大学英语教研室工作计划范文
【最新】大学英语教研室工作计划范文
高职英语是高职教育中的一门重要的基础课程.在我院,英语教学几乎涉及各专业,英语应用能力考级和大学英语考级也是所有学生最关心的问题之一.因此英语教师也担负着重要的责任,我们大学英语教研室本学期有专业教师五名,担负除商务英语专业以外各专业的英语教学.本学期我们有两个年级的英语课其中有二年级的口语课每周一节和一年级的英语基础课每周四节.
一.教学管理常规工作
教学是大学英语教研室最重要的工作,教学管理则是使之落到实处的保障,本学期主要从以下几个方面开展工作:
1.指导教师制定规范.严谨.科学的教学计划
从事大学英语教学的教师应该根据教研室提供的各级.各层次的教学要求和指导性的教学计划制定规范.严谨.科学的教学计划,教学计划应该包括教学班级.学生人数.教师姓名.学生基本情况.使用教材.本学期教学任务.教学方法.教学重点.难点.教学管理.
2.备课及教案
教师应该严格在教学计划的指导下进行备课,教研室定于学期初.中.末对教案进行检查.
3.听课制度
教学中的听课可以促进老师之间相互交流,帮助教师成长为专业扎实.教学经验丰富的老师.本学期听课分两条线进行.
教研室组织听课:根据教师课表安排,教研室会组织教学经验相对丰富的老师听取部分老师的讲课,并对老师的讲课进行点评,最后由听课小组给出建议.
自行听课:除了教研室组织的听课外,老师们也可以自行相互听课,听课前领取听课表,听课后后将听课表交回教研室.要求每个教师每学期自行听课次数不少于两次.
4.作业及作业批改
要学好英语,提高大学英语教学质量,提高大学英语三级过关率,没有课外作业,仅仅依靠上课时间,而且没有老师的作业批改对学生的学习情况进行掌握,并不断调整教学内容,改进教学方法是根本不可能的.因此,教师每个学期根据教学
的需要并结合三级必须至少给学生布置5次课外作业,要求学生购买作业本,教师每次对作业的批改率不低于_%.
5.教师教学管理及教学评估
学生期末总评成绩=平时成绩_40%+期末考试成绩_60%
学生平时成绩=出勤情况_分(每个学生至少有5次考勤记录)+作业50分+课堂表现30分
学期末提交的原始成绩单上必须体现以上各项
期末考试:专科班按照三级考试题型和难度出题.
6.两点措施确保以上各条落到实处
听取师生对大学英语教学的意见和建议.
二.教学科研工作
科研是高校生命力的源泉,教学科研始于教学并服务于教学,我系年轻教师多,科研能力较弱,谈不上干出较大的科研成果,教研室的主要任务是尝试作一些基础性的工作,以激发老师们的科研潜力,为以后独立从事科研工作,承担科研课题打一些基础.本学期主要有以下几次科研和教研活动:
1.时间:开学至9月底(具体时间另行通知) A.三级.四级培训班方案落实 B.期初教学检查 C.教研室主任准备说课 D.学生补考试卷制定 E.教研室集体备案
F.新生教学方案
2.时间:开学至10月底(具体时间另行通知) A.三级.四级培训开始 B.中升高英语培训方案
3.时间:开学至_月底(具体时间另行通知) A.教材编写方案落实 B.教师论文
C.期中教学检查
4.时间:开学至_月底(具体时间另行通知) A.三四级训班结业 B.期末教学检查 C.二年级口语考查
5.时间:开学至1月底(具体时间另行通知) A.期末考试
教研室年度工作计划及工作要点
教研室年度工作计划及工作要点 在上级部门和教育局的领导下，为进一步提高教育教学质量，使我县教育教学工作不断规范。特制定如下工作计划： 一、指导思想 按照《中国教育改革与发展纲要》、《关于基础教育改革与发展的决定》的要求，不断更新观念、开拓创新、积极探索实践，认真到基层学校进行调研。加强教育教学的研究、检查、指导等工作，特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业的发展做出应有的贡献。 二、主要工作 在教育局的领导和统一安排下，主要完成以下工作： （一）教研方面工作 1、教学常规的检查指导 按教育局的统一安排，每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导，每学期至少两次教育教学大检查，对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查，及时反馈存在的问题，提出要求，并对检查的情况进行通报，责令学校进行整改。 2、基础教育课程改革实验的组织、实施 我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改实验，XX年秋季民语系学校也进入课改实验。积极组织教师参加课改培训，做到“先培训、后上岗，不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研讨会；组织教师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动，积极组织广大教师参加观摩、交流互动活动；及时汇集课改资料，上报课改实验工作的信息等，推进了我县课改实验工作的开展。 3、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析 教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作，包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等，同时每学期均对中小学安排进行了一次抽考，有效促进各学校的教学工作，客观评估学校教学水平。
4、组织参加各种教学比赛和学生知识竞赛 组织学生参加上级部门安排的各种比赛活动。 组织安排全县中小学校的教学能手比赛。通过选拔，组织教师参加地区教学能手比赛。促进教师研究教育教学的工作积极性，不断提高教师们课堂教学基本素质和水平。 5、中小学教师普通话测试报名、组织工作 按地区教育局的有关安排和要求，认真做好全县教师普通话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。 6、积极做好我县学校艺术教育工作 做好我县艺术教育的课题研究结题后的继续实验工作，力争在地方艺术课程开发上有所突破。积极推动我县艺术教育教学工作不断向前发展。 7、实验远程教育教学工作的检查指导 每学期将专门对各学校的理化生实验、远程教育教学工作进行至少一次检查，要求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验；微机可要在掌握一定理论的基础上使学生具备相当的实际操作能力，鼓励广大教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教育设备的作用。 8、认真做好hsk水平考试报考工作 按地区教育局的有关要求，积极组织广大民语系教师参加hsk水平考试，认真做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参加考试、办理等级证书等各项工作。 9、认真做好中考工作 在教育局的统一部署下，认真做好全县学校的中考工作。主要包括：组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。 10、做好双语教学的调研工作。 农村双语幼儿园已经初具规模，教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导，使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导。
