第二学期五年级数学期中检测卷
苏教版数学五年级下学期《期中检测试卷》附答案
苏教版数学五年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题。
(每空1分,共26分)1. 一个数既是奇数也是合数,10以内这个数是( )。
2. 在15、19、51和91中,( )是质数,( )是合数；( )是3 的倍数但不是5的倍数；91因数的个数是( )。
3.如果a=2是方程4x+3a=26的解,则x=( )。
4.一个数的最大因数是9,这个数的最小因数是( ),最小倍数是( )。
5.三个连续的偶数,其中最小的偶数是m,那么这三个偶数的和是( )；如果这三个偶数是192,那么最大的偶数是( )。
6.在括号内填上合适的质数。
28=( )+( )=( )+( ),35=( )×( )7.如果m+m+m+m+m+n=55,m+n=15那么m=( ),n=( )。
8.三个数和是312, 这三个数分别能被7、8、9整除,且商相同,这三个数分数的( )、( )、( )。
9.已知A=2×3×m,B=3×5×m,如果A与B的最大公因数是51,那么m=( )；如果A与B的最小公倍数是210,那么m=( )。
10. 在括号内填上奇数或偶数。
(1)1+2+3+4+...+99+100的和是( )；(2)1+2×3+4×5+ 6×7+…+98×99的和是( )。
二、判断题。
(5分)1. 等式两边同时除以一个相同的数,等式不变。
( )2. 因为2×3=6,所以6 是倍数。
( )3.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。
( )4.春风小学想了解一直六年级各个班级男、女生人数情况,应选择复式折线统计图。
( )5.一个奇数和一个偶数的最大公因数只能为1。
( )三、选择题。
(5分)1. 如果2x-1=9,那么0.5x+3的值是( )。
A.x=4.5B.x=5.5C.x=6.52. 算式3+3+3+…+3的结果不可能是( )。
冀教版数学五年级(下)期中检测卷1(附答案)
数学五年级（下）期中检测卷一、填空。
(每空1分，共21分。
)1．电梯运动是( )现象，转动钥匙开锁属于( )现象。
2．比34千克多16千克是( )千克，89米比( )米多12米；比45吨多14是( )吨。
3．在里填上“>”“<”或“＝”。
5 110.4589×91091034×113343151654．已知A＝2×3×5，B＝2×5×7，那么A、B两数的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
5．用木板做两个长60厘米，宽50厘米，深18厘米的长方体抽屉，需要木板( )平方米。
6．一个正方体的表面积是150平方分米，这个正方体的棱长总和是( )分米，占地面积是( )平方分米。
7．一个底面是正方形的长方体的棱长总和是72厘米，高是8厘米，这个长方体的底面周长是( )厘米，表面积是( )平方厘米。
8．30米的15是( )米；比36千克少34是( )千克。
9．小昊有36张卡片，如果小昊把自己卡片的14给小鹏，那么两人的卡片就一样多了。
原来小鹏有( )张卡片。
10．一堆沙子重12吨，第一天运走它的16，第二天运走它的14，两天一共运走这堆沙子的( )，第二天比第一天多运( )吨。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
)(每小题1分，共5分。
)1．一根1米长的电线，用掉了14，还剩下34米。
( )2．将16化成小数是0.17。
( )3．将两个棱长3分米的小正方体拼成一个长方体，表面积减少了18平方分米。
( ) 4．一个长方体(非正方体)最多有4条棱长度相等。
( )5．两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)。
(每小题1分，共5分。
) 1．右面两图是通过( )得到的。
A．对称 B．平移C．旋转 D．以上都不对2．用一根长( )的铁丝正好可以做一个长6厘米，宽5厘米，高3厘米的长方体框架。
第二学期五年级数学期中检测卷.pdf
左图是一幅（
）统计图，这种统计图很容易反映出
（
）。
10、把一个棱长为 4 厘米的正方体容器装满水，倒入一个深 8 厘米的圆柱体容器内，刚好倒满，这个圆柱体的底面积
是（
）平方厘米。
二、判断。(10 分)
1、把 24 分解质因数是 24=1×2×2×6。（ ）
2、棱长 6 厘米的正方体表面积与体积相等。（
1、钟面上，时针从 12 时顺时针旋转（ ）到 3 时。
A 30°
B 60°
C 90°
2、一个长方体（非正方体）中最多可能有（ ）个面是正方形。
A2
B4
C6
3、相邻的两个体积单位之间的进率是（
）。
A 10
B 100
C 1000
4、要使三位数“56□”能被 3 整除，“□”里能填（ ）。
A7
B8
C9
5、将一个长方体切成两个小长方体，它的体积（ ）。
A 不变
B 变大
C 变小
