代学校制度，促进学校依法治校，根据教育法、教师法、工会法、《学校教职工代表大会规定》（教育部令第32号）等法律法规，结合本省实际情况，制定本细则。第二条本办法适用于本省行政区域内的幼儿园和各级各类学校（以下统称学校）。第三条学校教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式和制度，是学校管理体制的重要组成部分。第四条教代会应当高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，依法参与学校民主管理和监督，认真履行教代会各项职能。第五条教代会和教代会代表应当遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，正确处理国家、集体、学校和教职工的利益关系。第六条教代会在中国共产党学校基层组织的领导下开展工作。教代会的组织原则是民主集中制。第七条学校应当建立健全教代会制度，支持教代会依

法开展工作、履行职能。第八条教代会的职权是：（一）听取学校章程的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议；（二）听取学校发展规划、年度工作、财务工作、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议；（三）讨论通过教职工福利、校内分配实施方案和教职工聘任、考核、奖惩办法以及与教职工利益直接相关的重要规章制度；（四）在学校党组织领导下，民主评议学校领导干部；（五）监督学校章程、规章制度和决策的执行落实，提出整改意见和建议；（六）讨论法律法规规章规定的，以及学校与学校工会商定的其他事项；（七）审议学校上一届（次）教代会提案办理情况报告；教代会的意见和建议，以会议决议的方式做出。第九条学校应当建立健全沟通机制，全面听取教代会提出的意见和建议，并合理吸收采纳；不能吸收采纳的，应当作出说明。第十条凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工，均可当选为教代会代表。教代会代表占全体教职工的比例，根据学校规模和实际情况由学校自行确定。

小学教代会提案内容

小学教代会提案内容第六届教职工代表大会第五次会议提案处理情况第六届教代会第五次会议共征集提案、建议25条，其中提案12条，建议13条，经过提案办理部门认真细致的工作，多数提案、建议已有答复并正在办理，现将提案处理情况说明如下：第六届教职工代表大会第五次会议提案 10、关于调整锦秀小区班车线路的问题提案人：徐鹏春机械工程与自动化学院提案内容：锦绣小区现以成为我校教职工居住比较集中的一个区域，已达27位。现设的班车点较远，教职工需15-30分钟步行才能到达，造成了他们出行难的问题。建议调整现有的班车线路，增设班车点。答复部门：总务处答复内容：根据目前班车运行的具体情况和班车车况的现状，现不具备增加班车线路的条件，按学校后勤社会化改革要求，学校将选择适当的时机进行班车改革。 11、关于校园标识导向系统建设的建议提案人：庄光明提案内容：标识系统在校园环境中有着非常重要的作用，出色的标识不单是一种导向载体，而且是学校形象的宣传者；不但张显学校的魅力，而且能够唤起师生以及来访者的情感，使他们拥有亲切、愉快的心境。目前，我校的校园整体规划和主体建筑基本已经定

型，主要区域的扩建和改建不多，但是作为校园环境配套设施之一的标识导向系统不完善、不系统。现在看到的标识导向系统是学校在没有扩建图书馆和综合楼时期设置的，已经不适应学校的发展需要。特别是在校门口的主入口处，除了一个校园总图外，再没有其它标识系统，道路指引标识和楼宇场馆标识特别不明显。因此，校园标识导向系统应具有文化性、关怀性、形象性、连续性和统一性的要求。答复部门：总务处答复内容：校园标识导向系统的建设对校园文化建设和大学内涵建设具有十分重要的意义，是校园文化建设的重要组成部分，因此，该提案受到了校领导的好评和重视。综合考虑第六届教代会第四次会议“关于加强学校校园人文环境建设的提案”与本提案具有一定的共性，为做好两项提案的解决和落实工作，经校领导研究决定，将“校园标识导向系统和校园人文环境建设的设计问题” 作为一项课题由艺术设计学院负责完成，待方案报请校领导批准后逐步实施。第六届教职工代表大会第五次会议建议 9、关于将下午3：30班车延至兴工街的建议提案人：姜凤琴、夏英提案内容：在东联路修建之前，3：30班车兴工街为终点，由于东联路的修建，路不好走，3：30班车终点提前为二部。现东联路已修好，要求班车终点延长到兴工街。兴工街为交通中转站，好多