小学英语教学工作计划完整版
小学英语教学工作计划集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学英语教学工作计划 一、指导思想 根据我校“合格加特长”的办学宗旨和“发展个性，铸就特长”的教育理念为指导，依据县教育局教研室下发《小学英语教学指导意见》和新课程标准要求，以发展孩子的个性，培养孩子的能力和学习兴趣为主旨制定本计划。 二、主要工作。 在过去的一学期里，在各级领导和学校的关心重视下，我校的英语教学工作取得了一定的成绩，教师队伍建设，教师素质不断提高，英语教学质量不断提高，英语教学特色逐渐形成。但仍存在着师资紧、课时少，任务重等方面的问题，面对这些问题，就需要全体英语教师不等不靠，扎扎实实地开展工作。 1、加强理论学习，更新教师观念。 世界在不断发展变化，教育更需要不断创新，紧跟时代发展的步伐，而在这其中，教师观念的更新和素质的提高是起决定作用的。因此，本学期开展正常的教学工作之外，需要全体英语教师加大学习的力度和宽度，提高学习的质量，认真做好理论学习的记录和反思工作，努力将优秀学习成果应用到教学实践活动中。 教师理论学习必学内容为《小学英语课程标准》，《小学英语课程标准解读》，《小学英语教学指导意见》等，选学内容为《儿童英语教学技能》《中小学外语教学》《小学英语报》等，以及有关教育理论的书籍和相关小学英语教学方面的书籍或报刊。 2、落实教学常规，提高教学效益。 认真学习县教育局教学研究室下发的,《关于小学英语教学常规的要求》的指导精神，努力做到以下几点。 （1）、备课：集体备课和个人备课相结合，做到超周备课，备课内容要实际、实效、实用，切勿为备课而备课，备课时要充分考虑到所教年级学生的特点和不足，备课内容要体
20212022学年英语教研室工作计划
20212022学年英语教研室工作计划 英语教研室工作要以课堂质量提升为重点，加强教师的理论知识学习，不断加强教师队伍的教育科研意识，质量提升意识，不断深化分层分类教学改革，抓好教学常规。下面是OK带来关于20xx-20xx学年英语教研室工作计划的内容，希望能让大家有所收获! 一、指导思想： 根据学院要求今年是我院教学改革年，为使我教研室工作落实到位，保证教学工作开展的合理有序，积极贯彻落实能力本位为主导的课程改革新理念，深化课程改革教学的研究，进一步规范英语教学常规管理，努力实践，大胆探索新的英语课堂教学模式改革，提高英语课堂教学效益，牢固树立质量为魂的思想。开发适合我系教学环境的校本教材，着力促进我系英语教师队伍的成长、学生英语综合素质的提高，努力构建英语文化校园，确保全面提升学校的办学水平。 二、主要工作： 1.规范教学行为，备课组活动，提高现代化教育技术技能，确保英语教学工作达标。
2.加强新课堂教学改革研究，切实开展有效教学的探索和研究，大力推进新课程改革，在学科知识整合与拓展以及课程评价等方面加强研究，营造良好的英语教改及教研氛围。 3.名师工程，充分发挥学科带头人、后备带头人及骨干教师的示范带头作用。加强师资队伍梯队建设，继续扎实开展集体研究活动及师带徒结对活动，为提高青年教师业务水平搭建平台。 4.加强教学质量调查、检查常规工作，建立教学及教学改革评价小组，不断提高英语教学质量。 5.观摩职业英语教育教学改革专家授课。 6. 听课、互评课。选择一门课做课改。 7. 每周教研活动落实好，有主题有记录有结果。 8. 期中、期末试卷命题及评卷。 9.期末工作总结。 具体工作如下：
大学班级学期的工作计划(精选4篇)
大学班级学期的工作计划（精选4篇）大学班级学期的工作计划1 在一个班级体中，如果没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则他 将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。正所谓："人心齐，泰山移。"如果全班同 学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢？同时，在这 样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题 也将迎刃而解。 一、工作目标 新学期班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是： 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，加强全班同学之间的团结。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 3、在上学期工作基础之上，树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、 院级先进班级。 4、在全班形成求真务实，勤学好问的学习风气。 5、尽量提高全班整体的学习成绩 二、工作计划 （一）要有坚强的班集体核心。班委要团结一直，密切联系同学，起模范带 头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责 的热情和用于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情， 真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。 （二）要实行班务公开制度。设立班务公开日，让同学们知道班最近有什么 活动，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们 对班级事务的正确意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 （三）要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映 全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年 目标，从实际出发，制定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶
2020-2021年度语文教研室工作计划
