现代汉语综合练习2014(含答案)
现代汉语汉字部分练习题(含答案)(1)教学内容
现代汉语汉字部分练习题(含答案)(1)第三章文字一、填空题1、文字是记录语言的_____，是人类最重要的_____ 。
人类有了文字，就突破了语言在______上的限制，扩大了语言的_______ 。
2、文字是在______的基础上产生，依附于______而存在的，不记录______的任何图形、符号都不是文字。
3、汉字是记录汉语的______，它是______的结合体，是汉族人的祖先在长期的______中逐渐创造出来的。
4、汉字是世界上历史最_______的文字之一，它的历史可追溯到_______年前。
距今有______年的甲骨文，已经是一种相当成熟的文字了。
5、文字是为了满足日益复杂的交际的需要，在原始的图画记事的基础上，人们______创造出来的，我国历史上流传的汉字是_______一个人创造出的说法，显然是不正确的。
6、世界上的文字基本上可以分为两大类：一类是_______文字，一类是______文字。
汉字是_______ 体系的文字。
由于现行汉字一般是记录汉语的单音节语素的，所以又被称为是______文字。
7、现行汉字绝大部分是形声字。
如果按照构成形声字的偏旁的作用来划分，现行汉字可以称为______文字。
8、汉字产生以来，在不断的演变过程中，出现过______、 _______、 ______、 _______、_ __、以及______、______等字体。
汉字形体演变的总趋势是________ 。
9、甲骨文是指______时代刻写在_________上的文字。
金文主要指_____时代铸或刻在_______上的文字。
10、秦始皇统一六国后采用的标准字体是______ 。
大篆指春秋战国时代______国的文字，一般以__和_______为典型代表。
以上两种字体合称______ 。
【答案】1、书写符号辅助性交际工具时间和空间交际职能2、语言语言语言3、书写符号形音义劳动实践4、悠久五六千三千多5、共同仓颉6、表音表意表意语素7、意音8、甲骨文金文篆书隶书楷书草书行书9、殷商龟甲或兽骨西周青铜器 10、小篆秦籀文石鼓文篆书二、单项选择题（将正确答案的序号填在括号里）1、从汉字的造字方法来看， "禾、衣、果"三个字都是（）。
现代汉语练习测试题参考答案 (1)
1．第1题下面属于象形字的是（）。
A.众B.浆C.羊D.亦答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：此题得分：2．第2题下面属于会意字的是（）。
A.休B.波C.结D.猫答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：此题得分：3．第3题下列语素中是成词语素但不是自由语素的是（）A.高B.基C.不D.啊答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：此题得分：4．第4题“人”和“猴子”两个词属于（）A.上下位词B.类义词C.关系词D.近义词答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：此题得分：5．第5题下面哪一组是音译的外来词语（）A.上帝、啤酒B.克隆、脱离C.白酒、马达D.芭蕾、萨其马答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：此题得分：6．第6题舌面、送气、清、塞擦的辅音是（）答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：此题得分：7．第7题双唇、浊、鼻音的辅音是（）答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：此题得分：8．第8题舌尖后、清、擦的辅音是（）答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：此题得分：9．第9题下面哪一组是音译的外来词语（）A.引擎、积极B.奶酪、盎司C.莫斯科、德国D.摩托、吉普答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：此题得分：10．第10题下列复合词的内部结构不具有两层关系的是（）A.儿童节B.葡萄酒C.盥洗室D.狮子舞答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：此题得分：11．第11题“我来到这个世界，便把真诚奉献给这个世界。
”是（）A.解说关系复句B.顺承关系复句C.因果关系复句D.转折关系复句答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：此题得分：12．第12题下面属时间名词的是（）A.时常、经常B.未来、现在C.刚才、立刻D.从前、刚刚答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：此题得分：13．第13题下列句子有了暗喻修辞格的是（）B.头上的长发变成了一座富士山。
