大语文开山八讲·【古】苏轼-部分分享
17.大学语文 苏轼及其词作品赏析ppt课件

章楶(jié) ❖ 燕忙莺懒芳残,正堤上、柳花飘
坠。轻飞乱舞,点画青林,全无 才思。闲趁游丝,静临深院,日 长门闭。傍珠帘散漫,垂垂欲下, 依前被、风扶起。 ❖ 兰帐玉人睡觉,怪春衣、雪沾琼 缀。绣床旋满,香球无数,才圆 却碎。时见蜂儿,仰粘轻粉,鱼 吞池水。望章台路杳,金鞍游荡, 有盈盈泪。
4
❖ 伏:
神宗时,王安石变法。苏轼因在返京途中见到新法对百姓的损害,认为新法 不能便民,便上书反对,不容于朝廷,被迫自求外放,调任杭州通判。
苏轼在杭州待了三年,任满后,被调往密州、徐州、湖州等地,任知州。 元丰二年(1079年),苏轼到任湖州不到三个月,就因“文字毁谤君相”的罪 名被捕下狱,史称“乌台诗案”。苏轼坐牢103天,几濒临被砍头的境地。幸亏 北宋在太祖赵匡胤年间即定下不杀仕大臣的国策,苏轼才算躲过一劫。出狱以 后,苏轼被降职为黄州团练副使,这个职位相当低微,而此时苏轼经此一狱已 变得心灰意懒,于公余便带领家人开垦荒地,种田帮补生计。“东坡居士”的 别号便是他在这时起的。
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❖ 苏诗现存约四千首,其诗内容广阔,风格多样,而以豪放为 主,笔力纵横,穷极变幻,具有浪漫主义色彩,为宋诗发展 开辟了新的道路。燮星期《原诗》说:“苏轼之诗,其境界 皆开辟古今之所未有,天地万物,嬉笑怒骂,无不鼓舞于笔 端。”赵翼《瓯北诗话》说:“以文为诗,自昌黎始,至东 坡益大放厥词,别开生面,成一代之大观。……尤其不可及 者,天生健笔一枝,爽如哀梨,快为并剪,有必达之隐,无 难显之情,此所以继李、杜后为一大家也。”其诗清新豪健, 善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。少数诗篇也 能 反映民间疾苦,指责统治者的奢侈骄纵。
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苏轼的词
念奴娇 赤壁怀古
❖ 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人 道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起 千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
苏轼最全资料ppt课件

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念奴娇·赤壁怀古
大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故 垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿 空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画, 一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔 初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间, 樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我, 早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
宋神宗(雄心万丈的皇帝) 王安石(拗相公) 吕惠卿(巨奸大恶,富有险谋又极具说服能力的小 人,声名狼藉,追随王安石,后出卖王安石。) 李定(母丧不奔,后弹劾苏东坡。乌台诗案中力主判 处苏东坡死刑。有“名言”:“笑骂由他笑骂,好官
我 自为之”) 舒亶(乌台诗案的策划人,罗织东坡罪证高手。与邓 绍一同弹劾苏东坡) 曾布(活跃的政客) 王雱 (王安石之子) 章谆(后为苏东坡敌人)
富弼(老宰相)
欧阳修 范仲淹(早期改革家) 吕公著(曾与王安石为友)
王安礼(王安石弟)
王安国 (王安石正和吕惠卿商讨政事,弟弟安国在外面吹笛
子,王安石向外面弟弟喊道:“停此郑声如何?”弟弟应声回 敬
道:“远此佞人如何?”