2020-2021年度语文教研室工作计划语文教研室要充分发挥教研室研究、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，开创语文课程改革新局面。下面是橙子带来关于20xx-20xx年度语文教研室工作计划的内容，希望能让大家有所收获! 20xx-20xx年度语文教研室工作计划(一) [指导思想]： 为全面落实学校学期工作计划，提高语文教学质量，提升学科地位，本学期我们将继续以勤勉认真的工作态度，务真求实的工作作风，更新观念，强化课堂高效意识，大胆探求课堂高效模式，勇于创新，以全面提高学生语文素养为目的，以提高教师综合素质为根本，抓住课堂革新这个契机，在校长室的领导与支持下，强化学科内部管理，以教学常规与课堂建设为两个抓手，以开展丰富多彩的语文活动为载体，注重整体协作，发挥中老年教师的骨干示范作用，注重课题研究，课堂研究、考试研究、及学生学习心态研究，充分发挥年轻教师的能动作用，提高内在效益, 力争达到三年学科规划目标.。 [工作要点]： 以备课组为单位，加强理论学习，完善新形势下的学科认知，尤其加强高考研究，力争做到在理念，措施上不落后。 二.继续探究课堂教学素质化、高效化的途径和方法。 对课堂教学本学期力求达到以下几个方面的要求：
1.学习目标的确立要着眼于提高学生的语文素养。既要明确具体，又要有一定的弹性空间，避免因为教学目标的过于简单、过分复杂或机械割裂而损害教学内容的丰富性和完整性。 2.教学内容的安排要精当。尽量改变过去一讲到底的现状，加强思维训练，高一、高二要注重教材内容的整合， 3. 摆正阅读与写作的关系。在学好课本的同时，应引导学生养成良好的读书习惯，为学生创设良好的课外阅读环境。要指导学生写读书笔记，以阅读带动写作能力的提高。要用好《语文读本》，努力打通文本与读本的通道，做到有机衔接。 4.教研室内部坚持开放课堂，使反思与探究成为教研组活动的主要内容。 三.加强学科内部管理，尤其教学常规管理，务求教学秩序的有序、规范。 1.备课组切实做到六认真，五统一，四公开，三兼顾。 2.教研组内活动正常开展，本学期加强组内研讨，注重课例研究。 3.强化备课组建设，鉴于新教材的特殊情况，建议各备课组采取分工合作的方式开展备课活动，将各时段任务落实到具体的人。 4.加强工作纪律的管理。 5.作文教学秩序力争有序，加强督促与检查。各年级本学期开始，10习作的训练量必须完成。 四.组织学科教师加强高考研究，重视高考信息的搜集与整理，组织好高考专题研讨。
秋季学期小学英语教师工作计划
秋季学期小学英语教师工作计划 Primary school English teachers' work plan for autumn semest er 汇报人：JinTai College
秋季学期小学英语教师工作计划 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 秋季学期小学英语教师工作计划 一、指导思想 紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，认真贯彻落实“备、教、批、辅、考“五个环节工作。全面提高教育教学质量，突出工作创新，特制定本学期的教学工作计划。 二、主要工作任务 1.认真学习“新课程理念”，了解新的教育教学动态， 利用网上资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习新的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有一定的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。
2.端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课 程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上，内容真实，并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。 3.认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。 三、英语教学工作 在本学期我担任三、五年级的英语教学。面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起： （一）教学目的任务（社区党建工作计划） 1.能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2.能按四会要求掌握所学句型。 3.能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
2020年英语学科教研室工作计划
英语学科教研室工作计划 在学校业务小组的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。认真学习新的教学大纲，认真研究新的高考形势，教书育人，为人师表，富有进取精神、努力营造融洽的教研新风貌，在现有成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。 1、开展学习新课标和新考纲活动，稳步扎实地提高英语教学质量； 2、加强校本教研，把我组全体教师的教学水平提高到一个新层面； 3、要求各备课组，搞好第二课堂活动，培养学生学习英语的兴趣，创设浓厚校园英语氛围。 4、重视青年教师培养，促使青年教师迅速成长为骨干力量。 1、学期初召集全组教师会议，贯彻学校新学期的工作精神，学习本学期的学科教研室计划，明确并制定自己的个人发展计划。 2、落实各备课组教学进度表及（以各级部为主）；
3、每月过大周星期六上午1-2节，开展公开课，全体老师参加听课，3-4节执人说课、全体老师评课。 4、开展第二课堂活动（各级部为主） 高一组织学生学唱英文歌曲，，组织学生单词比赛，英语演讲比赛等； 高二组织学生进行话剧表演，含介绍英美文化背景常识，利用级部的音响设备创立英语广播，每天课外活动时间放2—3首英语歌曲或英语广播，学生用英语写稿、投稿，报道身边的小事，国家的大事等，。 高三组织学生进行听力竞赛，备战英语"奥赛，组织英语书法比赛，优秀展评等。 5、青年教师的培养本着“精心培养，严格要求，全面过关，大胆使用”的原则，以级部备课组长为主，还要实行导师制。 6、积极参加市、县级举办的一切业务活动，并力争优异成绩。
7、争取一切可能的机会，让老师们外出学习，回来写汇报材料，上交学科教研室，外出听课，回来执教公开课。 内容仅供参考
大学生新学期工作计划范文7篇
大学生新学期工作计划范文7篇Model work plan for college students in the new semest er
大学生新学期工作计划范文7篇 小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学生新学期工作计划文档 2、篇章2：大学生新学期工作计划文档 3、篇章3：大学生新学期工作计划文档 4、篇章4：大学生新学期工作计划文档 5、篇章5：大学生新学期个人计划文档 6、篇章6：大学生新学期个人计划文档 7、篇章7：大学生新学期个人计划文档 新学年即将开始,许多大学生都会遇到这样的问题:新学 期的学习千头万绪,从哪里入手?不如动手写一个工作计划吧!
