三年级英语听力完整版
三年级英语听力
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
三年级英语（上册）单
元达标题听力原文
M1
1.听音，选出你所听到的单
词。(10分)
1. I’m
2. how
3. afternoon
4. goodbye
5. fine
2.听录音，选出你所听到的
句子，将序号写在题前的
括号中。（8分）
1. I’m fine.
2. How
are you? 3. I’m Daming.
4. Hi, I’m Xiaowei.
5.
Good morning, Sam. ,Sam.
7. Hi, Daming. 8.
I’m Lingling.
三、听音，将正确答案的序
号写在题前的括号中。（10
分）,I’m
Lingling. . ,I’m
Amy.
are
you? ,xiaoyong.
四、判断下列图片与所听内
容是否相同，相同的画笑
脸，不同的画哭脸。（12
分）
,I’m Amy. , I’m Daming. ,I’m
Lingling.
,I’m Lingling. are
you,Daming? ,Daming.
M2
1.听音，选出你听到的单
词，将其序号填入题前括
号中。
1. you
2. I’m 4. fine 5.
hello .
二、听音，判断所听内容与
图片是否相符，相符的
画，否则画。
1. Good afternoon, I’m
Mr Li.
2. --- Goodbye，Li Ping.
--- Goodbye, Xiao Hong.
3. --- What’s your name?
--- I’m Amy.
4. --- Hello, I’m Xiaoyong
--- Hello, Xiaoyong.
5. --- Hello.
--- Hello, Ms.
Smart .I’m Lingling.
三、听音，给下列图片排
序。
1. Good afternoon, boys.
2. Hi, I’m Lingling.
3. Bye-bye, Ms. Smart.
4. Hi, I’m Daming.
6. Good morning, girls.
四、听音，选出你听到的句
子，将其序号填入题前括号
中。
1. How old are you ?
2. What’s your name ?
3. Hi, Lili.
4. Good morning, boys and girls.
5. Good afternoon, Mr. Li.
6. I’m fine.
五、听音，判断正（T）误（F）。
1. Good afternoon!
2. Hi, Lili. How are you ?
3. Goodbye!
4.
How are you ?
5. How are you , Sam ?
6. Hello, I’m Ms Smart.
7. What’s your name ?
M3
一、听音，选出你所听到单词，将序号写在题前括号中。
1. goodbye
2. fine
3. girl
4. point
5. chair 二、听录音，根据所听内容在相应的图片上画圈。
2. chair
3. door 5.
bird
三、听录音，选出你听到的句子，将序号写在题前的括号里。
to the door. 2. Stand up,boys.
3. How are you? afternoon,boys and girls.
5. Fine, thank you.
四、听音，排序。
五、判断下列图片与所听到的内容是否相同，相同的画“√” ，不相同的画
“×”。
up.
to the door.
to the window.
to the chair.
5. Point to the bird.
M4
一、听音，选出你所听到的
单词，将序号填在括号
内。（10分）
1、 panda
2、what
3、boy
4、bird
5、green 听音，判断下列
图片正（T）误（F）。（6
分）
1、Sit down.
2、Point to the door.
3、It’s a panda.
4、How are you?
Fine ,thank you.
5、Good afternoon. 6. Good morning,boys. 二、 听音，选出你听到的句
子，并把把序号填在括号内。（6分）
1、Good morning,Ms Li.
2、It’s a yellow cap.
3、Now,it’s red.
4、 I’m a panda.
5、Stand up,please.
6、Point to the
window.
三、 听音，给下列图片涂上
相应的颜色。（6分） 1、It’s a black cat. 2、It’s a yellow dog. 3、It’s a green cap. 4、It’s a blue chair. 5、It ’s an orange window. 6. It’s a red door. 五、听音，判断下列句子与
画 ，不致的画 。（6分）
1、It’s an orange cat.
2、Good afternoon, I’m a panda.
3、Point to the blue desk.
4、Stand up,please.
5、How are you, Sam?
6、Now, it’s black. 六、听音，按录音中的先后顺序，给下列句子重新排序。（6分）
1、How are you?
2、Fine, thank you.
3、Good morning, I’m a cat.
4、What’s your name?
5、My name is Panpan.
6、It’s a black dog.
一、听音，选出你所听到的
单词，将其序号填入题前
括号中。
1、morning
2、window
3、many
4、down
5、an
二、听音，为你所听到的句子的中文排序。
三、听音，补全物品的数量，画上同样的图。
1、Three, four, five
2、Hou many boys?
3、Eleven boys?
4、How many dogs?
5、How many yellow caps?
四、听音，找出与你所听内容一致的图片打“√”。
1、eight
2、ten
3、four
4、seven
5、
five 五、听音，圈出你所听到的
数字，并且涂上所要求的颜
色。
1、colour 7 green
2、colour 9 orange
3、colour 6 blue
4、colour 1 red
5、colour 4 yellow
六、听音，圈出你所听到的
电话号码。
1、5869413
2、
4537129 3、5413219 4、8591738 5、2348715
期中测试题
一、听录音，选出你所听到
的选项。
1、dog
2、fine
3、stand
4、cap
5、How old are you?
二、听录音，选出与你听到
的单词属于同一类的选项。
1、girl
2、panda
3、green
4、chair
5、
five
三、听录音，判断下列图片
正（T）误（F）。
1、How are you? Fine, thank you.
