北邮中兴实习报告
中兴实习总结
2附件告报实习认识实习（社会调查）实习内容：□教学实习（□生产□临床□劳动）□毕业实习□分散集中实习形式：□吴长福学生姓名：8000114105学号：专业班级：班软件工程146实习单位：南昌中兴实习时间：2015年7月8日-7月10日2015年9月22日（以下内容由学生书写，要求实习报告用纸张书写，正文用A4小四号字体，行间距倍。
） 1.25一、实习目的通过到软件企业走访、参观、交流，让学生初步了解IT企业的软件生产流程，对软件开发有更加感性的认知，为培养学生规范的软件开发技能和意识提供帮助。
二、实习内容参观软件企业，软件开发工程师就业分析、软件项目管理、软件行业发展趋讨论。
三、实习总结满怀着期许与憧憬踏上了开往中兴软件园的校车大巴，一路上同学们畅怀，毕竟这次的实习会让我们见到以后跟自己从业相关的环境和工作性质。
到了中兴后，老师给我们讲了中兴的企业文化和中兴取得的成就以及技术上的一次次进步，让我们从多个角度认识了中兴这个公司，陈列在我们面前的是中兴公司近年来开发的各种新技术和新产品。
还有国家领导对中信公司的关怀，那些蓝底白字的风格就是中兴的独特企业文化的体现。
这次来中兴软件园的实习是一次绝佳机会，让我们得到了工程师们的谆谆教授，让我们了解了实际中的工作是怎样的，现实中的企业是怎样的，有效地把我们大学生与企业之间的距离缩短了。
我们见识了老师们强大的实力的风采，也见识了中兴文化的风采，这对我们未来的工作生活给了有效的启示。
通过这段时间的学习，我了解了通信行业的发展，大致地了解了核心网和接入网等相关的重点知识，重点掌握了三大技术中的TD-SCDMA技术，由于时间有限，很遗憾没有深入的学习网规网优相关知识。
不到一个月的时间里，很短，虽然不可能把自己的水平提升到很高的层次，但是在这个很短的时间里能够有这么多的收获我也是很庆幸很满足了。
这次实习虽然不是真的走进中兴，但是从这个软件园，我体会到了中兴的强大，我在想，要想真正踏入通信行业的殿堂，我们有必要了解中兴，争取求得中兴的培训或者接触中兴宝贵的资料。
在中兴软件技术从事手机游戏开发的实习报告
在中兴软件技术从事手机游戏开发的实习报告一、实习目的熟悉j2me开发手机游戏的环境和配置，学习java程序语言并能够利用java进行软件开发，能够实现一个简单的java 手机游戏，通过培训增强分析程序源代码及编程的能力。
二、实习任务学习j2me语言及java手机游戏的开发和设计，基本的理论原理，并在培训后以小组的形式完成一个小型的java手机游戏程序。
三、实习时间及地点实习时间：20__年2 月23日——20__年3月1日实习地点：信科s311b四、实习内容及过程实习内容：j2me手机游戏开发实习过程：1.游戏的准备工作通过培训学习了j2me开发工具包中几个常用类的使用方法和java的基本语法和相关知识，并通过具体的操作来加深对函数的理解，也增强了个人动手能力。
同时跟着老师，学会了j2me环境的配置，知道了怎样一步步地实现游戏的功能。
在自己编写游戏之前，先做好相关的游戏准备工作。
主要要在自己的电脑上对开发环境进行安装和配置，同时要确定本小组设计的游戏题目，针对所设计的游戏要实现的功能找到相关的素材，比如.png类型的图片。
2.游戏的设计思路通过参考其他游戏的规则，将自己的游戏设计为一个射击游戏，即：先登陆游戏，然后可以在无限的时间内将随机出现的敌机击落，并且在攻击敌机的时候不能够让敌方的子弹击中或不能与敌机相撞，否则玩家生命值减1及子弹数量减少一倍，直到玩家生命值为0，这时游戏结束。
如果击中一定数目的敌机，将进入下一关。
在敌机中有少数的敌机带有升级包，被击中后将成为玩家升级子弹和增加生命值的升级包，玩家拾到后子弹的数量将增加一倍（但最多只能够增加到原有子弹的三倍），同时生命值增加一点。
在游戏中共设置了四种敌机类型，两种普通的敌机和两种高级敌机。
游戏中将根据玩家击落的敌机数增加敌机移动的速度，同时对逃脱的敌机进行统计，如果超过一定数量的敌机逃脱则游戏结束。
3.游戏的具体实现test.java –主类，运行在手机平台上必须要继承middle父类，及调用相应的控制游戏运行方法。
中信实习报告工作记录