四、按要求写数。
（1）把小面的数分别填入指定的圈里。（6 分）
2 4 13 43 32 54 29 9 112 73 43 66
偶数
奇数
（2）写出 10 以内（不包括 10）所有的合数。（4 分） ———————————————————————————————— （3）写出分子是 6 的所有假分数。（6 分） ————————————————————————————————
2、一个圆锥形沙堆，底面积是 314 平方米，高 1．５米。用这堆沙填一条宽 10 米的公路，要求填 5 厘米厚，能填多远？ （6 分）
3、甲、乙、丙三个修路队共同修完了一条公路。下面是三位队长的一段对话： 甲队长说：我们完成了全部任务的一半。 乙队长说：我们修了 120 米。 丙队长说：我们承担了全长的 30%。 请你根据以上信息，算一算这条公路长多少米？（6 分）
人教版小学数学五年级下学期期中教学质量检测卷
第1页,共4页 第2页,共4页五年级下学期期中教学质量检测卷成绩：一 、填空。
（1-6小题，每空1分；7-10小题每空2分，共计23分） 1.从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，要搭成一个这样的几何体至少要用( )个小正方体。
2.7 0这个数能被2.3.5整除， 里最大能填（ ），最小能填( ) 3.从0、1、4、5中选三个数字组成一个三位数，使它既是2和5的倍数，又含有因数3，其中最大的是( )，最小的是( )。
4.已知a=2×3×5×7，b=3×5×5×7，a 和b 的最小公倍数是( )，它们的最大公因数是( )。
5.把三根长分别是60cm 、36cm 、24cm 的绳子剪成同样长的小段，没有剩余，每段最多长( )cm 。
6.在括号里填上合适的数。
6.4L=( )mL 7.85 dm 3=( )L 4.5m 3=( )dm 3=( )cm 3 7800mL=( )cm 3=( )dm 3 7.一根3m 长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加了80cm 2，原来方钢的体积( )cm 3。
（2分） 8.一个长方体，如果长减少2cm ，就成为一个正方体，这时正方体的表面积是96cm 2，原来长方体的体积是( )cm 3。
（2分） 9.用8个1cm 3的小正方体木块，拼成一个正方体，它的表面积是( )cm 2，这个正方体的表面积比原来减少( )cm 2。
（2分） 10.一个正方体金鱼缸的棱长是2dm ，鱼缸内装有5L 水，把一块珊瑚石放人水中，这时量得鱼缸内水深15cm 。
这块珊瑚石的体积是( )dm 3。
（2分） 二、我是小法官。
(对的打“√”，错的打“X ”）（共10分） 1.一个三位数各个数位上的数字都相同，这个数一定是3的倍数。
（ ） 2.奇数与偶数的和一定是奇数，奇数与奇数的和一定是偶数。
（ ） 3.棱长为6cm 的正方体的体积与表面积相等。
五年级第二学期数学期中测试卷AnUKwA
五年级第二学期数学期中测试卷班级_________姓名_________成绩________一、计算1、口算3.8+6.12 0.75-0.2 1.4×0.9 8.4÷0.212.5×3.2 3÷1.9 （得数保留一位小数）2、递等式计算2.9×1.4+2×0.16 200-(3.05+7.1)×1830.8÷[14-(9.85+1.07)] (2.44-1.8×0.6)÷0.4×203、解方程3.2x+0.4x=9.72 0.5x+2.8×1.2=104.6x-3.86=4.4x-2.94、列式计算（1）3.2与2.7的和乘以它们的差，结果是多少？（2）2.4除以0.8的商减去一个数的3倍得1.8，求这个数。
二、填空。
（35分）1．5890毫升=（）升=（）立方分米3.5立方米=（）立方米（）立方分米2．a=4b（a、b是不等于0的整数），a和b的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
3．在1.5、5、0、18、19、80、51和2.4中，整数有（）；质数有（）；既是奇数又是合数的有（）；（）是（）的约数。
4，把165分解质因数是（）。
5．在１４、６、１５、２４中（）能整除（），（）和（）是互质数。
6．如果a和b是互质数，那么它们的最大公约数是（），它们的最小公倍数是（）。
7．在8、10、25中，（）既是合数又是奇数，（）和（）是互质数。
8．（）既是质数，也是偶数。
（）是奇数中最小的合数。
9．５□中最大填（）时这个数能被３整除，这个数的约数有（）。
三、判断。
（5分）1、两个质数的和一定是偶数。
（）2、一个数的质因数一定是质数。
（）3、大于2的偶数都是合数。
( )4、两个质数的积一定是合数。
( )5、如果a能整除b，那么a是b的倍数。
（）四、选择。
（5分）1.下列各组数中，第二个数能被第一个数整除的是（）。
五年级数学下册期中考试卷(附答案解析)