2、Hello, Daming.
3、Stand up, 、Point
to the blackboard. 5、This is a pencil.
6、This is a panda
and that is a dog.
7、five girls and three boys.
8、Good afternoon,
boys and girls. 9、Goodbye. 10、seven fingers.
四、听录音，把你听到的数
量圈起来。
1、four pandas.
2、
two cats and one cap. 3、three boys and two girls.
4、one pen and four pencils.
5、nine dogs.
五、听录音，补全数字。
1、、8215549 3、、4251873 5、
六、听录音，标号涂色。
1、Colour the desk
red. 2、Colour the
window yellow.
3、Colour the
chameleon black. 4、
Colour the bird orange.
5、Colour the chair green.
M6
一.听音，为下列单词排序。
1 twelve eleven seven
2 pen ten pencil
3 here present happy
4 hello how old
5 nine fine five
二、听音，选出句中含有的单词。(8分)
1 It’s a red pen.
2 Happy birthday!
3 Hello,I’m Mingming.
4 Here’s your cake.
三、听音，在蛋糕上画出正确的数量的蜡烛。(12分) old are you? I’m nine.
2 How old are you? I’m eleven.
3 How old are you? I’m four.
4 How old are you? I’m seven.
5 How old are you? I’m twelve
.6 How old are you? I’m eight.
四、听音，根据你所听内容给下列图片排序。.(10分)’m twelve.
’m two.
3. I’m six.
4. I’m eleven.
5. I’m three.
五、听录音，选出合适的答语。(10分)
1 How are you?
2 What’s that?.
3 Here’s your cake.
4 How old are you?
5 Happy Birthday.
六、听音，给下列句子排
序。(10分)
( 3 ) 1 Here’s your present.
( 4 ) 2 What’s this? A pencil?
( 5 ) 3 It’s a blue
pen .
( 2 ) 4 Happy
Birthday ,Sam.
( 1 ) 5 I’m nine.
M7
一、听音选单词，将序号写
在题前括号中。(10分)
1. 2. 3. 4.
5. C school
二、听音，标号，涂色。(10分)
’s a yellow . It’s a
red book. ’s a blue
pen. ’s a green . It’s
a black chair..
三、听音，选出你听到的句子，将序号写在题前括号
中。(10分)
1. What’s this?
2 .How many boys?
3. Point to the blackboard.
4. This is a red bag.
5. It’s a book.四，听音，判断下列图片是否正确，正确的写√，错误的写╳。（10分）
1 It’s a I’m a It’s
a This is my classroom.
5 It’s a panda.
五、听音，选择正确的汉语译文。（10分）
1．I’m fine.
2．This is my pen.
3．It’s a green bag. 4．This is my English teacher.
5．That is my school.六、听音，根据你听到的问句，选择正确答语：（10分）
1、What’s this?
2. How are you ?
3. What colour is the bird?
4. Hello,I’m Amy.
5. Good afternoon! 七、听音，选出你听到的句子与下列句子不相符的部分。（5分）
1 What’s this? It’s a pencil.
2 This is my teacher, Mr Li.
3 That is a blue bag.
4 How many girls? Seven.
5 Point to the girl.
M8
一、听音选单词，将你听到的单词序号写在题前括号内。（5分）
1. help
2. where 二、听音，给下列图片排序号。（6分）
1. It’s a cat.
2. It’s a dragon
3. It’s a dog
4. It’s a panda
5 It’s a kite. 6. It’s a cap 三、听音给图片涂上相应的颜色。
1、It’s a green bag.
2、It’s a red bird.
3、It’s a black cat
4、It’s a yellow dog.
5、It’s an orange cap.
6、It’s a blue pen. 四、听音，选择正确的图片，将其序号圈出。（6分）
1. This is a hat .
2. Point to the desk.
3. Look! It’s a pen..
4. It’s a kite.
5. Is it a dog? Yes, it is .
6. It’s a cake. 五、听音，选择正确的答
语。 1、What’s this?
2、How old are you?
3、Is it a monster?
4、Where’s the kite?
5、How are you?
六、听音，圈出正确的汉语译文，将序号写在题前括号内。
1、It’s a cat.
2、I am nine.
3、What’s your name?
4、Where’s my pencil?
5、Here’s my cake.
七、听音，选出你听到的句子与下列句子不相符的部分，将序号填在题前括号内。
Look! What’s this?
How old are you, Daming? It’s a yellow desk.
The book is in the desk.
Is it a cat?
M9一、听音选单词，将你听到
的单词序号写在题前括
号内。（10分）
1. doctor
2. he
7. driver 8. family
9. hat 10. sister
二、听音，给下列图片排序号。（10分）
1.This is my sister，Amy.
2.This is my grandma..
3.This is a cat.
4.This is my mother, Ms
Smart
5.This is my grandpa.
6.This is my brother, Sam.
7.This i s Mr Wang, He’s
a teacher.
8.This is a dog.
9.This is my father, Mr
Smart.
10.This is a book.
三、听音，判断你听到的内
容与图片是否相符，相符的
画“ √ ”反之画“ × ”
（5分）
is a teacher.
is a doctor.
is a driver.
is a nurse.
is a farmer.
is a policeman.