一、实习背景随着我国经济的快速发展，金融行业在我国经济中的地位日益重要。
中信集团作为我国金融行业的领军企业，以其雄厚的实力和良好的口碑，吸引了大量优秀人才的加入。
为了进一步了解金融行业，提高自己的实践能力，我选择了中信集团进行为期三个月的实习。
二、实习单位及部门实习单位：中信集团实习部门：风险管理部三、实习时间及工作内容实习时间：2022年7月1日至2022年9月30日实习内容：1. 参与风险管理部的日常业务，包括风险监测、风险评估、风险预警等。
2. 协助完成风险管理制度和流程的修订与完善。
3. 负责收集和整理相关风险数据，进行数据分析。
4. 参与风险事件的调查和处理。
5. 完成领导交办的其他工作任务。
四、实习收获1. 理论与实践相结合：通过实习，我将所学理论知识与实际工作相结合，提高了自己的实践能力。
2. 拓宽了视野：在中信集团实习，使我了解了金融行业的最新动态和发展趋势，拓宽了自己的视野。
3. 提升了沟通能力：在实习过程中，我学会了与同事、上级和客户进行有效沟通，提高了自己的沟通能力。
4. 增强了团队协作意识：实习期间，我积极参与团队活动，与同事共同完成任务，增强了团队协作意识。
5. 提升了职业素养：在实习过程中，我严格遵守公司规章制度，严谨对待工作，提高了自己的职业素养。
五、实习感悟1. 严谨的工作态度：金融行业是一个严谨的行业，要求我们对待工作一丝不苟。
在实习过程中，我深刻体会到了这一点。
2. 不断学习：金融行业知识更新迅速，我们需要不断学习，才能适应行业发展的需要。
3. 团队协作：在金融行业，团队协作至关重要。
只有团队协作，才能完成复杂的工作任务。
4. 沟通能力：沟通能力在金融行业中尤为重要。
我们需要与客户、同事、上级进行有效沟通，确保工作顺利进行。
六、总结通过这次实习，我对金融行业有了更深入的了解，提高了自己的实践能力和综合素质。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，为我国金融事业贡献自己的力量。
中兴数通云计算实习报告
一、实习背景随着信息技术的飞速发展，云计算已经成为企业信息化建设的重要方向。
为了深入了解云计算技术在实际应用中的情况，提升自身专业技能，我于2021年7月至2021年9月在中兴通讯股份有限公司数通云计算部门进行了为期三个月的实习。
二、实习单位简介中兴通讯股份有限公司（简称中兴通讯）是全球领先的综合通信解决方案提供商，业务涵盖无线、有线、核心网、业务、终端及专业服务等。
中兴数通云计算部门专注于云计算、大数据、物联网等前沿技术的研究与开发，为客户提供一站式云计算解决方案。
三、实习内容在实习期间，我主要参与了以下工作内容：1. 云计算基础知识学习：通过阅读相关书籍、技术文档和参加内部培训，对云计算的基本概念、架构、技术原理以及主流云计算平台进行了深入学习。
2. 云平台搭建与运维：在导师的指导下，参与搭建了基于OpenStack的私有云平台，并负责平台的日常运维工作，包括系统监控、故障排除、资源分配等。
3. 云应用开发：利用Python语言和Django框架，开发了一个简单的云平台管理界面，实现了对云资源的可视化管理和操作。
4. 项目参与：参与了一个云计算项目的实施，负责项目文档的编写、项目进度跟踪以及与客户的技术沟通。
四、实习收获1. 专业技能提升：通过实习，我对云计算技术有了更加深入的了解，掌握了OpenStack、Python、Django等关键技术，提高了自己的编程能力和项目实施能力。
2. 团队协作能力：在实习过程中，我学会了与团队成员有效沟通、协作，共同完成项目任务。
3. 职业素养培养：在实习过程中，我逐渐形成了严谨的工作态度、良好的职业道德和积极进取的精神。
五、实习感悟1. 理论与实践相结合：在实习过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中，才能真正提高自己的能力。
2. 持续学习：云计算技术发展迅速，作为实习生，我认识到持续学习的重要性，以便在未来的工作中保持竞争力。
中兴试用期工作详细总结_试用期工作总结简短
中兴试用期工作详细总结_试用期工作总结简短在中兴通讯的试用期中，我有幸加入了技术部门，并参与了一些项目的开发和测试工作。