以下是小泰为大家整理的关于大学生新学期工作计划，给大家作为参考，欢迎阅读! 篇章1:大学生新学期工作计划文档 转眼间，一个学期便过去了。虽然新学期的生活，还有 一个月。但是还是得提前做好新学期的计划。回想上个学期自己在校的种种表现，我真觉得有些落寞与失败。 然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里，我应该有新 的计划，有美好的打算，面对未来，挑战自己，争取各方面都有所提高。首先，我要调整好自己的心态。过去，我总是抱着过一天算一天的态度，根本没重视学习，才导致成绩下滑，现在我明白了：只有调整好自己的心态，把学业看成第一，才能提高自己的成绩，才能充实自己的生活。 我发觉自己的学习方法不当，也是导致我成绩无法提高 的主要原因，以前我总以为：只要死记硬背就能学好功课，但我错了，有些东西固然需要死记硬背，但在死记硬背的前提下是感悟与理解，只有理解课文讲的是什么，才会更轻松的掌握，才能节省许多的时间，做到事半功倍，才能把更多的时间和精力用在学习上，这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!
小学英语学期工作计划
【最新】小学英语学期工作计划 激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心,是本学期英语教学中重要的任务,把兴趣,自信心等放在第一位,是对英语教学任务的重新定位.学生在从阶段的学习,都是一个学会学习的过程,而不是把某一门专业知识或专业技能完全掌握的过程,这是终身学习的需要,学生首先应当对学科产生兴趣,树立自信心,学会学习发展自己的学习能力,然后在离开学校以后,就能自己学习,为终身学习做好准备以下是小学英语学期工作计划,欢迎阅读参考. 小学英语学期工作计划 工作目标 我区小学英语学科将以英语教师素养和学生素养提升为基础,开展专题引领下的有效校本教研为主要内容,完善〝品读﹒体验〞教学法,探索〝生本愉悦英语课堂〞,促进学生发展和教师可持续性发展. 主要工作及措施 一.专题引领,立足校本,开展区域联动式教研 1.各学校根据自己的实际情况制定与主题相关的推进措施和具体开展内容. 教师层面:各教研组在学科干部带领下共同制定学校计划,计划中将教研活动的具体内容(时间.学习内容)以表格形式附在计划配档表后.表格注明时间.地点.主持人.参加人员.活动形式.活动内容.活动效果及反思. 建议:以日常教学发现的问题为专题,借〞阅读工程〞为契机,业务干部带领英语组教师进行集中选择与需要解决的问题相关的图书,作为本校教研活动学习的主要内容. 学生层面: 1.充分利用学校空闲时间加强学生〝视听〞方面的英语内容,列出每个年级视听时间和内容,在上个学期的基础上进行完善,要体现出学生的年龄特点,尊重学生的兴趣,体现内容设计的渐进性,对于一些学生喜欢的歌曲.chant的内容可以印发给学生,让学生了解相关的信息. 2.筹备校级英语口语〝模仿秀〞活动.承接青岛教研室的工作安排,以后教研室将于每年春季举行 3.5 年级的模仿秀展示活动,其中以五年级的展示为重点.各学校每年秋季举行校级 4.6年级的展示活动.