四、听音给下列句子排序号。（5分）
And is this your sister, Amy?
Mr Zhang is a policeman.
My sister is a pupil.
The pandas are in the zoo. That’s my brother, Tom.
五、听音，圈出正确的汉语
译文，将序号写在题前括号内。（10分）
3.This is Mr Wang. He’s
a doctor.4.They are father panda
and mother panda.
5.That’s me. I’m a
pupil.
6.This is a girl and
that’s a boy.
7.They are all in the zoo.
六、听音，选出你听到的句子与下列不相符的部分，将序号填在题前括号内。（10分）
is my mother. She’s a doctor
is my brother, Tom.
is my English teacher,Ms Smart.
grandpa is a policeman.
is your sister, Amy.七、听音连线，将人物与正确的图片连起来。（10分）1.Hello!I’m Mr liu. I’m
a driver.
2.This is Xiaohua She is
nurse.
3.This is my grandpa.
I’m a farmer.
4.This is Lingling’s
mother. She’s a teacher.
5.Hi! I’m a policeman.
M10
一、听辨单词，将序号写在
题前括号中。
二、听音，选出与你听到单
词同一类型的一个，将序
号写在括号中。
三、听音，选出你听到英语
的中文意思，在括号中打
√
1. arm
2. hand
3. Panpan 4 . his 5 I 四、听音，排序。
is his arm.
is his hand.
is his head.
to your foot.
is his leg.
五、听音，选出你听到的英
语句子，将序号写在括号中。
is my head.
2. This is her mouth.
3. Point to your foot.
4. I’m a panda.
5. That is her leg.
六、听音，圈出与所听内容
相符的图片。
is a pencil.
to the nose.
to the eyes.
to the legs.
to the ears.
七、听音，选出错误的一项，将代号写在题前括号中。
1. Point to your hand.
2. How many green caps?
3. Look! This is dog.
4. This is my hand.
5. That is her head.
期末检测题
一、听音，选择你所听到的
单词，将序号写在题前括号中。 ’m
’s 7. eye 8. it 10. fine 二、听音，选出你所听到句
子中含有的单词。 , Daming.
afternoon, I’m Mr Li. ’s a window. ’s your present. ’s a driver.
三、听音，圈出你听到句子
的序号。 to her eyes. is in the green bag. ’s this?
this your sister? ’s my present?
afternoon, I’m Ms Smart. up, please. is father panda. many caps? ’m fine.
四、听音，标号，涂颜色。
’s a yellow door. is a red kite. ’s a green pencil. to the black desk. is a blue chair.
五、听音，选出你听到的图
片，将代号写在括号中。 is a cat.
to the arm and hand.
’s a panda.
is a pen.
’s a doctor.
六、听录音，补全电话号码。
1．6346728 2. 5863752 3. 3965467
七、听音，将正确答语的序
号写在题前括号中。
are you?
birthday!
’s that?
many pandas?
’s your name?
八、听音，选择正确的汉语
译文。
’s my pen?
to the desk.
’m fine.
’s your name?九、听录音，按听到的先后
顺序，给句子排序。
old are you? I’m five.
2. Here’s my birthday
cake.
3. Where’s your mother?
4. Happy birthday to
you！
5. How are you? I’m fine, thank you.
6. Stand up, please.
人教版(PEP)2019-2020学年三年级上学期英语9月月考试卷(无听力材料)C卷
人教版(PEP)2019-2020学年三年级上学期英语9月月考试卷（无听力材料）C卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 Listen and tick.(听录音，选出你听到的字母或 (共8题；共8分) 1. （1分）选出听到的单词（） A . stay B . tree 2. （1分）听录音，选出听到的单词（） A . star B . sun 3. （1分）听音，选出正确的数字（） A . 18 B . 8 4. （1分）听录音，选出你听到的单词的反义词（） A . hard B . black C . tall 5. （1分）听录音，按照录音中顺序给下列图片排序。 ________ ________
________ ________ ________ 6. （1分）听音，选出你听到的单词（） A . woman B . lemon C . leg 7. （1分）听录音，选择相应的图片（） A . B . 8. （1分）听录音，选出你所听到的词语（） A . pass B . class C . grass 二、 Listen and choose.(听录音，选出与所听内容 (共1题；共12分) 9. （12分）I eat an apple every day. 三、 Listen and choose.(听录音，选出你听到的句 (共6题；共12分)
10. （2分） 11. （2分）听录音，根据你所听到的内容选出恰当的应答语。 A. Thanks! B. No, it isn't. C. It's a toy car. D. OK! E. It's under the book. ⑴________⑵________⑶________⑷________⑸________ 12. （2分）My ________(grandpa / grandma) is a teacher. 13. （2分）— What does Mr Li like doing? —He likes . A . playing football B . playing volleyball C . playing basketball 14. （2分）听录音，选择你所听到的句子（） A . Do you like dolls? B . Do you like biscuits? 15. （2分）听录音, 选择你所听到的句子（） A . I want to sleep. B . 1 want to eat.
