人教版语文配套练习册四年级下答案

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人教版四年级下语文配套练习册答案

人教版四年级语文下册测试卷带答案

人教版四年级语文下册测试卷带答案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

四年级语文下册第六单元测试卷(带答案) 一、我能读拼音,写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn x ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lù shùn jiīn tiān gāo dì kuò yuè míng rén jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏,技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3) 恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。(6分) ()的装饰()的原野()的低地 ()的浓阴()的光芒()的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜,( )荷兰被称为牧场之国。

2、乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。 3、()附近的石头上有人在洗衣,它们()从不吃惊。 4、( )你来到乡间,( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思,能读出感情吗 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说:“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句: 六、默写《乡村四月》,再回答问题。 乡村四月 ,。 ,。 这首诗的作者是( )代的( ),表达了作者( )的思 想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢 陶渊明: ,。 苏轼: ,。 七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。 ()他不但熟读而且常常掩卷背诵。

部编人教版六年级语文下册(六下)期末考试卷含答案

小学六年级语文下册期末测试卷 一、基础整合 (43分) 1, 给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分) 豆萁.(q í q ī) 江畔.(p àn b àn ) 啼.叫(d ì t í) 挖凿.(zu ó z áo ) 抖擞.(s ǒu sh ù) 浸.人(j ìn q ín ) 2, 给多音字注音并组词。(6分) ( ) ______( ) _______( ) 卷 蹊 横 ( ) ______( ) _______( ) 3、选字组词。(6分) 暮 幕 墓 报( ) 坟( ) ( )春 ( )地 狭 峡 侠 大( ) 山( ) ( )谷 ( )窄 涕 递 梯 楼( ) 流( ) ( )子 ( )增 4、解释下列各句中加点的字或词语。(4分) (1),萁在釜.下燃,豆在釜中泣. 。 釜:_________________ 泣:___________________ (2),留连..戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰.. 啼。 留连:_________________ 恰恰:_____________________ (3),即.从巴峡穿巫峡,便是襄阳向. 洛阳。 即:__________________ 向:______________________ (4),千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲... 。 若:__________________ 等闲:_______________________ 5、 把下列诗句与其诗题、作者连起来。(5分) 人闲桂花落 《己亥杂诗》 杜甫 千朵万朵压枝低 《竹石》 苏轼 任尔东西南北风 《浣溪沙》 王维 九州生气恃风雷 《江畔独步寻花》 龚自珍 山下兰芽短浸溪 《鸟鸣涧》 郑燮

四年级语文试卷(下册)

2019年四年级语文试卷(下册) 一、看拼音写词语(10分) fàɡuīánɡ 1.“埋(mái)怨、大(dài)黄、一塌(tà)糊涂、棋输一着(zháo)”这几个词中有一个读音是错的。 ( ) 2.“喜雀、世外桃园、谈笑风声、专心致志”当中有两个错别字。 ( ) 3.中队会上,“故事大王”王刚眉飞色舞,闪烁其词,赢得了同学们的一阵阵掌声。 ( ) 4.樟树的可贵之处在于它有一种能够永久保持的香气,而且不招虫。( ) 三、按要求填空 (25分) 1.填上合适的四字词语。 傍晚,鸟儿们地飞回林中。它们在林中, ,久久不肯安眠。直到,才进入梦乡。 2.根据课文内容填空。 ①春天是生机勃勃的。“一棵树就是一座绿色工厂, ,,让每个人都健康、幸福。”(《走,我们去植树》)“一身,一对,加 上。这就是活泼机灵的小燕子。”(《燕子》)还有那《江南春》明媚的春光:“,。” ②许多杰出的人物是值得我们学习的。“刘备让童子不要惊醒先生,吩 咐、,自己地走进去, 地站在草堂的台阶下等候。”(《三顾茅庐》)“祈黄羊外举不避仇,内举不避亲,做到、(填四字词语)。”像这样值得我们敬佩的人物还有很多,如的…… 3.填上合适的名言佳句。 ①孝敬父母,是中华民族的美德。《三字经》中就有这样的描述:“ ”。作为儿女,我们要懂得感恩,正如《游子吟》中所说:“,。”