C.我们主张打落水狗。
D.敌人像落水狗一样夹着尾巴逃跑了。
《现代汉语文字》综合练习与答案.docx
《现代汉语文字》综合练习与答案第八部分：现代汉语汉字综合练习一、填空题1、用字规化主要有三个方面的容；一是按书写；二是使用规的_____，不滥用，不乱造乱写；三是。
2、所谓按规化的字形标准书写，要以公布的规的字形为规。
3、使用规的简体字，要以公布的为规。
4、通常所说的写错别字是指____和 _____两种情况。
前者是指；后者是指 ____。
5、错别字的类型有、、 _____、 ____四种。
6、对错别字的辨析主要可以从、、 _____三个方面去分辨。
7、汉字是记录的系统。
8、从文字符号记录的语言结构系统中的单位的情况来分析，有的文字记录的是，有的文字记录的是，汉字记录的是，也记录少量。
9、从书写形式来看，汉字是文字。
10、汉字的形音义之间本来存在一定的。
11、汉字记录汉语没有的规则。
12、从汉字所记录的对象来看，汉字记录的语音单位是。
13、汉字形音义之间关系有_____、 _____、_____、、 ____、六种。
14、有几千年历史的汉字，曾经有过几种主要字体；____、_____、_____、____、___。
由商周的、 ____发展为 _____，由发展为、，这是汉字字体演变的主流。
另外还有通行以后的 _____和_____通行以后的。
15、甲骨文是清末年间在殷商都城遗址现今发现的。
16、甲骨文是三千多年前的通行文字，这种文字是刻在和上的。
17、金文主要是 _____及时代的青铜器上的文字。
18、篆书有和 ______之分。
19、大篆是使用的文字，也叫。
20、小篆是使用的标准字体。
21、秦时的隶书一般称为或，它是古今文字的过度。
西叶以后的隶书，相对秦时的隶书而言叫或。
22、一般认为楷书出现于，以后开始流行。
23、的产生，是汉字演进史上的一个转折点。
“隶变”是指。
24、草书有两种不同类别：和。
25、章草起于 ___，今草是从 _____变化出来的，它已经完全没有隶书的_____之势。
26、行书是介于 _____和 _____之间的一种字体，它是在的基础上适当加入的特点而形成的，大概在 _____末年就已经流行。
现代汉语试题库(含答案)
现代汉语试题库现代汉语试题库（绪论·试题）一、填空题1、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和，我们这里讲述的是。
2、汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。
即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。
3、现代汉语有和两种不同的形式。
是民族共同语的高级形式。
4、现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以为，以为的。
5、民族共同语是在一种的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为，从汉代起被称为，明代改称为。
到了现代，即辛亥革命后又称为，新中国成立以后则称为。
6、现代汉语的地域分支是。
7、共同语是的语言，方言是的语言。
8、现代汉民族共同语是在的基础上形成的。
在形成过程中，有着特殊的地位。
9、汉语方言可以分为七大方言区，即、、、、和。
10、我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的，有效地。
11、现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。
12、语、语、语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
13、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是语、语、语、语和语。
汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。
14、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是和。
15、现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以为，语法方面以为。
16、推广普通话并不是要人为地消灭，主要是为了消除，以利社会交际。
17、50年代初制定的推广普通话的工作方针是：，，。
这个方针是正确的，今后仍然适用。
18、新时期推普工作应努力做好以下四点：第一，各级各类学校使用普通话进行教学，使之成为。
第二，各级各类机关工作时一般使用普通话，使之成为。
第三，广播、电视、电影、话剧使用普通话，使之成为。
第四，不同方言区的人在公众场合交往时，基本使用普通话，使之成为。
2014年全国高考语文真题和答案详解