【最新】英语教研室工作计划
【最新】英语教研室工作计划 英语教研室工作计划 __年春季大学英语教研室工作计划 在本教研全体教师的努力工作下,学院及系部所布置的各项任务都得到了圆满的完成.新的学期即将开始,教研室在总结其它教研室的优秀工作经验的基础上,结合学院领导对教研室工作提出的要求,制定出本学期工作计划.具体内容如下: 1．掌握和了解各班的英语学习情况,在此基础上制定本期的教学工作重点和方向. 2．大学英语等级级考试任务重,时间紧,教研室可以根据老师们自己教学的特点和要求,结合学生情况和自身掌握的有效教学方法,制定可行的教学进度表,合理有效的设计课程实施方案.但是教学计划和教学进度表的制定与院系的要求不能存在太大的差距. 3．加强本教研室教师之间的交流.并且及时将在教学及研究方面遇到的问题进行讨论,且找出解决方案.发现别人教学中的优点,找到自己存在的不足.相互监督,共同学习,互为增长. 4．为提高教学质量,本教研室每星期组织一次集体备课.教师间相互学习和探讨教学经验及教学方法.并把教学过程中老师与学生出现的问题及时发现,及时解决.. 5．配合学院教学管理处的工作,协调和下达关于考试的各项工作任务.要求大学英语各门课程的授课能够保证期末考试的顺利进行,并组织和督促学生进行有效的复习准备. 6．在学期末及时对教学进行总结,为期末考试做好辅导准备.并且安排好期末试卷的制卷.审卷和阅卷等一系列的工作.要求全体老师做到认真负责,扎扎实实的对待每一份试卷.组织落实本教研室课程考试.负责按照教学计划.教学进度表.课表和授课计划,审查本事个学科考试方法的确定.命题及评卷.考查试卷阅卷评分和复核登分工作. 7．丰富学生的业余英语学习生活,包括为其提供课外辅导;在课堂教学之外开辟〝第二辅助英语课堂〞;开展形式和内容多样的英语讲座;指导学生如何进行
高校教师学期工作计划4篇
高校教师学期工作计划4篇 高校教师学期工作计划一:2014年新学期大学教师工作计划这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。 艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排 一、积极开展文体活动 鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。 二、加强对学生的思想政治工作 大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。 三、加强班级日常管理 在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。 四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力
2018-2019教研室工作计划
教研室工作计划 2018—2019学年度第一学期 一、指导思想 本学期教研室将紧紧围绕继续坚持“立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念，以“精细化管理”为切入点，以“促进教师成长”为着力点，以推进“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力教师、活力学生、助力评价”之“六力”建设为突破。这一总体思路。以务实的工作作风，精心谋划，确立明晰的工作思路与工作重点，推动教研工作上一个新台阶。同时，根据我校在这一学年的总体安排，教研室将认真落实学校本学期工作重点，积极为一线教学尤其是中、高考备战提供高质量的服务。 二、思路与重点 思路： 以教研组（备课组）、骨干教师品牌建设为推动力，把教研组建设放在重要的位置上，开展量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激发和调动广大教师立足课堂主阵地，发挥骨干教师和学科带头人的示范作用。有计划地组织教师进行教师基本功演练活动，提高课堂教学实践能力，力求课题方向与当前教育改革的热点紧密联系，与我校的教育教学实践紧密联系，以保证课题研究过程和研究结果的实效性。 重点： 1、做好教科研的常规管理，加强教研组、备课组建设，实施量
化考核制度。 2、本学期组织青年教师校级公开课活动。 3、组织学生一次校级学科竞赛活动。 4、要求课件独立制作，提升教师现代教育技术能力，充分利用我校先进的多媒体教学资源。 三、目标与措施 （一）教研组管理 进一步发挥教研组的职能作用，使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。 1、加强教研组工作的过程管理，落实每人一次的组内教研，使教研组的常规工作与活动组织有序、高效。教研室将继续组织人员抽查，及时反馈出勤情况，并组织行政人员参与教研的全过程。 2、多方位运作和推广学校教研以点带面，推进各个教研组教研质量的提升。 3、积极推选中青年教师参加教学能手的比赛，做好各梯队教师的健康成长。争取加强中青年教师的业务技能培训。 4、因为近两年各项教师技能竞赛出现一些新动向，比如说题、实验技能、说课、小课题研究等。因此鼓励各教研组开展形式多样、内容丰富的教研活动。 （二）备课组管理 1、检查、督导备课组每人一次的公共教研活动，定内容，定主讲人；有计划，有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。同时积
2016年小学英语教学工作计划