②《古今贤文》告诉我们许多待人处事的道理。有朋友相处之理: ,小人之交酒肉亲;有邻里相处之道:远水难救近火, …… 四、阅读短文,完成练习(9+12分) (一)《云雀的心愿》(片段) “孩子,森林也是可以蓄(chù xù)水的呀。森林的树冠(ɡuān ɡuàn)就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树干(ɡān ɡàn)上的苔藓和树下的枯枝败 叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗(sèn shèn) 进土壤,大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?” 1.给加点的字选择正确的读音。 2.用“”画出这段话中一个打比方的句子。请你再仿写一句: 3.听了妈妈的这段话,小云雀知道森林能够蓄水,因为、 、。森林的作用还有很多,如…… 4.请你设计一条有关植树造林的公益用语。 (二) ①她在饭店里打工洗碗,每天和油腻腻的碗筷打交道,常常要半夜才能回家。可是,只 要搂着儿子,看着他活泼可爱的小脸,她就很知足。 ②这天,儿子回来跟她说,学校要召开一次“亲子联谊会”,每个孩子的父母都必须有 一人参加。她去了,还穿了自己最好的衣服,打扮得跟参加宴会似的。 ③会上,老师要求家长和孩子做游戏。其中有一个叫“孩子找妈妈”的节目,要求每一 位母亲站在一排纸墙后面,然后将手伸进纸墙的圆洞,由另一侧的孩子来辨认。如果撤去纸 墙后,孩子站在自己母亲的面前,那么他们就可以赢得一朵小红花。 ④老师在台上念到了儿子和她的名字,她心里一颤,下意识地用自己的左手摸右手。因 为长年累月泡在水里,加上洗洁精等的腐蚀,她的手就像秋天枯黄的落叶,干瘪(biě)苍老,还有道道裂纹。这样一双手,她怎么好意思伸出来呢?她正犹豫着,老师又喊了一遍她的 名字。儿子伸出小手来,摸了摸她的手,说:“妈妈,我们上去吧。”儿子是她的全部,她 不想让儿子失望,于是站了起来。 ⑤节目开始了,几双小手依次碰了碰她的手,马上就抽开了。她心里想,儿子应该会认 出自己这双粗糙的手来吧。 ⑥这时,一双小手落在了她的手上,在她手心划了几下,似乎在写什么东西。她 想道:这或许是哪位母亲和自己孩子约定的暗号吧。 ⑦节目很快结束了,老师撤去了纸墙,令她失望的是,儿子居然没站在自己的面前。 ⑧你们是怎么认出妈妈的手的老师问有的说妈妈的手好香我天天闻 一闻就知道了有的说妈妈的手好滑上面还戴着大戒指我当然知道……当问 及她的儿子时,他只是木讷(nè)地摇头,什么话也没说。 ⑨回家的路上,她非常伤心,一个人走在前面。儿子从后面赶上来,拉着她的手, 说:“妈妈,其实我早认出你的手了。只是,我知道你不想把手给大家看……如果我站在你 面前,老师一定会问我怎么认出来的。那样,我就必须回答你是一个洗碗工了……我不想你

人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)

人教新课标六年级(下)期末语文试卷 一、解答题 1.(12分)读拼音,写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2.(8分)连线 3.(12分)补充词语 荆请潸然然立 然有相对人烟 4.(8分)填空 (1)“蔺相如说:‘既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?’”把这句话换个说法就是: (2)雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影,轰动一时。 (3)这个单元里,我们认识了很多著名的人物,有的蔺相如;有的廉颇;有的哈尔威舰长;还有乔依。 5.(5分)口语交际 这个单元我们认识了那么多的名人,学校排一个小话剧,要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位,说说为什么要扮演他(她)。 6.(15分)阅读短文,完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我,赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点,七点一刻,七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首

诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了,头也沉重地抬不起来。 “亲爱的,我真不懂你是什么意思”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。” 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。 (1)从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词,依次填在下面的括号中。 得意信任醒悟悔恨失望 思想感情变化过程是→→ (2)“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是: 母亲对“我” 父亲对“我” (3)为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。