2014年全国高考语文真题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定。
周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注．据《礼记》记栽，周代对食品交易的规定有：‚五谷不时，果实未熟，不鬻于市。
‛这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录．汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富。
为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。
汉朝《二年律令》规定：‚诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法。
‛即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员。
唐朝《唐律》规定：‚脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十。
若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞。
即人自食致死者，从过失杀人法。
‛从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。
宋代，饮食市场空前繁荣。
孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店铺以及相关行会。
商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩‚以物市于人，敝恶之物，饰为新奇；假伪之物，饰为真实。
如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物‛（《袁氏世范》）。
有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。
为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责。
‚市肆谓之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆臵为行，虽医卜亦有职。
现代汉语试题库(附答案)
现代汉语试题库（附答案）现代汉语试题库（语法·试题）一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）1、语法这一术语有（）含义A一种B两种C三种D四种2、“人、百、个”这三个词都是（）A体词B谓词C加词D代词3、（）能用数量短语修饰。
A代词B动词C形容词D名词4、（）不能用“不”修饰。
A动词B形容词C名词D副词5、（）表示动作的量。
A名量词B动量词C时量词D形量词6、能带宾语的是（）。
A名词B动词C形容词D副词7、“上来”是（）A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词8、“国营、民用、大型”是（）A动词B名词C副词D区别词9、“不、没”都是（）A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词10、“很、挺、十分”是（）A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词11、“我、你、他”是（）A指示代词B疑问代词C人你代词D名词12、“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词13、“着、了、过”是（）。
A结构助词B动态助词C其他助词D语气词14、“哎哟”是（）A拟声词B语气词C叹词D助词15、“今天星期日”是（）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语16、“彻底解决”是（）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语17、“去打电话”是（）A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语18、“明代医药家李时珍”是（）A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语19、“你的到来”是（）A体词性句法结构B谓词性句法结构C加词性句法结构D主谓短语20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（）A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（）A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（）A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语23、“问他一件事”中的“一件事”是（）A近宾语B双宾语C远宾语D补语24、“累得要命”中的“要命”是（）A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（）A宾语B同位语C复说语D插说语26、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）A复说语B状语C插说语D同位语27、下列句子中的（）是名词句。