五年级数学下册期中考试卷(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．比x的5倍多3的数，用式子表示是（）。
A．（x＋3）×5B．3x＋5C．5x＋32．赵云买了2本练习本和4支圆珠笔，李明买了12支同样的圆珠笔，两人用去的钱同样多。
1本练习本的价钱等于（）支圆珠笔的价钱。
A．3B．4C．53．甲、乙两人由相距60km的两地同时出发相向而行，甲步行每小时走5km，乙骑自行车，3h后两人相遇，则乙的速度为每小时（）。
A．5km B．10km C．15km4．用折线统计图反映（）比较合适。
A．某校各年级在校人数B．南京某一天的气温变化情况C．水果店4月份各类水果的销售量5．李老师和王老师骑自行车从学校出发，沿同一条路线到20千米外的太原古县城，已知李老师比王老师先出发。
她俩所行的路程和时间的关系如下图所示，下面说法正确的是（）。
A．她们都骑车行了20千米。
B．李老师在中途停留了1小时。
C．两人同时到达太原古县城。
6．36和24的公因数有（）个。
A．5B．6C．77．要使4□5这个三位数是3的倍数，则□里最大可以填（）。
A．3B．6C．98．如果A＝2×3×5，那么A的因数有（）个。
A ．8B ．6C ．79．一张长16厘米，宽12厘米的长方形纸，要裁成大小相等的小正方形，且没有剩余，最少可以裁成（ ）。
A ．12个 B ．9个 C ．6个10．淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的五分之一，则他们捐的书（ ）。
A ．一样多B ．淘气捐的多C ．无法确定二、填空题11．小英家养了4只公鸡，9只母鸡，公鸡的只数是母鸡的( )，母鸡的只数是公鸡、母鸡总只数的( )。
12．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
47( )0.5 115( )43 74( )314 327( )227 13．126中有( )个16，2里面( )个13。
人教版数学五年级下学期《期中检测题》附答案
一．解答题(共1小题)1．直接写出得数．7+1.3＝0.35+1.75＝ 1.9﹣0.9＝1﹣0.29＝5÷5＝0.2×0.2＝15×0.1＝ 5.2+3.8＝0.72×100＝ 5.5÷100＝0.5×1000＝0.18÷10＝二．填空题(共14小题，满分36分)2．42和7，是的倍数，是的因数．3．1的分数单位是，它有个这样的分数单位，再加上个这样的分数单位就等于最小的质数．4．一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是．5．一个带分数，整数部分是最小的质数，分子是最小的奇数，分母是最大的一位数，这个带分数是，它的分数单位是．6．1.02L＝ml0.08m3＝dm3＝Lm2＝48dm2米＝0.9千米82cm3＝ml7．学校体育室有篮球350个，篮球的个数比足球多，足球有多少个？(先画线段图，写出数量关系式，再解答．)画线段图：．数量关系式：．8．在横线里填上合适的单位名称．一辆小汽车油箱容积是30．一间教室占地大约48．一本字典体积约900．“神舟五号”载人飞船返回舱的容积为6．9．一个长方体的长是10cm，宽是8cm，高是4cm，表面积是cm2，体积是cm3．10．在0，5，9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是，同时是2、3、5的倍数的是．11．一个长方体木箱的长是6dm，宽是5dm，高是3dm，它的棱长总和是dm，占地面积是dm2，表面积是dm2，体积是dm3．12．阅读下文：美丽的海洋里住着各种各样鱼类，灰鯖鲨是一名优秀游泳者，它每小时能游70千米，飞鱼能跳出水面，拍打翼状鳍，进行滑翔，每小时能游60千米，在空中可停留最长时间是40多秒，太平洋旗鱼是公认的短距离内游泳速度最快的鱼类，每小时可达110千米．文中所提到的三种鱼类，游泳速度最快的是(填动物名称)．灰鯖鲨游泳速度比飞鱼快千米．如果太平洋旗鱼每分钟游1800米，那么4分钟可游米．13．两质数的和是10，他们的积是21，这两个质数分别是和．14．有一个三位数，它的十位上的数字是最小的质数，如果这个三位数能同时被2、3、5整除，这个三位数最大是．15．÷16＝＝＝．三．选择题(共5小题，满分8分)16．把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了()平方分米．A．4B．8C．1617．一个长方体木箱，从里面量得长6分米，宽4分米，高5分米．如果在木箱里放棱长是2分米的正方体包装盒，最多能放()个包装盒．A．7B．12C．1518．把一根绳子剪成两段，第一段占全长的是，第二段长米，则() A．第一段长B．第二段长C．无法确定19．一个偶数与一个奇数相乘的积，()A．一定是奇数B．一定是偶数C．可能是奇数也可能是偶数20．下面各图的涂色部分能用表示的是()A．B．C．四．判断题(共4小题，满分8分，每小题2分)21．长方体的底面积不变，如果它的高扩大3倍，那么它的体积就扩大9倍．