刘挚(独立批评者,后与东坡为敌)
郑侠(宫廷门吏,呈给皇帝《难民图》,画了带着脚镣的难民
惠州 儋州
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苏轼的政治生涯大致可分为四期:
(一)转任地方 (二)乌台诗案 (三)东山再起 (四)被贬海南
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《唐宋八大家之苏轼》百家讲坛讲稿

《唐宋八大家之苏轼》百家讲坛讲稿《唐宋八大家之苏轼》百家讲坛讲稿(一)少年成名【画外音】:你知道苏轼吗?你了解苏轼吗?一提起苏轼你自然而然就会想起他那脍炙人口的美文名句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,“但愿人长久,千里共婵娟”,那么,这些流传千古的诗词名句的背后究竟隐藏着什么样的传奇故事,而对于生活中和官场上的苏轼,你又了解多少呢?苏轼究竟是一个什么样的人,他人生的大起大落,大喜大悲,与他本人的个性为人到底有着怎样的关系,我们今天的人又该如何解读他的宦海沉浮与儿女情长呢?后世的人们为什么对苏轼始终有一种特别的喜爱,历经千年而不衰?从今天开始,就让我们跟随北京师范大学文学院康震副教授一起走进这位与众不同的文化学者,品尝跌宕起伏的别样人生。
系列节目《苏轼》第一集少年成名,敬请关注。
【康震】:对于苏轼苏东坡,我想各位观众都非常的熟悉。
为什么呢,因为他留给了我们太多的脍炙人口、千古流传的优秀诗篇:当我们登高远望长江的时候,禁不住会唱出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”;当我们走在庐山的风景里的时候禁不住会说“不识庐山真面目,只缘身在此山中”;当我们在生活中遇到了些不如意的事情,我们也禁不住用他的诗来宽慰自己“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”;当我们在一个中秋的月夜思念我们的亲人的时候,我们也禁不住要吟唱他著名的水调歌头“但愿人长久,千里共婵娟”。
的确,苏轼的诗词已经成为了我们广大人民群众血肉当中须臾不可分离的丰厚的文化养料。
它就像我们的血液一样,每天都流淌在我们的情感当中,对这样一位伟大而富有魅力的文学家,我们究竟了解多少呢,我们到底想过没有,他的这些迷人的富有魅力的诗句是怎么写出来的,在他的少年时代,他究竟接受过怎样的家庭教育;他科举考试成绩如何;他进入仕途之后是不是一帆风顺呢,他又是为了什么被一贬到了黄州,而后他又是因为什么原因在短短十七个月的时间里从一个八品官升为三品大员,最后苏轼又是因为什么,在短短几个月的时间里被一贬到了惠州,再贬到了儋州;这位伟大的文学家在他临终的时候给我们留下了怎样的遗言呢?所有这些象迷一样的问题,就共同的汇成了苏轼丰富的一生。
部编高中语文记录片《苏东坡》解说词(高考语文备考宝典)

纪录片《苏东坡》解说词第一集《雪泥鸿爪》一道美食,蕴藏生活智慧。
东坡肉It's verydelicious。
明月几时有。
一首词,传唱大江南北。
不知天上宫阙,今夕是何年。
一种人生态度,凝结幸福生活的秘诀。
一提到苏东坡,总会引起人们亲切敬佩的微笑。
每个人心中都有一个苏东坡。
山高月小,水落石出。
近千年来,他的形象,不断地被呈现、描绘和刻画。
人们诵读苏东坡的文章词赋,临摹他的书法,谈论他的生平轶事。
乘风归去。
他是永不过气的偶像,追随者不分老幼跨越古今,是什么铸就了苏东坡的魅力,让人们对他喜爱至今?崛起于才华一考成名公元1037年,苏东坡出生在四川眉山。
民间传说,就在这一年,眉山一座原本郁郁葱葱的大山,不知为何,突然花草凋零树木枯萎。
今天的三苏祠,曾经是苏家的老宅。
唐宋八大家中,有三位从这扇门里走出来。
他们就是苏洵、苏轼、苏辙父子三人。
公元1056年春天,苏东坡平生第一次,离开了生活近二十年的故乡眉州。
他和父亲苏洵、弟弟苏辙一起,前往汴京参加科考。
苏东坡最大的一个幸运,就是他父亲带着他去考进士那一年,遇上当年考试的主考官、北宋文坛的领袖欧阳修。
阅卷时,欧阳修读到了一篇文风质朴、立论深邃的文章。