三年级英语上册听力原文
三年级英语上册听力原文 Unit?1? I. ?Listen?and?number(同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗?根据听到的内容，给他们排排队吧!) 1.?Hello!?I?am?Sarah. 2.?Hi!?My?name’s?Wu?Yifan. 3.?Hello!?My?name’s?Chen?Jie. 4.?Hello!?I’m?Miss?White.? 5. ?Hi!?I?am?Mr?jones. 6. ?My?name?is?Chen?Xin.? 7. ?I?am?Mike.? 8. ?Hello!?I’m?John.? II. ?Listen?and?number(根据你听到的对话内容给下面的图片排列顺序。)? 1.?–?What’s?your?name? --?My?name?is?Sarah. 2.?--Hello!?I?am?Chen?Jie.?What’s?your?name? --My?name’s?Sarah. 3.?–Hello!?My?name’s?Wu?Yifan. --?Hi!?I’m?John. 4.?–Hello!?My?name’s?Chen?Jie
--Hi,?My?name?is?John. 5.?--Bye!?Miss?White. --?Good?bye. 6.?–Good?bye! Bye-bye! 7. ?Hello!?I’m?Miss?White. 8. ?Hi!?I’m?Zoom.? III. ?Listen?and?tick.(你听到的内容与图片所表达的内容是否一致?一致用“√”表示，不一致用“X”表示)? 1. ?Open?your?pencil?box. 2. ?Show?me?your?eraser.? 3. ?Close?your?bag.? 4. Carry?your?bag.? 5. I?have?a?ruler.? 6. I?have?a?ruler,?too.? IV.?Listen?and?choose.(根据你听到的内容，选择恰当的图片，在其下面的括号中画“ ”? 1.?I?have?a?pencil. 2.?I?have?a?eraser.? 3.?Hello!?My?name’s?Chen?Jie.? 4.?Hi!?I?am?a?book.
PEP小学英语三年级下册听力材料
三年级听力材料 一、听一听，下面的句子里缺少了哪个单词或字母，把它找出来，把编号写在括号里。 1. Hi, I'm Amy. I am a girl. 2. --- Who's that man? --- He's my father. 3. --- How many kites can you see? --- I can see twenty. 4. I like peaches. 5. I have a jeep. 6. The rabbit has long ears. 7. Show me JPG. 8. My car number is X 519. 9. --- Where is my pencil? --- It's under the desk. 10. I can say from A to G. 二、看图，听一听，这几个小朋友都在干什么呢？。用数字给他们标上序号吧。 1. P Q R S T, pour the tea. 2. Long, long, long, make your arms long. 3. K K K, kick, kick, kick. 4. E E E, drink some tea. 5. G H I, fly a kite. 三、看图，听录音，圈出正确的图片。 1. Hi, I'm Amy. I'm from America. 2. Draw a boy. 3. --- How many books do you have? --- I have 15. 4. Look, I have a car. 5. --- Do you like pears? --- No, I like peaches. 6. You see, the fox is in the box. 7. Look at my ruler, it's short. 8. Wow, the elephant is so big. 9. This is a bag. 10. Can I have some juice? 四、看图，听录音，判断录音内容与图是否相同，相同的打“√”，不相同打“×”。
小学三年级下册英语听力训练题
小学三年级下册英语听力训练题 (一) 根据所听到的内容，圈出准确的单词。 boy brother teacher mother this that my friend I'm you OK nice Good morning Good evening mine meet goodbye too tea (二) 根据所听到的内容写出数字。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. (三) 根据所听到内容为下列句子排序. ( )Where is my pencil? ( )No problem. ( )Excues me ,Amy . Can I use your pencil? ( )Here you are! ( )Look ,it's here, under your book. ( )Thank you! (四) 根据所听到的内容，用图框中所给的单词填空 Jenney ： __________ 's that women ? Danny ： __________'s my mother. Jenny;Who 's that _________? Danny ：He 's my ____________. Jenny ：Hi ,mom ! ________ is my __________,Amy. Danny ：Nice to _______you.
Jenny： Nice to meet you ,__________. (五) 根据所听到的内容，补充横线上所缺内容. What would you like，please? I'd like _________,________________,_____________and _________________,please. (六) 听音排序 Let's go and eat . My favourite food is donut. How about rice and chicken ? I'm very hungry .and you ? How much for one donut? Me,too Ok. Two yuan. I'll take six.
小学英语三年级上册听力题
三年级第一学期Unit2 测试题 听力材料 一.听音,选出正确的图形,圈其编号.(10分) 1.Good morning, Misschen. 2.let’s go to school, together. 3.Touch your nose. 4.Touch your ears. 5.Stamp your foot. 二.听录音判断对错,对的打√,错的打×.(20分) to meet you. is Sarah. your foot. my ear. my head. ’s play . ！ . is my crayon. my face. 三.听录音标号,把数字填在圆圈里.(10分) Hi I am zip . I have a mouth and a nose,I have eyes. I have two small ears .My arm is long. My hand is big. This is my finger. I have short legs. My foot is big. Look my body is big , too. 四.听录音选出你听到的单词,将其遍号填在括号里.(10分) at my big nose. 2. My face is red. head is big. leg is long. my body. 五.听录音,选出你听到的图形,在括号里打√.(10分) at my puppet . This is its arm.. that is its eye and nose. This is its face .that is my body. 六.听音完成下面脸谱.(10分) I want to have a nice face. Dr aw two big eyes. A big nose . draw a small mouth . draw out two big ears. 七.听录音选出正确的答语.(10分) :Good night. :What’s your name . . ’s go to school together. 三年级第一学期待Unit2 测试题答案.