2019年四年级语文试卷及答案最新最全

四年级语文上学期期末测试卷(一) (满分70分,考试时间:60分钟) [基础知识] 一、我会正确拼写词句。(7%) zūn xún táo zuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎn duòshèn tòu ()()()()( )() jué xīn shìzhǒnɡzi,shíɡàn cái shì. ______________________________________________________________ _________________ 二、我能仔细辩别,准确组词。(8%) 概()霄()既()zhēng()慨()屑()即()zhèng()①要、取()②径直、干脆() ③没有兴趣()④绳、链状的东西() 震耳欲聋 ①欲望()②想要、希望() ③需要()④将要() 疾驰 ①病()②恨() ③快、迅速()④痛苦() [积累运用] 四、我会把词语补充完整,还会用其中的一个词写句子。(7%) ()吃()用居()思()()()洋洋 ()往()前身()其()()()翼翼 ()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()()(): _____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。(6%) 地名:北京_____________________________ 民族名称:汉族_____________________________ 家乡的桥:安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。(8%) 1、福娃吸引了大家。 扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。

新人教版四年级语文下册配套练习册答案2018年版

1. 桂林山水、 轻松起步 1略 2、攀登无瑕屏障罗列 3、si 似的dào 倒下juàn 卷曲sàn 散文 4、⑴仿佛那是一块无暇的翡翠(仿写略)⑵这是伟大的奇观。 快乐阅读 1. ⑴奇秀险静清绿⑵围绕倒映空中云雾迷蒙山间绿树红花江上竹筏小舟连绵不断⑶舟行碧波上,人在画中游。 开心表达 上有天堂,下有苏杭。 2.记金华的双龙洞 轻松起步 1、jìshāo zhèqīyuán fú 2、蜿蜒擦伤浓淡一簇臀部额角根据钟乳 3、蜿蜒蜻蜓稍微树梢根据戏剧上源心愿 4、⑴无论……都……⑵即使……也…… 快乐阅读 1.(1)宽窄缓急(2)宽——窄缓——急 (3)走向速度声音起伏变化(4)由于溪流缓急不一,听到的溪水声也就各不相同。作者当时游兴很浓,所以对涓涓溪流发出如此的感叹。⑸小明上课认真极了,只见他时而凝神静思,时而奋笔疾书,完全沉浸在知识的海洋里。 2.很宽宽敞在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤. 泉水 3. 七月的天山 轻松起步 1、yìn chóng yán jiàn lán jiǎo 2、巨大盛开融化高悬细碎密密 3、⑴兴致勃勃斑痕累累千里迢迢 ⑵模模糊糊弯弯曲曲密密麻麻 4、⑴.雪峰白缎云影花⑵虽然天山这时并不是 春天,但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 5、⑴进入天山深入天山⑵雪峰、雪水汇成的溪水原始森林、塔松五彩斑斓的野花 快乐阅读 1、⑴白皑皑翠绿⑵塔松巨伞⑶天山森林的广大、茂密和幽静。 2、⑴绿色、黄色、蓝色、深褐色、银色⑵西湖的妩媚东湖的清丽南湖的辽阔潘阳湖的帆影玄武湖的桨声昆明湖的笑语质朴 开心表达 因为青海湖周围有绿茵茵的草滩、金灿灿的油菜花、褐色的山峰、银色的公路,湖水蓝得深沉,这一切都是梦里才有的,所以说青海湖是个梦幻般的湖。 第一单元综合练习

人教版四年级语文下册测试卷带答案

四年级语文下册第六单元测试卷(带答案) 一、我能读拼音,写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn xù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lù shùn jiīn tiān gāo dì kuò yuè míng rén j ìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏,技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3) 恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。(6分)

()的装饰()的原野()的低地 ()的浓阴()的光芒()的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜,( )荷兰被 称为牧场之国。 2、乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。 3、()附近的石头上有人在洗衣,它们()从不吃惊。 4、( )你来到乡间,( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思,能读出感情吗? 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说:“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句:

六、默写《乡村四月》,再回答问题。 乡村四月 ,。 ,。 这首诗的作者是( )代的( ),表达了作者( )的思想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢? 陶渊明: ,。 苏轼: ,。 七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。 ()他不但熟读而且常常掩卷背诵。 ()杜甫刻苦攻读,十几年如一日,为他日后的创业打下了良好的基础。 ()有些书,他反复阅读了不知多少遍,已经被翻乱了。 ()杜甫从小就爱读书,七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。 ()当他看到一些优秀作品时,就爱得放不下手,一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。

新人教版六年级下册语文期末试卷及答案(完整版)

新人教版六年级下册语文期末试卷及答案(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、看拼音,写词语。 biān yuán fèi téng gāo cháo sǎ tuō shè jīzhèng fǔyóu jītàn suǒ 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 掺.和(cān chān)栖.息(qīxī)机杼.(shūzhù) 翡.翠(fēi fěi)吞噬.(shì sì)唾.沫(chuítuò) 三、形近字组词。 梗(______)惧(______)霉(______)撒(______)崖(______)哽(______)俱(______)莓(______)撤(______)涯(______) 四、将下列词语补充完整,并选词填空。 一碧(____)里襟(____)带(____)(____)影自怜 孤芳自(____)硕大无(____)心驰(____)往 1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、(__________)的境遇。 2.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我(__________)的地方。 3.这个地瓜真是(____),实属罕见。 五、选词填空。 僻静静谧恬静平静 1.我又躺在田野里,在无限的(__________)中,忘了世界,也忘了自己。

2.月光正照在她那(____________)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。 3.我的目光顺着(________)的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。 4.四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见,听到这个噩耗,她没有哭,没有闹,(_________)得吓人。 六、按要求写句子。 1.这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。(用关联词语连成一句) ____________________________________________ 2.桑娜善良的品质打动了人们的心。(改为反问句) ___________________________________ 3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。(缩句) ___________________________________ 4.我发现了草丛中小虫子的快乐天地。(改为“被”字句) ____________________________________ 5.母亲说:“这是我对你的希望。”(改转述句) _______________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.在《草原》一课中,作者(人名)___________描写了:“在天底下, ___________,而并不茫茫。四面都有小丘,_________,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都___________。 2.___________,水村山郭酒旗风。____________,____________。这首诗的题目是《江南春》,作者是唐朝的___________。 3.《我的伯父鲁迅先生》一课作者回忆了有关鲁迅先生生前的五件事,分别可以概括为__________,__________,燃放花筒,__________,关心女佣。 八、阅读课内选文片段,完成练习题。 少年闰土(节选) 第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地

四年级语文试卷及答案新版

四年级语文试卷及答案 _______学校姓名________分数 一.字词基础 (一)听写词语 笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料 金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽 (二)给词语中划线的字选择正确的解释 1.举世闻名 ①抬起,往上托②动作,行为③推选④全 2.持之以恒 ①拿着②互不相让③守住不变④掌管 3.供养不周 ①绕一圈②周围③普遍④周到 4.形态各异 ①特别②不相同③奇怪④分开 5.固执已见 ①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见6.不胜其烦 ①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个 7.风言风语 ①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的 8.屏息凝视 ①呼吸时进出的气②消息③停止④利息 9.星罗棋布 ①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉10.鲜花盛开 ①繁盛②隆重③普遍④深厚 二.语言积累(诗文填空) 1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ______________,______________。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 _____________,_______________。 2.那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,___________ __。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_________ ____,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像_________________。三.阅读理解及习作(阅读短文,完成短文后面的题目) 短文一: 鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 ②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 ③我()喜欢这个故事,()它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。 1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。 2.小鸟比鹰飞得还要高,是因为。 3.选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。 不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是…… 4.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。 习作:读了这篇短文,你马上想到的是谁?给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。 短文二: 击球出界游戏 【游戏方法】 将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14~18米的两条平行投掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生每人手持一个小沙包准备投掷。 游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。 1.图上的哪个地方是投掷线? ①②③④ 2.图上的哪个地方是中间区? ①②③④ 3.“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入___________ _____。 习作:有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这个游戏,你愿意和哪些