在这段时间里，我不仅学到了许多专业知识和技能，还提升了自己的工作能力和团队合作意识。
在项目开发方面，我主要负责了一个功能的设计和实现。
在前期，我对该功能进行了需求分析和设计，并与团队成员进行了讨论和沟通，确保设计方案的合理性和可行性。
然后，我利用所学的编程知识和技巧进行了功能的实现，并进行了一系列的测试和调试，以确保程序的稳定性和安全性。
我还根据反馈意见对功能进行了改进和优化，提高了用户体验和系统性能。
在团队协作方面，我积极参与讨论和会议，并与团队成员共同解决问题和完成任务。
在项目开发过程中，我与其他团队成员紧密合作，共同讨论问题、制定解决方案，并及时沟通和协调工作进度。
通过与团队成员的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也明白了团队协作的重要性和价值。
在这段时间里，我还参与了一些培训和学习活动，不仅提升了专业知识和技能，还拓宽了自己的视野和思维方式。
通过这些活动，我学会了如何主动获取和应用新知识，提高自己的学习和成长能力。
我也发现了自己的不足之处，并制定了相应的改进计划，以进一步提升自己的工作能力。
我在中兴通讯的试用期工作中取得了一些成绩，也收获了很多宝贵的经验和教训。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己，为公司的发展和进步贡献力量。
我也将更加注重团队协作和沟通，与团队成员共同成长和进步。
我相信，在中兴通讯这个大家庭中，我能够迎接更多的挑战并取得更好的成绩。
通讯公司实习心得
通讯公司实习心得跟以往一样，对大多数的学生来说，暑假仍然是一个酷热难熬的长假。
但对我们来说，这是一个不一般的暑假。
这里给大家分享一些关于通讯公司实习心得，希望对大家有所帮助。
通讯公司实习心得1在中兴通讯学院进行了为期五天的实训!在短短的五天学习当中，课程安排紧凑又觉充实。
这里将从几个方面来谈谈自己的感想：先说说公司概况。
中兴通讯是全球领先的综合性通信制造业上市公司和全球通信解决方案提供商之一，产品涵盖无线、有线、业务和终端四大产品领域。
第一天上午我们08移动3—2班就到科技园参观了中兴通讯总部，在参观中兴研发的产品过程中，中兴通讯的一员工也在旁边为我们介绍了中兴的发展史及其企业精神等等。
中兴通讯学院培训基地位于大梅沙，下午我们来到基地，参观了其完备的培训设施、系统的教学实验室接下来，就是一系列的课程培训。
下午参观完基地就是来到海景酒店，有老师来培训我们职业化素质一块知识。
他给我们讲了职业化工作技能：看起来像个做事的样子;职业化形象：看起来想个做事的人;职业化态度：用心才能把事做好;职业化道德："诚信与负责"。
从中，我了解到"你又别人也有，只能低价"，这是低成本竞争，而如果是"你有别人没有，可以高价"这是技术领先竞争。
并且，发现通信工程这个行业涉及的工作领域是非常的广泛的，因此在以后工作取向方面供选择的职称也是非常之多的。
所以，我们更加的需要了解通讯业是怎样的行业?又有哪些企业?而中兴通讯给我们提供了一个学习的平台，我们只有在做到"知彼、知己、知路"，才可以在优胜劣汰中生存下来!从第二天开始，课程针对于专业知识开展开来。
老师先给我们培训《数字程控交换技术》。
一天的培训，一天的实操，我对程控交换机有了进步一的了解。
紧接着就是对《路由器基本原理和配置》及《以太网交换机原理和配置》的讲解培训。
课程完成，我掌握了路由器的基本原理及基本的配置命令，另外还有以太网基础、交换机工作原理，这些在短暂的实训时间里，使我脑海中浮现了以太网交换机配置的方法知识框架。
中兴协力实训总结
中兴协力实训总结一、实训背景中兴协力实训是指在中兴通讯公司的某个项目组进行的一段时间的实践培训。
实训的目的是培养和提升实习生的技术能力，使其更好地适应工作需求并为公司的项目做出贡献。
二、实训内容在中兴协力实训过程中，我们主要进行了以下几个方面的学习和实践：1. 项目介绍我们首先对即将参与的项目进行了详细的介绍和了解。
通过与项目组成员的沟通交流，我们了解到项目的目标、需求和技术栈等方面的内容。