(判断对错)22．一根绳子用去了它的，剩下的绳子一定比用去的短．(判断对错)23．把一个长方体切成两个长方体，两个长方体的表面积之和与体积之和都不变．(判断对错)．24．从一盒糖中拿出3块，是这盒糖的，这盒糖共有12块．．(判断对错)五．计算题(共1小题)25．求如图的表面积．六．解答题(共5小题，满分26分)26．一个长方体的饼干盒，长10cm，宽6cm，高1.2dm．如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴)，这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？27．一套运动服共700元，裤子的价钱是上衣的，上衣和裤子的价钱分别是多少元？28．一个底面是正方形的长方体，截去3cm长的一段后，表面积减少了60cm2，剩下的部分刚好是一个正方体，原长方体的体积是多少立方厘米？29．国际级竞赛标准的游泳池是长方体，从里面量长50米，宽25米，深2米，要给这个游泳池的四周及底面贴瓷砖，至少需要多少平方米瓷砖？现在池内水深1.8米，池内蓄水多少立方米？30．在一块长为40cm，宽为28cm的长方形铁皮的四个角上剪去边长为4cm的正方形，然后将它焊成无盖的盒子，这个盒子的表面积和容积各是多少？参考答案与试题解析一．解答题(共1小题)1．[分析]根据四则运算的计算法则计算即可求解．[解答]解：7+1.3＝8.30.35+1.75＝2.1 1.9﹣0.9＝11﹣0.29＝0.715÷5＝10.2×0.2＝0.0415×0.1＝1.5 5.2+3.8＝90.72×100＝72 5.5÷100＝0.0550.5×1000＝5000.18÷10＝0.018[点评]考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．二．填空题(共14小题，满分36分)2．[分析]根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除(b≠0)，a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答．[解答]解：因为42÷7＝6，所以42是7的倍数，7是42的因数．故答案为：42，7，7，42．[点评]此题考查了因数和倍数的意义，注意基础知识的积累．3．[分析]把1化成假分数是，表示把单位“1”平均分成13份，它有这样的15份．根据分数单位的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份的数叫分数单位．因此，这个分数的分数单位是，它有15个这样的分数单位．最小的质数是2，2＝，即26个这样的分数单位是最小的质数，需要再添上26﹣15＝11个这个样的分数单位．[解答]解：1＝1的分数单位是，它有15个这样的分数单位最小的质数是2，2＝，即26个这样的分数单位是最小的质数，需要再添上26﹣15＝11个这个样的分数单位．故答案为：，15，11．[点评]分数(m、n均为不等于0的自然数)，就是这个分数的分数单位，n就是这样分数单位的个数．4．[分析]根据“一个数既是12的倍数，”说明这个数≥12；又因为“这个数是12的因数，”说明这个数≤12；因此这个数是12．[解答]解：根据一个非0的自然数既是自己的倍数，又是自己的因数，所以一个数既是12的因为，又是12的倍数，这个数是12．故答案为：12．[点评]本题考查了倍数、因数中的特征之一，即一个非0的自然数既是自己的倍数，又是自己的因数；希望同学们记住这个结论．5．[分析]最小的质数是2，最小的奇数是1，最大的一位数是9，所以这个带分数是2．分数单位的意义是：将单位平均分成若干份，表示这样其中一份的数叫分数单位，所以2的分数单位是．[解答]解：最小的质数是2，最小的奇数是1，最大的一位数是9，所以这个带分数是2，它的分数单位是．故答案为：2，．[点评]本题考查了带分数、奇数、质数及分数单位的意义．6．[分析](1)高级单位升化低级单位毫升乘进率1000．(2)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1000；立方分米与升是等量关系二者互化数值不变．(3)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100．(4)高级单位千米化低级单位米乘进率1000．(5)立方厘米与毫升是等量关系二者互化数值不变．[解答]解：(1)1.02L＝1020ml(2)0.08m3＝80dm3＝80L(3)0.48m2＝48dm2(4)900米＝0.9千米(5)82cm3＝82ml．故答案为：1020，80，80，0.48，900，82．[点评]本题是考查体积(容积)的单位换算、面积的单位换算、长度的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．7．