他拍案叫好,打算把此人取为第一。
欧阳修估计是他的学生曾巩写的,给自己的学生第一名不太好,给个第二名吧。
拆去糊名的纸片,欧阳修才发现这篇文章的作者,并非曾巩,而是苏东坡。
欧阳修说,他(苏东坡)的文章写得非常好,自己经常读他的文章冒汗,他说三十年以后,没有人知道欧阳修了,人们只会知道苏子瞻。
在文人地位极高的宋朝,苏东坡二十岁高中进士。
三十岁时,他已成为名头最响亮的大文豪。
跌倒于才气牢狱之灾苏东坡入仕之初的宋仁宗年间,表面的太平之下,掩盖的是积贫积弱的王朝。
宋仁宗去世后,宋神宗即位。
他任用王安石实行改革,力图自强,这就是王安石变法。
别有企图的官员混进变法机构,新法没有起到正面效果。
朝廷官员以支持变法与否而分裂成两派。
2020年全国高考I卷语文文言文《苏轼传》注释

2020年全国高考I卷语文文言文《苏轼传》逐字注释翻译苏轼字子瞻,眉州眉山人。
母程氏亲授以书【倒装,以书授之】,闻古今成败,辄嘉祐二年【1057年】,试(于)礼部【状语后置句。
客户部:官署名。
隋唐至明清中央行政机构的六部之一。
掌管国家的典章制度、祭祀、学校、科举等事】。
主司【指科举的主试官】欧阳修惊喜,殿试【中国古代科举制度最高一级的考试,在殿选举行,由皇帝主持】中【考中】乙科【古代考试科目的名称】。
后以(用)书【书信】见【谒见】修,修语【告诉】梅圣俞曰:“吾当避此人(使之)出一头地【让其高出众人一头之地。
后以之比喻高人一着】。
”洵卒,赠【追赠,赐死者以官爵或荣誉称号】光禄丞。
既【……以后】除丧【守丧期满,脱除丧服】,还朝,以【以……身份】判官告院(任安石创行【首创并施行】新法,轼上书论其不便【不利,弊端】。
新政日【一天天地】下【下达】,轼于其间【期间,某一段时间】,每因【凭借】法以【来】便【使……司农【官名,又称为大司农,主要掌管农桑,仓储、租税等相关事务】行【推行】手实法【手实法亦称“首实法”。
唐宗时官府令民户自报田地和财产作为征税依据的办轼谓提举官曰:“违制之坐(因犯……罪或错误又:入罪,定罪),若自朝廷,谁敢不从?今出于司农,是擅造律【制订律令】也(判断句)。
”提举官惊曰:“公姑【姑且,暂且】徐【慢慢地】(图)之。
”未几【不久】,朝廷知法害【损害】民,罢【废除】元佑元年,轼以【凭借……身份】七品服【古代表示官吏等级的、型制颜色不同的公服】入侍【侍奉】延和【延和殿】,即赐银绯【银印红绶】,迁【升任】中书舍人【官名,宋时不担任实职】,三年权知【代掌某官职。
权:暂代官职】礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤【因冷而哆嗦】未能言轼宽其禁约使(之)得尽技【使技尽,充分发挥】巡铺【宋代贡院内设巡铺所,纠察举人应试时是否遵守场规、有无舞弊情事】内侍【太监】每(常常)摧辱举子且持【抓住】暖昧【模糊】单词【单一言辞】诬之以四年,积以论事,为当轴【指官处在重要的位置,当轴者则指身居显赫职位的当权官员】者所(被动句)恨【忌恨】。
第8课《登高》《念奴娇-赤壁怀古》讲义-统编版高中语文必修上册

第1讲【诗歌】高中诗词探微:《登高》《念奴娇》一、初高对比【中考】【2020北京中考真题】阅读《己亥杂诗(其五)》,完成下面小题。
己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
1.近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。
这首诗的前两句,诗人写到了的自然之景,抒发了之情。
2.浩然《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”,与本诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”都写到了落花。
请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。
【中考特点总结】部分省份考诗歌,一般为课内诗歌,篇幅短,题目简单【高考】【2020北京高考真题】阅读下面诗歌,完成13-15题。
寄东鲁二稚子【1】李白吴地桑叶绿,吴蚕已三眠。
我家寄东鲁,谁种龟阴【2】田。