2. 技术培训在项目启动前，我们进行了一系列的技术培训，包括但不限于以下内容：•编程语言的学习：我们深入学习了Java、Python等编程语言，并通过编码练习来提升自己的编程能力。
•框架和工具的使用：我们学习了中兴通讯公司内部常用的框架和工具，如Spring、MyBatis等，以便能够更好地参与到项目中。
•数据库知识：我们掌握了数据库的基本知识，学会了使用SQL语言来进行数据库的操作和管理。
3. 实践项目在技术培训结束后，我们开始进入实际的项目开发阶段。
我们按照项目的需求和规划，分工合作，共同参与项目的开发和测试工作。
在项目开发过程中，我们遇到了一些挑战和问题，但是通过与项目组成员的配合和讨论，最终成功地解决了这些问题，并按时提交了项目的各个阶段的成果。
4. 总结和反思在项目结束后，我们进行了对整个实训过程的总结和反思。
我们评估了自己在不同环节的表现，发现了自己的不足和需要提升的地方，并制定了相应的改进计划。
三、实训收获通过中兴协力实训，我获得了以下几个方面的收获：1. 技术能力提升通过实际的项目开发和实践，我深入学习和应用了许多技术知识和工具，提升了自己的编程能力和技术水平。
我学会了合理地使用框架和工具，能够更加高效地进行项目开发。
2. 团队协作能力在项目中，我与项目组成员密切合作，共同解决问题，共同完成任务。
通过与团队的合作，我学会了有效地沟通和协调，提高了自己的团队协作能力。
3. 问题解决能力在项目开发过程中，我们遇到了各种各样的问题和挑战。
关于北邮联通实习报告4篇
LTE 多址方式上行接受 SC-FDMA，下行接受 OFDMA；可以接受 FDD 或 系统中的远近效应，LTE 系统可以通过频域上的敏捷调度方式幸免不同用
TDD 方式进行双工通信；支持 MIMO 技术。TD-LTE 基于分组交换思想，使 户之间的干扰；另外接受下行功控会扰乱下行 CQI 测量，影响下行调度的
7 月 7 日下午，在李老师和张老师的指导下，我们亲自动手使用 outum 帧的第一个 DWPTS 前一常规时隙的最终一列 OFDM 符号中间的 72 个子载波。
软件对路测数据做了一些简洁的处理，包括显示基站名称、扇区以及路测 终端通过 SSS 和 PSS 的组合推断该同步信号是否属于自己。
回放等，让我们对 outum 软件有了一些简洁的了解。
络的空中接口〔Um〕进行测试，获得用户吞吐量、FER、SCH 速率分布、 帧一般固定用于传输系统信息。
手机发射功率等信息，用于网络质量的评估和无线网络的优化。路测需要
主同步信号有 3 个 PSS〔编号 0~2〕和 168 个 SSS〔编号 0~167〕。PSS
的工具主要有电脑、终端、GPS、加密狗、频谱仪，outum 等处理软件等。 存在于 DWPTS 第 3 列的 OFDM 符号中心的 72 个子载波；SSS 存在于每个半
要性中，老师先介绍了无线通信技术和 wcdma 的进展历史，然后分别逐一 介绍了在目前的网络建设中存在的许多问题：自干扰、功率攀升、覆盖差、 容量瓶颈的来源、现象、特点和解决方法。紧接着便讲了 wcdma 无线网络 规划，包括其任务及目 北邮联通实习报告 篇 2
我们于 7 月 6 日到 10 日在大唐电信集团进行了为期五天的专业实习 课程。课程内容包括了解大唐电信集团，TD-LTE 路测和网络优化、职业
【最新推荐】中兴科技通讯公司质量检测实习报告[1]-范文word版 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==中兴科技通讯公司质量检测实习报告[1]通过最近一段时间在科技通讯公司的实习，我对公司的相关情况有了一定的了解，下面我就将自己的实习报告作以陈述。
在通信可以日益发展强大的今天，通信质量也力求精益求精。
作为通信电缆的生产厂家，想要立于不败之地，那么产品的质量必须有严格的要求。
所以在生产中，每一个生产环节都是出现质量问题的关键，所以要注意、研究的环节很多，在此不能一一列举，下面以本人之间，对以下几个问题稍作分析。
在串联工序中，最主要的问题是铜丝的线径控制，例如我公司对直径是0.4毫米的铜丝单线的导体直径控制在0.385~0.390mm.绝缘外径控制在0.67~0.69 mm. 所以要想得到精度如此高的技术指标，必须每一个影响线径的因素都要考虑，否则生产的产品就是不合格的。