[分析]把足球的个数看单位“1”，篮球的个数比足球多，也就是350相当于足球个数的(1)，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．[解答]解：如图：足球个数+足球个数的＝350个350÷(1)＝＝＝250(个)答：足球有250个．故答案为：足球个数+足球个数的＝350个．[点评]此题属于分数除法应用题中的一个基本类型，已知比一个数多几分之几的数是多少，求这个数，关键是确定单位“1”，用除法解答．8．[分析]根据生活经验，对体积单位和数据的大小，可知计量一辆小汽车油箱容积用“升”做单位；可知计量一间教室占地面积用“平方米”做单位；计量一本字典体积用“立方厘米”做单位，计量“神舟五号”载人飞船返回舱的容积用“立方米”做单位”做单位．[解答]解：一辆小汽车油箱容积是30 升．一间教室占地大约48 平方米．一本字典体积约900 立方厘米．“神舟五号”载人飞船返回舱的容积为6 立方米；故答案为：升，平方米，立方厘米，立方米．[点评]此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．9．[分析]根据长方体的表面积公式：S＝(ab+ah+bh)×2，体积公式：V＝abh，把数据分别代入公式解答．[解答]解：(10×8+10×4+8×4)×2＝(80+40+32)×2＝152×2＝304(平方厘米)；10×8×4＝320(立方厘米)；答：它的表面积是304平方厘米，体积是320立方厘米．故答案为：304、320．[点评]此题主要考查长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．10．[分析](1)被3整除的特征：每一位上数字之和能被3整除．这三个数字只有0和9相加和是3的倍数．首位数字不能是0，只能组成：90．(2)同时是2、3和5的倍数的数个位必须是0且十位上数字是3的倍数．据此解答即可．[解答]解：在0，5，9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是90，同时是2、3、5的倍数的是90；故答案为：90，90．[点评]此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征及应用，注意：首位数字不能是0．11．[分析]根据长方体的棱长总和＝(长+宽+高)×4，占地面积是＝长×宽，表面积公式：s ＝(ab+ah+bh)×2，体积＝长×宽×高，把数据代入公式解答即可．[解答]解：(6+5+3)×4＝14×4＝56(分米)答：它的棱长总和是56分米．6×5＝30(平方分米)答：占地面积是30平方分米．(6×5+6×3+5×3)×2＝(30+18+15)×2＝63×2＝126(平方分米)答：表面积是126平方分米．5×6×3＝90(立方分米)答：体积是90立方分米．故答案为：56 30 126 90[点评]掌握长方体的棱长总和、表面积、体积的计算公式是解题的关键．12．[分析]首先把所提到的三种鱼类的速度比较大小，判断出游泳速度最快的是哪种动物；然后用灰鯖鲨游泳速度减去飞鱼的速度，求出灰鯖鲨游泳速度比飞鱼快多少千米；最后用太平洋旗鱼每分钟游的距离乘4，求出4分钟可游多少米即可．[解答]解：因为110＞70＞60，所以文中所提到的三种鱼类，游泳速度最快的是太平洋旗鱼(填动物名称)．灰鯖鲨游泳速度比飞鱼快：70﹣60＝10(千米)1800×4＝7200(米)答：文中所提到的三种鱼类，游泳速度最快的是太平洋旗鱼．灰鯖鲨游泳速度比飞鱼快10千米．如果太平洋旗鱼每分钟游1800米，那么4分钟可游7200米．故答案为：太平洋旗鱼、10、7200．[点评]此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握．13．[分析]将21分解质因数为21＝3×7，又3+7＝10，所以这两个质数分别是3和7．[解答]解：21＝3×73+7＝10即这两个质数分别是3和7．故答案为：3，7．[点评]利用每个合数都可以写成几个质数相乘的形式解决问题．14．[分析]根据2、3、5的倍数的特征，个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数；一个数各位上的数字之和是3的倍数，这个数一定是3的倍数；个位上是0或5的数都是5的倍数；同时是2、3和5的倍数的数个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数；最小的质数是2，十位上的数字是2，个位上的数0，要使这个三位数最大，由3的倍数的特征可知，百位上的数字最大是7．据此解答．[解答]解：最小的质数是2，也就是这个三位数的十位上的数字是2，同时是2、3和5的倍数的数个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数，所以要使这个三位数最大，也就是百位上的数字是7，即这个三位数是720．答；这个三位数最大是720．故答案为：720．[点评]此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征及应用．