2014级现代汉语研究试卷及参考答案
山东理工大学《现代汉语语法研究》试卷纸（A）卷 2016年下学期班级：姓名：学号：…………………………………装……………………………订…………………………线………….………………………………山东理工大学试卷纸（A）卷 2007-2008 学年第一学期班级：姓名：学号：…………………………………装……………………………订…………………………线………….………………………………现代汉语语法研究试卷参考答案1、用层次分析法分析下面两组短语，并说明每组的差别。
（15分）（1）打扫//干净/了、打扫/脏//了。
这一组都是“中补短语”。
第一个表示“打扫”的目标是“干净”，而这个预期目标已经完成了；第二个表示“打扫”的目标应当是“干净”，但却“髒”了，目标没有完成。
（2）有点儿/不//高兴、有/点儿//小///毛病。
这一组的“有点儿”有不同的意思，因此，形成不同的短语：偏正短语、述宾短语。
前者“有点儿”是副词，表示“稍微、略微”；後者“有点儿”是“有一点儿”之意，表示数量不大或程度不深。
这两个结构的区别，可以把“点儿”删除，之后，前者不成话，後者还可以说。
这证明两个结构是不同的。
（3）穿/破//鞋子（或穿破/鞋子）、穿破/鞋底这一组参第三题的（6）的分析。
2、任选五个，按照要求举例。
（10分）下面只是举例性质，没有举全，请参考相关书籍，只要答对即可。
请参黄廖本《现代汉语》相关章节。
（1）受事主语句:这个字我也不认识、他身体很好、苹果一块钱一斤（2）重动句：我找你找了一个小时（3）特指疑问句：谁去啊？、放哪里好呢？（4）谓词性代词：怎么样（5）兼语连动兼用句：我陪你喝酒（6）动词性非主谓句：打雷了，下雨了。
（7）紧缩句：一有空就玩、你爱信不信（8）可能补语短语：写得好、写不好（9）双宾语句：送她一本书、教你数学（10）两个区别词：金银、大型中型小型、野生（11）两种类型的存现句，各举一例：台上坐着主席团、班上走了一位同学（12）动宾式（或述宾式）动词＋宾语：效力泰山队、进军中国市场、出口加拿大（13）状态形容词：小小儿的、干干净净的、煞白（冰凉）、黑乎乎（绿油油）、灰不溜秋、挺好的（怪可怜的）（14）表示并列关系的关联词：既……又……（15）表示递进关系的关联词：不但……而且……3、下面是常见的歧义句句法格式，任选八个造一些歧义句，并分析这些歧义句。
现代汉语练习测试题及参考答案（1）
现代汉语练习测试题及参考答案（1）现代汉语练习题三、例题解析（一）历年真题解析1、填空。
（每空1分，共20分。
错别字不给分）1、yang这个音节的声母是。
20052、普通话中，声母j只能与撮口呼和呼相拼。
20053、“电器”和“微波炉”两词，从意义关系上看，是词。
20054、从来源上看，“拷贝”属于词。
20055、“沙丁鱼罐头”包含了个语素。
20056、从语法关系看，“屋里有人”是一个词组。
20057、“及物动词”是指能带的动词。
2005答案：1、零声母2、齐齿呼，第173页。
3、上下位关系，第190页。
4、外来词，又叫借词中的译音词。
第192页。
5、三．“沙丁鱼”是译音词，属单纯词，是一个语素（由一个语素构成的是单纯词）。
罐头属合成词，词根＋词缀，两个语素。
第195页。
6、时间词、处所词可以作主语。
是主谓结构。
第205页。
7、宾语。
第200页。
1、四呼是根据对韵母所做的分类。
20062、如果两个音素出现在相同语音环境并且区别意义，那么这两个音素属于不同。
20064、从语法关系看，“进行研究”是一个词组。
20065、“我谁也不认识”有两个意思，一是“我不认识任何人”，二是“谁也不认识我”，这种歧义是由不同造成的。
2006答案：1、有无韵头及韵头的性质。
第171页。
2、音位。
第176页。
语言学第59页。
4、述宾结构，第198页。
5、语义结构关系（隐性语法关系），第216页。
可见通过填空考知识点、考定义。
还是要认真复习定义、知识点。
有的需要背诵。
1、普通话声母z、c、s不能与呼韵母和撮口呼韵母相拼。
2007（第171、173页，齐齿呼）2、普通话声母b的语音特征是双唇、清、塞音。
2007（第167页，不送气）3、“修”的声旁是。
2007（第180页）4、能单独构成一个词的语素是语素。
2007（第183页，成词）5、汉语中的词类是根据划分出来的，词义只起参考作用。
2007（第199页，词的语法功能）6、“帮助我的同学”的歧义是由不同造成的。
《现代汉语》第四章__词汇_练习(有答案)解析