春事已不及,江行复茫然。
南风吹归心,飞堕酒楼前。
挨东一株桃,枝叶拂青烟,此树我所种,别来向三年。
桃今与楼齐,我行尚未旋。
娇女字平阳,折花倚桃边。
折花不见我,泪下如流泉。
小儿名伯禽,与姊亦齐肩。
双行桃树下,抚背复谁怜。
念此失次第,肝肠日忧煎。
裂素写远意,因之汶阳川。
注释:[1]这首诗作于金陵。
[2]龟阴:地名,与后文的“汶阳川”都在鲁地【高考特点总结】固定考查模块,课外诗歌,篇幅长,题型多【高一】【2020北京四中高一期中】阅读下面的古诗,完成下面小题。
山中观残菊追怀眉山师伯浑①陆游空山菊花瘦如棘,倾倒满地枝三尺。
阴风冷雨不相贷,烂草苍苔共狼藉。
人虽委弃渠自香,讵②必泛酒登华堂③君不见仁人志士穷死眉山阳,空使后世传文章!【注】①师伯浑:陆游的友人,有才华,遭人嫉妒而不得用,终身隐居于眉山。
②讵:岂、难道。
③泛酒登华堂:重阳节,菊花常被拿来泡酒,在华美的殿堂上被人享用。
高一的命题特点已和高考接近二、高中诗歌鉴赏要鉴赏什么咏雪江雪张宗昌柳宗元什么东西天上飞,千山鸟飞绝,东一堆来西一堆;万径人踪灭。
莫非玉皇盖金殿,孤舟蓑笠翁,筛石灰呀筛石灰。
康震苏轼讲稿(二)初出茅庐...
康震苏轼讲稿(二)初出茅庐...康震<苏轼>讲稿(二)初出茅庐画外音:上一讲说到,苏轼进京赶考金榜题名,二十多岁的苏轼即将走进官场、步入仕途,那么初出茅庐的苏轼在应试时一举成名,在官场上会不会一帆风顺呢,自古雄才多磨难,苏轼与历史上文人从政相比有那些独特之处,他的为官之路到底是平坦还是坎坷呢?北京师范大学文学院副教授康震与我们一起品读苏轼,探秘他鲜为人知的为官之路。
十集系列节目《苏轼》第二集《初出茅庐》正在播出,敬请关注。
康震:苏轼这辈子,实际担任的第一个官职叫什么呀,大理评事签书凤翔府判官,有点长。
大理评事是个什么官,就是负责审理案件的京官。
这个官不是苏轼实际担任的官职,这是个虚衔,挂名的,表面身份的,他实际的官职是签书凤翔府判官。
凤翔府,就是现在陕西省的凤翔市,他这个官的意思就是协助凤翔府的知府,也就是凤翔市的市长处理公务,大体相当于凤翔市人民政府办公厅主任。
签书凤翔府判官办公厅主任这个职务不是随随便便给的,那得有相当的资历才能担任,苏轼能够在20多岁的时候,第一次走入仕途就得到这个官职,原因大家都知道,因为他的礼部考试和制科考试成绩太优秀了所以当这个官。
是啊,成绩优异给了个重要的官职,接下来就看你在做了。
苏轼是打定主义决定打响人生的这第三炮,也得来个一举成功。
可这个时候有一件事让他吃不下饭,怎么回事,他跟他这个顶头上司不对付,关系处理得很紧张,他的顶头上司是谁?凤翔府的知府,凤翔市的市长陈公弼。
你想苏轼是干什么的,他是办公厅主任,他天天都跟着市长打交道,跟他的关系处不好那不是添堵吗?陈公弼是个什么人,又黑又瘦的小老头,面若冰霜,不苟言笑,铁面无私,那些王公大人见了他都顺着墙边走,年轻人看见他就害怕,苏轼是什么性格,性格本来就很开朗,豪放、外向,想到什么我就说出来,可是这个陈公弼才不管你是什么第一名第二名,你到了我这凤翔府你就好好地做你的主任科员,做你的科长,别一天到晚在我这跟前摆你这点小小的资格。
苏轼生平简介 课件(共51张ppt) 2022-2023学年部编版语文八年级上册【2024版】
徐州知州 抗洪 湖州知州
四十三岁的苏东坡由徐州调任湖州。他作《湖州谢上表》,其实只 是例行公事,略叙为臣过去无政绩可言,再叙皇恩浩荡,但他在后又夹 上几句牢骚话:
“陛下知其愚不适时,难以追陪新进;察其老不生事,或能牧养小民。”
唐宋八大家: 韩愈、柳宗元、苏洵、苏 轼、苏辙、欧阳修、王安 石、曾巩
后世评价
“百科全书式的文学巨匠”
国学大师王国维:三代以下诗人,无过屈子、渊明、子美、 子瞻者。
林语堂:苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道 主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的 画家、造酒试验家……
宋神宗手书:“人才实难,不忍终弃。” 宋神宗妈妈高太后护航,从一个犯官一路直升到三品 大员,提升了六个品级
我主张不变法, 事实证明我是 对的!哈哈哈!