人教版四年级数学下册配套练习册答案

3.3我会填 1、乘法分配律 乘法交换律 乘法分配律 乘法结合律 2、35 25 4 c b a b 我会判断 1、× 2、× 3、√ 4、× 我会算 1、1480 4300 3264 8643 2、700 12000 290 3000 我能行 1、30 × 25 = 750(平方米) 750 ÷ 40 = 18.75 约等于19(棵) 2、18 × 24 + 18 × 26 = 18 ×(24 + 26)= 18 × 5 = 90(人) 3、25 × 16 ÷ 4 = 100(块) 4、125 × 28 + 125 × 32 = 125 ×(28 + 32)= 125 × 60 = 7500(元) 3.4 我会选 1、B 2、A 3、C 4、C 我会算 9000 100000 1200 4 10000 47 我能行 1、11 × 4 × 5 = 220(平方米) 2、17 × 16 × 5 = 13609(棵) 3、题目略 (1)42 × 25 – 42 × 15 = 42 ×(25 – 15)= 420(千克) (2)42 × 15 + 58 × 15 = (42 + 58)× 15 = 1500(千克) (3)略 3.5(一)填空题 1、0 1 8 2、a + b = b + a (a + b) + c =a + (b + c) (ab)c = a(bc) (a + b)c = ac + bc 3、54 + a 4、176 24 5、5 20 6、14 8 14 5 (二)判断题 1、√ 2、× 3、√ 4、× (三)选择题 1、C 2、B 3、B 4、C (四) = < = < > > (五) 1600 1604 1150 1700 960000 14 1100 1400 (六)解决问题 1、344 + 178 + 222 = 744(张) 2、3种 3、4 × 49 × 25 = 4900(千克) 4、(51 + 49)× 13 = 1300(本) 5、360 ÷ 5 ÷ 18 = 4 6、(56 + 24)× 16 = 80 × 16 = 1280 > 1000 不够 4.1、题目略 (1)十分之一;百分之一;千分之一; 0.1;0.01;0.001 (2)10 (3)7 5 (4)65 0.045 (5)十 百 2、题目略 (1)3/10 0.3 (2)4/10 0.4 (3)52/100 0.52 3、0.07 0.21 0.51 0.3 0.009 0.127 我会连 0.09 = 9/100 0.009 = 9/1000 0.9 = 9/10 我会判断 1、× 2、√ 3、× 4、√ 我会选 1、B 2、B 3、C 4、B 4.2我会填 1、百分位 百分之一 2、5.47 五点四七 3、0.1 1 4、无数 5、3 6 2 4 6、5.05 五点零五 我会判断 1、× 2、√ 3、× 我知道 1、3个0.1 3个0.01 3个1 3个0.001 2、一点四七 五点五二 两点五二八 二十七点八九 5.36 6.007 19.19 10.09 3、0.4 6/10 0.8 8/10 2/100 0.07 0.09 9/100 我能行 1、0.412 0.421 0.142 0.124 0.241 0.214

人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案64021

人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案 一、我会拼,我会写。(10分) zhìgān shù 1.最真( )的朋友,应该( )胆相照,对朋友的过错应宽( ),互相倾诉 fèi fǔ ( )( )之言。 āyíjiàn kāng chàng 2.( )( )告诉我,要让自己的身心( )( ),必须保持心情舒( )。 二、一锤定音。(给带点的字选择正确的读音)。(5分) 1.边塞.(sài sè)大臣.(chéng chén)美满婚姻(hūn fēn) 2.调.(diào tiǎo)动。损失(shǔn sǔn)大街小巷(hàng xiàng) 3.营长(yún yíng)湖畔(pàn bàn)痴心妄想(cīchī)。 4.呈现(chéng chén)沼泽(zhǎo zǎo)展翅飞翔(qiáng xiáng)。 三、写出与下列成语意思相反的成语。(6分) 狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉 昂首挺胸疲惫不堪水平如镜 四、划去不是同一类的词。(3分) 1.燕子演奏学校爸爸松鼠。 2.祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3.白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。 六、按要求做题。(6分) 1. 怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。) —————————————————————————。