教职工代表选举方案

XXX中学教职工代表选举方案为了实现教职工依法参与学校民主管理和监督，激励全校教职工的工作积极性，促进学校发展，现根据《XX省学校教职工代表大会规定》和《XXX省教职工代表大会工作规程》文件要求，结合我校实际情况，特制定本选举方案。 1.学校工会为教职工代表大会的工作机构，由学校工会制定选举代表的方案。 2. 为完善学校及各处室的管理制度、考评考核方案，实现教职工依法参与学校民主管理和监督，激励全校教职工的工作积极性，所以本届选举代表原则是每个处室有代表（行政人员），每科室有带头人（教研组长），每个学科有代表（普选），所以学校党、政、工负责人和教研组长应为教代会代表并组成教代会资格审查小组。 3. 除了学校党、政、工负责人和教研组长后，各教研组和后勤组要选的代表应占本组候选人总数30%;女教职工和青年教职工应占适当比例。（本组应选代表1人） 4.教职工代表的条件：坚持党的基本路线，贯彻落实科学发展观，遵守国家的法律法规和学校各项规章制度；有较强的业务知识和民主管理意识，能积极参加学校的民主管理活动；遵守社会公德和职业道德，教书育人、为人师表；热心为教职工说话

办事，作风正派，处事公道；在教职工中有较高的威信。 5. 代表选举由资格审查小组召开会议，按照代表名额和条件，商定教职工代表候选人名单，并由教职工直接选举，以票数多为代表，如票数相同，则相同票数者再由现场不记名投票选举产生。 6. 教职工代表大会代表实行任期制，文德中学教职工代表大会代表实行3年为一届。 7.在选举过程中，发现有遗漏的候选人，经组织选举的工作人员同意，可以将遗漏的候选人补到候选人名单里进行选举。 8.在选举过程中，出现拉票、违规、不作为等现象，导致不公平，经查实，将追究当事人责任（口头批评或通报批评），并重新进行选举。 9.选取代表具体过程，由资格审查小组分组进行选举，然后进行资格审查，资格审查有效后，张榜公布。 10．资格审查小组名单见“附件1”。 11. 资格审查小组分工情况见“附件2”。 12. 学科候选人名单及选举代表登记表见“附件3”。 13.选票见“附件4”

基层工会委员会换届选举办法(精)

一、工会委员会暨教代会专门委员会换届选举办法 1、根据《中国工会章程》和上级有关规定制定本办法。 2、本次大会选举产生湖南工程学院工会第二届委员会委员15名，主席1名，副主席2名；湖南工程学院工会第二届经费审查委员会委员5名，主任1名；湖南工程学院女职工委员会委员7名，主任1名。湖南工程学院第二届教职工代表大会各专门委员会，其中教学科研委员会7人，生活福利委员会7人，民主评干委员会7人，提案委员会5人。 3、选举分三步进行，第一步由大会直接选举工会委员会委员、经审委委员、女工委委员和教代会专门委员会委员；第二步在各委员会中分别选举正副主席或各委员会主任；第三步将选举的工会正副主席和经审主任报省教育工会审批确定。 4、大会选举，须有三分之二以上正式代表出席，选举有效。各类候选人须获得应出席代表过半数的赞成票，始得当选。当选人少于应选名额时，对不足的名额只在得票未超过半数的候选人中进行重新投票，补足所缺名额。如遇最后几名候选人得票数相等不能确定当选人时，应就票数相等的侯选人中进行重新投票，得票多的当选。 5、选举候选人由学校党政工联席会议协商提出建议人选，由学校党委会审定，其中工会委员会候选人要报省教育工会同意确定。选票上的候选人名单，均按姓氏笔划为序排列。 6、大会选举，设监票人1人，计票人1人，选举工作人员若干人。本次大会选举的各类候选人，均不能担任选举工作人员。选举工作人员，由工会提名，经大会通过。 7、选举符号。选举人如同意选票上的候选人，请在其姓名上面的方格内划"○"；不同意的打"×"；不划符号为弃权。另选他人的，请在选票的空格内写上要选人的姓名，并在其姓名上面的方格内划"○"。每张选票所投的赞成票，等于或少于应选名额的，选票有效；多于应选名额的全票作废。 8、本选举办法，在会员代表大会通过后生效。如遇到本办法没有规定的问题，由大会主席团依法作出决定。二、湖南工程学院工会委员会建议名单（15名）朱培立现作副校长、校工会主席、教授级高级工程师马松庭现任校工会常务副主席、教授黄自力现任校工会女工委主任、高级政工师陈意军现任电气信息工程学院党总支书记、副院长、教授唐唤清现任机械工程学院党总支书记、副院长、教授凌毅现任纺织服装学院党总支书记、副院长、高级实验师王迎旭现任计算机与通讯学院党总支书记、副院长、教授王超英现任化学化工学院党总支书记、副