一、填空1、_词汇_是一种语言中词和熟语的集合体，_词汇_是构成语言的建筑材料。
2、词____ 是最小的能够独立运用的语言单位。
3、基本词具有__稳固性__、_能产性_、_全民实用性_________三个特点。
4、一般词包括_______ 、__________ 、_________ 、________等。
5、熟语包括_____ 、_______ 、________ 、 _____ 等，它们的共同特点是_________ 具有稳固性、 ______ 具有完整性。
6、语汇规范的原则包括_________ 原则、 _________ 原则和_________ 原则。
7、一般而言，一个________ 就是一个音节、一个汉字。
8、词以_______ 作为构成材料。
9、词由单纯词向________ 发展，这是汉语词汇发展的一大特点。
10、多音节的单纯词主要有_________ 、_________ 、_______ 、 ________ 、_______ 五类。
11、附加式合成词可以分为_________ 和________ 两种。
12、组合式合成词的构造方式主要有__________ 、________ 、________ 、_________ 、 ______ 五种。
13、词义具有________ 、_________ 、_______ 三个特点。
14、词义派生发展的方式有_________ 、________ 、_________三种。
15、多义词在具体语境中都变成了_______________ 。
16、_______ 是语言中的普遍现象，是语汇丰富发达的标志。
17、能构成反义关系的几个词，必须属于同一_________________，属于同一上位概念的几个矛盾对立的同级 _________________ 。
18、“世外桃源”的内部结构关系是_______________ 。
19、惯用语的实际意义都不能从字面来理解，他们用的都是_______________ 。
《现代汉语文字》综合练习与答案
《现代汉语文字》综合练习与答案第八部分：现代汉语汉字综合练习一、填空题1、用字规范化主要有三个方面的内容；一是按______书写；二是使用规范的_____，不滥用________，不乱造乱写_______；三是_______。
2、所谓按规范化的字形标准书写，要以国家公布的_______规范的字形为规范。
3、使用规范的简体字，要以国家公布的______为规范。
4、通常所说的写错别字是指____和_____两种情况。
前者是指______；后者是指____。
5、错别字的类型有_______、_______、_____、____四种。
6、对错别字的辨析主要可以从_______、______、_____三个方面去分辨。
7、汉字是记录________的______系统。
8、从文字符号记录的语言结构系统中的单位的情况来分析，有的文字记录的是，有的文字记录的是________，汉字记录的是_______，也记录少量_______。
9、从书写形式来看，汉字是________文字。
10、汉字的形音义之间本来存在一定的_________。
11、汉字记录汉语没有__________的规则。
12、从汉字所记录的对象来看，汉字记录的语音单位是_______。
13、汉字形音义之间关系有_____、_____、_____、______、____、_____六种。
14、有几千年历史的汉字，曾经有过几种主要字体；____、_____、_____、____、___。
由商周的_______、____发展为_____，由_______发展为______、______，这是汉字字体演变的主流。
另外还有______通行以后的_____和_____通行以后的。
15、甲骨文是清末______年间在殷商都城遗址现今_______发现的。
16、甲骨文是三千多年前的_______通行文字，这种文字是刻在_______和_____上的。
17、金文主要是_____及_______时代的青铜器上的文字。
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现代汉语综合练习（语法部分）一、选择题：1、“他们兄弟二人”是：（Ｂ）A.偏正短语B.同位短语C.联合短语D.主谓短语2、选出词性相同的一组词：（Ｃ）A.激情、热情、兴致、兴奋B.进步、进程、进展、进行C.严密、谨慎、充沛、随便D.理想、智慧、思想、思量3、“国营”、“民用”、“大型”属于：（Ｄ）A. 动词B. 名词C. 副词D.区别词4、下列句子成分中，不属于句型成分的是：（Ｃ）A、主语B、宾语C、状语D、补语5、下面的句子哪一句不是主谓谓语句？（Ｄ）A. 语法课李老师讲得最好。
B. 这个决议，大家都认同C. 这三个问题，我们已经讨论了两个。
D. 这么远的路，你最好坐火车去。
6、下面的句子哪一句不是兼语句？（Ａ）A. 我们要请示领导哪个方案最好。
B. 你叫他回学校吧。
C. 这令我到底惦着江南了。
D. 小力认老王做师傅。