2.每一位过河的老人都登上了那只小船。(缩句,缩成最简单) —————————————————————————— 3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。) —————————————————————。 4.湖面平静。(把句子写具体) 。 5.教室里很安静。(改成夸张句) 。 6.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一句话) 。 七、用“然”字组词填空。(5分) 1.这样浩大的工程()只用了十个月就完成了。 2.风平浪静的海面()狂风大作。 3.爷爷的身体()能预报天气,昨天他喊关节痛,今天()就下雨了。 4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的()是失败。 八、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(8分) “面”:A面孔、脸。B量词。C表示事物的表面。D粉末。 1.一面五星红旗迎风招展。() 2.妈妈买回一袋面粉。() 3.他面带带微笑。() 4.树叶上面有小虫子。() 九、快乐阅读。 课外阅读(15) 一棵树上的两种果实 有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。 开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。 又到了开花时节。东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因为

人教版六年级语文下册期末考试题

人教版六年级语文下册期末考试题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(10分) cǎi hóng mǎ tíshāo wēi yōu jìng (_________)(_________)(_________)(_________)bèn zhuōxǐ quèxiū sèwán pí (_________)(_________)(_________)(_________) 二、比一比,再组词。(10分) 裁(______)蹲(______)惧(______)纳(______) 栽(______)尊(______)沮(______)呐(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 民不(____)(____)生灵(____)(____)(____)(____)遍野(____)(____)失所太平(____)(____)(____)(____)乐业路不(____)(____)夜不(____)(____)(____)(____)多端(___)心(____)血(____)(____)难鸣饮水(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 除了……还有……因为……所以…… 不管……还……如果……就…… 1. ()猴子知道水手们拿它取乐,()它就更放肆起来。

2.在这次运动会上,()李华获得了冠军之外,()几名运动员也取得了可喜的成绩。 3.()董存瑞不去炸掉敌人的暗堡,我军()很难解放隆化城。 4.明天)下不下雨,我()是要把书送还给他的。 五、按要求写句子。(15分) (1)孙猴子坐天下—— _____________(补充歇后语) (2)兵马俑栩栩如生,神情各异。它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。(用关联词语把两句话合并成一句话) _____________________________________________________________________ (3)马蒂尼里抽噎着对我说:“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”(改为第三人称转述) ________________________________________________________________ (4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。(用修改符号在原句上修改) ____________________________________________________________ (5)成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。(改成反问句) _____________________________________________________________ (6)溪流的两岸满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷。(缩句) ______________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 听秦腔 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中,有九华山寺院僧尼琅琅梵歌,有苏州园林翠鸟的婉转啁啾,有黄梅戏行云流水般的唱腔,有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈,盘旋在高天流云之间,它在春天里回荡,在冬雪中徘徊,它在欢乐时嘶吼,在忧伤时泣诉,它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡上,人们都在

小学四年级下册语文试卷及答案

小学四年级下册语文试卷及答案 第一部分基础知识积累与运用(55 分) 一、看拼音,写词语(5 分) b l k a q i t u yu gu i ch tn sh i sh a t ai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。 (4 分) 森林面貌吨时改观了:林子里又宽敞又结净,联一艰杂草也没有。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词(5 分) 彻( ) 拦 ( ) 嘲( ) 啄( ) 返( ) 砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐 ( ) 板( ) 四、把下列的词语补充完整。(8 分) 鱼( )而出随心所( ) ( ) 想天开见( )不救气( )吁吁不折不( ) ( )不可及争先( )后 五、选词填空。(10 分) 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格( )的海鸟,它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在( )的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动()的动物,都有一双()的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是... 女口果 .. 就... 4、()把蝙蝠的眼睛蒙上,()它照样能灵巧地自由飞 行。 5、我们()发现有破坏森林的行为,()应该坚决制止。 六、依要求改写下面的句子。(6 分) 1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) 2、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句) 3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句) 七、根据提供的语句组成四句谚语,然后写一句你平时积累的谚语(8 分+2 分) 风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上 鱼鳞斑 晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨 八、口语交际(7 分)小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看 见后,想劝说小强把 青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。 第二部分阅读积累与运用(30 分)