2016年小学英语教学工作计划 1、2016年小学英语教学工作计划 本学期小学英语工作要继续认真贯彻教育工作会议精神，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结、推广教学经验，探索英语教学规律，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升自己的教学水平。 一、学习教育教学理论，转变教育观念 1、要继续教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法，将素质教育的要求真正落实到学科教学中。 2、要继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。 3、要转变观念要不断创新，适应新的教学评价机制，小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。 二、依据本组教研，提高自身教学教研水平 1、加强课程管理，要认真对待要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道,使学生乐学、爱学，以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心，造成学生的两极分化。 2、要加强对英语教研组工作的学习，要真正形成钻研教材，研究教法，探讨学法的浓郁教研氛围。要通过教研不断总结科学的、切实可行的方法去处理教材,提高驾驭教材的能力,促使自己创造性地使用好新教材。 3、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力是英语教学的重点。因此要根据小学生学习的特点创建以活动课和任务型的教学模式。采用韵律儿歌、歌曲、表演等教学方法，鼓励学生大胆运用英语。同时，积极开展各种生动活泼的英语课外活动，增长知识，开阔视野，发展智力和个性，促进学生的发展。 三、改革评价方式，完善评价体系
大学班级学期工作计划ppt
大学班级学期工作计划ppt 新年辞旧岁，新的一年是又是一个新的开始，我们又即将进入到一个新的学期，继续我们的学习生活。为了使班级工作能积极有序的展开起来，把我们班建设得更好，我们总结上学期的工作经验，再结合我班的实际情况，列出了我班在下学期的奋斗目标和工作计划： 一、奋斗目标 1.班干在各项工作中能做到分工明确，但合作性也比较强。 2.增强同学们的集体荣誉感，增强班级凝聚力，使班上同学变得更加团结。 3.创设良好的学风，使班上形成良好的学习风气。 4.创设良好的班风，树立良好的班级形象，争取在班级评优中评上优秀班级。 二、工作计划 1.首先，按照惯例，我班在开学之初应实行民主投票选举新学期的班干。由新一任班干负责做好班上的各项工作，各个班干应明确自己的主要职责，尽量与辅导员沟通共同管理好班级。各个班干在做好自己分内的事的同时尽量主动协助其他的班干去做好班上的其他事情，以体现班干的团结性，带好班上的头，使班级变得更加团结。在本身班干的分工的基础上，本学期对两个班干职位的工作实行细微调整：活动分的管理由宣传委员负责，纪律考勤由组织委员负责。 2.总结上个学期的经验，本学期我班应多组织一些不同的团体活动，尽量让班上的每一个同学都参与进去，调动班上同学的积极性，让同学们感受到在班集体中的快乐、班集体中的温暖，以增强班上同学们的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，使我班的同学变得更加团结。初步预计实行的活动有： (1)三月份桃花盛开，组织全班同学到龙潭公园游玩，观赏桃花，同时尽量找其他的班级实行联谊，以结交更多的好友。 (2)下学期学校举行校运会，校运会前期组织本班的体育人才实行适当的训练，为校运动会做准备。在运动会期间，各个班干分工组织好后勤、医疗、拉拉队等各项工作。 (3)四月份组织班上同学实
教研室的工作计划
教研室的工作计划 导读：篇一：教研室工作计划 一、工作计划指导思想 （1）坚持从实际出发，认真贯彻落实科学发展观，结合教研室的实际情况，认真总结教研室工作经验，努力提高教学管理思想，教研室工作计划。 （2）以学科建设为龙头，以专业和课程建设为重点，以素质教育为基础，全面提高教学质量。 （3）解放思想、转变观念，大胆创新，加强与外界联系，走向社会寻求更好的发展。 （4）调动教研室教师的积极性，强化管理，制定出人才培养计划，建立健全教研室各项规章制度。 二、教研室工作计划内容 （一）教学方面： 1、进一步统一教研室跆拳道主修课、专修课的教学进度，使教研室主干课的进度规范起来，杜绝相同课程一个老师一个进度，教学内容混乱的局面，以保证学生学到更多东西。。 2、加强教学教法的研究，多组织教师集中备课，给教师创造互相讨论研究的机会来提高教师教学水平，充分发挥每个教师的作用，提高教师责任心，保证教学质量。 3、根据教学计划及教师授课特点，合理分配教学任务，保证每
一位教师的工作量完成的基础上，协助教研室及系上完成评估工作。 4、进一步加强多媒体教学建设，丰富教学内容，将跆拳道多媒体及录像教学引入课堂，从而进一步提高学生专业知识；另外教研室将20XX年学生比赛录像制成光碟播放给学生，使学生更清楚更直观地了解自己掌握技术情况。 5、坚决完成学院及系上的评估任务，通过评估将教研室所有文件、计划、教案按学院要求进行规范，不符合标准的教研室内部开始整改，教研工作计划《教研室工作计划》。 6、鼓励教师学习外语，攻读硕士，提高教研室学历层次；给教师创造外出学习本专业的机会，提高专业水平，对教师参加学术交流活动、裁判工作给与大力支持。 7、按学院要求严抓2002级学生毕业论文指导工作，配合系上完成本专业的单独招生工作。 （二）竞赛及训练方面： 1、教研室计划11月底到12月初组织西安体院跆拳道比赛。 2、教研室计划4月组织跆拳道二级、一级裁判员学习班，11月组织跆拳道三级裁判培训学习，给学生创造实践机会。 3、与全国大学生跆拳道协会联系，争取大学生跆拳道比赛的参赛资格，为学生创造比赛机会。配合院跆拳道队训练，以保证他们在参加XX年的一系列比赛中取得好成绩。 （三）科研方面：
2020年度小学英语教学工作计划