三年级英语人教版下册听力材料
单元测试卷．三年级下册．听力材料 英语Unit1 听力材料： 一．听一听，选出与所听内容相符的图片（只圈序号）。 1. I’m Mike. I’m from Canada. 2. He is a teacher. 3. I’m from China. 4. I’m Sarah. I’m a girl. 5. He’s a student. He’s a boy. 二．听一听，选择你所听到的单词。 1. I’m Sarah. I’m from the USA. 2. She’s a student. 3. Wu Yifan is a boy. 4. Zhang Peng is from China. 5. I’m from the UK. 三．听一听，选择正确的答语。 1.Where are you from? 2. This is Amy. 3. Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. 4. This is Mike. 5. How are you? 四．听一听，给下面的图片标上正确的序号。 1. This is Miss White. She’s a teacher. 2. --We have two new students today.—Welcome. 3. I’m from China. I like the Great Wall. 4. I’m Zhang Peng. I’m a boy. 5. --This is Amy. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 五．听一听，填出所缺的字母。 1. /?/ bag 2. /h/ hand 3. /?/ ant 4./k/ cat 5. /p/ panda 英语Unit2 听力材料： 一．听一听，圈出与所听内容相符的图片（只圈序号）。 1. This is Amy, my new classmate. 2. Who’s this woman? She’s a new teacher. 3. Who’ s this man? He’ s my father. 4. Where’re you from？I’m from China. 5. Is this your sister? No, this is my brother. 二．听一听，选择你所听到的单词。 1 dad 2 man 3 sister 4 grandmother 5 brother 三．听一听，选择正确的答语。 1. Nice to meet you. 2 Where are you from? 3. Who’s this woman?
三年级上册听力题
Module 6- Final Examination
小学英语听力测试的应对技巧 1、培养良好心态 听力测试题不同于其它题型，不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下。录音材料瞬息即逝，无“回听”的机会或自由思考的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。学生必须培养良好的心态。 1）消除紧张心理。听力测试时，要做到心情平静，心态放松，精力集中。如果感到测试前心情比较紧张，做几次深呼吸，可有效缓解紧张情绪。 2）克服急躁心理。有些同学在听力测试时，不是听材料大意，而是专注于听个别单词。有个别词没听懂，往往停下来去思索，随即产生急躁焦虑心理，头脑一片空白，等回过神来时，录音早已放完。因此要学会顾全大局，局部放弃而取整体，并借助“精神胜利法”给自已释压减负。 3）克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。 2、利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测句子,短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，就能抓住关键词,提高答题的准确率。 3、高年级学生听力测试中听短文并判断或选择部分是个难点，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how much)、数字(how many／how much)、选择(which…)等，以便检查答案。 4、注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往是对短文内容的概括，如人物、故事发生的时间、地点及事由等。 5、不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 6、仔细检查，理顺关系 录音结束后，不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲。 主编：刘玉明
三年级英语听力
--小学英语“展示+评价”7321优效教学策略研究与实践 听力训练 （三年级下册） 安丘市普教教研室 2015年5月
小学英语听力测试的应对技巧 1.培养良好心态 听力测试题不同于其它题型，不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下。录音材料瞬息即逝，无“回听”的机会或自由思考的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。学生必须培养良好的心态。 1）消除紧张心理。听力测试时，要做到心情平静，心态放松，精力集中。如果感到测试前心情比较紧张，做几次深呼吸，可有效缓解紧张情绪。 2）克服急躁心理。有些同学在听力测试时，不是听材料大意，而是专注于听个别单词。有个别词没听懂，往往停下来去思索，随即产生急躁焦虑心理，头脑一片空白，等回过神来时，录音早已放完。因此要学会顾全大局，局部放弃而取整体，并借助“精神胜利法”给自已释压减负。 3）克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。 2.利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测句子,短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，就能抓住关键词,提高答题的准确率。 3.高年级学生听力测试中听短文并判断或选择部分是个难点，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how much)、数字(how many／how much)、选择(which…)等，以便检查答案。 4.注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往是对短文内容的概括，如人物、故事发生的时间、地点及事由等。 5.不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 6.仔细检查，理顺关系 录音结束后，不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲。 主编：刘玉明
小学三年级英语听力测试卷
小学三年级英语听力测试卷 班级：姓名：得分： 一、听一听，排一排，根据你所听到的内容给下面的图片排序。（10分） （）（）（）（） （）（）（）（） （）（） 二、听录音，对的画“”，错的画“”。(10分) 1、2、3、4、 5、6、7、8、 9、10、 1、2、3、4、5、
三．听录音，选择你所听到的单词。（10分） ( ) 1. A. blue B. balloon C. book ( ) 2. A. where B. water C. white ( ) 3. A. red B. bread C. black ( ) 4. A. foot B. leg C.eye ( ) 5. A. chicken B. cat C. crayon 四． 听一听，连一连。给下列图画连线。（10分） 五． 听一听，写一写。把你所听到的数字在相应的空格里用阿拉伯 数字1—10写出来。（10分） 6、 7、 8、 9、 10、
六．听录音，选择正确的答语，把其编号填入题前的括号内。（10分）（）1、A. Fine, thank you. B. Hi, Sarah! C. Bye. （）2、A. Fine, thanks. B. Great! C. Thank you. （）3、A. I’m fine. B. OK! C. Nice to meet you, too. （）4、A. I’m fine. B. Thank you. C. My name is Sarah! （）5、A. Hello. B. Goodbye. C. My name is Mike.