四年级配套答案人教版

四年级配套答案人教版 第一组 1观潮 我会写笼罩宽阔薄雾启蒙恢复依旧昂首潮水 我会标shàchàn zhǎng bōfù 我会做笼子笼罩口号风号浪吼薄雾薄饼 我会连堤岸提案葱茏笼罩沸腾佛祖霎时刹那 我会填若隐若现人山人海人声鼎沸浩浩荡荡山崩地裂 齐头并进风号浪吼 我会比1沸腾2奔腾3重复4恢复5观赏6欣赏7 期待8等待 我会读 1 ,,。,,,。 2 D 目7 ① 3声音形态观众 4⑴远近⑵隆隆的响声闷雷滚动越来越大颤动一道白线逐渐拉长变粗横贯江面只见白浪翻滚形成一堵两丈高的水墙犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡飞奔而来⑶人声鼎沸踮着脚又沸腾起来 5从大潮的形态和潮声感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。 2*雅鲁藏布大峡谷 我会补uān āo ài h ǎn m ǎāì 我会写千姿百态不容置疑涓涓细流郁郁苍苍人迹罕至 皑皑白雪云遮雾涌一争高下神秘莫测 我会填条个棵座幅位 我会选2√ 我会改1、一阵狂风把路旁的那棵老树刮倒了。 路旁的那棵老树被一阵狂风刮倒了。 2、熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。 孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。 我会读1⑴1~4 西藏是个可爱的地方5~9 西藏高原不仅山河壮丽而且资源丰富10 西藏将变得更加可爱⑵高山湖泊蓝天森林特产矿藏畜牧业⑶承上启下⑷开门见山,总领全文2那光洁的蓝天,像琢磨得很光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝段子。3西藏是个可爱的地方 3.鸟的天堂 我会标máng bózhàng lǜdígān qūsì 我会写缝隙灿烂规律树梢照耀竹竿寂静船桨 我会组数落数字盛饭茂盛缝补缝隙处分到处 我会填灿烂茂盛翠绿高大兴奋巨大 我会做1陆续2颤动3裂缝4展示5茂盛6留恋 我会缩 1.我们到家乡去。 2.我们发现了小船。 3.我看榕树。 我会选1√ 3 √ 我会读1、kàn kān 看家yìng yīng 应该2、画去:战从跟技生3、⑴种类多⑵没有鸟我没有看见鸟⑶①②4、看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。5一只画眉鸟飞了出了,我们的掌声把它一吓,它又飞进了叶丛。

人教版小学四年级语文下册期中试卷(含答案)

永新小学四年级下册期中测试卷 学校年级姓名得分 一、我会拼,我会写。(10分) biān fúzhàng ài mǐn ruìduǒbì 1.夜间飞行的()时遇到()物会()地()。 yú chǔn huǐ mia 2.破坏大自然是()的行为,人类有可能()自己。 wān yán pān dēng shāo wēi 3.运动员沿着()的山间向上(),()不留意,就有坠入 xī shēng 深谷()的危险。 二、给带点的字选择正确的读音,画上“√”。(5分) 1.我游览过红叶似(sì shì)火的香山。 2.溪声也时时变换调(diào tiǎo)子。 3.小朋友最爱喝饮(yǐn yìn)料。 4.中(zhōng zhòng)国有上千万的彩民,中(zhōng zhòng)彩的人并不多。 三、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分) “拜”:A.一种见面表示敬意的礼节。 B.用于往来,表示麻烦人办事。C.表示与人结为某种关系。 D.见面行礼表示祝贺。 1.鲁班上山拜师学艺。() 2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。()3.小明去拜见他的启蒙老师。() 4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。() 四、按要求,补充词语。(6分) 1、把词语补充完整。(3分) ()()不解()()不堪()()壮阔2、写上对应的成语。(3分) 知己知彼______ _ 运筹帷幄_____ 围魏救赵 五、根据句子意思写出加“——”的词的反义词。(3分) 1.人生有失败,也有。 2.山区的道路很崎岖,不像城市的马路那样。 3.蚂蚁是渺小的,然而它的精神却是。 六、根据语境填空。(9分) 1.孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要,。与朋友交往要。 2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句: 3.秋高气爽的季节,满山的红叶飘落,你会想起。4.黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语: 5.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如:,明日必有大雨到。 七、按要求改写句子。(6分) 1、衬着巨大的蓝天高耸的雪峰(连词成句) 。 2、教室里真静啊,静得。(补充完整) 3、太阳真红,红得像。(从颜色上比喻) 4、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句) 5、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话) 6、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 。 八、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分) 1.诚实、有信用 2.宽容、关爱3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在

