三年级数学上册 千米的认识5课件 人教新课标版

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最新人教版数学三年级上册《千米的认识》精品ppt教学课件

最新人教版数学三年级上册《千米的认识》精品ppt教学课件
商贸街
十字路口
学校门口
1千米
从学校门口出发,走1千米,大约到什么位
置?
医院
学校门口
上青道
1千米
商贸街
十字路口
学校门口
1千米
医院
学校门口
上青道
1米 3千米=3×1千米 =3000米
4千米等于( 4000 )米。
1千米=1000米 4千米=4×1千米 =4000米
千米
米 分米 厘米 毫米
因为千米比米长得多。 可能还有比千米要大的单位。
千米 米
分米 厘米 毫米
长度单位家族
1000
10
10
10
千米
米 分米 厘米 毫米
千米 米
1千米=1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1厘米=10毫米
要把长度单位运用好,不要乱运用。 要细心。 认识了千米。1千米=1000米 千米可以用公里表示,用字母km表示。 千米和米的进率是1000。
1、汽车在高速公路上行驶每小时不能 超过( )千米。 2、地球绕太阳每秒运行( )千米。
3、马拉松比赛全程大约( )千米。
课堂小结 通过本节课的学习,你有什么收获?
总结点评 反思
同学们,这节课你们表现得都非常棒。 在以后的学习中,请相信你们是存在着巨 大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更 精彩吧。
绕着操场跑两圈半,是多少米?
1000米
绕着操场跑一圈,是多少米?
400米
绕着操场跑两圈,是多少米?
800米
操场的半圈是多少米?
200米
操场的两圈半,合起来一共是多少米?
1000米 1千米

1千米=1000米
绕着操场跑两圈半,是多少米?

最新人教版小学三年级上册数学《千米的认识》精品课件

最新人教版小学三年级上册数学《千米的认识》精品课件

1、 小调查: 1)汽车在高速公路上行驶每小时不能超过( )千米。 2)磁悬浮列车每小时可行驶( )千米。 3)地球绕太阳每秒运行( )千米。
(课后可在父母的帮助下到图书馆或网上查找这些资料。)
2、写一篇数学日记:《我心目中的千米》
课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
复习
1米=( 10 )分米
1分米=( 10 )厘米
1厘米=( 10 )毫米 1米=( 100 )厘米
说出测量下列物体用什么长度单位比较合适。
铅笔的长度19 ( 厘米 ) 旗杆的高度 5 ( 米 )
硬币的厚度 1( 毫米 ) 课桌的高度 8 (分米 )
新教材第五册第三单元
3公里
“千米”就是通常所说的“公里”
后序
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你,促进我们共同进步。
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有所短,希望你能 提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血,其目的是在于给您提供一份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。
5.教室黑板长3千米。
( ×)
6.一支铅笔长2米。
(× )
长江是亚洲第一长河、世界 第三长河,长约6000千米。
雅鲁藏布大峡谷是中国最深的 峡谷,水深约达5000米.
南京长江大桥 约长6000米
火箭的速度大约 是每秒4千米
如果走100米需要1分钟30秒左右, 估计一下,走1千米大约走多少时间?
15分钟
如果走100米需要200步左右, 估计一下,走1千米大约走多少步?

人教版三年级数学上册千米的认识课件

人教版三年级数学上册千米的认识课件
总结: 1千米=1000米
用途: 学生汇报课前调查的资料。
限制速度标志 以图为例:限制行驶时速不得超过40公里。
马拉松的全程是 195公里。
十字交叉路口
高速公路
练习:旅游中的数学问题
01
小明一家人从上海到北京去旅游,
02
算一算:
03
根据路程选择出行方式。
04
单位换算:
05
设计游览路线。
06
上海到北京的路程是多少?
1
2
3
356KM
5
济南
7
北京
6
天津
4
上海
800km 80km 100km 15km 每小时行使的路程
8千米=( )米
6000米=( )千米
3千米-1000米
=( )米
01
千米的认识
板书:
02
1
2
教学重、难点: 通过体验性活动,建立1千米的长度观念。
1
教学过程:
2
一、引入:你喜欢哪些体育运动?
二、新授: (一)认识1千米
1千米
路程:从( )到( )
时间:
步数:
1、实践:通过体验性活动,感知1千米有多长。 (1)、课前实践活动。
(2)、课上汇报。
2、观察推测,进一步体验1千米的长度:
(1)观察跑道。
(2)观察游泳池。
3、总结对1千米的认识。
1千米
路程:从学校门口到长安商场
时间:大约用 15 分钟
步数:大约走 步
跑道:1圈400米,2圈半是1千米。
游泳池:长50米,10个来回是1千米。
(二)米和千米的关系: 小组讨论: 1、标准米尺长1米,多少把尺子连起来是1千米? 2、1个同学伸开手臂大约长1米,多少个同学手拉手连起来是1千米? 3、你还能举出哪些例子?说明千米和米之间的关系是什么?