7、下列句子中属于正反问句（是非问、特指问、选择问）的是：（Ｃ）A．小李到学校去了吗？ B. 李明去看电影还是听音乐？C．我想请一天假，行不行？ D. 刘辉得了什么病？8、双宾句的谓语动词具有：（Ｃ）A、使令义B、处置义C、给予义D、隐现义9、“我看了两次《花样年华》。
”句子中划线的词语是句子的：（Ｄ）A. 定语B. 状语C. 宾语D. 补语10、选出说法正确的一项：（Ｂ）A.句子的主干是指句子的主语、谓语和宾语。
B. 被字句都是被动句。
C.连动句和兼语句都是主谓句。
D. 复句中的分句都是由关联词语引导的11、“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的划线的短语分别是：（Ｂ）A.述宾短语、述宾短语B.连动短语、兼语短语C.述宾短语、兼语短语D.兼语短语、连动短语12、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是：（Ｃ）A、状语B、补语C、插入语D、同位语二、填空题：1、汉语的句式系统集中地反映了现代汉语句子的结构特点和语义表达的特点。
2、汉语的单句按照构成成分的结构关系分类，即分为主谓句和非主谓句两大类。
3、语序和虚词是汉语表达语法意义的主要手段。
4、汉语的动词后可用虚词“着、了、过”表示动作行为进行的状态，这三个词称为动态助词。
5、“这个小孩儿不喜欢吃山东的苹果。
”这个句子里包含了１２个语素，８个词。
6、汉语里最小的语法单位是语素，语言使用的基本单位是句子。
7、把字句的动词具有处置义，兼语句的动词具有使令义。
8、划分汉语词类的标准主要依据词的语法功能，兼顾词汇意义。
9、短语“涂油漆”、“跳芭蕾”和“编字典”，动词宾语的语义类型分别是工具、方式和结果。
10、“行李整理好了。
”这个句子的主语是行李，它的语义类型属受事。
11、“我终于把这个问题弄明白了。
”在这个句子中，“明白”是补语（句子成分），它的语义类型是结果。
12、“最好听的是这首歌。
”这个句子的主语是最好听的，它是一个的字短语（结构类型）。
13、从结构关系看，“他自己”“西岳华山”“校长蔡元培”等都是同位短语。
14、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。
15、“除非水很浅，船才开不进来。
”是一个条件关系的复句。
三、分析下列句子中加横线的词的词性：1、他们的关系非常密切。
（形容词）2、许多同学这次都考得不错，例如小明和小林。
（动词）3、你给谁打电话了？（介词）4、这里一切都很好，请家里放心。
（名词）5、商场装修后，已经焕然一新了。
（副词）6、我以前一点也不喜欢他。
（名词）7、我俩的衣服不一样。
（形容词）8、你也不想想你正在跟谁说话？（介词）9、现在的生活比过去好多了。
（名词）10、你可别听人家说闲话。
（代词）11、下一场比赛，由你来把门。
（介词）（动词）12、这案子终于有了一点进展。
（名词）13、你就慢慢地走上来吧。
（副词）（动词）四、分析下列句子中划线的短语的结构类型和功能类型结构类型功能类型1、到底是谁吃掉了苹果？（动宾短语）（动词短语）2、我们会有机会见面的。
（连动短语）（动词短语）3、经济的发展，给我们带来了富裕的物质生活。
（偏正短语）（名词短语）4、最受欢迎的是那些具有民族特色的节目。
（偏正短语）（名词短语）5、书记对目前的形势作了详细的分析。
（介宾短语）（形容词短语）6、秋夜里只有稀疏的星光，残缺的月亮。
（联合短语）（名词短语）7、外面有人敲门。
（兼语短语）（动词短语）8、盆里的水热得烫手。
（中补短语）（形容词短语）9、开这样的车子，你应当小心。
（能愿短语）（形容词短语）10、天气预报说后天会天气晴朗。
（主谓短语）（形容词短语）五、句法分析（一）用层次分析法分析下列短语：1、我们的祖国正在飞速地前进2、讨论教学语法体系的问题3、哥哥和姐姐的朋友4、对师范学生进行师德教育5、她现在正静静地低着头想着往事6、观赏黄昏时分的美丽景色7、欣赏交响乐和民族音乐的听众 8、食堂我吃不惯9、访问台湾归来的科学家10、没有条件上大学（二）用符号标示出句子或短语中的定语和状语（1）祖冲之很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。
（2）我们学校的两位有三十年教龄的优秀语文教师也退休了。
（3）随处漂泊的小舟终于驶进了那片风平浪静的港湾。
（4）一千五六百年来的中国艺术的成长、演变、和发展（5）昨天家里来了一位客人。
（6）十分坦率、诚恳地表示（7）现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献出一切（8）许多代表今天在休息室里都热情地同他交谈。
（三）指出下列句子中划线的词语在句中充当的成分：（1）在屋顶上，枯草的断茎正随风摇曳。
状语（2）我们将要走整整两个小时。
补语（3）这个月三十天。
谓语（4）我借了老师两本书。
宾语＋定语（5）把这件事做好，是你的责任。
主语（6）屋顶上有不少枯草。
主语（7）王老师问我一件事。
双宾语（8）古时候天上有九个太阳。
状语（9）人们听说老虎被武松打死了。