15．[分析]分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变，据此解答即可．[解答]解：4．故答案为：4、48、7．[点评]此题主要考查了分数的基本性质的应用，要熟练掌握．三．选择题(共5小题，满分8分)16．[分析]两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，表面积正好减少了2个2×2的小正方体的面，由此计算出减少的表面积即可选择．[解答]解：2×2×2＝8(平方分米)，答：这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了8平方分米．故选：B．[点评]两个正方体拼成一个长方体，表面积减少2个正方体的面．17．[分析]先求出每条棱长上最多能放的块数，即沿长方体木箱的长每排可以放多少块，沿长方体木箱的宽可以放多少块，沿长方体木箱的高可以放多少层，再根据长方体的体积公式：V＝abh，把数据代入公式解答．[解答]解：以长为边最多放：6÷2＝3(块)以宽为边最多放：4÷2＝2(块)以高为边最多放：5÷2＝2(层)…1(分米)所以：3×2×2＝12(块)答：最多能放12块．故选：B．[点评]解答此题时不要用大体积除以小体积来计算块数，因为高还有剩余．18．[分析]把这根绳子的长度看作单位“1”，第一段占全长的是，则第二段占全长的1﹣＝，通过比较两段占全长的分率即可确定哪段长．[解答]解：把这根绳子的长度看作单位“1”，第一段占全长的是，则第二段占全长的1﹣＝＞答：第二段长．故选：B．[点评]第二段的长度米，是干扰条件，求哪段长，与长度无关，通过比较每段占全长的分率即要比较．当然也可根据分数除法的意义求出全长，再求出第一段长度，然后再比较，这样就太麻烦了．19．[分析]根据偶数与奇数的性质，偶数×奇数＝偶数，据此解答．[解答]解：偶数×奇数＝偶数，如：1×2＝2，2是偶数，4×7＝28，28是偶数…；所以一个偶数与一个奇数相乘的积是偶数．故选：B．[点评]此题考查的目的是理解掌握偶数与奇数的性质．20．[分析]选项A是把一条线段的长度看作单位“1”，把它平均分成3份，每份表示它的；选项B是把一个三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，涂色部分是1份，是这个三角形的；选项C不是把大正方形平均分成4份，不能用分数表示它的一份．[解答]解：下面各图的涂色部分能用表示的是：．故选：B．[点评]本题是考查分数的意义及写法，属于基础知识．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．关键是把单位“1”平均分．四．判断题(共4小题，满分8分，每小题2分)21．[分析]根据长方体的体积公式：v＝sh，再根据因数与积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍．据此解答判断．[解答]解：长方体的底面积不变，如果它的高扩大3倍，那么它的体积就扩大3倍．所以“长方体的底面积不变，如果它的高扩大3倍，那么它的体积就扩大9倍”的说法是错误的．故答案为：×．[点评]此题考查的目的是理解掌握长方体的体积公式，以及因数与积的变化规律．22．[分析]把一根绳子看作单位“1”，用去后，还剩1﹣＝，再根据分数大小的比较方法进行判断即可．[解答]解：1﹣＝，＞，所以剩下的绳子一定比用去的短，原题说法正确；故答案为：√．[点评]关键是要先求出剩下的所占的分率，再根据分母相同，分子大的分数就大解答即可．23．[分析]根据体积的含义：物体所占空间的大小叫做物体的体积；可知把一个长方体切割成两个小长方体，体积不变；把一个长方体切割成两个小长方体，增加两个横截面的面积，所以表面积增加；据此即可判定．[解答]解：由分析可知：把一个长方体切割成两个小长方体，体积之和不变，表面积之和增加．故答案为：×．[点评]明确长方体切割的特点是解答此题的关键．24．[分析]把这盒糖的总块数看成单位“1”，它的就是3块，由此用除法求出总块数，再与12块比较即可判断．[解答]解：3÷＝12(块)所以：这盒糖共有12块是正确的．故答案为：√．[点评]本题先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法求解．五．计算题(共1小题)25．[分析]要求长方体的表面积，根据“长方体的表面积＝(长×宽+长×高+宽×高)×2”，代入数值，进行解答即可．[解答]解：(8×6+8×5+6×5)×2＝(48+40+30)×2＝118×2＝236答：这个长方体的表面积是236．[点评]此题解答时应根据长方体的表面积计算公式，代入数值计算即可．六．解答题(共5小题，满分26分)26．[分析]由题意可知：“围着它贴一圈商标纸(上下面不贴)”，也就是求它的4个侧面的总面积，即(长×高+宽×高)×2，注意单位换算，由此解答．