新人教版三年级数学上册《千米的认识》优质教学课件

新人教版三年级数学上册《千米的认识》优质教学课件

每小时60千米
每小时1200千米
每小时15千米
课堂检测 找一找路程是1千米的两地。
学一学
我国的万里长城,是世界上最伟大的建筑之一,大约长6700千米。
• 三、达标检测

• 3千米520米=(
)米
• 9510米=( )千米(
)米
• 4100米=( )千米(
)米
•3、一座过街天桥长20米,如果走1千米, 要走多少个这样的长度?
千米的认识
我们已学过哪些长 度单位?
米、分米、厘米、毫米。
用你喜欢的方式表示1米、1分米 、1厘米。
易县到北京的路程用米作 单位合适吗?如果不合适, 用什么单位合适呢?
“公里”也叫“千米”
易县到北京的路程116(千米)
千米的认识 北京的出租车是如何计价的呢?
起步价:13.00元 (3千米) 单 价:2.30元∕千米
4350米=(4 )千米(350)米
想:4000米是4千米,4350米是4千米350米。
1000米要走多少100米?1000米要走几个200米 ?几个250米?几个500米?
10 个 100 米 个 200 米 4 个 250 米 2 个 500 米
学一学 运动场的跑道,通常1圈是400米。
从小伟家到体育场怎么走最近?要走多少米?把最近的 路线描出来。(选题源于教材P29第10题)
3千米=( 3000 )米
想:1千米是1000米,3千米
是( 3 )个1000米。 5000米=( 5 )千米
想:1000米是1千米,5000
米里面有( 5 )个1000米。
把下面的速度与合适的交通工具用线连起来。
计量比较长的路程,通常用千米(km) 作单位。“千米”也叫“公里”。

人教版(部编版)三年级数学上册 千米的认识 名师教学PPT课件

人教版(部编版)三年级数学上册  千米的认识 名师教学PPT课件

实现预定的目的而倾注全部的热情和力量。
1
意志的自觉性




是指善于抓住时机,迅速决定,及时行动。果

断性强的人,当需要立即行动时,能迅速决断,

使意志行动顺利进行;而当情况发生新的变化,

需要改变行动时,又能够随机应变,毫不犹豫
要 素
地做出新的决定,以便更加有效地执行决定, 完成行动。
2
意志的果断性
看得心疼,决定帮助一下蝴蝶。

他拿来剪刀,小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱

出来了。但是它的身体很萎缩、很小,翅膀紧紧地贴着

身体。这人并不知道,蝴蝶从茧上的小口挣扎而出,是
上天的安排,它要通过这一挤压过程将体液从身体挤压
到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……
B 认识到挫折的正面作用
关于挫折
考 事 一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获
如 何 对
并 得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神 思 话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成
功一些成功人士欺骗了。

那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业

艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那
我坐3站公共汽车,每站约500米, 大约1500米。
500+500+500=1500(米)
你是怎样估计的?
(教材P27 做一做)
1.估计教室的长、宽各是多少。
2.估计一下,从你家到附近的商店大约有多远。
巩固运用
1.丽丽走100米大概是200步,她从家到学校走了1000 步,那么她家到学校大约有多少米?
故事的启示:经历挫折是成功旅程的必有过程,挫折帮助我们成长。故而孟子讲, “故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体腹,空拂其身,行 拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能!”

三年级上册数学课件- 千米的认识 ppt人教新课标(共18页)

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1千米=1000米
新知探究
计量比较长的路程,通常用千米﹡(km)作单位。
1千米有多长呢? 到操场上量出100米的距离, 走一走,看看有多远。几个这样的 长度是1千米?
1千米=1000米
10个100米就是1千米。
新知探究
3千米=(3000)米 想:1千米是1000米,3千米是
( 3 )个1000米。 5000米=( 5 )千米 想:1000米是1千米,5000米里 面有( 5 )个1000米。
800米 < 8千米
26千米 > 2600米
1600毫米 > 3分米
350厘米 = 3米50厘米
三年级上册数学课件- 千米的认识 ppt人教新课标(共18页)
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课后练习
六、计算下面各题。 26厘米+72厘米= 98厘米 63毫米-28毫米= 35毫米 2050米-980米=1070米 305分米+75分米= 380分米 1052千米+892千米=1944千米
新知探究
估一估,从你家到学校大约有多远。
100米我大约要走200步, 从家到学校我走了600步, 大约300米。
走100米我大约要用2分 钟,从家到学校我大约 要走10分钟,约500米。
我坐3站公共汽车, 每站约500米,大 约1500米远。
你是怎样估计的?
估计一下,从你家到附近的商店大约有多远。
400+400+400+400+400=2000 (米) 2000米=2千米 答:李丽每天跑2000米,合2千米。
三年级上册数学课件- 千米的认识 ppt人教新课标(共18页)