新党被打压
我觉得新法其实 我还是出京吧。 也有好处:…… 杭州,我又来了!
我是王安石, 变法失败, 好郁闷。
旧党
新党
再回杭州 治理西湖,淤泥形成“苏公堤”
密州: 《密州出猎》
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘, 千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中, 何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
密州: 《水调歌头 明月几时有》
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何 年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄 清影,何似在人间。
《定风波·莫听穿林打叶声》
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜 马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向 来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
高二语文拓展阅读《宋史·苏轼传》原文及译文
高二语文拓展阅读《宋史·苏轼传》原文及译文他的一生大致可分四个时期:(1)读书、应举与入仕时期(2)自请离朝,出任地方时期(3)重回朝廷及连放外任时期(4)远谪惠、儋时期自请离朝,出任地方时期神宗熙宁二年至元丰八年,亦即熙丰变法时期。
这一时期苏轼主要经历了出离中央、历任四州(杭州、密州、徐州、湖州。
杭州是他诗歌创作热情高涨期;密州是他词的创作步入繁盛期)、乌台受审、贬谪黄州等事件。
熙宁初年,苏轼在朝任职,因改革思想与王安石变法主张多有不合,请求外调。
在外任期间苏轼也改不了坦诚相言的习性,写诗对新法实施中暴露出来的弊端进行讽谏,遭新党中小人的陷害,被逮入御史台受审,史称“乌台诗案”。
苏轼出狱后被贬谪黄州,本州安置,形同流放。
从此,苏轼的生活、思想发生了巨大的转折,文学创作进入全盛期。
一方面诗词文赋都取得了巨大成就,写下了不少代表作;同时创作个性更加成熟,在反映现实的同时变得更超脱、更旷达。
在黄州期间他带着家人在城东开荒,自食其力,自号“东坡”。
年)二年,还朝。
王安石执政,素恶其议论异己,以判官告院。
四起草诏令,称为内制;中书舍人与他官加知制诰衔者为中书门下撰昭文馆、集贤院、史馆为三馆。
另有广文、太学、律学三馆,为中央教育机构,亦称三馆)议。
轼上议曰:【译】熙宁二年,苏轼回到朝廷。
王安石执政,向来厌恶苏轼的议论和自己不同,任命他做判官告院。
熙宁四年,王安石想要改革科举、兴办学校,皇帝下诏叫翰林学士和知制诰,史馆、昭文馆和集贤院的官员商议。
苏轼上折发表议论说:侍郎为侍从)常患无人,而况学校贡举乎?虽复古之制,臣以为不足。
夫时有可否,物有废兴,方其所安,虽暴君不能废,及其既厌,多指河流改道),强而复之,则难为力。
【译】求得人才的道路,在于了解人;了解人的方法,在于注重实际。
假使君主和宰相有了解人的英明,朝廷有注重实际的政策,那么就是小吏衙役中也未尝没有人才,何况学校和科举呢?即使沿用现在的办法,我以为人才还有余。
史上最全苏轼苏东坡课件ppt
刑部不接受许遵的申辩,依然维持死刑判决。这时事情又 发生了戏剧化的转折。许遵被调往大理寺任大理寺卿,这是大 理寺的最高长官,这下许遵掌握了案件复核的主动权,阿云被 改为有期徒刑。
驻足汴梁,一举成名
古人有句话,叫“三十老明经,五十 少进士”,五十岁你考中进士算是年青的, 那二十一岁和十九岁考中进士自然是少年 成名天下知。
苏东坡最大的幸运,是遇上了欧阳修。他当时正是 主考官,也是北宋 文坛的领袖。他提倡的古文运动,摒弃空虚造作的 文风,提倡文要达意。心里想 什么,就写什么。正好让血气方刚的青年苏东坡赶 上了,这可以说是天地的际遇。