影响导线直径的最主要的因素是出口拉丝模，它是生产不同线径的铜丝的决定性因素，退火柜的退火电压、牵引力和收线张力都是影响导体线径的因素。
若机器设备出现问题了，也可能造成对线径的影响，如出口模的损毁或出口边缘的不光滑。
绝缘外径的确定，主要是由挤塑机的出胶量和收线的速度有关，绝缘外径的大小与挤塑机出胶量成正比，与收线架的收线速度成反比。
出胶量的大小与螺杆的转速是成正比的，不过对测径仪设定产品的线径后，测径仪根据实际产品外径和理想值上下相比较，自动反馈到挤塑机和收线架，可以起到对机器的速度进行微调的作用。
还与各区的温度调节有关，如果各区的温度控制不当，那么挤塑机挤出来的绝缘料可能太稀不易控制，或把护套料烧焦出料不畅。
都是造成线径不合格的原因绞对工序看似简单。
但是它的作用不容忽略的，它不仅是将两个不同色谱的单线绞合在一起形成回路，更重要的是它不同色谱采用不同的节距(经过严密计算精选出来的)，绞对后可以消除回路间的电磁干扰现象和线对间的串音。
邮政实习报告五篇
邮政实习报告五篇说明：实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
它是应用写作的重要文体之一。
Note: internship report refers to the text describing the work and learning experience of various personnel during internship. It is one of the important styles of applied writing.通过实习，我发现自己喜欢上了这个充满热情的团队，慈善的支局领导，热心的同事，从他们的言语中渗透着对邮政业的热爱，这让我深深认识到积极融入支局，与同事们搞好关系是做好工作的前提。
我要扬长避短，多向同事们学习。
下面是小编为大家整理的几篇邮政实习报告范文，希望对大家有所帮助，仅供参考!邮政实习报告1转眼间我以来邮政局实习5个月了，在这期间我学习到了许多课堂上学习不到的东西，拓宽了知识面也学习到了很多的很多的社会实践经验，受益非浅。
同时也对中国邮政这个百年企业有了自己的认知和看法。
在局5个多月的时间，从入局见习、入局培训、支局锻炼及至借调县局办公室，几个新环境的不同感受让我觉得自己正在邮政企业不断地成长，苦也融融，其乐也融融。
垄断与竞争入局以前，作为“局外人”的我们都认为中国邮政作为一家大型的国有垄断型企业在一家独大的位置上或许挺安逸的吧。
但是入局后通过自己的观察和与同事们的交谈才知道事实远不是这样的。
某部室主任的一句话我觉得很有代表性：“虽然邮政企业具有垄断性质，但是现在所面临的市场竞争压力也是巨大的，凡是实现赢利的业务如：邮政储蓄、特快、物流等都面临着社会非邮企业的竞争，而恰恰相反的是凡是垄断的业务如：普通函件业务，机要通信则是亏损的。
”这其实也从一个侧面反映出了，邮政企业当前的处境，社会非邮企业可以有选择性的经营某种业务，作为企业的根本性质他不会去选择亏损的业务，而邮政企业则承担着国家稳定和人民通信的普遍服务义务。
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北京邮电大学学生实习总结报告 姓名： X X X 班级： 2013211XXX 学号： *******XXX 专业： 计算机科学与技术 学院： 计算机学院 实习时间： 2016.5.15-2016.5.29 实习地点： 北交科技大厦 ： 目录 目录 .................................................................................................................................................. 2 一． 实验一：手动配置网管侧基站管理网元 ....................................................................... 3 1. 