2020年人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)

2020年人教版六年级下册语文期末试卷(含答案) 学校 班级 姓名 成绩 一、 看拼音写词语。(10分) īà 二、形近字组词。(8分) 拨( ) 哀( ) 倒( )瓣( )拔( ) 衰( ) 例( )辨( ) 三、按要求改写下面的句子。(8分) 1. 中国人口是世界上最多的国家。(修改病句) 2.爷爷看报纸。(扩句) 3. 妈妈对我说:“我今天晚上加班,你和爸爸不要等我吃晚饭。”(改为第三人称) 4. 我们来到这个世界上,不能白白走这一遭。(改成反问句) 5、木桥在洪水中动。(改为拟人句) 四、把下面的内容补充完整(18分) 1.《学弈》记述了两个人跟 学下棋,一个 ,一个 ,告诉我们 的道理。 2.《匆匆》是现代作家 的一篇散文,作者发出了“ 你聪明的,告诉我, ?”的感叹, 表达了作者 。 3. 每当是中秋节就特别想家的,就如王建笔下的“今夜月明人尽望,________________________”。诗人于谦对石灰发出这样的感叹:“ ____________________,______________ ______。 ” 4. 苟利于民, ;苟周语事, 。 5.有意栽花花不开,______________________ 。 6.小红成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他: “ , 。” 7、本学期,我还背了课外的优秀古诗《 》,我会默写其中的两句: , 。 六、在下面横线上默写《马诗》(7分) 代 这首诗的作者是 的 。诗中作者用 ______和

比喻,其中“,!”两句画龙点睛地提示诗歌主题,表达了诗人 七、阅读(17分) (一)阅读(5分) 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。 …… 她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! 哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 (1)作者提到 " 大年夜 " 是为了突出小女孩的 。 (2)读文中划横线的句子,联系上下文想一想,小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么?读到这里你的心里有什么感受? _____________________________________________________________ (3)品读“她的一双小手…… " 一节内容,将下面 4 个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。 惊喜失望犹豫满足 (二)课外阅读(12分) 浓浓枣花情 提起甘甜绵润的红枣,无人不晓。但枣花的知名度,似乎就小了一些,这不会是花朵太小的原因吧。 其实,没有花儿,哪有果儿。老家的枣树,(漫慢)山遍野,到底有多少棵,谁也数不清。 A每年在红的桃花、粉的杏花、白的梨花竞相 ..争奇斗艳之后,(娇骄)小的枣花,悄悄的露出头来。B 小花色米黄,花骨朵很小,简直都不像花,就像粘在叶梗上一撮儿、一撮儿的小米粒儿,透着饱满,说它是金色小花,也不为过。C小姑娘要是用这样的布,做一件小袄,或是一件小裙子,那可真是(漂飘)亮极了。D当晚风吹来,一串串的小黄花,摇摇摆摆,从密密麻麻的叶丛中,挤出来,躲进去,真是“金盏满树、香染满枝”。 提到香,那可不是一般的香。不是清香,也不是芳香,是陈香,是浓香。人的鼻子都禁不住这样的诱惑,蜜蜂的尖鼻子就更别提了。几里、十几里、几时里,翻山越岭,蜜蜂一群一群慕名而来,到盛开的花乡来。 枣花蜜极富营养,不但含矿物质,氨基酸、维生素、微量元素等,而且它香醇、味厚、质好。枣花蜜很沉,盛一斤酒的瓶子,装蜜,是两斤酒的分量,压手的感觉很刺激。 蜂蜜,眼下太多了,超市上琳琅满目,腻的人似乎已不再正眼看它。可四十年前,

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