我将这些话告诉陈公后,下来为他写了这篇记。
苏东坡感今怀古,暗含讽刺。没想到,陈一字不改,刻于石碑上,立在了凌虚台旁。若干 年以后,苏经历了人生的起伏风雨之后,想到这件事后,非常后悔。苏后来给陈写了墓志 铭,在宋朝,只有自己非常尊敬的人,才会为他写墓志铭。表达了自己少不更事的悔恨。
在北宋宋仁宗年间,表面的太平之下掩盖的是积贫积弱的王朝。国 库空虚,就是神宗的太后想做寿,都拿不出钱,百姓生活潦倒,军 队孱弱,就迫切的需要改革。1067年轻的宋神宗即位,他任命王安 石实行改革,力图自强,这就是王安石变法。但是,王安石要求改 革一定要快,要高效,所以不允许别人议论,批评。这个决定使他 任用的人都是非常年轻,资历不够,然后又非常功利,一心往上爬。 于是,很多别有企图的官员混进了变法机构,新法没有起到正面的 效果,于是朝廷里出现了支持与反对的两个派别。苏轼反对王安石 变法,其实是一种误解,他反对的是王变法的快,急。宋神宗的急 切,王安石的独断,使苏东坡陷入了忧虑。
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3.这首词,把“天”和“月”都人格化了,上阕问 __青__天____,下阕问__明__月____,归根结底,是 问人生,表现作者对人生哲理的探求。
4.苏轼的《水调歌头·明月几时有》这首词中蕴含 着人生哲理的词句是( B ) A.不应有恨,何事长向别时圆? B.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 C.但愿人长久,千里共婵娟。 D.我欲乘风归去。
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕 是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向 别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。
水调歌头:词牌名 隋炀帝凿汴河时作《水调歌》
引: 指公元1076年 丙辰中秋,
古难全:自古以来 就难以周全(十全十美)
博爱
但愿人长久, 千里共婵娟。
但:只 婵娟:美丽的月光,代指月亮。
渔隐丛话 调
词 词尽废
阙
问
问
来时
归对
宫
热爱
问 对现状 满
内旷
练一练
1.本词有一段词前小序,其作用是_交__待_作__词_缘__由_。 其中说的“子由”是作者的__弟__弟____ ,其名为 ___苏_辙____,他和苏轼及___苏__洵___并称文坛 “三苏”。
柳宗元
苏洵 欧阳修
苏轼 王安石
苏辙 曾巩
5
二、生平
1. 家教很重要
父:苏洵——“苏老泉,二十七。始发愤,读书籍。” 母:程氏——读《后汉书·范滂传》
弟:苏辙(1039-1112),字子由
2. 天才也勤奋
苏轼:十岁抄写汉书 是学堂里最聪慧最用功的学生;
6
80万字的《汉书》手抄了两遍
3.“考试王”
20岁,参加科举中进士
苏轼
千古第一文人
主讲人:姚陈娜
3
一、苏轼简历
姓名
苏轼
字
子瞻
号
东坡居士
生卒年
1037-1101
出生地
四川眉州
职业 文学家、书法家、画家、哲学家、慈 善家、美食家……
荣誉
北宋豪放派开创者(苏辛) 唐宋八大家之一
亲属 父亲:苏洵,弟弟:苏辙(子由) ——并称“三苏”
唐宋八大家(散文)
朝代
唐
宋
人物
韩愈
5.下面咏月的诗句中,哪两句与“但愿人长久,千 里共婵娟”有异曲同工之妙? ④
①月出惊山鸟,时鸣春涧中。 ②大漠沙如雪,燕山月如钩。 ③月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 ④海上生明月,天涯共此时。
6.月亮的美称很多,你能说出几个(至少两个)? 婵娟 玉盘 玉兔 玉弓 玉桂 玉镜 嫦娥
大语文 谢谢您的聆听