三年级上册数学课件-人教版-千米的认识(共14张PPT)


到叶镇还有21千米
到灵山还有23千 米
千米(也叫公里)是比 米大的长度单位。
你知道1千米(公里) 有多长吗?
1千米=1000米
四人小组讨论以下问题:
①用等号相连,说明它们的长度怎么样? ②等号两边的数字和单位相同吗? ③要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要
看什么? ④千米和米之间的进率是多少? ⑤米可以用符号m表示,千米可以用符号km表 示,那么上面的等式可以怎样表示?
1km=1000m
3千米=( 3000 )米
想:3千米就是3个1千米,即 ( 3000 )米。
5000米=( 5 )千米
想:5000米里面应练习:4千米=( 4000 )米 9千米=( 9000 )米 8000米=( 8 )千米 6000米=( 6 )千米
填空:在( )里填上合适的单位。 白银到兰州的距离是78(千米 ); 数学课本厚7( 毫米 ); 教室长9( 米 ); 成人2小时行10( 千米 )。
你学过的长度单位有哪些,能按 从大到小的顺序说一说吗?
米 分米 厘米 毫米
能用手比划一下1厘米、 1米的长度吗?
学路建议
1、在小组内提出自己想研究的问 题。
2、由小组长负责,提炼出本小组 认为最有研究价值的问题。
3、由小组长指名组员汇报本小组 的研究问题,全班进行交流。
自学提纲:
• ⑴通过看书你认识了什么单位? • ⑵你是怎么感受“千米”的?
在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
4000米○〉3千米
5千米20米○5020米
=
2100米﹥○2千米
6千米﹤○6006米
判断题,对的打√,错的打×。
①汽车每小时行80米。( × ) ②1千米又叫1公里。( √ ) ③跑道长400千米。( × ) ④30千米和3000米同样长。( × )

三年级上册数学课件-2.1 千米的认识(5)


走200米大约走了( 300 )步,大 约用了3( )分钟。
思考:5个200米是1千米吗?
走1000米大约走了( 1500 )步
,大约用了1(5
)分钟。
请同学们估 计一下,从 学校出发到 什么地方的 距离大约是1 千米?
大约需要15分钟 大约需要5分钟 大约需要1分钟 大约需要4秒
汽车2小时约行驶了160( )
长颈鹿的身高约5( )
猎豹的奔跑速度约每小时110( )
北京的二环路全长约33( )
1、从北京到郑 州的铁路里程是 (695)千米。
2、从北京到广州 的铁路里程大约 是( 2300)千米 ,实际是(2295) 千米。
你知道他们的速度吗?
我要去植物园,离 我家大约有30千米
身体健康, 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 我们确实有如是的优点,但也要隐藏几分,这个叫做涵养。 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 日出时,努力使每一天都开心而有意义,不为别人,为自己。 己欲立而立人,己欲达而达人。——《论语·雍也》 每个企业家都有自己的特色和风格,但他们还有共同的特征,那就是:有正确的判断力,有决心,敢于创新,勤奋工作。 每一个善良的人都是勤劳的农夫,在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心,他们付出的心血虽不尽相同,但目的都只有一个:收获爱心。
我要去江苏,离 我家大约有1200 千米
老师家离学校大约有4千 米的路程,如果让你选择, 你会选择什么交通工具来学 校?为什么?
今下吗?
人工智能和天然愚蠢无法相提并论。 别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。

小学三年级上册数学第一单元千米的认识PPT课件 公开课一等奖 课件


“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕 是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容, 有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真, 但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真, 后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者,其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因 正在于试题多为基础题,对上了自己的“口 味”。
练一练
1、 汽车每小时行45千米,摩托车每小时行56千米, 汽车每小时比摩托车慢多少千米?
2、要筑1千米长的公路,已经筑了650米,还要再 筑多少米?
语文
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附赠 中高考状元学习方法


高考状元是一个特殊的群体,在许 多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺 目的星星那样遥不可及。但实际上他们和 我们每一个同学都一样平凡而普通,但他 们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之 处就是在学习方面有一些独到的个性,又 有着一些共性,而这些对在校的同学尤其 是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。