2020年度小学英语教学工作计划 在国家的教育改革中，英语教学成为国家教育改革很重大的变革科目之一。以前都是学生在升入初中之后才接触英语学习，现在的 英语教学已经到了小学，在学生上小学的时候就要开始新的英语教 学了，这是一直以来我们不断的成长得到的成果，这是一直以来我 们不断的进步中得到的巨大的成果，我根据自己的实际情况制定了 小学英语教学工作计划： 一、指导思想 认真学习、深入贯彻第三次全教会精神和颁布的《决定》、《纲要》内容，以《英语课程标准》为指导，以课堂教学为阵地，切实 转变教学观念，坚持面向全体学生，抓好英语师资队伍建设，努力 创设良好的英语教学环境，进一步提高质量意识，为学生的终生发 展打下良好的基础。 二、主要工作 本市小学英语教学在过去几年的发展中，在各级领导、学校的关心和重视下，取得了一定的成绩，骨干教师队伍基本形成，一批青 年教师逐渐脱颖而出，教学、教研活动蓬勃展开，教学质量逐年提高。但是，本学期小学英语教学工作依然形势严峻，任务艰巨：1、 师资紧，课时少，教学任务重;2、《牛津小学英语》4b和5b教材 是各校初次使用，任课教师对教材要求把握不够到位，有一个认识、磨合和适应的过程;3、中小学英语教材的衔接对小学英语教学提出 了明确的要求。这就要求全体教师不等、不靠，扎扎实实开展教学 工作，实实在在提高自身水平，切切实实提高教学质量。 (一)、拓宽发展渠道，促进学科建设 1、继续提高对英语学科的重视程度。小学英语教材容量在不断 加大，难度在加深，每周三课时已不利于学生知识的巩固和运用。 学校层面尤其要保证村校、完小各年级的英语课时数，确保学生每
周有足够的时间接触外语。深入了解小学英语教学实际，确保学生 有足够的早自习和课外辅导时间。教师任教班级多，学生多，完成 教学任务相当艰苦，学校在安排英语课程的教学工作时要灵活、科学、合理。一些家长对英语教学要求还不甚了解，建议各校利用 《告家长书》或家长会等一些渠道与家长交流、沟通，发挥家长在 学生英语学习中的引导和督促作用。 2、加强中小学英语教学的衔接。如果中、小学对英语教学互不 了解，容易造成学生学习脱节或重复，使学生造成畏惧或厌倦的心理，以致影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强联系， 增进了解，互相借鉴。本学期将举行中小学英语教学衔接研讨活动。 3、搭建网络平台。加强小学英语学科网页建设，调整栏目，丰 富内容，给教师提供平台，共享教学资源，更好适应课改需要。借 助行知互动功能，通过学习、交流、探讨，形成研讨氛围，促进教 师学习、实践、反思相结合。 (二)、加强理论学习，更新教师观念 1、由于新课程实验从起始年级开始，英语教师对新课程尚了解 不多，为了更好地更新观念，转变行为，英语教师有必要认真学习 课程改革的精神，充分认识课程改革的重要意义，关心并参与当前 的课程改革研究;要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和 作用;并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。 2、精心组织理论学习，提高学习的针对性和实效性，开展《英 语课程标准》的学习和研讨活动，每位教师要认真通读一、两种英 语教学研究刊物，以提高自身的理论素养。 3、进一步贯彻落实教育部《关于积极推进小学开设英语课程的 指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文件精神，明确小 学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习 英语的积极态度，建立初步学习英语的自信心，培养学生一定的语 感和良好的语音、语调基础;使学生初步形成用英语进行简单日常交 流的能力，为终身发展服务。 (三)、落实教学常规，提高教学效益
2018年大学英语教研室工作计划
2018年大学英语教研室工作计划； 高职英语是高职教育中的一门重要的基础课程。在我院，英语教学几乎涉及各专业，英语应用能力考级和大学英语考级也是所有学生最关心的问题之一。因此英语教师也担负着重要的责任，我们大学英语教研室本学期有专业教师五名，担负除商务英语专业以外各专业的英语教学。本学期我们有两个年级的英语课其中有二年级的口语课每周一节和一年级的英语基础课每周四节。 一、教学管理常规工作； 教学是大学英语教研室最重要的工作，教学管理则是使之落到实处的保障，本学期主要从以下几个方面开展工作： 1、指导教师制定规范、严谨、科学的教学计划 从事大学英语教学的教师应该根据教研室提供的各级、各层次的教学要求和指导性的教学计划制定规范、严谨、科学的教学计划，教学计划应该包括教学班级、学生人数、教师姓名、学生基本情况、使用教材、本学期教学任务、教学方法、教学重点、难点、教学管理。 2、备课及教案 教师应该严格在教学计划的指导下进行备课，教研室定于学期初、中、末对教案进行检查。 3、听课制度
教学中的听课可以促进老师之间相互交流，帮助教师成长为专业扎实、教学经验丰富的老师。本学期听课分两条线进行。 教研室组织听课：根据教师课表安排，教研室会组织教学经验相对丰富的老师听取部分老师的讲课，并对老师的讲课进行点评，最后由听课小组给出建议。 自行听课：除了教研室组织的听课外，老师们也可以自行相互听课，听课前领取听课表，听课后后将听课表交回教研室。要求每个教师每学期自行听课次数不少于两次。 4、作业及作业批改 要学好英语，提高大学英语教学质量，提高大学英语三级过关率，没有课外作业，仅仅依靠上课时间，而且没有老师的作业批改对学生的学习情况进行掌握，并不断调整教学内容，改进教学方法是根本不可能的。因此，教师每个学期根据教学的需要并结合三级必须至少给学生布置5次课外作业，要求学生购买作业本，教师每次对作业的批改率不低于20%。 5、教师教学管理及教学评估 学生期末总评成绩=平时成绩*40%+期末考试成绩*60%学生平时成绩=出勤情况20分(每个学生至少有5次考勤记录)+作业50分+课堂表现30学期末提交的原始成绩单上必须体现以上各项期末考试：专科班按照三级考试题型和难度出题。 6、两点措施确保以上各条落到实处听取师生对大学英语教学的意见和
2020年大学新学期工作计划