江城子· 密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右 擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为 报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又 何妨?持节云中,何日遣冯唐?会 挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
杀敌报国 的
壮志豪情
1074-1077,密州来自1076年中秋在密州时所作
水调歌头·明月几时有
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。(引)
“湖”指的是( 西湖 )。
2.我从题目中知道了苏轼写的是西湖在( 晴天 )时候和 ( 雨天)时候的景色。
3.对于本诗的理解,不正确的是(B )
A、这首诗歌抒发了作者对西湖美景的赞美之情。 B、这首诗写于苏轼任职海南期间,应朋友之邀写了这首诗。 C、因为这首诗,西湖有了“西子湖”的别称。 D、“晴方好”“雨亦奇”,使诗人对西湖美景的赞誉。
起舞:舞剑
弄:赏玩。
弄清影:月光下的身影也跟着做出
各种舞姿
东
何似:哪里像、怎么像
晋
祖
逖
闻
鸡
起
舞
转朱阁, 低绮户, 照无眠。
朱阁:朱红色的楼阁 绮户:刻有纹饰门窗 照无眠:照着睡不着的人
不应有恨, 何事长向别时圆?
何事:为什么 长:总是
别时:分别的时候
豁达 哲思
人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺,
此事古难全。
畅饮到天明
欢饮达旦,
大醉,作此篇,
兼怀子由。
同时思念弟弟
明月几时有,
端起酒杯
把酒问青天。
宫殿
不知天上宫阙,
今晚
今夕是何年?
我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。
乘风归去:驾着风回到月宫去 琼楼玉宇:白玉砌成的楼阁,
相传是嫦娥住的月宫 胜:承担、承受。(shèng,旧时读shēng)
起舞弄清影, 何似在人间!
2.词中富有哲理的一句是 _人__有_悲_欢__离_合_,__月_有_阴__晴_圆_缺__,_此_事__古_难_全__。; 表达对亲人美好祝愿的一句是 _但__愿_人_长__久_,_千__里_共_婵__娟_。____________; 请再写出一句本课外你知道的咏月怀人的诗句 _我__寄_愁_心__与_明_月__,_随_风__直_到_夜__郎_西_。___________。
主考官欧阳修误判,第二名
“糊名誊录制”
24岁,制举第三等(百年第一)
宋代:制举22次,录取41人 科举录取4万多人
“吾当避此人出一头地”
4. 反对变法,自请外放
王安石变法,政见不合, 1071年(34岁)自求外放,任杭州通判。
旧党
司马光
新党
王安石
水光潋滟晴方好, 山色空濛雨亦奇。
潋滟:liàn yàn,形容水波荡漾。
老师—欧阳修
“必独步天下。” “三十年后无人再谈论老夫。”
政敌—王安石
“不知更几百年方有如此人物。”
弟子—秦观
“生不用封万户侯,唯愿一识苏徐州。”
美食家
文学家
4800篇文 2700首诗 300首词
书法家 “宋四家”
画 家 “胸有成竹”
养生家 “瑜伽”
慈善家 “安乐坊” 工程师 “苏堤”“自来水管”
空濛:细雨迷蒙的样子。 亦:也。
奇:奇妙。
1071-1074,杭州
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
欲:可以;如果。 西子:即西施,春秋时代越国著名的美女。 总相宜:总是很合适,十分自然。
如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也 罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。
相关考题:
1.《饮湖上初晴后雨》这首诗中的