小学教代会工作计划

2016——2017学年尚璧小学小学教代会工作计划一、学校教代会工作的目标 1、让全体教职工对学校的重大决定有参政权、知情权。 2、督促学校领导的工作，提高教职工参政议政能力和民主管理能力。 3、调动全校教职工民主管理的积极性，提高学校的办学水平。二、教代会工作的实施措施（一）、加强民主管理，积极推进我校的民主政治建设新形式下推进民主管理，是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容。是教职工主人公的地位的重要体现。积极营造校园良好的民主氛围。认真开展教代会工作,层层抓落实。为我校全面推进提供有力的组织保证。（二）、发挥教代会职能作用，促进校务公开、民主管理主渠道的畅通教代会是学校教职工行使民主权利，参与学校民主管理的基本形式,是学校管理体制的重要组成部分。我校教代会在推进校务公开方面发挥了重要作用。（三）、突出重点，注重实效 1、我校加强民主管理，认真开展校务公开：增强全体教职工民主管理的意识。 2、校务公开坚持全心全意依靠教职工办学的方针，促进我校教育改革、课题科研工作的开展。

我校要按时将学校的发展规划草案，通过校务公开栏、教师代表会等不同的公开渠道向广大教职工进行公布。让教职工明白当前的中心工作、重点工作。让教师在公开中竞争，在公平中竞争。调动教师的积极性，使教师们与学校领导一起，心往一处想，劲往一处使。工作你追我赶，把学校当成我们温馨的家。 3、加强管理，层层落实。让校务公开成为领导、教师感情沟通的桥梁。我校根据自己的实际，设立了“校务公开栏”，规范教代会的制度；规范了教师考核公开制度；教学常规检查制度；规范了财务公开制度；规范了评优、评先制度；规范了信息制度。附具体工作安排: 1.做好校务公开监督和管理工作。 2.积极配合学校工作，组织好相应活动。 3.校内活动（1）将计划落到实处。（2）利用好职工活动，将活动器材充分利用起来。 4.关心职工生活（1）平时职工情况调查，发现问题。（2）新到教师的生活情况及入会。

教代会代表的组成和选举

教代会代表的组成和选举 1、教代会代表的组成及其产生教代会应有教师、管理人员、领导干部、工人代表，其中教学人员不少于60％。 2、教代会代表的选举教代会代表的选举，由学校工会组织实施。学校工会提出代表选举方案，经同级党组织批准后，将代表名额以书面形式下达到各选举单位。教代会代表以教研室（组）、业务处（室）、校办厂（场）为选举单位，由教职工直接选举产生。学校党政工领导中的代表名额，可以放到基层单位选举，不占名额。选举时，先产生候选人，召开选举单位全体教职工大会，以无记名投票方式进行选举。选举会议需有全体教职工三分之二以上出席，候选人得票数超过应到教职工半数才能当选。代表选出后，选举单位应将选举结果写成书面报告，连同选举会议的原始材料送学校工会。教职工代表大会、工会会员代表大会合并召开，实行代表合一的，选举前应向教职工说明。 3、代表资格审查代表资格审查，由代表资格审查委员会（小组）或工会负责进行。

代表资格审查委员会属于临时机构。代表资格审查的内容： ①审查选出的代表是不是本校在编教职工； ②审查选出的代表是否享有公民权利； ③审查选举单位的选举是否符合法定程序，包括参加会议的人数是否达到或超过应到教职工的三分之二、代表的得票数是否达到或超过应到教职工的半数； ④审查选举过程中有没有不正当行为。经审查上述各项没有问题，应认定其代表资格；上述四项中有一项不符合要求，其代表资格就不能认定。 4、教代会代表的增补更换、撤换 ⑴教职工代表人数出现缺额有两种情况，应采取相应措施予以解决：一种情况是，教职工代表离职、离退休、调离本单位，其代表资格应当自行停止。由此而造成的缺额，原则上应当及时增补。另一种情况是，教职工代表因工作需要在本校内部岗位调动（只是调离了原选举单位），其代表资格应予以保留，并视为调入单位代表。由此而造成的原选举单位代表缺额，一般不再增补。增补代表应当履行必要的民主程序，先由代表团（小组）写一份书面报告送工会，说明补选代表的数量和原因，经校工会委员会同意后，在原选举单位内，按选举教代会代表的民主程序补选。补选结果报工会委员会，由学校工会进行代表资格审查后，张榜公布。 ⑵教代会代表的更换、撤换

召开学校教职工代表大会基本程序和方案

王集镇徐楼小学教职工代表大会成立流程教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行：一、大会的筹备 1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。组长：孙运良副组长：王洪勇胡广胜组员：魏潇刘林张韶行李爱阁蔡翠蕊沙非男在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。成立秘书组：组长：魏潇组员：沙非男代表资格审查小组：组长：胡广胜组员：韩学成宋晓旭提案申报组：组长：李爱阁组员：王保怀田冰会务组组长：张韶行组员：郝秀东郑孝丰 2、提出召开教代会的工作方案。工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。 3、代表的产生。根据实际，以年级（或科组）、部门设选区，并分配名额。代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票