[解答]解：1.2分米＝12厘米(10×12+6×12)×2＝(120+72)×2＝384(平方厘米)答：这张商标纸的面积至少有384平方厘米．[点评]此题解答关键是搞清商标纸所贴的位置，即在4个侧面上，然后根据长方体的表面积的计算方法解答．27．[分析]把上衣的价格看成单位“1”，裤子的价钱是上衣的，那么一套衣服的价格是上衣的(1+)它对应的数量是7元，由此用除法求出上衣的价格，进而求出裤子的价格．[解答]解：700÷(1+)＝700÷＝500(元)700﹣500＝200(元)答：上衣的价钱是500元，裤子是200元．[点评]本题的关键是找出单位“1”，并找出数量对应了单位“1”的几分之几，再用除法就可以求出单位“1”的量．28．[分析]根据长截短3厘米，就剩下一个正方体可知，这个正方体比原长方体表面积减少的4个面是相同的，根据已知表面积减少60平方厘米，60÷4÷3＝5厘米，求出减少面的宽，也就是剩下的正方体的棱长，然后5+3＝8厘米求出原长方体的长，再计算原长方体的体积即可．[解答]解：60÷4÷3＝5(厘米)5+3＝8(厘米)5×5×8＝200(立方厘米)答：原来长方体的体积是200立方厘米．[点评]根据截去后剩下是正方体，可知减少的部分是宽为3厘米的4个面，从而可以分别求出长方体的长、宽、高，进而利用长方体的体积计算方法即可求解．29．[分析](1)求贴瓷砖的面积就是求长方体5个面的面积(上面不贴)，根据表面积公式列式解答；(2)要求这个游泳池注水多少立方米，实际就是求长50米，宽25米，深1.8米的长方体的体积，根据长方体的体积公式，求出体积，列式解答即可．[解答]解：(1)50×25+(50×2+25×2)×2＝1250+(100+50)×2＝1250+300＝1550(平方米)答：至少需要1550平方米瓷砖．(3)50×25×1.8＝1250×1.8＝2250(立方米)答：池内蓄水2250立方米．[点评]解答有关长方体计算的实际问题，一定要搞清所求的是什么，再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题．30．[分析]根据题意可知，把这块铁皮在四个角上剪去边为4cm的正方形，将它焊成一个无盖的盒子，盒子的高就是4厘米，长是40﹣4×2＝32厘米，宽是28﹣4×2＝20厘米，这个盒子的表面积等于这块铁皮的面积减去4个边长是4厘米的正方形的面积和，再根据容积公式：v＝abh，列式解答．[解答]解：盒子的长是：40﹣4×2＝32(厘米)宽是：28﹣4×2＝20(厘米)高是4厘米，盒子的表面积是：40×28﹣4×4×4＝1120﹣64＝1056(平方厘米)；盒子的体积是：32×20×4＝2560(立方厘米)；答：这个盒子的表面积是1056平方厘米，容积是2560立方厘米．[点评]此题属于长方体的表面积和体积的实际应用，在求盒子的体积时，关键是求出盒子的长、宽、高，再根据长方体的体积公式解决问题．。
2022-2023学年苏教版五年级数学第二学期期中测试卷含答案
2022-2023学年五年级数学第二学期期中测试卷一、填空。
（27分）1．每件衣服X 元，买7件同样的衣服要（ ）元。
2．（ ）统计图可以清楚地表示数量的多少；( )统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
3. 根据“张明比李华重6千克”，数量关系式：（ ）的体重＋6＝（ ）的体重。
4．7和8的最大公因数是（ ） ，最小公倍数是（ ）； 5和10的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
14和21的最大公因数（ ），最小公倍数是（ ）。
5．“鸭的只数是鸡的76”是把（ ）的只数看作单位“1”，平均分成（ ）份，鸭的只数相当于这样的（ ）份。
6．107的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的假分数。
7．把2米的绳子平均分成5段，每段长（ ）（ ） 米，每段是全长的（ ）（ ） 。
8．在括号里填上分数。
80厘米＝（ ）（ ） 米 650毫升＝（ ）（ ） 升 250平方米＝（ ）（ ） 公顷 48分＝（ ）（ ） 时9. 一个直角三角形,一个锐角是另一个锐角的2倍,那么这个三角形的两个锐角分别是（ ）和（ ）度。
10. 已知华氏温度＝摄氏温度×1.8＋32,那么当摄氏温度＝15°C 时,华氏温度是（ ）°F ；当华氏温度＝68°F 时，摄氏温度是（ ）°C 。
二、选择。
（5分）1．下列式子中，（ ）是方程。
A ．6＋7＝13 B. 5χ > 12 C. χ＋12＝78 D. 4.5－χ2．一个数的最大因数和最小倍数都是15，这个数是 （ ）。
A. 3B. 5C. 15D. 303． 生产同一种零件，甲要61小时，乙要71小时，丙要12分钟，工作效率最高的是（ ）。
A 甲B 乙C 丙4．表示数量增减变化情况用( )A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.都不行5．在下面分数中，（ ）最接近1。