三年级上册数学_千米的认识人教版(18张)精品课件


5000米=( )千米
如果让你估一段路程,你会了吗?
探究点 3 估计长度
你的办法 可真好!
我们来估计一下教室的长和宽各是多少。
我走3步大约是1米,沿着教室的长我走了20步, 所以教室的长大约是7米;沿着教室的宽我走 了15步,那么教室的宽大约是5米。
那你能估一估,从你家到学校 大约有多远吗?
100米我大约要走200步,从家 到学校我走了600步,大约300 米。
第 3 课时 千米的认识
到 叶 镇 还 有 21 千 米 。
到 灵 山 还 有 23 千 米。
类似图中的 情境你见过 吗?说一说 图中主要说 了些什么?
探究点 1 认识千米
到叶镇21千米和到灵山23千米都是表示路程的长度;
千米也是长度单位。
计量比较长的路程,通常用千米(km) 作单位。“千米”也叫“公里”。
(1)一辆汽车每小时行80(千米); (2)小明每分钟走80( 米 ); (3)教室长8( 米 ); (4)单人课桌长6( 分米); (5)长江全长6300(千米)。
这节课你学到了 什么知识?
通常情况下,测量一段路程或两地 间的距离等较长路程时,常用千米 (km)作单位,1千米=1000米。
进行千米和米的换算时,一定要记住千米
在操场的跑道上,或在学校的其他地方量出100米的距离。
和米之间的进率是1000。千米化成米,要 5000米=( )千米
类似图中的情境你见过吗?说一说图中主要说了些什么?
乘进率1000,米化成千米要除以进率1000。 类似图中的情境你见过吗?说一说图中主要说了些什么?
(1)一辆汽车每小时行80( ); 5000米=( ?)千米 那你能估一估,从你家到学校大约有多远吗? 你知道1千米有多长吗? 5000米=( ?)千米 (4)单人课桌长6( );
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6000米=( 6 )千米 9000米=( 9 )千米 2750千米=( 2 )千米( 750 5830千米=( 5 )千米( 830 7308千米=( 7 )千米( 308
)米 )米 )米
议一议:把每小时行的路程和合适的出行方式用 线连接起来。
800千米
60千米
4千米
15千米
全课总结:
千米

填空: 8千米=( 8000 )米
6千米=( 6000 )米
4千米400米=( 4400 )米
3千米25米 =( 3025 )米
6千米720米 =( 6720 )米
例2、
(1)、4000米=( 4
即(
)千米
想:4000米里面有4个1000米,
4
)千米。
(2)、4350千米=( 4 )千米(350 )米 想:4350米=4000米+350米 =( 4 )千米+350米 =( )千米( 350 )米 4

1000 )
( 10
分米
) (
厘米
10


100

公共汽车1小时可行驶40千米。
火车1小时可行驶驶80千米。
飞机1小时可飞行700千米。
复习(口答)
①做一做:在下面的( )里填上适当的长度单位。 1、双人书桌的长度是120(厘米 )。 2、旗杆的高度是300(分米 )。 3、有一项田径比赛是200( 米 )跑。 ②填空: 2米=( 20 )分米
60厘米=( 6 )分米
300厘米=( 3 )米
汽车一小时要跑很远
公路上里程牌标志
汽车时速限制标志
Hale Waihona Puke 运动场的跑道,跑一圈是400米
想一想: 沿着跑道跑两圈半是多少米? (1000米)
1千米=1000米 =
学校田径场的跑道一圈长250米, 沿着跑道走4圈就是( 1000 )米。
也就是:1千米
1千米=1000米
1km=1000m
①用等号相连,说明它们的长度怎么样? ②等号两边的数字和单位相同吗?
③要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要
看什么?
④千米和米之间的进率是多少?
⑤米可以用符号m表示,千米可以用符号km表示, 那么上面的等式可以怎样表示?
1、冰箱的高度是140 A 厘米 B 米
( A )。 C 千米
2、世界上最大跨海大桥——宁波杭州湾 大桥建成后,将使慈溪到上海的路程缩短 200( C )。 A 厘米 B 米 C 千米
填空:在(
)里填上合适的单位。
街头到天台距离27(千米 );
数学课本厚7( 厘米 );
学校跑道长250( 米 ); 成人3小时行15( 千米 )。
例1、
(1)、2千米=(
2000
)米
想:2千米就是2个1000米,即 ( 2000 )米.
(2)、2千米500米=( 2500 )米
想:2千米500米=2千米+500米 =( 2000 )米+500米 =( 2500 )千米
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