实验目的： ....................................................................................................................... 3 2. 试验条件： ....................................................................................................................... 3 3. 实验步骤： ....................................................................................................................... 3 3.1. 登录OMMB客户端 ............................................................................................. 3 3.2. 创建基站管理单元 ............................................................................................... 3 3.3. 配置基站管理单元 ............................................................................................... 3 3.4. 修改区修改参数 ................................................................................................... 3 4. 实验心得 ............................................................................................错误!未定义书签。 二．实验二：ZXVE虚拟机系统预安装 .......................................................................................... 4 1. 实验内容及进度 ........................................................................................................... 5 2. 实习体验与心得 ........................................................................................................... 5 3. 建议 ............................................................................................................................... 5 一． 实验一：手动配置网管侧基站管理网元 1. 实验目的： 如果基站开通数据以基站前台数据为准，可在网管侧配置基站管理网元，保证基站与网管建链后，其他数据通过在线数据反构从前台获取。
2. 试验条件： 前台已配置了基站的全套开通数据。
3. 实验步骤与心得 登录OMMB客户端； 创建基站管理单元，成功登陆后，老师创建子网，右键点击相应子网，创建网元
配置基站管理单元时，自己座位编号，同一子网的网元编号彼此不能相同，BBU类型注意改为B8300[4]，视图中单板块数是17网元运维状态为开通[0]时，TD-CTE运维状态只能是开通，或待检测，不能不开通；网元IP地址最后四分之一为自己座位编号，同一子网的网元编号彼此不能相同；
修改区修改参数： 在左下角运营商下PLMN，移动国家码是460，移动网络码00是2个固定参数，需要记住；