2020年大学新学期工作计划 导读：本文是关于2020年大学新学期工作计划，希望能帮助到您！ 一、指导思想 本学期我以学校、系工作计划为指导，全面落实科学发展观。树立“以人为本，德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题，深化爱国主义教育，加强行为规范教育。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深入进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。 二、具体工作内容、措施 (一)加强班级常规管理： 1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。 2、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。 3、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动，增强学生的爱国主义责任感。 4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动，并加强“大学生安全”教育，以学生发展为本，深入开展“创良好班风，建和谐校园”活动，重新布置班级阵地，结合各种活动创设特色园地。 5、结合教师节、国庆节，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教育，并在学生中评选，宣传先进事迹。 6、做好甲流的防控工作，严密布控，责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。
7、配合学校做好各种检查的准备工作，利用这个契机对学生进行爱校教育。 (二)继续加强行为规范教育 以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向，以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。 l、以日常行为规范要求每位学生，加强道德规范教育，努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风，学风。 2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会，并认真作好记录，提高自我评价的自觉性和能力。 三、体育卫生工作 (1)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。 (2)培养良好的卫生习惯，营造优美、整洁的校园环境，坚持每天检查教室、环境卫生，禁止学生带早点进教室的现象，严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍，确保良好的生活环境。 (3)加强早操检查，增强学生体质，并确保出操质量和效果。 (4)加强太极拳的练习，展示大学生综合素质，为吴桥杂技节开幕献礼。 上述措施只是对我在本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正。 编辑推荐：
年度教研室工作计划
年度教研室工作计划 年度教研室工作计划范文汇总六篇 一、指导思想 本学期教研室将紧紧围绕林校长提出的：继续坚持“立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念，以“精细化管理” 为切入点，以“促进教师成长”为着力点，以推进“聚力文化、给 力课程、张力课堂、魅力教师、活力学生、助力评价”之“六力” 建设为突破。这一总体思路。以务实的工作作风，精心谋划，确立 明晰的工作思路与工作重点，推动教研工作上一个新台阶。同时， 根据我校在这一学年的总体安排，教研室将认真落实学校本学期工 作重点，积极为一线教学尤其是中、高考备战提供高质量的服务。 二、思路与重点 思路： 以教研组（备课组）、骨干教师品牌建设为推动力，把教研组建设放在重要的位置上，开展教研组长竞选活动，并实施备课组长、 教研组长的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激发和调动广大教师立足课堂主阵地，发挥骨干教师和学科带 头人的示范作用。有计划地组织教师进行教师基本功演练活动，提 高课堂教学实践能力，本学期要继续做好岗位大练兵活动，举办 “同题异构课堂教学暨骨干教师展示课”“新教师（新任毕业班教师）汇报课”等活动。加强课题的过程管理，扎实做好学校“十二五”有关课题的研究工作，以科研促进学校发展，以科研促进教师 成长，组织教师在“文化建设”“课程建设”“张力课堂”“评价 转型”“微型教研”等方面开展专项研究，确立研究课题，把教育 科研“亲近老师、走进课堂”落到实处。力求课题方向与当前教育 改革的热点紧密联系，与我校的教育教学实践紧密联系，以保证课 题研究过程和研究结果的实效性。
重点： 1、做好教科研的常规管理，加强教研组、备课组建设，实施量 化考核制度。 2、本学期组织一次以“张力课堂”为主题的县级公开周活动。 组织一次新教师（新任毕业班教师）汇报课的校级公开周活动。 3、组织40岁以下的青年教师进行一次校级“把握学科能力竞赛”活动。 4、组织课件制作评比活动，提升教师现代教育技术能力，充分 利用我校先进的多媒体教学资源。 三、目标与措施 （一）教研组管理 进一步发挥教研组的职能作用，使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。 1、教研组长是整个教研组建设的灵魂人物，学校将更加重视教 研组长的选拔，采用组内成员公开竞聘，学校组织考核任用。9月 下旬举行“教研组长在哪里”的竞聘活动，学年末实施备课组长、 教研组长的量化考核制度。 2、加强教研组工作的过程管理，落实每周一次的组内教研，使 教研组的常规工作与活动组织有序、高效。教研室将继续组织人员 抽查，及时反馈出勤情况，并组织行政人员参与教研的全过程。 2、遴选骨干教师开设示范课，发挥骨干教师的带头作用，催生 更多骨干教师和名牌教师的产生。各教研组期初工作计划上至少要 安排2-3名学科带头人、骨干教师带头展示示范课。第八周组织一 次以“张力课堂”为主题的县级公开周活动。 3、多方位运作和推广“翁火枝名师工作室”，以点带面，推进 各个教研组教研质量的提升。重点建设一到两个教研组，力争在全 县范围内有较高知名度。