宾语（10）校长李明的弟弟我认识。
定语（四）用符号标示法分析下列句子：（1）张老师给我买了一本好书。
（2）各种构造不同的眼睛又都有着特殊的功能。
（3）他没有办法让学生讲出事实的真相。
（4）师兄怂恿他选修逻辑学。
（5）童年时我家有一棵长得很高的枇杷树。
（6）奶奶坐在沙发上嘀咕了半天。
（7）狡猾的狐狸终于被抓住了。
（8）老师问我为什么迟到。
（9）准时地，我们全都到达了学校。
（10）这个平静的原野在民族关系紧张的历史时期，却经常是一个风浪最大的地方。
六、辨别单复句：1、没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
（复句）2、无论教师学生，都不能随便离开学校。
（单句）3、大雨终于下起来了，下了整整三天三夜。
（复句）4、看来很平常的一幢幢楼房，实际上都有各自突出的特点。
（单句）5、仙女们溜到人间游玩的事，到底让王母娘娘知道了。
（单句）6、他的两个姐姐，一个在广州，一个在北京。
（单句）7、在这里，人们看到的是一片丰收的景色，这种景色是万紫千红的。
（复句）8、那一片蓝天，那朵朵白云，还有那青青的草地。
（复句）9、这样的人，我见得可不多。
（单句）10、石油工人已经并将进一步给我们证明，新华夏构造体系的石油出量确实很大。
（单句）11、散文之所以比较容易写，是因为它更接近我们口头的语言。
（复句）12、一个企业若要生存发展，必须拥有自己的拳头产品。
（复句）七、用符号标示法分析下列多重复句：1、一年之计，莫如树谷；|十年之计，莫如树木；|终生之计，莫如树人。
并列并列2、无论对方说什么，‖他总是既不答应，|||又不反对，|可是，心里却不以为然，‖脸上的表情总是淡淡的。
条件并列转折因果3、有些人怀念他们的过去，‖但是过去的东西是永远不会再来了，|因此他们感到将来的渺茫，‖从不把希望寄托在将来。
转折因果因果4、在大青山脚下，只有一个古迹是永远不会废弃的，‖那就是被称为青冢的昭君墓；|因为在内蒙解说因果人民的心中，王昭君已经不是一个人物，|||而是一个民族友好的象征；‖昭君墓也不是一个坟墓，并列并列|||而是一座民族友好的历史纪念塔。
并列5、征服沙漠的最主要的武器是水，‖无论植林还是种草，|||土壤里必须有充足的水分，|所以要解说条件因果向沙漠进军，|||取得彻底的胜利，‖必须有充足的水源。
承接假设6、王玲在自学的过程中，既没有名师指点，|||更没有资料可供查阅，‖碰到的困难当然就比别人递进因果多，|但是她没有被困难吓倒。
转折7、我们纪念他，|不仅因为他的文章写得好, |||是个伟大的文学家，‖而且因为他是一个民族革因果顺承递进命的急先锋，|||给革命以很大的助力。
并列8、现在一些中、低焦油含量的香烟虽然减少了对肺部的损害，‖但是并不等于此类香烟无毒，|因转折因果为只要香烟燃烧，|||就会产生大量的一氧化碳和其他有毒物质，||||就会对机体继续造成损害。
条件顺承八、指出下列句子属于何种句式：1.他请求我留下来陪他。
兼语句和连动句2.党委授予他优秀党员的称号。
双宾句3.他居然一件好衣服也没留下。
主谓谓语句4.树林里突然跳出一只大老虎。
存现句5.他有许多故事可以讲给你听。
连动句6.你要告诉他怎么解决这个问题。
双宾句7.大家被她的真诚感动了。
被字句8.马上跑步到操场集合！连动句9.他恳求我晚上一定回来。
兼语句10.他高兴得把妹妹紧紧地抱住。
一般主谓句11.所有的事情他都不管了。
主谓谓语句12.校长竟然把这件事记得清清楚楚。
把字句九、分析下列句子的基本句型：1、他低着头走过去。
连动谓语句2、计划的失败让他一蹶不振。
兼语谓语句3、具有民族特色的节目大家最喜欢。
主谓谓语句4、李小玲吓得脸色都变青了。
述补谓语句5、凌晨一点，我忽然听见有人敲门。
述宾谓语句6、对目前的形势书记分析得非常透彻。
述补谓语句7、小姑娘弯弯的柳叶眉。
定心谓语句8、请你给我倒杯水。
动词性非主谓句9、好大的雾啊，你们看！名词性非主谓句10、那本书已经被他撕破了。
述补谓语句十、辨析下列句子的语病类型并加以修改：1、从文艺的产生和创作的实践，说明一切文艺作品来源于生活。
成分残缺2、图书管理人员的数量和质量都欠缺。
成分搭配不当图书管理人员的数量欠缺，质量有待提高3、他理想得到一份称心的工作。
换成“希望”，词语运用不当4、造成肥胖的主要原因是因为血液循环不畅的缘故而引起新陈代谢缓慢。
句式杂糅5、那里有肥沃的大片土地，有许多小李的亲人。
语序不当6、不管当地的气候条件极端不利，探险队员终于胜利完成了任务。
关联词语运用不当7、因为他发高烧，但是没有请假。
关联词语运用不当8、水果营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。
成分多余9、你把书必须拿回来。
语序不当10、感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制成的。
成分多余或句式杂糅11、他把节俭（节省）下来的钱捐给了灾区。
（词语运用不当，词性）12、老工人的一席话深深触动了小邱的心，（小邱）久久不能平静下来。