在左下角管理网元下打开系统参数，双击时间配置，双击第一行，在默认信息基础上修改：NTP服务器IP地址：129.0.0.88，IPV4，这个网址是由老师给出，我们自己不用在本机的网络连接上做修改；
在左下角管理网元下双击设备： 对应于B8300[4]的物理/拓扑视图有17块单板，增加单板时，在13的位置增加单板SA，将图上右侧的风扇FAN改为FAB，之后SA单板可以删去，这一步主要为添加风扇，在8的位置增加单板BPL1，有同学增加单板错误，但是最后的整表同步没有异常，老师解释是这样的错误在实际运行时才会有影响，我认为就像代码编译发现不了的错误，在链接执行时总能发现一样 在上方点击图标“增加RRU”，其中类型：R8972M192023，前半部分的末位2指双通道，M后的19、20、23指1.9km、2.0km、2.3km，表示频段；确定，在拓扑视图中刷新可见心得射频远端单元，然后连接光纤，注意光纤的连接应该从左往右连；
设备下新建时钟设备集，时钟设备集下新建时钟设备； 管理网元下展开传输网络，展开TD-CTE，展开物理承载，双击物理层端口，新建一个物理层端口，再在物理承载下展开IP传输，双击以太网链路层，新建一个；分别设置VLAN ID（虚拟局域网）和使用的物理层端口；
在IP传输下展开IP层配置，建立2条链路，链路号不能相同，掩码掩前两位， 其中一个的IP后四分之一与前面填写的网元IP地址要相同； 展开带宽分配，双击带宽资源组，出口/入口要限制为100Mb/s； 展开带宽资源组，双击带宽资源，新建一个； 展开信令和业务，双击SCTP，新建，其中 IPLinkNo=1，OMC的IPLinkNo为0，其它为1；
展开UDP，双击IP层，新建，其中 IPLinkNo=1； 展开业务，双击映射，新建，其中 IPLinkNo=1； 再分别设置带宽、TD-LTE、运营商；
双击OMC通道， IPLinkNo=0，再设置带宽资源； 在管理网元下展开无线参数，双击TD-LTE，新建，填写好TD-LTE ID：54后，然后在空白处左键点击一下，可以看到相应参数也变为54；
在TD-LTE下展开资源核心配置，设置双击基带资源，连接天线：进入后使用默认数值，确定；
在资源核心配置下双击SIAP，新建，直接保存； 双击E-VTRANTDD小区，新建，在默认信息基础上修改： 小区标识：1； PLMN列表：进入后使用默认数值，确定； 基带资源配置：进入后使用默认数值，确定； 频段指示：39；
在右键点击子网，整表同步，进行参数检查，无误即可。 通过本次实验，我们对于TD-LTE网路有了更深层次的领悟，对于基站开通的方式也有所了解，大致是从配置运营商，一直到配置rru与光纤，再到配置带宽资源、OMC通道。同时通过本次实习我们也增强了我们的动手能力、团队合作的能力。
二．实验二：ZXVE虚拟机系统预安装 1. 实验内容及进度 实验具体内容可参见《R4300 G2一体机配置-miniV4.01.06U1-0629》； 5月22日，创建服务器安装条件，在主机安装ZXVE系统并挂载磁盘； 5月28日，配置资源池初始数据，创建并安装虚拟机，分配桌面 最终成功创建虚拟机。
2. 实习体验与心得 实验中在主机上安装虚拟机，比利用VM、VBox软件在自己笔记本上安装软件要复杂：一方面要建立客户端与主机的连接，远程操作，另一方面因为涉及到双方的硬件和基本的软件条件，可能会有很多不便，比如jre的版本问题，或者客户端本身的网络有问题，在设置正确IP后依旧ping不通，或者客户端缺乏必要的办公软件等。 感谢实习的老师们，让我们有这样的一次收获颇为丰富的实习经历。通过本次实习，对我们的动手能力有了一定的提高。最后，我认为在三天的实习过程中，最大的收获是让我们对通信行业有了一个更为直观而形象的认识，让我们对于通信不在只是局限于那本课本上，而是扩展到实际，让我们消除了许多对于通信行业的误解，为以后的应用打下了良好的基础，最后再次感谢老师在这三天以来的细节的讲解以及耐心的回答以及同学们的陪伴与帮助，谢谢。
3. 建议 由于实验室电脑有着使用人群流动性较大的特点，实验本身又有着保持环境的需求，建议可以使用版本管理软件进行管理；另一方面，必要的软件可以由老师在学生电脑上试一遍，发现缺少的、过期的、其它原因不可用的软件可以及时补充。
学生签字：