数超过选区教职工半数才能当选。学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。届中教代会代表缺额的要进行补选。各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。代表产生后要对代表进行培训。 4、确定教代会中心议题。教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。 5、提案的征集。教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知，并将提案表印发给教代会的代表。提案小组收到提案后，应及时登记、分类、整理，并对提案进行审理、立案。 6、印发有关资料征求意见。需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件，在正式会议前十天印发给代表，广泛征求意见。 7、确定大会主席团候选人名单。主席团候选人建议名单由筹备领导小组（届中由工会）负责提出后，交教代会预备会议通过。 8、履行召开教代会的报批手续。向上级教育工会呈报关于召开教代会的请示报告。报告中应写明教代会的届次、召开时间、召开地点、主要议题等内容。结合教代会进行工会换届选举工作的，还应同时上报“工会委员会”、“工会女职工委员会”、“工会经费审查委员会”委员候选人呈批表（一式两份）并取回批示。二、预备会议 1、教代会预备会议由工会主持，全体教代会正式代表参加。预备会议一般采取举手方式表决。 2、预备会议主要内容: （1）听取工会报告教代会筹备情况；（2）通过大会议题和议程；（3）通过代表资格审查小组关于代表资格审查报告和代表增补情况说明；（4）通过大会主席团、秘书长和执行主席名单；（5）通过校务公开和民主评议干部方案。三、正式会议

《学校教职工代表大会规定》2012年版

民主进程：《学校教职工代表大会规定》解读中华人民共和国教育部令第32号《学校教职工代表大会规定》已经2011年11月9日第34次部长办公会议审议通过，并经商中华全国总工会同意，现予发布，自2012年1月1日起施行。教育部部长袁贵仁二○一一年十二月八日今年1月1日，《学校教职工代表大会规定》开始施行。制定《规定》，是施行教育法律法规、贯彻落实教育规划纲要，完善学校内部管理体制，加强现代学校制度建设，全面推进学校民主管理进程的必然要求和重要举措。《中国教育报》记者唐景莉就此采访了中国教科文卫体工会副主席陈志标。 ——中国教科文卫体工会副主席陈志标解读《学校教职工代表大会规定》问：1985年，教育部、原中国教育工会联合颁布了《高等学校教职工代表大会暂行条例》。请问《暂行条例》实施20多年来，效果如何？答：1985年1月，教育部和原中国教育工会联合颁发了《高等学校教职工代表大会暂行条例》，20多年来，教代会制度逐步完善，取得了明显的成效。一是由文件规定发展到法律法规，法律地位不断提高。二是由高校发展到各级各类学校，适用范围日益扩大。三是由暂行条例发展到实施细则和工作规程，制度体系日渐完善。四是由会议制度发展到工作制度，制度质量明显提高。五是由工作试点发展到制度规定，职责权利逐渐落实。六是由组织机构发展到组织网络，自身建设日趋加强。目前，全国98%以上的各级各类公办学校建立了教代会制度，民办学校、中外合作办学机构教代会的建制率也达到40%，体现了教代会制度强大的生机和活力。问：教育部和中华全国总工会经过广泛调查和多次研究，制定了全口径规范、指导和推进各级各类学校教职工代表大会制度的《规定》。请问《规定》有哪些制度创新？答：《规定》共六章三十条，对本规定的适用范围，教职工代表大会的地位、指导思想、领导体制、组织原则、职权、代表的产生及其权利义务以及组织规则、工作机构等作出了较为全面系统的规定。与《暂行条例》比较，有很多制度创新。一是《规定》明确了教代会的法律效用和适用范围。《规定》是国务院部门规章，具有更强的法律效用；适用于中国境内公办的幼儿园和各级各类学校，民办学校、中外合作办学机构参照本规定执行，涵盖范围大大扩大。二是《规定》确立了教代会制度在学校民主管理中基本形式的地位。与《暂行条例》相比，《规定》明确教代会“是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式”。与学校的其他民主管理形式相比，教代会具有法定的形式、广泛的代表性和适用性、职权的多样性和开放性、完整的组织制度和工作制度、一定的权威性和法律效力，经受了30多年实践的检验，由此确立了教代会作为教职工依法参与学校民主管理和监督基本形式的地位。三是《规定》创新了教代会的组织方式。《规定》明确“学校根据实际情况，可在其内部单位建立教职工代表大会制度或者教职工大会制度，在该范围内行使相应的职权”，除了教代会、教职工大会，对规模较大的学校在其下属单位，如院、系建立二级教代会，此外，针对规模较小的学校，一些地区设立区域性、行业性教代会制度，行使相应的职权。四是明确学校工会为教职工代表大会的工作机构，承担以下与教代会相关的工作职责。《规定》规定：“学校应当为工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。” 五是《规定》赋予学校在教职工代表大会建设和发展方面的自主权，学校根据《规