三年级英语听力部分
小学三年级英语听力测试卷 （考试时间：30分钟）总分；100分 姓名；班级；学号；成绩；等级； 一、听一听圈一圈（根据录音内容，找出符合录音内容的图片,并将其下面的字母画一圆圈圈住）（10分） 二、听一听，辨一辨（根据你在录音中听到的内容，判断相应的图片是否与录音内容相符，相符的，在其右边的小方格里打“√”，不符的打“×”）（10分） 三、听一听排一排（根据你在录音中听到的内容，将下列图片排序，并将其序号填在图片下面的括号里）（10分）
四、听一听，选一选（根据录音内容，找出符合录音内容的图片,并在其下面的括号里打“√”）（10分） 五、听一听，写一写（根据录音内容，在下面的四线格内写出你所听到字母的大小写）（10分）
六、听一听，填一填（根据录音内容，将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中）（10分） 七、听一听，找一找（根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答句找出来，并将其前面的字母编号填到句子前面的括号里)（10分） （） B. Hello! C. Nice to meet you, too. （） you. B. He’s my father. C. She is my mother （） （） do. ,I don’t. ,I do. （）. It’s under the chair . . C. Good morning. 八、听一听，涂一涂（根据录音内容，为下列图片涂上相应的颜色）（10分）
读写部分 九、认一认，填一填（根据图片认一认单词，并将相应的单词填在该图片下面的四线格内）（20分） A．desk B．chair C．woman D．car E．giraffe F．bus G．deer H．thirteen I．man
小学三年级英语期末听力材料
20072008学年度第二学期 小学三年级英语期末综合测试题听力材料一．听音，完成单词。10% 1. duck , duck 2. egg, egg 3. hamburger, hamburger 4. jump, jump 5. night, night 6. queen , queen 7. under, under 8. box , box 9. sister , sister 10. lamp, lamp 二、根据你听到的内容，按顺序用数字１－10标出。（20分） 1. Look at the lion, it’s so cute. 2. Where is the bike? It’s on the desk. 3. Happy Children’s Day. 4. I am kangaroo. I’m from Australia. 5. This is a zoo. 6. Can I have a apple, please? Certainly. 7. A.M. a.m. 8. I can see a rainbow. 9. Do you like grapes? Yes, I do. 10. seventeen , seventeen ( 4 2 1 7 3 5 9 8 10 6 ) 三. 选出你所听到的图画，在其下边的括号里打“√”。10% 1. Do you like pears? Yes, I do.
2. I have a ruler, it’s long. 3. Where is my bike? It’s on the desk. 4. CAN, CAN, I from Canada. 5. Draw a boy. 四、根据你所听到的内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“√”，错的打“×”。（１０分） 1. Circle STUVW. 2. Port the tea. 3. Lister to me. 4. Tall, tall, tall, make yourself tall. 5. J, J, J, jump, jump, jump. ( √×√×√) 五．听音，把录音内容提到的单词或字母的编号填在括号里。10% 1. Where is my car? It’s on the desk. 2. This is a woman. 3. Jump thirteen times. 4. Point to “agl” 5. Draw a picture. 六. 听录音，选择正确的答句。10%
三年级英语上学期期末听力材料
期末综合测试卷听力材料 一、听一听，选一选。根据录音内容，选出你所听到的图片，并用 圆圈将图片下面的字母圈住。 1. Crayon 2. Panda 3. Squirrel 4. Hamburger 5. Balloon 二、听一听，判一判。听录音，判断下面的图片是否正确，符合的 请在括号里打“√”，不符合的打“×”。 1. touch your head 2. shake your body the door the cake me your pen 三、听一听，排一排。根据你听到的内容，按顺序用数字1—5标号。 1. Walk like an elephant. 2. Smell the coffee. 3. Touch your mouth. 4. Hold the doll. 5. Eat the hot dog. 四、听一听，涂一涂。根据你所听到的内容给下列图片涂上相应的 颜色。 1. red, red, color the sharpener red. 2. green, green, color the ball green. 3. blue, blue, color the plane blue. 4. purple, purple, color the car purple. 5. yellow, yellow, color the eraser yellow.