人教版数学五年级下册期中测试卷(4套)
期中测试卷（二）(时间:90分钟 满分:100分)一、填一填。
(23分)1.50以内最大的质数与最小的合数的和是( ),差是( )。
2.一个数既是90的因数,又是90的倍数,这个数是( )。
3.30和60的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.一个数各个数位上的数字加起来的和是( )的倍数,这个数就是9的倍数。
5.用4、5、6这三个数字,组成是5的倍数的三位数有( ),组成是3的倍数的最小三位数是( )。
6.27表示把( )平均分成( )份,表示这样( )份的数就是27,它的分数单位是( ),再增加( )个这样的分数单位,就是1。
7.5个15是( ),( )个18是1。
8.一个长方体的长是25 cm,宽是20 cm,高是18 cm,最大面的长是( )cm,宽是( )cm,面积是( )cm 2;最小面的长是( )cm,宽是( )cm,面积是( )cm 2,这个长方体的表面积是( )cm 2。
9.一个长方体的金鱼缸,长是8 dm,宽是5 dm,高是6 dm,不小心把前面的玻璃打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )dm 2。
二、判断。
(对的画√,错的画×)(10分)1.长方体是特殊的正方体。
( )2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。
( )3.正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的9倍。
( )4.棱长是5 cm 的正方体的表面积比体积大。
( )5.一瓶白酒有500 L 。
( )6.3 m 的13是13m 。
( )7.学校把8本图书平均分给4个班,每个班分得总数的14。
( )8.真分数一定小于1,假分数一定大于1。
( )9.一个数的倍数总比这个数的因数大。
( )10.两个连续奇数的积一定是合数。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(14分)1.长方体木箱的体积与容积比较( )。
A.一样大B.体积大C.容积大2.把一根长2 m的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100 cm2,它的体积是( )。
第二学期五年级数学期中检测卷.pdf
车厢的体积约是15（ ） 矿泉水的容积约是18（ ） 2012-2013学年度第二学期五年级数学期中检测卷 （考试时间 70 分钟，满分100分） 成绩： 一、填空题。（每空1分，共30分） 1、 3.05m =( )cm 10.8m2 =（ ）dm2 6500cm3 =（ ）dm3 2800mL =（ ）L 2、57 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位. 3、对于36和9，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。 4、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。 5、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个，按要求组成4个不同的三位数： 奇数（ ）；3的倍数（ ）； 偶数（ ）； 5的倍数（ ）。 6、在括号里填上适当的体积单位或容积单位。 7、写出12的所有因数：（ ）；写出30以内7的所有倍数：（ ）。 8、8和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）；12和36的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 9、一个沙坑长4米，宽1.5米，深0.5米，这个沙坑的容积是（ ）立方米。 小矿泉水的容积约是1500（ ） 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 1、分母比分子大的分数叫假分数。 （ ） 2、一个数的因数和倍数的个数都是有限的。 （ ） 3、图形旋转后，其形状、大小都没有发生变化，只是位置改变了。 （ ） 4、一个数的倍数一定比它的因数大。 （ ）
5、长方体的每个面都是长方形。 （ ） 三、单选题。(请选择正确答案的序号填在括号里，共10分） 1、钟面上，时针从12时顺时针旋转（ ）到3时。 A 30° B 60° C 90° 2、一个长方体（非正方体）中最多可能有（ ）个面是正方形。 A 2 B 4 C 6 3、相邻的两个体积单位之间的进率是（ ）。 A 10 B 100 C 1000 4、要使三位数“56□”能被3整除，“□”里能填（ ）。 A 7 B 8 C 9 5、将一个长方体切成两个小长方体，它的体积（ ）。 A 不变 B 变大 C 变小