五、听一听，写一写。把你所听到的数字在相应的空格里用阿拉伯 数字1—10写出来。 1. Hello, I’m Andy, I’m 9. 2. Hello, I’m John, I’m 7. 3. Hello, I’m Sarah, I’m 5. 4. Hello, I’m Mike, I’m 6. 5. Hello, I’m Wu Yifan, I’m 8. 六、听一听，选一选。根据录音内容，在下列的表格里勾出每个人 所喜爱的食物。 1. I’m Mike, I like hot dog. 2. I’m Chenjjie, I like hamburger. 3. I’m Sarah, I like cake. 4. I’m Bailing, I like chicken. 5. I’m John, I like French fries 七、听一听，选一选。根据录音，把你所听到的单词选出来，将其 字母标号填在前面的括号里。 1. balloon 2. water 3. red 4. foot 5. hand 八、略 九、略
pep小学三年级英语上册三年级英语听力练习一
p e p小学三年级英语上册三年级英语听力练习一 一、听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。 12 3. A B A B A B 4 5 A B A B 二、听一听，辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符，相符的打“√”，不符的打“╳”。 1. 2. 3.] ( ) ( ) ( ) 4 5. ( ) ( ) 三、听一听，圈一圈。根据录音中的内容，将下面有关的图片用圆圈圈住。 四、听一听，写一写。根据你在录音中听到的内容将答案用数字填在下面相应的括号里。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) “√”。 六、听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括 号里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、听一听，选一选。根据你在录音中听到的内容，将下列每组中的单词选出来，将其字母标号填在题前 的括号里。 ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg
( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. nose B. mouth 八、听一听，涂一涂。根据录音内容，将下列图片涂上相应的颜色。 温岭市泽国东方小学班级姓名学号……………………………密……………………………………………………封…………………………………………线……………………………………………………答……………………………………………………题…………………………………………线……………………………………………………答……………………………………………………题…………………………………………线……………………… 三年级听力材料 一、选出你所听到的单词，将其标号填在题前的括号里。（10分） 1. green 2.book 3. leg 4. brown 5. head 二、听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。(10分) 1. Show me your ruler. 2. Goodbye! Miss White! 3. Touch your face. 4. Let’s go to school. 5. ----Hello! I’m Wu Yifan. ----Hi! I’m Sarah. 三、选出你所听到的句子，将其字母标号填在题前的括号里。(10分) 1、I’m Miss White. 2、Colour the pen yellow. 3、This is Mr Jones. 4、I have a pen. 新课标第一网 5、A. Wave your arms. 四、听问句选答句：根据你所听到的问句，选出正确的答语。（10分） 1、What’s your name? 2、Nice to meet you. 3、Good morning. 4、Goodbye! 5、How are you? 新课标第一网 五、听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里。(10 分) ( 1 ) Show me green. ( 2 ) Touch your face. ( 3 ) Touch the ground. ( 4 ) Close your book. ( 5 ) Shake your bo dy. 三年级英语 听力部分(50分) 一、选出你所听到的单词，将其标号填在题前的括号里。（10分） ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg ( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. head B. hand 二、听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。(10分)
三年级下册英语听力材料
小学英语三年级下册单元检测 听力材料 Unit 1 I. Listen and draw(听音，在恰当的图片后面画笑脸) 1. Miss White is my teacher. 2. I see a girl. 3. He is Mr Wang. He is a teacher. 4. I am from Canada. II. Listen and number.(听一听，读一读，给下面的句子标上序号) 1. Boys and girls, we have two friends, today. 2. Welcome! 3. Hi! I’m Amy. I’m from the UK. 4. Hi! I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. III. Listen and number.(听音，给下面的图片排列序号) 1. ----Mr. Jones. This is Zhang Peng, he is a new pupil. ----Where are you from? ---- I’m from Shandong. 2. Mom, this is Miss White. She is my teacher. 3. Class, we have tow new friends, today. 4. Hi! I’m Mike. I’m from Canada. IV. Listen and circle.(听一听，圈出你所听到的单词) 1. Canada 2. student 3. he 4. friend 5. cat 6. dad 7. Canada 8. bad V. Listen and write.（听一听，描一描，再写一写） 1. /k/-- /?/--/t/----cat. 2. /b/--/?/--/g/----bag
小学三年级下册英语听力训练题
小学三年级下册英语听力训练题 (一)根据所听到的内容，圈出确凿的单词。 boy brother teacher mother this that my friend I“m you OKnice Good morning Good evening mine meet goodbye too tea (二)根据所听到的内容写出数字。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. (三)根据所听到内容为下列句子排序. ( )Where is my pencil? ( )No problem. ( )Excues me ,Amy . Can I use your pencil? ( )Here you are! ( )Look ,it“s here, under your book. ( )Thank you! (四)根据所听到的内容，用图框中所给的单词填空 Jenney：__________ “s that women ? Danny：__________“s my mo ther. Jenny;Who “s that _________? Danny：He “s my ____________. Jenny：Hi ,mom ! ________ is my __________,Amy.Danny：Nice to _______you. Jenny：Nice to meet you ,__________. 1/ 2
(五)根据所听到的内容，补充横线上所缺内容. What would you like，please? I“d like _________,________________,_____________and_________________,please. (六)听音排序 Let“s go and eat . My favourite food is donut. How about rice and chicken ? I“m very hungry .and you ? How much for one donut? Me,too Ok. Two yuan. I“ll take six. 2/ 2
新人教版2019-2020学年三年级上学期英语期中考试试卷(无听力材料)(II )卷
新人教版2019-2020学年三年级上学期英语期中考试试卷（无听力材料）（II ） 卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 Listen and number.(听录音，给下列单词标号 (共4题；共12分) 1. （3分）听录音，选择你所听到的单词（） A . robot B . raincoat C . role 2. （3分）听录音，选择你所听到的单词（） A . bicycle B . monkey 3. （3分）听录音，选出你所听到的单词（） A . pig B . big C . bag 4. （3分）听录音，选择听到的内容（） A . kl B . al 二、 Listen and tick.(听录音，选出与所听内容相符 (共4题；共8分) 5. （2分）听句子，选择合适的答语（） A . Good morning! B . Good afternoon!
C . Good evening! 6. （2分）听录音，选择你所听到的句子（） A . When is your birthday? B . When is grandpa's birthday? 7. （2分）The weather in Beijing was . A . sunny B . rainy C . windy 8. （2分）选出你所听到的单词（） A . plans B . plants 三、 Listen and choose.(听录音，选出你听到的内 (共1题；共12分) 9. （12分） 四、 Listen and choose.(听录音，选出与所听内容 (共4题；共8分) 10. （2分） 11. （2分）根据你听到的问句，选出答句（） A . There're four. B . There're seven. C . There're twelve.
三年级上英语听力题附听力原文
Unit 1 Hello! Lesson 1 一，听录音，判断正确。正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。 1,2,3, ( ) ( ) ( ) 4,5, ( ) ( ) 二，听录音，选择正确的选项。 （）1,（）2， A.Hello!I’m Ada. A.Hi! B.Hi!I’m Ada. B.Hello!
（）3,（）4， A.Hi!I’m Mimi. A.Hello!I’m John. B.Hi!I’m Micky. B.Hi!I’m John. （）5, A.Hello!I’m Li Ming. B.Hi!I’m Li Jiang. Lesson 2 一，听录音，给下列图片标上正确的序号。 （）（）（）（） 二，判断下列各图是否与录音内容相符，相符用“√”表示，不相符用“×”。
1，2，3， （）（）（） 4，5， （）（） 三，听录音，根据问句选择正确的答句。 （）1,A.Hello! B.Hello!I’m Li Yan. （）2,A.Hi! B.Goodbye! （）3,A.What’s your name? B.Hi!I’m Linda. 四，听录音，选择正确的图，用“√”表示。 1，
（）（） 2， （）（） 3， （）（） Lesson 3 一，听录音，圈出正确的答案。 1， 2，
3， 二，判断图片是否与录音内容相符，相符的打“√”，不符的打“×”。 1，2， （）（） 3，4， （）（） 三，听录音，选出你所听到的内容。 （）1,A.Goodbye! B.Good morning. C.Bye! （）2,A.I’m Peter. B.I’m Micky. C.I’m Mimi. （）3,A.What’s your name? B.What’s name? C.What your name? （）4,A.Hello! B.Hi! C.Bye! （）5,A.Morning! B.Good morning! C.Goodbye!
三年级英语听力材料
小学英语三年级下册单元作业 听力材料 Unit 1 I. Listen and draw(听音，在恰当的图片后面画笑脸) 1. Miss White is my teacher. 2. I see a girl. 3. He is Mr Wang. He is a teacher. 4. I am from Canada. II. Listen and number.(听一听，给下面的句子标上序号) 1. Boys and girls, we have two friends, today. 2. Welcome! 3. Hi! I’m Amy. I’m from the UK. 4. Hi! I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. III. Listen and number.(听音，给下面的图片排列序号) 1. ----Mr. Jones. This is Zhang Peng, he is a new pupil. ----Where are you from? ---- I’m from Shandong. 2. Mom, this is Miss White. She is my teacher. 3. Class, we have two new friends, today. 4. Hi! I’m Mike. I’m from Canada. IV. Listen and circle.(听一听，圈出你所听到的单词) 1. Canada 2. student 3. he 4. friend 5. cat 6. dad 7. panda 8. bad 9.teacher V. Listen and write.（听一听，连一连。） 1. Where are you from Amy? —I am from UK. 2. I am Zhang Peng? --I am from Shandong. 3. Hi Mike! Where are you from? --I am from Canada. 4. I am Sarah. --I am from the USA. 5. Where are you from Chen Jie? --I am from China.
外研社小学三年级英语听力
外研社小学三年级英语听力 一、听录音选图片 1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10、二、听录音，选答语。 （）11、 A、Good morning, Amy. B、I’mDaming. ( )12、 A、I’m fine , thank you. B、Goodbye, Xiaohong. （）13、A、I’m fine.B、I’m Xiao Wei （）14、A、Goog morning. B、Two. （）15、A、Hello, I’m Lingling B、Byebye Xiao Hua. 三、判断图片与录音是否相符，是的打√，否打×。 xx春期中检测听力 一、听录音，选图片。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、二、听录音，选答语。
()11、A、Green. B、Yes, Ido. ()12、A、Thank you.B、Hello, Mr Wang.()13、A、No, I am not.B、It’s a cat.()14、A、Yes, I do. B、No, Ido.()15、A、Yes, he does. B、Yes, he is. 二、听短文，选单词。 My father A、goes B、likes）to work on Mondays. My mum is (A、onB、at ) home on Saturdays.I go to school 、onB、at ) Mondays. I (A、likeB、line ) morning exercises. My (A、favouriteB、father ) colour is yellow. xx春期末检测听力 一、听录音，选图片。 1、 2、 3、 4、5、6、 7、 8、 9、10、二、听录音，选答语。 （）11、 A、I have classes.B、I like swimming. （）12、A、I playfootball. B、He plays football. （）13、 A、It’s in